學(xué)期收獲作文（通用18篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)期收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期收獲作文 1
時(shí)光飛逝，轉眼間這個(gè)學(xué)期就要結束了，在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識。在語(yǔ)文方面，我學(xué)到了許多名言名句，四字成語(yǔ)，古詩(shī)，寓言，古代的四大發(fā)明，天然的指南針，諺語(yǔ)，春聯(lián)……讓我大開(kāi)眼界，也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的`優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。數學(xué)方面，我學(xué)會(huì )了萬(wàn)以?xún)葦档募訙p法，還有除法……能把它們 應用到現實(shí)生活中，讓我學(xué)會(huì )怎樣用錢(qián)買(mǎi)東西。在英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì )了許多句子，短語(yǔ)，單詞，生活中的口頭用語(yǔ)……讓我在現實(shí)生活中能跟老外進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。
在這個(gè)學(xué)期我還學(xué)到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今后要多讀書(shū)，用知識武裝自己，長(cháng)大以后做一名對國家有用的人。
學(xué)期收獲作文 2
一學(xué)期就要結束了，這幾個(gè)月以來(lái)，我學(xué)習了很多課文，認識了很多生字和詞語(yǔ)，又學(xué)習了四首古詩(shī)，更懂得了不少做人做事的道理�，F在，我可以自己閱讀比較淺顯的文章，看懂其中的大意，我看圖寫(xiě)話(huà)的.能力也有了很大的提高。
通過(guò)這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習，讓我對課外閱讀有了更大的興趣。這學(xué)期我讀了《螢火蟲(chóng)，提燈籠》等好幾本課外書(shū)，我覺(jué)得收獲很大。
同時(shí)，我也明白了，學(xué)習不是一件容易的事兒，但是只要認真思考，多多觀(guān)察，就會(huì )感受到學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )。
學(xué)期收獲作文 3
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來(lái)的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著(zhù)我對小荷無(wú)窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時(shí)候，我的心中有一種莫名的歡樂(lè )與激動(dòng)。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂(lè )，給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學(xué)都夸贊我的.作文越來(lái)越精彩，我心里暗暗的對小荷說(shuō)：“小荷，真是太謝謝你啦！沒(méi)有你，我作文怎么能寫(xiě)的那么好 呢？”
我每天都會(huì )上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時(shí)，我是多么歡樂(lè )，那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內心��！
小荷，沒(méi)有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭，珍惜現在，珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)期收獲作文 4
這學(xué)期快要結束了，我也漸漸地長(cháng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這學(xué)期我又認識了好幾百個(gè)生字，知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的`句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著(zhù)”……
我不但認識了好幾百個(gè)漢字，還新學(xué)會(huì )了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導下，我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮，還得到了老師的表?yè)P呢！
美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì )了畫(huà)風(fēng)景，畫(huà)春天，畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干！
本學(xué)期春運會(huì )上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jì)了呢！50米還打破了校紀錄。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我還明白了“做人要誠實(shí)”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂(lè )”等許多做人的道理。
學(xué)期收獲作文 5
這學(xué)期就要結束了，我給大家講講我這學(xué)期的收獲吧。在語(yǔ)文方面我學(xué)到了很多的生字，認識了很多的名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動(dòng)腦，多觀(guān)察；在數學(xué)方面我認識了萬(wàn)以?xún)鹊臄底�，學(xué)會(huì )了乘除法，知道了克與千克的區別，學(xué)習上比以前更踏實(shí)，遇到了難題自己學(xué)會(huì )了獨立思考。
在生活上，堅持力所能及的事情自己完成，每天幫爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，爸爸媽媽都夸 我是個(gè)懂事愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 這學(xué)期，我的課外生活也更加豐富了，我的.圍棋水平更高了，為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經(jīng)喜歡乒乓球運動(dòng)了。為了增加閱讀量，爸爸給我辦了個(gè)借書(shū)證，每個(gè)星期我都要到圖書(shū)館借書(shū)看,自己的知識更加豐富了。
這學(xué)期我不僅學(xué)習上取得了進(jìn)步,更重要的是我懂得了做事要認真負責，學(xué)會(huì )了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇于承認錯誤。
二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來(lái)的三年級我能取得更大的進(jìn)步。
學(xué)期收獲作文 6
這一學(xué)期馬上就要結束了，我過(guò)了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說(shuō)：我會(huì )寫(xiě)了很多字，也認識了很多字。造句：那么多星星，你怎么數得清呢？那么多星星，你是數不清的。那么多星星，那數不清呀！名人名言：知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�？茖W(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書(shū)：《愛(ài)的教育》它告訴我們每個(gè)人都要懷著(zhù)一顆有愛(ài)、感恩的.心�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我珍惜同學(xué)之間的友誼，互相關(guān)心互相幫助�！锻米悠隆方涛覀円Ｗo小動(dòng)物，和小動(dòng)物們和平相處�！段迕X(qián)的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事，而是靠自己的努力�！缎⊥踝印凡还芨墒裁词虑槎家种院�。
但是我有不足的地方，比如說(shuō)數學(xué)有些粗心大意，我以后要改正這個(gè)壞毛病。語(yǔ)文，我寫(xiě)的字比較難看，以后要認認真真的寫(xiě)字。
我覺(jué)得這一學(xué)期還是收獲不小的嘛！
學(xué)期收獲作文 7
轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了，在這一學(xué)期我學(xué)了很多，例如：學(xué)會(huì )了許多知識、學(xué)會(huì )了學(xué)習方法、學(xué)會(huì )了對考試充滿(mǎn)希望、學(xué)會(huì )了什么是愛(ài)、學(xué)會(huì )了怎樣交朋友、學(xué)會(huì )了……
學(xué)習知識很有趣的，比如語(yǔ)文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過(guò)來(lái)讀，也可以正著(zhù)讀�！翱梢郧逍囊病边@句話(huà)從左到右的以每一個(gè)字開(kāi)頭讀一讀，會(huì )發(fā)現讀出來(lái)的都是正確的'句子。
在這一學(xué)期，我還學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞。以前我對英語(yǔ)一竅不通，覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)特別難，但是我現在都能說(shuō)一些日常語(yǔ)了。上一次我還是第一次主動(dòng)跟外教說(shuō)話(huà)了，英語(yǔ)考試也經(jīng)�？�100分，從害怕英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ)，現在都已經(jīng)當上課代表了。
在運動(dòng)方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“前剪”和“后剪”了， 另外我還自學(xué)了“轉圈”這個(gè)動(dòng)作。武術(shù)課上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“無(wú)人盤(pán)打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚(yú)打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”，等我練到“專(zhuān)業(yè)隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。
這是一個(gè)有趣的學(xué)期，難忘的學(xué)期，加油！加油！下學(xué)期再接再厲。
學(xué)期收獲作文 8
如果說(shuō)古文中語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內容奇特，那么我們也可以從“廢話(huà)”中取精華。
這堂課就是一堂“廢話(huà)”課。老師在“廢話(huà)”中結合了一些現代作家的經(jīng)典語(yǔ)句。如泰戈爾的一句有關(guān)教育的話(huà)：“不是錘的敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨于完美�！币馑际钦f(shuō)不要使用暴力去對待孩子，要用鼓勵的方式去激發(fā)孩子。老師還建議咱們回家去“造反”，大喊“要解放要自由�！�
動(dòng)畫(huà)片十分好看，大家都在看。但大家要汲取動(dòng)畫(huà)片中的精華。如《名偵探柯南》中的一句經(jīng)典名言：真相永遠只有一個(gè)。這句話(huà)可以深深告訴警察叔叔們，不能把破案想得太過(guò)于簡(jiǎn)單，任何案件都要深入思考，才能找出真相。
不光這些人有“經(jīng)典”，學(xué)校校長(cháng)也會(huì )用經(jīng)內，比如俞敏洪的一句話(huà)：人活著(zhù)不外乎兩種狀態(tài)。一種是像草一樣活著(zhù)，一種是像大樹(shù)一樣活著(zhù)。對于這句話(huà)，我與龐老師的理解完全不同，可以說(shuō)走向兩個(gè)相反的.極端。龐老師說(shuō)人要像樹(shù)一樣活著(zhù)，活著(zhù)、死了都有貢獻。但我認為人要像草一樣，默默無(wú)聞地做貢獻。雖然被人踏過(guò)，但還可以體會(huì )到為人們貢獻的快樂(lè )所在。
總之，廢話(huà)中有經(jīng)典，經(jīng)典中有經(jīng)典，任何人都能說(shuō)出或寫(xiě)出經(jīng)典的話(huà)。相信吧，成功屬于每一個(gè)人。
學(xué)期收獲作文 9
在我們的生活中，在我們的身邊，總會(huì )有一些鋼鐵出現。不過(guò)，你知道這些鋼鐵伙伴來(lái)自哪兒?jiǎn)�？過(guò)會(huì )兒，你就知道了！
我們小記者首先來(lái)到了杭鋼的第一站：一號高爐。一進(jìn)高爐，一陣熱流一涌而上。我覺(jué)得越往里走越熱，終于，我們看到了鐵水廠(chǎng)。��！一團團紅色的鐵水通過(guò)管道，被運輸到了造鐵廠(chǎng)，進(jìn)行加工又被制成了鐵器。這一切，實(shí)在是太神奇了！之后，我們又到了造鋼廠(chǎng)。這里制造各種各樣的零部件。聽(tīng)說(shuō)神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這里生產(chǎn)的呢！接下來(lái)就是參觀(guān)了。哇！這里有好多機器��！一看到這幅場(chǎng)景，我們小記者都迫不及待地湊過(guò)去看了。我們首先看到的是加熱爐，它是一個(gè)加熱鐵水用的工具，它能使鐵水更容易變形。我們繼續往前看走，看見(jiàn)了一個(gè)加粗軋機的家伙，這是一個(gè)從意大利引進(jìn)的軋鋼工具。這家伙軋起鋼來(lái)可厲害了！接下來(lái)我還看到了中軋機、精軋機組、減定徑機組、P/F鏈打包機等機器，它們的`用處都有所不同，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！之后我們還參加了看視頻、看展覽的活動(dòng)。
在今天的活動(dòng)力，我們不僅得到了快樂(lè )，還解答了心中的疑問(wèn)，掌握了關(guān)于鋼鐵的新知識，真是一舉兩得��！
學(xué)期收獲作文 10
還記得三年級的時(shí)候，媽媽把我帶到拉丁舞館學(xué)拉丁舞。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我跳的挺好的�？珊髞�(lái)不知怎么的。無(wú)意中扭傷了腳。害得我在家里休息了一個(gè)多月都還沒(méi)好。別人找就學(xué)到哪了，可我才學(xué)了基本動(dòng)作。
后來(lái)，我想通了，自己一定要超越別人。我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，試著(zhù)跳了起來(lái)，可是，因為沒(méi)有舞伴我差點(diǎn)放棄了，就在我無(wú)助的.時(shí)候奇跡出現了，我們班的同學(xué)竟然愿意做我的舞伴，我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)�？煲荣惲�，老師和同學(xué)們都投票讓我去參加，我懷著(zhù)不安的心情同意了。
拉丁舞比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我們組，我還是像往常一樣的跳，就在這時(shí)意外出現了，因為我的腳傷還沒(méi)完全好，而我因為疼痛難忍摔倒了。比賽結束后，我們組輸了，我覺(jué)得我無(wú)法在面對同學(xué)和老師，就一個(gè)人走開(kāi)了。就在我要走開(kāi)時(shí)，老師拉住我的手說(shuō)：“思容，別難過(guò)，雖然我們輸了，但是老師在你的身上看到了可貴的東西，那就是自信�；顫�。永不放棄的精神�！蔽艺f(shuō)：“真的嗎？不可能”我說(shuō)完以后有很多同學(xué)都說(shuō)“是真的”我呆住了......
雖然我輸掉了比賽，但我獲得了可貴的友誼。
學(xué)期收獲作文 11
快樂(lè )的一天又要開(kāi)始了。今天的活動(dòng)是參觀(guān)舉世聞名、被列為世界奇跡的長(cháng)城。
去長(cháng)城很遠。老師帶領(lǐng)我們在車(chē)上做自我介紹，介紹我們的城市和家鄉，表演一個(gè)節目。我是這樣介紹的：我來(lái)自黃岡，我叫侯天棋，今年七歲。我們黃岡有一所很有名氣的黃岡中學(xué)。有一個(gè)美麗的寶塔公園。奇怪的是，一棵小樹(shù)長(cháng)在寶塔的頂部。還有舉世聞名的赤壁公園，那里矗立著(zhù)蘇東坡的塑像。聞一多和林彪也是黃岡人。在公交車(chē)上，我給你講了一個(gè)故事，名字叫《花孩子》。故事講完后，我得到了大家的.掌聲和好評。
途中我們俯瞰了由毛主席一萬(wàn)人指揮修建的十三陵水庫，看了體育勝地亞運村和在建的奧運村外部。
長(cháng)城到了，我們的車(chē)停在居庸關(guān)長(cháng)城腳下。我們太開(kāi)心了！每個(gè)人都準備興奮地爬長(cháng)城。我抬頭看了看長(cháng)城，長(cháng)城蜿蜒起伏，像一條盤(pán)旋在山頂的龍。
我沖向長(cháng)城。爬到半山腰，我像小狗一樣爬上去，因為我害怕爬不上高高的臺階。我爬長(cháng)城不怕苦，不怕累。長(cháng)城上沒(méi)有聲音。我大叫：“我爬長(cháng)城了！”長(cháng)城上有一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)：“不到長(cháng)城，你不是英雄�！爆F在我是英雄了！
學(xué)期收獲作文 12
大家應該都相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹吧。沒(méi)錯，只要你有決心去改變自己，不管你之氣那怎樣，只要努力，一切都還不遲。
那一天，開(kāi)始數學(xué)考試了。我一開(kāi)始覺(jué)有一種很不好的預感，只一次考試肯定會(huì )考砸。果然，不出我所料，我次考試我的成績(jì)慘不忍睹：我只考了85分。那時(shí)，我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷，他考了93分。再看看我的試卷，我的手情不自禁的捂住了胸口，沉重的閉上了眼。我進(jìn)入了幻想，如果我考了95分那該有多好！我就又能一次光榮的站起來(lái)，受別人的夸獎了�？墒沁@場(chǎng)夢(mèng)并不長(cháng)，畢竟我的分數與幻想相差十分！十分！我又次看了看陶宇恒的.試卷，一下子明白了，分數不是你想怎么改，就能怎么改的，而是要通過(guò)自己的努力與汗水來(lái)做鋪墊！
于是，我更加努力的學(xué)習，認真完成作業(yè)。果然，功夫不負有心人，我考了93分。雖然沒(méi)有達到我預想的分數，但是畢竟我努力過(guò)了，我付出了。我知道，每一給含淚播種的人，都會(huì )含笑收獲！
學(xué)期收獲作文 13
嘗試是什么味道呢……自己嘗嘗吧。
做什么事都有第一次，如果把握好就會(huì )有意外收獲哦~我小時(shí)侯寫(xiě)作文是媽媽報一個(gè)字寫(xiě)一個(gè)字，自己寫(xiě)根本不會(huì )下筆。因為是二三年級的作文，“我的”作文每次都受到老師的表?yè)P。我的秘密也隨著(zhù)時(shí)間的推移而被揭穿……
有一次學(xué)校舉行一次作文競賽，老師把我給叫去了，第一次看到“熱鬧”競賽的.我很高興，和不認識的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那。老師來(lái)了之后布置了題目就開(kāi)始發(fā)草稿紙，過(guò)了一會(huì )兒比賽開(kāi)始了：只見(jiàn)全場(chǎng)的同學(xué)埋著(zhù)頭認真的寫(xiě)著(zhù)作文；只有鉛筆寫(xiě)字的沙沙聲；也只有我一個(gè)人在那傻坐著(zhù)。寫(xiě)了好半天才寫(xiě)好了一篇字數為一兩百字的沒(méi)有文體的幼稚的作文。
待到發(fā)獎時(shí)沒(méi)有我的名字，才使得同學(xué)和老師的對我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身敗名裂，我從那次起我就看作文書(shū)，次次參加作文競賽我都有一點(diǎn)進(jìn)步（因為到四年級的時(shí)候語(yǔ)文老師換了，我平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)還可以，老師就讓我參加），我也對作文有了興趣了。只到上學(xué)期有一次作文競賽我得了二等獎，使我信心大增。也就是我的成功，我才知道了什么事都應該有一種鉆勁，要靠自己的平時(shí)的努力。
相信我，一份耕耘就有一份收獲。
學(xué)期收獲作文 14
今天，爸爸，媽媽五點(diǎn)鐘就把我叫醒了，媽媽對我說(shuō)：“咱們一會(huì )兒去爬桐柏山�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，怪不得媽媽昨天買(mǎi)了好多零食。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)， 我們終于到了山腳下，我抬頭一看，哇！桐柏山好高呀！
我們全家開(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)：“看我們誰(shuí)先爬到山頂，誰(shuí)就是今天的贏(yíng)家�！卑职终f(shuō)：“一、二、三、跑�！卑职衷�(huà)音一落，我和媽媽都開(kāi)始跑了，爬著(zhù)爬著(zhù)，我和媽媽口渴了，我們坐下來(lái)喝水。爸爸追上我們了，比我們領(lǐng)先了。
喝完水，我以迅雷不及掩耳之勢追上了爸爸。突然，前面出現了一個(gè)山坡，我試了一下，怎么也上不去。爸爸媽媽還沒(méi)追上，我想：趁爸爸媽媽還沒(méi)追趕上，我得趕緊想辦法爬上去。我靈機一動(dòng)，看到了一棵樹(shù)，我扶著(zhù)這棵樹(shù)，一步一步地爬上去，慢慢地，爸爸、媽媽追上來(lái)了，我已婚爬上去了。
我告訴了爸爸、媽媽方法。媽媽夸我是個(gè)聰明的`孩子，我傻傻地笑了，我們一家終于爬到了山頂。最后，我獲得了今天的贏(yíng)家，我甜甜地笑了。
最后，我明白了，遇到困難要想辦法，才能解決。我收獲了-------自信。
學(xué)期收獲作文 15
星期六我早早就起床了，因為我要參加小記者團組織的“最強大腦”活動(dòng)，以前我只在電視上看到過(guò)，這次我要親眼去看看啦！
我和爸爸來(lái)到德州晚報八樓，這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童，我也想擁有超強的記憶力，以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費勁了，看一遍就可以背過(guò)，那得多好��！我正想著(zhù)，活動(dòng)就開(kāi)始了，有一位老師來(lái)教我們背誦的竅門(mén)，這個(gè)老師就是著(zhù)名的黃博彥老師，他背誦的生詞和數字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn)，都背誦得很順暢，他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著(zhù)他，真希望自己也可以那樣背誦�？墒俏覀冎虚g背得最好的還磕磕巴巴的，后來(lái)老師教了我們背誦的竅門(mén)，背誦數字呢就是把他們編成一些生詞，再把生詞背過(guò)，背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)我感覺(jué)也好難啊，但是，功夫不負有心人，半小時(shí)過(guò)去了，我們終于背過(guò)了，我們自豪地在所有人面前背了一遍，大家都夸獎我們背得好。
世界著(zhù)名的`數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比绻覀円舱莆樟吮痴b的竅門(mén)，有了最強的記憶，再加上我們勤奮的學(xué)習，我們的學(xué)習一定會(huì )更好的！
學(xué)期收獲作文 16
其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候，我們通常都會(huì )想很多東西的。
就好像我們在聽(tīng)一首歌的時(shí)候，就發(fā)現耳機突然壞掉了，這種感覺(jué)是非常絕望的，但實(shí)際上我們每天都面臨著(zhù)相同的工作，每天都在重復做一些相同省力的事情，那這個(gè)時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)那么孤獨寂寞了，反而會(huì )有一種作息規律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候，我們都會(huì )使用手來(lái)打字，也許手指在鍵盤(pán)上敲擊的感覺(jué)，就好像是在跳舞的旋律一般，很動(dòng)人，很好聽(tīng)，于是我就想到了那些古代小說(shuō)當中的情節。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的.情節就在大腦中，就在課堂上走神的時(shí)候，突然構造出來(lái)，突然就這樣誕生和問(wèn)世了。
你錢(qián)的時(shí)候，我根本就不知道讀一本書(shū)到底是什么樣的感覺(jué)，甚至根本就不懂得該如何去讀書(shū)，那些注意力無(wú)法集中的時(shí)刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對待，那么所有的一切似乎都不會(huì )再那樣虛假。
看一部電視劇，也許是最讀一本書(shū)，或者是去記幾個(gè)英文單詞，這些都是你的收獲呀。
學(xué)期收獲作文 17
有一件事，說(shuō)起來(lái)，有意思極了。
那是在國慶長(cháng)假期間的一件事了，那一天，天氣好極了，我和爺爺又踏上了鄉間小道，這條小道我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)，我走了很長(cháng)時(shí)間，見(jiàn)到一個(gè)世外桃源，那兒涼爽多風(fēng)，有許多樹(shù)木和稀奇古怪的草兒。有一種黑色的漿果，內有紫紅色的'汁液，味道很棒，甜極了。還有一種植物，這種植物就是今天要寫(xiě)的主人翁“燈籠草”。這個(gè)名子是我爺爺告訴我的，我也不明白。不過(guò)，它是我第一次覺(jué)得稀奇的植物。
它的葉子呈雞爪狀，果實(shí)是一個(gè)多棱角形，很象燈籠。摘一個(gè)下來(lái)，把外面的綠色薄膜撕掉，我將果實(shí)拿出來(lái)，放在手心，反復揉搓。這時(shí)，果實(shí)成了翠綠色，仿佛像玉雕的。它開(kāi)始散發(fā)出一種香氣，一種很像橘子香的香氣。我想：如果把這種果實(shí)采集，制做香料，味道一定很不錯。��！這是我意外發(fā)現的，一種自豪感，剎那間充滿(mǎn)了我的心扉。
我真想把“燈籠草”帶回家，但我并沒(méi)有必要去這樣做，我不想打攪它們寧靜的生活，就讓這種植物永遠留在那兒吧！享受大自然的樂(lè )趣！
學(xué)期收獲作文 18
‘只有付出，才有收獲’。這是我們一直堅信的一句老話(huà)。你只有去付出，才會(huì )有不斷的收獲。如果你一直在空等，天下沒(méi)有掉餡餅的好事，難道不是嗎？正所謂‘春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽’！
升入初中，我們來(lái)到新學(xué)校，新班級，面對著(zhù)新的同學(xué)，當我們以真誠面對每一張新面孔時(shí)，你會(huì )發(fā)現他們也以同樣的.微笑回報你。讓我們用真誠贏(yíng)得那純潔的友誼吧！
‘少壯不努力，老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理，對于現在的人來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？就拿背課文來(lái)說(shuō)，有的學(xué)生能一口氣背完，有的學(xué)生背得吞吞吐吐，有的同學(xué)一言不發(fā)，這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的例子，你付出多久就會(huì )收獲多少，反之，則一無(wú)所有。
從古至今，并不是一生下來(lái)就有人是天才，他們是通過(guò)努力、奮斗，最后創(chuàng )造出一片輝煌的成績(jì)，這就證實(shí)了要想成為天才，就必須勤奮刻苦的學(xué)習，半途中雖然有一些挫折，但如果沒(méi)有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數百次失敗，別灰心，別放棄，相信自己，你一定能行，努力奮斗吧！
有付出才會(huì )有收獲，讓我們共同播下希望的種子，等待來(lái)年收獲美麗人生吧！
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