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收獲作文400字

時(shí)間:2023-06-12 14:06:49 秀雯 收獲 我要投稿
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關(guān)于收獲作文400字(通用34篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于收獲作文400字,歡迎大家分享。

關(guān)于收獲作文400字(通用34篇)

  收獲作文400字 1

  天空淅瀝瀝地下著(zhù)小雨,我的心情也糟糕透了。因為媽媽要帶我去學(xué)習跆拳道。起初我還是對它充滿(mǎn)了畏懼,可最后我居然喜歡了它,下面我就來(lái)講講吧。

  我剛來(lái)到跆拳道館時(shí),我對這里的事物都不太熟悉。我剛領(lǐng)完道服,來(lái)到教練前,抬頭一看,就被教練那兇惡的眼神嚇到了。我用手輕輕地捅了一下媽媽?zhuān)胰跞醯貙寢屨f(shuō)道:“我們不學(xué)了,我們回家去吧!眿寢屝÷暤卣f(shuō):“好兒子,我們就堅持一下吧!蔽抑缓貌磺樵傅亓粝聛(lái)。

  第一節課,教練只是讓我練習蹲馬步。我心里暗想:嘿嘿,這么簡(jiǎn)單!可我我蹲了一會(huì )兒就堅持不住了。我的小腿不停在抖,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰不斷滾落下來(lái)。但教練還是讓我蹲著(zhù),不讓我動(dòng)。這時(shí),我整個(gè)人都崩潰了,“哇”地一聲哭了出來(lái)。這時(shí)也已經(jīng)下課了,我淚流滿(mǎn)面地出來(lái)。

  不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,又到了要去上課的時(shí)間。我堅決賴(lài)在床上不起來(lái),但媽媽還是連拖帶拽地把我帶過(guò)去了。一來(lái)到道館的訓練場(chǎng),我突然發(fā)現多了許多人?晌覀冇忠獕喉g帶,我就一直小心翼翼地躲在后面。但其他人卻不害怕,勇敢地迎上去就算痛也不喊。漸漸地、漸漸地,我也鼓起勇氣去壓腿,每當我感到疼時(shí)就咬緊衣服。最后,我終于堅持了下來(lái)。我也發(fā)現了練跆拳道也是有樂(lè )趣的'。不僅可以交到很多朋友,還可以強身健體。

  生活需要勇氣,需要它去戰勝困難。如果生命是一幅沒(méi)有顏色的畫(huà),那么勇氣就是一個(gè)五彩的調色盤(pán),可以讓這幅畫(huà)不再平凡,讓生命之花開(kāi)得更絢麗!

  收獲作文400字 2

  星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚(yú)。不知道怎么回事,今天的運氣很不好,我們一條魚(yú)都沒(méi)釣著(zhù),我的心里有些失望,悶悶不樂(lè )。

  吃過(guò)午飯,媽媽建議我們去爬魚(yú)塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀大了,腿不太好,我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(cháng)的樹(shù)枝,讓姥姥當拐棍用。

  爬山的路上,我發(fā)現路旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上結滿(mǎn)了散發(fā)著(zhù)清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹(shù)枝上,遠遠看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說(shuō)可以摘回去一些蒸著(zhù)吃。

  因為爸爸的個(gè)子最高,所以我們請爸爸來(lái)摘,我、姥姥和媽媽負責把槐花從枝條上擼下來(lái)。這些槐花是野生的,都長(cháng)在懸崖邊,當爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候,因為擔心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們三個(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著(zhù)一個(gè),就像故事里的拔蘿卜。

  槐樹(shù)枝上有很多的`刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線(xiàn),結果我們摘到了滿(mǎn)滿(mǎn)一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

  姥姥說(shuō),今天有兩個(gè)大功臣,一個(gè)是爸爸,還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。

  這可真是意外的收獲!

  收獲作文400字 3

  星期六中午,媽媽在做午飯,今天的午飯是我最喜歡吃的餃子。雖然是我的最?lèi)?ài),但是我不會(huì )包餃子,我下定決心要學(xué)會(huì )包餃子。

  媽媽告訴我:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,先弄餡,再和面,把面用搟面杖搟成皮(也是可以買(mǎi)的),然后把餡跟皮合在一塊,捏緊,再放到鍋里煮十幾分鐘就做好了!眿寢屨f(shuō)的簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。要學(xué)會(huì )包餃子,手先洗干凈,拿一個(gè)餃子皮,然后弄一勺餡放在餃子皮上,再把餃子皮輕輕地對折,再折出來(lái)花紋,媽媽包的餃子就好了?墒,看著(zhù)媽媽包的又快又好,到我包的時(shí)候卻爛了一個(gè)洞,里面的蜜汁從這個(gè)洞里流了出來(lái)。我感覺(jué)手上粘粘的,當我想去洗手的時(shí)候餃子被我撕成了兩片,我很傷心。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你放的.餡多了自然就會(huì )爛!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又包了一個(gè),這次居然成功了,我開(kāi)心極了。然后我又包了好幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好。終于,我學(xué)會(huì )了包餃子。

  餃子煮好了,我迫不及待地吃起了我的勞動(dòng)“成果”,格外的美味。通過(guò)這次包餃子,我還深深地體會(huì )到了做一件事一定要掌握方法,并堅持不懈才能成功。

  收獲作文400字 4

  閱讀一篇好的文章,能夠啟迪你的心靈,你能從中汲取精華;閱讀一部好書(shū),它能改變你的思想,指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因,就是你的收獲。

  《論語(yǔ)》不過(guò)是薄薄的一本書(shū),含義簡(jiǎn)潔明了,卻能夠感染我們的心靈,從中收獲的`真諦震撼了我們!皻q寒,然后知松柏之后凋也!备嬖V了我們應當堅強。不畏艱險,不懼風(fēng)雨,頑強面對生活,像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立!曾子日三省己身,曰:“為人謀而不忠乎?與朋友叫而不信乎?傳不習乎?”這寥寥數語(yǔ)便道出了人生的真諦,一個(gè)人能做到其一已然不易,況乎三點(diǎn)?若眾人都已這句話(huà)為準則,完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢?

  一篇《勇于承受》不過(guò)八百余字,從中我卻收獲了一條面對人生的法則:承受。人生命中經(jīng)歷了許多:痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅……這一切的一切,都需要我們去面對,去承受。否則,就會(huì )被卷入深淵。面對幸福需要承受,不要被它迷惑,繼續往前走;面對痛苦,我們要承受,不要被它恐嚇,找到一天新的出路;面對孤獨,不要擔憂(yōu),總有一個(gè)知心的朋友……學(xué)會(huì )承受吧,朋友。我們人生的珍貴就是在于我們將承受更多!

  “好書(shū)如摯友”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……我們早已知道的太多,只有親身感受、品味一本好書(shū)、一篇佳作,收獲自己的體會(huì )感知,這才能改變你的人生。

  從書(shū)中收獲的一點(diǎn)一滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收獲”的船,它將載你我駛向遠方。

  收獲作文400字 5

  下午,我們在課堂上公平的來(lái)了一次競賽。

  我們把一副紙牌倒在桌子上,同學(xué)全部圍過(guò)來(lái)東望望,西望望。有的把紙牌折起來(lái),有的在嘮嘮叨叨的分紙牌,還有的在說(shuō)話(huà):“哦天哪!這是平的牌!可不能折呀!”我們的班級熱熱鬧鬧的,好像一只裝著(zhù)很多小鳥(niǎo)的大鳥(niǎo)籠,嘰嘰喳喳的,鬧個(gè)不停,害我原本心平氣和的心情一下子也跟著(zhù)大家緊張起來(lái),

  我和伙伴把一張折好的紙牌平整地放在桌上,辛玙小心翼翼的將一張平坦的小牌牌搭在上面,她“啪啪—”的.拍了兩下手“嘻嘻,我搭得平嗎?”我可沒(méi)有她這么樂(lè )觀(guān)。我的手顫抖著(zhù)把牌疊上去“還好,還好!”林佳琪安慰我說(shuō),“放上去沒(méi)倒下來(lái)!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,顫抖的手平靜下來(lái),凝神屏氣的搭,搭到第十層的時(shí)候,我不禁得讓自己繃緊的心情放松了下來(lái)。我轉過(guò)頭看向別組,忽然我看見(jiàn)了王紫儀這組,我嚇了一大跳,差點(diǎn)把我們辛苦搭起來(lái)的紙牌給震倒了,伙伴們也轉過(guò)頭來(lái),大驚失色!芭,我的天!”辛玙差點(diǎn)兒昏過(guò)去。

  “她們搭得好高!”“啊,都快碰到屋頂了!”大家像小老鼠發(fā)現食物一樣,往那邊竄。我們忠實(shí)的只“小狗”還一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,等我們下達命令,可林佳琪不耐煩了,她尖聲說(shuō):“走開(kāi),快走開(kāi)!

  我們快要搭到十六層時(shí),只聽(tīng)“啪—”的一聲,它倒了一半,我們像霜打的茄子垂頭喪氣。

  哈哈,不過(guò)我還是成功競級,去參加年級比賽了。

  收獲作文400字 6

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小白兔很早就起床了,他要去地里種些白菜。

  他先拿來(lái)鐵鍬,把泥土翻松,接著(zhù)刮一條條溝,然后把菜種子均勻地灑在上面,最后蓋上細細的泥土。這時(shí),快到中午了,小白兔已累得滿(mǎn)頭大汗,肚子也唱起了空城計,他彎了彎腰,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,先回家吃飯了。下午,他又接著(zhù)種,種到月亮都出來(lái),才肯回家休息。

  過(guò)了幾天,地里長(cháng)出了嫩嫩的'細芽,小白兔非常高興,他常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)。

  在小白兔的精心照料下,白菜一天比一天高,葉子一天比一天大。又過(guò)了段時(shí)間,小白兔再去看看白菜,滿(mǎn)地已是又大又壯的白菜,可以收成了。天雖然已暗了下來(lái),月亮姐姐也悄悄地爬上了樹(shù)梢,可他還是干得津津有味,他把一棵棵的大白菜放在手推車(chē)上,把每棵白菜拉回了家。這時(shí)候,小白兔也干得筋疲力盡了,但他還是欣喜若狂,因為他的白菜有了好收成。

  我們學(xué)習也一樣,只要認真努力學(xué)習,就會(huì )有好成績(jì)。這就是古人說(shuō)的“一分耕耘,一分收獲”。

  收獲作文400字 7

  自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識、快樂(lè )、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。

  一天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),我發(fā)現我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的`房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì )兒書(shū)。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次,小姨帶著(zhù)妹妹來(lái)我家做客,因為妹妹怕生,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我,因為他們是大人,我只能答應了。我抱著(zhù)我的毛絨玩具去找她玩,剛開(kāi)始,她把玩具扔了,我費了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著(zhù)玩著(zhù)竟然笑了起來(lái),那是開(kāi)心的笑。

  還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著(zhù)爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。

  ……

  笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。

  收獲作文400字 8

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向面潑灑,剎時(shí)間,波光粼粼的大;钴S了起來(lái),它滿(mǎn)載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現了漁舟片片,好像一顆顆跳動(dòng)著(zhù)的音符,又仿佛一張張漂動(dòng)著(zhù)的樹(shù)葉,哦!那是出海捕魚(yú)的.漁船。辛勞了一天的漁們正駕舟歸來(lái)!

  船的樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn),滿(mǎn)懷喜悅的漁使勁搖著(zhù)槳兒,甩著(zhù)櫓兒,向岸邊駛去,原來(lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見(jiàn)浪花飛濺,一朵挨著(zhù)一朵,一浪高過(guò)一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃著(zhù)金光的鱸魚(yú),一籃籃泛著(zhù)銀輝的帶魚(yú),一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著(zhù),慶祝這大豐收。

  夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續泊岸了,卸下了魚(yú)兒,卸下了一切憂(yōu)愁,卸下了一切卸不下的。人們滿(mǎn)懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬(wàn)籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫(huà)!

  收獲作文400字 9

  今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗,那就是玩放大鏡。大家一定會(huì )問(wèn):“放大鏡有什么好玩的?”不要急,我會(huì )一一講下去的,到時(shí)候,你自然就會(huì )明白了。首先,我拿了一張黑色的紙,因為黑色吸收陽(yáng)光比較強。

  后來(lái),又拿來(lái)了我們的.主角——放大鏡。我一手拿著(zhù)放大鏡,一手壓著(zhù)紙,實(shí)驗便開(kāi)始了。我把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng),陽(yáng)光就從鏡面透了出來(lái),照在了黑紙上!斑,媽媽?zhuān)敲撮L(cháng)時(shí)間了,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有?”等了好久的我,向媽媽求助。媽媽說(shuō):“可能陽(yáng)光太弱了吧!”沒(méi)辦法,我聳聳肩,只能繼續做實(shí)驗!把!”我驚叫起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄霸趺戳?怎么了?”媽媽跑了過(guò)來(lái)!皨寢?zhuān)憧!”我指了指紙,“終于冒煙了!”“只要再等一會(huì ),這張紙就會(huì )燒破了!

  果然不出媽媽所料,不一會(huì )兒,紙就被燒出了一個(gè)小洞洞,而且破的地方是中心點(diǎn)。我問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽說(shuō):“因為放大鏡具有聚光的能力,當它照到太陽(yáng)時(shí),好幾縷陽(yáng)光就變成了一縷陽(yáng)光照到了紙上,紙就被熱度給燒了起來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我一定要做一個(gè)細心觀(guān)察的人,做許多偉大的實(shí)驗!

  收獲作文400字 10

  生活中,我們經(jīng)常會(huì )遭遇挫折,但是經(jīng)歷挫折后,常常會(huì )有一些收獲,也會(huì )在不經(jīng)意間,發(fā)現令人意想不到的喜悅。

  有一段時(shí)間,我的成績(jì)不理想,尤其是思想品德和生物。為了背知識點(diǎn),我用盡了九牛二虎之力,可每次的成績(jì)依然沒(méi)有提高,我當時(shí)真的是著(zhù)急上火。刺眼的分數在向我耀武揚威,我只好改變策略,重新選擇恰當的學(xué)習方法來(lái)提高分數。

  學(xué)習之余,我想聽(tīng)聽(tīng)歌來(lái)調整一下緊張的情緒,我用手機錄電影里的一首歌曲,這首歌旋律優(yōu)美,我聽(tīng)了很多遍,并記住了它的旋律和歌詞,還能哼唱幾句。我立即就有了靈感,為什么不把錄音機用在學(xué)習上呢?于是,我用手機錄了一段老師要求的背誦內容,并反復播放。這時(shí),我又想還有沒(méi)有更好的學(xué)習方法呢?我想到了運用網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)上我查到了眼、耳、口三大組合學(xué)習法,在聽(tīng)的同時(shí)讀和看,并且用筆寫(xiě)。這是科學(xué)的.學(xué)習方法,尤其運用在英語(yǔ)學(xué)習上。在此之后,我就開(kāi)始用此種學(xué)習方法背誦、朗讀各學(xué)科,學(xué)習效率得到了提高。

  這種方法是我用心積累的“學(xué)習財富”,在學(xué)習生活中,挫折是難免的,但只要用心去思考,就有改變的機會(huì ),這種意想不到的收獲也是我用了大量的時(shí)間和精力才得到的,是勤于思考、付諸行動(dòng)之后才有的收獲。

  收獲作文400字 11

  還記得三年級的時(shí)候,媽媽把我帶到拉丁舞館學(xué)拉丁舞。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我跳的挺好的?珊髞(lái)不知怎么的。無(wú)意中扭傷了腳。害得我在家里休息了一個(gè)多月都還沒(méi)好。別人找就學(xué)到哪了,可我才學(xué)了基本動(dòng)作。

  后來(lái),我想通了,自己一定要超越別人。我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái),試著(zhù)跳了起來(lái),可是,因為沒(méi)有舞伴我差點(diǎn)放棄了,就在我無(wú)助的時(shí)候奇跡出現了,我們班的同學(xué)竟然愿意做我的舞伴,我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)?煲荣惲,老師和同學(xué)們都投票讓我去參加,我懷著(zhù)不安的心情同意了。

  拉丁舞比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的`是我們組,我還是像往常一樣的跳,就在這時(shí)意外出現了,因為我的腳傷還沒(méi)完全好,而我因為疼痛難忍摔倒了。比賽結束后,我們組輸了,我覺(jué)得我無(wú)法在面對同學(xué)和老師,就一個(gè)人走開(kāi)了。就在我要走開(kāi)時(shí),老師拉住我的手說(shuō):“思容,別難過(guò),雖然我們輸了,但是老師在你的身上看到了可貴的東西,那就是自信;顫。永不放棄的精神!蔽艺f(shuō):“真的嗎?不可能”我說(shuō)完以后有很多同學(xué)都說(shuō)“是真的”我呆住了......

  雖然我輸掉了比賽,但我獲得了可貴的友誼。

  收獲作文400字 12

  如果在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到了很難得題,那么你會(huì )怎么辦?我去問(wèn)爸爸,爸爸沒(méi)告訴我。但最后我做出來(lái)了,還掌握了方法。

  記得那一次,我在寫(xiě)數學(xué)培優(yōu)作業(yè),做前面的題都是“一路順風(fēng)”。突然,一個(gè)攔路虎擋住了我的去路,我怎么做都行不通,把我弄得一頭霧水。

  我猶豫不決地拿著(zhù)作業(yè)本去問(wèn)爸爸。我把作業(yè)遞給他說(shuō):“爸爸,這道題怎么做呀?”平時(shí)對我很親切的爸爸竟皺著(zhù)眉頭,說(shuō):“這種題是考試時(shí)的重點(diǎn)題。你自己看看例題,好好想一想,只有這樣你才能真正學(xué)會(huì )!

  我只好回到了寫(xiě)字臺前埋頭苦想。過(guò)了一會(huì )兒,我沒(méi)耐心了,便開(kāi)始發(fā)牢騷了。我生氣的在白紙上亂畫(huà),我心亂如麻,爸爸給我拿來(lái)了一杯水讓我平靜下來(lái)。我喝完水,不再生氣,而是在白紙上畫(huà)線(xiàn)段圖。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),我恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊,我怎么沒(méi)想到?”我開(kāi)心得跳了起來(lái)。大叫:“爸爸,爸爸我會(huì )了!”爸爸也跑了出來(lái)說(shuō):“哈哈,我就知道你一定會(huì )做出來(lái)的.!

  這件事讓我明白了:只有通過(guò)自己的努力,才能掌握真本領(lǐng)。

  收獲作文400字 13

  眼看著(zhù)明天就是除夕了,忙忙碌碌的爸媽才對我家的超市進(jìn)行衛生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中,看到媽媽正在擦天棚,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷芨墒裁囱?”媽媽說(shuō):“那你幫我擦貨架子吧!”我心想:“這有什么難得,看我的!”我便一口答應了!

  我先要準備抹布、盆子,然后在盆子里倒上水,端到貨架子前面,接著(zhù)把貨架子上的貨物都拿下來(lái),把架子擦干凈后,再把架子上的貨物照著(zhù)原來(lái)的樣子再擺回去。

  一個(gè)上午,我不停地擦呀擦,擺呀擺,一排排貨架被我整理好了,但是抬頭看看還有好幾排貨架沒(méi)有清理。我的天哪!這樣的`速度什么時(shí)候才能擦完!

  我的手腳開(kāi)始酸軟,連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí),一不小心里面的臟水竟濺了我一身,我差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了,都想不干了!我又想,既然都答應了家長(cháng)那就應該做到底。就這樣,我們一直堅持到中午12點(diǎn)都沒(méi)有干完。吃了午飯,又接著(zhù)干,直到了下午2點(diǎn)30終于干完了?粗(zhù)超市里煥然一新,我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指,說(shuō):“你幫了一個(gè)大忙!”

  通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了:“無(wú)論做什么事,只要堅持,就會(huì )成功!”

  收獲作文400字 14

  “謙謙君子,溫潤如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如棟如梁;經(jīng)風(fēng)歷雨,始我少年…”一首《少年君子歌》開(kāi)啟了新的游學(xué)之旅!

  今天我們都會(huì )干些什么事呢?讓我來(lái)告訴大家吧!

  經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道(有時(shí)候老師們還扶著(zhù)我們走)我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草,而是枯黃的小草,我想:“這是今天打太極的地方嗎?”今天和往常不一樣,之前都在干干凈凈的廣場(chǎng)上,而今天是在草地上,我想我們會(huì )不會(huì )把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習了太極拳。書(shū)上有句話(huà)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì )長(cháng)得更綠更旺盛吧!

  第二站來(lái)了櫻桃園,老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事,我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的,每次都要挖十一,二個(gè)呢!櫻桃是每年第一個(gè)吃的當季水果。

  第三站我們來(lái)到了楓樹(shù)林,大大小小的楓樹(shù)葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,還有的.是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方,我們開(kāi)始了論語(yǔ)誦讀!學(xué)習是不分地方的,只要想學(xué)習,無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習!

  上山容易下山難,經(jīng)過(guò)危險的懸崖,漂亮的楓樹(shù)林,櫻桃園,我們很快樂(lè ),也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!

  收獲作文400字 15

  九月對于大家來(lái)說(shuō),是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來(lái)說(shuō),是第二次播種的日子。

  在新的學(xué)期開(kāi)始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢(xún)問(wèn),有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天,當我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的分數會(huì )給新班級扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對新的集體……

  正式開(kāi)學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級,看著(zhù)一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學(xué)課,數學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽(tīng)數學(xué)聽(tīng)得那么仔細。隨著(zhù)時(shí)間的`推移,我認識了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái),慢慢的我發(fā)現這個(gè)班集體真的很向上。

  在這個(gè)班里,有一個(gè)人對我幫助很大,她就是我的同桌。她很可愛(ài)、很幽默,總會(huì )在我需要時(shí)幫助我、鼓勵我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習,記得有一次她因數學(xué)成績(jì)不理想哭了,但哭完后她就開(kāi)始認真整理錯題了。她對學(xué)習的在乎和努力學(xué)習的精神,深深地激勵了我!

  九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!

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  為什么付出了沒(méi)有回報?是因為幸運之神認為這個(gè)小女孩付出的不夠,便不愿將幸運之星賜給她嗎?

  那我到底付出了什么呢?每一天6點(diǎn)準時(shí)起床,為的是不遲到,然后上那么一節早自習。上物理課時(shí),因為太難了,有些聽(tīng)不懂,有時(shí)心里打著(zhù)退堂鼓,但仍堅持下來(lái),為的是物理考試后,成績(jì)能夠見(jiàn)人。下課了,放棄了玩的時(shí)間,而在拼命寫(xiě)作業(yè),為的是能在晚上簡(jiǎn)便一些。

  或許,我付出的還不夠,那我還應當付出些什么呢?是多做些練習題,少看些電視;多背些課內知識,少看些課外書(shū)?墒悄抢镂蚁胩岢鑫业腵觀(guān)點(diǎn):多做些練習題有什么用?胡亂地抓起作業(yè)就做,不管這對我有沒(méi)有用,我想這樣就達不到我原本的目的了,只要多做些中考高頻題和一些易錯題,依然能夠獲取到一樣的知識,并且課外書(shū)也不是不能讀。要是我僅靠著(zhù)一點(diǎn)課內知識,寫(xiě)出一篇文章是很難的,所以我應需全面發(fā)展,不應單方面付出,就想索取回報。付出其實(shí)和大人們工作一樣,只要將自我的工作都做完做好,就能夠得到回報。

  回望過(guò)去,我發(fā)現我雖然做完了,但做得不夠好。所以幸運之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運之星給我。

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  一場(chǎng)秋雨一陣寒,隨著(zhù)陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來(lái)啦。

  深秋的清晨,我喜歡站在窗前,透過(guò)藍藍的玻璃向窗外望去,那如沙如云的薄霧,令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠處的高樓,近處的樹(shù)木,隱隱約約,顯得格外有層次。山上那火一樣紅的楓葉,遠遠望去,像一團在燃燒的火焰;黃黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落下來(lái),象是一只只美麗的蝴蝶在跳舞,只有松樹(shù)的松針還是那么綠,依然是精神十足,惹人愛(ài)。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),窗外樹(shù)葉上的'露珠把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩,一閃一閃的讓人浮想聯(lián)翩,在秋風(fēng)的吹拂下,那樹(shù)葉如同帶著(zhù)七彩的翅膀在林間飛舞,真是別有一番趣味。抬頭望去,只見(jiàn)一隊排著(zhù)整整齊齊的大雁在蔚藍的天空中鳴叫著(zhù)向南邊飛去,我猜想他們是在和我們告別吧!“去吧,祝你們一路平安,歡迎明年再來(lái)!”我在心底默默地為他們祈禱。

  “誰(shuí)要蘋(píng)果,誰(shuí)要橘子……”窗外不時(shí)傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲。循著(zhù)著(zhù)聲音的方向,我看到了小販的車(chē)上裝著(zhù)紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨,像小燈籠一樣的柿子,還有那堆得小山似的新鮮蔬菜……啊,秋天是一個(gè)收獲的季節。

  花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài),而秋天更令人欣喜無(wú)比。

  秋天,比春天更富有絢麗的色彩。

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  這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)收獲真不小,除了完成正常的作業(yè)和參加一些體育活動(dòng)外,還閱讀了很多的書(shū)籍,有《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《上下五千年》、《童年》等,我最喜愛(ài)看的要數抗金英雄岳飛了。

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈!边@是岳飛在第一次北伐大獲全勝時(shí),感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下的著(zhù)名詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》。岳飛小時(shí)候家鄉發(fā)大水,父親被洪水淹死,母親帶著(zhù)小岳飛逃離了家鄉。

  天資聰明的岳飛,在周侗老先生的教誨下,刻苦學(xué)習文學(xué)、武藝和兵法。在國家危難時(shí),岳飛挺身而出報效國家。臨行前母親在岳飛后背上刺下《精忠報國》四個(gè)字。在各次戰斗中,岳飛帶領(lǐng)他的“岳家軍”取得了輝煌戰績(jì),令金兵聞風(fēng)喪膽!昂成揭,撼岳家軍難”這就是當時(shí)金兵對岳飛和他的軍隊評價(jià)。直搗黃龍,迎二帝還朝是岳飛最大的.心愿。但不幸遭奸臣秦檜所害,冤死在風(fēng)波亭,和岳飛一起遇害的還有他的兒子岳云和張憲。

  《岳飛傳》讓我愛(ài)不釋手,岳飛的英雄事跡深深的感動(dòng)了我,他對國家是那樣的忠誠,對敵人是那么仇恨。不管身處很種險境,岳飛那種臨危不亂的氣勢讓人由衷敬佩?珊薜那貦u害了國家害了岳飛。如果有機會(huì )去杭州,我一定要去岳飛墓瞻仰,同時(shí)打幾下那四個(gè)可恨的奸臣。

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  堅持就有收獲學(xué)校組織了民樂(lè )團,我入選了!但選學(xué)什么樂(lè )器還得自己決定,開(kāi)始我想選學(xué)笛子,覺(jué)得笛子吹起來(lái)的聲音特別悠揚;后來(lái)我又想改學(xué)揚琴,因為聽(tīng)老師說(shuō)它是樂(lè )隊里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很有趣,抱著(zhù)琵琶心里美滋滋的!可是沒(méi)上幾堂課,我就不想學(xué)了。因為每次要反復地貼、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次練習基本手法一遍又一遍得重復,感到非?菰!當我在家撅著(zhù)嘴不想練時(shí),媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“這么快就要放棄啦?”我說(shuō):“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個(gè)過(guò)程!這個(gè)過(guò)程就叫“堅持”!無(wú)論干什么,都會(huì )有很多困難,不會(huì )一帆風(fēng)順!如果半途而廢將一無(wú)所獲!聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我決心堅持彈下去!回想起自己學(xué)游泳時(shí),我也曾經(jīng)害怕過(guò),也曾經(jīng)嗆過(guò)水,也想放棄過(guò),但是我堅持下來(lái)了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會(huì )了游泳!同樣學(xué)習聲樂(lè )也很累,練氣、練聲也是非?菰。但是從5歲開(kāi)始不管刮風(fēng)下雨我一直堅持到現在,并順利通過(guò)了少兒聲樂(lè )六級考試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅持練習,現在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來(lái)越喜歡琵琶了!從學(xué)游泳、學(xué)聲樂(lè )到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿(mǎn)信心,只要堅持、堅持、再堅持,就會(huì )在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中收獲快樂(lè )!草堂小學(xué)西區分校二年級三班 曹雨凡

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  在我的書(shū)包里,有一本《名人故事》,那里住著(zhù)許多學(xué)識淵博的老師:居里夫人、孟子、白居易……讀著(zhù)這本書(shū),讓人感覺(jué)就是在和許多高尚的人談話(huà)。

  書(shū)里的發(fā)明家,通過(guò)動(dòng)腦、反復試驗,創(chuàng )造出前所未有的.東西,造福了人類(lèi)。例如:蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;貝爾發(fā)明了電話(huà)……愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。我也要像他們那樣努力,去揭示大自然的奧秘,以此為人類(lèi)造福。我相信:天下無(wú)難事,只怕有心人。天下沒(méi)有辦不成的事情!

  從書(shū)中,我了解了許多愛(ài)國志士:魯迅、張露萍、岳飛、屈原……他們的事跡一次又一次地感動(dòng)著(zhù)我。如果沒(méi)有他們,就不會(huì )有我們今天美好幸福的生活,就不會(huì )有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的新中國。

  在書(shū)中,我還學(xué)到了許多好詞、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我積累的東西越來(lái)越多,越來(lái)越豐富,就像秋天的大樹(shù)——果實(shí)累累。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)……這些關(guān)于書(shū)的名句,都是教育我們要多讀書(shū),因為書(shū)里有著(zhù)豐富的營(yíng)養。要讀書(shū),那就要讀好書(shū)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起來(lái)享受知識的大餐!我相信:一分耕耘,一份收獲!

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  8月29日我們長(cháng)河小學(xué)舉行了一次軍訓,在軍訓之前我以為軍訓是一件無(wú)聊、勞累的事情,可是軍訓過(guò)程中我改變了原先的看法。

  那天,我開(kāi)心地走進(jìn)校門(mén),在操場(chǎng)上站好隊伍,等待教官的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有喊隊的聲音,便偷偷地向那個(gè)方向瞄了一眼,好多教官正站好隊伍向這邊走來(lái),我們全班激動(dòng)萬(wàn)分、開(kāi)心至極。

  我們的.教官來(lái)了,他給我們排好隊后,開(kāi)始教我們第一堂課——站軍姿。我心里想:“站軍姿不就是立正嗎?這還用練?”可是,這站軍姿并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。站軍姿的要領(lǐng)就是先要立正、抬頭挺胸、兩眼目視前方,然后大拇指要扣在食指下方、兩手必須緊緊貼在腿的兩側、兩手中指貼在褲縫線(xiàn)上,腿一定要直、不能彎。其實(shí)光這些還不行,最重要的是姿勢保持的時(shí)間要長(cháng),不能亂動(dòng)。通過(guò)站軍姿,我明白了什么叫毅力、什么叫堅持、什么叫耐力……

  后來(lái)我們又學(xué)了稍息、跨立、向左看齊、向右看齊和向左、右、后三個(gè)方向轉……但是其中我最喜歡的是齊步走。我和體委一起帶著(zhù)大家練齊步走,一排一排,同學(xué)們走得非常整齊,后來(lái)一起走還是非常整齊,我聽(tīng)著(zhù)這齊刷刷的腳步聲,才感覺(jué)到什么是團結的力量!

  通過(guò)這一次軍訓我懂得了很多很多,軍訓使我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞、學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)。從此以后,我一定要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

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  我最?lèi)?ài)的季節,不是萬(wàn)物復蘇的春天,不是草木茂密的夏天,也不是一片雪白的冬天,而是天高氣爽、碩果累累的秋天。

  秋天是個(gè)涼爽的季節,走在一條小路上,任由秋風(fēng)緩緩襲來(lái),拍打著(zhù)我的'臉龐,我并沒(méi)有感受到一絲寒意,反而這股涼風(fēng),讓我覺(jué)得心曠神怡。

  秋天是個(gè)豐收的季節。走進(jìn)果園,農民伯伯們正在勤勞地采摘著(zhù)水果,而每一種水果都仿佛有著(zhù)生命一般,靜靜地看著(zhù)人們。瞧!蘋(píng)果妹妹們的臉漲得通紅,就像一位羞澀的小姑娘。而葡萄姐姐這邊的情況卻截然不同,它們高傲地抬起頭,露出燦爛的微笑,好像在說(shuō):“人們!快來(lái)把我摘下吧!我很甜的,也很好吃的!蓖蝗,一位小朋友正在果園中跑著(zhù),不料卻踩到了一個(gè)蘋(píng)果,“咚”的一聲,他就摔倒在地,瞬間大哭起來(lái),等他的爸爸媽媽安撫后,才停下哭鬧。這時(shí),果園里只剩下一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天更是一個(gè)美麗的季節,林蔭大道上,夏天枝葉繁茂的大樹(shù),此時(shí)葉子已全部變?yōu)榧t色和金色,它們一片片地飄落下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),蝴蝶們跳得更歡了,更多的同伴與她們一起舞蹈,有些甚至飄到了旁邊的小河上,她們就靜靜地躺在那里,似乎在說(shuō):“這地方真舒服,我以后就一直住在這里好了!边@給秋天增添了不少生機。

  !我愛(ài)你秋天!愛(ài)這天高氣爽的天氣,愛(ài)這香氣四濺的果子,更愛(ài)這美不勝收的景色!

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  今天我參加了學(xué)校組織的幫廚活動(dòng),通過(guò)自己的親身體會(huì ),頭一次知道食堂這些看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)是多么的辛苦。

  我和四個(gè)同學(xué)分到了一組,我們的第一項任務(wù)是洗碗。來(lái)到洗碗間,!至少有幾百個(gè)碗要洗。沒(méi)辦法,干吧!為了洗去油污,洗碗全部用的是熱水,洗了一會(huì )后,手上都冒熱氣了,而且泡得白白的!真不知道食堂的師傅們怎么堅持的。終于最后一個(gè)碗完了,往下一撈,居然還有勺子,我暈……

  好不容易完成了第一項任務(wù),緊接著(zhù)第二項任務(wù)又來(lái)了,這次是剝桔子。這項任務(wù)應該還算輕松,就是將裹在桔子外面的包裝袋剝下來(lái)?蓻](méi)有想象的.簡(jiǎn)單。蹲在地上剛剝了幾個(gè),我的腰就開(kāi)始疼了,只能咬著(zhù)牙拼吶!剝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大筐子后,還不能結束,還要洗一遍,累得我們叫苦連天,可師傅們仍然干勁十足,好像一點(diǎn)也不知道累似的。

  我們干的活還算好,那邊擦桌子的同學(xué)就“慘”了,桌子上面的殘渣剩飯發(fā)出難聞的氣味,有的同學(xué)看到都吐了。師傅們卻司空見(jiàn)慣,這可能是他們久經(jīng)考驗的結果。

  參加完這次勞動(dòng),我也產(chǎn)生了一些感想:同學(xué)們,我們已經(jīng)逐漸長(cháng)大了,不能再像大少爺、大小姐一樣,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。從半天的幫廚我體會(huì )到了爸爸媽媽這么多年來(lái)艱辛的付出,我們也要力所能及地去做一些事情,讓父母、老師和所有關(guān)心愛(ài)護我們的人放。

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  “呀,你怎么這么早就起床了呀?”凌晨四點(diǎn)二十五分起床的我著(zhù)實(shí)把媽媽嚇了一跳。因為今天我們要去屯溪研學(xué),我可興奮了。

  等天一亮,我趕緊來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神亢奮,充滿(mǎn)期待。

  一路歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了研學(xué)目的地——黃山霧云間生態(tài)莊園。在生態(tài)館里,大家十人一組,先是理論課程學(xué)習,然后動(dòng)手實(shí)踐,共同完成微景觀(guān)制作。在制作的過(guò)程中,大家分工合作,聽(tīng)從組長(cháng)指揮,定點(diǎn),拉線(xiàn),鋪磚,放樣,旱溪挖掘,種綠植,最后安裝景墻。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!”這個(gè)錯了,應該擺那邊!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,累得滿(mǎn)頭大汗。雖然最終和圖紙上的樣圖相比,還是有一些誤差,但大家都在規定的時(shí)間里完成了任務(wù)。最后,生態(tài)園的'工作人員評出了六組優(yōu)秀作品,只見(jiàn)獲獎的小組同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞,一路飛奔向領(lǐng)獎臺……我們其他落選者也并不沮喪,看著(zhù)自己親自動(dòng)手制作的微景觀(guān),多有成就感,多有意思呀!這次活動(dòng)不但讓我們體驗了工人們勞動(dòng)的艱辛,還培養了我們的動(dòng)手能力,培養了我們團結協(xié)作的能力。

  下午在糕餅博物館里,我們了解到古徽州的糕餅文化,還用自己的零用錢(qián)狂購糕點(diǎn),滿(mǎn)足了自己的味蕾。

  最后,我還要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)研學(xué)的好機會(huì ),讓我們知道了團隊的力量,也學(xué)習了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊!

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  周末,爸爸帶我們去鄉下姥姥家玩,于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)愉快的訪(fǎng)秋。

  在路上,我們看到了楊樹(shù),樹(shù)葉也落盡,看上去像一個(gè)個(gè)高大威猛的光頭鐵漢。記得夏天看到它們時(shí),楊樹(shù)的葉子蔥綠蔥綠的,風(fēng)一刮,葉子嘩啦啦的響,像一首美麗動(dòng)人的曲子。

  這一路過(guò)來(lái),很快就到了姥姥家。

  姥姥家的院子里,種著(zhù)一棵銀杏樹(shù)。夏天時(shí),銀杏樹(shù)的葉子綠油油的,上面結著(zhù)幾顆銀杏果?傻搅饲锾,它的葉子一片金黃,風(fēng)一刮,葉子像一只只美麗的.黃蝴蝶,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),這景色真是美麗。

  吃過(guò)飯,姥姥帶我們到她的果園里去玩,果園里種著(zhù)一棵蘋(píng)果樹(shù)和一棵橘子樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的,高高的掛在樹(shù)上,讓人一見(jiàn)就愛(ài)慕之心。姥姥從樹(shù)上幫我摘了一個(gè)下來(lái),我看著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果,感覺(jué)它的臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。我這真不忍心吃掉它,但是我不能辜負姥姥辛辛苦苦種的蘋(píng)果。于是,我輕輕地咬了一小口。!真甜,我心里美滋滋的,感覺(jué)像踩上了一朵幸福的云。

  橘子樹(shù)上的橘子,像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠隱藏在綠葉中,好像在跟我們玩捉迷藏。我走近一步,從樹(shù)上摘了一個(gè)橘子下來(lái)。它跟蘋(píng)果的外表不一樣,蘋(píng)果的臉蛋光光的,像一個(gè)羞澀的小姑娘。而橘子的臉蛋上布滿(mǎn)麻點(diǎn),像一位成熟的大媽。它們的味道也不一樣,蘋(píng)果的味道甜甜的,而橘子的味道酸酸的。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼到了晚上,我們又要回家了。但是我永遠不會(huì )忘記這美麗的鄉村秋景。

  收獲作文400字 26

  我和弟弟兩個(gè)人在爺爺的安排之下,來(lái)到了我家山里的土地上開(kāi)始挖土豆,因為我們不知道各個(gè)山頭的名字,或許曾經(jīng)來(lái)過(guò)也不清楚,所以只能在爺爺的指導下找到這個(gè)地方,這就是生活在城市的影響,而爺爺還有自己的工作,所以就去干別的事情了!

  我們來(lái)到這里的時(shí)候已經(jīng)是中午十二點(diǎn)十分鐘左右,爺爺就隨便教了我們如何處理的方法以及過(guò)程,我們兩個(gè)人就開(kāi)始了一個(gè)艱難困苦的農活過(guò)程,這真是令我印象深刻!

  我這人沒(méi)有什么耐心,或許是毅力也不足,這是我在這里的山頭上逐漸形成的感悟,我這個(gè)人還有一些愛(ài)好享樂(lè ),因為我自己居然長(cháng)時(shí)間做不了這些事情,還沒(méi)有一小時(shí)的時(shí)間,我的手已經(jīng)起泡泡了,這就充分體現出來(lái)我平時(shí)缺乏勞動(dòng),不過(guò)也不能這么說(shuō),或許是缺乏強力的勞動(dòng),后來(lái)又開(kāi)始了渴想喝水,反正我就是有一大堆的問(wèn)題,直至后來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有什么信心完成任務(wù)了,隨著(zhù)時(shí)間流逝,我已經(jīng)清楚的知道自己是什么樣的人,也知道自己可以做多少事,可以收獲多少土豆!

  我和弟弟兩個(gè)人在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有了退堂鼓的'一絲意思,可是又不好意思就這么簡(jiǎn)單的回去,所以我們兩個(gè)人定了目標,只要口袋滿(mǎn)了四口袋,我們就立即撤!

  最終時(shí)間到了四點(diǎn)不到的時(shí)候這一切都完成了,讓我們汗顏以及無(wú)地自容的是,我們兩個(gè)人努力的成果還沒(méi)有爺爺一個(gè)人在一早上的多,爺爺今年已經(jīng)七十歲了,而我們卻是一個(gè)二十歲的少年,看來(lái)我這個(gè)人還需要多多運動(dòng),才能在這個(gè)地方有一些突出!

  收獲作文400字 27

  星期天,我在家中閑著(zhù)沒(méi)事,便想出去完玩一玩,正好,我那個(gè)淘氣的小表弟來(lái)了,他很頑皮,但也正好做我的玩伴,玩什么呢?對了……猜謎語(yǔ),不行,沒(méi)有題材,捉迷藏,哎!這未免有些老套了,到底應該玩點(diǎn)什么呢?調皮的弟弟發(fā)言了:“姐姐,我們來(lái)點(diǎn)刺激的吧!”我知道他一定有什么鬼主意了,就問(wèn)他:“你有什么好主意,快說(shuō)”他自豪的說(shuō):我們來(lái)比賽做菜,怎么樣?”“小孩子,你會(huì )做什么菜?”我譏笑他,“你可別小瞧人,是你不敢吧?”他反駁道!罢l(shuí)不敢了,現在我們就來(lái)開(kāi)始比!

  我們說(shuō)道做到,各自馬上開(kāi)始行動(dòng),可是做的菜卻互相保密。

  我是這樣安排的:做的'四個(gè)菜都是水果拼盤(pán),我先準備好原料,洗凈裝盤(pán),幾分鐘就完成了,接下來(lái)是進(jìn)行加工了,我先拼了一個(gè)小雪人,把它放在一個(gè)平盤(pán)里,又在雪人的手里放一個(gè)皮球,這樣看起來(lái)就美觀(guān)多了,只有一個(gè)雪人有些孤單了,我又在它的旁邊拼了一只可愛(ài)的汪汪狗,悠閑的躺在地上。

  等我做完了,時(shí)間也到了,我還在猜想弟弟做得怎樣?只見(jiàn)他端著(zhù)盤(pán)子過(guò)來(lái)了,我一看他的作品,不禁呆住了,他做的菜全都是小食品拼湊的,根本沒(méi)有花費什么心思,真是讓人哭笑不得,白白浪費了我那么多的時(shí)間。

  不過(guò),通過(guò)此次比賽,我的創(chuàng )造力得到了充分的體現,這是我的意外收獲。

  收獲作文400字 28

  “秋游了,終于秋游了!”“太好了,我早就期盼了!”……說(shuō)什么的都有。大家都盼望著(zhù)早早秋游,我也不例外。因為,這次去的是淮陰中學(xué)新城校區,我可激動(dòng)了。

  坐了十幾分鐘車(chē),終于到了,進(jìn)去的第一感受就是“大”,和小區差不多,隨后,我們去了“百一堂”,你知道它為什么叫”白一堂“嗎?因為它是在淮中創(chuàng )建110年時(shí)建造的,所以叫”百一堂“。蘊意是”百尺竿頭更進(jìn)一步“。下面是淮中的'主任跟我們講話(huà)。從他的講話(huà)中我知道了淮中至今以有110多年歷史,老師也都很負責任,真令人向往。我們還看了一個(gè)視頻,在這里,有豐富多彩的體育節,有令人綻放光彩的藝術(shù)節,還有語(yǔ)文節,數學(xué)節,英語(yǔ)節。我很驚訝。原來(lái)初中也是那么有趣呀!我還以為到了初中就沒(méi)什么活動(dòng)了,原來(lái)也有很多呢!各式各樣的,真另人興奮!毕旅嬗姓垘孜粚W(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講話(huà)!爸鞒秩诉說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)。大家都爭先恐后,個(gè)個(gè)都提出問(wèn)題。唉,美好的時(shí)光結束了,我們要參觀(guān)校園了。

  我們最后又去了體育中心,就是省運會(huì )比賽的地方。體育中心充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息,設施十分齊全,游泳館、羽毛球館、籃球場(chǎng)等一樣不少。特別是露天的足球場(chǎng),繞著(zhù)走上一圈,把我們累得不行。

  今天我真是受益匪淺!

  收獲作文400字 29

  在我的記憶里,我有許多收獲,但這次收獲讓我感到很意外。

  在暑假的時(shí)候,爸爸公司安排他去石滾河鎮扶貧,這是一年中最熱的時(shí)候,幸好家里有空調,否則我一定會(huì )鉆到冰箱里去?砂职址且屛胰ニ抢镒∫欢螘r(shí)間,我不同意,他就威脅我說(shuō):“你要是不去手機就沒(méi)收!蔽也坏貌煌。

  到了石滾河鎮的一個(gè)小村莊,公司租了幾間小房子,幾個(gè)人擠在一起睡。墻上還有一個(gè)破得像爛白菜一樣的空調,上面滿(mǎn)是灰塵。

  爸爸對我說(shuō):“你就在這玩吧,嫌熱就開(kāi)空調,網(wǎng)線(xiàn)密碼是8個(gè)6!

  “好的!蔽艺f(shuō)。

  到了下午爸爸回來(lái)了說(shuō):“走,我帶你洗澡去!

  我微微說(shuō):“呵呵,這里連太陽(yáng)能都沒(méi)有上哪兒洗澡?”

  爸爸對我說(shuō):“咱上河里去洗澡!

  “我不會(huì )游泳!蔽艺f(shuō)。

  “沒(méi)事你別去水深的地方就行!卑职终f(shuō)。

  “太好了!”我高興地說(shuō)著(zhù)。

  “哇!這水真清!,原來(lái)鄉下也有這么美的'景色!”水把橋給埋住了,每輛車(chē)經(jīng)過(guò)這里都會(huì )濺起美麗的水花。我來(lái)到水里,走到我能承受的深度,一不小心,我掉進(jìn)了連爸爸都不敢去的深水中,我拼命地掙扎著(zhù)……

  爸爸看見(jiàn)了大聲喊著(zhù):“別害怕,雙手張合,雙腳也是,手跟腳要錯開(kāi),這樣你就不會(huì )沉下去,試著(zhù)慢慢游過(guò)來(lái)!蔽衣赜紊狭税,不可思議的是我竟然學(xué)會(huì )游泳了!

  這次的經(jīng)歷真的是不可思議,這個(gè)收獲讓我太意外了。

  收獲作文400字 30

  寒假,我下定了決心要練字。至于原因,最主要的有兩點(diǎn)原因,一:因為字體不好,導致沒(méi)有給閱卷老師留下好印象,我因此吃了不少虧,最典型的例子便是這次期末考試了,家丑不外揚,具體的我也不再多說(shuō)了。其二,總共兩任英語(yǔ)老師,上一任英語(yǔ)老師特別珍惜課上的時(shí)間,從不在課上講別的,卻能因為我而講了長(cháng)達十分鐘的字體的重要性;現任英語(yǔ)老師,改我一作業(yè)便要皺一次眉,事后還要批判我幾句。久而久之,同學(xué)們也熟知此事,于是,“蝌蚪文大師”的稱(chēng)號便就此誕生。

  放假的那天晚上,媽媽便明確的規定:英語(yǔ)字母、數字及楷書(shū)一天各練一張。還說(shuō):“這個(gè)假期,別的先不管,但是,你一定得把字練好了!”從第一天寒假算到現在,已有四天了,望著(zhù)練字簿上四頁(yè)工整的字體,我心中的自豪難以言說(shuō)。

  上午,我突然記起英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò):“一星期你們至少要保證兩篇的寫(xiě)作量!蔽冶汩_(kāi)始在作文本上進(jìn)行寫(xiě)作,在寫(xiě)下開(kāi)頭的一句長(cháng)句子后,我下意識的`往后一瞥,便被震驚到了,這還是我寫(xiě)的嗎?雖說(shuō)仍有些歪歪扭扭,但相比之前來(lái)說(shuō),可規矩了太多。雖算不上好看,但也稱(chēng)不上潦草,也有了略微的衡水鐵框架,看到此等變化,心中欣喜又震驚,對練字僅有四天的我來(lái)說(shuō),這已算是最大的收獲了。

  僅僅練字四天,我的字體就發(fā)生了如此巨大的變化,如若真練上一個(gè)假期,那字體豈不是要“脫胎換骨”?現在我算是明白什么叫一分耕耘,一分收獲了。

  收獲作文400字 31

  在我們校園的操場(chǎng)上,我常能見(jiàn)到有人隨地吐痰;?吹揭恍┩瑢W(xué)在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧;常聽(tīng)到一些同學(xué)出口成“臟”;還有一些同學(xué)把人撞倒了,從不說(shuō)聲:“對不起”;學(xué)校組織春游,公園的草坪上一張張紙片無(wú)情的躺在上面……當你走過(guò)這些地方時(shí),我似乎聽(tīng)到它們的心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的,也有失于小學(xué)生的行為規范。

  可能我媽媽是臺州市文明禮儀宣教團講師的緣故,她總是要求我應該怎么做,不應該怎么做?晌铱吹侥承┩瑢W(xué)不文明的'行為時(shí),總埋怨媽媽的宣教不夠到位。

  然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天,我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時(shí),一位環(huán)保大媽笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”還有一件事,就是我們學(xué)校在“文明班級”評比中,五年級的某個(gè)班四項競賽分數很高,但葉未倫校長(cháng)在檢查時(shí)發(fā)現這個(gè)班的教室內,口香糖在地上任意抹,結果這個(gè)班級的“文明班級”錦旗就沒(méi)了。通過(guò)這兩件事情,我在心中找到了答案,正像一則奧運公益廣告中說(shuō)的那樣:“……一條公益廣告就好像是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些,并且我更相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及……!

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。讓我們從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我深信臺州一定會(huì )成為名副其實(shí)的文明城市,那美好的一天一定會(huì )來(lái)到!

  收獲作文400字 32

  如果你們問(wèn)我:“你最大的收獲是什么呢?”我當然會(huì )毫不猶豫的回答道:“是讀書(shū)!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人的良師益友;書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友;書(shū)是世界的營(yíng)養品。我熱愛(ài)讀書(shū),我可以從書(shū)中學(xué)到新知識,可以從書(shū)中悟出新的人生的道理。

  讀書(shū)如同在海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《老人與!肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚(yú)拼搏了兩天兩夜的故事,讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭,沒(méi)有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見(jiàn)了林海英小時(shí)的第一位朋友,和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì )了做人的道理,讓生活變得更加的精彩。

  讀書(shū)如同和作家們一起玩游戲,在紙上寫(xiě)出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅強的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽(yáng)城;與巴金一起去看看日出,去看看鳥(niǎo)的天堂。

  讀書(shū)是在了解大自然。讓我們一起來(lái)躺在草地上?粗(zhù)星星在眨著(zhù)眼睛,來(lái)了解兔子的眼睛為什么是紅色的;;來(lái)想想長(cháng)大后我的變化。

  收獲在于我們的`書(shū)籍中。我們的周?chē)教幎际亲x書(shū)的收獲,考不好收獲書(shū)中的道理;放松時(shí)收獲書(shū)中的愉快;與朋友吵架時(shí)收獲書(shū)中的道理;生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美都在于書(shū)中。

  書(shū)是一個(gè)書(shū)香裊裊的世界,書(shū)是一個(gè)其樂(lè )無(wú)窮的地方;書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的世界。我愛(ài)讀書(shū),因為它給予我無(wú)盡的收獲。我最大的收獲在于讀書(shū)。

  收獲作文400字 33

  國慶假日,爸爸帶著(zhù)我回了老家。大路上,我看見(jiàn)了許多板栗樹(shù),上面有許多板栗,它們身上裹著(zhù)一層刺,圓圓的,像極了刺猬。

  到了老家,一進(jìn)家門(mén),就聞到了那板栗香。原來(lái)是后院里的板栗樹(shù)上板栗成熟了,有許多都掉在了地上。爺爺說(shuō):“板栗在我國至少有兩千五百年的歷史。板栗原產(chǎn)國就是中國,是我國最早食用的堅果之一,年產(chǎn)量居世界首位。還有啊,炒熟后的板栗其肉質(zhì)細密,香甜可口!闭O呀,聽(tīng)到這一句,我的口水都差點(diǎn)流下來(lái)。

  聽(tīng)了爺爺的話(huà),我也想去撿些板栗回家,燒熟了后嘗嘗。但爺爺說(shuō):“想嘗到板栗,是要付出努力的.!”我看著(zhù)爺爺,半信半疑。于是,我便帶著(zhù)疑問(wèn)去了后院。

  我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)帶著(zhù)殼的板栗,想也沒(méi)想,便一手將板栗抓在手里!把,疼死我了!”板栗把我的手扎上了一個(gè)個(gè)細細的小洞,還好,沒(méi)流血。于是我回屋戴了一雙手套,繼續摘。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……摘了半個(gè)小時(shí),總共有五十二個(gè)!這可把我高興壞了。這么多,夠我吃好幾天的了。

  接著(zhù)就是剝皮,只要用老虎鉗夾一下,板栗就出來(lái)了。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,新鮮的板栗就剝好了。聽(tīng)奶奶說(shuō),其實(shí)板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口,真的很好吃。

  收獲,是只有付出了汗水,才能得到的。

  收獲作文400字 34

  今天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,想知道我為什么這么高興嗎,我來(lái)告訴你,因為今天我們要去秋游。一到教室,發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)坐在了位置上,每個(gè)人都大包小包的。

  我們乘坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了一座山的下面,這座山很高,就像一個(gè)大巨人似的。我們排著(zhù)隊伍往上爬,在路上還有一些游客呢,路旁邊密密麻麻的樹(shù)木,看得我眼花,剛爬到一半的時(shí)候,我抬頭往下看,呀!好高啊,看得我頭都暈了。這時(shí),我們班的一個(gè)胖子說(shuō):“哎呀,我不行了,爬不動(dòng)了,你們先走吧,我在這等你們!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“那怎么行,我們是一個(gè)集體,怎么能丟下你呢。來(lái),再堅持一下,堅持總會(huì )成功的!蔽覀內咳硕加闷诖腵眼光看著(zhù)他,他有些不好意思,只好往上爬,我們看他累得不行了,就幫他拿著(zhù)東西。

  突然,我的叫腳扭到了,老師們已經(jīng)爬上前了,只有我的死對頭在我身邊,她看見(jiàn)后,幫我揉了揉腿,然后慢慢扶著(zhù)我,她一個(gè)人拿著(zhù)我們兩個(gè)人的東西,我看著(zhù)她,問(wèn):“你為什么幫我?”她笑著(zhù)說(shuō):“雖然我們合不來(lái)吧,但是我總不可能把你丟在半山腰上吧,回去可得好好補償我!”說(shuō)完我們倆都笑了?炝,我們很快就到達了終點(diǎn),站在山頂上看到的景色果然不一樣啊,太美了;氐綄W(xué)校后,我把我吃的東西都給了我的死黨,她笑著(zhù)說(shuō):“以后,我們算是朋友了吧!”

  這次的秋游爬山,讓我收獲了友情,還讓我明白了集體的重要性。

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