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播種與收獲作文

時(shí)間:2022-11-28 09:53:22 收獲 我要投稿

播種與收獲作文(精選20篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的播種與收獲作文,歡迎閱讀與收藏。

播種與收獲作文(精選20篇)

  播種與收獲作文 篇1

  如果行為是一粒種子,那么習慣就是一株小苗;如果習慣是一株小苗,那么性格就是一株小樹(shù);如果性格是一株小樹(shù),那么自己的命運就是一棵大樹(shù)。

  我喜歡學(xué)習。我能夠抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。有一次,我和爸爸媽媽去廣州玩,在路上,我一直拿著(zhù)爸爸的手機在做各種題目來(lái)擴大自己的知識面。到了廣州后,我還在做,因為這樣就能培養出我的學(xué)習的好習慣。

  我不僅喜歡學(xué)習還喜歡閱讀。記得有一次,爸爸和媽媽出差去了,他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門(mén)口,我就進(jìn)屋問(wèn)舅舅:“你這里有課外書(shū)看嗎?我想看書(shū)!本司寺(tīng)了我的請求,心里也樂(lè )開(kāi)了花,臉帶笑容的說(shuō):“我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)!蔽以诰司思規滋鞎r(shí)間看完了《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。這幾天過(guò)得很充實(shí)。

  我還有一個(gè)好習慣,那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路,很多學(xué)生隨便過(guò)馬路,但我每天放學(xué)堅持從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。因為這樣才不會(huì )被突如其來(lái)的小車(chē)撞倒。每天放學(xué)回家,我從來(lái)不吃路邊的垃圾食品;丶以诩依锊粊y碰電器和插座,因為這樣才不會(huì )被這些電器給電傷。我從來(lái)不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣,我才不會(huì )被水淹到。

  我相信,當我擁有了這三個(gè)好習慣后,我一定會(huì )成為大家學(xué)習的好榜樣,社會(huì )上有用的人和國家的棟梁之才。

  播種與收獲作文 篇2

  有的時(shí)候,人們總是在想著(zhù):我能得到多少?而很少有人會(huì )去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少,在此之前,你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。

  當別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當在學(xué)習的過(guò)程中,你是否真心的去幫助同學(xué),真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學(xué)們都不會(huì )忘記,總以為只要自己努力就行了,學(xué)習好就行了,我覺(jué)得不是,生活實(shí)踐也是最重要的,我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想,也應該為別人著(zhù)想,什么事都應該去考慮兩個(gè)方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。

  假如,以上的幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們成為最好的朋友!今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了,就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè ),等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時(shí)候大吃一驚,沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺(jué)得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對我的一種回報!我看到這樣的話(huà),心里也很開(kāi)心!這雖然是一個(gè)非常小的事情,但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖!

  只要付出了,你就會(huì )收到回報!

  播種與收獲作文 篇3

  春天到了!天氣暖和了,正是播種的好季節。說(shuō)起播種,今天我和爺爺就要來(lái)播雞冠花和辣椒花的種子。

  爺爺拿來(lái)四個(gè)花盆,我們先用小鏟松好土。

  “我們先來(lái)種雞冠花吧!”爺爺說(shuō)。用手捻捻雞冠花白白的花朵,就會(huì )驚奇地發(fā)現,有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來(lái)了,那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來(lái)的花盆里,用手把土和花籽絞拌絞拌,然后澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)臺上。

  “接下來(lái)種辣椒花吧!”爺爺又說(shuō)。本來(lái)我不知道辣椒花有多辣,我先種小辣椒,我用手把小辣椒分開(kāi),取出淡黃色扁扁的花籽,放到花盆里。這時(shí)鼻子還承受得了,等我種大辣椒的時(shí)候,辣性發(fā)作了,把我辣得連鼻子都紅了,嘴巴呼出來(lái)的氣都是火辣辣的,差點(diǎn)流淚了,我馬上跑向廚房,撕開(kāi)一包濕巾紙,用它來(lái)把我的鼻子悶住,這樣我的鼻子就感到舒服多了,我悶著(zhù)鼻子,對爺爺說(shuō):“都怪你!都怪你!把我害成這個(gè)樣子!睜敔斠宦(tīng),還哈哈大笑。

  通過(guò)這次播種,我領(lǐng)略了辣椒的威力,懂得了種辣椒花很不容易。

  播種與收獲作文 篇4

  在遙遠的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著(zhù)鐵鍬在挖沙土。

  一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲,停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿(mǎn)頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,

  大爺!

  “你好!崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。

  旅人問(wèn)道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”

  “我在播種!崩先苏f(shuō)。

  “你要在這里種什么?”

  “種椰棗!崩先苏f(shuō)道。

  “椰棗?!” 旅人驚訝地說(shuō),那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話(huà),“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,

  還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧!

  “不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯!崩先苏f(shuō)。

  “告訴我,大爺,你多大年紀了?”旅人問(wèn)。

  “我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要!

  “大爺,椰棗樹(shù)長(cháng)成要五十多歲,長(cháng)成之后才能結出果實(shí)。我希望你能長(cháng)壽,能活到一百歲,但

  到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧!甭萌藙裾f(shuō)道。

  “我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì )吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的! 聽(tīng)完老人的一席話(huà),旅人說(shuō):“很感謝你的這一課,請收下我的學(xué)費!闭f(shuō)著(zhù),他把錢(qián)袋遞給老人。 “謝謝你的錢(qián),朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí),但我還

  沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意!崩先诵χ(zhù)說(shuō)。

  播種與收獲作文 篇5

  如果說(shuō)好習慣是一粒種子,那我的好習慣已經(jīng)長(cháng)成了一顆小芽;如果說(shuō)好習慣是一塊磚頭,那我的好習慣已是一堵砌好的墻頭;如果說(shuō)好習慣是一片綠葉,那我的好習慣則是一根茂密的枝干;如果說(shuō)好習慣是……

  我有一個(gè)好習慣,我的好習慣是愛(ài)動(dòng)腦筋,還記得那一次嗎?

  一天下午,媽媽把倉庫的門(mén)打開(kāi)了,正想把剛買(mǎi)的大米放進(jìn)倉庫,忽然“吱吱吱”的聲音魚(yú)貫而出,一只大老鼠正帶著(zhù)它的小將——三只小老鼠堵在門(mén)口,媽媽被嚇得魂飛魄散,我的爸爸急忙的趕上來(lái),費了九牛二虎之力,才把老鼠打死?墒,這些老鼠是怎么進(jìn)來(lái)的呢?以后還會(huì )不會(huì )再出現類(lèi)似的情況?當天下午,我找到了原因。原來(lái),我們進(jìn)出倉庫時(shí)隨手把門(mén)打開(kāi),在那時(shí),老鼠才溜進(jìn)來(lái)的。那又有什么辦法讓老鼠不再進(jìn)到倉庫里了呢?我們百思不得其解,最后,我腦子一轉,在門(mén)和門(mén)框之間的那個(gè)東西上安個(gè)皮筋,這樣一來(lái),我們推門(mén)進(jìn)來(lái),等人進(jìn)來(lái)了之后,門(mén)被皮筋一拉,就自動(dòng)關(guān)上了。

  我不僅在家里愛(ài)動(dòng)腦筋,在學(xué)校,我也愛(ài)動(dòng)腦筋。

  一個(gè)星期二下午,老師出了一個(gè)有難度的奧賽題,我們班的幾個(gè)尖子生要么不知道做,要么做錯了。正當全班同學(xué)對這道題束手無(wú)策時(shí),我忽然感覺(jué)腦子靈光一閃,馬上在本子上做起題目來(lái),數學(xué)老師看到我的答案,摸著(zhù)胡子,欣慰地笑了。

  播下愛(ài)動(dòng)腦筋的種子,將來(lái)為祖國做出貢獻,收獲快樂(lè )。

  播種與收獲作文 篇6

  “嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶著(zhù)第一份禮物——春雨,輕盈的來(lái)了!

  你瞧!春雨躲在厚厚的云層中,玩起來(lái)捉迷藏,它們調皮地玩起了游戲。一會(huì )兒,它們像風(fēng)兒一樣散開(kāi)了,飄下來(lái)的雨,細如針尖,毛毛的細雨讓樹(shù)葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。

  你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會(huì )兒,點(diǎn)點(diǎn)細雨又變成斜斜細細的雨絲,多像千條萬(wàn)條的絲線(xiàn)。一會(huì )兒,頑皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙細雨,轉眼變成了瓢潑大雨。

  這是春天的第一場(chǎng)春雨!我看著(zhù)窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,沖到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂(lè )!雨絲落在傘上,滴滴答答發(fā)出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點(diǎn),綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。

  我開(kāi)心地扔了手中的雨傘,沖進(jìn)了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”

  “滴答、滴答,”雨水順著(zhù)頭發(fā)不停地淌下來(lái)。上上下下的'衣服沒(méi)有一處是干的,我的腳下的已經(jīng)集滿(mǎn)了水,哈哈!我把春雨帶回家了!

  春雨,讓我想起了什么?差點(diǎn)忘記,有件非常重要的事情還等著(zhù)我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個(gè)小鐵盒,打開(kāi)一個(gè)紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽(yáng)臺邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨,澆在土壤中。

  今天是第一場(chǎng)春雨,我在春天播下了一顆夢(mèng)想。我期待夢(mèng)想,在春天里發(fā)芽!在春天里綻放!

  播種與收獲作文 篇7

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,小草鉆出地面、樹(shù)木吐出嫩芽、果樹(shù)開(kāi)花、農民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開(kāi)始,多么美好的畫(huà)面!伴隨著(zhù)春天,跟著(zhù)老師的微課學(xué)習了《找春天》。由于疫情,我們只能坐在電視機前,和老師一起在書(shū)本上感受春天。

  隨著(zhù)春姑娘的腳步,學(xué)習了《鄧小平爺爺植樹(shù)》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對植樹(shù)造林、保護環(huán)境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學(xué)習。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。

  在懷著(zhù)激動(dòng)而又忐忑的心情開(kāi)始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗干凈,放入我喜歡的玻璃瓶里,加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天,我發(fā)現小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長(cháng)出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風(fēng)的地方。

  雖然我的小豆苗還在生長(cháng)的過(guò)程中,但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂(lè )、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束,醫護叔叔阿姨們能夠早日歸來(lái),我們能夠早日回到學(xué)校,一起去欣賞祖國的美景。一切都會(huì )晚一些,但是我堅信,所有的希望一定會(huì )早些來(lái)到!

  播種與收獲作文 篇8

  播種,一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻關(guān)系到你的一生。

  ——題記

  如果你播種下一種不良習慣,那你就會(huì )收獲一種難受。你播種下一個(gè)壞種子,它會(huì )怎么樣它會(huì )永遠發(fā)不了芽,生不了根,更結不了果,人也是一樣,你播種下一個(gè)壞種子,那你整個(gè)人都毀了。

  相反,你播種下一種好的習慣,你就會(huì )收獲一輩子的快樂(lè )。種下一個(gè)好種子,它就會(huì )發(fā)芽,生根,還會(huì )長(cháng)的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。

  我從小就播種了友好,現在,我收獲了友誼。

  我很陽(yáng)光,不管是內向的孩子,還是憂(yōu)郁的孩子,和我在一起,就會(huì )被我照亮。我喜歡幫助人,因為,爺爺從小告訴我,幫助別人,就可以獲取對方快樂(lè )的三分之一,雖然只是三分之一,但對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很快樂(lè )了。我喜歡開(kāi)導別人,只要是哪個(gè)同學(xué)受到了委屈,或是遇到了不開(kāi)心的事,我都會(huì )去耐心的去教導他,去安慰他。這樣,我就像一個(gè)強力磁鐵一樣,好朋友都會(huì )被我吸過(guò)來(lái)。

  要播下好的種子,它會(huì )讓你獲得完美;

  要播下好的種子,它會(huì )讓你獲得快樂(lè );

  要播下好的種子,它會(huì )讓你獲得友誼。

  要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續發(fā)揚,保持現在。

  生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣?傊,你要知道,你播種什么,就收獲什么。

  播種與收獲作文 篇9

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,為了規范小學(xué)生的行為習慣,培養良好道德品質(zhì)和文明行為,青羊區教育局根據《中共中央國和院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》組織部分老師、同學(xué)及家長(cháng)共同編寫(xiě)了《小學(xué)生行為規范七字歌》,在青羊區各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習。學(xué)習后,我發(fā)現在我們日常的學(xué)習生活中,有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  “規范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的?捎胁糠滞瑢W(xué)卻不規范地佩戴紅領(lǐng)巾,有時(shí)把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔,或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應該尊重、愛(ài)護紅領(lǐng)巾。

  “多吃蔬菜不挑食“。隨著(zhù)日益改善的經(jīng)濟條件,日益豐富的食物卻使很多同學(xué)養成了挑食的壞毛病,倒飯倒菜,非常浪費,并且對自己的身體造成了影響,我們應該愛(ài)惜糧食,不挑食。

  “三無(wú)”食品不能吃!叭裏o(wú)”食品是指無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)保持期的食品?捎械耐瑢W(xué)自己帶錢(qián)放學(xué)后到校外的路邊攤上買(mǎi)那些三無(wú)食品來(lái)吃?此麄兂缘媒蚪蛴形,我真為他們的健康擔心。當然,我們自己不能吃,也應該提醒其他同學(xué)注意。

  ……

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們認真學(xué)習《小學(xué)生行為規范七字歌》,從點(diǎn)滴做起,力爭做一個(gè)有道德的人。

  播種與收獲作文 篇10

  粗心是我們成長(cháng)道路上的一塊絆腳石,也是我學(xué)習時(shí)的一個(gè)頑固的天敵?刹皇菃?小學(xué)幾年的時(shí)間里,我還真吃了不少粗心大意帶來(lái)的虧—— 一會(huì )兒漏了個(gè)小數點(diǎn) ,一會(huì )兒又把“7”寫(xiě)成了“1”……特別是在考試的時(shí)候, 一旦遇到得心應手的題目就更會(huì )不自覺(jué)地飄飄然起來(lái)了,不是把數字看錯,就是把題目看缺。這類(lèi)的錯誤真叫人哭笑不得,簡(jiǎn)直是把到手的考分往外推!

  粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,最主要的是不利于我今后的成長(cháng)。試想一下,如果今后我是一個(gè)粗心的醫生,病人的健康誰(shuí)負責?如果今后我是個(gè)粗心的飛行員,乘客的安全誰(shuí)保證?所以,我一定要把這個(gè)壞習慣改掉。

  今天,我就給自己定下一個(gè)方案,打算從以下幾個(gè)方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要從平常練起,平時(shí)的每一次回家作業(yè)或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛;第二,學(xué)習和考試的時(shí)候一定要做到仔細審題,還要專(zhuān)門(mén)準備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時(shí)候也不能像平時(shí)那樣隨手涂鴉了;第三,做完每次習題后還要養成仔細檢查的好習慣,不能事事都憑感覺(jué)。

  我相信只要長(cháng)時(shí)間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  學(xué)習就是要有一種精益求精的精神?傊,我不會(huì )把粗心當作是一個(gè)小問(wèn)題不加重視了,我會(huì )更加腳踏實(shí)地地好好學(xué)習,讓好習慣伴隨著(zhù)我走向成熟。

  播種與收獲作文 篇11

  哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!钡拇_,生氣解決不了問(wèn)題,反而還會(huì )自添煩惱,相反,若用微笑處之,便會(huì )獲得一份快樂(lè )。因此,寬容是一種智慧,收獲快樂(lè )的智慧。

  美國總統林肯常以寬容對待他的政敵,引起了議員的不滿(mǎn),指責他說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚蠀s微笑著(zhù)回答:“當他們成為我的朋友時(shí),難道不正是在消滅我的敵人嗎?”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵,林肯并沒(méi)有憎惡對方,反而是視之為友,努力地用寬容化解他們之間的矛盾,他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做,與政敵們勾心斗角,爾虞我詐,最后也只會(huì )落個(gè)兩敗俱傷的結果。把對手看做朋友,這是高境界的寬容,是一種智慧。

  寬容為心靈濾去浮躁,留下一片凈土。而心胸狹窄,不懂得寬容的人不會(huì )得到一絲的快樂(lè )。

  吳國周瑜少年英俊,多謀善斷,但其器量很小,對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿(mǎn)著(zhù)嫉妒、仇恨,容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手,但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已,最終含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失敗的原因,那就是不懂得寬容。退一步海闊天空,假使他虛心向諸葛亮請教,視諸葛亮為自己的朋友,也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn),或許更能“青出于藍而勝于藍,”又怎么會(huì )落到含恨而死的下場(chǎng)呢?

  智慧善良的人,懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點(diǎn),這樣的人,在生活中,必然會(huì )受到他人的尊敬;這樣的人,必然不會(huì )孤獨。

  良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六日寒。學(xué)會(huì )寬容吧,用你那大海般的胸懷去容納細流,用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。

  播種與收獲作文 篇12

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。

  有個(gè)孩子,家住寺廟旁,他每天摹仿大人們燒香拜佛,母親怕他不務(wù)正業(yè),于是把家搬到市場(chǎng),但他又學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià),最后,母親把家搬到學(xué)堂附近,他每天研讀儒家經(jīng)典,終于成為偉大的思想家。這個(gè)孩子就是孟子。

  播種一種習慣,收獲一種命運。

  有個(gè)年輕人,很窮,以替人耕田過(guò)活。一天,他突然說(shuō):“茍富貴,毋相忘!眲e人都笑話(huà)他,他卻嘆息說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉?”結果,他領(lǐng)導了中國歷史上第一次農民起義,實(shí)現了“鴻鵠之志”,這個(gè)年輕人叫陳勝。

  播種一個(gè)希望,收獲一個(gè)未來(lái)。

  有個(gè)年輕的澳大利亞姑娘,在參加奧運會(huì )比賽前,記者問(wèn)她有什么感想,她回答說(shuō):“我覺(jué)得,今天會(huì )產(chǎn)生一項新的世界紀錄!苯Y果,比賽中這位姑娘超常發(fā)揮,打破了女子游泳這個(gè)項目的世界記錄。

  播種信心,收獲突破。

  劉玄德幼時(shí),家門(mén)口有一棵大樹(shù),像車(chē)蓋一樣。劉玄德和伙伴們玩時(shí),就騎在樹(shù)上,居高臨下地對伙伴們說(shuō):“我為天子,乘此車(chē)蓋!焙髞(lái),他不停地奮斗,終于建立了蜀國,成就了霸業(yè)。

  播種抱負,收獲成功。

  有什么樣的播種,就有什么樣的收獲。

  假如你播種下良種,那你一定收獲到碩果;假如你播種下稗子,那你一定收獲到糟糠;假如你什么也不播種,那你會(huì )收獲到一片空白。

  播種甘蔗,收獲蜜糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲清新;播種小樹(shù),收獲森林。你會(huì )播種什么呢?

  一年之計在于春,一生之計在于青春。年輕的朋友們,愿我們播種下綠色的希望,收獲光明的未來(lái)!

  播種與收獲作文 篇13

  俗話(huà)說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就像一顆種子,種在人們的心里,人們用汗水澆灌,使它在我們的心中茁壯成長(cháng)。

  播種是收獲之母,只有播種,才會(huì )收獲。

  當別人拿到某個(gè)獎項后,許多人都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你有沒(méi)有想沒(méi)想過(guò)你自己,同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎項呢?是因為你根本就沒(méi)有付出,你沒(méi)有灌溉你心中的種子。在別人學(xué)習的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事。只有播種,才會(huì )有收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報那?”的確,農民也會(huì )遇到天災人禍,糧食減產(chǎn)的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì )發(fā)現,這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè )。

  在春天里農民伯伯就會(huì )播種下種子,到了秋天農民伯伯就會(huì )收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習也是一樣的,播種下辛勤的汗水,才會(huì )收獲成功的喜悅。

  現在的我們最主要目的就是努力學(xué)習,從一位中學(xué)生開(kāi)始努力現在學(xué)習還來(lái)得及。有多少老人現在還想從返校園,因為他們知道學(xué)習才是最好的出路,知識很寶貴,時(shí)間來(lái)了,你就不要錯過(guò),你要抓住時(shí)間,努力的去學(xué)習,努力的去奮斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的種子,你一定會(huì )得到收獲。雖然有些人也不只是靠學(xué)習,也是靠努力,只有你努力了,才會(huì )成功。

  同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì )成為金色滿(mǎn)園,香氣撲鼻的麥田。

  播種與收獲作文 篇14

  去年,我種了一些青瓜,今年,收獲了很多青瓜。

  記得剛種的時(shí)候,我拿不起鋤頭。我一想到今年種一些青瓜,明年就可以收獲很多青瓜,我馬上來(lái)勁了,我一下子把鋤頭抬起來(lái),一下又一下的砸向土地,過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)坑了,雖然不是很大,但是種一點(diǎn)青瓜剩下的位置很多。我聽(tīng)媽媽說(shuō),挖好坑還要松土,松土了苗才好長(cháng),我就松了土。松完土,我就開(kāi)始播種了。我在這邊丟兩個(gè)種子,那邊丟三個(gè)種子,過(guò)了一會(huì )兒,播種完了。播完種,就應該澆水了。我去水龍頭旁,提了兩大桶水,搬了半天才搬到種青瓜的地方。我拿起瓢,兩下三下就澆完了,接下來(lái),我要等待青瓜發(fā)芽了。第二天天一亮,我馬上就起床去看青瓜,順手拿了兩個(gè)裝自來(lái)水的礦泉水瓶,跑到了種青瓜的地方。我打開(kāi)瓶蓋,一下子澆了四個(gè)青瓜,我打開(kāi)第二個(gè)礦泉水瓶的瓶蓋,又一下澆了四個(gè)。我蹲下來(lái),看著(zhù)青瓜有沒(méi)有發(fā)芽。經(jīng)過(guò)我仔細再仔細的觀(guān)察,我終于看到了一點(diǎn)綠色的東西,很像是芽,再看看其他地方,也有一點(diǎn)綠色的東西……

  時(shí)間飛快的流逝,我已經(jīng)不是三年級的小學(xué)生了,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。想起去年我種的青瓜今年會(huì )結果的,我飛快的跑去種青瓜的地方?戳艘幌。哇,真的結果了。我摘了一個(gè)又一個(gè)的青瓜,打算讓媽媽炒著(zhù)吃。我飛快的跑去廚房。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)喙辖Y果了,我開(kāi)心地說(shuō),結了好多個(gè),我們今天中午炒著(zhù)吃吧。媽媽說(shuō):青瓜結果了?太好了,好吧,今天中午炒著(zhù)吃。過(guò)了一會(huì )兒,吃飯時(shí)間到了,媽媽很快的把炒青瓜端了上來(lái)。我一吃,啊,真好吃。不知道為什么吃著(zhù)自己種的東西,心里甜甜的。

  播種與收獲作文 篇15

  一個(gè)農民買(mǎi)回了假種子,結果顆粒無(wú)收;一個(gè)農民買(mǎi)回了優(yōu)質(zhì)的種子,結果大獲豐收,同是播種,可結果迥異,可見(jiàn)選擇種子的重要。

  阿拉伯國家有一句諺語(yǔ)“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話(huà)說(shuō)得很有道理,以色列和巴勒斯擔這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來(lái)和播種大有關(guān)系。

  中國有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺”說(shuō)的也是播種和收獲的道理,播種的時(shí)候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門(mén)客馮緩,就是一個(gè)非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號下了狡免三窟,而且為孟嘗君買(mǎi)回了義,播下了義,結果在孟嘗君失勢時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅實(shí)的基礎。

  對一個(gè)學(xué)生說(shuō),播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法,他將地收獲優(yōu)異的成績(jì);對一個(gè)農民來(lái)說(shuō),播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿(mǎn)倉的果實(shí);對一個(gè)商人來(lái)說(shuō),他若播種下誠信,就能收獲高額的利潤。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會(huì )的拋棄;對一個(gè)軍人來(lái)說(shuō),若能播種訓練的千般苦,就能收獲實(shí)戰的少流血或不流血;對一個(gè)工人來(lái)說(shuō),若能播種認真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……

  播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習慣,收獲一種命運;縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……

  播種與收獲有在著(zhù)一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔播種錯誤,那受傷的還是自己。

  朋友們,在我們人生的漫漫征途上,一定要謹慎播種,才能有滿(mǎn)意收獲。

  播種與收獲作文 篇16

  播下真誠與關(guān)愛(ài),我們收獲友誼;播下努力與認真,我們收獲知識……春天我們播下希望的種子,秋天我們收獲金色的喜悅;今天我們播下奮斗與堅持,明天我們收獲美麗人生。

  ——題記

  一年之計在于春:“阿公阿婆,割麥插禾,”布谷鳥(niǎo)聲聲叫,催促人們新的一年到來(lái)了,快到田間播下種子吧。春耕時(shí)期,你看田間一派欣欣向榮。田邊小朋友們互相追逐打鬧,歡聲笑語(yǔ)如同銅鈴般傳遍田野。田里耕牛一步一個(gè)腳印踏實(shí)地勞作,農民伯伯則在一旁監工。正所謂“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”。

  升入初中,我們來(lái)到新的學(xué)校,新的班級,面對新的同學(xué),“We have to get used to everything new”當我們以真誠地微笑面對每一張新面孔,你發(fā)現他們也以同樣地微笑回報你。馬克思說(shuō)過(guò):“友誼要用真誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理!弊屛覀冇谜嬲\贏(yíng)得那純潔的友誼吧!

  Tennage,我們是祖國的希望。今天我們努力學(xué)習,為了明天更好地接過(guò)建設祖國的重擔。古人早已明白“少壯不努力,老大涂傷悲”,我們又怎么會(huì )不懂呢?古人曾有頭懸梁,錐刺骨的刻苦,我們又怎會(huì )連十分之一都不及呢?古今中外,又多少偉人一出生就是天才呢?小時(shí)候曾被認為是弱智兒童的愛(ài)因斯坦,三歲才會(huì )講話(huà)的牛頓,盲聾啞的海倫·凱勒,身殘志堅的張海迪……不都向我們證明成才的關(guān)鍵在于勤奮刻苦地學(xué)習嗎?

  即使你已有千萬(wàn)次失敗的經(jīng)歷,別灰心更別放棄,過(guò)去的已成為歷史,只有現在才屬于我們,再給自己一次機會(huì ),努力奮斗吧!

  有付出才會(huì )有收獲。讓我們共同播下希望的種子,等待來(lái)年收獲美麗人生!

  播種與收獲作文 篇17

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。是的,行為和人生看似千差萬(wàn)別,實(shí)則有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  一個(gè)人習慣了在燭光下奮筆疾書(shū),他便收獲了堅持與毅力,你就收獲了整個(gè)燦爛的人生。反之一個(gè)人習慣了偷工減料,他便收獲了墮落與散漫,也就收獲了整個(gè)失敗的人生。

  古人云:“一分耕耘,一分收獲!贝髸(shū)法家王羲之則是一個(gè)完美的詮釋。王羲之七歲練習書(shū)法,勤奮好學(xué),17歲時(shí)他把父親迷藏的書(shū)法論偷來(lái)閱讀,看熟了,就練著(zhù)寫(xiě),他每天坐在池邊寫(xiě)字,送走黃昏,迎來(lái)黎明。寫(xiě)完了多少墨水,寫(xiě)爛了多少筆頭。日久天長(cháng),竟江一池水都染成了墨色,功夫不負有心人,他終于寫(xiě)得了一手好字成了千古傳誦的書(shū)法家。

  若王羲之不播種,又怎能收獲光輝,在汗青上千古流芳,換句話(huà)說(shuō)若王羲之沒(méi)有傳播練字的好行為,又怎能養成習慣,成就性格,收獲人生。

  其實(shí),無(wú)需是我國古代,外國同樣如此。

  歐洲著(zhù)名的畫(huà)家達芬奇從小愛(ài)好繪畫(huà),父親送他去意大利拜師,老師要從畫(huà)蛋入手,他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)足足畫(huà)了十多天,老師看見(jiàn)他有一些不耐煩,便對他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,即使是同一個(gè)蛋,只要變換下一個(gè)角度看形狀也就不同了!彼砸雽W(xué)好畫(huà)雞蛋,非得下苦功夫不可,從此達芬奇用心學(xué)習素描,經(jīng)過(guò)長(cháng)期勤奮艱苦的學(xué)習終于創(chuàng )作了許多不朽之作,達芬奇的行為造就了他的一生。

  播種一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ),用汗水去澆灌,用雙手去哺育夢(mèng)想之芽,收獲的定是一棵參天大樹(shù)。用他人之手去吹拂 用他人之手去揮拍,收獲的,定是一顆枯黃的小小萌芽,讓我們一起播種好行為,收獲美好人生吧。

  播種與收獲作文 篇18

  春草孕育期望,在潤物細無(wú)聲中體驗心中的滋養;夏荷孕育期望,在出淤泥不染中貯存心中的圣潔;秋葉孕育期望,在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育期望,在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無(wú)物無(wú)不播種期望,他們要創(chuàng )造的是前面的光明,我們更應如此。

  誠然,期望于心,永存信念,終會(huì )迎向成功。

  期望是勇者敢于犧牲的無(wú)畏,期望是一面旗幟,它昭示著(zhù)生命的熱血,永恒的十六秒,李劍英心存人命安全的期望,毅然將自我的生命改變航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的期望,用縱身一躍放大了自我生命的價(jià)值;在十年的不綴中,陳曉蘭心存患者健康的期望,冒著(zhù)生命危險揭露行業(yè)潛規則;他的無(wú)畏,更是魂歸長(cháng)天的為人民犧牲;他的無(wú)畏,更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無(wú)畏,更是為醫者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個(gè)信念,為他人而奉獻以希。無(wú)畏之期望永存于心,勇者之志也。

  期望是勇者面臨價(jià)值的堅守。勾踐臥薪嘗膽,終復仇吞并吳國;李煜以淚洗面,終凄凄離開(kāi)地位。他們同為國君,卻因價(jià)值的觀(guān)念取向而獲得不一樣的結局;他們同遇災難,勾踐卻因堅持期望而復國成功,李煜卻因失去期望而將自我的價(jià)值消失,失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中,仁者堅守了自我的價(jià)值,期望是仁者成功。

  有句老話(huà)說(shuō)得好山再高,也在腳下。路再遠,也在身后。只要你心存期望并為之努力奮斗,你的

  生命之舟必將駛向理想的彼岸。

  期望在我們心中燃燒,我們終會(huì )迎向成功,迎向光明。

  播種與收獲作文 篇19

  今天是星期天,我們終于可以好好地放松放松心情了。一大早,我一個(gè)人在家閑得無(wú)聊,爸爸媽媽又不在家,家里顯得有些冷清,真沒(méi)勁!我想了想,這一天該如何度過(guò)呢?我冥思苦想,終于想到了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的好辦法——去找小伙伴釣魚(yú)。說(shuō)干就干,我三下兩下找來(lái)了魚(yú)竿,去找宋李麗和朱嫻到河邊釣魚(yú),沒(méi)想到她倆動(dòng)作也不慢,早就準備就緒了。

  出發(fā)!go!!!

  我們三個(gè)剛來(lái)到河邊,就趕緊找了塊風(fēng)水寶地坐了下來(lái),靜靜地等待著(zhù)大魚(yú)上鉤。瞧,朱嫻一副圣人模樣,嘴里還不停地念叨著(zhù):“朱太公釣魚(yú),愿者上鉤!蔽乙(jiàn)她這副模樣,不禁暗自發(fā)笑;再看那兒,宋李麗好似天上下凡的仙子,兩手合攏,雙眼緊閉,仿佛在坐禪呢;再看看我,只顧關(guān)心別人的事兒,自已愣是一條大魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái),哎!“哇噻,好大的一條魚(yú)呀!”我驚嘆道。朱嫻旗開(kāi)得勝,不愧人家敢自封朱太公呢!看來(lái),人家太公還是比我們這些凡人厲害多呀!“本仙姑坐禪成功,已釣到人間罕見(jiàn)的金龍魚(yú)了!蔽页莾阂豢,哎,這那是啥金龍魚(yú)呀,不過(guò)是一條常見(jiàn)的鯽魚(yú)罷了,有啥好奇怪的。于是我繼續靜心釣魚(yú)。不一會(huì )兒,我就感覺(jué)到有魚(yú)上鉤了。于是我使足力氣,牙關(guān)緊閉,用了九牛二虎之力,才把那條魚(yú)拉了上來(lái)。我一看,哇,是一條滑溜溜的大黑魚(yú),這下可夠我好好地吃一頓了。就這樣,我們繼續釣魚(yú),臨近傍晚時(shí),我們三人都提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú),哼著(zhù)歌兒回家了。

  這個(gè)星期天,我的收獲可真大呀。不僅娛樂(lè )了自己,還釣了許多魚(yú),這可真是一舉兩得。

  播種與收獲作文 篇20

  在社會(huì )中生活的人,都會(huì )有犯錯的時(shí)候,只要你能給他(她)們一次改過(guò)自新的機會(huì ),原諒他(她)們一次,你將會(huì )“收獲”無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )、真情!

  記得我剛上初中,認識了一個(gè)同學(xué),他是我現在最好的朋友, 小楠。那是我和他無(wú)話(huà)不談,有好吃的、好玩的,都拿來(lái)和他分享。那天我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特好玩的航模,我便拿來(lái)和小楠一起玩,剛過(guò)了一會(huì )兒便上課了。小楠說(shuō):“把你的玩具借我玩一中午,可以嗎?”我爽快的答應了。小楠也非常高興。

  到了下午,來(lái)學(xué)校之后小楠給我說(shuō):“對不起,我把你的玩具弄丟了!薄笆裁!那可是我最心愛(ài)的生日禮物!你怎么能弄丟哪?”我生氣的說(shuō)。小楠轉身就走,不過(guò)我看見(jiàn)了那滴掉落的眼淚……

  下午放學(xué)后我就來(lái)到小楠面前對他說(shuō)“:中午是我的不對,東西丟了就丟了。你不要傷心我原諒你了!毙¢痪湓(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是一味的點(diǎn)頭……

  晚自習,小楠的座位是空的……

  第二天早上,座位還是空的……

  第二天下午,小楠又沒(méi)來(lái)……

  第二天的晚自習他終于來(lái)了,不過(guò)他走起路來(lái)一瘸一拐的,一點(diǎn)也不穩。我問(wèn)他怎么了,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是從書(shū)包里拿出了那個(gè)弄丟的玩具。我接過(guò)玩具驚訝極了!連忙問(wèn)他這是哪來(lái)的!拔易蛱炫獊G了你的玩具,心里很慚愧。下午放學(xué)時(shí)聽(tīng)了你的話(huà),我決定要陪你一個(gè)新的!闭f(shuō)完他低下了頭。此時(shí)我已經(jīng)流出了感動(dòng)的淚水!澳悄愕哪_?”我輕聲的問(wèn)。她伏在我的耳邊輕輕說(shuō)道,昨天買(mǎi)玩具時(shí)不小心扭了。此時(shí)我的心情難以平靜……

  后來(lái),我明白了,只要你能給別人一次改過(guò)自新的機會(huì ),原諒他們一次,那么這些人一定不會(huì )讓你失望的。

  “播種”一份原諒,“收獲”一份真情。

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