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收獲成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-10-28 11:07:54 收獲 我要投稿

收獲成長(cháng)作文(通用15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的收獲成長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲成長(cháng)作文(通用15篇)

收獲成長(cháng)作文1

  有人說(shuō),成長(cháng)就像一棵美麗的樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折,才能長(cháng)成參天大樹(shù),也有人說(shuō),成長(cháng)就像一朵美麗的花,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的風(fēng)雨,才能幸福地綻放。只有無(wú)數的挫折,無(wú)數的風(fēng)暴,才能讓我們成長(cháng)。

  我愛(ài)玩平板電腦,但是父母總是限制我。我記得那是一個(gè)夏天的早晨。有一次父母不在家,我就開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)。我來(lái)到房間,正要開(kāi)門(mén)。然后我猶豫了。我還有很多作業(yè)要完成。我到底能不能進(jìn)去?沒(méi)事,反正沒(méi)人在,就玩一會(huì )兒吧。我也沒(méi)多少時(shí)間玩,最多20分鐘。于是,我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。一打開(kāi)平板電腦,我就把作業(yè)扔了。我玩的很起勁,玩的越多越辛苦。突然,聽(tīng)到樓下有腳步聲,我立刻關(guān)掉平板電腦,沖進(jìn)客廳。后來(lái)發(fā)現沒(méi)人,就又玩了。后來(lái)聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我趕緊關(guān)上平板電腦,跑到客廳開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  俗話(huà)說(shuō):要想讓人知道,就必須什么都不做。我媽終于發(fā)現我偷了平板電腦。當我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,媽媽溫柔的對我說(shuō):電腦游戲雖然好玩,但是會(huì )把你的眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭,知道平板電腦不僅會(huì )打碎我的眼睛,還會(huì )消磨我的意志,讓我越來(lái)越貪玩。

  成長(cháng)的淚水滴進(jìn)歲月,澆灌著(zhù)五彩繽紛的花朵,像一首詩(shī)一樣點(diǎn)綴著(zhù)我生命的風(fēng)景。這件事雖然過(guò)去了,但不沉迷網(wǎng)游的道理卻銘刻在我心中。

收獲成長(cháng)作文2

  短暫而又緊張的軍訓生活結束了,回顧過(guò)往,是精彩的,是充實(shí)的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強健了體魄,還磨練了自己的意志,增強了團隊意識,這次軍訓使我收獲了成長(cháng),收獲了許許多多

  這次軍訓告訴我什么是堅強的意志。在這四天的軍訓中,我們練習了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復這些枯燥而乏味的動(dòng)作,在這些動(dòng)作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來(lái)我以為站軍姿很簡(jiǎn)單,可是我錯了。在烈日之下,一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),還需要挺胸抬頭、雙腳打開(kāi)60度、五指并攏放在腿兩側。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻,總想坐下休息,可每當這個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:軍訓就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動(dòng)不動(dòng),我怎能做不到呢?我堅持著(zhù),忍耐著(zhù)終于功夫不負有心人,我以出色的表現贏(yíng)得了教官的好評。

  這次軍訓讓我感受到軍人獨特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅定的眼神,那絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,他們有著(zhù)鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著(zhù)我們,感染著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。

  這次軍訓也使我懂得了團結的重要性,剛開(kāi)始練齊步走和跑步時(shí),同學(xué)們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點(diǎn),快的慢點(diǎn),才能走齊!蔽覀儼凑战坦僬f(shuō)的,果然很齊。會(huì )操時(shí),同學(xué)們統一的軍裝,整齊的步伐,團結向上的精神風(fēng)貌,深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人,為此我們班獲得了一等獎的好成績(jì)。

  在軍訓中成長(cháng),在成長(cháng)中前行,軍訓中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘,軍訓中沉淀的精神將指引我闊步前行。

收獲成長(cháng)作文3

  從小到大,我在課內及課外都讀了不少名著(zhù)。從《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大學(xué)》《在人間》,我讀懂了許多道理。在時(shí)光的飛逝中,我卻在讀書(shū)中成長(cháng)。

  小時(shí)候,我最大的幸福莫過(guò)于聽(tīng)奶奶講的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,這令幼小的我心里充滿(mǎn)了對美好的向往。漸漸的,我開(kāi)始慢慢接觸到一些有豐富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐貍的狡猾、狼的貪婪、羊的天真;《魯賓遜漂流記》中,魯賓遜的勇敢、智慧;《昆蟲(chóng)記》中,法布爾的執著(zhù)、善于觀(guān)察……

  從讀書(shū)中,我收獲了人生中的酸甜苦辣。

  從上了初中以后,我便開(kāi)始往更加深奧的文學(xué)中去探索。像最近,我就接觸了中國的四大名著(zhù)。從《西游記》中,我認識了慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、憨厚可愛(ài)的豬八戒、老實(shí)勤勞的沙和尚;從《紅樓夢(mèng)》中,我認識了體弱多病的林黛玉、知書(shū)達理的薛寶釵、才識淵博的賈寶玉……我無(wú)法忘懷魯智深拳打鎮關(guān)西的英勇俠義,我也無(wú)法忘懷劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義中所表現出的義氣、俠義和忠誠。

  從讀書(shū)中,我收獲了對生活的熱愛(ài)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e,書(shū)是我們成長(cháng)的搖籃,那些經(jīng)典書(shū)籍則是無(wú)法被超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了無(wú)趣時(shí)消遣時(shí)間,更多的是要從讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人的道理。

  從讀書(shū)中,我收獲了成長(cháng)。

收獲成長(cháng)作文4

  有人說(shuō),成長(cháng)像一棵美麗的小樹(shù)苗,它要經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折,才能成長(cháng)為一棵高大的參天大樹(shù),也有人說(shuō)成長(cháng)像一朵美麗的鮮花,要經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無(wú)數的挫折,無(wú)數的風(fēng)雨才能使我們成長(cháng)。

  我很愛(ài)玩平板電腦,但是爸媽總是限制我。記得那是一個(gè)夏天的早晨,有一次爸爸媽媽不在家,于是我就開(kāi)始了我的“秘密行動(dòng)”,我來(lái)到房間正要把房門(mén)打開(kāi),然后就猶豫了,我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢,到底進(jìn)不進(jìn)去?沒(méi)事,反正也沒(méi)有人在,那就玩一會(huì )兒吧。我玩的時(shí)間也不多,最多20分鐘!庇谑,我打開(kāi)房門(mén)就走了進(jìn)去,我剛一把平板電腦打開(kāi),就把要寫(xiě)作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來(lái),越玩越起勁。突然,我聽(tīng)到樓下有腳步聲,便立刻關(guān)了平板電腦,沖到客廳里,后來(lái)才發(fā)現沒(méi)有人,于是我又玩了起來(lái)。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦,一溜煙地跑到客廳里,寫(xiě)起了作業(yè)。

  俗話(huà)說(shuō):“要想人不知,除非己莫為!蔽彝低嫫桨咫娔X的事最終還是被媽媽知道了,在我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,媽媽溫和地對我說(shuō):“電腦游戲雖然好玩,但是會(huì )弄壞你的眼睛!蔽覒M愧地低下了頭,明白了平板電腦不僅會(huì )弄壞我的眼睛,還會(huì )消磨我的意志,讓我越來(lái)越貪玩。

  成長(cháng)的淚水滴落在歲月里,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我人生的風(fēng)景點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)。雖然這件事過(guò)去了,但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的道理卻刻在我的心中。

收獲成長(cháng)作文5

  有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,我說(shuō)“書(shū)是我的良師益友,為我前進(jìn)的道路指明方向,讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對世界充滿(mǎn)好奇。步入學(xué)校,老師教我讀書(shū)識字,書(shū)本讓我感受世界之神奇,開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識,在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。

  閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅持……讀書(shū),是一種感悟。

  大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現代詩(shī)如潭水剛柔并濟。

  讀“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!蔽覟槎鸥Σ晃防щy、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會(huì )到一種昂揚向上、積極進(jìn)取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币桓鄙鷻C盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中,我找到了中華文化的獨特魅力。

  跌宕起伏的小說(shuō),如一望無(wú)際的大海波濤洶涌,海浪拍擊著(zhù)岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄,教會(huì )我在遇到困難時(shí)要勇敢面對,敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說(shuō)中,我體會(huì )到了人生的價(jià)值。

  讀書(shū)能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發(fā)現世界的美好。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程,就這樣,我一路讀書(shū),一路成長(cháng),夢(mèng)想伴我一路同行。

收獲成長(cháng)作文6

  中國歷史以去有四大名著(zhù),都是婦孺皆知的文學(xué)書(shū)籍。這四大名著(zhù)包含《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,各個(gè)都是中國的國粹。

  在這些書(shū)籍中,我雖不是讀的很透辟,然而我這些名著(zhù)情有獨鐘!稏|紀行》,從小到大皆能從大我嘴面,書(shū)中了結到。小時(shí)候非常崇敬孫悟空,渴看有他這神通寬大的本事。但跟著(zhù)年紀的增加,也曉得那不現名,但是我從中明確了,免何事想要勝利都是不輕易,沒(méi)一顆剛強、持之以恒的口是辦不到的。而《三國演義》這利書(shū)是我最?lèi)?ài)好讀的,每每讀到我都暖血磅礴,空想本人是書(shū)中的己物那就惡極了!端疂G傳》這標書(shū)呢比擬其余名著(zhù)就要事實(shí)的多,貼示了社會(huì )的勾心斗角,共時(shí)讓我清楚"貧賤不能淫,窮貴不能移,英武不能屈"的氣勢,《紅樓夢(mèng)》是一部中國終期封建社會(huì )的百科齊書(shū);極其實(shí)在、活潑地描述了十八世紀上半葉中邦末期封修社會(huì )的全體生活。

  這一部部的名著(zhù)都是依照中國歷史的深入、改編而成。也是反應了中國以返的封建風(fēng)俗。

  是的。人生就似乎這一原本的書(shū),所有不是那么的容易,都是一條崎嶇不平的路。如果把崎嶇和艱苦比作調味品,你會(huì )感到它也是有滋有味的;假如把崎嶇跟艱巨比息一筆財產(chǎn),你會(huì )發(fā)明他豐碩了我們的經(jīng)歷,寬闊了我們的眼界。興許就如俗話(huà)說(shuō)的佳“不閱歷風(fēng)雨,怎睹彩虹”。經(jīng)歷這些后,我們的心會(huì )變得更加頑強、雀躍。

  文大名著(zhù)的奇妙耳濡目染的沾染著(zhù)我,塑制著(zhù)我成績(jì)著(zhù)我,使得爾的生涯更添豐盛多彩,對將來(lái)也有了新的盼望、新的認知。也是這些文學(xué)讓咱們在成長(cháng)中提高,在成長(cháng)中領(lǐng)悟一些在平時(shí)生活中不懂得不理解的新事物。

  讓書(shū)籍隨同我一伏入步把。

收獲成長(cháng)作文7

  語(yǔ)文老師黑著(zhù)臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。

  語(yǔ)文老師說(shuō):“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

  “周毅!你也是,平時(shí)從不會(huì )低于95分,看看你的卷子!89。5分!”

  拿到了卷子,我的'心頭上像有刀刻上了89。5的數字,這血腥的分數在我的身體深深地印著(zhù),我的眼睛濕濁了,整個(gè)快倒在地上了。

  我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個(gè)人靜靜,在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)?山裉,小花園不再生機勃勃,而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。

  我拿出卷子,仔細地看,我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。

  我走在路上,不知為什么,今天黑夜來(lái)得那么快,現在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

  我拿出手機,用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號碼。過(guò)了許久,電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音:“兒子,怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”

  “我只……只……考……考了89。5分!

  “沒(méi)事啦,我也不怎么會(huì )科學(xué),是我遺傳的,沒(méi)關(guān)系,快回來(lái)吧!

  我掛掉了電話(huà)。

  媽媽沒(méi)生氣,這說(shuō)明我還有希望考好,還可以學(xué)好。

  通過(guò)這次的考試,我還要感謝這個(gè)89。5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。

收獲成長(cháng)作文8

  古人云:“一分耕耘,一分收獲!庇械娜艘驗榍趧诙斋@了果實(shí);有的人因為堅持而收獲了成就;有的人因為努力而收獲了知識……我知道,只要有付出,就會(huì )有收獲。而在去年的夏天,我收獲了成功。

  去年的暑假,天氣特別炎熱,我和弟弟整天悶在家吹空調,媽媽說(shuō):“這樣對身體不好!庇谑菋寢尵蛶覀內キh(huán)球中心游泳。當我戴著(zhù)泳圈下水時(shí),看到許多小朋友不戴泳圈也可以像魚(yú)兒一樣,在水中自由自在的游來(lái)游去,我心里別提有多羨慕了。所以我就請媽媽給我報游泳培訓班。媽媽說(shuō):“那你一定要努學(xué)會(huì )游泳哦!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在培訓班里,我頂著(zhù)烈日,在岸上練口令,肚皮蹭在長(cháng)凳上,時(shí)間久了,疼得我眼淚都要流下來(lái)了,好不容易才可以下水,卻發(fā)現和在岸上想的一點(diǎn)也不一樣,雖然帶著(zhù)各種護具,我還是手忙腳亂,還吃了一口水,但我并沒(méi)有放棄而是繼續練。在我的堅持下,我的護具不斷減少,我慢慢學(xué)會(huì )了收、翻、蹭、夾、漂。終于我取掉了所有護具,能游上幾米遠了。由于我還不會(huì )抬頭換氣,所以游不到多遠就沒(méi)“氣”了,我又不斷的練習,終于學(xué)會(huì )了抬頭換氣了。一次就可以游上幾十米遠了。游泳班舉行了畢業(yè)比賽,槍聲一響,我就奮力的沖到了前頭,因為沖得太猛,轉身后我的速度漸漸慢了下來(lái),弟弟和另一位同學(xué)迅速的趕了上來(lái),這時(shí)我想起了對媽媽的諾言,我又重新鼓起了勇氣,拼盡了全身力氣劃臂打水,像一條沖鋒挺一樣,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,我認識到了有耕耘就會(huì )有收獲。明白了只要付出汗水、堅持不懈就能收獲成功的道理。

收獲成長(cháng)作文9

  人生就像一場(chǎng)漫漫的旅行,經(jīng)歷了無(wú)數的事情,看過(guò)了無(wú)數的風(fēng)景,充滿(mǎn)了無(wú)數的挑戰,我在旅途中漸漸成長(cháng),留下一排排歡快的腳印……

  我個(gè)子不高,動(dòng)作不敏捷,但我卻喜歡挑戰各種運動(dòng)項目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區的健身場(chǎng)地去做運動(dòng)。遠遠的看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,和我一般大,她在轉呼啦圈。微風(fēng)中,她的身體輕盈地扭動(dòng)著(zhù),漂亮的裙子像盛開(kāi)的喇叭花,兩個(gè)小辮子隨著(zhù)轉動(dòng)的節奏頑皮地跳躍著(zhù)。晚霞下的她,深深地吸引了我;氐郊,我對媽媽說(shuō):“我想要一個(gè)呼啦圈!眿寢屚纯斓卮饝,說(shuō):“轉呼啦圈不是你想的那么簡(jiǎn)單,要好好練習!

  看著(zhù)新買(mǎi)的呼啦圈,我迫不及待地學(xué)著(zhù)小姑娘的樣子,兩手握著(zhù)呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉,身體立即跟著(zhù)扭動(dòng)?墒撬墒值耐瑫r(shí),呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒(méi)有成功,滿(mǎn)頭大汗的我失去了耐性。

  在我沮喪的時(shí)候,媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái),一邊幫我擦汗,一邊說(shuō):“練習不能只用蠻力,更重要的是要總結失敗的經(jīng)驗,把握技巧,慢慢來(lái),急不得!痹趮寢尩墓膭钕,我轉了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……接下來(lái)的幾天,我都在努力的練習。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉在我的腰間,幾十個(gè),幾百個(gè),一千個(gè)……而且我還學(xué)會(huì )了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈,一下變成了小區里的運動(dòng)小明星。

  后來(lái),我又挑戰了多種運動(dòng)項目,學(xué)輪滑腳上磨破皮,學(xué)騎車(chē)摔傷住過(guò)院,學(xué)習中流過(guò)汗,流過(guò)血,但這些疼痛絲毫沒(méi)有影響我對運動(dòng)的熱愛(ài),在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边\動(dòng)如此,學(xué)習也是如此!

收獲成長(cháng)作文10

  光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(cháng)的收獲吧!

  在一年級的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問(wèn)教師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說(shuō):“入隊的時(shí)候!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著(zhù)我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的呼喊著(zhù),太開(kāi)心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我,要好好學(xué)習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養,才能成為對社會(huì )有用的人。

  在二年級學(xué)年末的時(shí)候,我們問(wèn)教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”教師說(shuō):“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊委了。于是,我就開(kāi)始了精心的準備,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于如愿以?xún)。以前,我總認為做大隊委很威風(fēng),每天可以檢查監督別人,但是自己當上了才發(fā)現,當大隊委不僅僅是威風(fēng),更是一種責任,這,也許就是成長(cháng)的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著(zhù)我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。

  我每天都在成長(cháng),每天都會(huì )有不同的收獲,通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長(cháng)就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè )與喜悅!

收獲成長(cháng)作文11

  在記憶中,總是母親對自己的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有一點(diǎn)對母親的關(guān)心,或許那在母親的愛(ài)之下就顯得渺小了吧。

  怎么才算成長(cháng)了呢?學(xué)會(huì )了自控?學(xué)會(huì )了學(xué)習?接受能力變強?還是等等的種種?…… 一陣“啪”的脆響,打斷了我的思緒。走出房門(mén),看見(jiàn)廚房的地面上有一些白色的大小不等的碎片,而那堆碎片的上方正是我的母親。母親愣了愣,便開(kāi)始收拾碎片……我正想對她說(shuō)小心點(diǎn)兒,只聽(tīng)見(jiàn)輕輕地一聲“!~~……”我便看見(jiàn)母親的手指上流出了鮮紅的血。母親顯然非常驚訝,還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái),我便輕輕地拿來(lái)她的手,用桌邊的餐巾紙小心翼翼地把傷口上的血吸干。母親微笑著(zhù)看著(zhù)我,我心里卻突然升起來(lái)小小的責怪,情不自禁的說(shuō):“怎么這么不小心?”母親先是一副驚訝的表情,隨后又轉為“陽(yáng)光燦爛”。她像小孩子似的說(shuō)道:“我怎么知道會(huì )扎到手呢?”我看了母親一眼,便將餐巾紙遞到她手上,說(shuō):“先拿著(zhù)止血,我去找創(chuàng )可貼!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了一會(huì )兒,我從藥箱中找到了創(chuàng )可貼,幫母親貼上,對她說(shuō):“剩下的,我來(lái)收拾!薄昂冒,你也小心點(diǎn)……”

  回到房中,頓然醒悟,成長(cháng)中我懂得了去愛(ài),去愛(ài)父母。在成長(cháng)中漸漸變多的為父母做的動(dòng)作,對父母關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……原來(lái)自己在成長(cháng),原來(lái)自己正在學(xué)會(huì )愛(ài),而不是單純地被愛(ài)。

  思緒意猶未盡時(shí),突然想起了母親……起身,沏了杯茶,走到母親身邊,輕輕地說(shuō)了聲:“媽?zhuān)瓤诓璋,暖暖胃……?/p>

收獲成長(cháng)作文12

  我有著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的童年,成長(cháng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉庫,一幅幅精彩的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現在我的腦海中。在這十年中,我收獲了許多東西,無(wú)論是知識還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。

  在20xx年的夏天,那時(shí)我7歲,剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí),看見(jiàn)“萬(wàn)購”(超市)門(mén)口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看,我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺上一群小姐姐們正踩著(zhù)輕快的舞步,扭動(dòng)著(zhù)婀娜的腰肢,神情是那樣專(zhuān)注,那樣自信。我目不轉睛的看著(zhù),身體不由自主地跟著(zhù)舞動(dòng)了起來(lái),媽媽似乎明白了我的意思。

  第二天,媽媽就帶我去蘭亭一校報了名,從此,我的練舞生涯開(kāi)始了……

  啊!好疼啊!老師正在幫我把腿拉開(kāi)。我最終抵抗不住,淚水“嘩”一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手,沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變,只是對我說(shuō):“堅持,堅持一段時(shí)間就不疼了,當時(shí)我只想:我不練了,再也不練了。

  那一天,我是帶著(zhù)疼痛,帶著(zhù)眼淚回家的。

  到了家,我撲到媽媽的懷里,放聲大哭起來(lái),媽媽急忙問(wèn)怎么了?“我不練了,再也不練了!”媽媽一聽(tīng),就知道是怎么回事了,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,每一個(gè)人學(xué)一樣東西并不是很容易的,俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘臺下十年功,只有付出,才會(huì )有收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓練,終于一段成品舞成型了。

  在一次大型活動(dòng)的演出現場(chǎng),我的舞蹈一結束,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà):只有付出,才有收獲。

收獲成長(cháng)作文13

  今天我在家里整理房間時(shí),突然發(fā)現了一個(gè)舊籃球。這使我頓時(shí)想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來(lái)。

  那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時(shí),另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。

  第二天,我們按照約定來(lái)到籃球場(chǎng)。比賽一開(kāi)始,我和我的隊員們很輕松地躲過(guò)對方的防守,連續投進(jìn)了四個(gè)球。中場(chǎng)休息時(shí),我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對方擋在眼里,認為勝利者必定是我們?删褪窃谥袌(chǎng)休息的這短短五分鐘內,對方想到了一個(gè)讓我悔恨至今的辦法。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我輕松地帶球躲過(guò)了試圖攔截我的敵人,來(lái)到對方籃下。誰(shuí)知,就在我調整姿勢準備投籃時(shí),對方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個(gè)半圓。有一個(gè)個(gè)子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的球投了出去?捎捎谕肚驎r(shí)機不對,而且力度太小,球連籃筐的邊都沒(méi)挨到,瀟灑的一個(gè)轉身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機會(huì )迅速將球運到我方籃下,拿下了2分。

  可惡的敵人用同樣的方法連續又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰(shuí)來(lái)投球,都會(huì )被那個(gè)個(gè)子高的男生擋住,結果自然又是對方拿下分數。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著(zhù)張揚的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著(zhù):“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習幾年吧!”

  聰明的人絕不會(huì )兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過(guò)這一次慘痛的教訓,我懂得了:永遠不要得意得太早,你永遠不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹慎,強大自身。

收獲成長(cháng)作文14

  每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,每個(gè)人都有自己的成長(cháng)收獲。

  我們每個(gè)人都得與成長(cháng)中的挫折、失敗等作斗爭,結果有些人落荒而逃,沒(méi)有勇氣去戰敗這些惡魔。

  我覺(jué)得我這十三個(gè)春秋沒(méi)有渾渾噩噩的度過(guò),至少我有自己的成長(cháng)收獲。

  一般我們面對那些失敗就會(huì )想方設法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對,因為“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!蹦氵@次逃避了。你下次,下下次······呢?你不會(huì )一輩子都當那個(gè)縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠切記:失敗是成功之母!

  在這些年,我明白了:我們人類(lèi)有許多東西不可失去,例如:智慧、信譽(yù)、自信但我覺(jué)得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢(qián)、信譽(yù)、智慧······還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個(gè)好身體,請多鍛煉,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對身體有益的事物。

  人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的錯誤,就不去改正,讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護神!笔撬刂浦(zhù)你,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒(méi)有勇氣去與他做永久的戰斗。

  人人都會(huì )遇到錯誤,不把你遇到錯誤,而是怕你被錯誤打敗之后,不敢再站起來(lái)去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤,并且要改正錯誤。

  人的成長(cháng)收獲是一本無(wú)法寫(xiě)完的大書(shū),里面都是深奧的知識,需要我們開(kāi)動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人,把自己的成長(cháng)收獲日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!

收獲成長(cháng)作文15

  成長(cháng)路上,我收獲了一路的友誼。

  在我的成長(cháng)之中,我認識了很多的朋友。每個(gè)階段里,我都會(huì )有新朋友。這些朋友,有的能夠一直陪伴著(zhù)我成長(cháng),一直到到如今,甚至到很久很久的以后。有些只是出現在了我成長(cháng)里的一小段時(shí)光,然后就匆匆的各往各處,到最后甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友,還是后一種淺交朋友,他們都是我成長(cháng)道路上的收獲。只不過(guò),我從不同朋友身上所收獲到的友誼,有多有少。

  在我的成長(cháng)之中,我收獲到的那些知交朋友,我們之間的友誼是我成長(cháng)路上最大的收獲。我很感激有他們一直以來(lái)的陪伴,很感激在我成長(cháng)路上,在我遇到困難的時(shí)候,他們對我的鼓勵與幫助。我的成長(cháng)路上更因為有他們而變得更加的多彩與充實(shí)。

  每一個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )收獲到很多的東西,我們所收獲的這些當然不僅是友誼。只不過(guò)在我的心里,友誼是我自身成長(cháng)路上最大的收獲罷了。

  我的好朋友有三位,有一位是我從小就玩在一起的領(lǐng)居,有一位是小學(xué)時(shí)期的同學(xué),還有一位雖然我與她認識的時(shí)間很短,但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興,我一路的成長(cháng)之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長(cháng)似乎都變得有意義起來(lái)。

  在假期的時(shí)候,我們會(huì )相約在一起去爬山,去攀巖。我的朋友們最終因為我而擰成了一團,這是我最為覺(jué)得自豪的一件事。并且幾位朋友還給我們的小團隊取了一個(gè)名字,就叫做“團團小隊”。

  這個(gè)名字是從我的鄰居朋友嘴里說(shuō)出來(lái)的,只不過(guò),當時(shí)我和其他兩位朋友還在吐槽。結果后來(lái)倒是覺(jué)得這個(gè)名字還是不錯的。

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