關(guān)于收獲的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于收獲的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于收獲的作文1
“哎!”我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了,與去年的成績(jì)相比,我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線(xiàn)下總能長(cháng)期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音,也把隔壁睡覺(jué)的老奶奶吵得睡不著(zhù)覺(jué)……是的,我一次次想起了去年的處境:成績(jì)報告單上四個(gè)良,考試成績(jì)也不敬人意,與“三好學(xué)生”的證書(shū)僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒(méi)有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車(chē)上聽(tīng)父親不斷數落。整整一個(gè)暑假,我是懷著(zhù)一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來(lái)我家,我不答應;就連中午父母在家里休息,我也一個(gè)人逃到外面。我怕,我不敢面對,我擔心父母們看見(jiàn)我,又會(huì )想起我的成績(jì),就開(kāi)始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái),毫無(wú)意義……
于是,我決定,在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現在大家面前,給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末,我更是加緊復習,每天晚上忙到很晚才睡覺(jué)。在大考的前一天,我默默地說(shuō)了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績(jì)排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書(shū)?粗(zhù)這本證書(shū),我流淚了。我捧著(zhù)它,感覺(jué)十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結的證書(shū)!
回家的路上,我看著(zhù)、一路美景,覺(jué)得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句:一份耕耘,一份收獲!”
關(guān)于收獲的作文2
最近,小區來(lái)了一群“不速之客”,把原本美麗的環(huán)境攪得一塌糊涂。它們就是“罪魁禍首”小廣告。
于是,我便有了一個(gè)“光榮使命”清除小廣告!我準備好工具,整裝待發(fā)。
我先從家門(mén)口干起!
嚯!平時(shí)不注意,仔細一看嚇一跳!小廣告為咱們家的信箱披上了一層“迷彩服”,把它裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。我先把那些“戰斗力”弱的用手撕掉,然后拿出法寶之一噴水壺!
我手持“武器”,先把敵人淋成了一只只“落湯雞”。我左噴一上,右噴一下,等敵人全軍覆沒(méi),又亮出了一件法寶小鏟子。
這時(shí),我面前的小廣告仿佛在瑟瑟發(fā)抖,向我求饒:“求求你,不要把我們清除呀!求求你!”
哼!求我也沒(méi)用!于是,我便拿起武器,賣(mài)力地刮起來(lái)。啊哈!現在信箱露出了它的真面目,綠綠的,亮亮的,可漂亮了!信箱好像正在對著(zhù)我點(diǎn)頭微笑:“!謝謝你!現在我涼快多了!”望著(zhù)信箱,我也笑了。
接下來(lái),我又去了電線(xiàn)桿。嘿,這次的敵人變了個(gè)樣兒,是印在上頭的,它好像在向我吐舌頭,說(shuō):“你能拿我怎么樣?”
于是,我照例先給小廣告洗了個(gè)澡,可它們很頑固地立在上面。于是,我給它又洗了一次,還搓了澡。
這下,印上去的小廣告顏色淡了。我又拿出鏟子,磨了幾下,它便隨風(fēng)而去了可我的手,五顏六色,花花綠綠,骯臟不堪。
望著(zhù)換了新顏的小區,我的心情也高興起來(lái)。
關(guān)于收獲的作文3
成功,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是意見(jiàn)難事,只要你曾為它灑下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),就一定會(huì )成功。
記得七歲那年,我和爸爸去公園學(xué)騎車(chē)。他先給我做了示范,只見(jiàn)他左腳上車(chē),先瞪了一圈,再用右腳踩上去,一圈一圈瞪,車(chē)也開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)?吹竭@里,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是自己上車(chē),小心翼翼地騎來(lái),只不過(guò)剛騎了幾秒,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲——我和自行車(chē)一起狠狠地跌在了地上。爸爸笑道:“你心太急了,剛騎就快,而且身貼在車(chē)上太近了,能不摔倒嗎?”
在爸爸給我糾正好姿勢,講清楚重點(diǎn)后,我再次“重復武裝”,準備再騎一次。
終于又上車(chē)了,爸爸又給我講了方法,我耐心聽(tīng)完,便開(kāi)始騎了起來(lái)。我讓爸爸在后面扶著(zhù),我騎著(zhù)騎著(zhù),膽子大了起來(lái),車(chē)頭幾乎能自己控制了,速度也越來(lái)越快,就在這時(shí),不知道什么時(shí)候爸爸偷偷松了手,我發(fā)現我心慌了,手發(fā)抖、腿也發(fā)軟,車(chē)晃晃悠悠的往前跑!芭尽,沒(méi)錯,我又刷了下來(lái),這次好像腿抽筋了,我抱著(zhù)車(chē)頭哭著(zhù)說(shuō):“今天不學(xué)了,我受夠了!”真的很疼。
可爸爸看著(zhù)我,意味深長(cháng)的說(shuō):“你一定要學(xué),現在收到一點(diǎn)困難就要放棄,太不值了。失敗乃是成功之母,輕傷不下火線(xiàn),加油!”在爸爸的鼓勵下,我再次騎了起來(lái),100米、200米、300米……行駛的順利讓我信心大增,我終于學(xué)會(huì )了。
人們常說(shuō):“有志者事竟成”。在我學(xué)車(chē)過(guò)程中,我知道了:生活和騎車(chē)一樣,只要在一次次失敗中不斷總結,不斷堅定目標,不斷站起來(lái),總有一天會(huì )收獲成功!我深深體會(huì )到這一點(diǎn)。
關(guān)于收獲的作文4
伴隨著(zhù)炎熱的天氣和孩子們的笑聲,暑假悄然而至。
因為天氣熱,我無(wú)法呼吸。就在這時(shí),一個(gè)想法在我腦海里閃過(guò),——。是的,是游泳。然而,我想起我是個(gè)旱鴨子,不會(huì )游泳。反正我先去了,然后馬上給同學(xué)打電話(huà)。
到了游泳池,同學(xué)們一個(gè)個(gè)下水,我站在旁邊不敢下水,我站在旁邊不敢下水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓勵我,我還是害怕。我真的很羨慕看他們在水里游泳,水球在他們之間跳動(dòng)。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復勸說(shuō),我終于試著(zhù)慢慢下水了。當我想像同學(xué)一樣游來(lái)游去的時(shí)候,突然,我掉進(jìn)了深水區。同學(xué)看到了,馬上把我拉上岸。從此,無(wú)論同學(xué)怎么勸,我都不肯下水。我的同學(xué)教了我很多游泳的知識,但我仍然不敢下水。他們幫不了我,所以他們不得不分開(kāi)游泳。
我在岸上觀(guān)看。沒(méi)多久一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)水里,其他同學(xué)都不知道去哪了。我立刻跳進(jìn)水里,一邊游泳一邊想著(zhù)同學(xué)剛教過(guò)的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的身邊。她剛要用手拉她,突然說(shuō):“你會(huì )游泳!闭娴,我會(huì )游泳。我終于會(huì )游泳了!原來(lái)他們聚在一起騙我,我不但不會(huì )生他們的氣,還想感謝他們,可還沒(méi)等我想完,一個(gè)水球從水里滾了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)他們喊“我們一起打水球吧?”我自豪地回答:“好的”
經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多東西。我不僅學(xué)會(huì )了游泳,還懂得了人的一生不可能一帆風(fēng)順。難免會(huì )有一些事情阻礙你前進(jìn)?茨阍趺疵鎸。只要你堅持,永不放棄,你就能戰勝過(guò)去。
關(guān)于收獲的作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò):不讀書(shū),長(cháng)大什么也做不成。是啊,不讀書(shū),這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì )就是個(gè)傻瓜,讀書(shū),就會(huì )成為社會(huì )上不斷進(jìn)步的人。
這不,老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書(shū),后腳老師就從學(xué)校的圖書(shū)室借了好多好多的書(shū),一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō):哇好多的書(shū)啊。老師說(shuō)這些書(shū)是可以給大家看的,不過(guò),要在打第一節課的鈴聲之前把自己手里的書(shū)放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書(shū)的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書(shū)看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著(zhù)名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái),可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著(zhù)看那一段。不知不覺(jué),就到了下午,我依依不舍的放下那本書(shū)。又過(guò)了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書(shū)的地方,找那本女生日記,可是沒(méi)了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現康夢(mèng)涵的手里拿著(zhù)女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書(shū)的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了,這樣,我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。
書(shū)是不可以讀到一半就放棄的,那樣就不了知識。所以我們要多讀書(shū),多增長(cháng)知識。
關(guān)于收獲的作文6
經(jīng)歷是每個(gè)人生活中必不可少的東西。人沒(méi)有經(jīng)歷就像鳥(niǎo)兒,沒(méi)有翅膀,就像花兒,沒(méi)有陽(yáng)光。當然經(jīng)歷是有收獲的,每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲。
人生就像一個(gè)大舞臺,人們在上面導演了無(wú)數的戲劇。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好,所以媽媽幫我報了名。天哪!我從來(lái)沒(méi)有登臺歌唱過(guò),更別說(shuō)是獨自表演了,我的心跳,不由自主的加快了,我該怎么辦?怎么辦?想棄權,可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎,我握緊了再發(fā)抖的手,一次一次的說(shuō):我,我一定能行,加油!于是我便更加努力地練習歌唱。
于到了比賽那天,我是一個(gè)人面對群眾,非常緊張。這還是夏天呢,在后臺我的腳就瑟瑟發(fā)抖。在恐慌中聽(tīng)到了我的名字,頓時(shí)驚慌失措。但我還是壓制住正在發(fā)抖的腳,故作滿(mǎn)面春風(fēng)地站到了舞臺上,燈光下的我光彩動(dòng)人,猶如太陽(yáng)般光芒四射。舞臺拉開(kāi)了序幕,上百個(gè)人目光都集中在我身上。當我開(kāi)始唱的時(shí)候,心中一直默念著(zhù)下面沒(méi)人,真的沒(méi)人。于是我就用正在抖動(dòng)的嘴唇開(kāi)始唱歌了。唱著(zhù)唱著(zhù),我覺(jué)得其實(shí)表演并沒(méi)有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來(lái),腿沒(méi)有再抖了,嘴唇恢復了正常,最終我平和下來(lái)了。比賽結束,我竟然還得到了第一名。
在這次經(jīng)歷中,我收獲到了第一名的獎品,還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經(jīng)歷后,我再也沒(méi)有因上臺而恐懼了。
如果生活是一只船,那么收獲是帆,經(jīng)歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿(mǎn),如果生活是一條路,那么收獲是腳下的燈經(jīng)歷,就是漫漫風(fēng)塵中的萬(wàn)丈雄心,是啊,經(jīng)歷就一種收獲。
關(guān)于收獲的作文7
閱讀一篇好的文章,能夠啟迪你的心靈,你能從中汲取精華;閱讀一部好書(shū),它能改變你的思想,指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因,就是你的收獲。
《論語(yǔ)》不過(guò)是薄薄的一本書(shū),含義簡(jiǎn)潔明了,卻能夠感染我們的心靈,從中收獲的真諦震撼了我們!皻q寒,然后知松柏之后凋也!备嬖V了我們應當堅強。不畏艱險,不懼風(fēng)雨,頑強面對生活,像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立!曾子日三省己身,曰:“為人謀而不忠乎?與朋友叫而不信乎?傳不習乎?”這寥寥數語(yǔ)便道出了人生的真諦,一個(gè)人能做到其一已然不易,況乎三點(diǎn)?若眾人都已這句話(huà)為準則,完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢?一篇《勇于承受》不過(guò)八百余字,從中我卻收獲了一條面對人生的法則:承受。人生命中經(jīng)歷了許多:痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅這一切的一切,都需要我們去面對,去承受。否則,就會(huì )被卷入深淵。面對幸福需要承受,不要被它迷惑,繼續往前走;面對痛苦,我們要承受,不要被它恐嚇,找到一天新的出路;面對孤獨,不要擔憂(yōu),總有一個(gè)知心的朋友學(xué)會(huì )承受吧,朋友。我們人生的珍貴就是在于我們將承受更多!“好書(shū)如摯友”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我們早已知道的太多,只有親身感受、品味一本好書(shū)、一篇佳作,收獲自己的體會(huì )感知,這才能改變你的人生。
從書(shū)中收獲的一點(diǎn)一滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收獲”的船,它將載你我駛向遠方。
關(guān)于收獲的作文8
星期五下午舉辦紅領(lǐng)巾書(shū)市,我早做好了準備,書(shū)市開(kāi)始以后,同學(xué)們潮水般涌到了名人長(cháng)廊,爭先恐后地搶著(zhù)攤位賣(mài)書(shū)。賣(mài)主們各顯神通,有的打著(zhù)廣告牌,有的大聲吆喝,都想盡辦法推銷(xiāo)自己的圖書(shū)。我幸運地搶到了一個(gè)顯眼的攤位,手里舉著(zhù)廣告牌,大聲地吆喝:“永不落架的好書(shū),走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不能錯過(guò)!”
一個(gè)高個(gè)女孩來(lái)到我的攤位前,目不轉睛地盯著(zhù)我的書(shū)。我一眼看出我的書(shū)被她相中,可她的砍價(jià)功夫實(shí)在了得。她說(shuō):“看來(lái)你的書(shū)賣(mài)得不怎么好,還有好幾本沒(méi)賣(mài)掉,這本書(shū)兩元錢(qián)賣(mài)給我吧!”兩元錢(qián),虧她想得出來(lái)啊,真賣(mài)兩元錢(qián)還不如送人呢。我對她說(shuō):“《五毛錢(qián)的愿望》可是永不落架的好書(shū),看了這本書(shū),受益無(wú)窮。五元錢(qián)的價(jià)格很低廉,你不買(mǎi)是你沒(méi)抓住機會(huì ),我賣(mài)不掉仍可以放回我的書(shū)架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了,這么低廉的價(jià)格,別人買(mǎi)走,你可就虧大了,那時(shí)千萬(wàn)別后悔!蹦桥ⅹq豫了一會(huì ),還是買(mǎi)走了我的書(shū)。
這時(shí),有個(gè)穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久,目光一直注視著(zhù)我的另一本書(shū),看樣子很想買(mǎi)我的那本書(shū),但她始終未開(kāi)口,一直站在那兒。我對她說(shuō):“看得出你喜歡書(shū),我減價(jià)賣(mài)給你吧!彼秒p手捧著(zhù)錢(qián)給我,雖然書(shū)賣(mài)得便宜,不過(guò)也還值得。
我帶來(lái)的四本書(shū)很快賣(mài)完,趕忙揣著(zhù)賣(mài)書(shū)的錢(qián)四處跑攤位淘書(shū),還不停地與賣(mài)主討價(jià)還價(jià)。最終,我淘到了幾本好書(shū),拎著(zhù)它們心滿(mǎn)意足地回家了。
這次的紅領(lǐng)巾書(shū)市,我的收獲很大,不僅用低廉的價(jià)格和別人共享圖書(shū)資源,還實(shí)踐了買(mǎi)賣(mài)的技巧,期待明年的紅領(lǐng)巾書(shū)市。
關(guān)于收獲的作文9
古人云:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)錯,沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?在一次學(xué)習與體驗相結合的過(guò)程中,我收獲了一則令我終生受益的道理。
一天早晨,我讓媽媽幫我煮方便面,可是這次媽媽卻沒(méi)有聽(tīng)我的“指揮”而是態(tài)度嚴肅地說(shuō):“今天是星期天,你長(cháng)大了,自己學(xué)著(zhù)煮吧!蔽乙宦(tīng),不服氣地想:也真是的,我都快十二歲了,煮方便面誰(shuí)不會(huì )呢?真可笑,這件小事能難住我嗎?
于是,我隨手拿了一包方便,哼著(zhù)小曲兒進(jìn)入了廚房,嚓!我果斷地擰開(kāi)煤氣,火苗,“噌”的竄出來(lái),我急忙向后一蹦,嚇了我一跳,緊接著(zhù)我小心翼翼地把小鍋放在煤氣灶上,加碗水,把方便面放在鍋里面。我看了一眼方便便袋上寫(xiě)的三分鐘,便用表計時(shí),一分鐘,兩分鐘,三分鐘,小鍋里的水沸騰了,我的心也跳個(gè)不停,哈哈,馬上就要吃上我自己煮地方便面嘍,我得意的掀開(kāi)鍋蓋兒,拿起筷子品嘗時(shí),傻了眼,毫無(wú)味道,根本不好吃,正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,煮面時(shí)必須等水開(kāi)了以后在下面,同時(shí)還得加上佐料,才能好吃。
喔,原來(lái)是這樣,難怪古人說(shuō):“看花容易,繡花難!蔽疫@時(shí)才體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。
媽媽一邊把小鍋的剛才的面倒在一個(gè)碗里,一邊笑著(zhù)安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母。來(lái),再試一次!边@回,我認真地按照程序操作,添上水,耐心的等水開(kāi)了,再慢慢地把面放進(jìn)小鍋里,在面散開(kāi)時(shí),加入佐料,哇!一股香噴噴的味道彌漫在廚房里,飄入我的鼻孔,真香!
收獲一種本領(lǐng)會(huì )讓你喜出望外,收獲一則道理會(huì )讓你受益匪淺。那次煮面讓我收獲了一個(gè)道理:做任何都要掌握正確的方法,才有可能獲得成功。這個(gè)道理會(huì )讓我記住它,會(huì )伴著(zhù)我在以后的學(xué)習和生活成長(cháng)的。
關(guān)于收獲的作文10
《豆蔻鎮的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書(shū),主要講述豆蔻鎮的居民和三個(gè)強盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè )于助人。愛(ài)觀(guān)察的杜比雅每天都拿著(zhù)他又高又長(cháng)的望遠鏡來(lái)觀(guān)察豆蔻鎮周?chē)臍夂蜃兓,為人們報告天氣預報;愛(ài)干凈的蘇菲姑姑,逼著(zhù)強盜們做家務(wù),讓他們講衛生;還有對人友善的警察巴士賢、充滿(mǎn)愛(ài)心的理發(fā)師。
強盜們呢則是好吃懶做,不講衛生,沒(méi)錢(qián)就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮的居民很生氣,都想把他們抓進(jìn)監獄。
經(jīng)過(guò)善良的豆蔻鎮居民們的支持和幫助,強盜們發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。
看完書(shū)中的故事,我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次,我上街去玩,看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀(guān)看,可只有少數人施舍給他錢(qián)和吃的,我也想給他點(diǎn)錢(qián),可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財,我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候,驚人的一幕發(fā)生了:一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包,他竟然大叫一聲,那個(gè)小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢(qián),這改變了我對他的看法。
回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開(kāi)心!我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話(huà):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人種下什么,就會(huì )收獲什么。我們如果真誠的待人,別人也會(huì )真誠地對待我們。
關(guān)于收獲的作文11
初升的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù),陽(yáng)光透過(guò)沐浴著(zhù)甘露的樹(shù)葉,簇發(fā)出多彩的光澤,大地也盡情的呼吸著(zhù)世間的清新。
在這個(gè)適宜睡覺(jué)的早晨,我卻起的特別早,今天是周末,父親早就計劃好說(shuō)帶我去鄰村的池塘垂釣。這種好事本來(lái)就是可遇而不可求的,我自然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì )。
我和父親趕到的時(shí)候,池塘邊只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子,打開(kāi)背包,拿出準備好的魚(yú)餌,父親則已熟練的展開(kāi)了釣魚(yú)比賽。
我手把魚(yú)竿,等待了好長(cháng)一段時(shí)間依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。我看似平靜自若,想釣起魚(yú)的心已經(jīng)亂成一鍋粥了,手也緊張發(fā)抖起來(lái)。難道是魚(yú)餌被吃了,還是魚(yú)游到別的地方去了。
剛才,父親釣起一條魚(yú)!我終于忍不住了,將魚(yú)竿一收我提了起來(lái),魚(yú)餌還是那個(gè)魚(yú)餌,正當我垂頭喪氣之時(shí),父親那邊又有動(dòng)靜了。他用手緊握魚(yú)竿,胳膊猛的向后一摟,魚(yú)線(xiàn)騰空而起,上面竟然有一條又長(cháng)又大的大鯉魚(yú),正在搖頭擺尾。
“別灰心,耐心點(diǎn)兒!“父親晃晃他手里提著(zhù)的魚(yú),笑瞇瞇地沖我說(shuō):“換掉魚(yú)餌,重新再來(lái),說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲呢!”
“你等著(zhù),我一定會(huì )掉到比你的魚(yú)還大的魚(yú)!”我內心不服,換掉了魚(yú)餌,靜心端坐,不知是父親的話(huà)激勵了我,還是不放棄的心帶動(dòng)了我,幾分鐘后,重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚(yú)還要大的鯉魚(yú)。
看看小桶里的魚(yú)兒,我和父親都笑了。
夕陽(yáng)西下,我提著(zhù)今天的收獲和父親走在回家的路上,忽然覺(jué)悟:釣魚(yú)原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚(yú),更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿(mǎn)了我的心田,讓人倍感欣慰。
關(guān)于收獲的`作文12
從小,我就是一個(gè)性格內向,不愛(ài)與別人說(shuō)話(huà)的孩子。因此,我的身邊也沒(méi)有什么朋友,直到上了中學(xué)以后這樣的情況才有所改變。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的下午,我和同學(xué)們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們如何把電腦文件進(jìn)行整理、分類(lèi)。同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,都在認真地按照老師教的方法進(jìn)行操作,只有我跟不上老師的腳步,就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,不知如何是好。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都完成了任務(wù)開(kāi)始玩電腦了,時(shí)間也所剩無(wú)幾,我急得就像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí),坐在我旁邊的女生——小惠對我說(shuō):“小翊,你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”我連忙答道“還沒(méi)呢,我……不太會(huì )!闭f(shuō)完,我很不好意思地把頭垂了下來(lái),就像是一個(gè)犯了錯的小孩。我說(shuō)話(huà)的聲音帶著(zhù)點(diǎn)哭腔,好像下一秒鐘淚水就會(huì )奪眶而出似的。小惠連忙安慰我:“別急別急,我來(lái)幫你!蔽腋屑さ叵蛩懒酥x。二話(huà)不說(shuō),我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),小惠在一旁認真地指導著(zhù)我,而我也操作得十分仔細。功夫不負有心人,緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。
在我最焦急、無(wú)奈時(shí)是小惠在我身旁安慰我;在我最無(wú)助、彷徨時(shí)是小惠向我伸出了援助之手;在我最孤獨、凄涼時(shí)是小惠向我伸出了友誼之手……我想,我收獲了一份真摯的友誼,這份友誼讓我不再孤單,不再是一個(gè)人,同時(shí)也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界,我會(huì )好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹(shù)永遠長(cháng)青!
關(guān)于收獲的作文13
我的家鄉有著(zhù)一望無(wú)邊的農田,一到秋天,五彩斑斕,讓人心情舒暢。
這里的莊稼有很多,有些地方種滾圓的大豆,有些地方種金黃的麥穗,還有些地方種挺拔的高粱……
家鄉的農田,構成了一道獨特、美麗的風(fēng)景。
秋涼過(guò)后,人們每天都早早來(lái)到農田,開(kāi)始收割莊稼。農田上有幾朵菊花,香氣撲鼻,讓人忘記收割莊稼的疲勞,心里安逸。
我也來(lái)幫忙了,一個(gè)老早來(lái)到姥姥家,想跟著(zhù)姥姥一起到農田里收割莊稼?僧斂吹侥且谎垡餐坏竭叺那f稼時(shí),心里想:這么多,要到什么時(shí)候才能收完啊,不免有些猶豫。
姥姥看出我的猶豫,卻還是把我拽了過(guò)去,給了我一把鐮刀,指了一塊地方,讓我去收割。來(lái)到農田,我看到一群人正在田里忙活著(zhù),他們不顧烈日炎炎,不顧草兒刺癢,更顧不上滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗水,只是埋頭干活。
突然,一聲“嘿喲嘿”的勞動(dòng)號子響起,它讓人們干活更起勁了,莊稼收割的面積越來(lái)越大了。于是我也跟著(zhù)喊了起來(lái),學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn),把成熟的莊稼給收割下來(lái)!昂龠虾佟龠虾佟蔽乙恢皇志o握著(zhù)鐮刀,一只手抓住稻穗,一上一下,用力一割,一滴滴汗水流了下來(lái),一堆稻子排成排,收割莊稼辛苦又甜蜜。
傍晚,夕陽(yáng)出現了,橙中帶黃,美麗無(wú)比,忙活了一天的我們,披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,唱著(zhù)歌奔向家的方向。我們收獲了一大堆堆糧食,也收獲了快樂(lè )!
關(guān)于收獲的作文14
收獲,就像農民伯伯辛勤耕耘種出的果實(shí);收獲,就像我們得到好的成績(jì)后爸爸媽媽綻開(kāi)的笑臉;收獲,就像……
最近半年,媽媽經(jīng)常給我講作文知識,還讓我上網(wǎng)瀏覽博客,我收獲了很多,也學(xué)會(huì )了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進(jìn)步,也學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)作方法:有記敘文、說(shuō)明文、議論文、寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、讀后感等等,我還學(xué)會(huì )了許多修辭方法。真是收獲多多,樂(lè )趣多多呀!
記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著(zhù)自己的心事:這次期末考試會(huì )出什么類(lèi)型的作文呢?因為想的入迷,連寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)劈到我的臉上都毫無(wú)知覺(jué)。
清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫(xiě)過(guò),應該沒(méi)有問(wèn)題。于是趕緊寫(xiě)完前面的基礎題,迫不急待的寫(xiě)我的游記,我用最短的時(shí)間寫(xiě)完了五百多字,這為我檢查前面的題贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間。媽媽教我寫(xiě)作文,讓我收獲多多!
在校信通里,我也收獲很多。
在校信通里,我學(xué)會(huì )了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點(diǎn)評優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受著(zhù)博友們的喜與樂(lè ),與他們共同分享、共同分擔。通過(guò)名師指點(diǎn),我不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法,水平也有所提高,語(yǔ)感以及寫(xiě)作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收獲無(wú)處不在,你有什么收獲與我分享嗎?
關(guān)于收獲的作文15
媽媽知道我愛(ài)動(dòng)物,很早就對我說(shuō):“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,那里的鵝池里還養著(zhù)許多可愛(ài)的大白鵝呢!”我聽(tīng)了,恨不得插上翅膀就來(lái)到蘭亭。國慶節,媽媽終于帶我來(lái)到了蘭亭。那里果真像媽媽說(shuō)的那樣,周?chē)吧巳,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰士?/p>
看到鵝池旁立著(zhù)的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢,只聽(tīng)有人喊到:“有只毛毛蟲(chóng)!小心!我順著(zhù)他手指的方向看,原來(lái)就在我們的附近,有一條小青蟲(chóng),但它并不像那位游客說(shuō)的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲(chóng)全身淡綠色,唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長(cháng)著(zhù)一對大大的“眼睛”。不過(guò),我后來(lái)仔細觀(guān)察了才發(fā)現,那只是它身上的花紋!
小青蟲(chóng)真正的眼睛長(cháng)在臉上。這時(shí),人們早已七嘴八舌地議論開(kāi)了,“這是什么動(dòng)物?”“和毛毛蟲(chóng)長(cháng)得很像,可全身光溜溜的,沒(méi)一點(diǎn)兒毛!庇袀(gè)人大著(zhù)膽子拿了根木棒去碰它,還說(shuō)它叫“豆豆蟲(chóng)”,我又上前仔細看了看,覺(jué)著(zhù)它的身體一節連著(zhù)一節,是有點(diǎn)像一顆豆子連著(zhù)一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來(lái),放在手心,它摸起來(lái)光滑、細嫩,柔軟極了!
我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛(ài)的豆豆蟲(chóng)!
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