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收獲作文

時(shí)間:2021-10-28 13:30:43 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的有關(guān)收獲作文,歡迎大家分享。

有關(guān)收獲作文匯編15篇

有關(guān)收獲作文1

  有的人時(shí)常埋怨玫瑰有刺,我卻慶幸刺中有玫瑰?鞓(lè )的鑰匙在自己手中,感受軍訓中的一點(diǎn)一滴便是快樂(lè )。因為我們經(jīng)過(guò)了別人沒(méi)有經(jīng)過(guò)的(艱苦),或者說(shuō),我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人所經(jīng)過(guò)的(艱苦)。

  試回憶一下,訓練間的休息時(shí)段,拉歌的實(shí)踐不是令大家能在苦中作樂(lè )嗎?難道那個(gè)時(shí)候,你真的一點(diǎn)笑容都沒(méi)有嗎?要想一下45分鐘的軍姿訓練,我想對于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種挑戰。堅持站完這次軍姿后,首先我是激動(dòng)地流下眼淚,只因為我戰勝了,我成功了!現在回想一下,這還不是一種另類(lèi)快樂(lè )嗎?既然日子非過(guò)不可,沒(méi)有理由把它過(guò)得黯然無(wú)光,白白走走世上一遭吧。日子并不是復寫(xiě)紙,快樂(lè )并不是一個(gè)樣,找個(gè)時(shí)間,何不細細回味,或許有很多快樂(lè )我們享受過(guò),但卻沒(méi)有發(fā)現呢?

有關(guān)收獲作文2

  在這個(gè)豐富多彩而特別炎熱的暑假里,我收獲了很多來(lái)自不易的東西,從身體方面,我身體長(cháng)高了,從1。33米長(cháng)到1。35米,重量從30。5公斤長(cháng)到33。5公斤,皮膚曬得黑坳黑坳的,健康了很多。學(xué)習方面,我看了3本新書(shū),分別是精彩刺激的《福爾摩斯探案》,搞笑的《淘氣包馬小跳》,驚險的《恐龍世界》,還重新看了難以理解的《科學(xué)與發(fā)明》和為之驚嘆的《一百個(gè)恐龍之謎》。在生活習慣方面,我已經(jīng)養成了早睡早起的習慣,飯后也自覺(jué)收拾碗筷。在這個(gè)暑假里我跟姐姐分開(kāi)了一段時(shí)間,我懂得了要珍惜,因為我有一個(gè)好姐姐。最值得我高興的是,我終于學(xué)會(huì )了游泳,而且是用最標準的姿勢:蛙泳,游到游泳池的對岸,還學(xué)會(huì )了快速換氣和潛水。我想只要繼續努力,就會(huì )有更多的收獲。

有關(guān)收獲作文3

  中午,我們上完第四節課,正在收書(shū)包的時(shí)候,慕老師走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“張瑩欣,你的錢(qián)!薄鞍?”我叫道,然后向講臺走去,邊走邊想:我怎么會(huì )有錢(qián)?是不是媽媽給老師繳什么錢(qián)了?到了講臺,老師把錢(qián)舉過(guò)頭頂對同學(xué)們說(shuō):“知道這是什么嗎?”“錢(qián)!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)!爸肋@是什么錢(qián)嗎?”同學(xué)們搖搖頭,連我也直搖頭。突然,慕老師變得特別高興,神秘地告訴我們:“這是張瑩欣的稿費。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫(huà)、1篇文章,這是她的稿費。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習!蹦弥(zhù)這些錢(qián),我都不敢相信這是真的。

  我心里特別高興。我要感謝慕老師平時(shí)對我的悉心輔導,也感謝焦作日報社給我這么好的機會(huì )。

  我今天真高興!

有關(guān)收獲作文4

  姜老師和音樂(lè )老師到教室宣布要在班級里挑一些同學(xué)當啦啦隊員參加《音樂(lè )伙伴》節目的錄制。

  我很想參加,但是又不敢舉手,這時(shí),姜老師好象看出了我的心思,微笑著(zhù)對我說(shuō):“俞逸晨,你也來(lái)參加吧!蔽也缓靡馑嫉匦α。排練的那些日子可真熱鬧啊,太陽(yáng)熱辣辣的,樹(shù)葉也耷拉著(zhù)腦袋連知了也叫不動(dòng)了,但是我們啦啦隊員們仍然認真地訓練著(zhù),汗水打濕了我們的衣服,可隊員們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,心里只想著(zhù)要為班級為學(xué)校爭光。我也和同學(xué)們一樣,認真地參加著(zhù)每次的排練。比賽那天終于來(lái)了,參賽隊員們在場(chǎng)上出色的演出贏(yíng)得了陣陣的熱烈掌聲,我們在場(chǎng)下為他們吶威助喊。

  雖然我們最后沒(méi)有晉級,但是我們還是很高興,因為是我第一次代表學(xué)校參加這樣的活動(dòng),體會(huì )到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)心,我生活在這樣的集體中真的感到很溫暖。

有關(guān)收獲作文5

  在漫長(cháng)的人生旅途中,總會(huì )有兩個(gè)詞語(yǔ):放棄與收獲。從表面上來(lái)看這兩個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系,但是仔細想想,兩個(gè)詞語(yǔ)又有著(zhù)必然的聯(lián)系:做任何的事情,只有放棄了什么才有收獲了什么。

  比如說(shuō)在快要臨近考試的時(shí)候,爸爸在周末給我布置了很多練習題,做完后還要去上輔導班,我都沒(méi)有玩耍的時(shí)間,心里還有點(diǎn)抵觸情緒。但是我后來(lái)又想到如果我這次考試能考出好的成績(jì),那么我的這些努力就不會(huì )白費,于是我放棄了玩耍的時(shí)間繼續學(xué)習,結果不出我所料,我在期末考試中考了優(yōu)異的成績(jì)。再比方說(shuō)在南京青奧會(huì )期間,有許多奧運志愿者他們放棄了自己的休息時(shí)間在為青奧做奉獻,因為他們想讓青奧在南京圓滿(mǎn)的展開(kāi),順利的結束,讓南京給外國人留下美好的印象。當記者問(wèn)他們這樣做是否值得時(shí),他們都自豪的說(shuō):“能為南京青奧做貢獻,不休息算得了什么,這樣做值得!

  所以我從中體會(huì )到了要想達到目標取得成績(jì)就必然要付出自己的努力和時(shí)間。

有關(guān)收獲作文6

  7月份,抱著(zhù)對保險有所認識的心態(tài)參加了“中國人壽保險”的培訓。二次培訓的生活是辛苦而充實(shí)的。這次的培訓收獲很大,他讓我意識到了“保險”的可貴,增強了“人人需!钡囊庾R;他讓我認識了可敬的班主任,多才多藝的講師以及許多可交的朋友;他讓我增長(cháng)了許多人生的知識,獲得了“無(wú)價(jià)”的“財產(chǎn)”。是它,使我的七月暑假生活富有色彩。

  如今,我也是一名合格的保險業(yè)務(wù)員了。這是一份充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),這是一個(gè)播撒愛(ài)心的機會(huì ),這是一個(gè)鍛煉自己能力的舞臺。

  希望我的朋友們能支持我,也希望自己能把握這個(gè)難得的機會(huì )挑戰自己。

有關(guān)收獲作文7

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(cháng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了,平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)?墒,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數一直都不好,成績(jì)一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時(shí)常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(cháng)的道路上,常常陪伴我。

有關(guān)收獲作文8

  隨著(zhù)寒假的到來(lái),我們春節也就快來(lái)臨了,這也意味著(zhù)新的一年就要開(kāi)始了。

  每年春節的時(shí)候,我們那里的家家戶(hù)戶(hù)都要探訪(fǎng)親朋好友。如果家里有小孩的,就會(huì )從口袋里順手摸出一個(gè)紅包,放到小孩的口袋里。

  我的親戚和家人都要包紅包,記得有一次,我的大姨打電話(huà)來(lái)了,那時(shí)候正臨近春節,我對大姨說(shuō):“大姨今年你一定要包紅包給我”,你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)魯莽呀!其實(shí)我這樣魯莽是想兒時(shí)贊夠足夠的壓歲錢(qián)等著(zhù)我以后上大學(xué)做學(xué)費,你們可不要誤會(huì )我呀!

  所以我在這里告訴那些小朋友們,你們要記。盒r(shí)候的壓歲錢(qián)千萬(wàn)不要被父母拿走了,不然就像我一樣,小時(shí)候不懂什么大錢(qián),什么是小錢(qián),拿自己的大錢(qián)去跟爸爸去換了那一張張一元的紙幣。

有關(guān)收獲作文9

  一位哲人說(shuō)過(guò),“擁有自信就是成功的一半”,幾年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯。

  那是一節語(yǔ)文課,大家互相交流,前幾位同學(xué)都受到了好評,我非常緊張,就在這時(shí),老師點(diǎn)到了我的名字。

  同學(xué)們“呼啦”一下都看著(zhù)我,我非常非常緊張,“我的不是很優(yōu)秀,萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!”我猶豫著(zhù)。在同學(xué)們的催促聲中,我只能硬著(zhù)頭皮慢悠悠的站起來(lái),離開(kāi)座位,一步一步緩慢的走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步就覺(jué)得十分艱難!肮怅幩萍蔽倚÷暤哪钪(zhù),此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容。第一次,我覺(jué)著(zhù)一分鐘不再是60秒;第一次,我覺(jué)著(zhù)我的心似乎要跳出來(lái)了,終于把第一段的完了。

  “寫(xiě)的不錯!”老師對我說(shuō),我的居然能受到老師的表?yè)P!

  就是這件事,讓我遇到困難,就對自己說(shuō):“你永遠是最棒的!”就是這句話(huà),帶領(lǐng)我一步步走向成功!

有關(guān)收獲作文10

  每個(gè)人都會(huì )有自己的收獲,如收獲了糧食、收獲了知識等,我收獲了成功。

  在去年暑假時(shí),我過(guò)生日,爸爸送給我一盆名叫“鵝掌”的花,這是爸爸從花店花七十幾元買(mǎi)來(lái)的.,用了一個(gè)十分精致的小花盆栽好的。買(mǎi)來(lái)時(shí)它已經(jīng)有了一些枝條,上面是小小的花瓣,一瓣一瓣拼成一個(gè)像圓圓的球似的大花瓣。

  自從養了它,我每天回來(lái)都看它有了什么變化,兩三天倒一點(diǎn)水。到了九月份,它的枝條上開(kāi)始長(cháng)出了五六個(gè)小球,圓圓的球上面似乎有什么在含苞待放。又過(guò)了幾天,原來(lái)的花瓣掉了,頂替它的是黃黃的小圓片里里外外都是小花瓣,一組接一組,非常的茂盛。有一次我把它放在了陽(yáng)臺上,爸爸說(shuō):“這種植物不能放在陽(yáng)光下!笔挛迦漳翘,我去了鄉下,爸爸告訴我,我的鵝掌花長(cháng)大了。到了今年的五月,我的鵝掌花已經(jīng)結出了果實(shí),還有小小的籽兒。

  我的花成功的結出了種子,也同時(shí)收獲了許多種花的經(jīng)驗,收獲了許多喜悅的事。

有關(guān)收獲作文11

  我現在終于知道舍棄一些東西還會(huì )獲得一些更有價(jià)值的東西,下面我來(lái)介紹一下我有關(guān)舍棄的一個(gè)小故事,我得到這個(gè)哲理還是從這個(gè)小故事里來(lái)的。

  有一次我和我的朋友跟別人踢足球,首先我們雙方互不相識,都把對方看成敵人,還想著(zhù)一定要戰勝敵人贏(yíng)得比賽。比賽開(kāi)始了我方先發(fā)球我迅速的將球傳給另一位隊員,另一位隊員迅速把球往球門(mén)帶這時(shí)對方突然來(lái)?yè)屒蛑灰?jiàn)我方那名球員迅速踢了一個(gè)拐彎球飛進(jìn)了對方的球門(mén)

  對方不服要求再戰,我們商量片刻后決定再戰。第二場(chǎng)開(kāi)始了這次是對方發(fā)球,對方首先把球往我們這里帶我們準備攔都被他巧妙的躲開(kāi)了最后他們贏(yíng)了。

  之后我一直在想我為什么不和他們交朋有呢?舍棄比賽結果會(huì )獲得許多友情。于是我開(kāi)口了我們可以和你們交一個(gè)朋友嗎?他們想了一陣就答應了。之后我們一起在操場(chǎng)上快樂(lè )的跳來(lái)跳去,因為我們收獲了友誼。

有關(guān)收獲作文12

  在射擊之前,在班里興起了一股大熱潮來(lái)討論射擊的危險性:什么步槍的后助力很大,容易撞傷肩骨,或是射擊完肩前會(huì )有紅腫現象,很痛,還有子彈殼會(huì )向后飛,擦傷自己的肘關(guān)節……存在這些可能嗎?存在。但如果你認真瞄靶,用心體會(huì ),可能性便會(huì )減少,要不你越怕,問(wèn)題越來(lái)。其實(shí),怕什么,去經(jīng)歷再說(shuō),經(jīng)歷了便一定會(huì )有收獲。結果,我竟意想不到地射中了4靶,雖然這比我想象中的浪費國家資源要好,但是我覺(jué)得我本能做得更好!

  其實(shí),細想一下,我們并不辛苦,當我們踏上回家旅程時(shí),我們敬愛(ài)的教官還要繼續迎接另一批學(xué)生。我們是幸福的!

  一千字的軍訓感想并不難寫(xiě),軍訓教會(huì )我的除了上述的還有友誼、師生情、團結、成功、失敗、回憶……

  千言萬(wàn)語(yǔ)可能真的盡在不言中吧,謝謝軍訓!

有關(guān)收獲作文13

  今天是星期四,是我上課的第九次了。我還有一些事情要說(shuō)。

  做完操,跑完步,老師教我們顛球,包括正手顛球和反手顛球。正手顛球是普通的顛球方法。而反手顛球是手背向上、用手腕去顛球。

  然后老師讓我們揮拍,對著(zhù)墻揮二百下。我們揮了兩次,共四百下了。

  老師又讓我們拋球,動(dòng)作要領(lǐng)和揮拍一樣,只是要連起來(lái)做而已。

  還有,我能連跳六個(gè)二搖了!我今天終于掌握了跳二搖的技巧。首先,跳好單搖,掌握好單搖再跳二搖。跳二搖,腳使勁往上跳,手快速地抖動(dòng)。這就是跳二搖的要領(lǐng)。

有關(guān)收獲作文14

  那次,我收獲了堅持。

  有一天我正在外面練球時(shí),無(wú)意間踩到了一株發(fā)芽的小草,我立即松開(kāi)了腳,小草有幾片葉,已被我踩斷了。因而,我先把小草從土里拔出來(lái),然后,用手挖了一個(gè)坑,把小草放進(jìn)我挖的坑里,接著(zhù),我回家拿水,我立馬給那株在發(fā)芽的小草倒上了適當的水份,從此以后,我就沒(méi)有管它了。

  又有一次,我在外面頑耍時(shí),去了那株小草所在的地方,當時(shí),那里翠色欲流,但是,我看到了一株鶴立雞群的小草,它除根部有一絲綠色之外其它全是黃的,過(guò)了一會(huì )兒,我才意想到,它就是被我踩過(guò)的那株小草。它已死了,我把它埋起來(lái)。

  從此以后,我才知道,做甚么事情都要堅持。

有關(guān)收獲作文15

  又是一個(gè)無(wú)聊的周末,隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。

  一年級時(shí),對間一切都有好奇感。二年級時(shí),逐漸對學(xué)校有了一種憧憬,三年級時(shí),對路邊的小攤子有了好感。四年級時(shí),對同學(xué)有了好感。五年級時(shí),對職務(wù)有了好感。六年級時(shí),終于對時(shí)間有了好感。

  歲月如流,六年級是我們離別的時(shí)候,在學(xué)校的最后一天,激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征,此時(shí)此刻,希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。

  滲透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑著(zhù)我,紫羅蘭藤呀,徘徊著(zhù)窗邊,在我的視線(xiàn)里來(lái)回來(lái)回的晃乎著(zhù)。黑暗的天空總是閃著(zhù)那微微的星光,總是啟發(fā)著(zhù)人們什么道理。

  閉上眼睛,一個(gè)個(gè)習慣的畫(huà)面呈現在我眼前。如:比賽時(shí)朋友的鼓勵,老師的表?yè)P始我自信。

  轉眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣,過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(cháng)的足跡,走著(zhù)走著(zhù)回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(cháng)吧,回頭看一看。

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