小學(xué)生我收獲了成功作文600字

　　俗話(huà)說(shuō)得好，有耕耘，就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?本文是由yuwenmi小編推薦的我收獲了成功作文600字，歡迎閱讀!

 

　　我收獲了成功作文600字_1

　　一次，我放學(xué)回家。剛回家，一陣陣嬉笑聲不時(shí)的傳來(lái)。原來(lái)那些小孩子們都在玩滑板，特別是一個(gè)一年級的小弟弟滑的可好了，雙滑、單滑他都會(huì )。我看他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，使我有了嫉妒之心，我很不服氣。于是就讓爸爸教我滑滑板。

　　這一天，我把滑板拿出來(lái)。剛開(kāi)始我一直不敢上滑板，是爸爸扶著(zhù)我才會(huì )上滑板的。后來(lái)自己就慢慢的不由自主的向前滑行了�？墒莿倓偳斑M(jìn)幾米就來(lái)了個(gè)“狗吃屎”，把我摔了下來(lái)，我爬起來(lái)整理好滑板又上去了，可是沒(méi)滑幾米又給摔了下來(lái)，這次摔得可慘了。晚上洗澡的時(shí)候，熱水一沖把我痛的直叫“媽”!

　　第二天，我因為痛就沒(méi)有練習，第三天過(guò)去了，第四天過(guò)去了，我還是沒(méi)練。

　　這時(shí)爸爸說(shuō) ：“難道你就這樣不練了嗎?”我說(shuō)“嗯”，爸爸和顏悅色的對我說(shuō)：“做人要有勇氣，要勇敢，俗話(huà)說(shuō)的好，失敗是成功之母，你不能就這樣逃避現實(shí)，要學(xué)著(zhù)勇敢的去面對一切困難，做一個(gè)有用的人”。經(jīng)過(guò)爸爸的這一番話(huà)，我鼓起勇氣，放好滑板勇敢的站了上去，結果還是摔了下來(lái)。我爬了起來(lái)又一次站了上去，竟然還滑了好一段路，我高興的跳了起來(lái)，嘴里喊著(zhù)：“耶、耶、噢耶!”

　　接著(zhù)，我學(xué)滑了一下午，算算整整摔了十二跤。雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可我也沒(méi)有覺(jué)得累。因為我成功了，我完全學(xué)會(huì )了滑滑板。

　　啊!通過(guò)這一件小事，我懂得了一個(gè)道理，多難的事情，只要你去做了，總會(huì )有成功的那一天。就像我學(xué)滑板一樣，雖然我摔倒了，但是通過(guò)努力我收獲了成功。就像爸爸說(shuō)的“天下無(wú)難事，只怕有心人呀!”

　　我收獲了成功作文600字_2

　　每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。

　　暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來(lái)到世紀小學(xué)的體育館。換了衣服后，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們在地拖桶洗腳，再下游泳池。我洗了腳后，“撲通”一聲跳了下去，“好冷啊!”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來(lái)。

　　“今天，我們學(xué)習的是‘飄’。昨天我們學(xué)習了吐泡泡，所以今天就學(xué)‘飄’。”黃老師大聲地說(shuō)。黃老師又說(shuō)：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著(zhù)泳池磚，再一蹬，就飄了出去。”我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，做好準備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來(lái)。連續試了幾次，結果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。黃老師來(lái)到我面前，鄭重其事地對我說(shuō)：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動(dòng)作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說(shuō)：“你知不知道，你為什么沉下去?是因為你的頭沒(méi)有低下，再來(lái)一次!”黃老師鼓勵我。我再試了幾次，我成功了!成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過(guò)去，就這樣，這個(gè)開(kāi)心的下午過(guò)去了。

　　今天，我體會(huì )到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲。”

　　我收獲了成功作文600字_3

　　在我的記憶長(cháng)河中，我覺(jué)得自己做得最成功的一件事，就是那一張布貼畫(huà).那一張布貼畫(huà)是我最喜歡的一張，也是我自己覺(jué)得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽(tīng)又可愛(ài)的名字，叫做可愛(ài)的”小天使”，因為這一幅布貼畫(huà)上有一對可愛(ài)的“小天使“。

　　我是一個(gè)不怎么熱愛(ài)美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是只憨厚可愛(ài)的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫(huà)：《可愛(ài)的“小天使”》了�？墒钱斘易鐾赀@幅布貼畫(huà)之后，我才發(fā)現美術(shù)是那有意義，能發(fā)展人們的想像力。我反復思索，美術(shù)、美術(shù)，為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了，美術(shù)的意思就是美麗的藝術(shù)品。

　　把記憶拉回到做《可愛(ài)的“小天使”》的時(shí)候。一天，我找來(lái)幾塊沒(méi)有用的布，在上面剪了一對童男童女，可是剪的時(shí)候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當我想放棄時(shí)，一句話(huà)總是在我腦邊蕩漾：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我真想見(jiàn)到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心：一定要完成布貼畫(huà)。我又重新找來(lái)一條布，這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗，用筆先畫(huà)上一對童男童女，然后剪下來(lái)，再給他們插上一對小翅膀。給男孩穿上一件天藍的衣服和一條上面有許多眨著(zhù)眼睛的小星星的綠褲子，頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫(huà)就完成了。

　　我喜歡《可愛(ài)的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫(huà)，因為它能給我帶來(lái)歡樂(lè )，更因為它讓我明白了：堅持就是勝利!

　　我收獲了成功作文600字_4

　　我平常在院子里的時(shí)候，經(jīng)�？吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍，只見(jiàn)白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。

　　媽媽知道了我的想法，和藹的說(shuō)：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學(xué)會(huì )。”“媽媽您太好了”，我信心十足的說(shuō)：“我一定能學(xué)會(huì )”。

　　我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了樓下，心想：這么簡(jiǎn)單的事，恐怕連三歲小孩都會(huì )。我都上四年級了，估計五分鐘就能學(xué)會(huì )。

　　媽媽見(jiàn)我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著(zhù)打一打。我把球拋起來(lái)，拿拍子對準球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰(shuí)知道羽毛球好像故意和我作對，我不但沒(méi)有打中球，還摔了一個(gè)四腳朝天。周?chē)�觀(guān)看的小朋友都哈哈大笑起來(lái)。我拍了拍身上的塵土，垂頭喪氣的站了起來(lái)，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說(shuō)有信心嗎?”媽媽說(shuō)：“做事要有始有終，不能半途而廢呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說(shuō)：“打羽毛球的要領(lǐng)是：拋球要穩，眼睛要準，腳下要快，揮拍要迅速”。

　　按照媽媽告訴我的要領(lǐng)，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個(gè)，到現在，一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì )打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

　　我通過(guò)打羽毛球，知道了一個(gè)道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。

　　我收獲了成功作文600字_5

　　秋，是一個(gè)收獲的季節。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著(zhù)喜慶豐收。在這收獲的季節里，我也有了收獲。

　　大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗我的學(xué)習水平，抱著(zhù)試一試的想法，給我報考了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴系二級考試。

　　唉!鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無(wú)味的書(shū)，讓我整天只看著(zhù)你�，F在又要考級了，我不由得更加緊張�？墒菦](méi)辦法，我只好天天練習兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)甚至練到晚上10點(diǎn)，才拖著(zhù)疲憊的身體上床入睡……爸爸說(shuō)“只要堅持到底，就一定會(huì )成功的。”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)，“到時(shí)候等著(zhù)瞧吧!”爸爸故作神秘地說(shuō)。

　　8月30日13：50，爸爸送我到音樂(lè )學(xué)院大廳門(mén)口就走了，我則懷著(zhù)忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽(tīng)老師說(shuō)：“19考場(chǎng)~23考場(chǎng)的待考生請到12層等候。”到了考場(chǎng)外面，我反倒平靜下來(lái)，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來(lái)，開(kāi)始按照要求彈了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)一個(gè)一個(gè)好聽(tīng)的音符從鍵盤(pán)上跳了出來(lái)，我心里高興極了。啊，前面有易錯音!我一注意，拐過(guò)了這個(gè)小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個(gè)易錯指法出現在面前。來(lái)不及了!我只好“臨時(shí)”換了一個(gè)指，“下次可不能粗心呀!”我心里想。出了考場(chǎng)，我立刻告訴爸爸考級的過(guò)程。爸爸說(shuō)：“看，簡(jiǎn)單吧。”“嗯。”我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　10月，當我聽(tīng)說(shuō)我通過(guò)了二級考試時(shí)，高興得一蹦三尺高。原來(lái)考級真的是特別簡(jiǎn)單，只是有人把它看得特別難。

　　不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好!但困難就像一座座山來(lái)阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會(huì )獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時(shí)節收獲了一種珍貴的東西——成功!

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