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暑假的收獲的作文

時(shí)間:2022-10-26 17:35:08 收獲 我要投稿

【推薦】暑假的收獲的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】暑假的收獲的作文4篇

暑假的收獲的作文 篇1

  暑假就要結束了,我和爸爸媽媽給我的第一個(gè)暑假做了。我覺(jué)得這個(gè)暑假收獲特別大。

  第一個(gè)收獲:我參觀(guān)了上海世博會(huì ),了解了很多新鮮的高科技知識,開(kāi)闊了眼界。

  第二個(gè)收獲:我去了浙江的很多地方?吹搅似渌鞘腥藗兊纳瞽h(huán)境,去了影視城,知道了電影是怎么拍的。很多電影都是用的道具,有些房子都是假的,哈哈哈很好玩。

  第三個(gè)收獲:我的寫(xiě)字比以前好了,字帖上的字,剛開(kāi)始的時(shí)候寫(xiě)的字和后來(lái)寫(xiě)的字變化很大。媽媽說(shuō)簡(jiǎn)直不像一個(gè)人寫(xiě)的。爸爸給我圈了好多紅色的好字。我開(kāi)心極了。

  第四個(gè)收獲:我又長(cháng)高了一些,也長(cháng)胖了一些。哈哈哈,我有點(diǎn)不好意思。我不想長(cháng)成個(gè)大胖子。

  我太喜歡過(guò)暑假了!我盼著(zhù)下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!

暑假的收獲的作文 篇2

  一年級上學(xué)期學(xué)校的游泳比賽結束后,一進(jìn)家門(mén),媽媽就對爸爸嚷嚷道:“你猜女兒游泳第幾名?”爸爸說(shuō):“看她不說(shuō)話(huà),肯定沒(méi)名”。媽媽哈哈大笑:“你女兒一下水,噗通、噗通幾下就被人撈上來(lái)了,都沒(méi)游出去”!皩W(xué)完蛙泳就沒(méi)再游過(guò)一次,也沒(méi)下過(guò)深水區,我害怕呀,你們還笑話(huà)我!蔽也桓吲d的說(shuō),“明年暑假我再學(xué)一次”。今年暑假一到,我就叫媽媽幫我報個(gè)游泳班,我要為名譽(yù)而戰。

  經(jīng)過(guò)三天的蛙泳恢復訓練后,羅教練開(kāi)始教我自由泳,剛開(kāi)始總能聽(tīng)到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥,腳用力打水”“曾芷玥,注意手”“不要抬頭,要側頭”?晌铱偸鞘置δ_亂。

  九天過(guò)去了,今天我終于可以離開(kāi)教練,獨立的用自由泳的動(dòng)作進(jìn)行游泳了。我心里美極了。

  今年我要吸取教訓,經(jīng)常去游一游,二年級比賽時(shí)我要一雪前恥,為我的榮譽(yù)而戰!

暑假的收獲的作文 篇3

  “時(shí)光如水,生命如歌”,短暫的暑假生活結束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。與往年相比,這個(gè)暑假生活最有特色,既讓我開(kāi)心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

  還沒(méi)放假前,科技館老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我,要不要去參加今年第十屆的“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)”,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動(dòng),但有個(gè)前提,在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫(xiě)完。

  期末考試結束了,我拿到了暑假作業(yè),看到了“堆積如山”的暑假作業(yè),我開(kāi)始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼。于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山,下火!钡木,在比賽前完成我的作業(yè)。開(kāi)始了為期一個(gè)月的比賽訓練。

  7月27日早上,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下順利地登上了飛機,來(lái)到了武漢參加我夢(mèng)寐以求的比賽。我懷著(zhù)滿(mǎn)懷的信心,我對自己說(shuō):功夫不負有心人,我付出了那么多的努力,我一定爭取得冠軍。

  7月28日上午,來(lái)自全國和臺灣等多個(gè)城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來(lái)到了期待已久的比賽場(chǎng)地,現場(chǎng)人山人海,許多人都在為比賽做著(zhù)各種準備,我們一同前來(lái)的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”,裁判給我們發(fā)來(lái)了制作材料,我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達、齒輪等配件,制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時(shí)訓練里所學(xué)的科學(xué)知識和技巧來(lái)完成制作,我們3人開(kāi)始分工合作,一個(gè)鉆木條,一個(gè)鋸木板,我是負責裝馬達箱!爸谱鏖_(kāi)始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開(kāi)工了。

  可是好景不長(cháng),在比賽過(guò)程的過(guò)程中,我們遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題:木條不夠用,我們只好向一同前來(lái)的隊伍借木條,搭好了基本框架之后,我們開(kāi)始組裝它的腳……組裝和創(chuàng )意都完成了,我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過(guò)了一段時(shí)間,評比結束了,我們開(kāi)始進(jìn)行現場(chǎng)比賽,比賽的內容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著(zhù)一個(gè)中心點(diǎn)繞圈,我們開(kāi)始不停的測試它的機動(dòng)性,輪到了我們了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了比賽擂臺,為了確保萬(wàn)一,我又把馬達打開(kāi),測試它是否正常運轉。裁判問(wèn)我是否準備好,我反而更緊張了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,裁判倒數“三、二、一,開(kāi)始”,我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去,哎呀!由于我的緊張,我并沒(méi)有把它擺在適合的地方,因為這是關(guān)系到我們是否能取得好成績(jì)的關(guān)鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時(shí)間到了,可是它只轉了10圈,這和我們平時(shí)訓練時(shí)15圈的成績(jì)相差甚遠!我心里非常地糾結。第一輪的比賽結束了,待所有的參賽的選手都結束了比賽,這時(shí)裁判宣布,給所有參賽選手一點(diǎn)改進(jìn)的時(shí)間,再進(jìn)行第二輪的比賽,我發(fā)現了馬達的'齒輪有磨損,立馬把它換了下來(lái),可就在換馬達的時(shí)候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線(xiàn)路接錯了,而我竟然沒(méi)有發(fā)現,當叫到我們隊的名字時(shí),我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了臺上,可它竟然不動(dòng)了,我非常的著(zhù)急,我上前重新把它進(jìn)行了調整,再一次放上臺去,可它還是不動(dòng),裁判說(shuō),這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來(lái)計算分數。我看到旁邊一支隊伍,不論從創(chuàng )意或外形上都比我們的作品來(lái)得要好一些,我的心里有種說(shuō)不出的壓力。

  比賽結束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會(huì )到了“天外有天,人外有人”這句話(huà)的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過(guò)了這次的暑假生活,我開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,使我收獲許多!

暑假的收獲的作文 篇4

  今年暑假,媽媽計劃帶我去北京旅游,能去自己國家的首都我非常高興。我們坐著(zhù)舒適的動(dòng)車(chē)來(lái)到北京的土地上,格外的興奮。

  當天下午我和媽媽在蒙蒙細雨中游覽了天壇公園,古代建筑非常壯觀(guān)。

  第二天我們去了八達嶺長(cháng)城、十三陵和鳥(niǎo)巢、水立方。雖然那一天很勞累,天氣很悶熱,但是心情是愉快的。

  第三天我們游覽了頤和園與圓明園,頤和園景色的優(yōu)美在這兒就不多說(shuō)了,唯獨讓我對圓明園的感想很多,看到那一堆堆的碎石,聯(lián)想到八國聯(lián)軍的霸道可惡,讓我們感到心情很沉重。

  第四天我們去了故宮,看到了幾代皇帝執政的地方,看到那些大殿感覺(jué)自己是渺小的,為我們中國人的智慧而感到驕傲。游完故宮媽媽帶我坐黃包車(chē)游覽了北京胡同,吃了有名的北京炸醬面,但我覺(jué)得還不如媽媽做的好吃,路邊的臭豆腐倒是不錯的味道。

  四天快樂(lè )的旅游很快結束了,我感覺(jué)今年暑假的收獲非常的多。

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