以收獲為話(huà)題的開(kāi)學(xué)作文600字

　　只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì )認為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jì)。今天小編就來(lái)分享以收獲為話(huà)題的開(kāi)學(xué)作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　以收獲為話(huà)題的開(kāi)學(xué)作文600字(一)

　　我家前面有一塊空地，媽媽覺(jué)得空著(zhù)太可惜了，就在空地上種了一些玉米。媽媽說(shuō)，等玉米苗長(cháng)大了，結了玉米棒，就可以吃了。

　　于是，我每天放學(xué)都去給它們澆水、施肥、除草，看著(zhù)它們一天長(cháng)得比一天高，一天長(cháng)得比一天壯，我的心里美滋滋地。心想：解饞的日子不遠了。一眼，幾個(gè)月過(guò)去了，那些玉米長(cháng)得又高又粗，可玉米棒卻還沒(méi)有長(cháng)大，我急了：怎么長(cháng)得這么慢呀過(guò)了幾個(gè)星期，玉米還是光長(cháng)葉子，不長(cháng)玉米棒，我想：一定是葉子把養分和水分都吸光了，這樣玉米棒當然長(cháng)不大啦。想到這兒，我就乘爸爸媽媽不在家，把葉子一片片地掰下來(lái)，掰得手痛、腰痛、腳也痛，上氣不接下氣。但一想到馬上就可以吃到香噴噴的玉米了，又振作起來(lái)……望著(zhù)這一個(gè)個(gè)“光桿司令”，我不由得笑了。

　　下午，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)這一個(gè)個(gè)“光桿司令”，生氣地嚷道：“這是怎么回事”我說(shuō)：“爸爸，我把葉子掰了，讓玉米把養分和水分全部都吸光，不就可以早點(diǎn)吃到玉米了嗎”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，又好氣，又好笑，教育我說(shuō)：“你知道嗎玉米要靠葉子用陽(yáng)光把無(wú)機養料化成有機養料，這葉子是玉米不可缺少的一部分，沒(méi)了葉子，玉米就得不到養分，怎么生長(cháng)”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我才如夢(mèng)初醒，不好意思地低下了頭……

　　雖然玉米吃不成了，但是我懂得了一個(gè)道理，那就是：我們做事不能急于求成，只有遵循事物的發(fā)展規律，才能把事情做好。這也算是我的一個(gè)個(gè)小小的收獲吧!

　　以收獲為話(huà)題的開(kāi)學(xué)作文600字(二)

　　一個(gè)學(xué)期，慢慢的淌走，試圖去抓，它卻又流的飛快，回頭看看，那一路滿(mǎn)是汗水和荊棘。走到現在，手中的果實(shí)，又與那路得艱難，格格不入。

　　剛邁入初中的大門(mén)，切，跟小學(xué)沒(méi)啥兩樣嘛!坐到班里，心中忐忑不安，周?chē)�的滿(mǎn)是陌生的同學(xué)，我無(wú)語(yǔ)，我沉默。終于發(fā)現，要融入一個(gè)集體中，是多么的困難!后邊的一位同學(xué)拍我的肩：“你好，我叫梁佳�！薄澳愫�，我叫孫澤月�！敝皇菐讉�(gè)字，讓我覺(jué)得初中陌生而溫暖。我和她，開(kāi)始去拍別的同學(xué)的肩，重復那幾個(gè)字：“你好，我叫孫澤月，你呢?”我失落的心被填滿(mǎn)，裝滿(mǎn)了希望和自信。當老師問(wèn)誰(shuí)愿意當班長(cháng)的時(shí)候，我舉了手，因為，中學(xué)，讓我收獲了勇氣。

　　梁佳應該算是我在這個(gè)班最早的朋友了，接著(zhù)，我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué)，結成了朋友，姐妹般的朋友，我們一起手牽手，走出校門(mén)，肩碰肩，走出校門(mén)。一天天，都如此，她們如果需要我的幫助，我一定會(huì )竭盡全力;如果我向她們求助，她們也會(huì )奮不顧身吧!一定會(huì )的，因為，中學(xué)，讓我，我們收獲了友情。

　　老師的諄諄教導，流入我的腦海，沁入我的心田，那是怎樣的一種享受啊!如細雨般的滋潤，如春風(fēng)般的輕柔，那一絲絲，充填著(zhù)我的大腦，開(kāi)發(fā)著(zhù)我的智慧，我仿佛開(kāi)了竅!因為，中學(xué)，讓我收獲了知識!

　　中學(xué)生活也許是苦的，現在苦，以后會(huì )更苦。但它也是甜的，現在甜，以后會(huì )更甜。因為我們在不斷的播種，收獲，揮灑著(zhù)汗水，品嘗著(zhù)成功!

　　以收獲為話(huà)題的開(kāi)學(xué)作文600字(三)

　　帶著(zhù)炎熱的天氣，帶著(zhù)孩子們的笑聲，暑假，悄悄的來(lái)了。

　　炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)念頭突然從我的腦海里劃過(guò)——沒(méi)錯，正是游泳�？墒�，我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子，不會(huì )游泳，不管了，先去了再說(shuō)，我立刻給同學(xué)打了電話(huà)。

　　到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的下了水，而我卻在一旁站著(zhù)，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著(zhù)，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵我，但我還是害怕，看著(zhù)她們在水里游淶有去，水球在她們之間被打來(lái)打去，我真是羨慕極了。

　　在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著(zhù)慢慢下水，當我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，突然，我掉進(jìn)了深水區里，同學(xué)們看見(jiàn)了，立刻把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒(méi)辦法，只好各自游各自的去了。

　　我在岸上看，沒(méi)過(guò)多久，突然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著(zhù)同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛準備用手拉她時(shí)，她突然說(shuō)：“你會(huì )游泳了�！闭娴�，我會(huì )游泳了，我終于會(huì )游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的，但是我不但我不會(huì )生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒(méi)等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我收獲了不少的東西，我不但學(xué)會(huì )了游泳，我還懂得了人的一生，不可能都一帆風(fēng)順，不免會(huì )有些事物阻攔你前進(jìn)，看你是怎么面對，只要你堅持不懈，永不放棄，就一定能跨越過(guò)去。

　　以收獲為話(huà)題的開(kāi)學(xué)作文600字(四)

　　你勞動(dòng)過(guò)嗎?你體會(huì )過(guò)勞動(dòng)的滋味嗎?如果沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你吧，勞動(dòng)的滋味可甜了!

　　“婷婷，今天下午我們倆去擦車(chē)!”我一聽(tīng)，樂(lè )得我這心都飛到云彩里去了�！耙�!老爸萬(wàn)歲!”因為這是我平生第一次擦車(chē)，所以非常激動(dòng)，在心中暗下決定：今天下午可以大顯身手了!我趕緊摩拳擦掌，準備迎接今天下午的“ 奮戰

　　太陽(yáng)很快就升上日頭了，我們拿起抹布，扛上盆子，沖向了停車(chē)場(chǎng)。我刻不容緩，說(shuō)干就干，拿起抹布有條不紊地擦起來(lái)了。爸爸告訴我，擦車(chē)先要用水把車(chē)身沖洗干凈再用抹布把車(chē)擦干凈。于是，我拿起水龍頭，朝著(zhù)車(chē)身射了過(guò)去，晶瑩的水珠濺起了細細的浪花，還發(fā)出“嗒嗒”的聲音，看起來(lái)，真像是一朵朵柔柔的絨花;聽(tīng)起來(lái)，真像是一位藝術(shù)家正在演奏著(zhù)激情的樂(lè )曲……我熱火朝天地干了好一會(huì )，現在正被累得汗流浹背，像剛從磨上卸下來(lái)的牛，呼哧呼哧地直喘，“來(lái)，看我的!”他說(shuō)著(zhù)，一把從我的手中奪過(guò)水管，“唰——唰——”，一下接一下，有節奏的沖起來(lái)。當看到爸爸得心應手地沖洗著(zhù)車(chē)時(shí)，我也不甘示弱，沖上前去搶回水管，正準備一鼓作氣時(shí)，結果濺了一身的水。好不容易才把車(chē)給沖洗干凈，開(kāi)始拿抹布擦車(chē)。我一邊擦車(chē)，一邊輕聲哼著(zhù)歌兒，一上一下地擦著(zhù)車(chē)。我覺(jué)得擦得差不多了，就把身子往后仰了仰，瞇著(zhù)眼睛檢查了一下，再湊到近前，呵幾口氣，又擦起車(chē)身來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奮戰，終于把車(chē)洗的亮晶晶的了。當我做到自己洗的車(chē)里時(shí)，心里暖暖的，像吃了蜜一樣甜。

　　勞動(dòng)的滋味真甜呀!你知道嗎?

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