我的收獲初中作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的收獲初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的收獲初中作文1
【作文題目】
曬曬我的收獲
【點(diǎn)評】
接地氣 如何寫(xiě)
今年的中考命題作文題是《曬曬我的收獲》。較以往相比,今年的作文題呈現哪些特點(diǎn)?怎樣才能寫(xiě)好?帶著(zhù)問(wèn)題,記者分別采訪(fǎng)了《作文與考試》初中版主編鐘平和長(cháng)春市新朝陽(yáng)實(shí)驗學(xué)校語(yǔ)文老師、長(cháng)春市骨干教師付秋梅。
第一感覺(jué):接地氣
對于作文題,付秋梅的第一感覺(jué)就是:“地氣十足的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言中充滿(mǎn)著(zhù)積極的正能量!彼J為,今年的作文題出得好!啊稌駮裎业氖斋@》文題中充滿(mǎn)了正能量,引導學(xué)生通過(guò)對成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思,從而獲得一種積極的體驗和感悟,形成對生活的指導!
鐘平告訴新文化記者,這個(gè)選題外延比較寬,可操作的空間很廣,應該說(shuō)比去年質(zhì)量要高!把永m了這幾年注重學(xué)生自身成長(cháng)的主題。前幾年作文題比較重情感, 今年比較重感悟、重理性、重成長(cháng)。從取材范圍看,比去年強調的師生情,外延廣闊了許多。關(guān)于收獲,各人有各人的理解,很容易考出考生的心智水平,是個(gè)好 題!”
如何寫(xiě)才能脫穎而出
付秋梅告訴記者,《曬曬我的收獲》文題中蘊涵著(zhù)對成長(cháng)的思考和提煉,不僅對學(xué)生寫(xiě)作的構思能力、選材能力、表達能力、文字駕馭能力的進(jìn)行考量,還對學(xué)生 的理性思維能力進(jìn)行檢驗,想拿高分其實(shí)并不容易。她認為,考生應注意把握好以下幾點(diǎn);一是寫(xiě)作目的要明確,“曬曬”是過(guò)程,“收獲”才是重點(diǎn),要框架清 晰,讓讀者對“收獲”一目了然;二是選材要有特殊性,每個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷不同,收獲也應不盡相同,考生應從自身的經(jīng)歷來(lái)選材,盡量體現出“收獲”的個(gè)性化;三 是要有提煉和升華,對“收獲”要有深層次的解讀,體現出從感性到理性的升華,從而引發(fā)人們思考,給讀者以啟迪。
鐘平說(shuō):“要想獲得高分,需要學(xué)生平時(shí)有觀(guān)察,有心靈上的感悟和體會(huì )。思考的方向應該獨辟蹊徑,不能泛泛而談,自己的成長(cháng)過(guò)程應該描寫(xiě)的細致。同時(shí),要 寫(xiě)好關(guān)鍵材料要新穎,不要寫(xiě)被寫(xiě)濫的素材,另外要寫(xiě)有思想沉淀的收獲,立意要深刻些、真摯些,才能從考卷中脫穎而出!”
我的收獲初中作文2
時(shí)光如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),在語(yǔ)文學(xué)習中我學(xué)到了很多知識,也有了豐富的收獲......
我學(xué)到了環(huán)境描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)指人物所處的社會(huì )環(huán)境和自然環(huán)境描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)可以使文章多姿多彩,比如《窮人》一課,那里面的環(huán)境描寫(xiě)就吸引了我,讓我一下子投入到文章內容之中。我讀著(zhù)想著(zhù):這一段環(huán)境描寫(xiě)是為了突出人物品質(zhì)?為下文做鋪墊?對!我恍然大悟,在自己寫(xiě)作中也可以用!果然,在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫(xiě),讀下來(lái)果然增色不少。
我積累了許多優(yōu)美詞句。無(wú)論在課堂上,還是課下讀書(shū)時(shí),一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語(yǔ),宛如一個(gè)個(gè)美妙的音符,能譜成一首首歌謠;優(yōu)美的'句子,猶如暖暖的熱水,溫暖了我的心。每當我發(fā)現課文上或者課外書(shū)籍上的優(yōu)美詞語(yǔ),我會(huì )不假思索地將它們抄在摘抄本上,日積月累,我的摘抄本也寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章,都有其獨到之處。認真讀起來(lái),就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章,首先會(huì )從它的結構上賞析。比如《彩色的非洲》這一課,它就巧妙地運用了“總——分——總”這樣的結構來(lái)寫(xiě),讀下來(lái),你就能對非洲有一個(gè)清晰的認識,能充分感到非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界!后來(lái),在自己的文章中,我有時(shí)也會(huì )嘗試這種手法,讓我受益匪淺。
我的收獲還有很多很多,也希望自己能將這些收獲牢記心中,合理運用,發(fā)揮它們的作用,讓自己的學(xué)習更上一層樓!
我的收獲初中作文3
“胖子沒(méi)有未來(lái)!”“要么瘦!”“要么更瘦!”“我要在有一個(gè)假期瘦成一道閃電!”在看過(guò)這么多勵志減肥的口號之后,作為一個(gè)身高不到一米七,體重卻有一百三十斤的胖子,終于下定決心瘦下去。
兩年前的我,體重從未超過(guò)九十,那時(shí)候的我從不知道胖是一種什么樣的概念,直到后來(lái)的種種變故,讓我的體重從九十一直飆到一百三十,我第一次感受到了這個(gè)世界對胖子深深的惡意。當我再一次見(jiàn)到初中的同學(xué)的時(shí)候,正是剛放假的一個(gè)中午,因為天氣太熱,我隨便扒來(lái)件清涼的衣服,趿著(zhù)人字拖就下樓見(jiàn)她。我至今都記得她見(jiàn)到我時(shí)詫異的目光,盯著(zhù)我快五分鐘才說(shuō)了一句:“你可不能再墮落了,這些個(gè)肉都是怎么蹦出來(lái)的呀!”┅┅于是我的減肥之路便開(kāi)始了。
我在網(wǎng)上查過(guò)很多方法,也咨詢(xún)過(guò)一些曾經(jīng)減肥成功的“專(zhuān)家”,總的來(lái)說(shuō)所有方法就歸為四個(gè)字——少吃,少動(dòng)。
這四了個(gè)字看起來(lái)雖然容易,可當做起來(lái)簡(jiǎn)直快要了我的命,我最后選擇的方法,叫做二十一天減肥法,內容是按照規劃師給我規劃的方法做,最痛苦的便是前三天,因為前三天是排毒的,每天只吃三頓飯,每頓只能吃一個(gè)西紅柿、一根黃瓜,拒絕甜食,飲料,主食,肉,餓了也只能喝水,第一天下來(lái),我還算可以接受,可第二天……第三天……我的內心幾乎是完全崩潰的,每當吃飯時(shí),看著(zhù)爸爸、媽媽碗里的大魚(yú)大肉,再看看自己碗里少的可憐的黃瓜、西紅柿,我就快控制不住自己了,好幾次我都趁他們不注意的時(shí)候,偷偷夾起來(lái),聞一聞,再放下。
三天終于過(guò)去了,我再次興高采烈地去找規劃師,本以為瘦了五斤可以吃頓好的獎勵自己,可沒(méi)想到她卻對我說(shuō)接下來(lái)的八天依舊什么也不許吃,只是黃瓜西紅柿不限量而已,而且還得加上運動(dòng)。
我灰頭土臉的回家了,為了能瘦下去,只好忍下去,我無(wú)數次在大腦中出現紅燒排骨的畫(huà)面,麻辣香鍋的畫(huà)面,哪怕連柳橙汁喝一小口也是好的呀……
又過(guò)了第二階段,當我再一次聽(tīng)規劃師說(shuō)第三階段是重復上一個(gè)階段,再餓上幾天的時(shí)候,我都快哭了,這時(shí)我已經(jīng)減了十斤,那段日子我每天和爸爸去鍛煉的時(shí)候,說(shuō)過(guò)最多的話(huà),就是等我瘦了,一定要大吃一頓!一定要把這二十天的都不回來(lái)。
最后二十一天過(guò)去了,我成功地減下了十五斤,雖然并不是一道閃電,我卻因為自己的堅持而感動(dòng),我學(xué)會(huì )了為一個(gè)目標拒絕所有誘惑,這邊是我最大的收獲!
明年,九十,等著(zhù)我!
我的收獲初中作文4
轉眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又學(xué)到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著(zhù)的人生哲理,又背了好幾首古詩(shī),另外我還背會(huì )了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書(shū)店的滋味,以及大詩(shī)人王安石的思鄉之情,我還體會(huì )到中華兒女頑強不屈,不怕?tīng)奚木瘛?/p>
說(shuō)到數學(xué),我要嘆息一聲,我始終有一個(gè)毛病——粗心大意,原本數學(xué)成績(jì)很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數學(xué)成績(jì)下滑。不過(guò),要說(shuō)到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數學(xué)知識,那還真不少呢!
我學(xué)會(huì )了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語(yǔ)文上用,真有趣。方程是一本書(shū)的重點(diǎn),學(xué)會(huì )方程,難題我用方程做,那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì )計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹(shù)問(wèn)題,這一學(xué)期,我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強項。品德是一個(gè)人的基本,做人要誠實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無(wú)處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好,就必須打好基礎,英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法,進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標的拼讀,還學(xué)習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學(xué)期,我收獲了知識,也失去了細心的好習慣,在假期做題時(shí),我一定會(huì )把細心的好習慣重新?lián)旎貋?lái)。
我的收獲初中作文5
我前幾天去看牙,醫生說(shuō)我牙齒不好,什么有顆牙沒(méi)長(cháng)出來(lái),還有牙向左歪呀…一大堆毛病,我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。接下來(lái)一些麻煩事又來(lái)了,一會(huì )兒醫生給牙取模型,一會(huì )兒照X光,一會(huì )兒又讓我看動(dòng)畫(huà)片后向我提問(wèn)。唉,真是麻煩!后來(lái),醫生說(shuō)必須戴牙套進(jìn)行矯正!把捞资鞘裁?”我暗自想。醫生拿來(lái)一看,噢,原來(lái)是這樣的:由硅膠做成,藍藍的,是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它,它會(huì )把那顆牙給慢慢地調整過(guò)來(lái),但就是有點(diǎn)痛。來(lái)看看我的經(jīng)過(guò)吧!
牙套需要在每天晚上戴,但剛開(kāi)始會(huì )掉出來(lái),于是爸媽用專(zhuān)用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一會(huì )兒,半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠,可是被擋了回去,因為封口膠封得太嚴實(shí)了,只能將牙套吐出一點(diǎn)來(lái)松一下。后來(lái)實(shí)在不好受時(shí),我自言自語(yǔ)道:“沒(méi)事,我媽不是說(shuō)了嗎,剛開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)痛,一定要忍著(zhù)!”我的牙又咬在牙套上。不知又過(guò)了多久,還是痛!拔以僖彩懿涣肆!”我便撕開(kāi)封口膠,取下牙套,讓牙在外面“透透氣”。結果早上被爸媽批評了一頓。刷牙吃飯時(shí),疼得我都不敢碰。后來(lái)的幾天,我忍著(zhù)痛,堅持戴著(zhù)。慢慢地,也就習慣了,感覺(jué)好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅,現在還在繼續。
醫生說(shuō)好牙齒的標準是:“二十八顆恒牙對齊,成一條弧線(xiàn)。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線(xiàn)!倍潭處滋,我通過(guò)自己的堅持,已經(jīng)克服了困難,邁出了通往希望的第一步,收獲了成功的希望。雖然現在僅僅是開(kāi)始,但我相信通過(guò)自己的努力和堅持,一定會(huì )把牙齒變好的。
我的收獲初中作文6
這個(gè)學(xué)期快結束了,我在王老師的指導下,各個(gè)方面都有很多收獲。
在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)的學(xué)習,我學(xué)到了很多好詞好句,增大了詞匯量;王老師還鼓勵我們每月讀一本好書(shū),每天堅持20分鐘閱讀,有了這些積累,我寫(xiě)起作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語(yǔ)、諺語(yǔ),令人感動(dòng)的《畫(huà)家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、勤勞的孩子。還學(xué)了《畫(huà)風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導我們要多動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在王老師生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我在快樂(lè )的知識城堡里翱游。
在數學(xué)方面,我學(xué)習了有趣的乘、除法,認識了萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法,還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。
在英語(yǔ)方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。
在美術(shù)和體本課上,我畫(huà)畫(huà)的線(xiàn)條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。
在體育方面,我跑步和跳遠比以前更棒了,身體比以前更好了。
在其它方面,我的收獲也不少呢!我參加了學(xué)校合唱團的“六一表演”,參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說(shuō)我膽子比以前更大了,俞老師也說(shuō)我鋼琴彈得比以前更好了,媽媽說(shuō)我比以前更懂事了……
“一份耕耘,一份收獲”!這個(gè)學(xué)期我努力了,得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì )更加努力學(xué)習各種知識和本領(lǐng),爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的收獲初中作文7
真是煩呢!今天下午放學(xué),鑰匙落在了教室,便又跑去拿了一趟,但在路上卻撿到了十元錢(qián)。我的心里一陣竊喜,但心底里卻有一種恐懼:這是犯罪!
我慌忙將十元錢(qián)藏進(jìn)了口袋,小心地打量著(zhù)四周,神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí),我的心底的校聲音又冒了出來(lái):“交公吧,拾金不昧才是好孩子!”“瞎說(shuō)什么呢!這點(diǎn)錢(qián)交了有什么用?還不如自己化呢!”我貪婪的欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終,我捏著(zhù)錢(qián)走出了學(xué)校。
當我想用這些錢(qián)買(mǎi)零食時(shí),伸出去的手又不由自主地伸了回來(lái)。
晚上,我懷著(zhù)忐忑不安的心情將我的猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說(shuō):“當然交公!不要讓這十元錢(qián)玷污了我們的心靈!”
對呀,人的心靈是無(wú)價(jià)的,怎能讓十元錢(qián)玷污了它!沒(méi)錯,將它交公!
喜悅頓時(shí)籠罩在我的心頭,心里更是比吃了蜜還甜!
我的收獲,是心靈的雞湯,是對品德之花的灌溉,是……
一個(gè)調皮的夏老弟離開(kāi)了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹(shù)上的葉子變黃了,過(guò)了一會(huì )兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉眼間,水果們咧開(kāi)小嘴說(shuō):“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來(lái)收我們吧!”一下子,男女老少們全都出來(lái)了。
婦女們提著(zhù)籃子,來(lái)到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō):“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!
叔叔們開(kāi)著(zhù)大卡車(chē),來(lái)到一棵棵果樹(shù)下,把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果老弟、鴨梨大哥從樹(shù)上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō):“看,這蘋(píng)果多像一個(gè)繡球呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái),他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。一位小朋友說(shuō):“秋天真美呀!我愛(ài)秋天!
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽(tīng)到了人們的說(shuō)笑聲,也跑了出來(lái),發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年!
!秋天真是個(gè)收獲的季節。