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玩中的收獲作文

時(shí)間:2022-06-30 11:51:39 收獲 我要投稿

玩中的收獲作文(通用44篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的玩中的和收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩中的收獲作文(通用44篇)

  玩中的收獲作文 篇1

  爸爸剛給我買(mǎi)兩個(gè)陀螺,一個(gè)是颶風(fēng)戰魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個(gè)是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候老板說(shuō):這倆陀螺颶風(fēng)戰魂最厲害,它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對這句話(huà)有點(diǎn)懷疑。

  回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風(fēng)戰魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰(shuí)攻擊持久,比賽一開(kāi)始,我的颶風(fēng)戰魂就占據上風(fēng),沒(méi)有多久,爸爸就敗。

  我拿這兩個(gè)陀螺比較一下,發(fā)現颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的頂部是粗的,看來(lái)尖的轉的快,攻擊性也就強!這就是我的收獲。

  玩中的收獲作文 篇2

  我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞!在這個(gè)游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!

  這個(gè)游戲的規則是有一個(gè)同學(xué)當兇猛的老鷹,一個(gè)同學(xué)當溫柔的母雞,其他同學(xué)就當可愛(ài)的小雞!

  游戲開(kāi)始!兇猛的老鷹向我們撲來(lái),我們可愛(ài)的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極!老鷹又向我們撲來(lái),但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒(méi)辦法,氣的不知如何是好!后來(lái),我們一起打敗可惡的老鷹,我想:團結的力量吧!

  在這個(gè)游戲中,我收獲一種精神,那就是做事要團結,才能戰勝困難。

  玩中的收獲作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后,爸爸說(shuō):“我們去玩海盜船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒,發(fā)現海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢!我們就在下面看著(zhù)他們玩!把--”,只聽(tīng)到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后,他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí),我也有點(diǎn)恐慌!皼](méi)事的!”爸爸鼓勵我說(shuō)。我心驚膽戰地跟著(zhù)爸爸上了海盜船。海盜船開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,我緊緊地抓住把手,生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了,“嗨!”我慢慢適應了,感覺(jué)真是不那么可怕!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  透過(guò)這次玩海盜船,我明白了一個(gè)真理:凡事都要自己去親自嘗試,才能體會(huì )中其中的樂(lè )趣。

  玩中的收獲作文 篇4

  今天我的英語(yǔ)得一張喜報,爸爸給我買(mǎi)一個(gè)籃球。

  晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推一下,只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。

  爸爸說(shuō):失敗是成功之母。

  我又投幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說(shuō)的話(huà),我又投一個(gè),那個(gè)球打到籃板黑框上,球終于投進(jìn),我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚。第二天,我投進(jìn)兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)五個(gè)球,第四天我投進(jìn)八個(gè)球

  從這次玩中我懂得干什么事一定要有耐心,我還懂得一句話(huà),失敗是成功之母。

  玩中的收獲作文 篇5

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。

  走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。

  “啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯!”我小聲嘀咕著(zhù),姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái),一邊笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹(shù),要把腰彎下去!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法,我開(kāi)始彎著(zhù)腰,雙手背后,留意翼翼的向前方滑去。

  這天,我不但學(xué)會(huì )了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要找到適宜的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。

  玩中的收獲作文 篇6

  今天,同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。

  金倩倩問(wèn):我們玩什么呀?我說(shuō):聽(tīng)說(shuō)桂花在太陽(yáng)底下曬曬,就可以泡茶喝,我們也來(lái)摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我們摘呀摘,摘好多好多,我發(fā)現本來(lái)還淡黃色的桂花,現在卻變成土黃色,我們又摘很多,發(fā)現摘下來(lái)的桂花很快已經(jīng)干,而且變成褐色的。

  該回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份;氐郊,就把桂花泡在熱水中。我聞聞,一股香味迎面撲來(lái),我又嘗一口,大喊:好苦,呸呸!

  我又知道一個(gè)知識:桂花在太陽(yáng)下曬會(huì )變顏色,不能直接泡茶喝。

  玩中的收獲作文 篇7

  我和爸爸媽媽從奶奶家回來(lái),鞋子上有許多泥土,于是我決定和爸爸媽媽在家舉行了擦鞋比賽,我找來(lái)3張紙寫(xiě)上我和爸爸媽媽的名字,我把3張張捏成圓球形的,媽媽拿了右邊的,爸爸拿的是中間的,我只好左邊圓球形的紙一看紙球上寫(xiě)著(zhù)爸爸的名字,我一看爸爸的大皮鞋散發(fā)出臭烘烘的氣味,我想不舉行了,可是我說(shuō)的擦鞋比賽,不能說(shuō)話(huà)不算數。

  我找來(lái)毛巾和鞋油、刷子,比賽開(kāi)始了,時(shí)為10分鐘泥土刷掉,擠上鞋油在鞋子刷了又刷還是刷不凈,這時(shí)候,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“用毛巾擦擦就干凈了,我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮,再看看爸爸看著(zhù)電視吹著(zhù)小曲擦著(zhù)我的運動(dòng)鞋,可真休閑,結束了,我得了第一!爸爸也在高興,我想爸爸沒(méi)得第一怎么比得第一還高興,媽媽說(shuō):“你把你爸鞋擦得的干凈他當然高興了。

  通過(guò)這次擦皮鞋比賽,不但讓我知道了怎么把鞋刷得又黑又亮,而且也讓我在比賽中取得樂(lè )趣!

  玩中的收獲作文 篇8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地跟同學(xué)們玩起了拍三拍的游戲。

  可是,誰(shuí)來(lái)拍呢?這讓我們左右為難。于是,最后決定用石頭、剪刀、布來(lái)一決高下。張詩(shī)茹小同志被選上了,可是她對這個(gè)消息簡(jiǎn)直如同晴天霹靂,但為了保住面子,只好不情愿地走了上去。她的右手就好似芭蕉扇,迅速揮了三下。我就如同滑溜冰一樣扭了一下那苗條的腰,擺出一個(gè)酷酷的造型,滑了過(guò)去,眨了一下如同水晶般迷人的眼睛。我想:“嘿嘿!功勞是我的了!睕](méi)想到機智的鄭瑋比我搶先一步,更沒(méi)想到的是詩(shī)茹竟轉過(guò)身來(lái)一直看著(zhù)我們,糟了,快堅持不住了?晌覀円膊粫(huì )輕易投降,一定要堅持到底。詩(shī)茹終于轉了過(guò)去,我爭分奪秒,以閃電般的速度沖了過(guò)去,飛快地拍了三下,又被踢了回去。大家都說(shuō):“好樣的”

  這個(gè)拍三拍的游戲終于讓我做了一會(huì )堅持就是勝利的圣人君子。也讓我明白了玩耍就是一個(gè)考驗,要必備聰明、勇敢、堅持等等……玩耍也是要思考的,只要你嘗試了不同方法,也一定會(huì )在玩耍中來(lái)個(gè)大豐收!

  玩中的收獲作文 篇9

  玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為,可是玩中總是有很大的收獲。

  記得有一個(gè)周日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球,剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我還不會(huì )玩,我就把悠悠球摔到了地上,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“要想玩好就要認真的玩:”我又拿起地上的悠悠球,我認認真真的玩了起來(lái),經(jīng)過(guò)多次練習,最后我真的會(huì )玩了,玩悠悠球是我最大的快樂(lè )!

  從這件事,讓我明白一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦鍛煉,努力去學(xué)習才能有所成就,才能成功!

  玩中的收獲作文 篇10

  玩耍,也許在有些人眼里微不足道,但是有時(shí)候在玩耍中卻能得到大收獲:比如列文虎克玩放大鏡過(guò)程中發(fā)明了顯微鏡、比爾蓋茨和保羅艾倫在胡濱中學(xué)里玩電腦游戲“三連棋”,最后發(fā)明了電腦等等。

  我也在玩耍中得到過(guò)收獲。記得我7歲那年,我在玩多米諾骨牌時(shí),想把500多塊多米諾骨牌擺成一條長(cháng)龍,可是每次都是前功盡棄,但是我沒(méi)有放棄,繼續擺那500多塊多米諾骨牌。因為前面有幾次的經(jīng)驗,我把骨牌擺一小段距離,空一些間隔,再擺一些,但就在我把最后一塊放好后,它居然向前倒,幸虧我眼疾手塊,用手攔住了,才沒(méi)讓前面的多米諾骨牌倒下來(lái)。這下我明白了,要把多米諾骨牌放正后才能放手。我又試了一次,我真的把500多塊多米諾骨牌擺成了一條長(cháng)龍的形狀。

  我非常開(kāi)心,因為我得到了很大的收獲:那就是做任何事都要有耐心、細心、和恒心!

  玩中的收獲作文 篇11

  我既愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)玩。因為每個(gè)人都是在喜怒哀樂(lè )的玩耍中成長(cháng)的。還有的人在玩耍中發(fā)明創(chuàng )造。、

  記得有一天,我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車(chē)。我們在我爸爸做裁判下進(jìn)行比賽。

  爸爸一聲令下,我們開(kāi)始比賽了。起初我騎在陳俊杰前面很多,我想:他肯定是追不到我的,因為我是騎車(chē)高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術(shù)呢?我時(shí)而松開(kāi)緊握車(chē)龍頭的雙手,時(shí)而在車(chē)上翻跟斗。車(chē)子咔嚓一聲翻了,我在地上打了個(gè)滾,全身都好痛喔!等我回過(guò)神來(lái)時(shí),陳俊杰已騎到了終點(diǎn),我灰心喪氣地爬了起來(lái),覺(jué)得自己太失敗了。

  我垂頭喪氣的問(wèn)爸爸:“我一個(gè)騎車(chē)高手,為什么會(huì )失敗呢?”爸爸說(shuō):“你太驕傲了,山外有山,天外有天。再說(shuō),你的身子與車(chē)子沒(méi)有保持平衡。騎車(chē)子一定要扶穩車(chē)兩邊的龍頭,身子一定要坐穩。還是等你再學(xué)騎幾年,再把那些高超技術(shù)展示出來(lái)吧,長(cháng)大以后當一名賽車(chē)運動(dòng)員!

  爸爸的教誨就是我的收獲。

  玩中的收獲作文 篇12

  一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著(zhù)小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩,前搖后擺還沒(méi)走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來(lái),看著(zhù)別人滑的這么好,自己卻不會(huì )心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì ),于是我小心翼翼的站起來(lái),提心吊膽的摸索著(zhù),一步一步的向前走。手還是不敢放開(kāi)表姐的手。這樣走了幾圈,感覺(jué)自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來(lái)…

  啊…

  砰…又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

  雖然,我現在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。

  玩中的收獲作文 篇13

  玩,常常是快樂(lè )的。有時(shí),玩也是會(huì )有收獲的。

  有一次,我、外婆和媽媽?zhuān)黄鹑チ颂锢。到了田里以后,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)黃黃的,很長(cháng)的花是一種雜草,叫“一枝黃花”。它的生命力非常強,到了哪片田里,哪片田里的農作物就不會(huì )生長(cháng)了;還有這個(gè)只有葉子在外面的是蘿卜,長(cháng)長(cháng)的東西是毛豆。

  這次去田里我又多了很多的收獲,以后我一定要多積累知識。

  玩中的收獲作文 篇14

  從小,我就非常喜歡玩螞蟻?粗(zhù)一只只螞蟻搬動(dòng)著(zhù)比自己大好幾倍的食物,我會(huì )感到不可思議;看到它們發(fā)現食物就會(huì )召集許多同伴過(guò)來(lái),我會(huì )疑惑螞蟻也有自己的語(yǔ)言……

  看到螞蟻搬食物,并時(shí)常伸手阻擋它們的去路,已經(jīng)成了我玩樂(lè )中的一大樂(lè )趣。有一天,螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來(lái)了,這讓我興奮不已。我發(fā)現是床頭柜上的甜食把它們引來(lái)的,它們的鼻子可真靈呀!后來(lái),我又發(fā)現它們都是從空調洞口爬來(lái)的,這一路程足足有四米左右,這批隊伍都是沿著(zhù)一條路線(xiàn)來(lái)到,返回也是按原路返回的,真讓人驚奇呀!頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻,這時(shí),有幾只小螞蟻馬上四處亂竄,好一會(huì )兒也找不到原路,一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了,這時(shí)正好媽媽進(jìn)來(lái)了,我便問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我,螞蟻會(huì )分泌一種“信息素”,“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì )失去方向感,到處亂爬。最后,媽媽拿來(lái)滅蟻劑,沿著(zhù)這條路按了下來(lái),果真螞蟻們都中招了,都在品嘗著(zhù)它們最后的晚餐,從那以后,臥室里再也沒(méi)有見(jiàn)到這批螞蟻了。

  螞蟻的世界可真奇妙呀!

  玩中的收獲作文 篇15

  玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為,但我卻在玩中學(xué)到了許多科學(xué)知識。

  原來(lái)我非常喜歡玩一種小游戲:把一塊橡皮放在桌子上,再把尺子放上去,最后在尺子兩端各放上一塊橡皮,讓它們一左一右地壓來(lái)壓去。

  今天,我又玩起了這個(gè)游戲,我仔細觀(guān)察,認真思考,可是一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現什么。過(guò)了一會(huì )兒,我想出了一個(gè)問(wèn)題:它是靠什么保持住平衡的呢?于是,我返回書(shū)房,用心研究起來(lái),原來(lái)這個(gè)我創(chuàng )造的玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣,哪邊重,尺子就會(huì )向哪邊傾斜,這樣很容易辨別輕重;如果兩塊橡皮距離支點(diǎn)的遠近不一樣,離支點(diǎn)遠的橡皮雖然有點(diǎn)小,有時(shí)也能壓動(dòng)另一端比它稍大的橡皮,這就是平衡力的作用。

  通過(guò)玩,我懂得了平衡力是無(wú)處不在的,我還知道了平衡力的用處,我今天真高興!以后在玩中我還要仔細觀(guān)察,發(fā)現更多的秘密。

  玩中的收獲作文 篇16

  蘿卜青菜各有所愛(ài),張藝馨愛(ài)玩跳棋,而我卻最?lèi)?ài)輪滑。我為什么愛(ài)玩輪滑呢?還要從去年的暑假說(shuō)起。

  去年的暑假,舅媽給我和表哥報了輪滑班,每天晚上的5——7點(diǎn)我和表哥都要在新蕾公園練習輪滑。剛開(kāi)始的時(shí)候我膽子小怕摔老掌握不好平衡,總是摔跤。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦鍛煉我漸漸掌握了平衡的規則,滑的越來(lái)越好,升級到中班,在中班我學(xué)到了更多的輪滑技巧,比如倒八字剎車(chē),蹲滑等動(dòng)作。

  我又繼續練習其它輪滑動(dòng)作,終于掌握了前進(jìn),后退,拐彎等動(dòng)作技巧。我在新蕾公園的空地上愉快的滑著(zhù)輪滑,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在展翅飛翔。

  通過(guò)這次學(xué)滑輪滑的經(jīng)歷讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)深深的含義。只要朝著(zhù)目標,不怕困難,堅持不懈地努力,我們就會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  玩中的收獲作文 篇17

  星期天,我和妹妹在陽(yáng)臺玩耍。妹妹從書(shū)房里把我的鋼筆偷偷的拿走了,還淘氣地把鋼筆扔到了一盆清水里。我真拿她沒(méi)辦法,正想去把鋼筆拿上來(lái),卻被那水盆里的水吸引住了。只見(jiàn)黑色的墨水從鋼筆尖里吐出來(lái),漸漸地向四周擴散,一種奇怪的念頭在我的腦海產(chǎn)生:沒(méi)有人去攪拌它,為什么會(huì )使整盆水變黑呢?難道墨水會(huì )動(dòng)?這種好奇心讓我尋根究底,我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是查不到,我只好跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)遣皇悄畷?huì )跑?”我奇怪的問(wèn)。媽媽說(shuō):“物質(zhì)是由分子組成的,分子在不斷地運動(dòng)。墨水能使整盆水變黑,是因為碳分子在不斷運動(dòng)的結果!

  原來(lái),這普通的現象也包含著(zhù)科學(xué)的道理,所以我們要養成不懂就問(wèn)的習慣,才能不斷增長(cháng)知識。

  玩中的收獲作文 篇18

  玩耍常常被家長(cháng)認為是浪費時(shí)間的選擇,可是我就不是。

  今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個(gè)關(guān)于學(xué)習的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過(guò)這個(gè)小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數大概都一樣。這個(gè)叫做概率,就是大概的規律。

  還有一個(gè)是關(guān)于英語(yǔ)的小游戲,就是對方說(shuō)一個(gè)單詞,我來(lái)造個(gè)句子,對方再說(shuō)出中文。還有一個(gè)是,我來(lái)說(shuō)一個(gè)句子,對方做出動(dòng)作來(lái),最后我還和媽媽英文對話(huà)了呢!

  其實(shí)玩耍時(shí)學(xué)到了知識,就不是浪費時(shí)間,假如沒(méi)有動(dòng)腦的話(huà),就是浪費時(shí)間了。家長(cháng)們不要要求小孩子不要玩,有時(shí)可適當地玩一小會(huì )兒。家長(cháng)們讓自己的孩子玩是好的,因為玩耍時(shí)可能有發(fā)現,所以適當地玩一玩也是應該的。

  玩中的收獲作文 篇19

  想必同學(xué)們都玩過(guò)搭積木吧!記得今年放暑假時(shí),我去中小學(xué)校外活動(dòng)中心參觀(guān)了地震演練,里面有一個(gè)搭積木比賽,那里的工作人員告訴我們說(shuō)有個(gè)搭積木比賽,看看哪個(gè)小朋友會(huì )用積木搭建房子,而且又高又穩。

  比賽開(kāi)始了,我的“樓房”越建越高,可是忽然間,積木房子倒下了,許多積木都散出來(lái)了。緊跟著(zhù)其它同學(xué)的也分別倒下了,看著(zhù)眼前的這一切,我發(fā)現:如果這個(gè)最底層沒(méi)建好的話(huà),這樓房就容易倒下。這時(shí),我想到了爸爸媽媽對我說(shuō)過(guò),學(xué)習就像建房子,地基一定要建好,要不然想建高那是不行的,就象學(xué)習如果你不把基礎知識掌握好,將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。想到這里,我趕快先把積木拆開(kāi),重新建起了房子。經(jīng)過(guò)上一次教訓,現在,我認真仔細的把每個(gè)角落都搭得很好。終于,房子搭好了,我非常開(kāi)心。因為我建的房子是最牢固的一個(gè),怎么搖晃都散不了。在這次玩中我得到了一個(gè)啟示和收獲:無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠不可能的。

  玩中的收獲作文 篇20

  玩耍常被認為是浪費時(shí)間的行為,但在玩耍中常常收獲意想不到的事情。

  記得有一次,我和同伴在家門(mén)口玩的時(shí)候,突然聞到了芬芳迷人的香氣,便順著(zhù)香味找了過(guò)去,我這才發(fā)現,原來(lái)是奶奶種的月季花開(kāi)了,它那嬌艷無(wú)比的花瓣真是令人陶醉,我忍不住摘了一朵,心想,要是能把它做成媽媽用的那香氣撲鼻的香水該多好!和同伴一商量就把想法變成了實(shí)際行動(dòng)。

  首先,我們把嬌艷的花瓣一片一片地摘下來(lái),把它們放進(jìn)一個(gè)不大不小的瓶子里,我天真的認為,只要把花瓣放進(jìn)瓶子時(shí)在,再倒滿(mǎn)水,不用很長(cháng)時(shí)間,就可以做成香水了,所以我就用力地搖晃瓶子,好讓它們早點(diǎn)成為媽媽用的那樣的香水,我晃呀晃,搖呀搖,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現瓶子里的水開(kāi)始慢慢地變紅了,我大吃一驚,心想,難道我的自制香水要成功!如果成功了,那我就是世界名人了!哈哈哈……看得出來(lái),我已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。于是我就再加速的搖呀搖……又過(guò)了一會(huì )兒,水變得越來(lái)越越紅了,我更加喜出望外,就再加大力氣搖,直搖得我的手都麻了,卻”香水“還只是紅,也聞不出有出奇的'味道,我有點(diǎn)失望,就放在桌上不管了。

  過(guò)了一夜,我驚奇地發(fā)現瓶子里的水已變成深紅了,花瓣已經(jīng)泡得看不出來(lái)了,打開(kāi)蓋一聞,還真香!于是我把水倒進(jìn)了一個(gè)噴壺里,像媽媽一樣,向空中噴一點(diǎn),哇!好香!看!這就是我自己做的中國純天然”月季牌香水“。

  如果你想玩,就心情的玩吧!只要你會(huì )玩,就能玩出名堂。

  玩中的收獲作文 篇21

  嘟嘟……嘎吱,嘎吱,嘎吱!你聽(tīng)!這是什么聲音,對了!是小火車(chē),小火車(chē)正在小伙伴們中間滑行哦!

  現在想起來(lái)還歷歷在目,那時(shí),我5歲半,爸爸給我買(mǎi)了兩列小火車(chē),擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過(guò)來(lái),玩我的小火車(chē),我個(gè)頭最大。當然”列車(chē)長(cháng)“非我莫屬。一個(gè)小朋友當”火車(chē)司機“,另外一個(gè)小朋友當”列車(chē)員“,剩下的自由扮演。

  嘟……火車(chē)開(kāi)啟了,我這個(gè)”列車(chē)長(cháng)“說(shuō):”我們這次的任務(wù)非同小可,必須把兩車(chē)廂煤安全準時(shí)地運到指定地點(diǎn),以便大家取暖!“是時(shí)候了,我站在火車(chē)頂部觀(guān)察路況,哦,不好,天上下起了雪花,一朵朵雪花從空中飄了下來(lái),落在我紅潤的臉上,天哪!真是糟糕,火車(chē)頂鋪滿(mǎn)了一層雪花,鐵軌也越來(lái)越滑,”列車(chē)員,列車(chē)員!叫司機過(guò)來(lái),你替他開(kāi)會(huì )兒車(chē)!“”是“司機來(lái)了:”報告列車(chē)長(cháng),您還有什么吩咐嗎?“”請把車(chē)速減慢!“”好的“司機正準備去減慢速度時(shí),火車(chē)突然搖晃起來(lái),然后只聽(tīng)嘭的一聲,我急往窗外探望,真倒霉,怎么會(huì )脫軌呢?

  ”列車(chē)員!列車(chē)員!“我厲聲喊道!眻蟾!列車(chē)長(cháng),因鐵軌斷裂所以火車(chē)滑進(jìn)了溝里。唉!傲熊(chē)員又嘆了口氣,”這樣煤就不能準時(shí)送到了,大家也得受凍!“”這也不能怪你,好了,別灰心一定會(huì )準時(shí)運到的!耙粫(huì )兒另一頭開(kāi)來(lái)了一列火車(chē),上面有一個(gè)大吊車(chē),吊車(chē)勾住火車(chē),讓火車(chē)又緩緩的回到了鐵軌!闭媸翘x謝了!拔艺f(shuō)。把鐵軌修好后,火車(chē)又繼續運行了,終于到了目的地,還差三分,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,把煤卸在指定地點(diǎn),火車(chē)又?zhù)Q起了喇叭,大家都高興地揮手為我們送行。

  ”兒子!吃飯了!“怎么回事,這不是在火車(chē)里嗎?原來(lái)我們玩的著(zhù)了迷。我和我的朋友約定,下次再玩!哈!真是一次有趣的火車(chē)之旅。

  玩中的收獲作文 篇22

  玩耍是小孩子的天性,但在大人眼里,玩耍是一種浪費時(shí)間的事情。

  七歲時(shí),我非常喜歡玩彩泥,家里常常有:3D彩泥、柔軟性彩泥、QQ彩泥、精選彩泥等等,家里差不多成彩泥商店了。

  記得有一天,我在家里玩彩泥,把彩泥捏成“帆船”,把它放在水里,讓“帆船”游啊游啊。我想:沒(méi)有游客的“帆船”怎么能受歡迎呢?于是我到外面撿來(lái)小石子,一顆一顆地放到“帆船”里,誰(shuí)知,“撲通”的一聲“帆船”翻了。我非常著(zhù)急,心想:完了,完了要給“客人”賠錢(qián)了。

  到了現在,我才明白因為小石子的重量比水重,放到水里就浮不起來(lái),而彩泥的重量比水輕就浮得起來(lái)。所以,往彩泥上加小石子就浮不起來(lái)。

  只要我們認真觀(guān)察,有時(shí)在玩耍中也會(huì )有很大的收獲!

  玩中的收獲作文 篇23

  我喜歡玩的東西很多,玩積木、玩電腦、玩遙控車(chē)……都是我最喜歡的?捎腥苏J為是浪費時(shí)間,我卻認為玩中也能學(xué)到書(shū)本學(xué)不到的知識,也能得到啟發(fā)。

  有一次,爸爸給我買(mǎi)回一盒大積木。積木剛到我這手里,我就迫不及待地玩起來(lái),我興致勃勃地積呀積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,可“卡啦一聲,整個(gè)房屋全塌下來(lái)。我又氣又惱怒,在一旁看我搭房子的爸爸笑著(zhù)說(shuō):“塌得好啊,有失敗就會(huì )有成功,有總結經(jīng)驗嗎?干嘛生氣呢!蓋房子講究根基,基礎不扎實(shí),不塌才怪呢!甭(tīng)了爸爸這一番話(huà),我明白了建房屋的原理,于是我又積起房子來(lái)。這一回我先把基礎打實(shí),接著(zhù)按順序小心翼翼、一絲不茍地搭,不一會(huì )兒就把房子蓋好了。爸爸也稱(chēng)贊我搭得好。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,忽然悟出一個(gè)道理:讀書(shū)學(xué)習不是也和搭房子一樣嗎,如果現在不打好知識的基礎,將來(lái),在學(xué)習上也會(huì )同樣遇到“房子坍塌”的情況。所以我要努力打好知識的基礎,將來(lái)才能建好知識的房子。

  玩中有樂(lè )趣,玩中有收獲。這一次我玩積木懂了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要認真,講求扎實(shí);還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,把事情做完美。

  玩中的收獲作文 篇24

  我平常最喜歡玩旋轉游戲。在我手中,一塊橡皮可以旋轉,一支鉛筆也可以旋轉,連一枚硬幣都能旋轉起來(lái)呢。

  一天,我正拿著(zhù)玩具在桌子上玩旋轉,媽媽端來(lái)了一盤(pán)雞蛋放在我面前。她指著(zhù)盤(pán)中的雞蛋說(shuō):“江瀚,這里有十個(gè)雞蛋,你能用旋轉的辦法分清楚哪八個(gè)是熟雞蛋,哪兩個(gè)是生雞蛋嗎?”聽(tīng)說(shuō)可以轉雞蛋,我立刻來(lái)了精神,然而我將雞蛋挨個(gè)轉了個(gè)遍,卻什么都沒(méi)有發(fā)現。

  媽媽笑了笑說(shuō):“你這樣一個(gè)一個(gè)地旋轉是分辨不出來(lái)的,要一起旋轉進(jìn)行比較才能夠發(fā)現秘密!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我將雞蛋兩個(gè)兩個(gè)的用同樣的力一起旋轉,結果發(fā)現有兩個(gè)雞蛋總是比其他雞蛋轉得慢,而且時(shí)間短。我高興地說(shuō):“那兩個(gè)轉得慢的雞蛋一定是生的!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你說(shuō)對了。因為生雞蛋的殼內是液狀的蛋清,雞蛋旋轉時(shí),蛋清由于慣性繼續保持靜止狀態(tài),它與蛋殼間就存在摩擦阻力作用,所以整個(gè)雞蛋只能緩慢轉動(dòng)!

  哈哈,玩旋轉竟然讓我知道了怎樣區分熟蛋和生蛋,這真是玩中學(xué),學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中有收獲!

  玩中的收獲作文 篇25

  在大人們的眼里,玩常常被認為是浪費時(shí)間的行為?墒,我們小孩子都十分喜歡玩耍,因為在玩中,也能學(xué)到知識,得到啟發(fā)。

  幾天前,爸爸買(mǎi)了一大盒樂(lè )高積木,這種積木是一種拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各種各樣的物品,如飛機、房子等。玩這種玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。

  今天中午,我準備用樂(lè )高積木拼潛艇。我先把零件找齊,接著(zhù)找到說(shuō)明書(shū),按照上面的要求拼了一個(gè)大約十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放裝飾用的工作小人,好了,大功告成。我把潛艇舉起來(lái),準備好好地端詳一下。突然“嘩啦”一聲,我的潛艇散架了。我又急又氣地跑到爸爸身邊,大聲地問(wèn):“這是為什么呢?”爸爸走過(guò)去看了看說(shuō):“那一定是因為你的基礎沒(méi)打好,再去試一試吧,這一次要認真一點(diǎn)啊呀!”我把潛艇重新拆開(kāi),發(fā)現原來(lái)是底座出了問(wèn)題。底座的部分拼插塊沒(méi)有安好,這一次我可不敢有一點(diǎn)疏忽,第一塊積木按了又按,仔細地檢查每一塊積木所在的位置,生怕有什么差錯……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的拼裝,我的小潛艇終于裝好了,而且十分堅固,我高興極了。

  看著(zhù)拼好的玩具,忽然我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)、學(xué)習不是和蓋房子一樣嗎?如果現在不打好知識的基礎,將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到“潛艇散架”的,所以我要努力學(xué)習,打好知識的基礎,將來(lái)就能建好知識的潛艇。

  玩中的收獲作文 篇26

  我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機都是我最喜歡的,玩有樂(lè )趣,也有收獲?梢灿袆e人認為,玩是在浪費時(shí)間,我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識,也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子,我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著(zhù)說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì )有成功,有教訓,就有總結經(jīng)驗嗎?”

  蓋房子講究根基,基礎不堅實(shí),不塌才怪呢,聽(tīng)了媽媽這一席話(huà),我明白了建房屋的原理,于是我又開(kāi)始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎打實(shí),接著(zhù)按順序建起房子來(lái),不一會(huì )兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽?zhuān)趺礃,不錯吧?媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō):“嗯,真不錯”。我也很高興的看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

  看著(zhù),看著(zhù),忽然我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習不是和積房子一樣嗎?如果現在不打好知識的基礎,將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習,打好知識的基礎,將來(lái)就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè )趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認真,還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

  玩中的收獲作文 篇27

  最近一段時(shí)間,只要我的學(xué)習一結束,我就會(huì )嚷嚷著(zhù)讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,只要玩一會(huì ),我就會(huì )輸給奶奶,我思前想后,總結了一下自己失敗的原因,我發(fā)現:在這個(gè)既益智又好玩的游戲中,需要不斷地兌換錢(qián)幣,我的心算速度既緩慢又不夠準確,所以才會(huì )輸。找出了原因,我就試著(zhù)加強這方面的練習,通過(guò)不斷地練習,我的計算能力有了較大的提高,我很高興,現在我可以與奶奶輕松“對陣”了……

  爸爸、媽媽們看了我的文章,相信你們一定會(huì )對“玩”有新的認識。所以,我要說(shuō):“爸爸,媽媽們就讓我們開(kāi)心地玩耍吧!”

  玩中的收獲作文 篇28

  在生活中我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì )怎樣?所以我做了一個(gè)小實(shí)驗。

  首先,我準備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開(kāi)。我離開(kāi)的很遠,生怕這個(gè)罐子會(huì )爆裂。這時(shí)我發(fā)現,罐子不但沒(méi)有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來(lái)終于明白了。原來(lái),物體在燃燒時(shí),需要充分的氧氣。因為我把罐子籠罩在蠟燭時(shí),使罐子里沒(méi)有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣,如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

  玩中的收獲作文 篇29

  一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著(zhù)小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎么也站不穩,前搖后擺還沒(méi)走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來(lái),看著(zhù)別人滑的這么好,自己卻不會(huì )心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì ),于是我小心翼翼的站起來(lái),提心吊膽的摸索著(zhù),一步一步的向前走。手還是不敢放開(kāi)表姐的手。這樣走了幾圈,感覺(jué)自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來(lái)…啊…砰··又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

  雖然,我現在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。

  玩中的收獲作文 篇30

  很多人常常認為玩耍是一種浪費時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì )面對失敗,有益身心的。

  我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著(zhù)滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著(zhù)欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著(zhù)。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬起來(lái),可走不兩步又摔倒,我又起來(lái),結果還是摔倒,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí),媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體!蔽毅兑幌,終于明白,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來(lái),不停的堅持著(zhù),雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數越來(lái)越少。

  最后來(lái),我當然學(xué)會(huì )滑冰,也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會(huì )從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習的方法,還要懂得堅持。

  玩中的收獲作文 篇31

  有一天周末,媽媽出去買(mǎi)菜。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀(guān)察水里的變化,媽媽就回來(lái),我趕緊收鋼筆。

  回來(lái)后卻看到媽媽端著(zhù)我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的!會(huì )不會(huì )把白鞋子洗黑!我又不敢和媽媽說(shuō),怕她責備我,我懷著(zhù)忐忑的心情看著(zhù)媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì )費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著(zhù):“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉,連忙去上網(wǎng)查下。原來(lái)藍色的墨水真的有除污的功效!

  我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道這么個(gè)小常識。原來(lái)只要細心觀(guān)察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

  玩中的收獲作文 篇32

  玩,常常是快樂(lè )的。有時(shí),玩也是會(huì )有收獲的。

  有一次,我、外婆和媽媽?zhuān)黄鹑ヌ锢。到田里以后,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)黃黃的,很長(cháng)的花是一種雜草,叫“一枝黃花”。它的生命力非常強,到哪片田里,哪片田里的農作物就不會(huì )生長(cháng);還有這個(gè)只有葉子在外面的是蘿卜,長(cháng)長(cháng)的東西是毛豆。

  這次去田里我又多很多的收獲,以后我一定要多積累知識。

  玩中的收獲作文 篇33

  這幾天我寫(xiě)作業(yè)非?,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。

  來(lái)到了游泳館,爸爸在售票處買(mǎi)了幾張游泳卡,我就急急忙忙地換好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺(jué)真好!我在泳池里仰泳了一會(huì )兒,爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了,爸爸陪我們玩了一會(huì )兒,就游去2米深的泳池了。這個(gè)時(shí)候滑梯開(kāi)了,樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友,我卻怎么也不敢上去,媽媽鼓勵我說(shuō):“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著(zhù)我那顫抖的手登上了高高的臺階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣涼風(fēng)絲絲的刮來(lái),我心跳得更快了,嚇死我了!輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰心驚地坐在滑梯上,用手去撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有想象中那么可怕,突然,一絲亮光出現在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái),頭猛地扎進(jìn)了水里。

  我趕緊游到了池邊。當第二次我爬上去玩的時(shí)候,媽媽正好排在了我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著(zhù)我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著(zhù)聽(tīng)后面一聲:“對不起,我是媽媽!蔽乙还才帕硕啻,當我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來(lái)了,爸爸說(shuō):“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

  玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要去嘗試過(guò)才知道到底好玩還是不好玩!胫览孀拥奈兜,就要親口嘗一嘗!嘈抛约,勇于嘗試,不能道聽(tīng)途說(shuō)。

  玩中的收獲作文 篇34

  喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機都是我最喜歡的,玩有樂(lè )趣,也有收獲?梢灿袆e人認為,玩是在浪費時(shí)間,我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識,也能得到啟發(fā)自己。

  我最喜歡的就是積木方了。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái),積木剛剛到我手里,我就開(kāi)始玩起積房子來(lái),我爸在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全部塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的爸笑地說(shuō):"塌得好啊,有失敗,就會(huì )有成功,有教訓,有總結經(jīng)驗嗎?干嗎發(fā)火了呢!蓋房子講究根基,基礎不堅實(shí),不塌才怪呢,"聽(tīng)了爸爸這一席話(huà),我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎打實(shí),接著(zhù)按順序建起房子來(lái),不一會(huì )兒房子蓋好,我高興地叫起,爸,怎么樣,不錯吧?"真不賴(lài)嗎”,爸笑地回答我,我也很高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,看著(zhù),看著(zhù),忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習不是和積房子一樣嗎?如果現在不打好知識的基礎,將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學(xué)習,打知識的基礎,將來(lái)就能建好知識的房子。

  喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè )趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就玩得值。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認真,講不求扎實(shí),且還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,把事情做得完美。

  玩中的收獲作文 篇35

  我喜歡在雙杠上倒掛金鉤,因為這給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

  去年寒假,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是我跑到小區的健身區玩。我東瞧瞧西看看,沒(méi)什么好玩的,突然我看到了雙杠!皝(lái)個(gè)倒掛金鉤怎樣?”我想。我像只小猴似爬了上去,腳用力勾著(zhù)一根單杠,手一放,我便像蕩秋千一樣搖了起來(lái)。但由于蕩得太猛,腿沒(méi)力氣了,我便被“我”給拋出去了!還好我掉到沙地里,不然我就要“滿(mǎn)地找牙”了!我又滿(mǎn)懷希望地爬了上去,腳勾得緊緊的,可手卻怎么都不敢放!這時(shí)我出了一個(gè)主意:手扶著(zhù)豎杠慢慢下。我按照我想的去做,果真沒(méi)掉,但在這時(shí)腳又沒(méi)力氣了,又摔了一跤……

  這個(gè)樣子重復了幾十遍,現在的我倒掛技術(shù)超強,可以?huà)煳宸昼。這使我知道:做什么事都不要半途而廢!忘記告訴你,我現在身體特別強壯!不像以前那樣容易生!

  玩中的收獲作文 篇36

  今天,我和哥哥高高興興地去跳氣床。

  剛開(kāi)始,我們在氣床上跳躍、翻跟斗、摔跤,玩得開(kāi)心極了!玩了一會(huì )兒,我們看著(zhù)氣床上軟綿綿的“小動(dòng)物”,突然起了個(gè)“壞”念頭:嘿嘿,平時(shí)看見(jiàn)你們就害怕,這下可該我們耍耍威風(fēng)了!于是,哥哥先狠狠地給小黑熊來(lái)了一拳,小黑熊頓時(shí)被打倒在地。正當哥哥高興時(shí),小黑熊突然又站起來(lái)了,把哥哥撞了個(gè)四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái),“看我的,哥哥!”說(shuō)著(zhù)我像個(gè)戰士似的一下躍到了小白馬身上,不料小馬也不好惹,想把我踢開(kāi),我使勁抓住它和它搏斗,可沒(méi)多久我還是從馬背上摔了下來(lái)。哥哥幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。為了挽回面子,我馬上站起來(lái)朝最小的公雞踢了一腳,正洋洋得意時(shí),公雞用嘴使勁啄了一下我的屁股,“哎喲媽呀!”我又狼狽不堪地跪在了地上……氣床上叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,這里真是一片快樂(lè )的小天地。

  小朋友們,如果你們到氣床去玩,可一定得吸取我們倆的教訓:人不可貌相,看事情不能只看表面,氣床上貌似軟弱的小動(dòng)物內在卻擁有無(wú)窮的力量,可不好惹哦!

  玩中的收獲作文 篇37

  有一天周末,媽媽出去買(mǎi)菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀(guān)察水里的變化,媽媽就回來(lái)了,我趕緊收了鋼筆。

  回來(lái)后卻看到媽媽端著(zhù)我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會(huì )不會(huì )把白鞋子洗黑了!我又不敢和媽媽說(shuō),怕她責備我,我懷著(zhù)忐忑的心情看著(zhù)媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì )費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著(zhù):“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉,連忙去上網(wǎng)查了下。原來(lái)藍色的墨水真的有除污的功效!

  我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識。原來(lái)只要細心觀(guān)察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

  玩中的收獲作文 篇38

  一天媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,第二天我和媽媽一起去花園練習溜冰,媽媽看著(zhù)我,我一點(diǎn)一點(diǎn)的滑,但每次都摔得鼻青臉腫,我每次摔跤都爬不起來(lái),媽媽為了我不摔跤,就拿手把我匡起來(lái),這樣我往后仰,往前趴就都不會(huì )摔跤了,我每天下午都去練習,就這樣我和媽媽堅持了兩個(gè)星期,我終于會(huì )溜冰了。

  我的收獲是:只要堅持就是勝利,只要相信自己,就一定能成功,要有永不放棄的精神,這樣你無(wú)論去做什么事都能成功。

  玩中的收獲作文 篇39

  玩中的收獲我們常常都會(huì )在一些特殊的情況下發(fā)現的,可我玩中的收獲,則是一架不起眼的小遙控車(chē)上發(fā)現的。

  今天是萬(wàn)圣節,媽媽送給我一架小遙控車(chē)當做節日禮物。我高興極了,立刻來(lái)到了草地上,把遙控車(chē)放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵,遙控車(chē)便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快,仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車(chē)的旁邊,繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊,遙控車(chē)就向右邊跑去,我把轉彎鍵扭向左邊,遙控車(chē)就向左邊跑去。這時(shí)候,遙控車(chē)在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線(xiàn)條,在草地上漸漸

  地消失。我看著(zhù)那線(xiàn)條,高興極了。緊接著(zhù),我讓遙控車(chē)沖向小山坡上,可因為電池的電量不夠,遙控車(chē)從小山坡上滑下來(lái)了,我失望極了。但是我仍然不放棄,用力地按著(zhù)前進(jìn)鍵,終于,遙控車(chē)慢慢地爬上了小山坡,我高興地笑了。

  通過(guò)這一次的玩耍,我知道,我們人類(lèi)也要向遙控車(chē)一樣,不停地向前奔跑,失敗不要緊,最主要你要有信心,沒(méi)有信心,你什么都做不到,我們要向前走,在我們的前面,還有許多知識等著(zhù)我們呢!

  玩中的收獲作文 篇40

  玩耍常常會(huì )被人們認為是浪費時(shí)間的行為,可我不覺(jué)得,我最喜歡的是下象棋、跳棋、玩組裝玩具……

  我最喜歡的就是玩的是組裝玩具。有一次媽媽給我買(mǎi)了一盒組裝玩具,組裝玩具剛剛到我手里,組裝玩具一到我手里就被我弄得亂七八糟,我讓媽媽幫我級裝,媽媽說(shuō):“你按照說(shuō)明書(shū)上的步驟自己組!叭缓笪野凑照f(shuō)明書(shū)上步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的組裝,經(jīng)過(guò)多次的摸索和研究,最后終于組成了各式各樣小人﹑汽車(chē)﹑飛機﹑輪船﹑房子……看著(zhù)我的“杰作“我高興一蹦三尺高!從次我對組裝玩具產(chǎn)生了弄厚的興趣,一有時(shí)間我就組裝現在我的花樣越來(lái)越多了。

  我從玩中找到了樂(lè )趣,開(kāi)發(fā)了智力,明白了無(wú)論干什么事情都要認真,而且要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手嘗試,才能發(fā)現其中的奧妙。

  玩中的收獲作文 篇41

  爸爸剛給我買(mǎi)了兩個(gè)陀螺,一個(gè)是颶風(fēng)戰魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個(gè)是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候老板說(shuō):這倆陀螺颶風(fēng)戰魂最厲害了,它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對這句話(huà)有點(diǎn)懷疑。

  回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風(fēng)戰魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰(shuí)攻擊持久,比賽一開(kāi)始,我的颶風(fēng)戰魂就占據了上風(fēng),沒(méi)有多久,爸爸就敗了。

  我拿這兩個(gè)陀螺比較了一下,發(fā)現颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的頂部是粗的,看來(lái)尖的轉的快,攻擊性也就強!這就是我的收獲。

  玩中的收獲作文 篇42

  今天我的英語(yǔ)得了一張喜報,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。

  晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推了一下,只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。爸爸說(shuō):失敗是成功之母。

  我又投了幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說(shuō)的話(huà),我又投了一個(gè),那個(gè)球打到了籃板黑框上,球終于投進(jìn)了,我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天,我投進(jìn)了兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)了五個(gè)球,第四天我投進(jìn)了八個(gè)球

  從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心,我還懂得了一句話(huà),失敗是成功之母。

  玩中的收獲作文 篇43

  大家都認為,玩是在浪費時(shí)間,是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識,也能得到啟示和收獲。

  今天,任老師舉行了一次別開(kāi)生面的智力競賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)出第一個(gè)問(wèn)題:什么東西看不見(jiàn),摸不著(zhù)?話(huà)音剛落,同學(xué)一個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手,陳子凡反應最快,任老師把機會(huì )讓給了他,他說(shuō):是風(fēng)。猜對了!老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問(wèn)題是:一個(gè)人從十五層大樓的窗戶(hù)往外跳,為什么沒(méi)摔死呢?我第一個(gè)舉手,老師請我回答。我說(shuō):因為那個(gè)人是從一樓跳下去的。非常好!老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光,我覺(jué)得無(wú)比自豪,心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結束了。

  這節課中,我的收獲多多:只要認真思考,知識的大門(mén)永遠為你打開(kāi)。

  玩中的收獲作文 篇44

  我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了!在這個(gè)游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!這個(gè)游戲的規則是有一個(gè)同學(xué)當兇猛的老鷹,一個(gè)同學(xué)當溫柔的母雞,其他同學(xué)就當可愛(ài)的小雞了!

  游戲開(kāi)始了!兇猛的老鷹向我們撲來(lái),我們可愛(ài)的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極了!老鷹又向我們撲來(lái),但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒(méi)辦法了,氣的不知如何是好!后來(lái),我們一起打敗了可惡的老鷹,我想:團結的力量吧!

  在這個(gè)游戲中,我收獲了一種精神,那就是做事要團結,才能戰勝困難。

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