【熱門(mén)】我收獲了作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我收獲了作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè )。
我清楚的記得爸爸送我的第一件禮物,就是一套圖畫(huà)繪本。那時(shí)的我還沒(méi)有上學(xué),每次都是纏著(zhù)家里的大人一遍又一遍陪我翻閱。我完全被繪本里一幅幅五彩斑斕的圖畫(huà)所吸引著(zhù),自己會(huì )想象著(zhù)把小故事講給媽媽聽(tīng),看著(zhù)媽媽開(kāi)心的笑容我覺(jué)得自己特別的棒!
后來(lái)我上了小學(xué),學(xué)習了拼音,爸爸又送給我了好多書(shū),例如《貝貝熊系列叢書(shū)》《不一樣的卡梅拉》《歪歪兔系列叢書(shū)》等。圖書(shū)館和新華書(shū)店是我的樂(lè )園。到周末爺爺就會(huì )帶我去圖書(shū)館,我們一呆就是一下午。里面的阿姨看到我,會(huì )說(shuō)小姑娘你和爺爺又過(guò)來(lái)了。
讀書(shū)使我不僅認識了好多的生字,也明白了該如何禮貌待人,和朋友相處,遇到了困難要想辦法克服。我從《守株待兔》的寓言故事中知道了:‘抱僥幸心理,只望靠好運氣做事情,是不會(huì )有好結果的!毒l填!犯嬖V我做事情要像精衛鳥(niǎo)一樣堅持不懈;《山海經(jīng)》讓我看到了許許多多怪物和怪草;《神農嘗百草》讓我認識了為百姓造福的神農,他在山上嘗了三百六十五種草藥,最后被一種叫斷腸草的植物毒死了,人們親切的稱(chēng)他為“藥王菩薩”他的無(wú)私奉獻精神更值得我學(xué)習。
書(shū)是我成長(cháng)路上的指南針,漸漸的我發(fā)現我已經(jīng)離不開(kāi)它了,因為它們教會(huì )我了許多知識和道理,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地感知這個(gè)世界,認知這個(gè)世界!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè )!
我收獲了作文 篇2
今天我們要去心品基地,那里是一個(gè)很大的地方,有許多訓練項目。通過(guò)訓練我們會(huì )更獨立更勇敢更團結。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊,告訴我們路上要遵守交通規則不能脫離隊伍,路很遠,要有持之以恒的毅力。我們班同學(xué)都很興奮,這可是我們期待了好多天的大行動(dòng)啊,我們都迫不及待了!來(lái)到基地,休息了一會(huì ),我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來(lái),同學(xué)們還分工學(xué)著(zhù)做飯吃呢,雖然做出來(lái)的飯有些糊,可是我們都吃的特別香。時(shí)間很快就過(guò)去了,到了晚上,我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領(lǐng)一封信,上面寫(xiě)著(zhù):到南邊第七個(gè)路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動(dòng),我們跑啊跑啊,眼看到第七個(gè)路燈了,可是組長(cháng)說(shuō)再跑一個(gè)就到了,當時(shí)我心想是我數錯了還是組長(cháng)數錯了?我們找啊找啊,“怎么沒(méi)找到?”我大聲說(shuō)。組長(cháng)說(shuō):“可能我數錯了,再到前面那里找一找吧!庇谑俏覀冇峙艿角耙粋(gè)路燈找,找到了!找到了!組長(cháng)大大喊。
我們打開(kāi)第二封信,信上說(shuō):“去廢磚窯里找一封信!庇谑俏覀冓s緊跑過(guò)去,怎么有一個(gè)小水坑,還挺長(cháng)的,中間只有一塊窄窄的木板,我們小心翼翼的一一過(guò)去了,我是最后一個(gè),我輕輕的點(diǎn)一下木板就過(guò)來(lái)了,我的鞋子沒(méi)有濕,別的同學(xué)都把鞋子弄濕了。我心想:我真幸運!我們跑啊跑啊,終于跑到了廢磚窯,我們見(jiàn)到了鄭老師和音樂(lè )老師,我問(wèn)鄭老師:“信在哪兒?”鄭老師說(shuō):“找沈逸飛的爸爸吧!蔽覀円黄鹫,也不知怎么的,我們就散隊了,我一看隊長(cháng)手里又有一封信,我們圍過(guò)去,打開(kāi)信,信上說(shuō):到竹林迷宮去找一封信?吹竭@里,我的.頭上突然冒出了汗,我們趕到了竹林迷宮,我們一找就找到了。
時(shí)間過(guò)得太快了,我們在心品基地的訓練時(shí)間到了,我們該回去了。雖然很累,我覺(jué)得很值得,因為通過(guò)訓練我體驗了很多學(xué)到了很多,更重要的是,我收獲了快樂(lè )!
我收獲了作文 篇3
20xx年已悄然離去,20xx年已經(jīng)逐步向我走來(lái),很快,五年級上冊就要結束了,在這一個(gè)學(xué)期里,我收獲了許多許多:我對漢字的五千年歷史有了新的認識,知道了祖國以往的屈辱歷史,它激勵著(zhù)我們新一代的“花朵”為中華之崛起而讀書(shū),讓我們發(fā)奮圖強,使祖國的明天將會(huì )更好。
在數學(xué)方面我也有了新的發(fā)現,在這短短的一學(xué)期中,我探索并明白了什么是方程,怎樣才能求出多邊形的面積。英語(yǔ)雖難不倒我,但我在上課時(shí)仍然認真聽(tīng)講,鞏固了以前所會(huì )的句型,掌握了以前所不會(huì )的單詞等等。
我收獲了作文 篇4
從小到大,我走過(guò)許多地方,看過(guò)許多船下海的情景,有時(shí),只是一葉孤舟,風(fēng)雨兼程;有時(shí)是一支船隊,浩浩蕩蕩……可之前所看到的所有的下海場(chǎng)景,與今天在江海博物館所看到的鄭和七下西洋的模型比起來(lái),差遠了。
這個(gè)模型,長(cháng)也就三四米,寬也只有一兩米,上面的船也就四五只,可是看著(zhù)這個(gè)模型,我卻感受到了鄭和下西洋時(shí)的斗志昂揚,充滿(mǎn)信心。
這些船,說(shuō)不上華麗,上面沒(méi)有任何裝飾物;稱(chēng)不上宏偉,遠不似現代船的高科技。黃的甲板、船身,白的帆,完全沒(méi)有雍容華貴的感覺(jué);实叟沙鰩字У拇,能夠這么簡(jiǎn)潔、干凈,也是不多見(jiàn)了。但那些船的做工,卻是相當精致。
白色的帆高高揚起,仿佛在告訴全世界的人們:“我們來(lái)了!”黃色的甲板上,走著(zhù)各種各樣的人:使臣、官兵、翻譯、醫生……他們有條不紊的工作著(zhù),不出一點(diǎn)兒差錯。
再看看介紹上所寫(xiě)的鄭和七下西洋立下的功績(jì),那海水,仿佛不是一般的海水了,那是一條讓中國向全世界展示自己的傳送帶;那船只上所承載的,仿佛不是貨物了,而是一種種中國的文化。
呆呆地立著(zhù),周?chē)鸟。漸漸退去,取而代之的,是海水發(fā)出的“嘩嘩”的聲響,從我跟前走過(guò)的同學(xué)們消失不見(jiàn),眼前只剩下海、船。仿佛來(lái)到七百多年前,眉清目秀的鄭和站在甲板上,風(fēng)吹動(dòng)他的衣襟,讓這個(gè)平日有勇有謀的鄭和變成了一位美如玉的翩翩公子,他的嘴角掛著(zhù)一抹微笑,眼里放出的,是自信的光芒,他仿佛知道,他這下西洋,會(huì )為后人提供多少便利。
鄭和的遠航,時(shí)間之長(cháng),規模之大,堪稱(chēng)世界航海史上空前的壯舉。
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