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收獲作文

時(shí)間:2021-11-12 12:07:06 收獲 我要投稿

【必備】收獲作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的收獲作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】收獲作文6篇

收獲作文 篇1

  在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后,我學(xué)到了做人的標準,明白做人有文化的標準,:植根于內心胡修養;無(wú)需提醒的自覺(jué);為他人著(zhù)想的善良。

  在老師語(yǔ)文的課上,我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅定,做任何事都會(huì )堅持了,我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,激發(fā)了我對語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣,以前我十分抗拒語(yǔ)文,但我現在愛(ài)上了語(yǔ)文。

  我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪,余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理,給了我很多人生的感悟與人生的啟迪,讓我明白了我要做該做的事,做事要堅持不懈。

  余老師的每堂課都會(huì )給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事,讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平,以前很多文章我都讀不懂,現在許多的文章我都能讀懂了,做閱讀題也輕松了不少。

  當然我還有許多不足的地方,比如說(shuō)一開(kāi)始我下定決心每天做單杠50個(gè),但后來(lái)因為太累了,導致我放棄了,沒(méi)有堅持下去,每天該積累的也沒(méi)有記住,沒(méi)有每天堅持積累,以至后來(lái)的積累題全不對,從今以后我要學(xué)會(huì )堅持,雖然在余老師的課堂中學(xué)習到了堅持的好處,但我還做得不夠好,以后我要養成堅持的習慣。

收獲作文 篇2

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著(zhù)我在成長(cháng)的道路上往前走;仨哌^(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè )。

  小時(shí)候,因為幼兒園離家遠,所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè )趣。當我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著(zhù)頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著(zhù)防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì )溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著(zhù)摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿(mǎn)一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

  懵懂的童年時(shí)光,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著(zhù)迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話(huà)。慢慢地,我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺階。于是,我常獨坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年時(shí)光,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè )。

收獲作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,我早已不再是那個(gè)懵懂的我,如今的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。還記得那摘枸杞的經(jīng)歷,依然那樣的記憶尤新,那是我第一次品嘗到收獲的滋味。

  我們總是覺(jué)得自己還很小很小,總是覺(jué)得永遠長(cháng)不大,總是覺(jué)得在父母的保護傘下還有很長(cháng)的時(shí)間,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,父母在一點(diǎn)點(diǎn)的變老,有些時(shí)候,也該去品嘗這五味的`社會(huì )。

  天格外的藍,一眼望去,沒(méi)有一絲絲的云彩。清晨,我懷著(zhù)期待的心情,去體驗我那枸杞之旅,幻想著(zhù)今天會(huì )發(fā)生什么事。當我走進(jìn)枸杞地,一排排枸杞數像整齊的軍隊一般矗立在我面前,鮮紅的枸杞顯得格外誘人可愛(ài)。聽(tīng)完摘枸杞的規則,就開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。都說(shuō)早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃,早晨當然也就沒(méi)什么蟲(chóng)子,可是到了中午,炎熱的太陽(yáng)當頭照,蟲(chóng)子不知不覺(jué)多了起來(lái),對于我這個(gè)小男子漢來(lái)說(shuō)這些小東西我可是不怕的,但卻不得不時(shí)不時(shí)的驅趕,這倒是成了我的樂(lè )子,偶爾還會(huì )逗逗這些小家伙?粗(zhù)周?chē)渌娜硕荚诼耦^苦干,自己倒是很尷尬了,心中笑罵句,又貪玩了,于是我又認真起來(lái)。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué)該收工了,看著(zhù)今天一天辛苦的成果,心里美滋滋的。老板稱(chēng)完斤兩,發(fā)完“工資”,雖然很少,但這畢竟是我自己通過(guò)努力得到的。

  第一次摘枸杞,第一次讓我嘗到了收獲的滋味,第一次讓我懂得生活的不易,第一次覺(jué)得原來(lái)父母每天都那樣的生活,讓我成長(cháng)了許多許多,他們給予我們需要的,我們又有什么理由不去回報呢!

收獲作文 篇4

  收獲是與付出并生的。

  身為中學(xué)生的咱們正在付出著(zhù)汗水,收獲著(zhù)知識,收獲著(zhù)未來(lái)。

  咱們身邊常常會(huì )有那么一些令人羨慕的"天才",他們的光環(huán)成了家長(cháng)對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標。

  這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對。

  "吃不到果子說(shuō)果子酸",這是許多人的共同點(diǎn)。當看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見(jiàn)自我面前的路還很長(cháng),還需要走到猴年馬月,便心生不滿(mǎn),從而轉變?yōu)閷e人的"恨",嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自我一向被埋沒(méi)著(zhù)。

  其實(shí),事實(shí)何嘗是這樣?

  每個(gè)人都不會(huì )是天才,所謂"天才"都是后天的結果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設每個(gè)人的"發(fā)奮程度"能夠掛在頭上,那么見(jiàn)到"天才"的每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得世事是公平的,正因別人比自我還發(fā)奮5倍、10倍,成為"天才"也是理所應當。

  事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì )覺(jué)得成功的人是上天賜予的結果,自我從來(lái)沒(méi)好運過(guò),于是乎,一個(gè)人墮落了,他也煽動(dòng)著(zhù)、慫恿著(zhù)別人一齊墮落,社會(huì )的風(fēng)氣便被染黑了一角,"近朱者赤,近墨者黑"的名言從此誕生,家長(cháng)的觀(guān)念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一齊玩,不論那人品質(zhì)如何,只看領(lǐng)悟。領(lǐng)悟好的人人贊之,領(lǐng)悟差的人人避之。

  這樣的現實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無(wú)法收獲。收獲知識,收獲友誼,當然,狐朋狗友不算是兄弟姐妹,還有再不能收獲轉折的機會(huì )。這是不公平的。

  不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但正因世道的不一樣,這種收獲變得自私起來(lái)。咱們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無(wú)好處。攀比心理是阻礙社會(huì )進(jìn)步的一大因素。

  咱們要肯定別人,也要堅信自我。

  拋開(kāi)領(lǐng)悟,咱們人生路上還有許多精彩的路。咱們付出了童年,收獲了愉悅,收獲了一段精彩的記憶。咱們付出了花季,收獲了成長(cháng),變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是正因不愿付出,結果使得人生充滿(mǎn)悔恨,變得失敗。

  學(xué)習并領(lǐng)悟付出,咱們的人生能夠收獲更多完美。咱們該怎樣做呢?

  蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從此刻做起。獨生子女是此刻社會(huì )的無(wú)奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。咱們活到此刻,或許還沒(méi)洗過(guò)衣服,還沒(méi)有做過(guò)一次飯。不好覺(jué)得以后有時(shí)刻,以后就來(lái)不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人,咱們就應學(xué)習并領(lǐng)悟生活,而這些生活技能便是基礎。付出了此刻一段時(shí)刻,為以后收獲精彩的生活打好基礎,這是咱們此刻最需要做的。

  學(xué)習并領(lǐng)悟付出,收獲精彩的未來(lái),從小事做起,從此刻做起。堅信我,咱們一齊創(chuàng )造光明的明天!

收獲作文 篇5

  同學(xué)們,亭林公園去過(guò)吧?那兒的山爬過(guò)吧?但你們度過(guò)“走捷徑”爬山嗎?嘿嘿,那天我可親身體驗了一次。

  那天,我們整個(gè)六年級去亭林公園掃墓,掃墓之余,可以游玩放松,事情就這樣開(kāi)始了。

  游玩時(shí),我正獨坐草坪,悠閑地吃著(zhù)東西,這時(shí),杜明艷跑了過(guò)來(lái)“蔣,今天的作文肯定寫(xiě)這次游玩,要不,我們一起去爬山吧?”她神秘地笑了笑,加重了“爬“這個(gè)音。杜明艷的話(huà)總會(huì )應驗,于是,我償假思索地回答:“好!蔽覀兪滞焓峙芟蛏。

  “哎,杜明艷,你走錯了吧?”“哎呀,平常爬山太無(wú)聊,我帶你走捷徑!闭f(shuō)首,我被她拉向山間“小路”。望著(zhù)這條干燥的泥路,好奇心使我走了上去。剛開(kāi)始還挺順利,我一路跑上山,到后來(lái)越來(lái)越陡,終于,出現了一個(gè)微陡的坡,我手腳并用,向上爬去,每向上爬一步都使我心驚膽戰,每向上爬一步都險些腳底打滑,現在,我可算明白“爬山”是什么概念了,艱難地爬幾步后,只見(jiàn)幾條縱橫交錯的樹(shù)根半露在泥土外,我抬頭望去,只見(jiàn)一棵大樹(shù)在我的左上方斜著(zhù)生長(cháng)出去,幾個(gè)同學(xué)正坐在樹(shù)底部休息。我用力抓緊樹(shù)根,腳也踩著(zhù)樹(shù)根,可算是爬到了樹(shù)的底部,我稍作休息,上方的坡近乎60度,附近也沒(méi)有樹(shù)根來(lái)墊腳,怎么辦?我四下尋找自,啊,前面有三塊巖石!我盡量伸長(cháng)手臂,終于抓住了最上面的一塊,另外兩只腳各踩一塊巖石,只見(jiàn)上面的坡越來(lái)越陡,更沒(méi)有巖石可言。我盡量向上爬,心中忐忑不安。突然,我感到腳下的泥土較松散,甚至干裂成小細粉,腳下用不上力就快踩不住了,慢慢往下滑。這時(shí),我雖然沒(méi)有敢往下看,但恐懼感仍遍布了我全身,一旦我滑下去,什么事都有可能發(fā)生,情急之下,我只得硬著(zhù)頭皮向上爬,我盡量踩著(zhù)并不多的雜草加大摩擦,手指淺淺地插入泥土,向前一步,再向前一步,終于我爬到了路的頂端,俯看所有人,心里好不得意。

  通過(guò)這次爬山,我收獲了很多,有時(shí)候,遇到困難不可怕,只要找到正確的方法并加以堅持,就能將其克服。

收獲作文 篇6

  “謙謙君子,溫潤如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如棟如梁;經(jīng)風(fēng)歷雨,始我少年…”一首《少年君子歌》開(kāi)啟了新的游學(xué)之旅!

  今天我們都會(huì )干些什么事呢?讓我來(lái)告訴大家吧!

  經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道(有時(shí)候老師們還扶著(zhù)我們走)我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草,而是枯黃的小草,我想:“這是今天打太極的地方嗎?”今天和往常不一樣,之前都在干干凈凈的廣場(chǎng)上,而今天是在草地上,我想我們會(huì )不會(huì )把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習了太極拳。書(shū)上有句話(huà)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì )長(cháng)得更綠更旺盛吧!

  第二站來(lái)了櫻桃園,老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事,我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的,每次都要挖十一,二個(gè)呢!櫻桃是每年第一個(gè)吃的當季水果。

  第三站我們來(lái)到了楓樹(shù)林,大大小小的楓樹(shù)葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方,我們開(kāi)始了論語(yǔ)誦讀!學(xué)習是不分地方的,只要想學(xué)習,無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習!

  上山容易下山難,經(jīng)過(guò)危險的懸崖,漂亮的楓樹(shù)林,櫻桃園,我們很快樂(lè ),也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!