【精選】暑假的收獲的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的收獲的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的收獲的作文 篇1
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農民的收獲；畫(huà)展上令人稱(chēng)贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動(dòng)員的收獲；學(xué)生的長(cháng)大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來(lái)吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說(shuō)好，就帶著(zhù)我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球�！坝鹈虬l(fā)球方法多樣，我叫你這種吧�！卑职帜闷鹎蚺�，“一首耐著(zhù)羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開(kāi)�！苯憬氵呎f(shuō)邊做示范，好漂亮的一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著(zhù)腦袋，這是為什么呢？“耐心一點(diǎn)，試試把球拋起來(lái)后再打�！蔽衣�(tīng)了姐姐說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見(jiàn)我已掌握發(fā)球技巧，姐姐開(kāi)始教我接球了�！� 接球時(shí)，要盯著(zhù)羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！卑职肿屛铱此绾谓忧�。只見(jiàn)姐姐手腕一轉，邁開(kāi)一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái)，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說(shuō)的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說(shuō)：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥(niǎo)。 “不要驕傲喲，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)。又一次，我和姐姐連續打了27下呢！
這個(gè)暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
暑假的收獲的作文 篇2
1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時(shí)間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時(shí)間都會(huì )保持在兩個(gè)小時(shí)左右�？技壱还灿辛讟�(lè )曲，這六首曲子我都已經(jīng)背熟了，老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時(shí)間了，我要抓緊時(shí)間，每天練三個(gè)小時(shí)，爭取在考級中取得好成績(jì)。
2、快板：我又學(xué)了兩個(gè)新段子，一個(gè)是《油燈碗》，一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個(gè)段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來(lái)了。
媽媽?zhuān)哼@一個(gè)月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習的時(shí)候，還是缺乏主動(dòng)性，而且，學(xué)會(huì )了就不想再使勁練了。老師告訴過(guò)你，不管學(xué)什么不是學(xué)會(huì )了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學(xué)越好。
希望：以后不管是練琴還是練快板，在學(xué)會(huì )的基礎上，一定要精益求精，做到更好。
暑假的收獲的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收貨。暑假期間，我上了作文課，游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的淡水，也經(jīng)常徜徉在書(shū)的世界，這些經(jīng)驗都讓我獲益良多。
暑假期間，媽媽幫我安排上作文課。老師十分幽默，常令全班捧腹大笑，同時(shí)也教導我們寫(xiě)作技巧，讓我的作文能力大為進(jìn)步。
利用假期，爸爸帶全家人去淡水玩。在淡水河畔，我們品嚐當地著(zhù)名的「魚(yú)丸湯」，彈性佳、口感脆的淡水魚(yú)丸配上道地的湯頭，攻佔了我的味蕾，真是色香味俱全，美味極了。夕陽(yáng)西下，橘紅色的夕陽(yáng)慢慢從海平面消失，附近商家紛紛亮起的五顏六色廣告招牌在夜色中閃耀，真是美麗。淡水之旅，讓我領(lǐng)悟「讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路」的道理。
在假期間，我常到圖書(shū)館看書(shū)。徜徉書(shū)海，如同坐上阿拉丁神燈裡的魔毯，帶我飛入書(shū)的世界。閱讀讓我彷彿從一隻不起眼的小書(shū)蟲(chóng)破蛹而出，蛻變成色彩絢麗的蝴蝶。媽媽說(shuō)：“圖書(shū)館就像一座藏寶庫，等你去挖掘，說(shuō)不定會(huì )有意外的收貨�！彼自�(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，閱讀可以提昇自己的知識與心靈層次，讓自己增廣見(jiàn)聞。
雖然暑假即將結束，但在這段時(shí)間內，我收貨豐富，獲益良多。放假期間，只要好好的利用時(shí)間學(xué)習，不浪擲光陰，不耽于玩樂(lè )，一定能有豐碩的收貨。
暑假的收獲的作文 篇4
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
只是說(shuō)筆。我是學(xué)校的三年級學(xué)生。程老師教我們寫(xiě)筆，是為了讓我們提前適應..聽(tīng)完后，我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)鋼筆和墨水..我整個(gè)下午都在吸墨，寫(xiě)作，墨水，寫(xiě)作和寫(xiě)作。當我母親下班回來(lái)時(shí)，她看到我時(shí)非常生氣。媽媽生氣地說(shuō)：“別胡鬧了，讓程老師教你怎么用！”在程老師的指導下，我很快掌握了筆，坐，寫(xiě)以及如何吸墨..現在，我的筆太棒了！
在夏天我的文章的收獲無(wú)論是。媽媽讓我適應在低年級等級的變化，我報道了“寫(xiě)作輔導班�！痹谳o導班老師告訴我：“作文并不難，材料就在我們身邊，看看誰(shuí)在乎，誰(shuí)仔細觀(guān)察�！崩蠋煄覀冏鲇螒�，一邊寫(xiě)。我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)在不知不覺(jué)中，從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺(jué)得寫(xiě)作并不難。
��！暑假生活真有趣，可以玩，也可以學(xué)知識，這個(gè)暑假我的收獲真大��！
暑假的收獲的作文 篇5
在街上偶然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“唉，暑假眼看就要結束了�！边@才猛然想起里暑假結束只剩十幾天了。唉，時(shí)間過(guò)得真快啊。
是啊，時(shí)間過(guò)得真快。仿佛昨天才剛放假，沉浸在休閑的歡樂(lè )中�？山裉�，就要背起書(shū)包重返學(xué)校。一假期里，我收獲了不少。想知道嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)——
首先是身體上的變化。暑假里我好像又長(cháng)高了一點(diǎn)，朝著(zhù)前方昂首闊步地邁進(jìn)。每天晚上去和表弟打球——可不光是籃球，還有乒乓球、羽毛球。表弟還想打和球，不過(guò)被我拒絕了——算了吧，咱沒(méi)那個(gè)技術(shù)。最近，每天晚上還和一些同學(xué)去跑跑步，雖然累，但感覺(jué)收獲了不少。
然后是精神上的享受。假期里我讀了不少書(shū)，有些是按照網(wǎng)上《中考必讀書(shū)目》里買(mǎi)的，有的是根據我自己的愛(ài)好。有文學(xué)名著(zhù)，也有當代小說(shuō)。如《駱駝祥子》、《牛虻》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。此外還把《哈利·波特》全集看完了（之前看的是電影）。網(wǎng)上一些盛傳的大片我也去看了看，比如《小時(shí)代》、《瘋狂原始人》、《致青春》、《潛艇總動(dòng)員》（感覺(jué)有些幼稚）。
學(xué)習方面，暑假里我預習了九年級上學(xué)期的數學(xué)、物理、語(yǔ)文和化學(xué)，為以后的學(xué)習打下了一些基礎。每天堅持半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，還有半小時(shí)練字。我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本精美的宋詞字帖，雖然感覺(jué)寫(xiě)的還是不怎么樣，不過(guò)再寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，不是那么慌里慌張了。
假期里當然少不了網(wǎng)上沖浪啦！在網(wǎng)上，除了看那些大片、寫(xiě)寫(xiě)博文、瀏覽瀏覽新聞外，我還喜歡搗鼓搗鼓電腦知識。我自己行動(dòng)，把系統升級到了windows8。1，感覺(jué)很不錯的樣子。上學(xué)期信息技術(shù)課里的那些知識，我也做了一遍，聽(tīng)說(shuō)明年中考會(huì )加考信息技術(shù)，我得早做準備。
回想假期的美好生活，再看眼前這快要開(kāi)學(xué)的光景，免不了讓人有些惆悵。涼涼的秋風(fēng)已經(jīng)吹起，望著(zhù)天邊那輪圓圓的、暗黃色的月亮，原來(lái)還有一個(gè)月就是中秋節了。秋風(fēng)掃過(guò)戰場(chǎng)，把暑假的美好都拋在腦后吧！用一句老師和家長(cháng)們常說(shuō)的話(huà)：“該開(kāi)學(xué)了，收收心吧�！彪m然我們很不想收心，但是想到還有不到一年的時(shí)間，我們就要參加我們人生中的第一場(chǎng)大考——中招考試，就有了緊張的心里。耳畔，仿佛又響起了那熟悉的槍聲……
這個(gè)暑假過(guò)得不錯。不過(guò)不錯歸不錯，背起書(shū)包，走向學(xué)校，新學(xué)期，我來(lái)了！
暑假的收獲的作文 篇6
關(guān)心天地萬(wàn)物，烙印深情印記；透視有情世界，心系永恒牽掛。豐收，在心田。于內，豐收自己的努力，啟動(dòng)自省的生命方針，將所有經(jīng)驗變?yōu)槌砷L(cháng)動(dòng)力；于外，豐收他人的回饋，轉動(dòng)關(guān)懷的人生巨輪，把一切喜悅化為茁壯意義。感受那辛勤過(guò)后，心靈都充滿(mǎn)著(zhù)希望、快樂(lè )的氛圍，整個(gè)胸腔被脹滿(mǎn)的飽足感，就是“豐收的季節”。
暑假，對我們學(xué)生而言，是一年中最長(cháng)的假期，我們可以選擇享樂(lè )放松，度過(guò)悠閑自在的日子，整天混水摸魚(yú)，虛晃兩個(gè)月，也能決定善用把握這個(gè)長(cháng)假，做一些平日上課沒(méi)有時(shí)間完成的事情，整日埋首苦干，充實(shí)兩個(gè)月。更厲害的是兩者兼顧，端看我們如何去調配規劃。要想豐收百花滿(mǎn)園，就得努力播種、灌溉、除雜草、施肥，此乃亙古不變的道理。在火傘高張的炎炎夏日里，有一個(gè)小女孩，正堅定著(zhù)她的步伐，一步一腳印，為自己的生命寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章，名為“豐收的季節”。
于內──這次的暑假，不想給自己太大壓力，所以沒(méi)有強迫自己讀教科書(shū)，而選擇了平日最?lèi)?ài)不釋手的課外書(shū)，有空的時(shí)候，就會(huì )到圖書(shū)館吸取古今中外的文學(xué)精華。恒常于無(wú)垠無(wú)涯的遼闊書(shū)海，尋一顆顆晶瑩透亮的種子；恒常于無(wú)邊無(wú)際的遼遠書(shū)香，探一個(gè)個(gè)了然于心的思緒。跟隨廖鴻基充滿(mǎn)詩(shī)意的靈巧之筆，我窺見(jiàn)了透凈靈犀的大海；走入余秋雨的書(shū)中，我找到了文化的根源和奧妙；咀嚼洪蘭的文章，我感受到那字字珠璣、暮鼓晨鐘的震撼；打開(kāi)余光中的文學(xué)殿堂，我徜徉在如詩(shī)如畫(huà)、如虛如幻的新詩(shī)中；細細品嘗張曉風(fēng)的散文，我啜飲一口融合古典詩(shī)詞與現代悠閑的好茶。一鑒碧藍，波濤中流竄著(zhù)不同方向的洋流；一片荒漠，沙塵中奔騰著(zhù)不同路徑的幽道；一抹浮云，湛藍中吹拂著(zhù)不同來(lái)向的微風(fēng)。閱讀，讓我彷若站在巨人的肩膀上，看得更高更遠更寬廣。轉眼間，我已沖破了波濤，橫越了荒漠，攀上了白云。
原本只是喜愛(ài)，沒(méi)想到卻意外豐收了自己的文學(xué)素養，飽滿(mǎn)的精神糧食，令我如沐春風(fēng)，寫(xiě)作文也更加行云流水了。最重要的是，閱讀，讓我浮囂的'意念思緒，隨著(zhù)那智慧的一字一句，逐漸沉淀下來(lái)，騷動(dòng)的影子也慢慢回歸平靜。在那樣的寧靜與雋永中，一方碧湖清潭往往自?xún)刃纳钐幊尸F，清晰地映照出生命的云影天光。于是，內心深處的洞悉覺(jué)察開(kāi)始了，以正面積極的態(tài)度看待自己的錯誤與不足，用謙遜誠懇的精神來(lái)檢討自己的缺點(diǎn)和不對，找到可以改進(jìn)的地方，反省自己不夠成熟的表現，就是激勵自己像上跳躍的關(guān)鍵力量──自省。我相信，從書(shū)中的人物個(gè)性、表現，更可以映照出自己的內心，也可以反映出自身的缺陷。我發(fā)現，自己的個(gè)性總是過(guò)于急躁，常常會(huì )為了一些芝麻綠豆般小事，爭得面紅耳赤，不過(guò)只要靜下心來(lái)，就能打開(kāi)自己心里那悠然自適的小小世界，正如蓉子的詩(shī)里“亭中藏一個(gè)寧靜的我”，怡然自得的情懷，令人心生向往。其實(shí)無(wú)論失意或得志，水到渠成，用不著(zhù)過(guò)于急躁；我是水，水流的坎坷，乃必經(jīng)之過(guò)程。任何事情換個(gè)角度想，再用文學(xué)的視角解釋?zhuān)湍芑砣婚_(kāi)朗。
于外──今年暑假，我參加了活動(dòng)歌舞劇訓練營(yíng)，從一開(kāi)始相見(jiàn)歡的自我介紹，大家都還十分青澀、害羞，到后來(lái)開(kāi)始進(jìn)行肢體伸展、鏡子練習，我們逐漸放開(kāi)自己的緊張，適應了團隊的生活，在過(guò)程中，年齡相仿的同儕們相互砥礪，無(wú)形中培養了革命情感與團隊默契，五天之內，劇場(chǎng)訓練循序漸進(jìn)，說(shuō)、演、唱多方并進(jìn)，讓我們精熟口才表達技能。老師還讓我們戴上眼罩，進(jìn)行“信任”的課題練習，也從中習得如何和隊友溝通、相信別人的技巧。第三天，我們開(kāi)始進(jìn)行選角的活動(dòng)，大家努力地記臺詞、背舞步、大聲唱歌，都是為了要到社區關(guān)懷據點(diǎn)進(jìn)行演出，此次歌舞劇的主題是懷舊，所有的成員都卯足全力，互相加油鼓勵，一旦有人忘詞，就會(huì )有人幫忙接話(huà)，因為這是大家的演出，我們都在這次活動(dòng)中學(xué)會(huì )如何與別人合作，演出因此圓滿(mǎn)落幕。
付出的欣喜與實(shí)踐的踏實(shí)，使我印象深刻。泰戈爾曾說(shuō)：“果實(shí)獻出它的珍貴，花朵獻出它的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻一方樹(shù)蔭�！碧乩锼_修女也說(shuō)：“不管怎樣，總是要將你所擁有最好的東西獻給世界�！睈�(ài)因斯坦更說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應該看它奉獻什么，而不應看它取得什么�！蔽抑�(zhù)實(shí)感受到團隊的重要、關(guān)懷的回報。珍惜每一次邂逅、每一個(gè)相遇，對人對事對物，因“遇”而“緣”生，因“緣”而生“遇”，周而復始，始卒若圓。定睛細視，處處都是溫情天堂，用心去關(guān)懷、去發(fā)現、去找尋，你會(huì )驚嘆，這趟追緣之旅，回溯至生命第一口微溫，竟無(wú)一不是或濃或淡的甘醇。幸福，是接受與付出。也許，人生道路荊棘遍布，但只要努力尋找，仍然溫馨處處；或許，人情世事無(wú)常多變，但我們仍然可以在殘缺的背后，尋找生之力量，謀求自我圓滿(mǎn)。幸福，是接受別人的愛(ài)，并積極地去感受生命的甘醇與苦澀、享受那獨一無(wú)二的自己，投入地去發(fā)掘一些讓你活得有目標、過(guò)得有意義的事情。如此你便能豐收更多的朋友，豐收更多的經(jīng)驗，豐收更多的幸福。
當你往內探索自我，視野也會(huì )變得清澈明凈，豐收自己，是閱讀，是自省，是覺(jué)醒，是心靈上的灰塵正被一掃而空；當你往外找尋他人，見(jiàn)識會(huì )變得開(kāi)朗豁達，分潤他人，是關(guān)懷，是追緣，是回饋，是自己的人際網(wǎng)絡(luò )正在逐漸擴充。豐收，在心田，心中著(zhù)實(shí)感到踏實(shí)，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，滿(mǎn)載著(zhù)有形的文學(xué)知識，滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)形的幸福友誼。今年暑假，我滿(mǎn)載而歸，走過(guò)“豐收的季節”，身上的行囊將更完備。
暑假的收獲的作文 篇7
這個(gè)暑假，我覺(jué)得最大的收獲：一是看書(shū)�？偣部戳耸灞緯�(shū)，越看越上癮，爸爸媽媽總不停地叮囑我注意看書(shū)的時(shí)間，我會(huì )過(guò)一陣兒就停下來(lái)做做眼保健操，休息一下眼睛。二是學(xué)做飯。媽媽教了我所有與雞蛋有關(guān)的飯菜。像煮雞蛋，煎、煮荷包蛋，蒸蛋羹，蛋炒飯，西紅柿炒雞蛋，這些我都能獨立操作了。每當學(xué)會(huì )一樣，自己吃起來(lái)覺(jué)得格外美味，看到爸爸、媽媽露出滿(mǎn)意的表情，我就覺(jué)得格外自豪。三是學(xué)會(huì )了游泳。除了蝶泳，其他泳姿都學(xué)會(huì )了。我可以中間短暫的停頓外，游四、五個(gè)小時(shí)，教練夸我很刻苦，游泳池里的叔叔、阿姨們都夸我游的好，有時(shí)候還和我切磋一下動(dòng)作，小小的比賽一下。游泳真是一項很好的運動(dòng)，我非常喜歡。
這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，因為我收貨了很多。
暑假的收獲的作文 篇8
終于又盼來(lái)了期待已久的暑假，我可開(kāi)心了，終于可以好好給自己放個(gè)假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺(jué)得他們真辛苦呀！我該做點(diǎn)什么，來(lái)慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點(diǎn)心來(lái)送給他們，以表達我的一份小心意。
于是，我找來(lái)我想要的各種材料，開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著(zhù)，拿出四個(gè)白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個(gè)黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛(ài)的小白兔點(diǎn)心就做好了。我將做好的小白兔點(diǎn)心小心翼翼地放在盤(pán)子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤(pán)的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個(gè)小白兔樂(lè )園就在我手中誕生了�？粗�(zhù)自己的杰作，我的意極了，想象著(zhù)爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
好不容易等著(zhù)爸爸媽媽下班回來(lái)，我趕緊迎上去，將親手做好的點(diǎn)心端到他們面前，并說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過(guò)我手上的點(diǎn)心，高興地說(shuō)：“我們的甜甜長(cháng)大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著(zhù)爸媽如此開(kāi)心的樣子，我的心里也滿(mǎn)是歡喜。
暑假的收獲的作文 篇9
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了我一直以來(lái)都沒(méi)有學(xué)會(huì )也不敢去學(xué)的一樣東西，游泳。
談起游泳，其實(shí)早在一年級的時(shí)候，媽媽就讓我去上學(xué)，但一直貪玩的我一直不同意，這成了媽媽的“心愿”。
這一年，我終于實(shí)現了我媽這個(gè)“心愿”，要學(xué)會(huì )游泳。事實(shí)上，泡沫水在這么熱的天，和游泳也很不錯，只是暑假我在家沒(méi)事，然后玩玩！
學(xué)完游泳我才發(fā)現有用的樂(lè )趣，原來(lái)我錯過(guò)的是一個(gè)解暑的好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過(guò)……真愜意��！
暑假的收獲的作文 篇10
暑假的一天，媽媽給我報了卡通畫(huà)興趣班，卡通畫(huà)第一天，老師說(shuō)：“以后我會(huì )給你們的畫(huà)打五角星，一顆星代表5分，等你們滿(mǎn)一定的積分，就可以拿到相應的玩具哦！”我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。
后來(lái)，我一天一天地累積起來(lái)，最多一次一幅畫(huà)得到了5顆星，是全班最好的分數。我最少的也有兩顆星，每次最少我畫(huà)兩張畫(huà)。
到了興趣班結束的時(shí)候，我把所有畫(huà)的星星交給老師給我計算積分，結果我得了200多分。我換了2個(gè)100分積分的玩具，還剩了20分呢！然后，我和媽媽高高興興地回家了。
【暑假的收獲的作文】相關(guān)文章：
暑假收獲作文400字：我的暑假收獲05-18
2015高中暑假收獲作文:暑假的收獲09-02
作文：暑假的收獲03-05
在暑假的收獲作文10-11
暑假收獲作文05-17
暑假收獲的作文07-12
暑假的收獲作文07-02
暑假里的收獲英語(yǔ)作文(暑假收獲英語(yǔ)作文)09-17
暑假英語(yǔ)作文:暑假的收獲12-18
暑假的收獲07-25