【精品】假期收獲作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的假期收獲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期收獲作文 篇1
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
首先，我要改掉了睡懶覺(jué)的毛病。以前，我黑夜白天顛倒著(zhù)過(guò)，夜里12點(diǎn)才睡，第二天中午1點(diǎn)時(shí)，我還躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。這幾天我被媽媽*得晚上9點(diǎn)種就得上床，我在床上像煎燒餅一樣翻來(lái)覆去，到11點(diǎn)了還沒(méi)睡著(zhù)；早上7點(diǎn)鐘我睡得如死豬一般的時(shí)候，媽媽卻叫我起床，我只好在媽媽的喝斥聲中爬出溫暖被窩。
再說(shuō)說(shuō)我的收獲吧，這個(gè)學(xué)期，我懂得了感恩，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”是一種回報。我們從母親的里走肚子出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
假期收獲作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，孩子們的快樂(lè )假期結束了，這個(gè)假期我也和孩子們過(guò)得一樣開(kāi)心。我想能讓家長(cháng)最開(kāi)心的就是孩子了，我也正是因為我的孩子而開(kāi)心。
假期到來(lái)的時(shí)候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時(shí)都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著(zhù)孩子，這還用說(shuō)嗎，那就隨著(zhù)孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見(jiàn)孩子拿出作業(yè)寫(xiě)一下，忍到這時(shí)，我不得不著(zhù)急。第八天的上，當我無(wú)意識的睜開(kāi)睡眼時(shí)，習慣性的扭過(guò)頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來(lái)勁，玩到是挺下功夫的”�？戳艘幌卤�，我也能起床了，穿好衣服走出房門(mén)的一幕讓我有點(diǎn)吃驚，看到女兒正坐在書(shū)桌前寫(xiě)字。我上前順便說(shuō)了一句：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”孩子回了一句：“這是正�，F象，沒(méi)那么稀奇�！蔽倚χ�(zhù)走開(kāi)忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動(dòng)讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應該用以往的觀(guān)點(diǎn)誤斷了孩子的認真。就這樣女兒每天早上寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅持著(zhù)直到前幾天，我剛下班回家她就抱著(zhù)一疊作業(yè)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點(diǎn)疑惑接過(guò)了作業(yè)，打開(kāi)一下，字雖然寫(xiě)得不算太好，能看得出寫(xiě)得非常認真，圖畫(huà)的不太專(zhuān)業(yè)，卻很有神態(tài)�？粗�(zhù)這些我從心里感覺(jué)到了孩子給我帶來(lái)了從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)。我驚喜的是孩子學(xué)會(huì )了主動(dòng)有計劃的按排學(xué)習，并能認真完成作業(yè)。讓我感動(dòng)的是孩子長(cháng)大了懂事。
女兒，在這假期結束時(shí)，媽媽想給你頒發(fā)一項特殊的獎“成長(cháng)獎”，也愿你能永遠快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。女兒，加油！你最棒！
假期收獲作文 篇3
每個(gè)假期，我都會(huì )得到收獲，這個(gè)寒假，我又得到了很多知識……
我讀了“先生好游手？這里有十里桃花，先生好飲乎，此地有萬(wàn)家酒店”。知道了《贈汪倫》的由來(lái)，更深地體會(huì )了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句名詩(shī)。我還知道了杜甫是詩(shī)圣、字：子美，自稱(chēng)“少陵野老”世稱(chēng)“杜少陵”我也會(huì )背誦大詩(shī)圣杜甫名詩(shī)《春夜喜雨》好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，野徑云俱黑，江船火獨明，曉看紅濕處，花重錦宮城，懂得為什么“春雨貴如油”。
這個(gè)假期，我的心得是：欣賞和寬容很重要，我也應該學(xué)會(huì )寬容和欣賞，發(fā)現別人的長(cháng)處，改正自己的短處。
這就是我假期的收獲。我真的很滿(mǎn)意，也很享受。
假期收獲作文 篇4
我日日夜夜盼的假期總算要來(lái)了，但今年的假期有點(diǎn)不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!
這個(gè)想法的起因很簡(jiǎn)單——缺錢(qián)，雖然說(shuō)這個(gè)起因不免有些俗套，但我還是想自己攢錢(qián)買(mǎi)個(gè)手機，我也該要好好的鍛煉一下自己。當然，經(jīng)過(guò)我的“一番調查”發(fā)現有這個(gè)想法不只有我一個(gè)人，所以隨后我便訊速開(kāi)展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。
我的計劃與實(shí)施一——找地方。首先你想打工的話(huà)肯定是要找到一個(gè)可以打工的地方，而且這個(gè)地方必須是要正規的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要確定老板給你結工資，而且是不會(huì )給你亂扣工資的�；谶@點(diǎn)我想找個(gè)熟人的店子應該會(huì )好很多，于是便開(kāi)始從我身邊的親戚下手了。什么七大姑八大爺的，一個(gè)個(gè)問(wèn)了過(guò)來(lái)，到最后總算問(wèn)出來(lái)了一個(gè)—我的二姨夫，雖然這關(guān)系扯得有點(diǎn)遠，但是沒(méi)關(guān)系，重要的是他在一個(gè)大酒店里當經(jīng)理，我問(wèn)了他一下，剛好他們酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，總算皇天不負有心人，可算讓我找到一個(gè)了。之后我就把我事先準備的各個(gè)問(wèn)題都問(wèn)了一遍，“還招多少人啊”“簽不簽合同啊”等等這些都弄清楚后，我就先在他那里預備了幾個(gè)名額，隨后我就開(kāi)始了我的第二步計劃。
我的計劃與實(shí)施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學(xué)也有打暑假工的想法后，我便想著(zhù)要拉攏他們，畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的，我們可以互幫互助，親人家長(cháng)們也可以更放心的讓我們去外面闖一闖。而且我們有想法的話(huà)就要去付出行動(dòng)。于是我就開(kāi)始各種糖衣炮彈拉攏人，當然我沒(méi)有強迫他們，我只是擺事實(shí)講道理，他們覺(jué)得可以就加入，不行的話(huà)也沒(méi)關(guān)系。但是很多同學(xué)還是響應了我的號召，我的'打工隊伍就這樣發(fā)展壯大了。
我的計劃與實(shí)施三——準備就位。既然已經(jīng)有了隊伍，那就是開(kāi)始前期準備了。我約好時(shí)間就帶著(zhù)同學(xué)們去酒店看環(huán)境，之后就是談各種工作內容和上班時(shí)間，以及各種注意事項，同學(xué)們覺(jué)得都沒(méi)問(wèn)題就簽了合同，等假期一到我們就開(kāi)啟了我們的假期打工之路。
當然假期的打工之路并沒(méi)有我們想象的那么輕松，在此過(guò)程中我們經(jīng)歷了犯錯挨罵，還有各種是我們上課體會(huì )不到的教訓。每天也要上班到很晚，這對我們第一次出來(lái)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種很大的挑戰。不過(guò)兩個(gè)月很快過(guò)去了，我們也一起走了過(guò)來(lái)，雖然說(shuō)很辛苦，但是收獲也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會(huì )到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不易，還增進(jìn)了我同學(xué)們的感情。當然這次假期打工是我策劃的，所以我的組織能力也得到了很大的提升，同時(shí)也教會(huì )我，生活中如果你有什么想法的話(huà)，就一定要去實(shí)現它，因為說(shuō)不定它就成功了呢。
假期收獲作文 篇5
媽媽說(shuō)過(guò)，游泳是一項人類(lèi)基本的生存技能。于是，我在假期的任務(wù)單上添加了游泳這一項。
哥哥是一位游泳健將，所以，這次就由哥哥來(lái)?yè)挝业闹鹘叹�。而媽媽則在一旁看著(zhù)。來(lái)到游泳池，我卻不禁打了一個(gè)寒戰。池水清澈見(jiàn)底，但我是“腳不沾底”呀!頓時(shí)，我的五官不自覺(jué)的往一起湊，露出了為難的神情，“怎么，不敢學(xué)啦？”媽媽問(wèn)道。從小爭強好勝的我可不會(huì )服輸，“哼，學(xué)就學(xué)！”說(shuō)完“撲嗵”一聲，跳下水學(xué)憋氣。
可是，剛到水里，我就不小心嗆了一口水。這時(shí)心也慌了，要領(lǐng)也忘了，雙手像螺旋槳一樣，拍打著(zhù)水面。哥哥見(jiàn)狀，微笑著(zhù)搖了搖頭，一個(gè)魚(yú)躍飛身跳下水，把滿(mǎn)臉懊喪狼狽的我拖到岸上。這回，我不得不認輸了。休息了好一會(huì )兒，我覺(jué)得游泳池它好像張著(zhù)血盆大口的老虎，讓我望而生畏，再也不敢下水了。
媽媽說(shuō)：“壯壯，逞能不對，可還得挑戰自我呀！哥哥和媽媽在身邊保護你，再試一次好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心挑戰自我。我對哥哥說(shuō)：“哥，你給我做示范。我學(xué)的時(shí)候，你就在我身邊保護我，好不好？”“好��！”哥哥滿(mǎn)口答應。
于是我縱身跳下水。在哥哥的指導下，我很快就學(xué)會(huì )了憋氣、換氣，甚至學(xué)會(huì )了蛙泳！有了哥哥保護，我壯著(zhù)膽子開(kāi)始游向泳池的另一邊了，十米，五米……到岸邊了，耶！我終于學(xué)會(huì )游泳了，還一口氣游了二十五米！我爬上石臺。咦？怎么哥哥還在對面？我正疑惑，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)呀，水越深浮力越大，剛才是你自己游的！”“啊——？”我吃驚地張大了嘴巴“真的！耶——！”我歡呼起來(lái)。
這是一個(gè)收獲的暑假，我不僅學(xué)會(huì )了游泳這項技能，還從中悟出了一個(gè)道理:只要敢于挑戰自我，就會(huì )成功。
假期收獲作文 篇6
快到“五一”小長(cháng)假，老媽對老爸說(shuō)：“老李，聽(tīng)說(shuō)曾家尾水庫上游有原始的山林小溪，景致不錯，這個(gè)五一我們搞個(gè)鄉村自駕游吧，也算對昕昕期中考的一個(gè)獎賞�！蔽乙宦�(tīng)一蹦三尺高，給老媽來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
“五一”這天，天公真作美，陽(yáng)光一大早就照進(jìn)了窗戶(hù)，吃好早飯，我幫著(zhù)老爸把前一天買(mǎi)好的用品食品提溜到車(chē)上，轉身又催著(zhù)還在漱洗打扮的老媽快點(diǎn)上車(chē)。
車(chē)到了曾加尾，老爸停好車(chē)。平地而起的寬闊高大的水壩撲面而來(lái)，我心里真有種震憾的感覺(jué)；爬上大壩，看著(zhù)那淼淼水面，心境更是豁然開(kāi)朗，心曠神怡、靈魂出殼……，我想這就是我們要來(lái)的地方，我真不想走了，我拿起手機，和老媽啪、啪、啪地照起相來(lái)。
一會(huì )兒，老爸拎起包，邊走邊說(shuō)“怎么樣，我們還要去上游呢�！痹诶习值拇咧鹣�，只好無(wú)奈地跟著(zhù)游人沿著(zhù)山路慢慢向長(cháng)滿(mǎn)林木山嶺走去。翻過(guò)一個(gè)的山頭，就聽(tīng)到了淙淙的流水聲，等我們走出樹(shù)林，沒(méi)想眼前又是另一番景色：山谷里，一條蜿蜒的河床布滿(mǎn)了大大小小的石頭，走近看時(shí)，很多的石頭被沖刷的干干凈凈，甚是好看。清透的溪水在石澗蹦跳穿流，活蹦得像玩耍不停的小貓。
已經(jīng)到了中午時(shí)分，我們選了一個(gè)大水潭邊的小石灘停頓下，鋪好塑料布，老媽拿出飲料食品。我吃著(zhù)面包走到潭邊，哎！水里有些魚(yú)在游動(dòng)著(zhù)，我把面包揉成小團向它們扔去，那些魚(yú)兒先是竄逃開(kāi)去，后發(fā)現沒(méi)事又爭先恐后地嘬食著(zhù)面包屑，真是太有趣了。老爸看到后有些宛惜地說(shuō)“哎呀，有帶魚(yú)桿來(lái)就好了！”我看著(zhù)老爸喝的易拉罐，突然有了個(gè)念頭：“老爸，你不會(huì )用易拉罐的拉環(huán)剪個(gè)鉤嗎？”老媽覺(jué)得我們倆好天真：“你可真會(huì )想，那種鉤也能釣魚(yú)，那魚(yú)線(xiàn)呢，沒(méi)魚(yú)線(xiàn)怎么釣呀？”是啊，魚(yú)線(xiàn)？我向周邊巡去，竟發(fā)現了一些細藤條，我叫老爸扯下一根長(cháng)藤條后綁在老爸做好的魚(yú)鉤拉環(huán)上�，F在就剩餌料了，這難不住老爸，他把火腿腸拜出小塊掛在鉤上推到水里，再在上面丟出和著(zhù)火腿腸的面包屑，那些魚(yú)兒果然抵不住誘惑搶吃起了，可惜老爸不知是新鮮還是心急，看到魚(yú)吃鉤上的食卻沒(méi)提溜到魚(yú)，害得老媽在旁邊又說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)。我鼓勵著(zhù)老爸再試，這次老爸側好身站好姿式，等魚(yú)咬鉤時(shí)順勢往后一拉，一條兩指多寬的魚(yú)兒居然被彈上了岸，我趕緊過(guò)去按住，老媽好像看傻了眼，一句話(huà)也不說(shuō)了，我卻說(shuō)“老媽?zhuān)乙粋�(gè)塑料袋裝點(diǎn)水來(lái)�！钡任覀儼阉芰洗鼟旌�，老爸又釣起了一條魚(yú)來(lái)�？吹竭@種情景，我央求老爸讓我試試，看著(zhù)河里的魚(yú)咬鉤，緊張得我都不知道怎么提線(xiàn)了。老爸也不急，給我指正著(zhù)提線(xiàn)的要領(lǐng)，三四次后我居然也釣起了一條魚(yú)來(lái)，真是心花怒放！就這樣，我和老爸輪流操作，直到把食物用完，算算共釣起了9條魚(yú)。
這個(gè)“五一”，我的收獲真是太新奇、太有趣了。每每說(shuō)起這個(gè)事來(lái)，老爸老媽都還是一臉的笑容。
假期收獲作文 篇7
這個(gè)假期我去非洲探望爸爸。雖然這個(gè)假期很短很短，但我收獲了很多很多�？墒�，最有意義的收獲是：我長(cháng)大了。
就在我們準備回中國的那一天早晨，我媽媽被狗咬傷了手。我和爸爸都很焦急，我甚至從媽媽被狗咬一直哭到媽媽打完疫苗。就在去醫院的路上，媽媽怕麻煩不想去打疫苗，想回國。說(shuō)她穿著(zhù)皮衣，衣服沒(méi)破，不用打疫苗。于是，爸爸問(wèn)：“你究竟是想回國還是想打疫苗？”還沒(méi)等媽媽答上來(lái)，我就果斷的說(shuō)：“去打疫苗”。當時(shí)在場(chǎng)的所有人都認為我就喜歡蹦蹦跳跳，卻沒(méi)想到我在關(guān)鍵時(shí)刻卻是那么的果斷。
打完疫苗后爸爸去上班，媽媽想睡覺(jué)，可是媽媽手痛沒(méi)法脫掉外衣，我只好幫媽媽拉著(zhù)袖子給媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的脫……到了晚上媽媽要擦一些護膚品，可是一只手沒(méi)法擦，我又一點(diǎn)一點(diǎn)的幫媽媽擦護膚品。
經(jīng)歷了那么多以后，你可能會(huì )問(wèn)我：“你為什么不讓爸爸處理這些事呢？”那我會(huì )回答：“因為我長(cháng)大了�！�
假期收獲作文 篇8
同學(xué)們在假期一定都有收獲吧。我也不例外，我的收獲肯定與你們截然不同。
我還記得我姥爺過(guò)生日那次。讓我收獲很多。事情是這樣的。我有個(gè)弟弟，別看我管他叫弟弟，他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。這個(gè)人小鬼大的弟弟，還很孝順。我姥爺過(guò)生日那天，弟弟準備了神秘的禮盒。他用快遞盒裝禮物，再用彩紙包裝好，系上彩帶，禮物做得有模有樣，我好羨慕。
平時(shí)我和弟弟最要好。我想打開(kāi)禮盒，先睹為快，卻讓弟弟拒絕了。他特別強調說(shuō)：“只能我爺爺親手打開(kāi)�！彼�賣(mài)個(gè)關(guān)子，終于到了吃飯時(shí)間，弟弟拿出他準備好的禮物，交給姥爺，并讓他親手打開(kāi)，老爺好奇地打開(kāi)禮盒，高興得笑起來(lái)。原來(lái)禮盒里裝了一盒煙、一個(gè)打火機和一張生日卡。上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)：祝姥爺，生日快樂(lè )！身體健康！福如東海！壽比南山，逗得大家哈哈大笑，夸弟弟是個(gè)孝順的好孩子。
弟弟今天出盡了風(fēng)頭，也讓我懂得了孝順是用心去對待，真心對待你所愛(ài)的至親至愛(ài)的親人。這就是我這個(gè)假期最大的收獲，感謝這個(gè)假日，感謝我的表弟。
假期收獲作文 篇9
我在假期的收獲很多。有對作文的了解，知道了什么是題眼，什么是關(guān)鍵詞，什么是限制詞……等等，雖然只有十五天，但是我的作文水平一天比一天提高，我幾乎不低于二十四分，我的作文水平是不是提高了呢！
我在假期里有對英語(yǔ)的收獲，了解了什么是音標的輕音，濁音，知道二十六個(gè)字母的音標讀音。
我在假期學(xué)會(huì )了游泳，游泳可以幫助減肥，如果你是一個(gè)商人，整天為了商業(yè)而煩惱，我建議你到游泳池里去游泳，讓游泳池里的清水來(lái)清洗你的煩惱，這樣你就沒(méi)有煩惱了，我說(shuō)的不是永遠，而是一天，每天來(lái)泡泡，煩惱一定全部沒(méi)有了。
這就是我的假期，可以把我的煩惱去掉，又讓我的學(xué)習提升。
假期收獲作文 篇10
這個(gè)假期，我有很多收獲。比如自己做飯，自己回家，管理家里一切。
英語(yǔ)課上完以后，我自己坐車(chē)，掛著(zhù)鑰匙回家。寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，到了中午，我自己把媽媽留下的飯菜熱一下，自己就做出可口的飯菜。
整個(gè)一天爸爸媽媽都不在家，所以我在家里掌管一切，我能控制住自己不看電腦，媽媽表?yè)P了我。有一次小提琴課，老師表?yè)P我拉得好，媽媽大吃一驚，因為那個(gè)星期沒(méi)人看著(zhù)我練琴，我自己監督自己，沒(méi)有做好就自己打自己一下，結果反而練的好，就被老師表?yè)P了。
媽媽這下放心我一個(gè)人在家里了，媽媽還說(shuō)下學(xué)期放學(xué)可以自己先回家，不用再等他們來(lái)接我，在家里先把作業(yè)寫(xiě)完，再等一個(gè)小時(shí)，媽媽就回家了。我一看媽媽這么信任我，心里可高興了！
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