我的學(xué)期收獲作文(通用25篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的學(xué)期收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)期收獲作文 篇1
二年級學(xué)期快要結束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂(lè ),還很榮幸地當上了中隊委,參與了國旗下講話(huà)。
我在語(yǔ)文課上學(xué)習了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛(ài)迪生……他們教會(huì )了我要善于思考和觀(guān)察,就能解決生活中的一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。
數學(xué)課上,我的心算能力比上學(xué)期進(jìn)步了很多,還學(xué)習了:萬(wàn)以?xún)葦档恼J識,克和千克,廣角推理等,數學(xué)的世界真是多姿多彩。
我馬上就要是三年級的小學(xué)生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!
我的學(xué)期收獲作文 篇2
這個(gè)學(xué)期快要結束了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)會(huì )了許多生字,懂得了很多做人的道理。
在老師精心的培育下,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文,學(xué)會(huì )了加減乘除混合運算,萬(wàn)以?xún)鹊某醪秸J識,還有重量單位克和千克。
從課文上面我學(xué)會(huì )了關(guān)心父母,做人做事要誠實(shí),不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀(guān)察愛(ài)動(dòng)腦,學(xué)會(huì )承擔責任,學(xué)會(huì )寬容別人。
在生活上,我也有許多收獲,如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。
瞧,我的收獲真不少!期末即將來(lái)到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收獲。
我的學(xué)期收獲作文 篇3
這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì )了很多的字,讀了很多的作文,學(xué)會(huì )了怎么說(shuō)普通話(huà)。
我還學(xué)會(huì )了見(jiàn)到老師要微笑地說(shuō):“老師您好!边學(xué)會(huì )了怎么有感情地讀書(shū),怎么去用心地去讀書(shū)。
我還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還會(huì )玩滑板,我還知道怎么拼寒車(chē)呢!嘻嘻……,我太厲害了吧!
我還認識了好幾百個(gè)漢字,知道好多好多詞語(yǔ)的意思。并且我還積累了一些好詞,還有好多優(yōu)美的句子呢!
嘿嘿!這學(xué)期我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,我好棒吧!
我的學(xué)期收獲作文 篇4
這學(xué)期,我的收獲可真不少,讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
第一、我學(xué)到了二年級的基礎知識。第二、我學(xué)到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時(shí)完成作業(yè),聽(tīng)老師的話(huà)。
我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心,教我們要勤奮。有句話(huà)說(shuō)得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一根引導線(xiàn),把我們引向更新的未來(lái)。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識,也祝我們的老師,同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂(lè )樂(lè )的工作,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習!
我的學(xué)期收獲作文 篇5
我這一學(xué)年,有許多收獲。
體育方面——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、轉呼啦圈、跳繩。
語(yǔ)文方面——我積累了許多詞語(yǔ),學(xué)會(huì )了音序查字法和部首查字法。
數學(xué)方面——我知道了10000以?xún)鹊臄,懂得了怎樣平移和旋轉,還學(xué)會(huì )了乘法和除法計算。
美術(shù)方面——我學(xué)會(huì )了畫(huà)國畫(huà)、刮畫(huà),畫(huà)的畫(huà)更好了。
我這一學(xué)年,進(jìn)步真大!
我的學(xué)期收獲作文 篇6
一學(xué)期就要結束了,這幾個(gè)月以來(lái),我學(xué)習了很多課文,認識了很多生字和詞語(yǔ),又學(xué)習了四首古詩(shī),更懂得了不少做人做事的道理,F在,我可以自己閱讀比較淺顯的文章,看懂其中的大意,我看圖寫(xiě)話(huà)的能力也有了很大的提高。
通過(guò)這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習,讓我對課外閱讀有了更大的興趣。這學(xué)期我讀了《螢火蟲(chóng),提燈籠》等好幾本課外書(shū),我覺(jué)得收獲很大。
同時(shí),我也明白了,學(xué)習不是一件容易的事兒,但是只要認真思考,多多觀(guān)察,就會(huì )感受到學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )。
我的學(xué)期收獲作文 篇7
這一學(xué)期快要結束了,我獲得了很多的收獲,從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年。
首先,我語(yǔ)文的知識有了很大的收獲,這學(xué)期我認識了很多生字,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文,累積了許多好詞好句,還讀了許多課外書(shū)。
其次,我在數學(xué)方面也有了收獲,我學(xué)會(huì )了脫式計算、加、減、乘、除混合運算,萬(wàn)以?xún)鹊臄底终J識。
生活上我也有了些收獲,我學(xué)會(huì )了自己穿衣服、疊被子、整理房間,還會(huì )幫媽媽做一些家務(wù),比如擦桌子,收拾碗筷等。
期末即將到來(lái),我會(huì )更加努力,爭取取得更大的收獲。
我的學(xué)期收獲作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,一學(xué)期在我們的歡歌笑語(yǔ)中溜走了,在這學(xué)期我收獲了很多。
在語(yǔ)文課中,讓我認識了樂(lè )于助人的雷鋒、不迷信權威,動(dòng)手實(shí)踐的伊林娜……我也學(xué)了許多道理,《揠苗助長(cháng)》告訴我們:要按事物規律做事,不能急于求成!妒刂甏谩犯嬖V我們:做事不能有僥幸心理,只有勞動(dòng),才有收獲。
在上學(xué)期我膽子很小,在老師的鼓勵下,我上課也能積極發(fā)言了,同時(shí)也得到了老師的表?yè)P。我也參加了這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì ),在運動(dòng)會(huì )上,我收獲了許多友誼。在數學(xué)課上,嘗到了除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p、克與千克……
雖然這學(xué)期我收獲很多,我覺(jué)得還不夠,我要在下學(xué)期更加努力,爭取收獲更多。
我的學(xué)期收獲作文 篇9
其實(shí)我也知道在這么漫長(cháng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當初你的初心到底在哪里?
于是剩下來(lái)的路程,那叫一直在忙著(zhù)尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里,因為你一直都覺(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當中還在先活著(zhù)。
那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著(zhù)自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開(kāi),在那個(gè)不為人知的季節里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的記憶當中,如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子,那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉合。
所以當你開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候,你就不會(huì )覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結局,那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話(huà),
那么這一切顯得都不陌生。
因為曾經(jīng)承擔了,所以現在也收獲了結果。
我的學(xué)期收獲作文 篇10
秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個(gè)豐收的季節到來(lái)了。
星期天,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村,體驗農民的生活。一路上,我看見(jiàn)農民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里,翻騰著(zhù)滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地,我趕緊下車(chē),跑到田野里,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個(gè)不停,有的掰玉米,有的運玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì )兒,我眼前便出現了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿(mǎn),像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣,可愛(ài)極了,叫人愛(ài)不釋手。中午,我吃了自己親手掰的玉米,覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯,一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們去果園摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上,樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學(xué)會(huì )就向媽媽大展身手。不一會(huì )兒,我們就摘了兩大筐水果?粗(zhù)這些水靈靈的果子,我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果,在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇!這蘋(píng)果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,樂(lè )在心里。
秋天的田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)收獲的季節!
我的學(xué)期收獲作文 篇11
自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識、快樂(lè )、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),我發(fā)現我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì )兒書(shū)。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次,小姨帶著(zhù)妹妹來(lái)我家做客,因為妹妹怕生,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我,因為他們是大人,我只能答應了。我抱著(zhù)我的毛絨玩具去找她玩,剛開(kāi)始,她把玩具扔了,我費了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著(zhù)玩著(zhù)竟然笑了起來(lái),那是開(kāi)心的笑。
還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著(zhù)爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。
我的學(xué)期收獲作文 篇12
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號。播種不應該是春天嗎?但是現在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。
這時(shí),我看到老師拿出一個(gè)紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團包著(zhù)的種子,對我們說(shuō):“這是一顆神奇的種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉開(kāi),生怕我的種子失去作用。
然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來(lái)?在6樓,老師對我們說(shuō):“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著(zhù)隊伍往前走了幾步。聽(tīng)到“!钡穆曇,我趕緊停下來(lái)!遍_(kāi)始播種吧,把帶種子的紙團放在平臺上!拔覀兌颊兆隽,我悄悄許了個(gè)愿,大家排隊回教室。
下課了,老師對我們說(shuō):“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道!白屛覀兪斋@它,”我們立刻跑到六樓!皶(huì )是什么?”我邊跑邊想!鞍,是糖果!迸茉谖仪懊娴膶W(xué)生已經(jīng)喊完了。果然,我在站臺上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿(mǎn)了喜悅。
通過(guò)今天的課,我體會(huì )到了播種收獲的快樂(lè )!
我的學(xué)期收獲作文 篇13
秋天帶著(zhù)金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗!
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái),五谷芬芳。從遠處看,銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬,無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農夫的叔叔很忙,但是當他們看著(zhù)收獲的谷物時(shí),他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ),有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來(lái),頭腦清醒,神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的;w零,從遠處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節,——,收獲的是秋天。
我的學(xué)期收獲作文 篇14
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿(mǎn)載金光,緩緩向東流去。遠處隱約出現一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹(shù)葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了!
船的樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿(mǎn)心歡喜的漁夫搖著(zhù)槳,搖著(zhù)槳,向岸邊駛去。這個(gè)時(shí)候,水面就像一面鏡子,聽(tīng)起來(lái)像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進(jìn)入天空!我看到浪花飛濺,一個(gè)接一個(gè),一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著(zhù)《收獲之歌》,岸上的女人跳著(zhù)《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚(yú),一筐筐銀輝帶魚(yú),一籠籠青蝦。人們笑著(zhù)慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚(yú),卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿(mǎn)了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無(wú)聲。哦!多美的一幅畫(huà)!
我的學(xué)期收獲作文 篇15
眼睛一閉一張,暑假經(jīng)逝去了一半,31天的時(shí)間里我收獲了什么?收獲的多了?還是少了?我想,收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計劃,雖是計劃,但有很長(cháng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它,而那是一段不加節制的狂歡,因此我收獲了父母的批評,他們的話(huà)猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假后的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會(huì )讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物,于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計劃進(jìn)行,漸漸的,我收獲了健康,早晨七點(diǎn)左右我就會(huì )去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個(gè)深蹲,有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩;我收獲了快樂(lè ),快樂(lè )的源泉有很多,關(guān)鍵是以正確的方式獲得,若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè )就是廉價(jià)而又短暫的,享受快樂(lè )就要從書(shū)籍與體育中獲得;我收獲了自律,之前的我沒(méi)有自控,被欲望牽著(zhù)走乃為常態(tài),現如今,我經(jīng)過(guò)母親的管教,自律逐漸變得強大了起來(lái),比如手機盡管在手邊,但我仍然可以對它不聞不問(wèn),堅持到作業(yè)完成,這一大改變,給我帶來(lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期,我應該比前半期更加努力,堅持完成作業(yè),認真學(xué)習新課,一日更比一日強!
我的學(xué)期收獲作文 篇16
星期天,媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房,就看見(jiàn)周老師在門(mén)口等我們,看到見(jiàn)我們來(lái)了,周老師高興地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“今天要學(xué)新的課了,你可要加油喔!”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地跟著(zhù)周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房,我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子,彈完后,周老師對我說(shuō):“彈得還不錯,不過(guò)還要繼續努力喔!苯又(zhù),周老師打開(kāi)鋼琴書(shū),指著(zhù)《天真浪漫》這首曲子說(shuō):“這首曲子很長(cháng),反復出現的地方有很多,你要先把右手彈好,然后再彈左手,這樣左右手才能配合好,才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè )!蔽蚁劝粗芾蠋熃痰挠糜沂盅葑,可是這首曲子太長(cháng)了,反復出現的地方又很多,我一著(zhù)急就彈錯了好幾個(gè)地方,等我斷斷續續地彈完一次后,半節課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息,而是讓我繼續練習,雖然我的手又酸又累,可還是堅持多彈了幾次。幾次過(guò)后,我越彈越熟練,彈出來(lái)的音樂(lè )也越來(lái)越好聽(tīng),不再像前幾次那樣錯誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我終于可以松口氣休息一下,雖然彈琴很累,但我還是很開(kāi)心,因為今天我又收獲到新的本領(lǐng)。
我的學(xué)期收獲作文 篇17
夏天正是吃西瓜的時(shí)候,每次吃完有籽瓜,便會(huì )剩下一大堆的西瓜子,每次我都把它們堆在花盆里,這次也一樣。
才丟完沒(méi)幾天,一場(chǎng)夏雨就降臨了。
轉悠著(zhù)來(lái)到窗臺邊,慕然抬頭,映入眼簾——一抹新綠!原來(lái)這是瓜苗!
我開(kāi)心的扒開(kāi)窗戶(hù),數了起來(lái),1,2,3,4,5,6,7,8,9。嗯?怎么只有9顆?我記得我明明種下了十顆的?我呆呆的望著(zhù)花盆很久很久。
自從小瓜苗長(cháng)出來(lái)以后,我每天都樂(lè )顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后,我忽然發(fā)現了——一抹新綠!原來(lái)是第十顆小瓜苗!我開(kāi)心的跳了起來(lái),這一次,十株苗全成長(cháng)!
望著(zhù)小西瓜苗們一個(gè)個(gè)一天天長(cháng)勢喜人,讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開(kāi)始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子,像花瓣開(kāi)放一般。接著(zhù),一株又一株苗長(cháng)出“山”字形的瓜葉,一片接著(zhù)一片,像是連成了一片綠蔭,美麗極了。
慢慢的,瓜苗的莖藤開(kāi)始絞在一起,制成一張綠色的帷幕,連成一片綠色的海洋,仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風(fēng)一吹,瓜葉們便沙沙舞動(dòng),上下翻飛。這片綠色的海洋也開(kāi)始翻起一片又一片的小浪花,他們在風(fēng)中飄揚著(zhù)。
我的學(xué)期收獲作文 篇18
這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了!剛放寒假的時(shí)候,我就制訂了一個(gè)“寒假計劃”,有要看的書(shū)、要背的詩(shī)、要做的事……
不過(guò),媽媽說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,學(xué)習應該有松有緊,一學(xué)期結束了,
要好好鍛煉身體才行。哎,過(guò)年我就八歲了,大人們都說(shuō)我個(gè)子太小了。所
以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長(cháng)高呀!不過(guò)我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,因
為我要準備鋼琴五級考試,老師說(shuō)“三天不練手生”,我可一點(diǎn)都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書(shū)啦!這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、
雖然小豆豆那可愛(ài)、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個(gè)心地善良、
樂(lè )于助人的好孩子,她讓我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,要懂得將心比心。
這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書(shū)房;第一次學(xué)會(huì )了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢!不過(guò)最讓我開(kāi)心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺(jué)到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”呀!
我的學(xué)期收獲作文 篇19
看著(zhù)墻上的獎狀,我不禁想起了比賽前努力的情景。
當時(shí)我是英語(yǔ)課代表,老師請我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后,他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(cháng)的英語(yǔ)作文,要求熟背。
回到家,我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認識的單詞。我連讀都不會(huì )讀,怎么去背呢?于是,我就開(kāi)啟了我的“錄音計劃”每天清晨,我總要跟著(zhù)錄音讀上幾遍。晚上,就學(xué)讀三、四個(gè)單詞?蓭滋煜聛(lái),我已經(jīng)跟著(zhù)錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對我說(shuō):你這樣是記不住的,要不你把不會(huì )讀的單詞標上你看得懂得文字,自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復了信心。幾個(gè)月之后,我能慢慢的背了。
到了比賽得日子,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了?煽煲喌轿視r(shí),我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后,評委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅持就是勝利,也明白了臺上一分鐘,臺下十年功得道理。真是一舉兩得!
我的學(xué)期收獲作文 篇20
那天,我一不細心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀(guān)察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(cháng)在非洲,在非洲很常見(jiàn),他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著(zhù)呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補水的作用,它的生命力十分頑強,一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天,我驚奇的發(fā)現仙人球上長(cháng)出了幾朵小花,花白白的,擴散著(zhù)淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察,我明白了許多仙人球的知識,明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強的生命力,明白了仙人球的花擴散著(zhù)淡淡的清香,更明白了僅有多發(fā)現,注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì )有更多的'發(fā)現、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現才會(huì )有完美的未來(lái)。
我的學(xué)期收獲作文 篇21
今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠很遠,周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是,當我來(lái)到清秀的河邊,卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái),很快就飄到我們的面前。
咦,原來(lái)那是一只既漂亮又結實(shí)的小籃子,里面還裝著(zhù)一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了一根合適的長(cháng)棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的得不得了,圍著(zhù)小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過(guò)來(lái),仔細一看,:驚奇地說(shuō):啊,還有小魚(yú)!一聽(tīng)有小魚(yú),我們立刻安靜了下來(lái),哎喲,杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著(zhù)嘴開(kāi)心地大叫:我們發(fā)財嘍,有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家,小魚(yú)兒放到了臉盆里,快樂(lè )地游來(lái)游去,我們看著(zhù)這意外的收獲,都甜甜地笑了!
我的學(xué)期收獲作文 篇22
今日我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎樣一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今日爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號:爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì )兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,最終我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都明白啦!是這樣的,我不細心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我幫你買(mǎi)回來(lái)了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發(fā)現那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書(shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
我的學(xué)期收獲作文 篇23
父愛(ài)是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì )到父愛(ài)的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)!
那天午時(shí),我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的,就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,這不,我們看完爺爺回家的時(shí)候,天空就被烏云遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的,似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風(fēng)刮來(lái),我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來(lái),披在了我身上。我看到一向嚴肅的爸爸有如此舉動(dòng),我的心里暖暖的,一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著(zhù)背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對爸爸的誤解,總認為他不關(guān)心我疼愛(ài)我?山袢瞻职值呐e動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè )的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對你說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!
我的學(xué)期收獲作文 篇24
記得去年國慶前后的一天,爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家,帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著(zhù),眼睛瀟灑地轉動(dòng)著(zhù),仿佛熟悉了新的環(huán)境,嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦,我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米,攤在地上。果然,他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí),奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎?這是意想不到的收獲!”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人!”奶奶對此一笑置之。
原來(lái)去年清明節,她和爺爺去老家武穴祭祖。他們在那里住了十多天。當他們回到家時(shí),他們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望,看到一只母雞帶著(zhù)一群雞悠閑地散步。奶奶納悶,心想,他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞?仔細看,這只大母雞不是你自己的嗎?再環(huán)顧四周,柴房里有一些破碎的蛋殼。哦,我明白了,一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋,不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心,他們告訴每個(gè)人,細心喂養。他們看著(zhù)雞一天天長(cháng)大,想著(zhù)怎么對付它們。沒(méi)有,他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了,什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們,直到過(guò)年。
我的學(xué)期收獲作文 篇25
我播種,所以我收獲有人說(shuō):簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到學(xué)習的知識就像年輪,隨著(zhù)時(shí)間的變化,它在你的頭腦里刻著(zhù)知識的痕跡。
在學(xué)習上收獲之后,我不禁說(shuō)道:“忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習!蔽覀兊纳罹拖袷且黄瑫(shū)的海洋,從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,我們應該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習,在不斷的努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。
是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì )收獲一片生機勃勃。但我們如果不播種光和熱,那么大地將是死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也只是一片黑暗而已?v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì )去播種。我播種,所以我收獲。豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我們渴望收獲,所以就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。
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