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播種習慣，收獲命運作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的播種習慣，收獲命運作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
播種習慣，收獲命運作文 1
我們的手心上有三根線(xiàn)，這是我們的命運。只有我們自己知道，命運掌握在我們自己手上。
我們的習慣決定了我們的抉擇，也就決定了我們的命運。沒(méi)有什么的力量比習慣大。而習慣又是怎么創(chuàng )造的呢？其實(shí)這個(gè)道理淺顯易懂，人人都可能做到，人人也都很難做到。因為習慣是決定于自己的行為，把一種行為重復上好幾遍，就可以形成習慣。所以說(shuō)啊，習慣是日積月累形成的。好習慣是經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間才磨礪出來(lái)的，他首先需要人們去努力克服困難完成一種行為，才會(huì )收獲這個(gè)好習慣。而壞習慣也同樣是這個(gè)道理，不過(guò)是性質(zhì)上和前者不同，那么試問(wèn)一下大家，你更愿意讓這些時(shí)間變得有意義，讓自己形成好習慣，還是更愿意讓這些時(shí)間白白消逝，最終反倒收獲了歪瓜爛棗呢？
在文章中引用一句經(jīng)典的話(huà)：播種一次行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。孟母三遷的.故事也許大家都聞?wù)f(shuō)過(guò)，在孟子很小的時(shí)候，他的家離墓地很近，所以孟子就學(xué)著(zhù)筑埋墳墓。孟母知道后，就把家搬到集市上，而孟子又學(xué)著(zhù)人叫賣(mài)，孟母知道后再一次搬家，搬到了學(xué)堂附近。孟子受了學(xué)堂的渲染，認真地學(xué)習，孟母感到很欣慰，就沒(méi)再搬過(guò)家了。如果孟母第一次沒(méi)搬家，也許孟子就成為了修筑墳墓的無(wú)名人士；如果孟母第二次沒(méi)搬家，也許孟子又成為了集市上叫賣(mài)的小販。所以，由此可見(jiàn)，形成一個(gè)好習慣是多么的重要。
人之初，性本善。性相近，習相遠。如果我們在一生下來(lái)就受到了良好的后天教育，那也許在座的各位都是著(zhù)名的杰出人物�？墒�，人各不同。良好的習慣是一種非智力因素，改掉一些壞習慣也是很困難的，俗話(huà)說(shuō)得好：江山易改，本性難移。但只要你一下定決心，沒(méi)有什么你做不到的。
我們就是萬(wàn)事間的造物主，不過(guò)造的是自己的命運；我們就是“農民”，不過(guò)播種的是習慣，收獲的卻是自己的命運。讓我們從今天做起，今日還不晚，鑄造屬于我們的“好習慣style”，讓我們一起攜手改變自己的命運，改變自己的未來(lái)！
播種習慣，收獲命運作文 2
有人這樣說(shuō)過(guò)：有一個(gè)好習慣，可能會(huì )改變一個(gè)人。
我認為這句話(huà)有一點(diǎn)錯誤，因為即使你有好習慣，如果你不勤奮，再有很多好習慣也不會(huì )成功。我們這是建立在勤奮的基礎上的。有一些好習慣就是導致成功用的因素。有時(shí)，一些好習慣能讓你離成功更進(jìn)一步。
如果把成功比作道路的.終點(diǎn)，那么好習慣，就是你的推進(jìn)器。多一個(gè)好習慣，就會(huì )多少花很多時(shí)間，也許在這個(gè)時(shí)間里，可能就會(huì )成功。
一位電臺播員在她30年的職業(yè)生涯中曾早辭退18次，可是每次事后她都放眼高處，確立更大的目標。
她每次都遭到辭退，為什么呢？
因為美國大陸的無(wú)線(xiàn)電臺都認為女性不能吸引聽(tīng)眾，所以沒(méi)有一家公司雇傭她。
1981年，她遭紐約一家電臺辭退，說(shuō)他跟不上時(shí)代，結果失業(yè)了一年多。但是她沒(méi)有放棄。
在我們身邊，有許許多多努力的人，但有些人，他們卻不會(huì )成功，因為他們不懂得堅持，如過(guò)社會(huì )每個(gè)人都懂得堅持，那也許每個(gè)人都會(huì )成功。那世界還會(huì )呈現在這個(gè)樣子嗎？
在她有生之年得到一個(gè)機遇，某電臺邀請她去做關(guān)于政治的演講，但她從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，她考慮了很久，有點(diǎn)想要放棄。她的丈夫告訴她，讓她努力嘗試一下。她便答應了。
在播放的之前，她做了許多準備工作，在當天，她那沈博絕麗不能贊一詞的文章，加上她那無(wú)與倫比的精彩演講，她獲得了成功。
她是誰(shuí)？莎莉·拉斐爾，一個(gè)聽(tīng)眾超過(guò)800萬(wàn)的人，是她的持之以恒，不放棄，勇于嘗試的習慣鞭策這她勇往直前，獲得成功。
有個(gè)好習慣并不難，但只要把它用到實(shí)處，不能只是裝樣子。如果做到了，那你就離成功更進(jìn)一步了。
習慣形成性格，性格決定命運。
播種習慣，收獲命運作文 3
人的品德基本上是由習慣組成的。所以說(shuō)不同的習慣有不同的作用。播種一次行動(dòng)，收獲一種習慣；播種一種習慣收獲一種命運。一個(gè)人有怎樣的習慣就會(huì )有怎樣的命運。
世間有許多美好的事物，需要我們用心去尋找，去觀(guān)察，就是一個(gè)自我完善的過(guò)程，好的習慣會(huì )慢慢變成美德，當習慣成為美德的時(shí)候，它就會(huì )像風(fēng)一樣讓世間萬(wàn)物跟它一起搖擺。
許多名人也正是因為有好的習慣出名的，漢朝時(shí)，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，決心一定要把書(shū)讀好。每天他回到家中，就悄悄地勤奮學(xué)習，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。長(cháng)時(shí)間養成好習慣有助于我們學(xué)習的進(jìn)步，對身心的健康也是百益無(wú)害的。反之，一旦我們養成了壞習慣就會(huì )不益于身心健康，對于學(xué)習也是百害無(wú)益的。所以我們要養成好的習慣，一旦發(fā)現自己有壞的`習慣就要及時(shí)的改正。不能一步錯而步步錯。不同的習慣有不同的作用，好的習慣可能會(huì )送你達到人生的頂峰，而壞的習慣則會(huì )讓你墜入人生的深淵！
“習慣決定命運，命運決定人生�！边�正是這樣。在我們日常生活中，人們總是自覺(jué)和不自覺(jué)地表現出某些習以為常的行為動(dòng)作，它只是人的不自覺(jué)行為。然而這些不自覺(jué)的行為會(huì )給人們帶來(lái)意想不到的后果，這就是我們口中所說(shuō)的“習慣”。好的習慣會(huì )令人終生受益，壞的習慣則會(huì )令人墜入深淵。
當我們的命運出現抉擇時(shí)，往往是習慣幫我們決定的。當習慣令人墜入深淵時(shí)，正是壞習慣束縛了我們的思維，左右了我們的行動(dòng)。正如魯迅所說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間拿來(lái)寫(xiě)作�！庇谑�，他成為了作家�！傲晳T”就如一棵參天大樹(shù)，他可能會(huì )結出甜美的果實(shí)，也有可能因缺水而死亡，
當你面對人生的考驗，你會(huì )不難發(fā)現，你所擁有的好習慣，能幫你化解險境，讓你順利通過(guò)考驗。
天空因為有白云的裝點(diǎn)才變的如此美麗，鮮花因為小草的陪襯才變得如此鮮艷，人正因為有習慣的陪伴才能成就理想。
播種習慣，收獲命運作文 4
在一個(gè)地方，人們視象為圣物，馴養象時(shí)，他們會(huì )把剛出生不久的幼象用繩子拴在一根鐵桿上，小象總想掙脫繩子的束縛，但每次都以失敗告終。漸漸地小象失去了斗志。幾年后，小象變成大象，能輕而易舉地掙斷繩索時(shí)，它卻不再與這宿敵對抗了。
這其實(shí)就是一個(gè)習慣的問(wèn)題，“少若成天性，習慣成自然”。小時(shí)候就養成了逆來(lái)順受的習慣，長(cháng)大后自然擺脫不了受人奴役的命運。象如此，人亦如此。
每個(gè)人剛出生時(shí)都沒(méi)有差別，那為什么有的變成了“比爾·蓋茨”，有的卻淪落街頭？這與他們小時(shí)候養成的習慣有很大關(guān)系。成績(jì)差的學(xué)生總是抱怨學(xué)習內容太難自己理解不了，卻從不提自己上課睡覺(jué)的事。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，我們不難發(fā)現，所有偉人都一個(gè)共同之處——擁有使自己走向成功之路的優(yōu)秀習慣。
機會(huì )只會(huì )留給有準備的人，而良好的習慣正是為機遇準備條件。因此，養成一個(gè)良好的習慣對我們來(lái)說(shuō)非常重要，一個(gè)習慣可能會(huì )影響我們一生。然而，知道這點(diǎn)并不難，做到并持之以恒的做下去就不容易了。
如果我們每個(gè)人都半途而廢，那么對于個(gè)人來(lái)講是小不幸，而對于整個(gè)民族來(lái)說(shuō)則是大不幸，這樣的.遺憾是當今人類(lèi)最大的悲哀；如果我們每個(gè)人都堅定不移，那么對于個(gè)人來(lái)講是走向成功的第一步，對于民族來(lái)說(shuō)是雄于世界民族之林的根基，對國家來(lái)言則是拿到了打開(kāi)繁榮富強大門(mén)的鑰匙。而這些或好或糟的未來(lái)都取決于我們每個(gè)人對習慣的要求。
對中國人來(lái)說(shuō)，我們做的并不夠好。舉個(gè)例子，就讀書(shū)而言，有調查顯示：除課本外，世界上讀書(shū)最多的是猶太人，平均每人每年讀書(shū)63本；而在中國，即使在人均讀書(shū)量最多的上海，平均每人每年也只讀3本。這難道不是習慣的問(wèn)題？而且就發(fā)生在我們身上。中國人現在的確存在著(zhù)許多這樣的問(wèn)題，但不能讓它永遠都是問(wèn)題。解決它靠誰(shuí)？靠我們——這是國家的命運！
播種習慣，收獲命運。你想要一個(gè)怎樣的未來(lái)，取決于你現在的選擇；國家的命運將會(huì )怎樣？取決于我們現在的抉擇。
播種習慣，收獲命運作文 5
俗話(huà)說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，人的行為習慣何嘗不是這樣？如果你在春天播種的是假丑惡，到秋天你還指望收獲真善美？
如果一個(gè)人從小沒(méi)受到正規的教育，滿(mǎn)口臟話(huà)，不懂禮節，使得人人都厭惡他，如果長(cháng)此以往，長(cháng)大后是沒(méi)有出頭之日的；反之，一個(gè)人如果從小受到良好的教育，懂禮節守規矩，人人都喜歡他，長(cháng)期下來(lái)，長(cháng)大后不一定會(huì )出人頭地，但至少會(huì )受到他人的尊重。這樣看來(lái)從小養成一種良好的習慣是很重要的，“播種習慣，收獲命運”這句話(huà)也是非常有道理的。
人們常說(shuō)：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一份命運”，人生風(fēng)光無(wú)限，走過(guò)一座座山峰，迎來(lái)的可能是一次次更加雄奇壯麗的`景象。
道德文明能反映出一個(gè)人是否具有優(yōu)良的品德，我們應該從小養成良好習慣，不說(shuō)謊，不講臟話(huà)，并在同學(xué)與社會(huì )中充當文明禮貌傳播的小天使。
百草競春華，當春乃發(fā)生。我們正值青春年少，人生走到了一個(gè)重要的十字路口，在這個(gè)屬于我們播種的季節里，應該種下一顆顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，用精心去呵護，用希望去灌溉，用夢(mèng)想去施肥，用人生去經(jīng)營(yíng)。
相信在秋天里來(lái)臨的時(shí)候，一定會(huì )長(cháng)成一片片茂密的森林，他們叫命運！
播種習慣，收獲命運作文 6
面對同樣的景色，心境不同，感受各異，再美麗的景色，對于失意者，失去親人，遭受不幸的人來(lái)說(shuō)，既無(wú)心賞景，也感受不到風(fēng)無(wú)的宜人之處。這個(gè)時(shí)候，一曲哀傷的音樂(lè )更能引起他們共鳴，更切合此時(shí)的心境的需要，能夠緩解傷痛，排遣內心的郁悶。
面對同樣的境遇，態(tài)度不同，結果迥然。當事業(yè)遭受挫折，生活艱難不堪，人生處于低谷時(shí)，悲觀(guān)脆弱者，要么自暴自棄，一蹶不振，要么低頭認輸，境況越來(lái)越糟；而樂(lè )觀(guān)豁達，直面人生者，能把平凡的日子過(guò)得精彩，能把沉重的生活變得輕松，能把苦難的體驗變得生動(dòng)，能夠不斷去開(kāi)辟人生的'新境界，享受生活賦予的一切酸甜苦辣，從而真正去感受人生的真諦和生命的意義。當然，生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)是不公平的，但是，如何對待生活卻給予了我們公平自由的權利。
人生不如意的事很多，面對生活關(guān)鍵是看看我們以什么樣的心態(tài)去對待，心意不同，人生的境況也大不同，《阿甘正傳》片尾有句話(huà)：“人生就如同一片輕盈的羽毛，有落下的時(shí)候，而你應該鼓舞自己讓他不斷飄揚而上，向著(zhù)新的高度超越自我�！�
俗話(huà)說(shuō)的好，播下一種心意，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種命運�！叭淌яR，焉知非�！�。時(shí)刻告誡自己，保持一顆平常的心。保持一顆平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信吃虧未必不是福，失去了的未必就是我們真正需要的，失去的未必就永遠得不到的，何必要拘泥于一時(shí)之得失，何必要斤斤計較，必要自陷于痛苦的深淵不能自拔。
人生風(fēng)光無(wú)限，走過(guò)一座山峰，迎來(lái)的可能是更加雄奇壯美的景色，人生何嘗不是這樣。有時(shí)看似糟糕透頂的事情后面，往往帶給我們意想不到的快樂(lè )結局。
有什么樣的心態(tài)，往往就會(huì )有什么樣的命運。只要我們直面生活，傲視不幸，笑對痛苦，就一定能攥緊命運的韁繩，活出不一樣的人生。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
電視里的郭靖忠誠老實(shí)，甚有俠義之心，性格純厚，又極聽(tīng)話(huà)，樸實(shí)和善，心思單純，極少雜念，心地純良，天性厚道，義俠心腸，宅心仁厚，以恕道待人，臨危不忘救人。
正因為郭靖品性高尚，所以在成才的道路上得到了許多德高望重的武林高手的真誠指導和幫助。品德，不僅使自身受益，還會(huì )受益于后人，從而幫助其后人成才。
梅蘭芳的天分并不出色，曾經(jīng)被人譏評“祖師爺沒(méi)給你飯吃！”但其祖父待人仁厚，處處助人，梅蘭芳的老師吳先生也受到其祖父在世時(shí)的無(wú)私幫助，結果梅蘭芳便成了他涌泉相報的對象。為此，梅蘭芳曾深有感觸地說(shuō)：“我能夠有這一點(diǎn)成就，還是靠了先祖一生疏財仗義，忠厚待人，吳先生對我們一番熱忱，就是說(shuō)因為他和先祖的感情好，追念故人，才對我另眼看待�！�
大凡交際能力高的人，就是對他人持有友善、熱情的態(tài)度，而那些交際能力差的人，不過(guò)是對他人所持的是冷漠，被動(dòng)的態(tài)度而已。
形成性格要靠習慣，習慣又是由不斷重復的行為而形成的，這說(shuō)明，塑造的性格絕不能靠傳統的學(xué)習，只能靠習慣。
播種習慣，收獲命運作文 7
一位年輕的記者采訪(fǎng)一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獲得獎?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“是在幼兒園�！币�(jiàn)記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一番。老科學(xué)家所說(shuō)的話(huà)，如果用一個(gè)詞概括，那就是“習慣”。習慣決定人的一生，習慣鑄就人的未來(lái)。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習慣，那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作，他每天五點(diǎn)半就起床，做早操，喝杯牛奶，吃塊面包，然后就開(kāi)始工作。當他習慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)的。好習慣成就好人生。
當一個(gè)人第一次偷東西時(shí)內心惶恐，第二次偷東西時(shí)內心不安，當他第三次成功之后就會(huì )心存僥幸，長(cháng)此以往，習以為常，這就是為什么監獄里的罪犯大多都是二次犯罪？壞習慣毀滅人生。
對于我們也是，同在一個(gè)班級，聽(tīng)同一位老師講課，為什么會(huì )存在優(yōu)生和差生？那就在于我們平時(shí)的習慣，優(yōu)秀的學(xué)生有自己的學(xué)習習慣。不在于時(shí)間長(cháng)短，他每天就做他平時(shí)的事，卻會(huì )收獲一個(gè)好的成績(jì)。我們也會(huì )發(fā)現：成績(jì)名列前茅的學(xué)生始終保持著(zhù)他的成績(jì)，而對于成績(jì)差的學(xué)生，可能他每天都在想今天要完成什么？規劃得井井有條，可是真的到了那個(gè)時(shí)候，內心卻不由自主地干些平時(shí)的事，這就是習慣的力量。
沒(méi)有什么比習慣的力量更強大。我們每天在學(xué)校難道就只是為了考試，為了一個(gè)好的前途，平淡的過(guò)完一生？我們在學(xué)校學(xué)習了很多名言、名句，了解了很多名人、名事，進(jìn)行了很多思想教育�？墒菓{心而論，這對于我每天平淡的'生活無(wú)疑是紙上談兵。我常想，如果我從現在開(kāi)始努力，每天背5個(gè)單詞，那么要不了幾年我就能記下所有的單詞。如果我從現在開(kāi)始每天看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，那么以后真的是博覽群書(shū)。如果我像大多成功的人那樣堅持專(zhuān)研某一個(gè)項目，那么以后肯定大有作為。如果……可是，人生沒(méi)有如果。
只是空想有什么用？大家都知道沒(méi)用，道理大家都懂得，可是為什么成功的人卻是極少數？因為當做一件事的時(shí)候，我們給自己減了壓，我們沒(méi)有時(shí)刻鞭策自己，總是心存僥幸，就算存在緊張感，也會(huì )輕易的像霧一樣散了，我們的內心還不夠堅定。
好習慣的養成是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，戒掉壞習慣是痛苦的，就像戒毒一樣，何不讓自己在戒掉壞習慣的同時(shí)培養一個(gè)好的習慣，讓好習慣替換掉壞習慣，讓自己在成就中忘記痛苦。
人不逼自己永遠不知道自己有多大能力。不要認為一切都來(lái)不及了，只要你能下定決心，只要你能堅持，爬過(guò)前面那座山，就是光明。
成功就那么幾步，找一件自己決心要做的事，然后行動(dòng)，每天堅持，自然就形成了習慣，讓它成為你的本質(zhì)，最后你就創(chuàng )造了一個(gè)屬于你自己的命運，那就是成功，難嗎？其實(shí)不難，要看你敢不敢堅持。
播種習慣，收獲命運，看你的！
播種習慣，收獲命運作文 8
好習慣可以伴我們一生的成長(cháng)。命運掌握在自己手里，播種好習慣，就能收獲自己的命運。
有人會(huì )問(wèn)：“好習慣哪能說(shuō)有就有？”是啊，養成一種好習慣不是那么容易，但只要我們督促自己去養成一些好習慣，慢慢地，習慣成了自然，這便是一生的財富，長(cháng)此以往，我們就能收獲自己的命運。
我們都是一樣的人，對于我們來(lái)說(shuō)，成績(jì)的好壞80%是非智力因素，只有20%是智力因素。學(xué)習成績(jì)好的人，往往都有非常良好的信心、意志、習慣、興趣、性格等，而這些非智力因素中，習慣又占據著(zhù)十分重要的位置。比如很多同學(xué)一放假就打亂了自己的生物鐘，熬夜打游戲、看電視，而他們在做這些的時(shí)候，也有一些同學(xué)和在學(xué)校一樣，嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間安排要求自己，并且在假期溫習、彌補、提高自己的弱勢科目，長(cháng)時(shí)間以后，差距就會(huì )拉大，這就能體現良好的學(xué)習習慣對我們是多么重要。
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。讓我們穿越時(shí)空隧道，來(lái)到1988年1月18日的巴黎，在一間會(huì )議室里聚集了上百人，大家都在熱烈的討論著(zhù)什么，一看橫幅，才知道今天有75位諾貝爾獎獲得者在此聚會(huì )。這時(shí)，一位年輕的記者站了起來(lái)，走向一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者，開(kāi)始了他的采訪(fǎng)。記者非常恭敬的問(wèn)：“您在哪所大學(xué)哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的'老科學(xué)家回答：“是在幼兒園�！庇浾咩蹲×�，稍停片刻又問(wèn)：“您在幼兒園里學(xué)到了些什么？”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事情要表示道歉；午飯后要休息；要仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀�。從根本上�?lái)說(shuō)，我學(xué)到的就是這些�！�
老科學(xué)家所說(shuō)的話(huà)，如果用一個(gè)詞概括，就是“習慣”。習慣決定人的一生，習慣鑄就未來(lái)。
播種信念，收獲行動(dòng)；
播種行動(dòng)，收獲習慣；
播種習慣，收獲性格；
播種性格，收獲命運。
播種習慣，收獲命運作文 9
習慣對我們的生活有絕對的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的本性，左右著(zhù)我們的命運。我清楚的記得老師在我們讀初一的時(shí)候，給我們講了一則故事：一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小男孩，走進(jìn)美國著(zhù)名企業(yè)巨象集團總部大廈樓下的花園，并在一張長(cháng)椅上坐下來(lái)。
她不停地在跟男孩說(shuō)著(zhù)什么，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌溉。忽然，中年女人從隨身挎包里楸出疑團白花花的衛生紙，一甩手將它拋到老人剛剪過(guò)的灌木上。老人詫異地轉過(guò)頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿(mǎn)不在乎地看著(zhù)他。老人什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，走過(guò)去拿起那紙團放入一旁裝垃圾的筐子里。過(guò)了一會(huì )兒。中年女人又楸出一團衛生紙丟了過(guò)來(lái)。
老人再次走過(guò)去把那紙團拾起來(lái)放到筐子里，然后回原處繼續工作�？墒�，老人剛拿起剪刀，第三團衛生紙又落在了他眼前的灌木上，就這樣，老人一連檢了那中年女人丟的六七個(gè)紙團，但他始終沒(méi)有因此路出不滿(mǎn)和厭煩的神色�！澳憧匆�(jiàn)了吧”！中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說(shuō)，“我希望你明白，你如果現在不好好上學(xué)，將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息，只能做這些卑微低賤的工作�！�
老人放下剪刀走過(guò)來(lái)，對中年女人說(shuō)：“夫人，這里是集團的私家花園，按規定只有集團員工才能進(jìn)來(lái)�！薄澳钱斎�，我是巨象集團所屬一家公司的部門(mén)經(jīng)理，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說(shuō)著(zhù)，同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃�！拔夷芙枘愕氖謾C用一下嗎？”老人沉吣了一下說(shuō)。中年女人極不情愿地把手機遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機地開(kāi)導兒子：“你看這些窮人，這么大年紀了連手機也買(mǎi)不起。你今后一定要努力��！”老人打完電話(huà)后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對那男子說(shuō)：“我現在提議免去這位女士在巨象集團的職務(wù)！”“是，我立刻按您的`指示去辦！”那個(gè)男子連聲應道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他用手撫摩了一下男孩的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“我希望你明白，在這世界上最重要的是，要學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人和養成好的行為習慣，然后老人緩緩而去。中年女人被眼前突然發(fā)生的事情驚呆了，她認識那個(gè)男子，他是巨象集團主管任免各級員工的一個(gè)高級官員�！恪阍趺磿�(huì )對這個(gè)老園工那么尊敬呢？她不解地問(wèn)�！澳阏f(shuō)什么？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”“啊。他是總裁？！”中年女人一下子癱坐在長(cháng)椅上。這個(gè)故事蘊含著(zhù)的深刻的人生哲理，學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人，無(wú)論一個(gè)人的身份和工作多么卑微，我們都應該尊重他，這是我們應該具備的良好品質(zhì)。要知道，尊重沒(méi)有高低貴賤之分，而是尊重別人就是在尊重自己。你播種一種思想，就會(huì )收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì )收獲一種習慣；播種一種習慣，就會(huì )收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì )收獲一種命運。由于我們年齡小，自制力差，經(jīng)常會(huì )出現管不住自己的現象。
為了給我們健康的人格奠定基礎，我必須遵守中學(xué)生日常行為規范養成下列習慣，喜歡讀書(shū)的習慣；樂(lè )于表達的習慣；獨立思考的習慣；遵守紀律的習慣；節儉的習慣；勤苦的習慣；和同學(xué)友好相處的習慣；文明禮貌的習慣；助人為樂(lè )的習慣；誠實(shí)守信的習慣……讓我們在自己人生的春天播下真誠的種子，開(kāi)出好習慣的花朵吧！等到若干年后，我們一定會(huì )收獲一個(gè)好的性格和命運！
播種習慣，收獲命運作文 10
人們都說(shuō)，播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。
習慣對我們的生活有著(zhù)極大的影響，因為它是一貫的，習慣的好壞，在歲月中經(jīng)考驗，他時(shí)刻暴露著(zhù)我們的性格；在不知不覺(jué)中左右著(zhù)我們的成敗。
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功地一半；良好的習慣就是成功的開(kāi)端。
一九八八年，一位諾貝爾文學(xué)獎得主發(fā)表感言，主持人問(wèn)他‘‘你在哪所大學(xué)或實(shí)驗室學(xué)到了你最寶貴的寶貴的東西？’’這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說(shuō)道：‘‘是幼兒園。要把自己的東西分一半給小伙伴；飯前勤洗手；吃完飯歇息的時(shí)候要多觀(guān)察大自然......
日本有家公司要招收衛生監測員，一名衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，非凡的專(zhuān)業(yè)知識贏(yíng)得了總經(jīng)理的.好感，沒(méi)想到在年輕人轉身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識的扣了一下鼻孔，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止，讓他失去了這個(gè)寶貴的機會(huì )。
我的習慣體現在方方面面，比如生活中，在學(xué)習上或助人為樂(lè )上。爸爸可疼我了，以前每天都給我四五元零花錢(qián)，給我零花錢(qián)，我樂(lè )壞了，轉身就用完了，可自從一件事后我就變得不那么愛(ài)亂用錢(qián)了。那一天學(xué)校主織給山區的同學(xué)們捐錢(qián)。老師放了一個(gè)關(guān)于山區的同學(xué)的視頻，一個(gè)比我還小的小妹妹竟然帶著(zhù)比自己還小的弟弟在山上砍柴賣(mài)，他們忍者饑餓，姐姐還不時(shí)地安慰弟弟。我感動(dòng)了，他們的家里有個(gè)儲錢(qián)罐，是外面的人捐的，姐姐打開(kāi)儲錢(qián)罐里面全是角票，最多的才五角，她利索的掏出五角錢(qián)給了弟弟‘‘乖，去市集買(mǎi)饅頭吧，姐姐不餓，別擔心�！瘻I水順著(zhù)我的臉頰急流而下，我在心底里決定：我要養成勤儉節約的習慣！果然，三年后的今天，我已經(jīng)有了上千的零用錢(qián)了。
習慣其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單，在不知不覺(jué)中，它左右著(zhù)你的成敗......
讓我們乘著(zhù)愛(ài)的翅膀，在天地間翱翔；炫出幸福的光芒！
播種習慣，收獲命運......
嗯！我會(huì )成功。
播種習慣，收獲命運作文 11
好習慣是生活中的好幫手，好習慣是學(xué)習上的好老師。好習慣能使我們在生活中學(xué)會(huì )自理、自立，好習慣能讓我們在學(xué)習上懂得積極、進(jìn)取。我們要常反思：我有哪些好習慣？我還可以養成哪些好習慣？
生活中的好習慣往往體現在一些細節方面。在文明禮儀方面要做好，就要求我們要養成禮貌待人的好習慣，如：尊敬師長(cháng)、孝順父母、愛(ài)護幼小、團結同學(xué)、善待朋友等。我們要養成講衛生的好習慣，如：勤換衣服勤洗澡、飯前便后要洗手、勤剪指甲勤洗腳、堅持鍛煉不得病、不要亂買(mǎi)零食吃、身邊廢紙主動(dòng)撿。我們還要養成講公德的好習慣，如：人多擁擠要排隊、公共場(chǎng)所不喧嘩。
學(xué)習上的好習慣我們要盡早養成。首先，要培養自己的學(xué)習興趣，這一點(diǎn)很重要，只有對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，才能積極、深入的學(xué)習，我們可以經(jīng)常讀一些勤學(xué)故事、名人傳記，以此來(lái)激勵、鞭策自己。其次，對待學(xué)習要專(zhuān)心致志，我們不能學(xué)習“小貓釣魚(yú)”，我們也不能學(xué)習“一手畫(huà)圓一手畫(huà)方的人”。再次，要多觀(guān)察勤思考，細心地觀(guān)察能讓我們有更多驚喜的發(fā)現，認真地思考能使我們理解更多的.知識。最后，不要好高騖遠，我們要有合理的目標，有了目標要堅持不懈地朝著(zhù)前進(jìn)的方向努力，千萬(wàn)記住不要半途而廢。
在課堂內外，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達、合作、總結。好習慣不是一句空話(huà)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐；好習慣也不是一朝一夕能養成的，需要我們從一點(diǎn)一滴做起、從現在做起。親愛(ài)的同學(xué)們，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，在這少年時(shí)期的美好時(shí)光里，讓我們播種好習慣的種子。
播種習慣，收獲命運作文 12
有人說(shuō)：好習慣是長(cháng)期培養出來(lái)的，可什么是好習慣呢？我認為好習慣就是在公共汽車(chē)上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認真聽(tīng)講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。
在社會(huì )上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒(méi)有以前干凈美麗了。他們沒(méi)有主動(dòng)把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會(huì )阻礙車(chē)輛行駛，破壞我們的`環(huán)境。當我看到這樣的景象時(shí)，就會(huì )感到佷痛心！大家為啥不能給我們營(yíng)造一個(gè)干凈美麗的和諧社會(huì )呢？
在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔一些我們力所能及的家務(wù)，像整理自己床鋪，書(shū)本，衣服……這些事情就要自己做，以養成我們從小就可以獨立生活的習慣�？刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，多少有一點(diǎn)不如意就大哭大鬧的習慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開(kāi)了電腦電視，看電視玩電腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時(shí)完成，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時(shí)光，我們一定不要養成這樣的壞習慣，
在學(xué)校里，我們作為一個(gè)學(xué)生就應做到不遲到，不早退，要按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題要虛心向老師請教，不要不懂裝懂騙了自己，要養成不恥下問(wèn)的好習慣。
所以說(shuō)，我們要養成良好的生活，學(xué)習習慣。讓這些好的習慣伴隨在我們成長(cháng)的道路一往無(wú)前。
播種習慣，收獲命運作文 13
粗心是我們成長(cháng)道路上的一塊絆腳石，也是我學(xué)習時(shí)的一個(gè)頑固的天敵�？刹皇菃�？小學(xué)幾年的時(shí)間里，我還真吃了不少粗心大意帶來(lái)的虧——一會(huì )兒漏了個(gè)小數點(diǎn) ，一會(huì )兒又把“7”寫(xiě)成了“1”……特別是在考試的時(shí)候， 一旦遇到得心應手的題目就更會(huì )不自覺(jué)地飄飄然起來(lái)了，不是把數字看錯，就是把題目看缺。這類(lèi)的錯誤真叫人哭笑不得，簡(jiǎn)直是把到手的考分往外推��！
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分，最主要的是不利于我今后的成長(cháng)。試想一下，如果今后我是一個(gè)粗心的醫生，病人的'健康誰(shuí)負責？如果今后我是個(gè)粗心的飛行員，乘客的安全誰(shuí)保證？所以，我一定要把這個(gè)壞習慣改掉。
今天，我就給自己定下一個(gè)方案，打算從以下幾個(gè)方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要從平常練起，平時(shí)的每一次回家作業(yè)或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛��；第二，學(xué)習和考試的時(shí)候一定要做到仔細審題，還要專(zhuān)門(mén)準備一本干干凈凈的草稿簿，打草稿的時(shí)候也不能像平時(shí)那樣隨手涂鴉了；第三，做完每次習題后還要養成仔細檢查的好習慣，不能事事都憑感覺(jué)。
我相信只要長(cháng)時(shí)間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿(mǎn)滿(mǎn)的。
學(xué)習就是要有一種精益求精的精神�？傊�，我不會(huì )把粗心當作是一個(gè)小問(wèn)題不加重視了，我會(huì )更加腳踏實(shí)地地好好學(xué)習，讓好習慣伴隨著(zhù)我走向成熟。
播種習慣，收獲命運作文 14
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，為了規范小學(xué)生的行為習慣，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，青羊區教育局根據《中共中央國和院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》組織部分老師、同學(xué)及家長(cháng)共同編寫(xiě)了《小學(xué)生行為規范七字歌》，在青羊區各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習。學(xué)習后，我發(fā)現在我們日常的學(xué)習生活中，有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
“規范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的�？捎胁糠滞瑢W(xué)卻不規范地佩戴紅領(lǐng)巾，有時(shí)把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔，或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應該尊重、愛(ài)護紅領(lǐng)巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著(zhù)日益改善的經(jīng)濟條件，日益豐富的食物卻使很多同學(xué)養成了挑食的壞毛病，倒飯倒菜，非常浪費，并且對自己的身體造成了影響，我們應該愛(ài)惜糧食，不挑食。
“三無(wú)”食品不能吃�！叭裏o(wú)”食品是指無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)保持期的'食品�？捎械耐瑢W(xué)自己帶錢(qián)放學(xué)后到校外的路邊攤上買(mǎi)那些三無(wú)食品來(lái)吃�？此麄兂缘媒蚪蛴形�，我真為他們的健康擔心。當然，我們自己不能吃，也應該提醒其他同學(xué)注意。
……
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們認真學(xué)習《小學(xué)生行為規范七字歌》，從點(diǎn)滴做起，力爭做一個(gè)有道德的人。
播種習慣，收獲命運作文 15
好習慣能決定一個(gè)人一生的命運。
美國著(zhù)名教育學(xué)家曼恩說(shuō)過(guò)：“習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會(huì )變得牢不可破�！币粋�(gè)人如果從小養成各種良好習慣，他的一生都會(huì )受益。
人們常說(shuō)性格決定命運，可決定性格的往往都是習慣。所以人們應該支配習慣，善于用習慣去克服習慣，而絕不能為壞習慣所左右。
愛(ài)惜生命就是一種好習慣。人生，一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的歷程，在這個(gè)歷程中，有歡樂(lè )、有成功，也有悲哀，有失落。沒(méi)有一個(gè)人的一生可以永遠順利，亦沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一輩子倒霉，只要堅定信念，始終如一，所有的成功與失敗只能是生命長(cháng)河中的一朵不起眼的浪花。
而現在，有一個(gè)嚴肅的哲學(xué)問(wèn)題，就是自殺。很多新聞或報紙上曾報道過(guò)某些人因經(jīng)受不住生活的打擊而放棄自己寶貴的生命。他們不都是因為經(jīng)受不住失敗的考驗嗎?人生在世，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看飛長(cháng)安花”的悠然，常常令我們向往不已。但人生也不總是花好月圓的`，這時(shí)你不妨把失敗當作一種調料，品嘗一下那份特有的苦澀，也未嘗不是一種瀟灑的生活。你要想到黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問(wèn)夢(mèng)斷何處，不必問(wèn)何處月明，礦石淘盡方得金，只要你相信自己!細心想想，生命真得很精彩。
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，水聚成海就會(huì )擁有整個(gè)太陽(yáng)。好習慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂，讓我們擁有一個(gè)無(wú)比充實(shí)的人生。
播種習慣，收獲命運作文 16
俗話(huà)說(shuō)得好：“習慣的好壞，決定人的命運�！边@句話(huà)還真管用，竟然靈驗在我的身上了，我真為自己有了這個(gè)好習慣感到慶幸啊。
我和媽媽并肩走在城市繁忙的街道上，太陽(yáng)伯伯像是知道我們要去哪兒一樣，為我們領(lǐng)著(zhù)路，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳得為我們助威。媽媽要給我去報素描特長(cháng)班，我盼望好久了。
嘿，到了。拉開(kāi)大門(mén)，冷風(fēng)迎面撲來(lái)，一位臉頰紅撲撲的`小姐帶我們進(jìn)了一個(gè)房間。老板椅上坐著(zhù)一位面容冷峻，身著(zhù)紫色套裝的中年婦女，她站起來(lái)，整了整眼鏡，說(shuō)：“是來(lái)報名的么？”我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她便說(shuō)：“人滿(mǎn)了，請回吧！”說(shuō)著(zhù)便重新坐到了老板椅上，拿了一份報紙，頭也不抬地看著(zhù)。我垂下頭，邁開(kāi)沉重的步伐。
正在走的時(shí)候，順便扶起了地毯上的拖把，并撿起了旁邊的雪糕包裝紙，正準備拉開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)一陣高跟鞋聲，那個(gè)阿姨跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小同學(xué)，我們擠一擠，看看能不能把你弄進(jìn)個(gè)好班�！蔽易旖菑澇闪藗�(gè)月牙，眉毛也揚起來(lái)了，連忙對那個(gè)阿姨說(shuō)；“謝謝阿姨�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)：“可要好好學(xué)喲�！眿寢屨f(shuō)：“那可要謝謝你啦�！�
回家的路上，媽媽在那納悶：“ 這人真奇怪�！蔽覔溥晷α�，秘密只有我知道，是那幾個(gè)不起眼的動(dòng)作呀。
大家可千萬(wàn)要給自己留個(gè)好習慣，它在關(guān)鍵時(shí)候，可會(huì )派上大用場(chǎng)哦！
播種習慣，收獲命運作文 17
我在網(wǎng)上認識了一位自稱(chēng)“神槍手”的人，不久前，他發(fā)給我一段關(guān)于命運的話(huà)：
有一個(gè)生活平庸的人去問(wèn)禪師：“你說(shuō)人真的有命運嗎？”禪師并沒(méi)有直接回答他，而是指著(zhù)他手上的那些“線(xiàn)”說(shuō)：“你看，這是命運線(xiàn)，這是生命線(xiàn)，這是事業(yè)線(xiàn)�！倍U師頓了一下，“現在請你握緊手�！笨吹竭@個(gè)人茫然地按他的要求做了，禪師便問(wèn)：“現在命運線(xiàn)在哪里��？”“在手里�！边@個(gè)人答道。答完，他恍然大悟：人有命運，而命運則掌握在自己手中。
學(xué)業(yè)的.開(kāi)始是小學(xué)，而小學(xué)的起點(diǎn)則來(lái)自于良好的學(xué)習習慣，如果良好的學(xué)習習慣早養成，那你的成績(jì)就會(huì )遙遙領(lǐng)先。如此看來(lái)，養成良好的學(xué)習習慣是多么重要呀！
我們五（5）班就有這樣一位興趣廣泛的人，她的名字叫湯思熠，她的知識面多么寬廣啊，她現在在學(xué)數奧、鋼琴、兒童畫(huà)等。她的兒童畫(huà)畫(huà)得特別好，畫(huà)什么像什么。因此，湯思熠受到許多同學(xué)的崇拜。而且我還聽(tīng)說(shuō)她最近要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)名好像叫《魔法小鬼》，令我敬佩的則是她學(xué)了這么多樣東西，成績(jì)依然是這么好！
湯思熠有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。雖不能說(shuō)她天文地理無(wú)所不曉，但是她知道的東西也不少。她整天像一條魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情地遨游……湯思熠的這個(gè)好習慣真值得我們學(xué)習，因為“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”！
讓我們把握好人生的起點(diǎn)，讓我們用自己的雙手來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的命運吧！
播種習慣，收獲命運作文 18
剛才打水的時(shí)候又看到高一教學(xué)樓上的紅色條幅：習慣改變命運，細節決定成敗。
這句話(huà)或許說(shuō)的有些絕對，但還是有一定道理的。其實(shí)人生最大的`敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功，羨慕他們過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活，很多學(xué)生也是一樣，羨慕別人成績(jì)優(yōu)秀，但往往只注意到分數這個(gè)結果，而認識不到這個(gè)結果是綜合素質(zhì)良好的集中體現，是注重細節和各種良好習慣養成以后的必然產(chǎn)物，看不到成績(jì)好的同學(xué)在各方面自我完善和提高的過(guò)程，看不到非智力因素對學(xué)習的巨大影響�；蛘咭部吹搅说褪亲霾坏�。突然又想起郭建民老師的教學(xué)管理方法：高一抓學(xué)習品質(zhì)和習慣，高二抓學(xué)習方法，高三抓學(xué)習心態(tài)。良好的習慣可以說(shuō)是掌握自己命運的基礎，只有不斷的和自己作斗爭，對自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來(lái)越激烈的競爭中掌握自己的命運。
細節決定成敗，這句話(huà)是我一直跟學(xué)生強調的，學(xué)習是一個(gè)考驗耐心、用心、認真程度的過(guò)程。有些知識點(diǎn)，很多學(xué)生都能聽(tīng)懂，但是做題過(guò)程就容易出一些問(wèn)題：有些是沒(méi)有認真審題、有些是考慮不全面，終歸說(shuō)來(lái)是細節把握不全面。這點(diǎn)考過(guò)計算機等級考試的人會(huì )深有體會(huì )，因為機試的時(shí)候要么得滿(mǎn)分，要么得零分，完全取決于做題過(guò)程中每個(gè)細節的把握。
“習慣改變命運，細節決定成敗”大家共勉！
播種習慣，收獲命運作文 19
著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)：“如果你養成好的習慣，你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養成了壞的習慣，你一輩子都償還不盡它的債務(wù);壞習慣能以它不斷增長(cháng)的利息讓你最好的計劃破產(chǎn)……”而美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾也說(shuō)：“習慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”，由名人的教誨，我們不難得出：習慣決定命運。
縱觀(guān)歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開(kāi)的。王羲之每日堅持練字，終成書(shū)法大家;馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅實(shí)的基礎;馬克思在撰寫(xiě)《資本論》時(shí)仍堅持每天演算數學(xué)題，以培養其邏輯思維能力。而他們取得的偉大成就也正印證了愛(ài)因斯坦的那句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！�
有人曾對百余名杰出青年的童年進(jìn)行研究，發(fā)現他們之所以杰出，除了人格因素外最重要的原因，是他所具有好的學(xué)習和生活習慣。再看看我們周?chē)�，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰。人生仿佛就是一場(chǎng)好習慣與壞習慣的拉鋸戰。
良好的.習慣是海風(fēng)，為遠航的水手，鼓起航行的風(fēng)帆;良好的習慣是綿綿的春雨，為干涸的麥苗，澆灌出勃勃的生機;良好的習慣，是突破黑暗的朝陽(yáng)，帶來(lái)一縷縷勝利的曙光;習慣決定命運，命運主導人生，我們的人生必會(huì )因為好的習慣更加絢麗出彩!
播種習慣，收獲命運作文 20
從小我們就知道，小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金，可見(jiàn)習慣在我們漫長(cháng)的一生起著(zhù)至關(guān)重要的作用，可是習慣是什么呢？
翻開(kāi)字典，習慣的解釋言簡(jiǎn)意賅，明白之至，習慣是指長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的、一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì )風(fēng)尚。
泰國有一些被用作表演的象，在很小的時(shí)候就被一根細細的繩子牢牢地拴在柱子上，那個(gè)時(shí)候他們既是想掙脫，也擺脫不了。等他們長(cháng)大了，有了足夠的力氣，去依然不愿意掙脫束縛，這又是為什么呢？其實(shí)，想因為長(cháng)期被拴在柱子上，久而久之，形成難以改掉的習慣，這一習慣也讓訓象人省下不少麻煩。
習慣這個(gè)詞的應用
習慣這個(gè)詞的應用，也在象的.身上表現得淋漓盡致。俗話(huà)說(shuō)習與性成，有好的習慣，總會(huì )收獲好的命運，我們怎樣才能擁有好的習慣呢？
科學(xué)家研究表明，一個(gè)周堅持一定的時(shí)間做同一件事情，一旦停止，以后就不會(huì )堅持做了；如果堅持六個(gè)月不間斷的做同一件事情，便會(huì )養成習慣，到點(diǎn)就做這件事，也就是說(shuō)，養成一個(gè)好的習慣至少六個(gè)月，這也意味著(zhù)養成好習慣需要有堅持不懈的精神。
此外，向他人學(xué)習也是養成好習慣的必要條件，子曰：“三人行，必有我師焉�！毕蛩颂撔牡膶W(xué)，謙恭的請教。古今中外有無(wú)數值得我們學(xué)習的人。比如臺灣著(zhù)名作家林清玄，他每天堅持寫(xiě)一篇幾千字的文章，幾十年從未間斷，無(wú)論生病如何，依舊日日如此，最終成為一代文學(xué)大師。
由此我們可以知道，當你年少時(shí)播下習慣的種子，必會(huì )在不久的將來(lái)收獲美好的命運!
播種習慣，收獲命運作文 21
春風(fēng)拂面，又到了播種的季節。田地上到是忙碌的身影，他們辛勤的播種，就是為了在金秋時(shí)節收獲累累的果實(shí)。但是我發(fā)現因為插秧的習慣不同，收獲也是因人而異的。
我家附近住著(zhù)一位李伯伯和王伯伯，他們種著(zhù)一樣的田，但是每到收獲的季節的時(shí)候，收成總是有一定的差距。原因在哪里呢？這就激起了我的好奇心，我就開(kāi)始細心觀(guān)察起兩位伯伯的種田過(guò)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我終于弄明白了其中的原因。
聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)，李伯伯插秧是一次性插完，不管秧苗的稀疏，所以有的地方秧苗多，有的地方秧苗少；而王伯伯則不同，插秧要插多次，盡量使秧苗分布平均，不讓它們有親密接觸的機會(huì )。這樣，不同的插秧習慣決定了不同的`收獲。李伯伯的秧苗分布不均，導致有的秧苗肥料過(guò)多，就吃撐了；有的秧苗肥料過(guò)少，就營(yíng)養不良了。而王伯伯的秧苗則不會(huì )出現著(zhù)這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中，我受到了很大的啟發(fā)，不只是種田是這樣，我們的人生不也是一樣的嗎?一個(gè)好的習慣可以改變人的命運，使生活過(guò)得愉快、幸福；相反，一個(gè)壞的習慣就可能使生活一塌糊涂，命運也從此改變�？v觀(guān)古今杰出的人物，他們也是因為從小就有一個(gè)好的習慣，才奠定了他們成功的基礎。
我們現在正是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以趁早的播種一個(gè)好的習慣，才能創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
播種習慣，收獲命運作文 22
習慣決定命運，細節決定成敗
古人云：“不矜細行，終累大德”是說(shuō)不注意微細之行，將會(huì )損及品德。亞里士多德說(shuō)：“一些長(cháng)期的習慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構成美德�！边@些話(huà)便強調了細節的重要性。
決定成敗的不一定是細節，但細節決定人的幸福與否。細節，就是指構成生活的細微末節，也是人的習慣之因。細節使生活血肉豐滿(mǎn)，使生活多姿多彩充滿(mǎn)了陽(yáng)光與色彩。細節蘊含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。
如果你想要成功，那么存錢(qián)便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的`成功與失敗。
例如曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開(kāi)一個(gè)小印刷工廠(chǎng)。他去見(jiàn)一家印刷材料供應站的經(jīng)理，希望經(jīng)理能以借貸的方式賣(mài)給他印刷設備，但是經(jīng)理的第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn)：“你有存款嗎？”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢(qián)，他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行，他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來(lái)他又以這種方式購買(mǎi)更多的印刷設備。到現在為止，他已經(jīng)擁有了芝加哥規模更大，最為成功的一家印刷廠(chǎng)。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節省存錢(qián)的好習慣是分不開(kāi)的。這就說(shuō)明了這本書(shū)的主題《命好不如習慣好》更說(shuō)明了習慣決定命運，細節決定成敗。作為一個(gè)人來(lái)講，從小要養成一個(gè)良好的習慣，做任何事都要從小的細節做起只有這樣才能達到理想的宗旨和實(shí)現自己事業(yè)的遠大理想與結果。
播種習慣，收獲命運作文 23
喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人有60年的生命，前30年供你養成習慣，后30年習慣成就了你�！�
每一個(gè)人都會(huì )有在長(cháng)期生活中不知不覺(jué)養成的各種習慣。一個(gè)，兩個(gè)；好習慣，壞習慣，而我們亦是在不知不覺(jué)中被習慣操控。習慣，能成就一個(gè)人，也能毀滅一個(gè)人。
這里有一個(gè)膾炙人口的故事
三國末期，魏國統一了天下。在攻陷蜀國城池之后，有一個(gè)將軍闖入了諸葛亮的祠堂，里面供奉著(zhù)諸葛亮的塑像。這個(gè)將軍揮起長(cháng)槍便要向塑像刺去，忽然，這個(gè)將軍發(fā)現了塑像前的一本小冊子。他拿起這本小冊子并翻開(kāi)了它。發(fā)現了第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)他即將命喪于此，他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想，覺(jué)得諸葛亮一個(gè)死人了，能有什么能耐？他用手沾了點(diǎn)唾沫，一頁(yè)一頁(yè)的將書(shū)翻開(kāi)，就這么蘸一下，翻一下。越看越生氣，扔掉手中的冊子，拾起長(cháng)槍?zhuān)兇滔蛄怂芟�，槍頭即將挨上塑像時(shí)，他卻口吐白沫，仰面而倒。
原來(lái)，諸葛亮早就猜到了他的'心思。蜀國之后，他定會(huì )來(lái)尋自己出氣。于是，諸葛亮放了一本冊子，冊子的邊角涂上毒藥，這位將軍不停地在冊子的邊角上來(lái)回的抹，結果葬送了自己的性命。而害了他的，正是他翻書(shū)時(shí)這個(gè)不起眼的小習慣。
可見(jiàn)，習慣是一種頑強的力量，習慣可以使人的未來(lái)一片光明，也可以使人跌入萬(wàn)丈深淵。
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人的一生，總會(huì )養成許多習慣，有好的也有壞的，它們會(huì )影響你的一生，好習慣使你受益終生，壞習慣也許會(huì )將你送上不歸之路。
我曾在一本雜志上看到了一則消息：三名來(lái)京務(wù)工青年，去未開(kāi)放的長(cháng)城遺址游玩后，在下山途中為抄近道，翻過(guò)圍欄和電網(wǎng)，誤入八達嶺野生動(dòng)物園猛獸區，結果18歲的郭某當場(chǎng)被虎咬死，其它兩個(gè)被咬為重度殘疾。據查訪(fǎng)，這三人平時(shí)都非常懶惰，常有翻墻、跨越護欄之類(lèi)的舉動(dòng)。這次不顧危險抄近道，導致了慘禍的發(fā)生。18歲，如含苞未放的花朵般的年齡，而他卻過(guò)早地凋謝了，也許他是家里的頂梁柱，也許他們的父母還在期盼他掙錢(qián)回家，而他卻帶著(zhù)無(wú)限的遺憾走了。其他兩人，雖說(shuō)保住了性命，但失去了勞動(dòng)能力，也許只能成天坐在輪椅上，或依賴(lài)年邁的父母養活，或靠救濟度日。這悲劇，只因于一個(gè)小小的`不良習慣。
還有一位學(xué)生，學(xué)習優(yōu)秀，但非常粗心。在高考時(shí)，答完卷子，就在收卷前的幾分鐘，他發(fā)現答題卡沒(méi)涂！高考，是一場(chǎng)命運悠關(guān)、人生轉折點(diǎn)的考試。而他卻由于粗心，失之交臂。這是多么令人心痛！多少年的寒窗苦讀，多少個(gè)不眠之夜，在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由于他的一個(gè)不良習慣——粗心！
養成一個(gè)良好的習慣是非常重要的。美國的石油大亨洛克菲勒由于節省了一滴焊接油，而成為掌握全美制油業(yè)的“石油大王”。這一切，都來(lái)自于他的一個(gè)好習慣——細心！所以培養良好的習慣對成功的人生是必不可缺的。
因此，習慣會(huì )影響一個(gè)人的一生，會(huì )決定一個(gè)人的命運
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好習慣是你的益友，它能使你走向成功；壞習慣是你的損友，他會(huì )害你走向失敗。因此，擁有一個(gè)好習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的
秦朝末年，統治黑暗，民不聊生，眾多農民起義軍起來(lái)反抗暴秦。在眾多的起義軍當中，劉邦、項羽的起義軍是最強大的兩只起義軍，公元前206年，劉邦率領(lǐng)起義軍攻入咸陽(yáng)，建立了大漢王朝，而項羽則在江東建立了楚國。俗話(huà)說(shuō)“一山不容二虎”，于是楚漢之間展開(kāi)了爭霸戰爭。在爭霸的過(guò)程中，劉邦因為養成了謹慎小心和善于汲取失敗教訓的好習慣，而項羽則養成了自負狂傲的壞習慣，最終劉邦因為自己的好習慣統一了天下，開(kāi)創(chuàng )了幾百年的大漢王朝；而項羽因為自己養成的壞習慣落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)�？梢�(jiàn)，習慣的好壞能決定一個(gè)人的命運。
一代偉人毛澤東，他改變了中國的命運，于1949年10月1日領(lǐng)導中國人民建立了中華人民共和國。毛澤東在領(lǐng)導中國人民進(jìn)行斗爭并取得勝利的原因就是他養成并擁有了自己的好習慣———做事能做到深謀遠慮、處事謹慎、顧全大局，一心為人民謀幸福�？娠L(fēng)光一時(shí)的蔣介石，雖然手握兵權，兵力十足，武器裝備精良，掌握著(zhù)中國大多數的大城市，卻因為他擁有了一個(gè)只顧自身利益，為人奸詐、貪婪、虛偽的`壞習慣，最終兵敗大陸，不得不退守臺灣�？梢�(jiàn)，成功的人必定擁有許多好的習慣；而失敗的人一定是由于自己有許多壞習慣。
朋友，“人之初，性本善，性相近，習相遠”，一個(gè)好的習慣對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，一個(gè)好的習慣讓人終身受益；一個(gè)壞的習慣將會(huì )貽害一個(gè)人的一生。
朋友們，讓我們一起來(lái)摒除我們身上的壞習慣，一起來(lái)播種好的習慣吧！最終，我們收獲的將是一個(gè)好的命運！
播種習慣，收獲命運作文 26
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格；收獲一種命運。
武大靖，霸氣的摘得平昌冬奧會(huì )短道速滑男子500米金牌。此時(shí)的他，不再是五年前那個(gè)被絕殺的奧運亞軍，是38秒584的世界紀錄創(chuàng )造者。電視屏幕上冰面滑行的颯爽身影打動(dòng)了他，從那一刻起，小男孩告訴自己，我要練短道。剛開(kāi)始練的時(shí)候，凌晨四點(diǎn)多鐘起來(lái)上冰，天氣那么黑還那么冷，訓練還是在室外的冰場(chǎng)上。每天早上起來(lái)，拿著(zhù)冰刀，推著(zhù)自己的小自行車(chē)就出門(mén)了�；鶗r(shí)，連摔了跤也沒(méi)有任何抱怨。到了6點(diǎn)�；丶抑荒軗Q身衣服，吃一口早飯就去上學(xué)了，這樣的生活，讓他早已成為了習慣，如果不是他養成了習慣適應了這樣的生活方式，怎么會(huì )成為今天的他呢？
我小學(xué)的語(yǔ)文老師經(jīng)常向我們提起他的一位學(xué)生，每次提起這個(gè)學(xué)生老師的臉上都充滿(mǎn)了笑容。他說(shuō)這個(gè)學(xué)生讀過(guò)很多的'書(shū)，積累了很多知識。剛開(kāi)始我們大家都認為沒(méi)什么，我們也看了不少書(shū)呢，也會(huì )不少知識呢！后來(lái)老師說(shuō)，從小這個(gè)學(xué)生也不喜歡學(xué)習，喜歡玩。后來(lái)他的母親就把家里影響他學(xué)習的電子產(chǎn)品全部都沒(méi)收了。無(wú)奈之下，他只好把書(shū)架上的書(shū)拿下來(lái)看，經(jīng)過(guò)日積月累，他養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，每天對書(shū)愛(ài)不釋手。通讀“四大名著(zhù)”十幾遍，可以倒背如流。這下我們才相信，老師又拿出來(lái)他以前的成績(jì)單，語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅�？磥�(lái)多讀書(shū)對我們的語(yǔ)文學(xué)習很有益處。畢竟現在流行這樣一句話(huà)“只要語(yǔ)文學(xué)得好，走遍天下哦都不怕�！笨磥�(lái)這句話(huà)是真的很有道理��！
要想讓自己的命運不那么糟糕，那么就讓我們養成好習慣吧！
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習慣決定性格，性格決定命運。自從我讀了《養成好習慣》這篇課文后，我深深的明白了這句話(huà)的含義。
這篇課文主要講了我們要從小養成一個(gè)良好的習慣，將來(lái)在社會(huì )上才會(huì )受人歡迎、尊敬。如果我們從小就養成了一些不良習慣，就會(huì )處處遭人白眼、受人排斥。比如小時(shí)候偷東西，一次、二次、三次……那我們長(cháng)大了也會(huì )去偷東西。俗話(huà)說(shuō)：“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金�！钡侥氵M(jìn)了監獄時(shí)，你就是想改也改不了了。所以說(shuō)在生活中習慣是極為重要的。
如清晨早起是一個(gè)好習慣，為人子弟者“出必告，反必面”，這一點(diǎn)是對長(cháng)輩最起碼的禮貌；而大聲說(shuō)話(huà)打擾別人的寧靜，是一種不好的習慣。同時(shí)珍惜時(shí)間，有效的利用閑暇的時(shí)間是一個(gè)好習慣；體驗艱難，棄絕一切奢侈，更是一種好習慣。其實(shí)，習慣是從小養成的，養成一個(gè)良好的`習慣會(huì )使我們終生受益。
讀了《養成好習慣》這篇課文，我情不自禁的想到我們這一代人每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，衣服鞋襪臟了本該是自己洗，可疼愛(ài)我們的父母為我們做了，自己的房間本該自己整理，可深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的媽媽也代勞了。時(shí)間久了，我們就在不知不覺(jué)中養成了懶惰、不愛(ài)勞動(dòng)的不良習慣，導致我們把勞動(dòng)和獨立生活的技能拋之腦后。那么長(cháng)大后的我們會(huì )是怎樣的呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是寄生蟲(chóng)。試想，未來(lái)的社會(huì )是個(gè)競爭激烈的時(shí)代，那么誰(shuí)來(lái)養活我們這些“寄生蟲(chóng)”呢？因此在這里，我要告訴小朋友們：“讓我們從今天起，養成一個(gè)個(gè)好的習慣，好習慣會(huì )讓我們終生受益�！�
因為習慣決定性格，性格決定命運！
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《習慣決定命運》這本書(shū)共介紹了可以受益終身的14個(gè)好習慣，我對其中三個(gè)有較深的感觸，它們就是勤儉的習慣、積極主動(dòng)的習慣和參與的習慣。
養成勤儉節約的習慣隋文帝楊堅在稱(chēng)帝后曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我什么都不擔心，唯恐重蹈因朝廷不清廉而被百姓推翻的覆轍，所以我必須時(shí)刻提醒自己處處注意節儉，把國家治理好，百姓才會(huì )擁護我。勤能興家，廉可富國，隋文帝以身作則。相反，隋煬帝的生活是很奢華的，導致其坐吃山空，成為亡國之君。
人人都必須要注重勤儉節約，要知道，再多的東西也有被用完的時(shí)候。假如這個(gè)世界上所有的資源都被用光了，那會(huì )是什么樣子呢？若不想過(guò)上這樣的生活，我們就應該從現在開(kāi)始，立刻行動(dòng)，為國家節約一點(diǎn)資源，讓未來(lái)更加美好、更加繁榮。
養成積極主動(dòng)的習慣培養積極主動(dòng)的習慣，精髓就在于承諾與責任，一個(gè)敢于承諾、敢于負起責任的人，強烈的自尊心和使命感就會(huì )驅使他采取積極主動(dòng)的方式去達成自己的目標。在不斷的承諾與達成的過(guò)程中，信用、信心以及影響圈都會(huì )持續擴大，從而實(shí)現能力的不斷提升，最終可以將積極主動(dòng)吸收為自己的一個(gè)優(yōu)秀習慣，從中受益終身。
養成參與的習慣在現代社會(huì )中，每個(gè)人都應該重視在團隊工作中的.重要性，把自己和團隊結合得完美無(wú)缺，充分發(fā)揮自己在團隊中參與的習慣。要知道社會(huì )就像一個(gè)大機器，必須把自己看做是一顆不可缺少的螺絲釘，在參與中獲得快樂(lè )。
通過(guò)這本書(shū)讓我體會(huì )到習慣的力量是無(wú)窮的，也發(fā)覺(jué)工作對我而言不僅僅只是體現自身價(jià)值的一個(gè)方面，也是我對生活的一種表現形式。我們應該養成良好的習慣，讓自己變得富有激情，更具效率，享受工作，享受生活。
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有位作家說(shuō)過(guò)：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！币环N好習慣可以就人的一生，一種壞習慣也可以葬送人的一生。
試想，一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)，生活懶散又沒(méi)有規律的人，他怎么約束自己勤奮工作？一個(gè)不愛(ài)閱讀，不關(guān)心身體世界的人，他能有怎樣的胸襟和見(jiàn)識？一個(gè)自以為是，目中無(wú)人的人，他如何去和別人合作、溝通？一個(gè)雜亂無(wú)章，思維混亂的人，他做起事來(lái)的效率會(huì )有多高？一個(gè)不愛(ài)獨立思考，人云亦云的人，他能有多大的智慧和判斷能力？
習慣是人生成敗的關(guān)鍵。事實(shí)上，成功者與失敗者之間惟一的差別在于他們擁有不一樣的習慣。
好習慣實(shí)際上是好方法——思想的方法，做事的方法，培養好習慣，即是在尋找一種成功的方法。
而一個(gè)人的壞習慣越多，離成功就越遠。
為什么很多成功人士揚言即使現在一敗涂地也能很快東山再起？也許就是因為習慣的力量；他們養成的習慣造就了他們的性格，而性格鑄就了他們的成功。
人類(lèi)所有的優(yōu)點(diǎn)都要變成習慣才有價(jià)值，即使像“愛(ài)”這樣一個(gè)永恒的主題，也必須通過(guò)不斷的.修煉，變成好的習慣，才能化為真正的行動(dòng)。
很多的觀(guān)念，原則上，我們“知道”是一回事，但知道了是否能“做到”是另一回事，這中部必須架起一座橋，這橋便是習慣。
那么習慣的價(jià)值到底有多大呢？
科學(xué)家曾發(fā)現，一個(gè)習慣的養成需要21天的時(shí)間，果真如此，從效率角度分析，習慣應該是投入產(chǎn)出比最高的了，因為但一旦養成一個(gè)習慣，就意味著(zhù)你將終身享受它帶來(lái)的好處。
“事實(shí)上，成功與失敗的最大區別，來(lái)自不同的習慣，好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)
播種習慣，收獲命運作文 30
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
一天，一位老師與他的學(xué)生一起在樹(shù)林里散步。老師突然停下來(lái)，指著(zhù)四株植物要求學(xué)生將它們拔起來(lái)。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗，學(xué)生用手指輕松地拔出了；第二株植物算得上是挺拔的小樹(shù)苗了，學(xué)生略加力量，把樹(shù)苗連根拔起；第三株植物已然枝葉茂盛，差不多與年輕學(xué)生一樣高大了，學(xué)生用雙手全力以赴，筋疲力盡；第四株植物是一棵巨大的橡樹(shù)，幾乎看不到它的樹(shù)冠，所以他拒絕了老師的提議，甚至沒(méi)有去做任何嘗試。老師嘆了一口氣說(shuō)道：“你的舉動(dòng)恰恰告訴你，習慣對生活的'影響是多么巨大��！”
其實(shí)，習慣就像是植物一樣，幼苗很容易拔除，而隨著(zhù)時(shí)間的推移，越是根深蒂固，越是難以根除。故事中的橡樹(shù)是如此巨大，就像是積久形成的習慣那樣令人生畏，讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是，習慣與習慣之間也存在著(zhù)不同，其中有些習慣比另一些習慣更難以改變。不僅壞習慣如此，好習慣也不例外。也就是說(shuō)，好習慣一旦養成了，它們也會(huì )像故事中的橡樹(shù)那樣，忠誠而牢固。習慣在這種由“幼苗”長(cháng)成“巨樹(shù)”的過(guò)程中，被重復的次數越多，存在的時(shí)間也就越長(cháng)，它們也就越難以改變。
好習慣是成功的推進(jìn)器，壞習慣是失敗的劊子手。習慣的力量可以決定命運，但我們不能甘愿被控制命運，自己的人生應該自己做主，應該讓好習慣去改變人生。擁有一個(gè)好習慣，就如同擁有一份寶貴的財富，它不僅能陶冶你的性格情操，還能在你成功的道路上助你一臂之力；擁有一個(gè)壞習慣，無(wú)疑在走向終點(diǎn)的途中多了一份阻礙，少了一個(gè)成功的機會(huì )。
習慣的不同，造就不同的人生，讓我們緊緊抓住習慣，讓它成為你成功的助手，而不是失敗的幫兇，讓我們鏟除壞習慣，播種好習慣，收獲好命運。
播種習慣，收獲命運作文 31
一個(gè)好的習慣可以改變一個(gè)人的一生，養成一個(gè)好習慣是長(cháng)遠的事，而養成一個(gè)壞習慣只有一時(shí)半會(huì )兒的事，只有養成好習慣命運才會(huì )好，想要改掉壞習慣不是一件容易的事，是需要時(shí)間的磨練。一個(gè)好的命運是由習慣決定的，而習慣不是由命運所能決定的。有一句話(huà)說(shuō)習慣是：習慣之于靈魂猶如血管和脈絡(luò )之于血液，是它流動(dòng)的'道路。是啊，習慣決定一個(gè)人的好壞，如果壞習慣不加以抑制，那么他的一生就很孤獨，就像奧古斯丁所說(shuō)的：習慣是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)，只有養成了好習慣才能有光明的前途。比如蘇格拉底和拿破侖的名言：“好習慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)合中所能急最佳服飾�！焙汀耙粋�(gè)人應養成信賴(lài)自己的習慣，即使在最危急的時(shí)候，也能相信自己的勇氣和毅力�！币粋�(gè)好的習慣可以改變別人對你的態(tài)度。習慣造就了命運，命運點(diǎn)亮了人生。習慣是我們每個(gè)人都有所具備的，是命運的開(kāi)始。我們每個(gè)人都要養成一個(gè)好習慣。只有養成好習慣一個(gè)人的一生才會(huì )更充實(shí)。只有養成了好習慣別人才會(huì )看重你，才會(huì )對你好。一個(gè)擁有壞習慣的人一輩子都沒(méi)有朋友，不會(huì )有好運來(lái)光顧你，好的命運可以帶來(lái)喜和愛(ài)，就像有一句歌詞：好運來(lái)，祝你好運來(lái)，好運帶來(lái)了喜和愛(ài)。有一句話(huà)說(shuō)：播種一種習慣的種子，可以收獲命運的果實(shí)。壞習慣的養成是很容易的，想要養成好習慣是不容易的。只有養成了好習慣，你的一生會(huì )很精彩。習慣不好的人命運就不好，習慣好的人命運就會(huì )好。
習慣改變命運，但命運不能改變習慣；習慣自生就養成的。命運是習慣造就的。
有一句話(huà)：“播下一粒習慣的種子，用辛勤的雨露去灌溉，才能收獲命運的果實(shí)�！庇袔拙湓�(huà)：“習慣之于靈魂就如血管和脈絡(luò )之于血液，是它流動(dòng)的道路”“習慣不加以抑制不久它就會(huì )成為你生活上的必需品�！薄耙粋�(gè)人應養成信賴(lài)自己的勇氣和毅力�！焙汀昂昧晳T是一個(gè)人在社交場(chǎng)合中所能急的最佳服飾�！�
播種習慣，收獲命運作文 32
習慣在古漢語(yǔ)常用字典中有兩種解釋。一是作名詞，在長(cháng)期里逐漸養成的生活方式，一是不容易改變的行為，傾向或社會(huì )風(fēng)尚。二是作動(dòng)詞，接觸某種新情況而逐漸適應。
前者，印度言語(yǔ)說(shuō)：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。一家月薪兩百萬(wàn)的公司招人，經(jīng)過(guò)層層選拔，只有兩個(gè)人過(guò)關(guān)斬將，闖到最后。面見(jiàn)總裁后的一系列問(wèn)題便是他們最后地考題。但這只是名義上的，真正考題實(shí)質(zhì)上正是他們走到辦公室的路程中的行為舉止。
兩人一前一后，居前者，一臉勢在必得，完全忽視后面的對手。居后者相比下，有點(diǎn)緊張，因為前面的闖關(guān)中，對手明顯略勝一籌。然而就在離開(kāi)辦公室經(jīng)一步之遙時(shí)，前面的人隨手在擦了手的紙扔在地上，而后面的人不顧別人的嘲諷也低頭彎腰隨手檢進(jìn)了垃圾箱。一切總裁都看在眼里，微微一笑，他心里已有了數。最后總裁以前面的人隨手扔了垃圾的'壞習慣而不用他，后面的人有隨手拾起垃圾的好習慣而錄用他。
可見(jiàn)，一個(gè)好習慣的重要性。
習慣的意思，保爾·柯蔡全說(shuō)：“一切事情只要習慣了就好了�！�
一回首，我離開(kāi)父母的生活已經(jīng)有三年了。記得那個(gè)時(shí)候，家里擺了許多零食，只要餓了，就可以吃；放假時(shí)，父母會(huì )帶我去名勝古跡參觀(guān)；作業(yè)做完時(shí)，父親會(huì )給我檢查，讓我改正錯誤··········一切都已經(jīng)習慣了�；氐嚼霞液�，餓了便自己煮飯吃；放假時(shí)，觀(guān)光自然，農村景色，作業(yè)做完時(shí)，自己仔細檢查······一晃就是三年，由開(kāi)始的不習慣而變得習慣了。
可見(jiàn)，有些事情，有些生活，必須習慣。
一個(gè)好習慣是成功路上的鋪腳石，一個(gè)壞習慣便是成功路上的絆腳石。因為習慣了，臘梅在寒冬生長(cháng)，蟬待十七年換一個(gè)夏天，牛在田里辛勤工作。同樣也因為習慣了，小偷一次又一次偷竊，吸毒者一次又一次去吸，騙子一次又一次去騙。
人生只有自己支配習慣，而不是由習慣來(lái)支配自己，才能把命運主宰自己手中。
播種習慣，收獲命運作文 33
什么是習慣?“習慣”在字典里的解釋?zhuān)洪L(cháng)期重復地做，逐漸養成不自覺(jué)的行為。良好的習慣，是鋪就成功的基石；而惡習則是失敗者的幫兇，使人誤入歧途，危害國家和社會(huì )的利益。
想必大家都知道《孟母三遷》的故事吧。在孟子很小的時(shí)候，孟母帶著(zhù)他居住在墓地四周。孟子經(jīng)常和領(lǐng)居小朋友玩“舉行葬禮”的游戲。他們學(xué)著(zhù)大人的樣子啼哭、跪拜。 孟母認為，在這樣的環(huán)境里孟子是不會(huì )有出息的。于是，她帶著(zhù)孟子搬到熱鬧的集市上去住。在這里，孟子常學(xué)著(zhù)那些做小生意的人，高聲叫賣(mài)、拉攏客人。孟母認為，這個(gè)地方也不適合孟子學(xué)習知識。于是，孟母又一次帶著(zhù)孟子搬了家。他們搬到一所學(xué)校附近，孟子開(kāi)始跟著(zhù)老師學(xué)習知識講禮貌，孟母認為這地方好，于是便住了下來(lái)。后來(lái)，孟子成了偉大的思想家和教育家。
偉人之所以偉大，是得益于“習慣”的鼎力相助。同時(shí)，“習慣”也有可能是罪人的幫兇。
對于那些思想比較早熟的學(xué)生，進(jìn)入初中就想著(zhù)談情說(shuō)愛(ài)。他們?yōu)榱吮憩F自己家財萬(wàn)貫、慷慨大度，騙家長(cháng)的血汗錢(qián)買(mǎi)項鏈、戒指等禮物送人。他們將大量的時(shí)間、心思和精力都用在了是所謂的“愛(ài)情"上。對學(xué)習不聞不問(wèn)，成績(jì)一落千丈。當老師、家長(cháng)追查下來(lái)時(shí)，他們又千方百計地撒謊掩飾。為突向他的忠情和偉大 ，對方若受到欺負，他就會(huì )像個(gè)“大男子漢”似的站出來(lái)，“走，我幫你暴打他一頓！”他們的性格逐漸暴躁起來(lái)，經(jīng)常和父母大吵大鬧，高舉“我要獨立”的'旗幟。而貪玩成性的學(xué)生，整日玩電腦游戲。為了不被父母發(fā)現，欺騙父母的血汗錢(qián)上網(wǎng)吧玩游戲。又因結交上不良青年，走上犯罪道路。他們的命運如何?我們可想而知，可能注定碌碌無(wú)為一輩子。
你希望將來(lái)有什么樣的命運?良好的習慣就從現在培養起吧。在人生的舞臺上，腳踏實(shí)地走好每一步。謹慎把握自己人生的航船，愿君早日抵達成功的彼岸！
播種習慣，收獲命運作文 34
不同的人有不同的習慣，不同的習慣也會(huì )造就不同的人生。一個(gè)好習慣可能會(huì )使人流芳百世，而一個(gè)壞習慣可能就會(huì )毀掉人生、遭人唾棄。
一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì )。一個(gè)記者訪(fǎng)問(wèn)了一諾貝爾獎得主：“您能獲得諾貝爾獎，也一定養成了不少的好習慣吧！是在哪所大學(xué)養成的呢？”那位諾貝爾獎得主說(shuō)：“是在幼兒園，在那里老師教我，東西要與人分享，吃飯前要洗手，不罵人，不騙人……”
華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的，堪稱(chēng)美德典范的`總統，他誠實(shí)的故事家喻戶(hù)曉，他不管去哪里總是帶著(zhù)一本書(shū)《與人交談和相處時(shí)必須遵守的文明禮貌規則110條》。
米斯拉爾說(shuō)：“許多需要的東西我們可以等待，但是學(xué)生不能等，她的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對學(xué)生我們不能說(shuō)明天，他的名字是今天�！�
上面三則名人故事告訴我們：播種行為，收獲習慣、播種習慣、收獲性格、播種性格、收獲命運。性格決定命運。形成性格，要靠習慣。
英國皇宮的廁所里寫(xiě)著(zhù)：“請便后沖水”而且還是故意用漢語(yǔ)寫(xiě)給中國人看的。
在法國一個(gè)教堂里，也故意用中文寫(xiě)著(zhù)：“請不要大聲喧嘩”
在新加坡的每一個(gè)公園里都用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：“請不要隨地吐痰”
從以上三個(gè)標語(yǔ)中可以看出中國人的習慣是多么的不良好。我們作為下一代一定要改掉這些壞習慣。
從以上幾個(gè)故事中我們不難看出，習慣對人的影響是多么的巨大。
威廉姆斯說(shuō)過(guò)；“種下一種行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。
讓我們從今天做起，從小事做起，在生活上培養一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功！走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)精彩的階梯吧！
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一個(gè)人擁有了好習慣，就擁有了改變命運的武器�！}記
習慣，它可以使你走向成功，也可以使你墜入深谷。偉大的文學(xué)家﹑思想家﹑革命家魯迅——就是因為他有一個(gè)珍惜時(shí)間的好習慣。許多人都說(shuō)魯迅是天才，而魯迅卻說(shuō)：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作而已�！濒斞傅漠吷纪度朐趯�(xiě)作之中。在他死前都未放下過(guò)筆尖。正是因為魯迅擁有了一個(gè)好習慣才成為了偉人。
而在這個(gè)社會(huì )之中，不也是因為那些人擁有著(zhù)一些壞習慣而墮落嗎？那些富家子弟們，整天混在酒吧里﹑賭場(chǎng)﹑煙花酒地的地方，最終導致家破人亡的`悲慘局面。
心理學(xué)家研究表明：同一種行為重復21天以上就會(huì )成為一種習慣，重復90天就會(huì )成為穩定的習慣。只有堅持不懈的重復正確的行為，良好的習慣才會(huì )養成，培養良好的習慣貴在堅持而不能半途而廢。
許多偉人的背后都會(huì )有一個(gè)好習慣，也正是有了好習慣，才能成就出偉人。播種習慣，收獲命運。擁有了一個(gè)好習慣你便擁有了輝煌。好的習慣可以使我們走向成功，令我們步步高升。而壞的習慣卻是隨時(shí)隨地都能夠消滅你。但是，只有要你好好的管理它，把它握緊，最終，它能引你走向成功，看見(jiàn)輝煌的黎明。
在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭力的社會(huì )里，你只要擁有一個(gè)壞習慣，就將可能被他人所代替，但如果你擁有一個(gè)好習慣，那么的話(huà)你將能夠立足。在競爭之中，一個(gè)壞習慣就將成為你人生中的一塊絆腳石。所以從現在開(kāi)始，我們應該更加的熱情努力。改掉壞習慣，樹(shù)立好習慣。
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格你將收獲一種命運。同學(xué)們，在我們學(xué)習的道路上，一直的努力，不斷的進(jìn)取，勤奮的思考，加上了決定命運的習慣，也許你將在學(xué)海里順利地航行，在書(shū)山嗅到難得的書(shū)香，收獲知識的甘露，迎來(lái)燦爛的明天。
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人們都說(shuō)，播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。
習慣對我們的生活有著(zhù)極大的影響，因為它是一貫的，習慣的好壞，在歲月中經(jīng)考驗，他時(shí)刻暴露著(zhù)我們的性格；在不知不覺(jué)中左右著(zhù)我們的成敗。
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功地一半；良好的習慣就是成功的開(kāi)端。
一九八八年，一位諾貝爾文學(xué)獎得主發(fā)表感言，主持人問(wèn)他‘‘你在哪所大學(xué)或實(shí)驗室學(xué)到了你最寶貴的寶貴的東西？’’這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說(shuō)道：‘‘是幼兒園。要把自己的東西分一半給小伙伴；飯前勤洗手；吃完飯歇息的時(shí)候要多觀(guān)察大自然......
日本有家公司要招收衛生監測員，一名衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，非凡的專(zhuān)業(yè)知識贏(yíng)得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到在年輕人轉身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識的扣了一下鼻孔，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止，讓他失去了這個(gè)寶貴的機會(huì )。
我的習慣體現在方方面面，比如生活中，在學(xué)習上或助人為樂(lè )上。爸爸可疼我了，以前每天都給我四五元零花錢(qián)，給我零花錢(qián)，我樂(lè )壞了，轉身就用完了，可自從一件事后我就變得不那么愛(ài)亂用錢(qián)了。那一天學(xué)校主織給山區的同學(xué)們捐錢(qián)。老師放了一個(gè)關(guān)于山區的同學(xué)的'視頻，一個(gè)比我還小的小妹妹竟然帶著(zhù)比自己還小的弟弟在山上砍柴賣(mài)，他們忍者饑餓，姐姐還不時(shí)地安慰弟弟。我感動(dòng)了，他們的家里有個(gè)儲錢(qián)罐，是外面的人捐的，姐姐打開(kāi)儲錢(qián)罐里面全是角票，最多的才五角，她利索的掏出五角錢(qián)給了弟弟‘‘乖，去市集買(mǎi)饅頭吧，姐姐不餓，別擔心�！瘻I水順著(zhù)我的臉頰急流而下，我在心底里決定：我要養成勤儉節約的習慣！果然，三年后的今天，我已經(jīng)有了上千的零用錢(qián)了。
習慣其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單，在不知不覺(jué)中，它左右著(zhù)你的成敗......
讓我們乘著(zhù)愛(ài)的翅膀，在天地間翱翔；炫出幸福的光芒！
播種習慣，收獲命運......
嗯！我會(huì )成功。
播種習慣，收獲命運作文 37
我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī)：
丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰斗；
輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩(shī)，我還覺(jué)得奇怪：一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系呢？再仔細讀小詩(shī)時(shí)，才發(fā)現詩(shī)里寓意著(zhù)一個(gè)宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會(huì )讓我們受益一生，因為習慣決定命運。
可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我也知道上課講小話(huà)，可就是改不了�！逼鋵�(shí)，這位同學(xué)已經(jīng)養成了上課講小話(huà)的壞習慣，要想改就不那么容易了。所以說(shuō)要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起，還要有毅力。上課時(shí)，坐姿端正、認真聽(tīng)講、積極思考，多向表現好的同學(xué)學(xué)習，過(guò)一段時(shí)間后，你就會(huì )驚奇的發(fā)現，你上課講小話(huà)的'毛病慢慢地不見(jiàn)了，這樣，良好的習慣就養成了。
同學(xué)們，良好的行為習慣是對成就事業(yè)有著(zhù)極其重要的作用，“習慣是偉大行動(dòng)的指南”。一個(gè)人習慣于懶惰，他就會(huì )無(wú)所事事地到處溜達，一個(gè)人習慣于勤奮，他就會(huì )孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
良好的行為習慣并非天生具有的，完全可以通過(guò)后天來(lái)培養，讓我們牢記著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話(huà)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運”。好的習慣對于以后是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化，滿(mǎn)身惡習的人，是成不了大氣候的；唯有有良好習慣的人，才能實(shí)現自己的目標。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣；要想有良好的習慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著(zhù)目標，堅持下來(lái)，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個(gè)良好的習慣開(kāi)始吧！
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人們渴望上天賜予自己高智商，盼望擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧—習慣。北京大學(xué)心理學(xué)博士盧致新在談到成功的人生似乎永遠成功，失敗的人們永遠失敗的原因時(shí)說(shuō)：“習慣兩個(gè)字在起作用，一個(gè)人習慣于懶惰，他就無(wú)所事事的到處溜達；一個(gè)人習慣勤奮，他就會(huì )孜孜以求。
我知道這樣一個(gè)故事：在國外，有一個(gè)食品公司要招聘一名衛生檢查員。有一個(gè)優(yōu)勢很大的年輕人自信的走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，因為他衣冠楚楚、氣度不凡、彬彬有禮，加上他滔滔不絕的談吐、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識一下就贏(yíng)得了總經(jīng)理的好感—他是個(gè)很好的候選人�？烧l(shuí)也未曾想到：就在年輕人自信的轉身離去的時(shí)候，他下意識的摳了一下鼻孔，這個(gè)貌不起眼的小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)細心的`總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知—一個(gè)自己都沒(méi)有良好習慣的人怎么能夠做衛生檢查員呢？
可見(jiàn)有個(gè)良好的習慣是多么重要，他可以成為我們美麗的未來(lái)，照亮我們的前途。
習慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習慣同樣責無(wú)旁貸。
習慣決定命運。但我們應該明白，習慣不是與生俱來(lái)的，它是在我們后天的行為過(guò)程中逐步形成的。只有在正確道德意志的驅使下，才能形成良好的習慣。
人的品德基本上是由習慣組成的。俗話(huà)說(shuō)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。
習慣對我們的生活有重要的影響，因為他是一貫的。在不知不覺(jué)中，日積月累影響的。所以，不要忽視你的行動(dòng)和計劃。播種一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
在我的生活之中處處是習慣，我們應該懂得去吸取，有了吸取才會(huì )進(jìn)步，所以觀(guān)察生活中的事物也是一種好的習慣，讓好的習慣伴著(zhù)我們一天又一天的長(cháng)大吧！我們的前途就會(huì )光芒四射。
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沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有太多的修飾，王校長(cháng)的談話(huà)親切而深刻，讓我們感受著(zhù)一個(gè)為教育奉獻一生的普通教育者對教育工作深沉的愛(ài)，讓我們感受著(zhù)她多年班主任工作不辭辛苦的默默付出與收獲的累累碩果，也謹此為自己今后的工作帶來(lái)良多的受益。
細節決定成敗。王校長(cháng)說(shuō)，“班主任就像家里的媽媽�！笔聼o(wú)巨細，樣樣留心。作為老師每天面對的是有思想，有頭腦，思維活躍的學(xué)生，所以要特別注意自己的.言行舉止，若想真正深入人心，便要樹(shù)立威信，以身作則，讓學(xué)生從內心尊敬愛(ài)戴，而后學(xué)生方能親師信道。要留心觀(guān)察每一位學(xué)生細微的舉動(dòng)，注意培養學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，從而千方百計的放大他們的優(yōu)點(diǎn)，在班內形成燎原之勢，確立積極向上的班風(fēng)班貌，提高班里每位學(xué)生的幸福指數，構建和諧向上的班集體。試問(wèn)，如此的班級其結果怎會(huì )不好？班里的學(xué)生怎能不幸福？老師豈能不省心？好成績(jì)當然順理成章。而如果反其道行之，每日將成績(jì)分數掛在嘴邊，二話(huà)不談，除了以分數論高低，就是以成績(jì)定好壞，那么也許會(huì )有短暫的春天，但更遠的還是顆粒不收的秋天和刺骨的心寒。
習慣改變命運。葉圣陶說(shuō)：“教育無(wú)非是良好行為習慣的培養�！比俗砸怀錾鹁驮诓粩嗟刈鲋�(zhù)許多事情，天長(cháng)日久，日積月累而生成習慣，伴其一生。壞習慣貽誤一生，好習慣受益終身，所以我們要通過(guò)教育培養良好的習慣，勞動(dòng)習慣，紀律習慣等也一定會(huì )影響其紀律習慣，因此我們要通過(guò)培養這些細節行為習慣，使其優(yōu)勢轉化，放射力量。習慣是行為的自動(dòng)化，是一種頑強而巨大的力量，平時(shí)對這些細節行為習慣的強化會(huì )使其內化成自覺(jué)，形成動(dòng)力，變成習慣，改變命運。
最后王校長(cháng)說(shuō)：“做班主任工作，不是會(huì )不會(huì )，而是想不想�！敝灰眯慕�(jīng)營(yíng)，一切皆有可能！
播種習慣，收獲命運作文 40
讓我們擁有一個(gè)好習慣，筑就一個(gè)好的未來(lái)。 ---題記
我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們可以決定生命偉大的呈度，那么決定生命偉大程度，就需
我們擁有一個(gè)習慣。
在我的成長(cháng)歷程中，有不少的好習慣伴隨著(zhù)我……
我是一個(gè)要強的男孩，不到萬(wàn)不得已我不會(huì )說(shuō)放棄，記得有一次，舅母帶著(zhù)姐姐來(lái)我家做客，我正在做作業(yè)，是我一直不“感冒”的數學(xué)，見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便知道我遇到了難題了，姐姐看了一眼我的題目，臉上掛著(zhù)不屑的笑容，隨即拿起筆，三下五除二就寫(xiě)好了算式，我一看頓時(shí)恍然大悟，在謝謝姐姐之余，我仍然忘不了那不屑的笑容，從那以后我發(fā)奮圖強，拼命多做數學(xué)題，多接觸各類(lèi)題型，現在，我的解題能力有了很大的提高，再也不害怕做數學(xué)題目了，并且我還改掉了以前做數學(xué)題目不列草稿，單憑口算，從不驗算，要么不做，一做就錯的壞習慣，現在，每做一道數學(xué)題，我都會(huì )認認真真地在草稿紙上列式計算，驗算，這樣不僅僅提高了我的.數學(xué)的計算能力和正確率，也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得大小不一，而且軟綿綿的，一看就感覺(jué)要睡覺(jué)，媽媽說(shuō)了很多次，可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心，有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看，姐姐寫(xiě)的字工整有力，給人一種低氣是足的感覺(jué)，讓人一看就賞心悅目，從那以后，我就有意的放慢了寫(xiě)字的速度，很認真地把字寫(xiě)好，一直到現在，我的字寫(xiě)得都很工整。
我還是一個(gè)懂事的男孩，我知道爸爸媽媽賺錢(qián)不容易，每次去超市買(mǎi)東西，我都會(huì )挑實(shí)用的東西買(mǎi)，對于那些可買(mǎi)可不買(mǎi)的東西，我盡量不買(mǎi)，處處精打細算，弄得媽媽常常笑我象個(gè)老太婆的似的，用過(guò)的草稿紙，看過(guò)的報紙我總是收集起來(lái)留著(zhù)賣(mài)廢品，呵呵，會(huì )過(guò)日子吧！
我習慣于每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心、勤于思考……
瞧，我的好習慣不少吧！他們可一直陪伴著(zhù)我哦！
播種習慣，收獲命運作文 41
有一句名言是這樣說(shuō)的：“播種一個(gè)行為，你就會(huì )收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，你就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你就會(huì )收獲一個(gè)命運�！庇纱丝梢�(jiàn)，習慣往往決定了你的命運。
好朋友夕有一個(gè)很好的習慣，她熱衷于閱讀和戶(hù)外運動(dòng)。她說(shuō)，閱讀使她心靈平靜，運動(dòng)使她滿(mǎn)血沸騰，充滿(mǎn)能量。每每看到一些優(yōu)美的句子以及段落，她就會(huì )收集下來(lái)，久而久之，已收集有一沓高。學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽的兩百米、四百米，她都是其中的佼佼者。我曾問(wèn)道：“你不累嗎？”她笑答：“當你堅持下來(lái)，其實(shí)累已不重要了�！�
行為習慣好似指南針，指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為習慣長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。中國十大文豪之一的魯迅先生，他曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字以警醒自己要抓緊時(shí)間，凡事都要早做，長(cháng)時(shí)間的.堅持則形成了習慣。
古往今來(lái)，有多少人因為自己的壞習慣含恨終生，又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生幸福，更有甚者因此而葬送了最為彌足珍貴的生命�！度龂萘x》中的周瑜縱使有英雄氣概，終究逃不過(guò)氣量狹小惡習的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。就像我們體訓時(shí)跑步，跑到最后兩圈時(shí)，很多人都堅持不了，停下來(lái)像散步般走完。但如果咬咬牙堅持是否會(huì )有意外的收獲呢？答案是肯定的。沒(méi)有平時(shí)，又何來(lái)的臨時(shí)呢？長(cháng)期堅持的人，考試就像家常便飯，平時(shí)懶惰的人，考試就像地獄魔鬼。
良好習慣是成功的鑰匙，如果你沒(méi)有做偉大事業(yè)的知識，你也沒(méi)有經(jīng)驗，而且你還很無(wú)知，甚至曾怨天尤人，那么你永遠都達不到成功彼岸。
昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣造就我們的明天，管得住自己，你是習慣的主人；管不住自己，你就是習慣的奴隸，做主人還是奴隸，全在于自己。
播種習慣，收獲命運作文 42
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成果往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦�，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的勝利打下堅定的基石。
上個(gè)世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事，一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的`人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者？”這位老總回答：“一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司發(fā)明更多的財富�！�
是的，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí)，習慣，在我們不知不覺(jué)的生長(cháng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著(zhù)我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。
因此，在生活中，我們無(wú)妨試著(zhù)去養成一些好的習慣，比方：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣；習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀(guān)察，才干形成好的觀(guān)察能力；習慣于提前預習，課后復習，才干形成高效的學(xué)習方法；當然，我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜�，升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才干讓“習慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。這是一切勝利人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成績(jì)我們生命的精彩。
好的習慣，好的命運。
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