快樂(lè )收獲作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè )收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )收獲作文1
時(shí)間像一列火車(chē)，已飛快地駛去。在父母的呵護下，老師的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)的幫助下，自己的努力下，我一次又一次收獲了知識、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂(lè )。 那天，我和同學(xué)李文淥約好來(lái)公園玩“激流勇進(jìn)”我們早早地來(lái)到“激流勇進(jìn)”旁一看，軌道一上一下，形成了兩道山峰，坡勢十分陡峭，水里還不時(shí)噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來(lái)到船港挑了一條黃色的船，就滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)船的出發(fā)了。不一會(huì )兒“轟隆隆”的聲音傳出來(lái)，船開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始船行使得十分緩慢，搖搖晃晃，緊挨著(zhù)池壁，我們把手伸得長(cháng)長(cháng)的從池壁上摸過(guò)。船拐了一個(gè)大大的彎，來(lái)到了第一個(gè)坡前，只見(jiàn)它慢慢抬起頭，沿著(zhù)軌道吃力地向上行駛，還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，像一輛壞了得自行車(chē)，下一刻就要粉碎一樣。李文淥見(jiàn)我們的船行駛得這么慢，后面的船就要追上了，十分著(zhù)急地說(shuō)：“你這不爭氣的家伙，就不能快一點(diǎn)嗎？”我聽(tīng)了心生一計，裝作深沉的聲音說(shuō)：“主人，我老了，跑不動(dòng)了，你不能諒解一下嗎？嗚……嗚……？”我的話(huà)音剛落，一道噴泉“呼”的冒出來(lái)了，濺得我們滿(mǎn)臉都是，像是涂了一層水面膜。我們相互看著(zhù)對方，都哈哈大笑起來(lái)。忽然船身“嗖”的一下，朝下栽去，速度飛快，嚇得我們直叫“媽呀”還沒(méi)有叫完，只感覺(jué)身體一震，飛了過(guò)來(lái)。呀！原來(lái)船已經(jīng)下坡了，來(lái)到了平地。真是虛驚一場(chǎng)。船剛拐了兩個(gè)彎又到了第二個(gè)坡前，這個(gè)坡比剛才那個(gè)坡還要大好多，坡勢更陡峭了，船緩慢地行駛著(zhù)，我們的位置越升越高，往下一看，流水嘩嘩，萬(wàn)丈深淵，好恐怖呀！一望四周，哈！公園美景盡收眼底。
登上了頂端，該下坡了，船忽然一立，我們每個(gè)人像倒立了一般，心臟都要跳出來(lái)了，一瞬間，船又“撲通”一聲栽進(jìn)水里，一道噴泉在前方正好噴起，濺起好高的水，我們倆渾身都要濕了，個(gè)個(gè)都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏，伴著(zhù)船來(lái)到船港。
我們帶著(zhù)高興、刺激、意猶未盡的心情，依依不舍地離開(kāi)了“激流勇進(jìn)”。每個(gè)人都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但快樂(lè )之情已深深印在我的心田。
快樂(lè )收獲作文2
節日里吃吃喝喝是一種慣例，一種民俗，是一種人情世故，也收獲著(zhù)情親的和睦，收獲友情的深厚，收獲愛(ài)情的溫馨和積累，國慶本來(lái)就是好日子，結婚的情侶如此多，不就說(shuō)明了往年的收獲和積累成就了今日之吉祥和喜慶嗎？
我與一起插過(guò)隊的楊二哥、心戰、旦哥是保持了多年的交情至交。此次國慶自然免不了在一起坐坐聚聚。家鄉的羊羔肉是西北名貴的土特產(chǎn)。多月不見(jiàn)，當然要來(lái)點(diǎn)好的、葷的；我們四人點(diǎn)了4斤，于是邊吃邊聊、邊侃。無(wú)酒不成席，以往的慣例上辣的、白的、刺激的�？扇缃�，隨著(zhù)年齡的福增，身體的福態(tài)，辣的白的就免了。同時(shí)，這也表面在喝的方面，家鄉人曾經(jīng)的豪邁和仗義性格，也在悄然變化著(zhù)，這變化不是量、是質(zhì)量。品牌啤酒一般有蘭州黃河、北京雪花、青島靚禮等，由于今年北京奧運的緣故，我們特意點(diǎn)了北京雪花。4斤羊肉和著(zhù)歡笑、輕松，很快被打掃干凈，隨后將事先點(diǎn)好的6個(gè)涼盤(pán)一起端上來(lái)。從前是海吃海喝，如今文雅紳士多了，從前是猜拳吶喊，如今是撲克牌，玩法是夢(mèng)幻猜點(diǎn)子。當然，適當時(shí)候，也點(diǎn)綴一次大拳、小拳，用以調整氣氛。不到3個(gè)鐘頭很快就過(guò)去。
聚的開(kāi)心，吃的開(kāi)心，侃的也開(kāi)心。
然而，次日早上，節日后遺癥終于爆發(fā)。牙痛：是的�？诟Ｊ谴箫柫�，肚皮也滿(mǎn)意，虧了牙齒。啤酒加羊肉的綜合效力，一起發(fā)作，那個(gè)痛，不叫痛，慢慢來(lái)之，輕輕發(fā)作。先是隱隱作痛，持續達數小時(shí)，繼而是刃刃的，似針刺、勝似針刺，直至刺到心里。就這樣，痛苦持續到現在，不肯罷休。
我忽然記得，曾經(jīng)的曾經(jīng)，也是這樣的牙痛，啤酒羊肉；我還記得，痛的時(shí)間持續達整整一周多。此次發(fā)作，我想，至少也是這個(gè)時(shí)間周期了。
節日話(huà)題到時(shí)，該是說(shuō)后悔的時(shí)候，為什么我這個(gè)人——就是不長(cháng)記性？有人說(shuō)，老在同一個(gè)地方犯同一個(gè)錯誤是最大的傻瓜，是的；今年的國慶，我算過(guò)一筆賬：好好的，開(kāi)開(kāi)心心的，熱熱鬧鬧的，反而換來(lái)又一次牙痛的回報。節日后遺癥本是國民普遍現象；今日之我，算是有了一次真的收獲，是另類(lèi)收獲；用喜慶歡樂(lè )高興后悔，換來(lái)一次教訓，是真教訓。節日出游、在家靜靜閱讀、家人團聚、情侶相約、同事聚會(huì )等等，換來(lái)大多是盛世吉祥、國泰民安歡樂(lè )節日的喜慶、愉快和開(kāi)心。而我，卻收獲的是另類(lèi)回報。被后悔的羞辱、被不長(cháng)記性自己懲罰，也褻瀆了節日的美好祝愿。但：我也收獲了，難道不是嗎？這另類(lèi)收獲不也是一種值得開(kāi)心、值得喜慶的嗎？
快樂(lè )收獲作文3
國慶長(cháng)假的一天，我和小伙伴們在老家附近的一個(gè)古色古香的像迷宮一樣的庭院里玩耍。庭院的一角生長(cháng)著(zhù)一棵碗口粗細的香椽樹(shù)，樹(shù)干高聳入天，仿佛要與屋脊握手。樹(shù)上枝繁葉茂，隱隱約約掛著(zhù)許多比桔子還大的香椽。這時(shí)的香椽碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)翡翠玉球，聽(tīng)說(shuō)香椽不但清香，而且可以驅蟲(chóng)，誰(shuí)見(jiàn)著(zhù)不想得到一個(gè)呢？
接下來(lái)，我們就要開(kāi)始打香椽了。香椽樹(shù)很高，憑我們幾個(gè)爬是爬不上去的，再說(shuō)爬樹(shù)多危險啊，萬(wàn)一……不行！我們幾個(gè)一起來(lái)?yè)u吧！三四個(gè)力氣較大的小伙伴一起抱著(zhù)樹(shù)使出吃奶的勁兒晃了幾晃，小伙伴的臉紅得像一個(gè)個(gè)的蘋(píng)果，可是香椽樹(shù)卻紋絲不動(dòng)。用桿子來(lái)打吧，幾個(gè)小伙伴分頭去找，就是沒(méi)找到合適的桿子。太粗的，拿不動(dòng)。太短了，夠不著(zhù)。找石頭來(lái)砸吧！不一會(huì )兒，大大小小的石塊、石子、土塊就都找來(lái)了。無(wú)奈的是，我們雖然用光了“槍林彈雨”，可還是對頑強到底的香椽無(wú)可奈何。天快黑了，小伙伴們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，漸漸散去，各自回家了。
晚上，躺在床上，我仍在苦苦思索怎樣才能得到我要的香椽呢？突然，腦子里靈光一閃，有了！
第二天一早，我在爺爺的工具箱里找到了我要的東西——一根指頭一般粗細的鐵釘和一根牙簽一樣粗細的長(cháng)繩子。我還特地試拉一下繩子，看看結實(shí)不結實(shí)。嘿嘿，挺好！我將繩子的一頭緊緊地拴在釘子的中間，打上了死結，確保釘子不會(huì )脫落。我把繩子繞好，放進(jìn)了口袋。
在小伙伴的簇擁下，我興致勃勃地來(lái)到香椽樹(shù)下，掏出我的“特制武器”，放開(kāi)繩子。像漁夫撒網(wǎng)一樣，我向著(zhù)香椽樹(shù)拋出了鐵釘�？墒�，鐵釘沒(méi)有穿過(guò)一片樹(shù)葉，在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的'弧線(xiàn)，結結實(shí)實(shí)地落在了地上。一次、兩次、十次、二十次……我也不知道扔了多少次，小伙伴們終于丟去了僅有的一點(diǎn)耐心，陸陸續續全走了，只留下我一個(gè)人孤軍奮戰。終于，機會(huì )還是來(lái)了。釘子繞過(guò)一個(gè)長(cháng)著(zhù)香椽的枝頭牽著(zhù)繩子掛了下來(lái)，我縱身一跳，抓住繩子，再猛地一拽。只聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)大大的香椽掉了下來(lái)。我欣喜若狂，急忙把它撿起來(lái)，揣在懷里，開(kāi)心地帶回了家，把它放在了床頭。
這次，通過(guò)努力、付出，我不僅得到了香椽，還體會(huì )到了一個(gè)道理，只有擁有頑強的毅力和鍥而不舍的精神，才能保證目標實(shí)現。
評點(diǎn)：在這個(gè)美好的季節里，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一群人圍著(zhù)一棵高高的樹(shù)，頭仰得高高的，想盡一辦法打香椽的情景。這真是件多么快樂(lè )、多么有趣的事情��！
快樂(lè )收獲作文4
農民，精耕細作，在田間地頭收獲著(zhù)莊稼豐收的快樂(lè )；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè )；體育健兒，在奧運賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著(zhù)國歌奏響的快樂(lè )；而我，在課堂上收獲著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。
這天晚上的作文課，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都紛紛舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋�(lái)說(shuō)：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲�！痹�(huà)音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來(lái)�！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō)：“對！”后來(lái)，王老師又陸續地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候，王老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎：“說(shuō)話(huà)非常有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著(zhù)頭冥思苦想，有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們仍然是面面相覷。王老師看著(zhù)我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的�！睅讉�(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定是國字框了�！甭�(tīng)了老師與同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里非常著(zhù)急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團結’的‘團’，說(shuō)話(huà)非常有技巧，就是有‘口才’嘛�！蓖趵蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“終于被你們猜中了�！甭�(tīng)完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識，收獲了快樂(lè )！
快樂(lè )收獲作文5
同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的方案研究，最終的方案展示來(lái)了！在這兩個(gè)月中，我們做了許多事情，如：構建主題網(wǎng)、實(shí)地調查、做問(wèn)卷分析……
方案成果展示在周五寒冷的早上開(kāi)始了，我懷著(zhù)興奮而又緊張的心情來(lái)到了班上，準備展示前的工作。當知道我們在102和101班時(shí)，心里難免會(huì )有一點(diǎn)傷心，因為我們不能在風(fēng)雨操場(chǎng)展示，我想可能是我們組是有組員不讓老師省心，不過(guò)說(shuō)不定有其他原因呢！去樓下展示之前，老師給了組長(cháng)們一張紙條，說(shuō)：“你們要把展示過(guò)程中表現好和不好的記下來(lái)，特別是老師們的評價(jià)！”我想：慘了！我們是紀律最差的小組，肯定老師的評價(jià)是良！其他組員都跟我說(shuō)：“不要記我！”哼，我才不會(huì )“筆”下留情呢！
我們全體組員帶著(zhù)展板去了102班，在途中，我又再一次提醒大家要注意紀律。
一會(huì )兒，方案研究展示正式開(kāi)始了。開(kāi)始時(shí)，我的心一直都在砰砰地跳著(zhù)。我們先自我介紹，然后開(kāi)始講解自己的資料，還有意義和收獲。全體組員都能倒背如流地說(shuō)出自己的資料并流利回答同學(xué)和家長(cháng)提出的問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中我們都表現的非常出色。當我們要下去時(shí)，102班的易老師還夸我們每名組員聲音宏亮，并給我們組“優(yōu)”的好評！我們開(kāi)心極作文了！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們竟然得到了“優(yōu)”的好評。真讓我驚訝！
第一次展示很快就過(guò)去了。曹老師為了讓我們緩解緊張的心情，中場(chǎng)休息時(shí)就讓我們看書(shū)放松�？墒俏覅s一邊看書(shū)，一邊腦子里還想著(zhù)下一場(chǎng)的展示，下一場(chǎng)我該怎么做？我們上臺怎么才能展示得更好？真希望下一場(chǎng)我們能取得更大的成功，我也希望組員們繼續保持！
中場(chǎng)休息眨眼就到了，當我們再次上場(chǎng)時(shí)，我們全體組員配合的更加默契。當有同學(xué)在臺上沒(méi)站好時(shí)，我會(huì )用眼神提醒，他們會(huì )馬上領(lǐng)會(huì )站好。加誠同學(xué)也更加自信了，講話(huà)時(shí)也不再盯著(zhù)我們，而是看著(zhù)下面的同學(xué)和家長(cháng)。我們更快地充滿(mǎn)自信地回答同學(xué)和家長(cháng)提出的問(wèn)題。101班的吳老師也給了我們“優(yōu)”的好評，我們都興奮的跳起來(lái)。我蹦了起來(lái)，差點(diǎn)一蹦三尺高！
這次方案教學(xué)，作為組長(cháng)的我，有許多煩惱和心得，比如；當組員亂成一鍋粥，束手無(wú)策的煩惱；畫(huà)主題網(wǎng)遇到的困惑，召集組員討論時(shí)間的安排，做調查問(wèn)卷遇到的難題，展板設計等問(wèn)題，讓我感到做組長(cháng)真不容易。當然兩個(gè)月方案教學(xué)中，我也收獲到知識，友誼……也知道了怎么收集資料找重點(diǎn)，再匯報中增強了自信。懂得了怎樣和同學(xué)去合作，更知道“團結就是力量”的真諦！
快樂(lè )收獲作文6
點(diǎn)點(diǎn)星光慢慢暗淡了，黑暗被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，天邊泛出血跡般的紅色，有一輪泛著(zhù)紅光的圓球緩緩升起，天地開(kāi)始醒來(lái)……
愉悅的心情當然要從美好的早起開(kāi)始，輕柔的白云，蔚藍的天空，絲綢般滑過(guò)的微風(fēng)，還有淡淡的青草味，婉轉的鶯啼，都能讓人感到愜意。
探探頭，看到不遠處的綠色映襯出的點(diǎn)點(diǎn)果紅。一如往常地下樓，開(kāi)門(mén)，小心翼翼地跨過(guò)周?chē)男∶�、將手向覆盆子探去，不一�?huì )就摘了一小袋。再小心翼翼，也不免被打濕褲腳，倒刺再小，也不免被勾破皮。但這并不能影響什么，讓水慢慢流進(jìn)盆中，再將果子倒入水中，看它們先后滑落，水面被它們嚇到了，一粒粒的水珠向周?chē)鷵淙�，構成一個(gè)又一個(gè)的水花。將覆盆子撈出，盛在碗中。再打開(kāi)冰箱，“嗯——牛奶拿出來(lái)，還有什么呢？蛋撻？算了，早上不要吃太甜的。昨天剩了一點(diǎn)草莓也拿上吧�！标P(guān)上冰箱，邊清洗草莓邊決定早上吃什么：“煎蛋餅吧。那就去雞圈里撿點(diǎn)雞蛋吧�！庇谑呛跫涌焓种械膭�(dòng)作，又下了樓。
“給它們帶點(diǎn)見(jiàn)面禮吧�！蓖袄锓劈c(diǎn)玉米，再加入稻子攪一攪。一大桶提起來(lái)有點(diǎn)重，提了一會(huì )就要休息，但所幸不遠，一會(huì )就到了。將食料倒入食槽，看雞鴨擠擠挨挨地搶食，再來(lái)到雞窩里，有四個(gè)呢，拿上，回到廚房。
我先將雞蛋打入碗中，攪好，再將牛奶倒入小鍋，開(kāi)小火慢煮，再打開(kāi)櫥柜，打算放兩顆冰糖，一下就看到了一袋燕麥，“哈！，還是做燕麥吧�！庇檬种改脙蓧K糖，放入牛奶中，將冰糖罐放回，又將燕麥拿出。用小勺攪著(zhù)牛奶，直至柔滑的奶白中開(kāi)始慢慢翻出同色的圓泡，圓泡翻著(zhù)跟斗，剛接觸陽(yáng)光便破滅了，再將雞蛋液淋入，看著(zhù)蛋液流成一股，被一片奶白吞噬，然后一個(gè)又一個(gè)從周?chē)俺�，歡快地泡著(zhù)“熱水澡”，我無(wú)情地打斷了它們——用小勺攪得它們一陣翻天覆地�？吹剿鼈冏兊眉毿〔艥M(mǎn)意地停下。奶白色和乳黃色混合，交融，最后呈現出的是奶黃色。放入燕麥，關(guān)火，蓋上蓋子，行云流水一氣呵成。
等一會(huì )兒，打開(kāi)蓋子，蒸汽撲面而來(lái)，眨眨眼，等霧氣消散，盛入一個(gè)小盆中，再將草莓和覆盆子點(diǎn)綴在上面�！班�，完美�！苯瘘S色的麥片在奶黃色的雞蛋奶中露出一點(diǎn)又一點(diǎn)的小角，大小不一的紅色果子在奶黃色中錯落，與金黃色相應……
伸個(gè)懶腰，坐下，美好的一天從讓人愉悅的早餐開(kāi)始。
快樂(lè )收獲作文7
人生中，有許多的收獲，收獲的感覺(jué)總是讓人難以忘懷。收獲，有成功，有失敗，有喜悅，有淚水。雖然我才十歲，但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板，用我自己的勞動(dòng)感恩我的父母，便是我難忘的一次收獲。
父母是每個(gè)人人生中最大的恩人，卻也是最容易被習以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的事，也是家人要共同分擔的事，但我父母總是考慮到我年紀還小，沒(méi)讓我做家務(wù)。炎熱的夏天，我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù)，汗流浹背，十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板，我第一次擦地板至今仍記憶猶新。
那是前年暑假的一天，媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后，便去拿掃把和簸箕，把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來(lái)掃把和水桶，準備擦地板。我先把水桶裝滿(mǎn)水，把拖把放進(jìn)水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重，我擰得滿(mǎn)頭大汗也擰不干。
“怎么辦呢？”我只得坐在地板上喘氣，突然靈機一動(dòng)，“有了！”我拍了一下腦門(mén)，我去找來(lái)一塊沒(méi)用的毛巾，浸濕之后再把毛巾擰干，擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上，我先從房間的地板開(kāi)始擦起，然后擦客廳，最后再擦廚房和衛生間。我每換一處，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到臟的地方，我就使出吃奶的力氣，用力使勁地來(lái)回擦。水桶里的水臟了，我就去換水。
每浸一次毛巾，就得把毛巾擰干。我擦完第一遍，發(fā)現地板還是濕濕的，我走過(guò)的地方，地板上會(huì )留下一道道足跡。于是，我趕緊再去把毛巾洗干凈，擰得更干凈了，又重新擦了一遍地，這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈，曬起來(lái)。雖然我累得腰酸背疼，滿(mǎn)頭大汗，但看到房間被擦得干干凈凈，心里卻特別高興。
媽媽下班回來(lái)后，發(fā)現地板被擦得干干凈凈，高興地摸摸我的頭，說(shuō)：“樂(lè )霖，你長(cháng)大了！”
媽媽的表?yè)P，增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷，讓我明白了身為家庭成員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)的道理，受益匪淺。
我收獲最多的是感受到父母對家庭的付出的無(wú)私，感嘆父母的偉大，同時(shí)深感對父母的虧欠，理解了父母，減少對父母的抵觸，學(xué)會(huì )了關(guān)心父母，體貼父母，孝敬父母，喚起了對父母深深的愛(ài)！從那以后，我每天都會(huì )做些力所能及的家務(wù)，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收獲了成長(cháng)的快樂(lè )！
快樂(lè )收獲作文8
又是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公又開(kāi)始上班了，空氣中帶著(zhù)泥土的醇香與月季，玫瑰的芬芳。對，不光是我，你一定也會(huì )有一個(gè)好心情，百分百的認為今天一定是美好的一天。
媽媽昨天晚上加班了，十點(diǎn)半才睡到床上，不睡到太陽(yáng)照屁股九十點(diǎn)了才怪呢。我躡手躡腳地走出了房間，開(kāi)始洗臉刷牙。洗漱完畢之后，我坐在沙發(fā)上看新聞�！肮竟尽蔽业亩亲映鹆恕傲T工”曲——我這會(huì )才想起來(lái)我還沒(méi)吃早飯呢，我可不能虧待了我這肚子。開(kāi)始盼星星，盼月亮地盼媽媽趕緊起床做早飯我吃。但一想，媽媽昨天晚上沒(méi)睡好，我可不能打擾她。那為什么我自己不能做早飯吃呢？
說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，瞧瞧里面有啥吃的。呀，香腸與土司面包都沒(méi)了，可我已經(jīng)餓得前肚貼后背了，那就麻煩一點(diǎn)，自己煎印度飛餅吧。
我拿起印度飛餅的半成品，放在窗臺邊分成一片一片。然后再打開(kāi)油煙機，放上平底鍋，在平底鍋里澆上印度飛餅的秘制油。這會(huì )兒，鍋里“咝咝”的開(kāi)始冒油，我用筷子把印度飛餅加進(jìn)鍋里，不停地翻動(dòng)，過(guò)了一分鐘多后，由我本人“制造”的印度飛餅大功告成了！一陣陣香味撲鼻而來(lái)，呃，不過(guò)，這迷人的香味里好像還夾雜著(zhù)一點(diǎn)焦味哦！我總共煎了六片，其中的四片就給媽媽吃吧。我有拿出牛奶，放在微波爐里加熱，這早餐簡(jiǎn)直就是完美無(wú)暇了！
吃完早飯，我沒(méi)什么事可干，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我靈機一動(dòng)，對，每次做家務(wù)，媽媽總是搶著(zhù)干，還沒(méi)能施展我在這方面的“才華”呢！我把家里的掃帚拿來(lái)，把地上的紙張掃得干干凈凈，再用拖把把地拖得一塵不染。然后，我把上個(gè)月定的雜志與一些堆在茶幾上的書(shū)籍分好類(lèi)放進(jìn)櫥窗與書(shū)櫥。我拿著(zhù)抹布把家里的紅木沙發(fā)的里里外外擦得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，把玻璃茶幾擦得能倒映出人影。呀，家里的東西總是那么擺著(zhù)，都有視覺(jué)疲勞了，我做起了一個(gè)“設計師”，把家里大到一個(gè)小桌子，小到一個(gè)復古花瓶，細到一對木質(zhì)鴛鴦。我拿出自己珍藏已久的五張龍年窗花貼在中國結的旁邊，這樣就更有喜氣洋洋的味了。做完這些之后，我滿(mǎn)意地笑了笑，在書(shū)房里看起了《上下五千年》。
媽媽打著(zhù)哈欠從房間里走了出來(lái)，看到家里發(fā)生了非常多細微的變化，驚嘆到：“天哪，我們家招賊了嗎？再說(shuō)，賊也不會(huì )給我收拾��！”媽媽有走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)了由我制作的印度飛餅，不禁垂涎三尺。
哦，什么是快樂(lè )？原來(lái)，快樂(lè )不僅僅是玩，不僅僅是考試考了100分，勞動(dòng)也能使人快樂(lè )呀！
快樂(lè )收獲作文9
春天來(lái)了，熬過(guò)了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿(mǎn)生機的季節；冬天里，我們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，享受著(zhù)自己上一年的成果�，F在，是時(shí)候放松放松了；想不想播下一顆快樂(lè )的種子吧，等待著(zhù)它生根、發(fā)芽、長(cháng)出果實(shí)。
中午放學(xué)，趕緊回到家里，給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后，到了家門(mén)口，先在樓道下給媽媽一個(gè)通知，進(jìn)家后，再給媽媽一個(gè)微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂(lè )的種子。
但是，收獲快樂(lè )的過(guò)程是困難的，不能在播種后就坐享其成，我們還要通過(guò)精心地培養和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結的更大些。因此，我們還要學(xué)會(huì )真誠相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè )，好像為快樂(lè )的種子澆水。比如說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，陪著(zhù)父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節目。
單單這些，還是遠遠不夠的，我們還需要自己為他人創(chuàng )造一些快樂(lè )，使快樂(lè )的種子散布得更廣。比如說(shuō)，吃完午飯，并不是早早的進(jìn)書(shū)房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂(lè )也就順利地進(jìn)入了他人的心房，好像是給種子施一些肥料，讓它長(cháng)得更加旺盛。
如果這樣堅持下去，快樂(lè )的種子很快就會(huì )冒出嫩芽，它的表現是人人都會(huì )以笑臉迎接你，這是，你離真正的收獲就不遠了，但是，不要大喜過(guò)望，還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是，你應該保持現狀，保證幼苗茁壯成長(cháng)，因為，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就好像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風(fēng)刮折了幼苗的腰，很難有復蘇的機會(huì )。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí)，適當的與他人分享一下自己的快樂(lè )，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂(lè )加倍，煩惱減半。增進(jìn)感情。
如果做到以上幾點(diǎn)，就會(huì )使快樂(lè )增進(jìn)了友誼火親情，而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè )。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過(guò)，這僅供參考，如果你的“種植”技術(shù)高超的話(huà)，可以再多一些步驟，或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè )的果實(shí)。去吧，在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè )的種子吧，再用心去澆灌，用愛(ài)去照料，最終，你會(huì )得到快樂(lè )的果實(shí)的！
快樂(lè )收獲作文10
農民，精耕細作，在田間地頭收獲著(zhù)莊稼豐收的快樂(lè )；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè )；體育健兒，在奧運賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著(zhù)國歌奏響的快樂(lè )；而我，在課堂上收獲著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。
這天晚上的作文課，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都紛紛舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋�(lái)說(shuō)：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲�！痹�(huà)音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來(lái)�！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō)：“對！”后來(lái)，王老師又陸續地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候，王老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎：“說(shuō)話(huà)很有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著(zhù)頭冥思苦想，有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)�！暗降资鞘裁醋帜�？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們仍然是面面相覷。王老師看著(zhù)我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的�！睅讉�(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定是國字框了�！甭�(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里很著(zhù)急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團結’的‘團’，說(shuō)話(huà)很有技巧，就是有‘口才 ’嘛�！蓖趵蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“終于被你們猜中了�！甭�(tīng)完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識，收獲了快樂(lè )！
快樂(lè )收獲作文11
我背了滿(mǎn)滿(mǎn)一行囊的果實(shí)回家，好像是一個(gè)受了封賞的將使，收獲了無(wú)數的快樂(lè )�！ㄗ�
立秋時(shí)候，看見(jiàn)枯葉紛紛落下來(lái)，好像是一只只凋零的蝴蝶，無(wú)助的飄飛，厚實(shí)的落在地上，歸根。習慣了如此的蕭瑟，卻轉變視角鋪開(kāi)另一張大肆的油彩畫(huà)卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面，樸實(shí)的農民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著(zhù)今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶(hù)的庭院中都積滿(mǎn)了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢(qián)，是生命。
然而現在，雖沒(méi)有了那樣的排場(chǎng)，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂(lè )趣，體驗一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸，來(lái)到了棗園。一下車(chē)，眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹(shù)就好像是守衛著(zhù)家園的戰士，低矮的樹(shù)木，好像是觸手可及。分列成了三排，樹(shù)上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺(jué)得很踏實(shí)，腳踩著(zhù)松松的土壤，卻很有分量——原是因為滋養了著(zhù)一排排的果樹(shù)啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開(kāi)工吧�！�
分兩隊，我和媽媽一隊，專(zhuān)挑那些長(cháng)得飽滿(mǎn)，位置較低的棗摘來(lái)放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來(lái)，很輕松，可能媽媽覺(jué)得沒(méi)有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹(shù)，要去摘那最上邊的紅紅的大棗�？粗�(zhù)媽媽頭向上仰著(zhù)，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽?zhuān)@個(gè)棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著(zhù)媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著(zhù)那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來(lái)了，我和母親目瞪口呆，頓覺(jué)欽佩極了。
我總是很不自信的不停的問(wèn)母親，這個(gè)好不好，那個(gè)好不好，母親一開(kāi)始還挺開(kāi)心的幫我辨識，后來(lái)就不理我，讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進(jìn)小筐中，速度很慢。但是后來(lái)還是也被媽媽表?yè)P“瞧，這都是精品�！蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿�，醉在日光里，秋風(fēng)里。
就這樣，忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí)，終于把帶來(lái)的兩個(gè)麻袋全塞得滿(mǎn)滿(mǎn)，心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì )兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細的看著(zhù)那紅的發(fā)紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿(mǎn)了我們的心。
——除了滿(mǎn)載而歸的棗外，還有一車(chē)的溫馨快樂(lè )。
車(chē)一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著(zhù)如何吃掉這些棗，生著(zhù)吃，蒸著(zhù)吃，曬干了吃。我們一路都在說(shuō)說(shuō)笑笑，心里埋下的那個(gè)名為快樂(lè )的種子，生根、發(fā)芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂(lè )。
快樂(lè )收獲作文12
農民，精耕細作，在田間地頭收獲著(zhù)莊稼豐收的快樂(lè )；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè )；體育健兒，在奧運賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著(zhù)國歌奏響的快樂(lè )；而我，在課堂上收獲著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。
這天晚上的作文課，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天要玩“猜謎語(yǔ)”的游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都爭先恐后地舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋�(lái)說(shuō)：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲�！痹�(huà)音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來(lái)�！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō)：“對！”后來(lái)，王老師又陸續地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候，王老師過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎：“說(shuō)話(huà)很有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著(zhù)頭冥思苦想，有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們仍然是面面相覷。王老師看著(zhù)我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的�！睅讉�(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定是國字框了�！甭�(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里很著(zhù)急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團結’的‘團’，說(shuō)話(huà)很有技巧，就是有‘口才 ’嘛�！蓖趵蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“終于被你們猜中了�！甭�(tīng)完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識，收獲了快樂(lè )！
快樂(lè )收獲作文13
生活中我們感受快樂(lè )的方式很多，一次生日的聚會(huì )，一次好的成績(jì)的取得，一個(gè)心儀已久東西的獲得…….
在一個(gè)春光明媚的上午，我們正上著(zhù)體育課，女同學(xué)有的在跳繩，有的在捉迷藏。男生有的在打籃球，還有些就在玩“撕名牌”的游戲。
我們正玩得盡興的時(shí)候，突然，操場(chǎng)的邊傳來(lái)一個(gè)女生的尖叫聲：“哎呀！不好啦，宇波同學(xué)摔倒了！”聽(tīng)到喊聲，我趕緊跑了個(gè)去，當我過(guò)去一看，可能是摔得太重了，宇波坐在地上，臉色蒼白。他很吃力的想站起來(lái)，可是，試了幾次都沒(méi)能成功。這時(shí)，我看到他的褲腿有一塊血印，殷紅的鮮血還正在慢慢地往外流。
看著(zhù)他無(wú)助的樣子和臉上痛苦的表情，我心中十分著(zhù)急，也來(lái)不及多想，馬上蹲下對他說(shuō)：“來(lái)，我背你到醫務(wù)室”！宇波不好意思的看著(zhù)我，輕輕的說(shuō)：“不用，我自己慢慢地走著(zhù)去�！边@時(shí)我的聲音一下提高了八度沖他說(shuō)道：“你傻呀，你沒(méi)看你正在流血嗎？”可能是我聲音的突然提高或者是他真的痛得難以行走，于是半推半就的趴在了我的背上。在同學(xué)們的幫助下，我背著(zhù)他站起來(lái)向學(xué)校的醫務(wù)室去。
我們學(xué)校的醫務(wù)室在教學(xué)樓的三樓上，當我背起宇波走到二樓時(shí)，小腿已經(jīng)如同灌了鉛一樣沉重，完全已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，每向前邁出一步都十分艱難。這時(shí)，趴在背上的宇波同學(xué)也對我說(shuō)：“”你放我下來(lái)吧，我慢慢的走�！啊笨晌蚁胛乙嵌嗟⒄`一分鐘，同學(xué)就晚上一分鐘得到治療，也要多受一分鐘的痛苦�？墒�，我的確太累了，我到底應該怎么辦？
這時(shí)我的眼前一下蹦出了動(dòng)畫(huà)片中灰太狼的影子，耳邊響起它契而不舍的聲音：我一定會(huì )回來(lái)的！沒(méi)有絲毫猶豫，我選擇了堅持，于是鼓足了勁，漲紅了臉，又背起宇波一步一步的走到醫務(wù)室。到了醫務(wù)室在校醫為宇波處理傷口時(shí)，我看到宇波的眼哐中滿(mǎn)是淚水，望著(zhù)我好一陣沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)，大概是男兒有淚不輕彈吧。他始終沒(méi)讓眼淚流出來(lái)，可是從他的眼神中我已經(jīng)讀懂了他的那份感激之情！
上課鈴響了我向教室走去，這時(shí)我情不自禁輕輕的哼起了“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間…”
快樂(lè )收獲作文14
拉開(kāi)窗簾，破碎的黑與白織在天空上，闖進(jìn)我的眼眸。深色的樹(shù)木不令人察覺(jué)地伸出了綠意，從窗沿邊悄悄探出嫩黃的枝葉來(lái)。它的動(dòng)作輕柔得像是不愿吵醒正在酣睡的人們。我回頭望了眼嘀嗒走動(dòng)的時(shí)鐘，六點(diǎn)半。還早，我告訴自己。
我慢吞吞地走出臥室，微瞇著(zhù)眼，睡眼惺忪地晃晃腦袋，整理整理自己凌亂的發(fā)絲。我光著(zhù)腳走過(guò)灰色純凈卻毛躁的地毯，腳步輕得像一只偷腥的貓，縮縮脖子，又將腦袋輕輕探入母親的臥室，小聲地叫了聲：
“媽?zhuān) ?/p>
沒(méi)有回應。我的聲音，在空曠的房間中回響著(zhù)，擊打著(zhù)雪白的墻面，又再次回蕩在我的耳畔。清冷的空氣仿佛凝固了，一個(gè)念頭在我心中逐漸成型。我捂著(zhù)嘴，似乎是為了不讓正在劇烈跳動(dòng)的心臟承受不住。此時(shí)的我不禁激動(dòng)得渾身發(fā)抖。我要趁這個(gè)機會(huì )，為操勞已久的母親做一頓早餐。
我穿上拖鞋，戴上圍裙，踏入廚房這個(gè)安靜的圣地。小心翼翼地關(guān)上廚房門(mén)，不讓它發(fā)出一點(diǎn)聲響。洗洗鍋碗，帶著(zhù)心中的興奮，將臉隱入奶白的熱氣中。
我打開(kāi)冰箱，一股冷氣迎面撲來(lái)。那冷氣使我更加清醒，下定決心，一定要讓母親滿(mǎn)意。從冰箱中取出雞蛋和亮晶晶的白糖，又取出昨夜剩下的米飯。我一邊做著(zhù)，一邊哼著(zhù)歡快的小曲，心中滿(mǎn)是歡喜。
將雞蛋磕入白瓷碗中，加入白糖攪拌均勻，乳黃色的蛋液在筷子的攪拌下漸漸冒出黃而透的泡沫，白糖也在熱氣與蛋液的交融下逐漸與乳黃色融為一體。蛋液在沾染上糖水后，誘人的乳黃似乎變得更加透明。接著(zhù)把剩米飯倒入蛋液里，攪拌成顆粒分明的米飯蛋液。白晶狀的米飯隨著(zhù)攪拌，慢慢包裹滿(mǎn)乳黃的蛋液，沉寂在蛋液中。接著(zhù)我在平底鍋刷一層薄油，倒入一半米飯蛋液，鋪平鍋底。滋滋油響，迷人的香氣頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)廚房，只覺(jué)不曾多見(jiàn)的歡樂(lè )與溫暖氤氳了整個(gè)房間。待到雞蛋餅底部隔著(zhù)鍋底被貪婪的火舌染上淡淡的焦黃，關(guān)上火，我將它盛在干凈的白瓷盤(pán)中，瓷盤(pán)與玻璃面觸碰的一瞬間發(fā)出了清脆悅耳的聲響。放上餐桌，我回到廚房，留下它獨自在餐桌上冒著(zhù)熱氣。
我將盒裝的牛奶倒入奶鍋中，靜靜地望著(zhù)它“嘭嘭”冒泡。奶香四溢，我趕忙將白色倒入早已準備好的杯子中，奶白的瀑布傾倒而下，我陶醉地吸吸鼻子，轉身脫下圍裙，重新恢復了廚房的寧靜。
我準備再次走到臥室，叫醒母親。
此時(shí)的母親，已經(jīng)醒了。深色的樹(shù)木上的露珠灑下?tīng)N爛的光芒，此時(shí)的天，也已經(jīng)暈染上一層淡淡的橙黃。
天，亮了。
快樂(lè )收獲作文15
這個(gè)假期給我的童年增添了無(wú)限的樂(lè )趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。
每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛(ài)的小朋友，有充滿(mǎn)活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來(lái)到游泳池，活動(dòng)活動(dòng)后，就開(kāi)始游泳，一口氣就游上十幾二十個(gè)來(lái)回。上岸時(shí)，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我與表弟剛下水，一股水的香味撲面而來(lái)。表弟提議：“我們在水里比賽閉氣，看誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(cháng)，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地說(shuō)（因為我經(jīng)常練）。說(shuō)比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水里去。過(guò)了一會(huì )兒，呀！我快憋不住了！我心里默默念：忍��！忍��！這時(shí)，我看見(jiàn)表弟起來(lái)了，好耶！我贏(yíng)了！我連忙把頭抬起來(lái)。我驕傲地對表弟說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧！”看表弟那垂頭喪氣的樣子，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開(kāi)始，表弟提議道：“我們來(lái)練練在水里打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開(kāi)始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開(kāi)始打坐。往下沉的時(shí)候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來(lái)。就在我吐出氣之后，我沉得更快了。
我從水里起來(lái)后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來(lái)可能就會(huì )自己往下沉了。想我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想，我就先把氣全吐了出來(lái)，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后來(lái)我們還認識了一個(gè)伯伯，我們又比在水中閉氣，最后還是我贏(yíng)了，哪個(gè)伯伯第二，表弟第三，我真開(kāi)心呀！最后，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時(shí)間我們玩得真開(kāi)心呀！
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