精選寫(xiě)收獲的作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)收獲的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
春天,是收獲知識的季節;夏天,是收獲活力的季節;秋天,是收獲成果的季節;冬天,是收獲純潔的季節。校園中一棵棵紫丁香樹(shù),被我們稱(chēng)為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護下,我們收獲了許許多多......
瞧呀,春天邁著(zhù)輕快的步子跑來(lái)了,她的手中還捧著(zhù)一本書(shū)呢!在春天,我們會(huì )收獲知識。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看,我們手捧知識的鑰匙---書(shū),在草叢中散著(zhù)步;聞,滿(mǎn)園丁香花的香,那是知識的香氣;摸,那一本本可愛(ài)的書(shū)籍,每一本中都居住著(zhù)一個(gè)知識精靈,當你翻開(kāi)它時(shí),你就會(huì )收獲知識的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹(shù)下,膝上放一本書(shū),看丁香落地的美景,收獲春天的知識。
看呀,夏天笑容滿(mǎn)面抱著(zhù)籃球跑過(guò)來(lái)了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天,我們會(huì )收獲活力。聽(tīng),我們在乒乓球臺上歡笑著(zhù)的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著(zhù)我們的友誼;摸,那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺,里面居住著(zhù)一個(gè)活力精靈,一旦有人注意它,那個(gè)人就會(huì )收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹(shù)下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的`涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著(zhù)果籃,慢慢走過(guò)來(lái)了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會(huì )收獲成果。聽(tīng),我們在看自己的考卷時(shí)的“呀”聲;看,我們的考卷上的分數,誰(shuí)都進(jìn)步了;聞,考卷上還帶著(zhù)墨水的清香;摸,試卷上還留著(zhù)我們曾經(jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹(shù)下,膝上放著(zhù)滿(mǎn)意的答卷,看葉子紛紛揚揚落下,收獲著(zhù)深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿(mǎn)雪花跑過(guò)來(lái)了,她臉上帶著(zhù)純潔的笑。在冬天,我們會(huì )收獲純潔。聽(tīng),我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇,只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時(shí)綴滿(mǎn)純潔汗珠的臉;聞,雪中透著(zhù)一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹(shù)下,膝上綴滿(mǎn)雪花,同看雪落下,一同收獲著(zhù)冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒(méi)有揚起學(xué)習的風(fēng)帆,那么請去收獲代表知識萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗運動(dòng)帶給你的快樂(lè )與健康,那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jì)暫時(shí)仍不理想,就請努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么就請你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
收獲四季,我們會(huì )收獲心靈最高的境界;收獲四季,我們會(huì )實(shí)現我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來(lái),一起去收獲美好的四季吧!
寫(xiě)收獲的作文 篇2
時(shí)間如流水,在不知不覺(jué)中,新鮮的成績(jì)即將出爐,我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì )問(wèn)自己:收獲了什么。我所收獲的不應該僅僅是寫(xiě)著(zhù)分數的卷子,還應該有為明年中考所積累的經(jīng)驗。當寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí),我不由得松了一口氣,卻又為自己的成績(jì)而擔心。
地理是我以前最沒(méi)有把握的一科,為了這次結業(yè)考試,我也沒(méi)少在地理上用心?墒窃诳季砩洗痤}時(shí),我還是栽在了中國地圖上,看著(zhù)地圖上空著(zhù)的省區名稱(chēng),心里難受的不行。
說(shuō)到地理,當然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章,雖知道是薄弱之處,但還是犯懶,不肯用功。就像班主任對我的評價(jià)一樣(我或許不得不承認):“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì )一道題,卻又一直拖著(zhù),等到了考試的時(shí)發(fā)現有那一種類(lèi)型的題目,卻又后悔自己當初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。
時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了,不留下一絲痕跡。
在這漫長(cháng)而又短暫的半學(xué)期里,我收獲了好的一面:老師的夸獎,同學(xué)的鼓勵,當然,還有劉韻的巧克力;也有不好的一面:成績(jì)不盡如人意時(shí)的失落。每當我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí),心里又有些許苦澀。
但是我相信,經(jīng)過(guò)自己以后的努力,我一定會(huì )有更好的成績(jì)。
寫(xiě)收獲的作文 篇3
二年級第一學(xué)期,已結束了。我回過(guò)頭來(lái)看一看,這一期,辛勤耕耘的老師教給了我們很多新知識。比如在文化知識上,我學(xué)會(huì )了生字700個(gè),我還學(xué)了很多新詞,而且,還會(huì )造句,我的作文也進(jìn)步很快。我不但掌握了許多的文化知識,學(xué)會(huì )了怎樣做人。 我懂得了要做一個(gè)助人為樂(lè )的人,比如說(shuō)幫盲人過(guò)馬路、講衛生、講文明、懂禮貌。早晨,見(jiàn)到老師說(shuō)一聲,“早上好”。我還知道要勤洗澡、勤換衣服,不要喝生水;我知道要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能說(shuō)謊話(huà),要為家里做一些力所能及事。
我要繼續好好學(xué)習,爭取學(xué)到更多知識,長(cháng)大好建設祖國。
寫(xiě)收獲的作文 篇4
傍晚,我趴在陽(yáng)臺上,傾聽(tīng)“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂(lè )的往事涌上心頭。
那次,我參加了征文比賽,拿到題目時(shí),我既興奮、又緊張,走到書(shū)桌前稍作構思,便埋下頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。寫(xiě)下了題目,頓時(shí)靈感迸發(fā),大腦飛快地轉動(dòng),一些好詞好句在腦海間閃現,優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁(yè)上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來(lái),筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫(xiě)到精彩之處,還不時(shí)自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來(lái),像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅持!堅持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當完美的句號畫(huà)到紙上,文章終于一氣呵成。
幾個(gè)月后,快樂(lè )老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎,快樂(lè )像潮水一般,從我心底涌出來(lái),心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫(xiě)作之樂(lè )。
寫(xiě)收獲的作文 篇5
聽(tīng)爸爸說(shuō),我家地里的草都長(cháng)起來(lái)了,農活忙不過(guò)來(lái),看著(zhù)爸爸媽媽辛苦的樣子,我對爸爸說(shuō):“明天我幫你們去鋤草吧?但我又不會(huì )! 爸爸聽(tīng)后吃驚地說(shuō):“那太好了,什么事情都是學(xué)的,我教你!
第二天,天剛亮,我就被爸爸喊起來(lái),和爸爸媽媽一起來(lái)到對面山上的黃豆地邊。只見(jiàn)地里長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的雜草,幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說(shuō):“豆跟的雜草要用手拔掉,用鋤頭容易誤傷了豆苗,其余的地方可以用鋤頭鋤掉! 爸爸一邊說(shuō),一邊給我示范著(zhù)。
我?jiàn)A在爸爸和媽媽之間,小心地鋤著(zhù),拔著(zhù)。我拔草的手被露水打濕了,滿(mǎn)手都是泥。于是,我就多用鋤頭鋤,但這山地里小石頭太多了,鋤頭一落,就被小石頭擋歪了,又怕壓壞了豆苗。我焦急起來(lái),怎么辦?太慢了。我又仔細觀(guān)察起爸爸的動(dòng)作:只見(jiàn)他右手在前,左手在后,雙腿一前一后拉開(kāi)步子,身子前傾,不慌不忙,似乎很有節奏地鋤著(zhù)。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤,就沒(méi)了,一鋤壓一鋤,土不斷翻起來(lái),鋤出來(lái)的草被拋在腳后,很少見(jiàn)他動(dòng)手拔抖。我看出了竅門(mén),也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子:鉤、拉、刮、拋?晌以趺匆沧霾坏侥敲醋匀,更快不起來(lái)。我又急又累,滿(mǎn)頭大汗。爸爸看見(jiàn)了,笑著(zhù)對我說(shuō):"初學(xué),別著(zhù)急,別圖快,慢慢來(lái),鋤著(zhù)鋤著(zhù)就熟練了! 我在爸爸的鼓勵下,增強了信心,耐下了性子,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,鋤拔配合,更用心地鋤起來(lái)。經(jīng)過(guò)一早上的練習,我覺(jué)得順手多了。
爸爸看著(zhù)我鋤過(guò)的地,高興地說(shuō):”莊稼活都是些粗活,沒(méi)有多少技巧,你學(xué)得好快呀!我們家又多了一個(gè)勞力了.” 聽(tīng)了爸爸的夸獎,我心里甜滋滋的,內心高興極了。因為我學(xué)會(huì )了一門(mén)技能,得到了一份新的收獲。