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我收獲了快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-12-25 16:00:06 思穎 收獲 我要投稿

我收獲了快樂(lè )作文(通用33篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我收獲了快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了快樂(lè )作文(通用33篇)

  我收獲了快樂(lè )作文 1

  快樂(lè )是什么?每個(gè)人都對快樂(lè )有著(zhù)不同的看法,有人說(shuō):快樂(lè )是一種享受,只有自己得到了,才算得上快樂(lè )。但是,直至那件事,我才真正認識到了快樂(lè )的意義。

  那是個(gè)陰天的下午,天灰蒙蒙的,我正坐在教室里,望著(zhù)眼前那張白花花的試卷,愣愣的'發(fā)呆,而手心也早已攥成了一團,沁出了絲絲冷汗!巴炅,鋼筆墨水用完了,這個(gè)是最重要的一次考試!都怪我自己,怎么在這種時(shí)候忘記帶筆,真是太不應該了!”心亂如麻的我焦急的搓著(zhù)手,頭頂上一顆顆也應聲滑落。無(wú)助的我撇了撇坐在身旁?shī)^筆疾書(shū)的同桌,不禁回想起了那件事……

  同樣是一個(gè)陰天的下午,同樣令人厭煩到窒息的空氣,同樣一場(chǎng)考試。我正坐在座位上。筆尖刷劃算的總試卷上劃過(guò)。突然,一道聲音驚醒了沉溺于試卷上的我“嗯——那個(gè),我鋼筆沒(méi)水了,能不能借我一下!笨粗(zhù)同桌,又瞧了瞧書(shū)包里那只備用的鋼筆,緊皺起了眉頭!安恍,萬(wàn)一備用鋼筆被你用完了。我用什么?”“你先借我一下,等你鋼筆用完了我一定還你!!薄安恍,我說(shuō)不行就是不行!”……

  “喂!你的鋼筆是不是沒(méi)水了。諾,我借你,接著(zhù)?蓜e忘了我這個(gè)同桌,考試考砸了可就壞了!!币魂嚶曇舸驍嗔宋业乃季w,一支鋼筆出現在我的眼前。望著(zhù)同桌,眼睛濕潤了……

  原來(lái),快樂(lè )便是奉獻與被奉獻,你奉獻了,收獲了一份快樂(lè ),而他人也獲得了一份快樂(lè ),反之,也是如此。相比之下,由索取而帶來(lái)的快樂(lè )是多么渺小啊!

  我收獲了快樂(lè )作文 2

  又是一個(gè)石榴花開(kāi)的季節,空氣中浮動(dòng)著(zhù)石榴花發(fā)散出的香氣。

  下午,看著(zhù)復習資料中繁冗拖沓的文字,我揉了揉發(fā)酸的眼睛,好累哦!下樓走走吧。

  不知不覺(jué)中,來(lái)到了熱鬧非凡的公園。撲面而來(lái)的是那棵高大的、散發(fā)著(zhù)石榴花香氣的石榴樹(shù)。走到石榴樹(shù)旁,我便坐下,自己也不知為何要坐在石榴樹(shù)旁。伴隨著(zhù)石榴花的香氣,我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友。她,有著(zhù)一雙大眼睛,眼里不時(shí)露出她的喜悅,兩邊的臉頰,粉紅粉紅的,嘴里還嚼著(zhù)手里拿著(zhù)的水果。

  小時(shí)的我,調皮;長(cháng)大的我,依然好動(dòng)。我大聲地喊著(zhù)她的名字,她聽(tīng)見(jiàn)后,轉身,向我跑來(lái)。一棵石榴樹(shù),開(kāi)著(zhù)花,挺立在我們中間,正好比我們倆矮一個(gè)頭。趁別人不注意,我伸出了手,摘下了那在空氣里散發(fā)著(zhù)石榴花香的`石榴花瓣。

  她看見(jiàn)了,放下手中的水果,壞笑著(zhù):“小丫頭,再摘,再摘就要下一場(chǎng)石榴花雨了!”

  我聽(tīng)見(jiàn)了,轉身向她跑來(lái)。我們倆雙手捧著(zhù)花瓣,使勁往上拋,“嘩”的一聲,撒向空中。隨著(zhù)風(fēng)向,花瓣越飛越高,飛到極端時(shí),再慢慢滑落下來(lái)。美麗的“蝴蝶”,扇動(dòng)著(zhù)她們的翅膀,在空中飛舞著(zhù)。我們倆跳著(zhù),叫著(zhù)。

  陽(yáng)光透過(guò)空氣的浮塵,投射在我們倆身上。我看著(zhù)她,她看著(zhù)我!皳溥辍蔽覀儌z都忍不住笑了出來(lái)。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。

  是呀!這一刻,我們是快樂(lè )的,就像那個(gè)普通得不能再普通的石榴花花瓣。

  是的,那一刻,我收獲了快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 3

  “媽媽?zhuān)煨研!快醒醒!”今日早晨我—高興得一大早就睡不著(zhù)了,把甜睡中的媽媽叫了起來(lái)。由于,媽媽今日要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。訓練地穿上圍裙后,在媽媽的指點(diǎn)下就開(kāi)端和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉一絲不茍地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)端揉面!昂脹,好粘手呀!”我大呼起來(lái)。媽媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。

  總算,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的.搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖用力地往返搟。我用手背不竭地擦頭上的汗水。心想:可真累!媽媽—平常一個(gè)人包餃子可真勞累!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變把戲一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我試驗著(zhù)蓋了幾個(gè),感覺(jué)挺有意思的。

  這時(shí)候媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能開(kāi)端包餃子啦!初次我一不注意手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我內心想:包餃子的輕重可真難把握。第二次我又試驗了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對我密述了技術(shù)。因而我依照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完好的餃子出生了。一個(gè)、兩個(gè),我們總算勝利的包完了餃子。我拍下手高興地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著(zhù)我循循善誘地說(shuō):“乖乖我們做一件事,肯定要始終如一,不能半途舍棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我用力所在了拍板。

  我收獲了快樂(lè )作文 4

  前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對我的榮譽(yù)。

  到了上海的科技館,看起來(lái)真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買(mǎi)門(mén)票,讓我和媽媽在外面等著(zhù),可是媽媽有想去廁所了,所以她就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō);"在下面往右走。" 說(shuō)完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì )爸爸買(mǎi)門(mén)票回來(lái)了,他看媽媽不在就問(wèn)我:"你媽媽呢?"我說(shuō):"媽媽去廁所去了,一會(huì )就回來(lái)了。"我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來(lái)了,我們一起進(jìn)了科技區, 我們先看得是機器人做運動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著(zhù)看著(zhù),每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來(lái)了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì )。

  先是幾個(gè)明星在舞臺上唱歌,然后主持人說(shuō)請臺下的小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來(lái),我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺,主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住。然后,主持人讓我們想剛才的'過(guò)程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯的,我也完成了。主持人檢查后,說(shuō):“你獲得了這次記憶比賽的冠軍!敝鞒秩税岩粋(gè)文具盒送給了我,他說(shuō):“祝你學(xué)習天天向上!蔽耶敃r(shí)是多么的快樂(lè )呀!

  我的這一天是在上海最快樂(lè )的一天。還學(xué)會(huì )了裝槍的方法啊。爽!

  我收獲了快樂(lè )作文 5

  “有耕耘,就有收獲!贝蠹乙欢ɡ檬罴?lài)L試做了一些從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情,比如去學(xué)自行車(chē),去參加鋼琴比賽……等等,并在其中收獲了什么,F在我說(shuō)說(shuō)我在暑假中的收獲,我收獲了成功與快樂(lè )。

  那一天,我要參加國畫(huà)考級。在路上我就忐忑不安,心提到了嗓子眼,心想:馬上要考級了,如果沒(méi)考到十級,肯定會(huì )被媽媽打的,萬(wàn)一不小心把作品弄臟了,那估計我就要與明天的太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)了。到了目的地。老師讓畫(huà)的作品是葡萄和芭蕉。在考級前,老師先給我們分好墨汁、中國畫(huà)顏料和毛筆等等。一會(huì )兒考級開(kāi)始了,我們立刻拿毛筆照著(zhù)樣畫(huà)慢慢地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)到一半時(shí),我因為太緊張都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,手都發(fā)抖了。不知不覺(jué)就已經(jīng)進(jìn)入了第二階段畫(huà)芭蕉。開(kāi)始時(shí),我遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題。第一個(gè)芭蕉葉,我畫(huà)得好像大了點(diǎn),第二個(gè)芭蕉不夠畫(huà)。時(shí)間快結束了,老師說(shuō)在考級時(shí)間內沒(méi)有畫(huà)好的作品收上來(lái)無(wú)效,而且考級的專(zhuān)用紙也不好再要一張重畫(huà),我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉,不停地抓耳撓腮。我想:先看看別人的'作品找點(diǎn)啟發(fā)吧,當我發(fā)現一個(gè)人和我一樣把第一個(gè)芭蕉畫(huà)大了,第二個(gè)芭蕉不夠畫(huà),但他把第二個(gè)芭蕉畫(huà)成了側面看的形狀,我立刻按著(zhù)他的方法畫(huà),果然夠畫(huà)了。幾天后報告單下來(lái)了,“考上了十級,耶!”我看了報告單興奮地叫著(zhù)。

  在這一次嘗試當中,我收獲了成功與快樂(lè )!

  我收獲了快樂(lè )作文 6

  經(jīng)?匆(jiàn)媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō):“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧! 我高興萬(wàn)分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。

  第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過(guò)了一會(huì ),拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

  第二步,我來(lái)到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的.想:“拖地怎么這么費勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會(huì )拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會(huì )拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著(zhù),拿著(zhù)拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng),很有節奏感。拖客廳時(shí),我模仿媽媽的樣子,有規律,有節奏的拖著(zhù),很有成效,沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯誤。終于把地拖完了,我覺(jué)得好累好累,但看著(zhù)光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。

  第三步,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著(zhù)拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng),干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái),掛在釘子上控水。

  媽媽看到我的勞動(dòng)成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。

  第一次拖地,讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè ),以后我一定要多做家務(wù)事。

  我收獲了快樂(lè )作文 7

  今天,我就跟大家來(lái)分享我的一件快樂(lè )的事吧。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸來(lái)到了一個(gè)大魚(yú)塘里釣魚(yú)。這個(gè)魚(yú)塘在我們老家的一個(gè)樹(shù)林里,旁邊是一棵棵參天大樹(shù),陽(yáng)光像一個(gè)調皮的小孩子從樹(shù)葉與樹(shù)葉的縫隙里鉆下來(lái)。

  我們在這個(gè)魚(yú)塘旁坐下,準備好魚(yú)餌、魚(yú)竿等材料,把魚(yú)餌勾在魚(yú)鉤上,上好魚(yú)線(xiàn),檢查魚(yú)竿,便開(kāi)始釣魚(yú)。我和爸爸一起拋竿,把魚(yú)竿插在泥土里,自己坐在椅子上等魚(yú)上鉤。不一會(huì )兒,爸爸的報警器響了,他急忙拿起魚(yú)竿,開(kāi)始把魚(yú)釣上來(lái)。爸爸拿起魚(yú)竿,魚(yú)線(xiàn)一收一放,一收一放。經(jīng)過(guò)了幾次這樣的.動(dòng)作之后,這條魚(yú)很快就累了,爸爸一拽,這條魚(yú)被爸爸釣上來(lái)了。爸爸用的這種釣魚(yú)放法就是拽釣。爸爸釣上來(lái)的是草魚(yú),大約有二十斤重。這條魚(yú)還在掙扎著(zhù)想逃脫,爸爸哪里肯啊,立即把它放進(jìn)桶里,繼續釣下一條。

  爸爸釣完這條魚(yú)不久,我的報警器也響了,我趕緊上去拿著(zhù)魚(yú)竿,開(kāi)始進(jìn)入釣魚(yú)狀態(tài),我使用的釣魚(yú)方法是遛魚(yú)。所謂遛魚(yú),就是把魚(yú)像遛寵物一樣遛來(lái)遛去,等魚(yú)沒(méi)力氣了,就一把把它拉上來(lái)?蛇@條魚(yú)的力氣太大了,本來(lái)應該是我遛魚(yú),現在變成了魚(yú)遛我。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙,我們費了好多力氣才把這條大魚(yú)給釣上來(lái)了,這是一條大鯉魚(yú),比我爸剛才釣的還重一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這一次后,我后面釣魚(yú)時(shí)越來(lái)越謹慎,總共釣了6條,而爸爸釣了十多條。

  這次釣魚(yú),我不僅收獲了快樂(lè ),還讓我知道了做什么事都需要謹慎。

  我收獲了快樂(lè )作文 8

  星期四下午,老師通知我們周五要舉行一個(gè)“廚藝大比拼”,主要是為了迎接即將到來(lái)的六一兒童節,也可以加強我們的動(dòng)手能力和團隊合作能力。大家都很期待,都想得到表?yè)P,我們都積極地做了準備。

  下午放學(xué)回家,我迫不及待地與家人分享了這個(gè)事情,媽媽也很重視。很快的吃過(guò)飯后、寫(xiě)過(guò)作業(yè)后,我們開(kāi)始商量,明天到底做什么菜,用什么材料。由于我們的廚藝比拼分為兩大部分:一個(gè)是用蔬菜做一個(gè)作品,另一個(gè)是用水果做一個(gè)作品。且我的`任務(wù)是和小組其他成員用水果做一道菜,所以我們就搜索了與水果拼盤(pán)相關(guān)的菜肴,最后選擇用黃瓜、西紅柿、火龍果、大櫻桃、青提作為原材料。

  周五下午,我和小組的其他成員經(jīng)過(guò)一番討論后,決定把水果拼盤(pán)分為三個(gè)圈,環(huán)環(huán)相扣,像一個(gè)寶塔一樣。最里層的圈用黃瓜段做底,緊接著(zhù)的圈用火龍果塊做底,最外層的用西紅柿做底,最中間的部分用青提堆放起來(lái)做一個(gè)塔頂,塔尖用一顆品相最好的大櫻桃充當,用剩下的材料適當地對整個(gè)拼盤(pán)做一些點(diǎn)綴,這樣我們的菜肴就完成了。我們組完成的又快又好,擺盤(pán)很好看,收到了很多同學(xué)的夸贊,還被老師拿去展覽了。那一刻,我心里是自豪的,是開(kāi)心的。

  一個(gè)廚藝比拼中,我不僅提高了我的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力,最重要的是我收獲了快樂(lè ),快樂(lè )是生活的源泉,是我做事的動(dòng)力,我很享受快樂(lè )帶給我的感覺(jué)。

  我收獲了快樂(lè )作文 9

  收獲是什么?鳥(niǎo)兒說(shuō),收獲是捕食成功時(shí)的喜悅。收獲是什么?魚(yú)兒說(shuō),收獲是在水里的自由。收獲是什么?農民說(shuō),收獲是秋天的豐收。

  從前,在一個(gè)城市里有一個(gè)富人,他每天大魚(yú)大肉,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

  終于有一天,他說(shuō):我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請教怎樣才能使我快樂(lè )起來(lái)。他認為勞動(dòng)就能使自己快樂(lè )起來(lái),然后他和下人們一起干活?墒撬捎趹猩⒘晳T了什么也做不好:讓他洗碗,他會(huì )把盤(pán)子打碎;讓他拖地,他會(huì )把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個(gè)地方可以尋求真正的快樂(lè ),那就是:貧民區。

  他想貧民區有什么快樂(lè )?全是些貧民,可,說(shuō)不定會(huì )找到真正的.快樂(lè )呢?

  于是,他便去了貧民區。

  來(lái)到貧民區時(shí)他發(fā)現所有的貧民都用非常怪異的眼神看著(zhù)他。

  然后,他隨便走進(jìn)了一個(gè)菜攤。當他在選菜時(shí),攤主問(wèn)他:“先生,你看起來(lái)并不是我們這里的人。你為什么來(lái)我們這里呢?”“我來(lái)尋找快樂(lè )!薄芭,原來(lái)如此,你跟我來(lái)!”

  攤主將他帶到的一塊玉米田,對他說(shuō):“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會(huì )幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開(kāi)始富人還躡手躡腳的,可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。

  到了黃昏,玉米總算摘完了。此時(shí),富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見(jiàn)不遠處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個(gè)瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對他說(shuō):“先生您并不是一無(wú)所獲,你收獲了快樂(lè ),這種快樂(lè )是最自然的、最樸實(shí)的!”

  是!只要我們用心去感受生活,每個(gè)人都會(huì )有收獲!

  我收獲了快樂(lè )作文 10

  “老媽?zhuān)煨研!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了,把熟睡中的老媽叫了起來(lái)。因為,老媽今天要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在老媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。老媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。

  終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的'汗水。心想:可真累!老媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。老媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。

  這時(shí)老媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次老媽對我密述了技巧。于是我按照老媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”老媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我收獲了快樂(lè )作文 11

  對于我們來(lái)說(shuō),健康與安全排在人生中的第一位,而快樂(lè )就排在第二位?鞓(lè )是無(wú)限的,我們所做的每一件事,都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè ),只要我們永遠都懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心,不管再難的事,我們都可以做得到。

  在我看來(lái),跳舞就是我最大的快樂(lè )。我是從三年級開(kāi)始跳中國舞,中國舞最主要的就是基本功,只有基本功練好了,舞蹈才能跳好。

  在那個(gè)舞蹈班里,有幾個(gè)人的基本功不好,其中就有我,每次看到別人的'基本功那么好,我真的很羨慕,甚至有些嫉妒。每次練功的時(shí)候,我總是比別人更用功,希望我的基本功漸漸增加。直到現在,我已經(jīng)練了兩年多了,在這兩年多利,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的橫叉、豎叉都可以下去了,腰也可以下得十分完美,我的基本功扎實(shí)了,我真的好高興。

  有一次我們去跳舞,我剛開(kāi)始以為不用翻前橋,因為我最怕的就是翻前橋,每次翻前橋的時(shí)候我經(jīng)常摔,老師讓排隊,我就盡量往后排,前幾個(gè)人翻的都很好,可是接下來(lái)的幾個(gè)人,幾乎每一個(gè)人都摔了,而且還很?chē)乐,我的心里更緊張了:如果我也像那幾個(gè)人摔了,那該怎么辦?該我了,我慢慢站起來(lái),又慢慢走向中間,老師看出了我很緊張,說(shuō):“沒(méi)事的,這只是你的心里很害怕,只要頭往上抬,就不會(huì )摔的!甭(tīng)了老師的話(huà),我也鼓起勇氣翻了過(guò)去,“咚”的一聲,我摔了,我站起來(lái),心想:沒(méi)關(guān)系的,下一個(gè)一定能翻過(guò)去,我又試了一次。果然,我真的翻過(guò)去了,我非常高興,因為經(jīng)過(guò)我的堅持和努力,我的前橋終于翻過(guò)去了。

  在其他人的眼里,這只不過(guò)是一個(gè)很小的事情,但對我來(lái)說(shuō),這是對我基本功的檢測與肯定,而我卻通過(guò)了檢測,所以我自豪,我也快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 12

  從我記事起,我有過(guò)很多收獲,學(xué)習上我收獲了好的成績(jì),和同學(xué)相處我收獲了友誼,在父母的呵護中我收獲了溫暖,但是最充實(shí)最讓我難忘的是在勞動(dòng)中收獲快樂(lè )。

  周五放學(xué),我只見(jiàn)媽媽正在準備撥毛豆,于是我決定幫媽媽撥毛豆,我挨著(zhù)媽媽坐在小凳子上,先看媽媽撥了幾個(gè),然后也仿著(zhù)撥了一個(gè),可是毛豆皮是撥開(kāi)了,豆子卻不翼而飛,不知蹦到什么地方,連我自己忍不住大笑起來(lái)。媽媽看不下去了,便一步步教起了我。只見(jiàn)媽媽先用兩手的長(cháng)指甲對著(zhù)毛豆的中間線(xiàn),其他手指捏著(zhù)毛豆底下部分輕輕一擰,豆子就乖乖地跳進(jìn)了籃里。

  于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地又拿起一個(gè)毛豆,開(kāi)始撥了,我先把我的`指甲對著(zhù)中間線(xiàn),卻始終都沒(méi)辦法插進(jìn)去,可此時(shí),我的指甲已經(jīng)疼了起來(lái),我連忙甩甩手,媽媽看見(jiàn)了這樣滑稽的我,便坐到我身旁,拿起一個(gè)毛豆,告訴我,我可以把這條線(xiàn)輕輕拉掉,在剝開(kāi)皮。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我于是照做起來(lái),我先找到了中間線(xiàn),并緊緊捏著(zhù)這條線(xiàn),輕輕的把它拉開(kāi)了,這時(shí),我看到了一條小縫,我再從小口中將這些綠色的小豆子一個(gè)個(gè)捏起來(lái)放在了籃子里,我開(kāi)心了起來(lái),我終于從豆莢中撥出了圓溜溜的毛豆。

  照這個(gè)樣子,我和媽媽不知不覺(jué)撥出了半袋子毛豆,望著(zhù)籃子里又圓又綠的毛豆,我覺(jué)得很開(kāi)心。是!在勞動(dòng)中獲得的快樂(lè )是最充實(shí)和最豐富的。

  我收獲了快樂(lè )作文 13

  在我成長(cháng)的過(guò)程中有許多收獲:有讀書(shū)收獲知識,做事收獲本領(lǐng),交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的,是助人為樂(lè )收獲快樂(lè )。

  一天陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著(zhù)一大袋蘋(píng)果,忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過(guò)去,其中一個(gè)男孩把老奶奶手里提著(zhù)的袋子碰破了,蘋(píng)果像瀑布似的奔瀉出來(lái)。那個(gè)男孩好像怕挨罵似的,又好像是沒(méi)有注意到,只是又加快速度繼續追逐著(zhù)他的“目標”。老奶奶被這突如其來(lái)的事弄懵了,過(guò)了好一會(huì )兒才無(wú)奈地搖了搖頭……

  我看到這一幕,趕緊跑過(guò)去安慰:“老奶奶,老奶奶,別慌,我幫您把蘋(píng)果撿起來(lái)吧,我拿出裝書(shū)的布袋子。把那些調皮的蘋(píng)果寶寶一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里。

  老奶奶滿(mǎn)臉慈祥地說(shuō):“謝謝,這袋子你不用了嗎?”我微笑著(zhù)說(shuō):“不用了!边@位奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),我想已是古稀之年!澳棠,我先幫您送回去蘋(píng)果吧,您家在哪呀?”“時(shí)間不早了,你快上學(xué)去吧,別管我了”奶奶見(jiàn)我執意要幫助她,便告訴我她那離得并不遠的'家。大概用了十分鐘,我把蘋(píng)果順利送到了老奶奶家,到了家,奶奶說(shuō)非要給我兩個(gè)蘋(píng)果。我說(shuō):“謝謝奶奶,我不要!苯又(zhù)我把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)放進(jìn)老奶奶家的果籃里。老奶奶問(wèn)我叫什么名字,我自豪地說(shuō)“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋(píng)果放好,我一看時(shí)間已經(jīng)不早了,就飛奔著(zhù)往學(xué)校跑去,一路上,花兒向我微笑,小樹(shù)向我招手,連樹(shù)上的鳥(niǎo)都向是為我歌唱,也似乎在說(shuō):“你真棒!”

  這時(shí)上課鈴已經(jīng)響起,我遲到了,但是心里樂(lè )滋滋的,因為我幫助了老奶奶。我想:助人為樂(lè )就是一種收獲快樂(lè )的方式。

  我收獲了快樂(lè )作文 14

  常言到:“一分耕耘,一分收獲!蔽页33缘侥棠套龅囊速e燃面。今天是周末,我也想做一做宜賓燃面。

  我急忙跑到樓下超市里買(mǎi)了蔥和鮮肉,其余的作料家里都有,我先把肉、大蒜、芽菜和炒好的花生米切成碎米大小,把香蔥寫(xiě)成小段,然后把鍋烤熱再倒入菜油,一會(huì )兒油冒小煙了把肉到進(jìn)去:“嘩!”一聲油“飛”到了我的手上!巴!好燙呀!”“快用冷水沖一下!蹦棠讨(zhù)急的說(shuō)。我去用冷水沖了沖果然不怎么疼了。我又繼續炒肉把大蒜、芽菜、花生粒倒入鍋內,過(guò)了一分鐘又把鹽放進(jìn)去!鞍 币魂囮囅阄稉浔嵌鴣(lái)。我把炒好的調料鏟起來(lái)做燃面備用。

  我在鍋里燒水……水燒好了就把面放進(jìn)去就不管了。這時(shí)奶奶說(shuō):“幺兒快過(guò)來(lái),面都粘成一坨了!薄鞍?為什么呢?”“你要用筷子把面攪拌開(kāi),就不會(huì )粘在一起了!蹦棠陶f(shuō)!芭丁痹瓉(lái)做面也有學(xué)問(wèn)呀。

  照奶奶說(shuō)的方法我又做了第二次,果然成功了!

  等面好了把它撈出來(lái)放入涼開(kāi)水里,攪拌后再撈到盤(pán)里,把所有作料都放進(jìn)去攪拌。攪拌好了后一盤(pán)香噴噴的.面就成功了。我急忙把面吃起來(lái)“哎呀,沒(méi)熟!钡胰匀怀缘媒蚪蛴形,雖然這面比不上奶奶做的好吃,但這是我第一次做面,我感到非常好吃,同時(shí)也在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 15

  在學(xué)習和生活中,有人收獲了知識,有人收獲了真理,有人收獲了成功,有人收獲了……而我在一場(chǎng)足球比賽中,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

  今天陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和哥哥姐姐……一起踢足球。首先,我們分好了隊伍,姐姐跟一個(gè)與我年齡相仿的小朋友一組,我和哥哥一組。射門(mén)游戲開(kāi)始了,我把足球放在一個(gè)指定的地方,姐姐守門(mén)。我退后幾米用盡全力奔跑,用力一腳,準確的踢進(jìn)了球門(mén),姐姐撲了個(gè)空。我興高采烈地獲得了第一分。然后就該姐姐組踢了,我來(lái)守門(mén)。那位小朋友提出“我先來(lái)!彼驹谇蚯,得意洋洋的說(shuō):“我隨便一腳就能踢進(jìn)球門(mén)!蔽一卮穑骸拔疫@個(gè)金牌門(mén)將是不可能讓球踢進(jìn)的!比欢](méi)有助跑,而是輕輕地踢了一腳。結果,我快速的一個(gè)小前撲,球就乖乖的到了我的手里……

  我覺(jué)得姐姐踢球最厲害。別看她是女孩,踢球這方面,我有時(shí)候都守不住她的球,那一輪,她往后幾步,做好起跑準備,像一名運動(dòng)員一樣。她一個(gè)小跑助力,向前一腳,這個(gè)球向我飛來(lái),踢在了我肚子上,好疼。雖然這球沒(méi)有進(jìn),但是這力量讓我感到了對手的強大。我們就這樣不分勝負的輪番射門(mén)一整天。

  這看似只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球比賽,但我從中收獲的卻是一份無(wú)可替代的快樂(lè )。一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì )出現像秋天一樣的.優(yōu)美的成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲——泰戈爾的這一份收獲,我想在不遠的將來(lái)我也會(huì )有。

  我收獲了快樂(lè )作文 16

  星期天上午我沒(méi)有課,在家里做完了家庭作業(yè),在院子里玩的正高興,玩著(zhù)玩著(zhù)看見(jiàn)了五號樓的李奶奶。

  李奶奶兩個(gè)手提了兩袋子東西,一袋子是蔬菜,一袋子面粉,李奶奶住在五號樓的五樓,離我家不遠,我認識這個(gè)李奶奶,李奶奶大約有70來(lái)歲,花白的頭發(fā)比較稀疏,李奶奶有些駝背,她兩個(gè)手拎著(zhù)東西走起路來(lái),看上去有點(diǎn)一歪一歪的,我心想我能夠幫老奶奶提一袋子蔬菜,于是我就上前對李奶奶說(shuō),老奶奶讓我幫你拿蔬菜吧,李奶奶說(shuō)不用了,謝謝你小朋友,我自己可以的,我知道這個(gè)李奶奶住在五樓,于是我上前去直接從李奶奶的手里搶到了蔬菜的袋子,幫老奶奶提著(zhù),老奶奶說(shuō),哎呀,這個(gè)小朋友可真是太懂事了,我知道奶奶住的'樓層,我就直接提著(zhù)蔬菜,一個(gè)氣的爬到了五樓,我在她家門(mén)口等李奶奶上去,李奶奶走的比我慢多了,當李奶奶走到了家門(mén)口的時(shí)候,我早到了,老奶奶說(shuō)來(lái)吧,好孩子,到家里來(lái)玩吧,我說(shuō)不了不了,老奶奶打開(kāi)了門(mén),從屋里面拿了一瓶飲料硬塞給我說(shuō)小朋友,看你熱的滿(mǎn)頭大汗,拿回去喝了吧,我說(shuō)不用不用,謝謝您李奶奶,真的不用,李奶奶非要塞給我,我接過(guò)了李奶奶給我的飲料,我和李奶奶道了,別然后就回家了。

  我今天很高興,因為我幫助了李奶奶提東西,李奶奶也夸獎了我,我今天收獲了快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 17

  人都有自己的缺點(diǎn),那我的缺點(diǎn)是什么呢?當然就是丟三落四。每次上學(xué)我不是忘帶這樣就是忘帶那樣,因此經(jīng)常被老師臭罵一頓。

  所以我下定決心:一定要把自己的.書(shū)包收拾得整整潔潔!放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包往家趕,剛到家,我把書(shū)包放下,換好鞋,拿起書(shū)包往書(shū)桌走去。不料手一滑,重如泰山的書(shū)包,“啪”的一聲砸在我的腳上,我大叫:“天哪,痛死人啦!”媽媽聞聲趕來(lái),連忙問(wèn):“怎么了?沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒!蔽一卮鸬。

  我把書(shū)包放在桌上,先打開(kāi)書(shū)包,把書(shū)、本子、文具一下子倒了出來(lái)?墒怯钟幸槐緯(shū)砸在了我的腿上,我怎么那么倒霉呀!

  我先把書(shū)、本子按照學(xué)科分好類(lèi),然后拿出幾個(gè)文件袋,貼上標簽,再把分好類(lèi)的書(shū)裝進(jìn)文件袋,最后把文件袋放進(jìn)書(shū)包,大功告成了!

  第二天,我心滿(mǎn)意足的去上學(xué),果然一樣東西都沒(méi)有忘帶。正當我得意洋洋的時(shí)候,老師對我說(shuō):“要加油啊,整理書(shū)包要靠長(cháng)期堅持才能成功!”

  可回到家,我的書(shū)包又亂蓬蓬的了,我正束手無(wú)策的時(shí)候,突然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)“妙計”。我又按原來(lái)的方法把書(shū)包整收拾好,然后制作了一個(gè)表格,然后對媽媽說(shuō):“我每天放學(xué)回來(lái),你幫我檢查書(shū)包,整潔加一分,不整潔減一分!眿寢屢豢诖饝,她還常常告訴我要加油!

  日復一日,我終于養成了整理書(shū)包的好習慣,我真快樂(lè )!

  我收獲了快樂(lè )作文 18

  俗話(huà)說(shuō):“勞動(dòng)最光榮”。那么,勞動(dòng)的快樂(lè )又是什么呢?你們想知道嗎?那就看看下面的內容吧!

  這天下午,一陣歡快的叫聲,打破了寧靜的教室,是什么事讓我們如此的`快樂(lè )呢?那就是——大掃除。午休鈴一響,副班長(cháng)一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,拍了拍桌子,板著(zhù)臉嚴肅地說(shuō):“今天老師不在,但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成,不可以辜負老師的期望!”我們聽(tīng)了,立刻坐得如一支筆一樣直,其實(shí)欣喜若狂,等著(zhù)副班長(cháng)的安排。

  副班長(cháng)看了我們一本正經(jīng)、嚴陣以待的樣子,開(kāi)始調兵遣將!澳銈儝叩,你們提水,你們拖地,你們擦桌子……好,勞動(dòng)時(shí)不能嘻笑打鬧,必須嚴肅對待,開(kāi)始行動(dòng)!”話(huà)音剛落,同學(xué)們便如火如荼地忙活了起來(lái):有的拿著(zhù)笤帚一絲不茍地掃地;有的拿著(zhù)黑板擦擦著(zhù)黑板;有的哼著(zhù)輕快的歌、擦著(zhù)桌子;還有的脹紅了臉、提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水……“唰唰”的掃地聲和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),洋溢在整個(gè)教室里?粗(zhù)大伙兒滿(mǎn)頭大汗的樣子,我心里美滋滋的:“一起勞動(dòng)的感覺(jué)真不賴(lài)!”不知不覺(jué),整個(gè)教室亮堂堂的,副班長(cháng)還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢!一有發(fā)現,同學(xué)們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦!

  我們一起勞動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中收獲快樂(lè ),再忙再累也值得,你說(shuō)是不是?

  我收獲了快樂(lè )作文 19

  俗話(huà)說(shuō)“有耕耘就有收獲”。在豐富多彩的童年時(shí)光中,我們都會(huì )收獲許多東西。它們像璀璨的星星散發(fā)著(zhù)光芒,照耀前行的道路,使你一輩子無(wú)法忘懷。有人收獲了知識,有人收獲了成功,有人收獲了果實(shí)……而我收獲了快樂(lè )。

  周末,媽媽在我的央求下答應教我做花卷。在媽媽的指導下,我小心翼翼地將面粉和酵母倒入一個(gè)盆中,再一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,然后開(kāi)始揉起來(lái)!鞍!好粘!”我大叫起來(lái),媽媽沖著(zhù)我哈哈大笑。終于揉好了,我趕緊將手指上的“口香糖”“洗掉!

  過(guò)了半小時(shí),面粉發(fā)酵好了,我看見(jiàn)面粉上有許多小孔像一個(gè)“大蜂窩”。我迫不及待地將面團放在案板上,撒上一些干面粉,使勁地揉啊揉啊,將它們揉成一個(gè)光滑的面團,再用搟面杖將面團搟成一張又薄又圓的餅。然后再涂上一層油,撒上少許鹽,接著(zhù)撒上一大把蔥花,最后把餅輕輕卷起,用刀切成一段一段的.。到了最難的一步:卷花卷了。只見(jiàn)媽媽用筷子輕輕按了一下,用手按住兩端向兩個(gè)相反的方向旋轉,美麗的花紋就出來(lái)了。而在我手上的卻像一個(gè)淘氣的娃娃,我費了九牛二虎之力,終于成功了,只是樣子丑陋,是一個(gè)“四不像”。

  開(kāi)始蒸了!經(jīng)過(guò)二十分鐘,點(diǎn)綴著(zhù)翠綠蔥花的花卷終于出鍋了!我掀起鍋蓋,拿起一個(gè)就往嘴里塞。那麥香夾雜著(zhù)濃郁的蔥香,充斥著(zhù)整個(gè)口腔,讓人回味無(wú)窮。

  通過(guò)這次做花卷,我收獲了快樂(lè ),同時(shí)也明白了糧食來(lái)之不易,我們一定要節約糧食。

  我收獲了快樂(lè )作文 20

  勞動(dòng)最光榮,也會(huì )使我們快樂(lè )。

  這次疫情沒(méi)收了我們的寒假快樂(lè )的玩耍時(shí)光,沒(méi)收了人們外出旅游,沒(méi)收了世界人民的安全...待在家里的時(shí)間,我的爸爸媽媽經(jīng)常在家里干這干那,為了減輕他們的負擔,我主動(dòng)請纓,學(xué)習刷鞋。

  “第步要怎么做呢?”我問(wèn)道?!笆紫,”媽媽告訴我,“把鞋子用水洗清后用刷子刷干凈鞋我按照媽媽對我說(shuō)的方法做,用水沖干凈,鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了,再用刷子一刷,鞋底似乎干凈了許多。

  “然后呢?”干完的我又問(wèn)媽媽?zhuān)叭缓笤倬迫胂匆路,再用刷子刷干凈!眿寢層心托牡鼗卮鹞摇?/p>

  聽(tīng)完了媽媽的回答,我就把鞋上撒上洗衣粉,但是洗衣粉像調皮的小娃娃,剛撒上就溶解看不見(jiàn)了。撒上洗衣粉后我又拿上刷子在鞋上刷了刷,刷完后鞋子的.外表就跟新鞋一樣,非常干凈、漂亮。

  我以為我已經(jīng)把鞋刷得非常干凈了,于是,得意的向媽媧展示我的“成品”。誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō)還有一步才能完成!

  我聽(tīng)了,大叫一聲,又問(wèn):“還有一步!那該怎么做呢?”但媽媽卻說(shuō):“你自己想一想,還有哪里沒(méi)有刷?”

  我絞盡腦汁,終于想起來(lái),鞋里邊還沒(méi)刷呢,于是我又拿起鞋,開(kāi)始刷鞋的里面,然后我再次向媽媽展示了鞋子,媽媽夸我說(shuō)真棒!

  我去陽(yáng)臺把鞋晾上,心想,大人們干活可真不容易啊,我以后一定要尊重他們的勞動(dòng)成果。

  今天,我幫媽媽刷了鞋,我的心里不僅充滿(mǎn)了勞動(dòng)的快樂(lè ),還懂得了父母勞動(dòng)的辛苦。

  我收獲了快樂(lè )作文 21

  走在路上,我的紅領(lǐng)巾從脖子上滑了下來(lái),被我踩了一腳。我連忙撿起來(lái),發(fā)現上面有一大片污漬。老師說(shuō)過(guò),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我該怎么辦呢?我絞盡腦汁想,自己沒(méi)洗過(guò)東西,讓媽媽洗,媽媽會(huì )不會(huì )責怪我呢?我最終決定還是自己洗吧。

  說(shuō)洗就洗。我趕忙跑回家,從衛生間拿了一個(gè)盆子,接了一盆水,放到地上,然后把紅領(lǐng)巾泡在水里。紅領(lǐng)巾慢慢沉下去,顏色也變成了深紅色,上面的污漬也變得更明顯了。我把手伸到盆里,把紅領(lǐng)巾?yè)瞥鰜?lái),放在左手心里,拿起一塊肥皂在上面搓了搓,就揉了起來(lái)。泡沫爭先恐后地跑了出來(lái),擠滿(mǎn)了我的手心,它們在我的手心里鬧了一會(huì )兒,又從指縫里鉆了出來(lái)。我的手繼續揉,泡沫越來(lái)越多,手背上都站不下了,泡沫你擠我碰,就像一個(gè)個(gè)小跳水員“撲通撲通”跳進(jìn)了水盆里。一瞬間,泡沫向四面八方游去。不一會(huì )兒,水盆里就被泡沫占領(lǐng)了。再看剛才清澈的水,已經(jīng)變得混濁不堪了。

  我把紅領(lǐng)巾的水擰干,展開(kāi)一看,哎呀,上面怎么還有一個(gè)黑點(diǎn)。我又在黑點(diǎn)上涂了一些肥皂,用盡力氣揉了又揉。揉了好一會(huì )兒,那個(gè)黑點(diǎn)終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我把紅領(lǐng)巾放到水龍頭下沖了又沖,泡沫就從紅領(lǐng)巾上悄悄地溜走了。

  我把洗好的`紅領(lǐng)巾晾到衣架上。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我自己洗的紅領(lǐng)巾,一直夸我說(shuō):“你太厲害了,你長(cháng)大了,可以自己給自己做事情了!甭(tīng)了媽媽的夸獎,我心里像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

  我收獲了快樂(lè )作文 22

  清晨,我懶洋洋地從被窩里抽出身,一股寒氣倏地令我不禁打了個(gè)冷顫。透過(guò)窗,一片銀白色映入眼簾,萬(wàn)物全都銀裝素裹,像一個(gè)個(gè)端莊美麗而又純情的白雪公主。是在夢(mèng)里嗎?我眨眨眼,急切地撥開(kāi)窗,寒風(fēng)乘機偷襲了我的鼻子,鼻子就憤憤地還了他一個(gè)噴嚏。呵!太幸福了,這可是我來(lái)中國后第一次看到下雪。

  我高興地在屋子里跳起來(lái),快樂(lè )地叫著(zhù)弟弟和妹妹。我們一起飛出屋子,無(wú)所顧及地迎著(zhù)雪花,任它們落在我們的頭上、臉上、身上……在雪地里盡情地嬉戲開(kāi)了,對爸爸媽媽的干預充耳不聞,毫不理會(huì )。你看,弟弟張開(kāi)雙臂,在雪花中一邊放開(kāi)嗓門(mén)歡叫著(zhù),一邊從地上捧起雪。手中的雪球歡樂(lè )地砸在妹妹的臉上、身上,引起一陣陣的叫聞聲。也許是受到他的感染吧,不一會(huì )兒,所有的孩子都歡快地飛奔起來(lái),在雪中使勁地踩踏著(zhù),笑鬧著(zhù),你追著(zhù)我,我趕著(zhù)你。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的'笑聲。

  空中的雪花也快樂(lè )地翩翩起舞。妹妹不小心被絆倒了,趴在地上,流起了眼淚,但是看到別人盡情打雪仗的那份高興勁兒,還中噙著(zhù)淚又爬了起來(lái),加入了我們的行列,竟然玩得更起勁兒……一時(shí)間,歡笑聲、呼喊聲、嬉鬧聲混成一片……

  雪中的我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。戲雪多么有趣呀!

  我收獲了快樂(lè )作文 23

  夏天的一天,媽媽對我說(shuō):“我們家陽(yáng)臺有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著(zhù)怪可惜的。今天我買(mǎi)了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧!

  我說(shuō):“好吧!

  我到陽(yáng)臺上,先把花盆里的`土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時(shí)還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長(cháng)高了,長(cháng)茂盛了,竟然還結出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細又長(cháng),表面粗糙,翠綠的葉子長(cháng)在枝頭,像一把綠色的小傘。到九月初,已長(cháng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長(cháng)著(zhù),像一把紅色的小火苗,像牛角,還像五個(gè)小指頭。

  有一天媽媽做了魚(yú)香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次怎么這么好吃?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你去數數辣椒!

  我連忙跑到陽(yáng)臺上數了數朝天椒,怎么少了兩個(gè)?哦,原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。

  吃飯時(shí),爸爸問(wèn):“你知道朝天椒都有什么用處么?”

  我說(shuō):“可以炒菜用,還可以做辣椒醬!

  爸爸說(shuō):“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖!

  媽媽說(shuō):“朝天椒還可以用做觀(guān)賞植物?,它的用處真多呀!”

  這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 24

  “哈哈哈,我太高興了!”一陣笑聲在我家的房間里回蕩。想知道我為什么這么高興嗎?請接著(zhù)往下看。

  今天,我的作文在報紙上發(fā)表了,還得了五元稿費呢!整整五元呀!這可是我自己掙的錢(qián)!我欣喜若狂,迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽和姥姥。他們聽(tīng)了,都沉默了。許久,爸爸驚呼一聲:“你寫(xiě)得作文真在報紙發(fā)表了?”“那是!蔽覉远ǖ卣f(shuō)著(zhù),又小心翼翼地拿出喜報。爸爸大步向我走來(lái),抱起我,繞了一圈又一圈。媽媽喜上眉梢,夸我后生可畏。姥姥樂(lè )地合不攏嘴,“呀,你這么小就能靠自己的努力掙錢(qián)了!”又弄得全家人哈哈大笑。

  要知道,這成功與快樂(lè )的背后,我付出了多少努力。為了寫(xiě)好文章,我絞盡腦汁,希望能寫(xiě)出詩(shī)一般的語(yǔ)言。我吃飯時(shí)在想,走路時(shí)在想,睡覺(jué)時(shí)也在想,作文寫(xiě)好后,改了一遍又一遍。在作文中,我運用了比喻、擬人、夸張等多種修辭手法,終于把自己的真實(shí)感受寫(xiě)了出來(lái),這才滿(mǎn)懷希望的投了稿。接著(zhù)就是期待著(zhù)作文能在報紙上發(fā)表,不知等了多長(cháng)時(shí)間,正當我要放棄的.時(shí)候,作文終于見(jiàn)報了。那一刻,我熱淚盈眶,沉醉在幸福的時(shí)光里。

  想成功做一件事,卻不努力,你是不可能成功的。你要想著(zhù)成功不斷努力,即使筋疲力盡,也是值得的。要知道,成功并不是遙不可及,也不是唾手可得的,只要通過(guò)努力,付出心血和汗水,就能收獲成功的快樂(lè )。我以后會(huì )繼續努力,取得更大的成功!

  我收獲了快樂(lè )作文 25

  一次,同學(xué)給我推薦了一個(gè)游戲,名叫《植物大戰僵尸》。我下載了后,發(fā)現這是一個(gè)策略性小游戲,可以幫助我們訓練耐心。我玩了后發(fā)現,它不僅可以訓練耐心,而且我還可以從中收獲許多成功的快樂(lè )。

  記得有一次我經(jīng)歷了重重考驗,順利地來(lái)到了最后一關(guān)。我原以為這一關(guān)很容易就過(guò)了,沒(méi)想到卻給我帶來(lái)了很多麻煩。首先是一個(gè)僵尸開(kāi)著(zhù)一個(gè)機器人氣勢洶洶地向我們撲來(lái),它不僅可以攻擊我們,而且可以召喚僵尸來(lái)吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半,心想:這僵尸也太厲害了。

  戰斗開(kāi)始了,我們一來(lái)就把它們打地落花流水,僵尸發(fā)毛了,它吐了一個(gè)火球,我嚇地不知所措,火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。

  不一會(huì )兒,他的機器人的腳爛了一個(gè)洞,這回我可高興了,樂(lè )呵呵地說(shuō):機器人啊,機器人,你總算被我打爛了一點(diǎn)啦。不一會(huì )兒,它的身體又打冒煙了,我連連拍手,唱:“啦啦啦,機器人大笨蛋!睓C器人也不甘示弱,投了一輛卡車(chē),一下子,我的植物死了兩排,我馬上不唱了,連忙種植物。突然,一個(gè)“跳跳僵尸”來(lái)襲,在這千鈞一發(fā)之際,我投了一個(gè)“火爆辣椒”,“跳跳僵尸”死了,機器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開(kāi)心得手舞足蹈,高聲歌唱,來(lái)慶祝這個(gè)令人心分的時(shí)刻。

  “功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)努力,我成功的`打敗了敵人,收獲了許許多多的快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 26

  好累!

  我感覺(jué)全身上下的骨頭好像都變軟了,要不怎么連站都那么費勁。剛才,媽媽叫我去吃飯,我居然摔了一跤。唉,都是運動(dòng)會(huì )惹得禍!

  昨天,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。長(cháng)著(zhù)一副瘦身板和兩條細長(cháng)腿的我成了運動(dòng)員們的“保姆”。我拿著(zhù)礦泉水,跑向一個(gè)個(gè)塞點(diǎn),為他們送水;捧著(zhù)面包,讓他們充饑;拿著(zhù)照相機□精彩的瞬間,讓快樂(lè )永駐;搬出一把把椅子,放在陰涼處,供他們休息。他們奔跑,我陪跑;他們休息,我服務(wù)。

  能不累嗎?可我又好幸福,好快樂(lè )!

  雖然我不是運動(dòng)員,但我是五年級二班十四名運動(dòng)員的“最佳拍檔”!

  比賽前,我馬不停蹄地奔向各個(gè)賽點(diǎn),為他們減壓,讓他們以更好的狀態(tài)進(jìn)行比賽。我愿意!

  比賽時(shí),我陪著(zhù)他們跑,陪著(zhù)他們跳。他們跑八百米,我已跑了一千多米;他們每人跳六下,我已跳了無(wú)數下。我不累!

  關(guān)鍵時(shí)刻,我不顧男孩子的形象,扯著(zhù)嗓門(mén)、跺著(zhù)腳喊“加油”。我不管!

  精彩處,我冒著(zhù)危險拿著(zhù)照相機□。我樂(lè )意!

  跑完八百米長(cháng)跑,我扶著(zhù)他們走出操場(chǎng),拉著(zhù)他們坐下來(lái),為他們按摩。我高興!

  休息時(shí),我為他們拿零食,兩個(gè)手捧得滿(mǎn)滿(mǎn)的;我用襯衣給他們扇涼,還把自己的.好吃的留給他們。我快樂(lè )!

  他們拿了獎牌,給班集體贏(yíng)得了榮譽(yù),我就像是瘋了似的跳著(zhù),叫著(zhù)。我光榮!

  我很累,可是我很快樂(lè )!

  我收獲了快樂(lè )作文 27

  星期日,爸爸和同事帶我去海門(mén)“快活林”玩,那里好玩的可多了,最令我感到快樂(lè )的當然要算“彩彈大沖浪”了。

  “彩彈大沖浪”類(lèi)似于一般的軍事演習。全都是大人的面具和衣服,因為我人小,等我穿上時(shí),臉熱得象紅通通的大蘋(píng)果,樣子實(shí)在搞笑。

  我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組,兩軍對壘,穿著(zhù)不同顏色的衣服。比賽一開(kāi)始,十個(gè)人全都躲在一旁,不敢向前沖,我軍的爸爸和胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭,往前猛沖,敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。

  爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿著(zhù)槍一直朝他開(kāi),他彩彈發(fā)完了,躲來(lái)躲去,最后在地上撿了幾發(fā)彩彈,裝到槍里又打了出去。

  我因為面具太大,往前沖時(shí)面具總往下掉,很容易傷著(zhù)眼睛,所以只能呆在自己那方,在差不多離敵人60米的`地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉圈兒,然后向敵方一個(gè)人的腿上射去,他沒(méi)發(fā)現,等子彈擊中他腿上時(shí),他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當我得意洋洋時(shí),他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發(fā)彩彈,朝敵人扔去……

  游戲結束后,我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的,就是黑黑一團泥。當然沖向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

  “彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收獲了快樂(lè )!

  我收獲了快樂(lè )作文 28

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著(zhù)我在成長(cháng)的道路上往前走;仨哌^(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè )。

  小時(shí)候,幼兒園離家遠,因此下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè )趣。當我看見(jiàn)幼兒園的.大鐵柵欄外,姥爺抱著(zhù)頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著(zhù)防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì )溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著(zhù)摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿(mǎn)一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

  懵懂的童年,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著(zhù)迷。在飯后,我常央求老爸給我講歷史、說(shuō)神話(huà)。慢慢地,我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺階。于是,我常獨坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 29

  暑假的時(shí)候,在那讓人禁不住想鉆進(jìn)冰箱里,一輩子也不出來(lái)的天氣,微風(fēng)固然是極其可貴的,于是,我便決定每天早起和姐姐一起,到附近的文博城跑步。

  說(shuō)干就干。第二天一大早,依然沉沉欲睡的我,又突然想起了昨天的計劃,強行趕跑瞌睡蟲(chóng),又整裝待發(fā)后,我便與姐姐出發(fā)去文博城。

  城市似乎還沒(méi)有完全蘇醒,東方剛剛露出魚(yú)肚白,而大街小巷,卻已經(jīng)有許多人們開(kāi)始他們新的一天了。

  到文博城了,一層輕紗纏繞著(zhù)橢圓形的建筑。陽(yáng)光透過(guò)奶白色的霧,親吻著(zhù)高大的建筑,親吻著(zhù)青翠的樹(shù)木,親吻著(zhù)早起的人們。幾只麻雀在地上跳著(zhù),時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō)些什么。迎面吹來(lái)習習的微風(fēng),并不刺骨,配上暖洋洋的陽(yáng)光,舒服極了?吹竭@樣的景象,我不禁高興起來(lái):這可正是跑步的`好時(shí)候!

  于是,我和姐姐開(kāi)始晨跑,邁著(zhù)輕快的步伐,吹著(zhù)迎面的微風(fēng),真真是愜意到了極點(diǎn)!然而,跑了十幾分鐘后,我漸漸有些體力不支,速度也慢了下來(lái),然而,看著(zhù)面前依然健步如飛的姐姐,我咬咬牙,又追了上去......

  第二天,第三天......每天,一如既往的晨跑,剛開(kāi)始,我總是累得氣喘吁吁,可沒(méi)過(guò)多久便習慣了。于是,每天早上,晨跑似乎成為了一種習慣,不跑跑都渾身難受。

  這樣的晨跑,不但讓我鍛煉了身體,更令我收獲了別樣的快樂(lè )。

  我收獲了快樂(lè )作文 30

  大人的快樂(lè )很難得到,但我閃小孩子只要我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)一天玩個(gè)痛快就滿(mǎn)足了。你看了這題目一定會(huì )問(wèn)我是怎么得到快樂(lè )的?如果你想知道,就聽(tīng)我講講吧。 那天正是元旦節,全校要搞活動(dòng),玩游戲。我最先玩的是扔乒乓球,把乒乓球扔進(jìn)碗里就得一張獎票,可以用這獎票去換獎品的。第一個(gè)人的力氣不大,扔出去又被大風(fēng)吹了回來(lái),球總到不了碗里;第二個(gè)人象農村打水漂一樣的姿式準備扔過(guò)去,我想:“那人一定想一箭雙雕,直接得兩張獎票,真是異想天開(kāi)!彼昧σ蝗,乒乓球便橫著(zhù)飛了過(guò)去,但是他沒(méi)瞄準,打歪了;該我了,我可是咱們班的`重擊手,我用力一扔,就扔進(jìn)了碗里。因為用的力氣大了所以又從碗里彈了出來(lái),可惜沒(méi)有落進(jìn)另外一個(gè)碗里,不然的話(huà),我可真的是一箭雙雕了。 接下來(lái)我又去玩打保玲球。沒(méi)到我時(shí),我看著(zhù)別人打,沒(méi)有一個(gè)人得到了獎票。我便通過(guò)他們總結經(jīng)驗。該我時(shí)我輕輕地蹲下,然后我用力一扔,球象流星一樣沖了過(guò)去,撞到了瓶子。直接打倒六個(gè)瓶子,得了兩張獎票。第二次來(lái)打時(shí)我沒(méi)有用地滾球,而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開(kāi)了,周?chē)鷩^(guān)的同學(xué)們驚呼起來(lái),還聽(tīng)到有人嘆道:“我要是能這樣就好了!”我又得了一張獎票,高興極了,威武地走出了教室。 這一天我收獲到了快樂(lè ),還得到了獎品,所以我非常高興!

  我收獲了快樂(lè )作文 31

  我儲書(shū),我快樂(lè ),我閱讀,我收獲六二班 李妍 輔導老師尚秋紅

  書(shū)是人類(lèi)的精神財富,失去了書(shū),就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。人生中永遠以不開(kāi)的便是書(shū)。

  在家中,書(shū)柜里邊全是書(shū),一共有五十多本。每次從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū),看完都會(huì )放進(jìn)那個(gè)紅色的書(shū)柜,久而久之,書(shū)柜里面都塞滿(mǎn)了書(shū)。有童話(huà)類(lèi)的、有作文類(lèi)的、有故事類(lèi)的……各種格言的書(shū)都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無(wú)窮的快樂(lè ),從小時(shí)候看的童話(huà)故事到現在看的作文。一切都在變,我的知識豐富多了。在儲書(shū)過(guò)程中我選書(shū)一般都要花幾個(gè)小時(shí),有時(shí)會(huì )花一天,其實(shí)并不是選書(shū)而是看書(shū)。反復顛倒之后才確定,在新華書(shū)店,總是看完這本看那本,看完后總感覺(jué)自己充實(shí)了許多。

  讀書(shū)過(guò)程中方法很重要,每一次看書(shū),我都會(huì )先看內容簡(jiǎn)介,先了解大概內容,后來(lái)才會(huì )去看目錄,然后讀時(shí)總會(huì )子昂把自己融進(jìn)去,理解作者的情感,遇到優(yōu)美的句子,詞語(yǔ),總會(huì )反反復復的`讀幾遍。含義深刻的句子也會(huì )讀,仔細的品味,久而久之這種學(xué)習方法也包含了很多樂(lè )趣與收獲。比如《根鳥(niǎo)》這本曹文軒的小說(shuō),讀完后,我深有感觸,根鳥(niǎo)這個(gè)男孩為了那個(gè)大峽谷堅持不懈,同時(shí)讓我也明白,遇到困難在于堅持辟邪,不放棄就會(huì )成功。

  書(shū)是我一生的朋友,帶給我我窮的樂(lè )趣,我儲書(shū),我快樂(lè ),我閱讀,我收獲!

  我收獲了快樂(lè )作文 32

  星期五那天,學(xué)校組織秋游,這可把我給樂(lè )壞了!我們去的地方是天竺山公園。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是條彎彎曲曲的走道、郁郁蔥蔥的樹(shù)木、嬌艷欲滴的花朵,還有不遠處一條一眼望不到盡頭的橋。

  一開(kāi)始,我們愜意地走在木柵道上,別提有多舒服了!木棧道十分狹窄,但兩邊的風(fēng)景可不那么“狹窄”。右邊有許許多多的樹(shù)木,這令原本煩躁不安的我,一下子心情大好!左邊是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖,湖水時(shí)而沖上岸,時(shí)而嘩嘩退去。當湖水漫上堤岸,卻不像海水那樣,帶著(zhù)焦黃的泥土,反而可以把水底的沙子看得一清二楚。我和伙伴們都情不自禁地發(fā)出贊嘆。

  走著(zhù)走著(zhù),一條長(cháng)長(cháng)的階梯出現在我們的面前,陡得好像從天上掛下來(lái)似的。一開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),卯足了勁,奮力往上爬?墒,還沒(méi)到半山腰,就聽(tīng)到了不少抱怨的聲音:“好累!”“救命!”“不爬了,腿都要廢了!”但并不是所有的同學(xué)都是這樣的.,有的互相鼓勵、互相攙扶,有的嘻嘻哈哈地邊走邊聊。就這樣,在部分同學(xué)的帶動(dòng)下,我們又對前方的道路充滿(mǎn)了期待。

  經(jīng)過(guò)通力協(xié)作,我們終于爬完了“天梯”,開(kāi)心得不亦樂(lè )乎!我想:這應該就是勝利的感覺(jué)吧!這次的秋游活動(dòng),我是快樂(lè )的,因一路上怡人的風(fēng)景而快樂(lè ),因伙伴之間的相互扶持而快樂(lè )!

  我收獲了快樂(lè )作文 33

  星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書(shū)的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著(zhù)幾百本書(shū)架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看,因為,在這本書(shū)里面,可以了解很多我不知道的知識。下面,讓我來(lái)給你介紹一下,我在這本書(shū)中汲取到的`各種好玩、有趣的知識吧!

  例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護動(dòng)物,非常稀少,現在只有1600多只,是我國的國寶;海龜被稱(chēng)為長(cháng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時(shí)可以當做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下,可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì )兒就可以了;鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大,鯨魚(yú)們都集體往淺海區游,因為身體過(guò)重的緣故,呼吸困難,所以?xún)扰K被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著(zhù)急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來(lái)了……

  《少兒百科全書(shū)》與我相伴,豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》,但我更喜歡那種收獲知識的快樂(lè )。小朋友你收獲了什么呢?

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