收獲小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的收獲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲小學(xué)作文1
上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習跳繩。
張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會(huì )跑大繩��！
爹媽緊急為我開(kāi)了個(gè)速成班，繩被掄起來(lái)了！“被抽到怎么辦？摔著(zhù)怎么辦？被路過(guò)的同學(xué)笑話(huà)又辦？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)號浮現在我腦中。我猶豫再猶豫，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，可就是不想進(jìn)。
這時(shí)一位同學(xué)走過(guò)來(lái)。他笑話(huà)我怎么辦呢？看來(lái)必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進(jìn)了草垛�！安惶�！什么玩意兒！”我捂著(zhù)生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說(shuō)：“是你沒(méi)掌握方法，當繩子揚起來(lái)時(shí)，就要往進(jìn)鉆了！”我聽(tīng)著(zhù)想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰(shuí)怕誰(shuí)，我看好節拍，左腳蹬地，沖��！我絲毫沒(méi)有感覺(jué)繩在抽我，我成功了！我進(jìn)繩再出繩，出繩再進(jìn)繩……經(jīng)過(guò)反反復復的努力，我學(xué)會(huì )了！
遇到困難，千萬(wàn)不要輕言放棄，堅持不懈就會(huì )取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅持！
收獲小學(xué)作文2
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了許多，其中最大的收獲就是我學(xué)會(huì )了做飯燒菜。
記得一開(kāi)始，是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒(méi)空管我的午餐，他們有時(shí)會(huì )送來(lái)，但大部分都是留點(diǎn)錢(qián)給我讓我自己買(mǎi)，漸漸地，我也厭倦了每天到樓下吃快餐，也想自己燒一頓好的來(lái)吃，于是每天晚上我都會(huì )和爸爸媽媽一起在廚房，我幫他們洗洗筷子刷刷碗，順便看看是怎么燒的，看了3天后，我便行動(dòng)了起來(lái)，在中午時(shí)，拿出昨天剩下的菜，洗洗干凈，往鍋里倒了一點(diǎn)油，就自己燒了起來(lái)，雖然一開(kāi)始很害怕，總是避著(zhù)油彈到自己的身上，所以總是在菜還沒(méi)熟的時(shí)候就把火關(guān)了，但慢慢地，我明白了燒菜時(shí)，不可避免的被油彈到，總是躲著(zhù)是不行的，所以，我嘗試著(zhù)大膽的把手伸向鍋中，雖然被彈到有點(diǎn)疼，但馬上就好了，我也大膽起來(lái)，果然燒出來(lái)的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜，就算爸爸媽媽在家時(shí)我也會(huì )幫忙，炒一些自己拿手的菜來(lái)，得到夸獎后，就更加的自信起來(lái)，一個(gè)暑假中，廚藝果然進(jìn)步了不少。
這個(gè)暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理：做什么事情都要大膽的去做，畏畏縮縮的可不行，成功的關(guān)鍵就在于自信和大膽。
收獲小學(xué)作文3
那次,我做出了奉獻;那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現出那助人為樂(lè )的小事,在那一瞬間我收獲了快樂(lè )。
那是周五的一天,我們正在數學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”地寫(xiě)字聲,甚至一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都專(zhuān)心致志地埋頭思考著(zhù),我也不例外。
正在這時(shí),突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著(zhù): “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴監一樣,簡(jiǎn)直是個(gè)“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰(shuí)叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過(guò)了一會(huì )兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著(zhù)剛才那件事。心想：算了吧，要做一個(gè)助人為樂(lè )的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人！”
我這一小小的舉動(dòng)以及同學(xué)的感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂(lè )。
收獲小學(xué)作文4
這個(gè)寒假我有很大的收獲，其中我最大的收獲是自己的事情自己做，學(xué)會(huì )了做好時(shí)間管理。
為什么這么說(shuō)呢？因為我的寒假作業(yè)是緊趕慢趕才做完的，我的作業(yè)是在寒假快結束了的時(shí)候才做完的。每天晚上都睡的不早，第二天早上我很晚起床。而且寒假里，作業(yè)幾乎是媽媽督促著(zhù)寫(xiě)完的，每天幾乎都是到晚上才做作業(yè)，在一天當中我總是在早上和中午都在玩，一到晚上我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。就算我寫(xiě)開(kāi)作業(yè)了，也會(huì )時(shí)不時(shí)的去玩電腦，在寒假快結束的時(shí)候我的心是越來(lái)越著(zhù)急，想做吧，有些時(shí)候就覺(jué)得很累，不想做吧，但是會(huì )被老師批評，這件心煩事還是化解了，一天晚上我和媽媽討論了一下，媽媽說(shuō)：“要做好你的時(shí)間管理，要是你的時(shí)間管理沒(méi)有做好，你干什么事情都是干不完的�！睆膵寢尭艺f(shuō)了之后，我就每天不浪費一點(diǎn)時(shí)間，在那做作業(yè)。最后我還是把我的作業(yè)全部做完了。
這個(gè)寒假我有很大的收獲，媽媽的教導使我懂得了自己的事情自己做，學(xué)會(huì )了做好時(shí)間管理你干什么事情都能干完！
收獲小學(xué)作文5
冬天快要結束了，春的腳步又近了，又是該總結一年的時(shí)候了。
今年我也學(xué)到了許多事情和明白了很多的道理。我學(xué)會(huì )了分數題目的解法，知道了說(shuō)明文的幾種方法：舉例子，打比方，列數字，作比較。明白了一般將來(lái)時(shí)的用法和樣子。今年學(xué)校還舉辦了許多活動(dòng)：運動(dòng)會(huì )、器樂(lè )大賽，各種考級……這些小事情陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
今年里，我印象最深刻，覺(jué)得最驕傲的就是我的作文。開(kāi)學(xué)初，我寫(xiě)的作文只像流水賬，沒(méi)有條理，也找不到一點(diǎn)好詞好句，需要媽媽的大幅度更改，改好后都沒(méi)多少自己寫(xiě)的東西了�，F在，雖然不是特別好，特別完美，但是不用媽媽改動(dòng)一個(gè)字了。從這件小事中我看出了：我是一天天在進(jìn)步，一天天在成長(cháng)！
今年就快要結束，在明年，20xx年里，我會(huì )一步步走向更完美！
收獲小學(xué)作文6
今年的一個(gè)夏夜，爸爸把他的自行車(chē)給我了。我騎著(zhù)自行車(chē)，心里很高興。爸爸的車(chē)上有塊碼表，我一直就對這塊碼表很感興趣。就是這種感興趣，給我帶來(lái)了一場(chǎng)禍。這可能是老天故意懲罰我的驕傲吧！以后我不能這樣了。
我在樓下飛快地騎著(zhù)自行車(chē)，也不停地看著(zhù)碼表。我路過(guò)爸爸時(shí)，爸爸一再?lài)诟牢铱绰�，別看碼表�？刹恢醯�，我的右耳朵好像破了個(gè)“洞”，從左耳朵剛進(jìn)來(lái)，又從右耳朵出去了。我不但沒(méi)一直看前方，看碼表的幾率反而高了，幾乎成了一秒上、二秒下。就在這時(shí)，我在看完碼表抬頭時(shí)，突然看到車(chē)頭離墻只差半米遠！半米對我一小時(shí)三十千米的速度簡(jiǎn)直是一眨眼的時(shí)間��！我在想能不能拐過(guò)彎的時(shí)候，車(chē)就到了墻�！斑恕币宦�，車(chē)一個(gè)倒栽蔥就飛起來(lái)，我也摔倒了，碼表也摔壞了。嗨，“不聽(tīng)爸爸言，吃虧在眼前”！
通過(guò)這次，我懂得一個(gè)道理：人要虛心聽(tīng)別人指導、指點(diǎn)，人也不能太過(guò)自信和驕傲。
收獲小學(xué)作文7
今天，我們一家三口一起去爬山。我們走到半山腰往下一看：山下高樓林立，高樓旁邊有一條龍江，她歡快地流淌著(zhù)，好像在為我們加油鼓勁。
山路旁我們發(fā)現了一棵野金桔子。我高興極了。因為我聽(tīng)村里的老人說(shuō)：金桔子可以治感冒。媽媽說(shuō)：“我們下山再來(lái)采它吧！”我和爸爸倆都說(shuō)好哇。我們到了山頂，最后一個(gè)石階寫(xiě)著(zhù)：1092。我們真是太棒了。走了這么多石階��！
我們休息一會(huì )兒，往山下走，不遠處的一陣風(fēng)吹來(lái)那棵金桔子的香味。我迫不及待地伸手去摘，“哎呦”我痛的收回了手，原來(lái)金桔子也有小小的刺。爸爸他來(lái)教我怎么做。他說(shuō)：“先把左手扶在樹(shù)上，右手去小心地一顆一顆地去摘。我終于采到了一顆，二顆，三顆……
今天真是收獲的一天！
收獲小學(xué)作文8
7月28日，陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉，品紹興”的研學(xué)之旅。
第一個(gè)景點(diǎn)是蘭亭。進(jìn)入蘭亭后，風(fēng)景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)，有茂密高大的竹林，還有清澈見(jiàn)底的小池。但是，最吸引我的是那十八口缸。據說(shuō)它們是王獻之當年練字留下來(lái)的。我也在學(xué)毛筆字，很多時(shí)候我都想放棄。今日看到王獻之為了練好字，堅持不懈。我也深深地受到了鼓舞。
第二天，我們參觀(guān)了魯迅故居。盡管你烈日當頭，但是前來(lái)參觀(guān)的人卻摩肩接踵。我們好不容易來(lái)到了三味書(shū)屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的地方。聽(tīng)導游阿姨講，魯迅有一次給爸爸買(mǎi)藥，上學(xué)遲到了，被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我：“守時(shí)是人生的第一課�！睍r(shí)間，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的。但是，如果你浪費時(shí)間，就會(huì )失去很多機會(huì )。珍惜時(shí)間，從身邊的小事做起。
兩天的研學(xué)，讓我收獲了很多美景，更收獲了很多道理�？鞓�(lè )研學(xué)，學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
收獲小學(xué)作文9
下午的德育課上，老師說(shuō)：“有個(gè)好消息，周靜的作文得了池州一等獎�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，喜悅立刻涌上心頭，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。
這時(shí)，我只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)掌聲。我好激動(dòng)，心里好開(kāi)心，哇！太好了，我的作文獲獎了！簡(jiǎn)直不可思議。我父親說(shuō)的是真的。努力就會(huì )有收獲。你回家后必須和你的父母分享這個(gè)消息。
回到家，我神秘地對父親說(shuō)：“今天又是一個(gè)天大的好消息�！薄笆裁春孟�？”爸爸臉上帶著(zhù)笑容好奇地問(wèn)。"我的作文獲得了一等獎。"我興高采烈地說(shuō)�！罢娴�，你真棒！”爸爸驚喜的夸我。
現在，我的努力沒(méi)有白費。想要有所收獲，就要努力，因為努力就會(huì )有意想不到的事情發(fā)生。
當然，我作文的進(jìn)步和獲獎，離不開(kāi)老師的悉心指導和努力。
收獲小學(xué)作文10
我想大家一定都看過(guò)書(shū)吧！可是，你們是否留意過(guò)書(shū)中的一些文章呢？那些文章和你的經(jīng)歷相似嗎？我讀過(guò)一本哲理故事書(shū)，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長(cháng)處，充分發(fā)揮自己的才干，才會(huì )有所建樹(shù)，才會(huì )出人頭地。還讓我明白每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來(lái)面對挫折和困難。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)和自己有關(guān)的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來(lái)，爸爸告訴我，其實(shí)無(wú)論做什么事，我們都要充滿(mǎn)信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習，就會(huì )激發(fā)潛能，超越極限，創(chuàng )造奇跡。于是我就拼命地練習跳繩，最終，在我的努力下，我從原來(lái)一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我終于將這本書(shū)的內容盡數掌握，它里面的道理讓我受益一生。
收獲小學(xué)作文11
我在家看了一本書(shū)，叫《玩中的科學(xué)》，其中的一篇是說(shuō)：把一個(gè)裝滿(mǎn)水的'紙杯，用筷子插起來(lái)，把它放在蠟燭上，不管燒多久，都不會(huì )燒漏。
今天，我要親自動(dòng)手做一下實(shí)驗，首先我先找了一個(gè)紙杯，然后用小刀把杯子挖了兩個(gè)小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接滿(mǎn)了水，把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，把盛滿(mǎn)水的紙杯放在蠟燭上燒了十幾分鐘，水慢慢加熱了，我要看看是不是燒多長(cháng)時(shí)間都不爛!又過(guò)了十幾分鐘，蠟燭上微微有幾滴水，發(fā)出"滋滋"的響聲，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁點(diǎn)，又過(guò)了幾分鐘，杯子漏了一小塊。我趕緊把杯子放到了水池里。
這樣說(shuō)明，科學(xué)，不一定是真的。要自己看到、體驗到，這才是真的。
這就是我玩中的收獲。
收獲小學(xué)作文12
一位哲學(xué)家說(shuō)：“不勞無(wú)獲�！庇行┤双@得了成功，有些人獲得了勇氣，有些人獲得了智慧……但我獲得了信心。
那是五年級上學(xué)期，班級在競選班干部。我很想報名，但是因為信心不足沒(méi)有報名�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽。我媽鼓勵我說(shuō)：“去吧，沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)：“可是我沒(méi)有信心�！眿寢屄�(tīng)完，笑著(zhù)摸摸我的頭，對我說(shuō)：“你只要在心里說(shuō)：我是最棒的，我能做到�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽教我的方式，但我半信半疑，但我還是抱著(zhù)試一試的心理報名了。選舉日那天，我很緊張，但想起媽媽教我的方式，我并不緊張。我心里一直說(shuō)：我是最好的，我能做到，我是最好的，我能做到.上臺后，我自信地走上講臺，流利地朗讀演講稿，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最后我以53票競選學(xué)習委員。我在這次選舉中最大的收獲是我的信心。
自信讓我成為班干部，讓我交到更多的朋友，讓我的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
五年級：安小七
收獲小學(xué)作文13
不知不覺(jué)，寒假就這樣結束了，我又長(cháng)大了一歲！雖然這樣，但是這個(gè)寒假里我收獲了很多。就比如寒假里的這兩件事：
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了一道菜，這道菜叫做番茄炒蛋，也是我最喜歡吃的一種菜了，我把它學(xué)會(huì )了，我現在就來(lái)跟大家講一講，大家也學(xué)一學(xué)吧。先打開(kāi)火把水燒干，再把番茄給切碎，搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個(gè)碗里，然后先放點(diǎn)油到雞蛋里面，把雞蛋倒到鍋里面去，在炒熟，然后放在一個(gè)干凈的碗里面，在同樣的把番茄也一樣這樣做一次，讓番茄和雞蛋分別都炒熟，然后，再把番茄和雞蛋都和在一起，然后再一起炒一次，而且這一次，不僅要加油，還要加一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，再炒個(gè)五分鐘后，差不多就煮好了。學(xué)習這道菜我花了兩天的時(shí)間，才把這道菜學(xué)會(huì )了。還有一件事情就是我明白了團結的意義，只有團結才能把很多很多的事情給搞定，搞得好。我也用團結搞定了很多的事情，團結就是力量，人多力量大，這兩句話(huà)說(shuō)的可真對呀。
在這個(gè)寒假里，我不僅僅知識學(xué)會(huì )了這兩件事情，還懂得其他道理，那么你的寒假呢？也跟我一樣收獲慢慢嗎？一起分享出來(lái)吧！
收獲小學(xué)作文14
在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來(lái)到媽媽的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”，媽媽的辦公室在2摟，當我和媽媽走到辦公室門(mén)口時(shí)，發(fā)現其他的教師都已經(jīng)到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開(kāi)始備課。
我拿出自己帶的作業(yè)，準備寫(xiě)作業(yè)，在我寫(xiě)作業(yè)之前，我先給自己作了一個(gè)學(xué)習計劃：上午寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)和練字，下午寫(xiě)數學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計劃，我就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)，上午我不僅背會(huì )了第一課《燕子》，學(xué)會(huì )了后面的生字，還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時(shí)，我在地上拿粉筆畫(huà)了好幾副畫(huà)，下午我學(xué)會(huì )了，數學(xué)《第一單元》的信息窗1，還練了一張字，休息的時(shí)間也是畫(huà)畫(huà)。
雖然那天，已經(jīng)過(guò)去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當時(shí)我學(xué)到的道理，也將一直伴著(zhù)我走向我以后的人生。
收獲小學(xué)作文15
誰(shuí)說(shuō)只有秋天，才是收獲的季節？我認為，任何時(shí)候，只要用心耕耘，都將會(huì )有碩果累累的收獲！
今年春天，我不經(jīng)意間，進(jìn)入了小荷，并且成為小荷中的一個(gè)會(huì )員，我把老師布置的課堂作文，還有學(xué)校叫我寫(xiě)出的心得和個(gè)人事跡，利用空余時(shí)間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上，文章都以我個(gè)人所見(jiàn)所聞和親身經(jīng)歷為題來(lái)寫(xiě)，當我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時(shí)，我確實(shí)激動(dòng)了好幾天。小荷這種學(xué)習網(wǎng)，任何人都能進(jìn)入，只要你敢于寫(xiě)作、敢于發(fā)表，共同分享，上網(wǎng)交流。隨著(zhù)我發(fā)表篇數的增加，有空時(shí)我都想進(jìn)入小荷看看，以至對小荷有種眷念和熱愛(ài)。
當我申高成功時(shí)，我體會(huì )到，只要付出，就有收獲。雙休日時(shí)，只要我完成老師布置的課堂作業(yè)，我會(huì )馬上進(jìn)入小荷，看其他荷友的作文，并認真地給予點(diǎn)評，也把投稿箱中的待發(fā)作文推薦發(fā)表，從中我認識了天之涯、地之角的一些朋友，雖然從未謀面，“相逢何必曾相識�！蔽覐乃麄兊奈恼轮�，學(xué)到了很多，理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師，她能在百忙中對我的作文認真點(diǎn)評，幫助我，給我好的建議。也感謝荷中的朋友對我的及時(shí)鼓勵和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助，提高了我的寫(xiě)作技能和技巧。在此向他們致敬！
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