【精選】收獲作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
今晚是中秋節,皓月當空,陽(yáng)臺上灑滿(mǎn)了月色,我打開(kāi)窗子,久久地倚在窗邊,瞭望著(zhù)廣州城的中秋夜景,我被眼前的一番景象迷住了——小區對面的一戶(hù)人家的歡聲笑語(yǔ)引起了我的注意。
那是一層的一戶(hù)人家,在自家的小院子里慶祝中秋。那皓皓的明月將皎潔的月光灑落在他家的庭院,伴隨著(zhù)星星之火,使他家的聚會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)意。那是一個(gè)多么祥和的小院!庭院內有一座小小的假山,尺寸之地,高山流水,一條白練飛流而下,而后跌入譚中,叮咚聲不絕。褐紅色的木地板上擺著(zhù)一張復古式雞翅木圓桌,桌旁是六張圓板凳,左右兩邊各立著(zhù)一尊白瓷瓶,瓶上畫(huà)著(zhù)國色天香的牡丹,瓶中又是一束美人蕉,圓桌之上擺放著(zhù)三只柚子,六個(gè)蘋(píng)果,一盒七星伴月,另有幾根香蕉。月亮露出時(shí),他們一同跪在地上,點(diǎn)上三支香,對著(zhù)這個(gè)剛剛露出的一輪圓月開(kāi)始祭拜起來(lái)。我國人民在古代就有了“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭祀月神。到了周代,每逢中秋都要舉行迎寒和祭月!抖Y記》載:“天子春朝曰,秋夕月。朝曰之朝,夕月之夕!敝傅恼且雇砑漓朐铝。
祭月后,只見(jiàn)一對中年夫婦領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小孩端起酒杯,向端坐在中的兩位老人敬酒,一個(gè)微胖的漢子舉起手中的酒,說(shuō)道:“今天中秋佳節,是合家歡聚的日子,祝爸媽壽比南山!”這一通話(huà)說(shuō)完,大家都站起來(lái),一暢而盡。院子里頓時(shí)歡樂(lè )起來(lái),月光照在他們的小院,假山的流水波光粼粼,不時(shí)傳來(lái)朗朗的笑聲,空氣中還飄來(lái)了桂花酒的香氣。
忽然我想起了在老家和爺爺一起過(guò)中秋節的那股熱鬧勁,親朋戚友從祖國的天南地北趕回老家,共度良宵。那一個(gè)中秋夜的月似乎更明亮,家人的歡笑似乎更熱鬧。爺爺朗朗的笑聲還縈繞在我的耳際,爺爺笑呵呵的說(shuō):“等你長(cháng)大了,我和你一起去廣州過(guò)中秋!敝豢上,那是我和爺爺過(guò)的最后一個(gè)中秋節。中秋月,撩人的月。
過(guò)了很久,夜終于回歸平靜,那么靜,那么靜。
收獲作文 篇2
大家有過(guò)為別人付出,事后得到回報的經(jīng)歷嗎?我有過(guò)。我曾想:自己的付出多還是回報多呢?
我曾有過(guò)無(wú)數的受益和得到,但自己對他人的付出卻寥寥無(wú)幾。
在班級舉行演出活動(dòng)時(shí),我總是在一旁靜靜地當個(gè)小配角,不為班級出力、增光。而當老師因為表演成功而不留作業(yè)時(shí),我卻也無(wú)恥地和其他同學(xué)一起歡呼,F在我覺(jué)得我根本沒(méi)有權力去享受那沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè )時(shí)光。
以前夏天吃雪糕,我和其他同學(xué)一樣吃,卻從未向大家們捐獻一次。每次開(kāi)學(xué)很多人都會(huì )為班級捐掃除用具,而我卻因為忘記而沒(méi)有捐獻過(guò)幾次。
現在我想起來(lái)這些事,覺(jué)得很內疚,甚至有些罪惡感,我在開(kāi)始“咒罵”自己曾經(jīng)的表現。我下定決心,要改正自己。從現在開(kāi)始,為他人、為班級集體、為學(xué)校盡力做貢獻,改正自己的小自私,做一個(gè)大度,有愛(ài)心的好少年!
收獲作文 篇3
小時(shí)候,躺在奶奶的懷里,伴著(zhù)純真的微笑,數著(zhù)天上無(wú)窮無(wú)盡的星星,星空是那么美,一顆顆調皮的星星,對著(zhù)我眨眼睛,那么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子在玩兒捉迷藏。奶奶看到我的笑臉,也露出了微笑。奶奶笑得是那么和藹,那么溫柔,我在奶奶的笑臉下睡去。
清晨,奶奶牽著(zhù)我的手,走在山路上,它是那么曲曲折折,豐富我的童年時(shí)光。
我上小學(xué)了,走在這山路上,奔跑在這山路上,和小伙伴們打打鬧鬧?诳柿,便停下來(lái)喝水;跑累了,便慢慢走一會(huì )兒。休息完了,我便繼續在這崎嶇不平的山路上奔跑、玩耍、嬉戲。朋友回家了,只剩下我獨自一人走在這回家的山路上,望著(zhù)因我們奔跑而掉落到山路上的花瓣,走著(zhù)走著(zhù),心中不禁想:真想快快長(cháng)大,到外面那更美的世界去看看。我一定要好好學(xué)習,到山的外面去。在這崎嶇不平的山路上,我立下了永久的目標,我要向那目標前進(jìn),向目標奮斗。
后來(lái),我被爸媽接到大城市生活,遠離的山路,遠離的山間的奶奶。有一次和爸爸媽媽去爬山,走在山路上,發(fā)現山路是那么長(cháng),那么陡,又那么崎嶇不平,走著(zhù)走著(zhù)我漸漸變得失落,變得消沉,突然心底涌出悲傷:不知童年山路旁的小花是否開(kāi)放,又不知童年的山路是否被水泥路給覆蓋。我的心越來(lái)越沉重,我的腳步也越來(lái)越沉重。
望著(zhù)那被濃霧籠罩的山頂,望著(zhù)這山上開(kāi)放著(zhù)的美麗花束,同時(shí)也望著(zhù)前方崎嶇不平的山路;▋阂廊幻利,小草也依然活潑,小鳥(niǎo)也同樣在樹(shù)枝上高歌?晌乙琅f懷念我美麗的故鄉,我那凹凸不平的山路,那路旁的小野花,無(wú)論這兒多么像故鄉,可我的心依舊在那兒伴隨我童年時(shí)期的故鄉,山路。
山路彎彎,伴隨我童年,伴隨我成長(cháng),那童年回憶是多么美好,收獲瓜果,收獲美食,都不如收獲童年回憶之美。山里彎彎讓我懂得道理,讓我明白人生的意義,更讓我得到回憶之美。
收獲作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘一分收獲”。只要付出了,就一定會(huì )有收獲。
今年的田徑運動(dòng)會(huì ),我抱著(zhù)試試的想法居然去報了800米長(cháng)跑。真正到了檢錄的那一刻我才發(fā)現自己緊張得不行。心里有一個(gè)聲音在喊著(zhù):“放棄吧,你不行的!笨晌乙膊辉敢夥艞,反正已經(jīng)到了“斷頭臺”,“死”就“死”吧,老師不要求名次,就權當是試一試。這么想著(zhù),不知不覺(jué)中我已經(jīng)站到了跑道的一旁。
很快就到我這一組了。站在跑道上,我的心中繃緊了一根弦,看著(zhù)發(fā)令老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)以桨l(fā)緊張起來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的身體比腦袋先一步做出反應,跟著(zhù)其他同學(xué)一起向前跑去。剛跑出去沒(méi)多遠時(shí),我心中還有些得意,看樣子這所謂的800米長(cháng)跑也不是很難嘛?膳芰舜蟀肴,我才發(fā)現,我的腳步明顯已經(jīng)慢下來(lái)了,雙腿像被灌了鉛似的,想大步大步的跨,卻只能小跑著(zhù)前進(jìn)。
“加油!加油!”耳畔突然傳來(lái)一陣加油聲,我微微向身側看了看,原來(lái)是我們班的同學(xué)在給我加油。不行,我不能讓同學(xué)們失望。雖然我已經(jīng)感覺(jué)到了疲憊,但還是堅持著(zhù)向前跑去。
第二圈了,第二次越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我心中油然而生一種成就感。還有一圈,跑完就可以休息了,現在不能停。這么想著(zhù),我又繼續向前跑去!凹佑!加油!”耳邊又傳來(lái)熟悉的加油聲,不知是這加油聲給了我動(dòng)力還是如何,原本已經(jīng)快沒(méi)有力氣的雙腿居然加快了速度,超過(guò)了前面一位同學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲更大了。還有最后幾步了,三步,兩步,一步!越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一剎那,我心中繃緊的那根弦松了,取而代之的是一種無(wú)法言說(shuō)的欣喜。
雖然這次比賽的成績(jì)不怎么樣,但是我堅持下來(lái)了,我付出了,并且也得到了收獲。
收獲作文 篇5
從一年級的無(wú)知,二年級的天真,三年級的頑皮,到今天一個(gè)有很多興趣愛(ài)好的四年級學(xué)生,這幾年我有了許多收獲,這與我班的快樂(lè )行動(dòng)是分不開(kāi)的。
以前媽媽說(shuō)我活潑好動(dòng),上輩子肯定是個(gè)男孩,所以她要我參加學(xué)校的書(shū)法班,說(shuō)這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書(shū)法班。書(shū)法不僅給我帶來(lái)快樂(lè ),而且讓我的字真的漂亮起來(lái)。
每當我坐在教室里聽(tīng)老師講解怎樣寫(xiě)字時(shí),我是那樣的專(zhuān)注;每當我一筆一劃靜心寫(xiě)字時(shí),我會(huì )把所有煩惱拋之腦后;每當我自豪地拿著(zhù)優(yōu)秀作品給他人看時(shí),我總是欣喜無(wú)比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初,老師教一個(gè)新的筆畫(huà)“捺”,沈老師再三強調了這個(gè)筆畫(huà)的要點(diǎn)要舒展,邊提邊收?墒俏以趺磳(xiě)也寫(xiě)不好,一連練了兩個(gè)下午,當我感到有點(diǎn)像時(shí),滿(mǎn)心歡喜地將作業(yè)交給老師時(shí),老師說(shuō):“你這個(gè)捺呀,跟之前相比,是好了些可是問(wèn)題,還是很多呀!你看,顏體上的這個(gè)太和文的捺要有一定的彎度”老師的話(huà)簡(jiǎn)直是給了我“當頭一棒”,我很失望,可是還是按照老師說(shuō)的繼續練習,可就是寫(xiě)不好。我煩躁極了,心想:哼,什么捺?這么難寫(xiě)!我不學(xué)了。
心灰意冷的我回到家中,真想退出書(shū)法班!媽媽知道事情的前因后果后,語(yǔ)重心長(cháng)地教導我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,在成長(cháng)的道路上,有誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油寶貝!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我總算堅持下來(lái),在書(shū)法班里繼續練習毛筆字。
在我的不懈努力下,終于學(xué)會(huì )了“捺”這個(gè)筆畫(huà),這說(shuō)明:只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽很欣慰:“女兒真棒!繼續努力吧!”我也覺(jué)得自己進(jìn)步很大,已經(jīng)從以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就放棄了的小女孩,變成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面對困難不再退縮,不再恐懼,而是大膽地朝著(zhù)成功奮勇前進(jìn)了,而進(jìn)步也讓我收貨了很大的快樂(lè )!
我練字,我成長(cháng),我快樂(lè )!
成長(cháng)很艱辛,但我們每個(gè)人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過(guò)去。在我們的成長(cháng)道路上,有父母,有師長(cháng),有同學(xué),有朋友,有他們一起陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng),不會(huì )孤單。我們給予成長(cháng)努力,成長(cháng)回報給我們燦爛的未來(lái)。
收獲作文 篇6
第一篇: 播種與收獲
俗話(huà)說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r民伯伯早春時(shí)節就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著(zhù)烈日,對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報,秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國一個(gè)農場(chǎng)里,一位老農夫有一天在馬廄里發(fā)現了一個(gè)嬰兒,這位老農是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農場(chǎng),孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè)高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫生。而正是這位醫生在數年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì )夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì )自食其果,受到人民反對,自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。 當別人拿到某個(gè)獎項后,許多人都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎呢?是因為你根本就沒(méi)有付出,在別人學(xué)習的同時(shí),你也許在睡覺(jué);
在別人學(xué)習的同時(shí),你也許在嬉戲; 在別人學(xué)習的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)??天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì )有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報那?”的確,農民也會(huì )遇到天災人禍,糧食減產(chǎn)的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì )發(fā)現,這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè )。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì )成為金色滿(mǎn)園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?
第二篇:收獲
人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起,凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈,滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。
人生的旅途,我們采摘著(zhù)成功的花朵,品嘗著(zhù)勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無(wú)數次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著(zhù)小自行車(chē),滿(mǎn)懷著(zhù)周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰??人生路上,因為真誠的付出,他們體會(huì )到了收獲的愉
悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì )健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì )堅強與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì )我們如何在跌倒后重表爬起??這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來(lái),我們收獲著(zhù)成功,收獲著(zhù)失敗,收獲著(zhù)人生的大智與無(wú)窮的喜悅。
人生的旅途,我們傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著(zhù)真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著(zhù)無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛(ài)的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長(cháng)中的少年,淋浴在父母愛(ài)的大傘下
第三篇:收獲
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。 請以“播種與收獲”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。 年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè );失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。 在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心
收獲作文 篇7
我有一個(gè)小巧玲瓏的陶瓷小白馬,它是我一次套圈的.收獲品。它雙目怒睜,兩耳直豎,前蹄騰空,昂首翹尾,栩栩如生,似在仰天長(cháng)嘯。我非常喜歡它,每當我看到它,腦海中總是不由自主地浮現出當時(shí)俘獲它的情形。
那是今年春節的一天,我和弟弟向媽媽要了一元錢(qián),上街去參加羨慕已久的套圈活動(dòng)。街上好不熱鬧,人山人海,我和弟弟在人群中找了半天,才找到了一家套圈攤。套圈攤前圍著(zhù)許多人,大人小孩都在爭著(zhù)套圈,不少人手里已有了收獲,看得我心里直癢癢。我急不可耐地付給攤主一元錢(qián),與弟弟一起加入到套圈行列。
我一眼就看中了那匹陶瓷“小白馬”,并深深地被它那迷人的魅力所吸引住,心里暗下決心,一定要套中它。我彎著(zhù)腰,眼緊盯著(zhù)“小白馬”瞄了又瞄,最后用力一投,竹圈急速朝著(zhù)“小白馬”飛去!巴吨辛!”不知是誰(shuí)大叫一聲,我倆一聽(tīng),激動(dòng)的差點(diǎn)蹦起來(lái),但是竹圈不爭氣象著(zhù)了魔似的,竟套中又蹦出來(lái)了,套到一頭傻乎乎的陶瓷小豬。我當時(shí)真不想要那頭笨頭笨腦的“小豬”,但我又一想,這總比沒(méi)有的強,我還是勉強的要了。攤主不失時(shí)機地對我說(shuō):“小朋友,手氣不錯,一下子就套中了一頭“小豬”,努力!” 我立刻信心倍增,繼續瞄準“小白馬”,一次次將竹圈投出,然而竹圈卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),像故意捉弄人似的,不是太遠,就是太近,不是偏左,就是偏右,總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就投中了。就這樣,不一會(huì )兒,我手中只剩一個(gè)竹圈了。圍觀(guān)的一位好心阿姨勸我:“小朋友,別老盯著(zhù)“小白馬”,它距離太遠,你試試近處的吧!钡艿芤侧倨鹱,嘟噥道:“都讓你浪費了,我說(shuō)呀,你就聽(tīng)阿姨的,套近處的,或許還真能套中一個(gè)!弊屗麄冞@么一說(shuō),我遲疑了,難道聽(tīng)弟弟、阿姨的,套近處的?望著(zhù)造型可愛(ài)的“小白馬”,我實(shí)在是不忍心呀!這時(shí),我腦海中浮現出爸爸平日的教誨:“堅定信念,成功在前,永不言敗,方為好漢!薄皩!如果今天我放棄了,也許一會(huì )兒“小白馬”就被別人套走了,我就再也沒(méi)機會(huì )擁有這匹可愛(ài)的“小白馬”了。只要尚有一線(xiàn)希望,我就一定要堅持到底,說(shuō)不定會(huì )有驚喜等著(zhù)我!蔽夷枚酥饕,不再瞻前顧后。我重新凝視這匹“小白馬”,首先目測了一下距離,揣摩用多大力,然后向前弓著(zhù)身,一腳著(zhù)地,一腿向后抬起平衡身體,抻直了脖子,瞪圓了眼睛,把胳膊盡力向前伸直,瞄準“小白馬”,投出了最后一個(gè)竹圈。竹圈旋著(zhù)飛向目標,不偏不倚,穩穩地套在了“小白馬”身上。我和弟弟歡呼雀躍,圍觀(guān)人群也爆發(fā)了喝彩聲,不少人對我豎起了大拇指。我和弟弟抱起心愛(ài)的“小白馬”,儼然打了勝仗的將軍,凱旋而歸。
現在想來(lái),人生猶如套圈,付出辛苦才有回報,堅持到底才是勝利。那次套圈經(jīng)歷,我收獲的不僅僅是那匹心儀的“小白馬”,而是人生道理。
收獲作文 篇8
我們這兩天正在學(xué)習一篇課文,題目是《一路花香》,課文講了一個(gè)非常美好的故事。
故事說(shuō)的是:印度有個(gè)挑水工,他每天用兩只罐給主人挑水。這兩只水罐一只有裂縫,另一只完好無(wú)損。有裂縫的水罐覺(jué)得自己每次回家只剩下半罐水,就感到十分慚愧,于是它向挑水工道歉,挑水工說(shuō):“其實(shí)你不用道歉,我每天用你漏下的水澆灌了路上的花種,使得路上開(kāi)出了美麗鮮花,我摘下回去,可以讓主人每天都欣賞到美麗的花朵!
誰(shuí)說(shuō)有裂縫的水罐就沒(méi)有用處呢?聰明的挑水工不是巧妙的利用它為主人做了事情嗎?世上有許多事情就是這樣,看似壞事,其實(shí)我們只要能看到它的長(cháng)處,并且巧妙的去利用,壞事也可以轉化成好事。我們平時(shí)做的許多事情,即使暫時(shí)看不到它的優(yōu)點(diǎn),但是時(shí)間久了也會(huì )有意外地收獲。
我覺(jué)得我們堅持寫(xiě)博文也是這個(gè)道理。同學(xué)們上網(wǎng)玩游戲看視頻的很多,所以玩電腦在好多時(shí)候成了壞事。但現在老師引導我們利用電腦建博客,利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習,就說(shuō)寫(xiě)博文吧,少玩一會(huì )游戲,少看一會(huì )電視,把自己生活的點(diǎn)滴經(jīng)歷和感受記錄下來(lái),把看到的聽(tīng)到的想到的寫(xiě)出來(lái),就會(huì )鍛煉我們語(yǔ)言表達的能力,提高我們說(shuō)話(huà)造句的能力,還會(huì )有更多的好處,我們也會(huì )在網(wǎng)絡(luò )里意外地收獲到一路花香!
收獲作文 篇9
春天經(jīng)歷了千里冰封,萬(wàn)物復蘇,收獲了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的愜意;夏天經(jīng)歷了驕陽(yáng)烈日,大雨傾盆,收獲了荷塘月色的溫婉;秋天經(jīng)歷了涼風(fēng)蕭瑟,草木凋零,收獲了瓜果飄香的喜悅;冬天經(jīng)歷了北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,收獲了銀裝素裹的壯麗。那么,我又在我的經(jīng)歷中收獲了什么呢?
記得上三年級的時(shí)候,學(xué)校離家很遠。每次上下學(xué)都要父母接送。有一次,父母都要加班,不能回來(lái)接我。我只得自己一個(gè)人走夜路回家。其實(shí)我心里非常得意,心想:這回可以在同學(xué)面前炫耀一番了,讓他們都看看,看誰(shuí)再敢嘲笑我膽小。想到這兒,我不禁洋洋得意起來(lái)。
下午放學(xué)了,在同學(xué)們既羨慕又佩服的目光中,我踏上了回家的路。剛開(kāi)始,我還蹦蹦跳跳的,心里得意極了。不一會(huì )兒,太陽(yáng)漸漸落山了,西邊的云彩像是著(zhù)了火,紅通通的,余暉把我的影子拉得很長(cháng),像是要把我拽進(jìn)黑暗的魔窟。我開(kāi)始有些擔心,逐漸加快了腳步。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,太陽(yáng)躲進(jìn)了地底下,僅存的一點(diǎn)余暉也消失殆盡,暮色完全籠罩在了天空,只有幾顆孤零零的的星星,時(shí)隱時(shí)現,顯得非常冷清。我的腳步越來(lái)越快,越來(lái)越緊,最終我朝著(zhù)家的方向飛奔而去。經(jīng)過(guò)村邊的小路時(shí),一團黑影從我的身邊竄過(guò),嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會(huì )出現一個(gè)妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋,心里突突的,像有一只小鼓在不停地敲打。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲,原來(lái)是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神,告訴自己:不要怕,堅強一點(diǎn),你不是一個(gè)膽小鬼。這些只不過(guò)是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長(cháng)出一口氣,站起身子,放慢了自己的步伐朝著(zhù)家的方向走去……
經(jīng)歷就像一泓泉水,雖然過(guò)去的很快,但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經(jīng)歷,讓我收獲了勇敢,克服了恐懼。每當在學(xué)習中遇到困難時(shí),我都會(huì )鼓勵自己,不要怕,只要克服心中的恐懼和畏懼,所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
收獲作文 篇10
“有一分汗水,就有一分收獲”這是對標題最好的詮釋。
記得一次回家我乘地鐵,乘手扶電梯上去的時(shí)候,我突然轉念一想:跑上去!才跑到一半,就已累得氣喘吁吁,之后我顧不得,沖了上去。踏上最后一級電梯臺階時(shí),我見(jiàn)到了光明:天是幽幽的深藍,陽(yáng)光明媚卻那么刺眼,旁邊的云彩都好似被燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,一切美好。我了解到,先有付出努力,才會(huì )得到收獲。
收獲與付出原本就是一對反義詞,但沒(méi)有付出難得收獲;咎m代父從軍收獲了滿(mǎn)城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰士付出了鮮血和生命收獲了中國的統一,才有我們今天和諧的社會(huì )。
有一些人總是愛(ài)羨慕那些獲得成功的人,羨慕人家富裕的生活;羨慕人家開(kāi)名車(chē),住別墅;羨慕人家……可是他們卻沒(méi)有仔細想想這富裕生活得背后,有多少的汗水和艱辛,是經(jīng)過(guò)無(wú)數的默默的付出才換來(lái)的。
在學(xué)習上,我們也應該付出我們最大的努力,才會(huì )獲得最漂亮的成績(jì)。一分耕耘,一分收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出才會(huì )有收獲。
付出不一定次次都會(huì )有收獲,可是不付出卻永遠不會(huì )有收獲。默默的去付出,辛勤的去耕耘,總會(huì )有收獲的。
初一:趙琪
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