一分耕耘一分收獲作文（精選46篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一分耕耘一分收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇1

　　有人說(shuō)，你收獲多少都是憑運氣的。曾經(jīng)的我也這樣認為，但是后來(lái)我才明白，這世上根本就沒(méi)有不勞而獲的事物。當你只付出一分的努力，就不可能有十分的結果。

　　記得，在我上幼兒園的時(shí)候，第一次聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的美妙旋律，因為當時(shí)不知道那個(gè)大桌子是什么，后來(lái)從老師口里知道這個(gè)黑桌子叫鋼琴。于是我便對鋼琴開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣�；丶液�，我就鬧著(zhù)要去學(xué)鋼琴。當時(shí)的我以為，只要像老師那樣把手放在鋼琴上，動(dòng)一動(dòng)就可以發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )了�？墒沁�沒(méi)學(xué)到半年，我就想放棄。因為學(xué)鋼琴并沒(méi)有想象中那么容易，反而還很枯燥無(wú)味。最關(guān)鍵的是也沒(méi)彈出我想要的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。

　　但是，媽媽卻堅持陪伴著(zhù)我，幫助我鼓勵我，她告訴我：如果因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話(huà)，那么還有什么事是能做好的呢？接著(zhù)媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事，她說(shuō)，郎朗是中國著(zhù)名的鋼琴家。他取得了光輝的成就，但是卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習。朗朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他最喜歡的就是看足球比賽，小時(shí)候因為要練琴，每次看到一半就得去彈鋼琴了，于是他每天六點(diǎn)多就起來(lái)彈琴，每次都一分一秒不差，以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘，一聽(tīng)到朗朗的琴聲就起來(lái)了。后來(lái)他去參加柴可夫斯基年輕音樂(lè )家鋼琴比賽時(shí)，也依舊刻苦練習。每天中午休息的時(shí)候他都不出來(lái)，太累了的時(shí)候，也只是躺在地板上小憩一會(huì )兒，然后又繼續練琴。最后，他終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽鎳鵂幓亓藰s耀。

　　鋼琴老師也對我說(shuō)：”你做得很好，只要你愿意努力，愿意堅持，不放棄，就一定可以成功�！甭�(tīng)了這話(huà)，我暗暗下定決心，不辜負媽媽和老師的期望。增加了練琴的時(shí)間，每次練琴后還會(huì )拍視頻給老師檢查……差不多一年后，學(xué)鋼琴的狀況終于有了一些起色。當我完整地彈出第一首有旋律的兒歌時(shí)，我開(kāi)心得幾乎都要跳起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)自己的堅持、努力，今年暑假，我在老師的幫助下開(kāi)始了鋼琴考級，并且順利考過(guò)了。拿著(zhù)考級證書(shū)，耳邊仿佛想起了悅耳的鋼琴聲，我深深地體會(huì )到了，努力所得來(lái)的東西是多么的珍貴��！

　　每個(gè)人的努力都是不會(huì )白費的，它可能不會(huì )立馬做出反應，擁有效果，但是總有一天，它一定會(huì )體現出它的真正價(jià)值所在。古話(huà)說(shuō)得好。一分耕耘，一分收獲。我決定，從今以后一定要仍然不斷的努力，做一個(gè)勤奮刻苦的好孩子。我相信，在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想會(huì )在我不斷的努力下成功。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇2

　　當我進(jìn)入體育館時(shí)，便聽(tīng)到一陣又一陣的喝彩聲，原來(lái)觀(guān)眾正揮舉著(zhù)手中的氣棒不斷敲打，不斷鼓勁。臺下，小選手正在競賽第一個(gè)項目，是在跑道上進(jìn)行蹦技表演，具體名稱(chēng)雖不知道（后來(lái)知道是單跳），但還是吸引住了我的目光。那些稚氣未脫的低年級小學(xué)生竟參加了我們大哥哥大姐姐都干不了的活動(dòng)，真是厲害！你瞧，他們先是鼓足了勁，往前飛快地跑去，在剎那間迅速且敏捷地連翻了十幾個(gè)360°的跟頭，看著(zhù)看著(zhù)，似乎感覺(jué)到他們的手腳連地都不著(zhù)，瞬間化為千百道黃光轉動(dòng)著(zhù)，直到最后一刻才用盡全身的力氣往半空中彈去。��！多么漂亮的騰空翻！看著(zhù)他們的精彩表現，我都不禁有些慚愧和嫉妒。

　　接下來(lái)的第二項目是蹦床，有十分鐘熱身時(shí)間，小選手將其也當做競賽一樣，賣(mài)力地蹦著(zhù)，跳著(zhù)，好像一火箭正筆直地往上沖，而選手的腿就是正熊熊?chē)姲l(fā)出的火焰，他們越蹦越高，越蹦越有勁……

　　競賽開(kāi)始了，小選手們各顯神通，有的轉體，有的騰躍，有的躺地后在彈起，有的直落地再躍起，那瀟灑的身姿，背后一定隱藏著(zhù)無(wú)數的艱辛和汗水。所以，競賽后，我便采訪(fǎng)了兩個(gè)選手，一個(gè)叫高星月，另一個(gè)叫陳悅，她們都來(lái)自無(wú)錫。她們說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)了五年，現在十歲。難以想象，這五年她們是怎么度過(guò)的？高星月還說(shuō)自己在練習時(shí)手骨折過(guò)，但她們還是刻苦努力地學(xué)習，對在賽場(chǎng)上拿名次這件事似乎很有信心。她們堅信有付出必有收獲。我也在此刻深深為她祝福。

　　很快，就進(jìn)入了二人混合蹦技比賽。伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，選手們以美麗的姿態(tài)展示出蹦極的魅力。他們一會(huì )兒在搭檔肩上撐起雙手交叉兩腿，一會(huì )兒他們作勾腳狀于搭檔單手上，這讓我聯(lián)想到了古時(shí)的輕功，那輕盈的身姿，敏捷的動(dòng)作使我不得不感嘆：種種高難度動(dòng)作在小選手身上做出來(lái)是何等的不易��！

　　現在想起剛剛高星月與陳悅所說(shuō)的一點(diǎn)不錯，沒(méi)有吃過(guò)相當的苦是不可能有相當驚人的表現的，他們的自信也正是在所付出的基礎上才體現出來(lái)，一分耕耘一分收獲，果真一點(diǎn)不錯。在學(xué)習生活上，這就是一條亙古不變的真理，時(shí)時(shí)刻刻在警示我們?yōu)榱宋磥?lái)，我們應該一起努力！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇3

　　生活是一方沃土，你播下什么，就會(huì )收獲什么。金秋時(shí)節，碩果累累，奶奶的花生迎來(lái)了大豐收，奶奶正坐在陽(yáng)臺上剝。暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)那一堆堆黃澄澄的花生，顯得格外耀眼。

　　看著(zhù)奶奶熟練地拿起一顆花生，隨著(zhù)“啪”一聲脆響，花生殼瞬間四分五裂，奶奶輕而易舉地把花生寶寶取了出來(lái)。呵，這么簡(jiǎn)單，我也不由自主地加入到了剝花生的行列。

　　我隨手抓起一把花生，一顆顆花生小巧玲瓏，大小不一，有的形似小葫蘆，有的恰似一輪彎月，花生殼上布滿(mǎn)橫豎交錯的小條紋，像穿了一件黃金鎧甲，摸起來(lái)，凹凸不平，很粗糙。我輕輕搖一搖，還能聽(tīng)到輕微的聲響呢！里面的花生米仿佛在說(shuō)：“快放我出去！”

　　我拿起花生，使勁兒一捏，花生殼紋絲不動(dòng)，于是，我又用大拇指和食指拼命擠壓花生的頭，“咔嚓”一聲，花生炸開(kāi)，張開(kāi)了一張小嘴，好像在對我微笑。我再使勁兒一掰，花生殼分家了，一顆顆裹著(zhù)紅衣的花生寶寶像一個(gè)個(gè)胖娃娃，正躺在里面舒舒服服地睡大覺(jué)呢！我輕輕松松地把它們取了出來(lái)。

　　一看，奶奶面前的花生殼已經(jīng)堆似小山了，我心急如焚，忽然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子——用腳踩。我激動(dòng)地拍了拍大腿，抓起一把花生一股腦兒放在地上，用腳輕輕一踩，“咯吱咯吱”聲響成一片，花生殼被踩得皮開(kāi)肉綻，有的花生米也變得體無(wú)完膚。再看看奶奶剝的花生，個(gè)個(gè)圓潤飽滿(mǎn)，毫發(fā)無(wú)傷，我沮喪極了，奶奶在一旁笑著(zhù)說(shuō)道：“你看，剝花生也沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧?所以我們以后做任何事千萬(wàn)不要小瞧了，一定要認真對待呀!來(lái)，奶奶教你怎樣剝花生的技巧，你掌握了方法就能達到事半功倍的效果，看好嘍！”只見(jiàn)奶奶一邊說(shuō)著(zhù)一邊用手在花生的尖尖處一壓，“啪”花生裂開(kāi)了。那咧著(zhù)嘴的花生似乎在說(shuō):“姜還是老的辣，小朋友學(xué)著(zhù)點(diǎn)��！”

　　我立馬參照奶奶的做法剝了起來(lái)……哈，輕松多了，剝出來(lái)的花生完好無(wú)損。不一會(huì )兒，花生剝完了，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆裹著(zhù)紅衣的花生米，我心里有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　看來(lái)做任何事都要虛心好學(xué)，認真對待，一分耕耘一分收獲，只有辛勤付出，才能在實(shí)踐中掌握方法，要不然就事倍功半，一事無(wú)成。剝花生是這樣，學(xué)習也是如此。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇4

　　只有播下智慧的種子，才能在人生的春天開(kāi)出絢麗的花朵，路是人走出來(lái)的，沒(méi)有開(kāi)墾，就不會(huì )有路，在人生的百畝良田中，我們只有努力耕耘，撒下汗水，才能感受到成功的喜悅，收獲到自己努力后產(chǎn)生的結晶。

　　我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年，踏向朝陽(yáng)，開(kāi)拓智慧的新篇章，用我們的雙手，播種美麗的地球，用我們的雙手，探素夢(mèng)想的海洋，讓我們的雙手，撐起理想的藍天。學(xué)習是我們的任務(wù)，是我們的分內之事，父母含辛茹苦地在外面工作，為了我們的未來(lái)，他們用那滄桑的雙手，呵護我們的夢(mèng)想，嘔心瀝血，費盡心思，但他們沒(méi)有絲毫的怨言，有的只是默默地擦干汗水，把苦水咽在心里，有這么堅強的后盾在保護你，支持你，我們有什么理由不給他們以希望，有什么理由不用行動(dòng)去粉飾他們的夢(mèng)想呢？

　　我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年，走向烈日，用行動(dòng)來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的籃天在等待我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么練就一副錚錚鐵骨；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能張開(kāi)希望的翅膀；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能在理想的藍天中翱翔。我們是為了自己，為了自己的未來(lái)，為了自己對未來(lái)的夢(mèng)想，我們的本職是學(xué)生，我們應敬業(yè)樂(lè )業(yè)，應為對自己的職業(yè)而驕傲，想一想那些落后的偏遠地區的孩子，他們吃不飽，穿不暖，不能接受教育，但他們都在努力地奮斗，因為他們也有夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想是到達山的那一邊，山的那邊，是什么呢？

　　我們是一群滿(mǎn)懷憧憬的青年，踏著(zhù)夕陽(yáng)，走向那人生的考場(chǎng)。我要張開(kāi)夢(mèng)想的帆，駕著(zhù)希望的船，劃著(zhù)理想的漿，滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬，駛向了海的那一邊。沒(méi)有理想的人生是空洞的，是沒(méi)有靈魂的。正如沒(méi)有漿的船，沒(méi)有船的漿。我們不是為了別人而去學(xué)習，學(xué)習是我們的事。一件事，要么不去做，要么就去把它做好。而我們就是應該把它去做好的這一類(lèi)人中的一個(gè)，我們選擇了學(xué)習，就應該盡力，相信自己，讓自己的靈魂得到智慧的升華。

　　我們是一群滿(mǎn)懷激情的青年，沐浴月光，奔向幸福的遠方，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中消亡，壓力不是可怕的，可怕的是沒(méi)有壓力，耕耘吧！努力吧！為了收獲美好的未來(lái)，再多的苦也是值得的，學(xué)習是為了自己，是自己的事，在別人的引導下，做得最好都是徙勞，我們要創(chuàng )造屬于自己的路，在學(xué)習的路上一步一個(gè)腳印，辛勤地耕耘，撒下希望的種子，澆灌出理想的花朵，只有耕耘，才會(huì )有收獲。

　　自己的事自己做，一份耕耘一分收獲，理想的大門(mén)就在遠方，讓我們懷惴希望的鑰匙，駕著(zhù)努力的直通車(chē)，奔向幸福的遠方吧！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇5

　　我天生就喜歡音樂(lè )，因為它能給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，讓我忘掉疲勞和憂(yōu)愁。這么跟你說(shuō)吧：我會(huì )演奏很多種樂(lè )器，唱歌也很好聽(tīng)，經(jīng)常聽(tīng)各種音樂(lè )。這下你應該對我有所了解了吧？

　　我三歲的時(shí)候開(kāi)始接觸電子琴，當時(shí)因為電子琴能發(fā)出美妙的聲音，看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴，從最簡(jiǎn)單的識譜，1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前，我勁頭十足，可是隨著(zhù)知識的加深，難度越來(lái)越大，我可以彈簡(jiǎn)單的段子，可是彈曲子困難太大了，我打退堂了，哭鬧著(zhù)要放棄。老師只好把我父母找過(guò)來(lái)，把我帶回家了。不管父母怎么勸我，我就是不彈。

　　到后來(lái)父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽(tīng)到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動(dòng)力，繼續學(xué)到二年級，琴越彈越好之后老師也越換越高級，二年級那年在老師的指導下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽，還取得電子琴二等獎的好成績(jì)，我知道這和我的努力是分不開(kāi)的，我的耕耘有了小小的收獲。三年級遇到的王老師是國家級優(yōu)秀音樂(lè )教師，她指導我彈琴的過(guò)程中發(fā)現我很有彈鋼琴的潛質(zhì)，就有意識地讓我接觸鋼琴，剛開(kāi)始我也喜歡鋼琴，因為它的聲音清脆悅耳，可是彈鋼琴要求手指力度大、活動(dòng)靈活，我怎么練都不協(xié)調，每節課老師都強調“手抬高再落”、 “力度力度”，在老師的責罵聲中我煩透了，告訴媽媽我不想練鋼琴了，這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你長(cháng)大了，有自己的思想了，我不能逼你彈琴，你可以放棄�？墒聦�(shí)上你并不了解鋼琴，它不僅會(huì )成為你的朋友，它還會(huì )帶領(lǐng)你走向健康和快樂(lè )，能開(kāi)發(fā)你的智力，這些是潛在的價(jià)值，會(huì )讓你受用一生的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我忽然沒(méi)了包袱，原來(lái)只要彈就行。我靜下心來(lái)就能彈好，我規定自己每天彈30分鐘，試驗一個(gè)月，一定行！才過(guò)去兩周老師就表?yè)P我突飛猛進(jìn)，我心里那個(gè)美呀！

　　就這樣我一直堅持每天彈琴，多則2小時(shí)，少則10分鐘，這樣既不耽誤學(xué)習，又能堅持練琴，3年了，我終于考過(guò)了鋼琴10級，還多次參加比賽并取得較好的成績(jì)，我慶幸我沒(méi)放棄，我不但學(xué)會(huì )了鋼琴，還很會(huì )拿調子、連吉他、笛子等樂(lè )器也是一點(diǎn)就透，無(wú)師自通了，更重要的是每天我都過(guò)得健康快樂(lè )！從學(xué)琴的過(guò)程中我悟出了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”，只要勤勞就一定會(huì )有收獲，但愿大家都能明白這一道理，早日成功。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇6

　　“我們都是神槍手，每一個(gè)子彈消滅一個(gè)敵人，我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深，在高高的上崗上，到處都安排同志們的宿營(yíng)地，在密密的樹(shù)林里，有我們無(wú)數好兄弟……”伴隨著(zhù)歌聲的響起，我的思緒仿佛又回到了剛剛逝去的十月回到了那令我激動(dòng)興奮的紅歌賽。

　　說(shuō)到紅歌賽，其實(shí)我們班準備的挺匆忙的，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，我的內心猶如波濤云涌不停地來(lái)回著(zhù)翻滾。大家開(kāi)始練習的時(shí)候大概都是抱著(zhù)“力爭倒一，唯我無(wú)敵”的心態(tài)，班主任老師給我們指導也不配合、有氣無(wú)力、有聲無(wú)神、有歌的聲調無(wú)歌的靈魂，整個(gè)團體就像一盤(pán)如何也聚不起來(lái)的散沙。當時(shí)我就覺(jué)得這是倒一的前兆也對班主任老師的勸導和講解沒(méi)有引起多大注意，依舊我行我素，隨波逐流。

　　我的同桌周學(xué)霸是本次“紅歌賽”的主要指揮，可以說(shuō)是本場(chǎng)戰爭的軍師卻沒(méi)有諸葛孔明的謀略和吳用的智慧說(shuō)到這里必須鄭重申請一下我絕非為了貶低誰(shuí)。最初的她根本無(wú)法獨立完成一首歌的指揮，這也是大家對這場(chǎng)紅歌賽不抱希望的理由之一，包括鄙人也是這樣認為。當班主任再一次為我們指導時(shí)看到我們這樣墮落不堪的態(tài)度實(shí)在忍無(wú)可忍對我們開(kāi)始發(fā)起河東獅吼的訓責。一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后，我意外的發(fā)現了一個(gè)不一樣的班級，他們熱血激昂、神采飛揚、充滿(mǎn)著(zhù)青春的斗志和王者的希望，與之前散沙之景簡(jiǎn)直是天壤之別猶如脫胎換骨，這樣的環(huán)境下身為“我行我素的頑固派”之一的我也被改變著(zhù)。

　　接下來(lái)人們的熱情斗志超出了所有人的想象，“伴奏”每天凌晨起來(lái)練琴人們還在入睡她的琴聲早已悠揚作響月亮是她的陪伴；“指揮”每天練習到深夜星星晚安了月亮再見(jiàn)了她雙手動(dòng)蕩的影子在空中呈現；班主任老師為了讓歌曲更新穎苦思冥想寢食難安午休睡夢(mèng)朦朧的意識中都是學(xué)生唱歌的風(fēng)采精神煥發(fā)的背影……看到他們的辛勤，我又有什么理由不配合呢？

　　賽場(chǎng)上我們自信的歌聲飄揚，領(lǐng)獎臺上我們歡樂(lè )的笑容仿佛與空氣相融到處流動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，我們的身上刻著(zhù)一根耕耘。后來(lái)別的班有人問(wèn)我：“你們班怎么這么幸運這么簡(jiǎn)單的歌都能拿第一名？”我笑了，歌曲再簡(jiǎn)單能把它唱到極致也是耕耘的結果，沒(méi)有看到別人的付出和努力又怎么知道那僅僅只是一種幸運？我們靠的不是幸運而是辛勤耕耘！

　　天道酬勤不變的真理，未來(lái)的道路上請相信一分耕耘，一分收獲！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇7

　　初二下半學(xué)期第一次月考結束，今天是出成績(jì)的日子，有人期待，也有人不想得知。早晨到校時(shí)，所有人都還在用自編的假成績(jì)來(lái)過(guò)“愚人節”，可下午到校后，卻變成了相互詢(xún)問(wèn)成績(jì)，畢竟“分兒”是我們學(xué)生的命根兒，我也很想知道自己是什么樣的成績(jì)；直到謝老師手拿一份成績(jì)單站在班級門(mén)口，同學(xué)們對成績(jì)的一場(chǎng)大型討論會(huì )才算是暫告一段落。

　　為了發(fā)布成績(jì)，謝老師特意將下午前兩節都換成了語(yǔ)文課，班里選座位的規則也發(fā)生改變，按名次從前到后選位置的基礎上，又增加了一項規則，就是一列男生一列女生，老師給出的解釋是讓男、女生相互發(fā)現對方優(yōu)點(diǎn)，了解異性與自己不同的思維方式，按這種選座方法也順勢發(fā)放了成績(jì)。我們按照老師要求，將寫(xiě)有自己名字的語(yǔ)文書(shū)順次放在自己想坐的位置上，當聽(tīng)到我的名字時(shí)，已是二十四名了，很幸運又與“學(xué)霸”李勇搏同桌了，也算是給心情極為低落的我的一點(diǎn)安慰吧。

　　開(kāi)學(xué)之后，我的狀態(tài)一直恢復不到上學(xué)期學(xué)習時(shí)所具有的踏實(shí)和認真，也失去了那種緊張感，爸媽總是說(shuō)我是“小富即安”，不思進(jìn)取，學(xué)習勁頭明顯不足，我也沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去；狀態(tài)不佳致使我沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習態(tài)度，沒(méi)有明確的復習計劃，想到哪，學(xué)到哪，效率低，學(xué)習效果也不好。

　　我觀(guān)察了一下勇搏，發(fā)現他能將上課與下課、學(xué)與玩的界線(xiàn)劃分地非常清晰；上課時(shí)，不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都第一個(gè)回答，老師出什么思考題，他也是第一個(gè)思考出答案；而下課同學(xué)們找他玩時(shí)，他也會(huì )與其他男生玩得不亦樂(lè )乎，與上課完全相反；真的做到了學(xué)得盡興，玩得盡興，收放自如。

　　這段時(shí)間的漫無(wú)目的，毫無(wú)緊張感的學(xué)習態(tài)度，致使月考成績(jì)滑到了二十四名；地理和生物的中考就在眼前，我要跟隨老師，在以后時(shí)間中搞懂錯題，用好糾錯習題本，制定詳細的復習計劃，嚴格執行計劃，不但要學(xué)好當下的知識點(diǎn)，更要復習之前學(xué)習過(guò)的知識點(diǎn)，真正做到“知新”且“溫故”，改正方法，加倍努力，一分耕耘，一分收獲，有努力的過(guò)程才有回報的可能。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇8

　　說(shuō)起綠豆你會(huì )想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。

　　傍晚，我溜進(jìn)廚房，挑了一把顆粒飽滿(mǎn)的綠豆裝進(jìn)盛滿(mǎn)水的盆子里，滿(mǎn)懷期待地種下了這些綠色的小種子，

　　第二天傍晚，我一回家，便滿(mǎn)懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一厘米的“短頭發(fā)”，看著(zhù)就像一只只躺在窩里的小雞。它們的身上也開(kāi)出一條小裂縫，像是張開(kāi)的小嘴。是在等媽媽給它們喂食嗎？

　　綠豆們的“喙”變得又粗又長(cháng)，有的像大力士強有力的臂膀，有的像福爾摩斯手上的煙斗，還有的則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。

　　又過(guò)了兩天，它們可比之前胖了不少，那些如銀蛇般的小芽?jì)喝缇G色的“皮大衣”更是無(wú)處可置了，他們你推我擠地往上長(cháng)。仔細看，還能發(fā)現小芽身上冒出了細細的絨毛，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。

　　第五天，有幾粒綠豆站了起來(lái)，接著(zhù)就引發(fā)出劇場(chǎng)效應。這一舉動(dòng)或許激怒了其它綠豆，又過(guò)了一天，它們接二連三地站了起來(lái)，還有一些努力擠出了兩片小葉子，拼命往上長(cháng)。它們的脖子越伸越長(cháng)，還踮起了腳，顏色也由黃變綠，由淺變深，豆瓣張開(kāi)了，豆芽也由粗變細。

　　葉子長(cháng)得越來(lái)越大，芽?jì)阂苍絹?lái)越長(cháng)，根莖變得越來(lái)越綠。媽媽告訴我，這豆芽長(cháng)了須，不能吃了，我有些沮喪，心想：種那么久，還白費了。媽媽安慰我，下次可以再種呀！我瞬間來(lái)了興致，想下次繼續。

　　這是我第一次見(jiàn)證生命的成長(cháng)，真應了一句古話(huà)說(shuō)起綠豆你會(huì )想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇9

　　不怕挫折，歷經(jīng)淬煉，唯有根深柢固的耕耘，堅若盤(pán)石的意志力，才能在豐收的季節滿(mǎn)載而歸。豐收后美滿(mǎn)的心情，全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

　　“一分耕耘，一分收獲�！薄耙�怎收獲，先那么栽！”“天下沒(méi)有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們，成功絕非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有飯吃的事，凡事都要經(jīng)過(guò)努力，才有收獲；當然，人一生中所有的努力，都希望豐收而不是徒勞無(wú)益，白費力氣一場(chǎng)吧？櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕無(wú)人聞問(wèn)。農夫期望稻子長(cháng)得快是理所當然的，但若一味揠苗助長(cháng)，欲速則不達，急于求成只會(huì )得到相反的結果，反而適得其反，應循序漸進(jìn)，按部就班的，腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)的人，才有機會(huì )能成功的大豐收。

　　人生對“豐收”的定義，每個(gè)人都不同，不全然以金錢(qián)的多寡，分數的高低來(lái)衡量，擁有全世界的財富，卻永遠滿(mǎn)不滿(mǎn)足自己的欲望，那成功有什么意義，又何來(lái)豐收的喜悅？有時(shí)我們一小點(diǎn)的付出，就能得到心靈上大大的滿(mǎn)足，這才是最大的豐收。愛(ài)心無(wú)國界，像這次高雄氣爆事件，許多藝人捐了錢(qián)，都不透露出捐出多少，因為他們不想與其它人比價(jià)錢(qián)，重要的是心意，哪怕是一塊錢(qián)的捐款，也是百分之百的愛(ài)心呈現，每一份捐來(lái)的錢(qián)，使無(wú)助的人得到關(guān)懷，那么，大家涓滴成海的付出，也會(huì )是最大的豐收。

　　豐收的季節是個(gè)喜悅的季節，當豐收的季節來(lái)臨時(shí)，大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛裝打扮，慶祝著(zhù)豐收的季節，感恩、敬告祖先，也讓辛苦一年的身體舒緩休息�，F在，趁著(zhù)年輕力壯，就讓我辛苦耕耘于知識的田地，等待豐收的季節來(lái)臨，歡笑的收成吧！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇10

　　“天空依然不作美”——炎炎夏日，軍訓的警鐘隨之敲響，操場(chǎng)猶如戰場(chǎng)般彌漫著(zhù)陣陣火藥味，一場(chǎng)誰(shuí)與爭鋒的比賽即將開(kāi)始。

　　軍訓的一開(kāi)始，我們就迎來(lái)一位愛(ài)笑的教官�！翱此麧M(mǎn)臉笑容的樣子，想必……”還沒(méi)開(kāi)始軍訓，同學(xué)們就對教官議論起來(lái)，我們都覺(jué)得他不會(huì )比其他教官更嚴厲，可沒(méi)想到，就一個(gè)小小的站軍姿，有的同學(xué)就已經(jīng)快倒下了。經(jīng)過(guò)上一次的軍訓，同學(xué)們更顯得力不從心。

　　一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)倒下，我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了：“要堅持？還是要放棄？”只聽(tīng)見(jiàn)一聲鏗鏘有力的“報告”想必是老天要我們堅持下去，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地重返隊伍，這個(gè)我帶來(lái)了極大的勇氣�！耙獔猿窒氯�！”不知不覺(jué)，撥開(kāi)云霧的太陽(yáng)火辣辣地向操場(chǎng)盡情地揮灑他那耀眼的光輝，直逼著(zhù)我們的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，緩緩而來(lái)，盡管如此，我們依然直挺挺的向著(zhù)太陽(yáng)。

　　左顧右盼，見(jiàn)到的不是太陽(yáng)那耀眼的光芒，就是教官那張像盛開(kāi)的花兒般燦爛的笑容。心中不免有些無(wú)奈，卻添有幾分喜悅。時(shí)間如沙漏般緩緩流去，似乎站了許久的腳在聽(tīng)到總教官一聲令下“休息”的時(shí)候，仿佛綁了千金巨鐐，麻木不能動(dòng)彈。

　　休息時(shí)間轉瞬即逝，接踵而來(lái)的便是一遍又一遍的停止間轉法。操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水，一次次的練習，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的聲音，慢慢消弱的體力。

　　沒(méi)有受不盡的苦，只有享不盡的福軍訓最后一天的會(huì )操比賽，我們享受到了微風(fēng)帶給我們的涼爽，卻也要為這次軍訓做到最好。最后一天，我們努力了，也收獲了許多，即使沒(méi)有拿到好的成績(jì)，但我們畢竟努力過(guò)。

　　一分耕耘，一分收獲，有付出，才會(huì )有回報！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇11

　　從小到大，我體驗過(guò)“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一份收獲”的意外收獲的“甜”，今天，我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收獲！

　　我們周末的作業(yè)有一項是做數學(xué)卷子，我經(jīng)過(guò)我的認真思考和細心做題，完美的完成了這張卷子，（除了有一道題做的有點(diǎn)亂�。┎⑶�，還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題，最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，我和媽媽還每人找出一種算題方法呢！可以說(shuō)，這張卷子我完成的十分認真！

　　今天，我把卷子交給了老師，干事一向都很迅速的數學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子，并且發(fā)了卷子，那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料，得了一個(gè)我認為不錯的分數——98＋10，看到這個(gè)分數，我不知怎么了，心里沒(méi)有那種興奮，而是感覺(jué)那分數是我應該得的！——在星期六的晚上，我獨自一人在閃著(zhù)微弱的臺燈下刻苦做卷子，我做的是那么認真、細心，筆尖在紙上寫(xiě)字，發(fā)出了“莎莎”的聲音，我的嘴巴在算著(zhù)一道道題，發(fā)出的計算的聲音，這兩種聲音加起來(lái)，就像是在奏響著(zhù)一首“寫(xiě)作業(yè)進(jìn)行曲”，那么動(dòng)聽(tīng)。在旁邊計時(shí)的媽媽也不閑著(zhù)，為我檢查著(zhù)我的其他各項作業(yè)，這樣的一幅景象，看起來(lái)多溫馨呀！也正是這一副景象，讓我在周六認真做的題，基本上沒(méi)有一點(diǎn)錯誤！也正是因為我在周六的一份耕耘，讓我在今天能有這樣的榮譽(yù)，這樣的一番收獲！

　　我的年齡已經(jīng)不小了！我應該懂得一分耕耘，一分收獲，只有我付出了，我才能有所回報！所以，讓我從現在開(kāi)始，不管以前怎么樣，我只求現在開(kāi)始，干什么事都一絲不茍，都認認真真，這樣，我的耕耘才能換回外國語(yǔ)初中對我的認可！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇12

　　現在，在舞臺上跳舞的我，像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，動(dòng)作十分優(yōu)美。但在上臺之前，我可是經(jīng)歷了甜與苦的滋味，還體會(huì )到了只有“一分耕耘”，才有“一分收獲”的道理。

　　苦

　　記得那一年，舞蹈學(xué)校將舉行一年一度的“舞蹈比賽”，可學(xué)校準備的節目的動(dòng)作都十分復雜，對于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)，難度十分的大，但我還是毫不猶豫地報了名。知道自己將要完成的舞蹈后，沒(méi)有多少舞蹈基礎的我便開(kāi)始抓緊時(shí)間，努力練習�？墒�，舞蹈的難度對我來(lái)說(shuō)不是一般的大，練習幾天后，我想：學(xué)舞這么難，這么累，我就不應該選擇報名的�？晌矣窒胫�(zhù)：媽媽說(shuō)過(guò)做事一定不能半途而廢，否則什么也學(xué)不會(huì )。想到這里，我的斗志再次燃燒起來(lái)，“既然我選擇了，那就一定不能半途而廢�！蔽议_(kāi)始更加努力的練習，不顧身體的疼痛與練習的辛苦，努力練習并記住每一個(gè)復雜的動(dòng)作，手勾出的每一個(gè)弧線(xiàn)，每一個(gè)跳躍的距離與位置，就連腳踮起的角度，我也一一記在心中，最終成功的學(xué)會(huì )了這一段復雜的舞蹈。

　　甜

　　到了表演的那一天，我望著(zhù)那舞臺上五顏六色的氣球和煙霧，心里卻莫名其妙地緊張起來(lái)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你可以把舞蹈的內容編成一首歌，上臺后在心里默念著(zhù)，就既不會(huì )緊張，又不用擔心忘記動(dòng)作了�！卑凑绽蠋煹姆椒�，果然減少了不少壓力，我胸有成竹地走上了舞臺，然后，我微微地閉上眼睛，開(kāi)始跳舞，最終，我得了一等獎。我高興得一蹦三尺高，再想想練習時(shí)的辛苦，心里竟覺(jué)得甜滋滋的。

　　表演結束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，也明白了做事不能半途而廢，否則什么也做不成。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇13

　　又到了農忙的`季節，因我們全家都喜歡吃花生，所以奶奶就在幾個(gè)月前用家里僅存的一塊田地種了一些花生。到了7月份就是花生收獲的時(shí)節了，奶奶就在這個(gè)時(shí)候對我們說(shuō)：“大后天就可以品嘗到美味的花生了，明天我就要去拔花生了�！边@個(gè)消息讓我們感到十分高興。

　　為了趕快吃到花生，我就自告奮勇地跑去跟奶奶說(shuō)：“我要去幫忙拔花生！”這下可驚呆了奶奶，平常我這個(gè)“小皇帝”可是什么事都不干，只等著(zhù)坐享其成��！我和奶奶一起來(lái)到了花生地，戴上手套開(kāi)始準備拔花生。我剛準備動(dòng)手的時(shí)候，奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起來(lái)。

　　起初，我也沒(méi)使勁，不但沒(méi)拔出來(lái)花生，反而濺了一身泥土。這時(shí)我轉身看了看奶奶，沒(méi)想到奶奶那瘦弱的身軀居然能把花生拔出來(lái)了�？粗�(zhù)奶奶嫻熟的動(dòng)作，我明白了我不能害怕困難，只要我多練習幾次，所謂熟能生巧，我一定也能像奶奶一樣熟練的。

　　于是我先兩手抓住花生的跟上部，貼著(zhù)地皮，五指把花生秧抓住，使勁向上提，整把花生就拔出來(lái)了。我覺(jué)得這就是拔花生的訣竅，便用這個(gè)方法繼續拔，效率還很高。等到我拔完一些后，奶奶非常開(kāi)心地過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你真棒！”我又繼續低下頭去拔，雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但我絲毫不感覺(jué)累，反而覺(jué)得非常開(kāi)心。

　　太陽(yáng)漸漸落山了，看著(zhù)成堆的花生，我的心美滋滋的。通過(guò)這次親身體驗，我明白了一分耕耘一分收獲。吃著(zhù)自己收獲的花生，我覺(jué)得分外美味。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨煉自己，使自己獲得更多的人生感悟。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇14

　　學(xué)校要舉行繪畫(huà)比賽，從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我毫無(wú)爭議地被王老師選中了。

　　星期六下午，我隨意地畫(huà)了一張，結果畫(huà)得既雜亂又粗糙。爸爸對我說(shuō)：“不行，一定不行。畫(huà)面太復雜，比賽時(shí)時(shí)間不夠哇！”然后指導我：背景是野外，人物畫(huà)大點(diǎn)兒，畫(huà)板和人要畫(huà)右邊去點(diǎn)兒，左邊畫(huà)一片小樹(shù)林，在背景里加花兒、小草、灌木叢……

　　星期天上午，我開(kāi)始畫(huà)了。糟糕！時(shí)間不夠了，小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫(huà)。爸爸看了，生氣地把我的畫(huà)撕成了兩半，說(shuō)：“這是一個(gè)學(xué)三年畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)的畫(huà)呀？叫你糊！重畫(huà)！”我難過(guò)地哭了。被爸爸批評后，我認真起來(lái)了，有不會(huì )的就請教爸爸。爸爸還在網(wǎng)上找了一張圖片給我做樣子。我畫(huà)好后，給爸爸看。爸爸說(shuō)：“這才有點(diǎn)兒像樣子。繼續努力！”

　　接下來(lái)的幾天，我每天都認真畫(huà)一張給老師看，在老師的指導下不斷地修改。老師還告訴我，可以提前用鉛筆在紙上畫(huà)好輪廓，比賽的時(shí)候就可以直接用勾線(xiàn)筆勾邊、涂色了。

　　比賽時(shí)間到了。我帶著(zhù)準備好的畫(huà)紙信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了美工室�？墒�，監考老師說(shuō)不能提前準備。這下我又慌了神。只有一個(gè)半小時(shí)，我能畫(huà)得完嗎？

　　于是，我隨意地勾畫(huà)輪廓，大片大片地涂色。終于在規定時(shí)間內畫(huà)好了，但是我還是悶悶不樂(lè )，我覺(jué)得我絕對拿不到獎。

　　第二天，爸爸告訴我一個(gè)好消息：我畫(huà)畫(huà)比賽得了一等獎！我欣喜萬(wàn)分，又感到很奇怪。爸爸對我說(shuō)：“看！這就是努力的收獲。正因為你平時(shí)認真練習了，比賽時(shí)才能胸有成竹、信手拈來(lái)！”

　　哦！這次比賽，我不但收獲了一等獎，還明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！只有不斷努力，才能收獲碩果呀！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇15

　　我從四歲開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)習鋼琴了，至今，已經(jīng)學(xué)了六年了。剛剛學(xué)習時(shí)，笨手笨腳，都不知道要彈什么音。練琴時(shí)總要媽媽監督才彈，如果媽媽不在，我就不練。因為經(jīng)常不練習而彈得很不好。就這樣，時(shí)間久了，也就沒(méi)太多信心了，像一只縮頭烏龜，不敢在眾人面前彈奏任何樂(lè )曲，甚至還不好意思告訴別人我學(xué)了鋼琴。媽媽見(jiàn)了非常著(zhù)急，但還是常常鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng)，都必一步一個(gè)腳印，一分耕耘才會(huì )有一份收獲�！痹趮寢尩墓膭钕�，我漸漸找到了練琴的樂(lè )趣，也有了一些信心，發(fā)瘋地練習各種基本功和樂(lè )曲，掌握了各種各樣的技巧，優(yōu)美的樂(lè )曲聲似小精靈從我手指間飛出，美妙極了，大家都夸我是“小小音樂(lè )天才”。

　　經(jīng)過(guò)兩年的努力，我的水平越來(lái)越高，興趣也越來(lái)越濃厚，同時(shí)也有點(diǎn)小驕傲了，心安理得地接受了“小小音樂(lè )天才”的美譽(yù)，放松了繼續學(xué)習。

　　有一次，我去表弟家，他說(shuō)要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他：足足比我矮一個(gè)頭的表弟怎么可能是我“小小音樂(lè )天才”的對手？媽媽說(shuō)出彈奏的曲目，我對表弟輕蔑一笑，和他比試起來(lái)。出乎意料，表弟不但信心十足，而且一曲完了竟沒(méi)錯一個(gè)音�？晌夷�？緊張得亂了手腳，連續彈錯了好幾個(gè)音，我煩躁的大叫了一聲。媽媽問(wèn)我這是怎么了？我哭哭滴滴地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“一份耕耘一份收獲，你忘了嗎？因為你驕傲，別人付出的比你多的多，自然回報也會(huì )有很多，所以，你輸了一點(diǎn)也不奇怪��！”

　　媽媽的話(huà)像刀子一樣深深地扎進(jìn)了我的心窩里。是的，一份耕耘一份收獲。我還要繼續努力練習，不再驕傲了。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇16

　　前幾天，鄉下豐收�？匆豢礉M(mǎn)地綠油油的青菜，聞一聞滿(mǎn)地玉米的飄香，農民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來(lái)了這滿(mǎn)地綠色。突然間，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收獲。

　　每當我翻開(kāi)日記本，看到這句話(huà)時(shí)，那次考試，總會(huì )在我腦海中閃爍。

　　那是期中考試的前一天，我還在家復習，一張張的復習題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著(zhù)那些電腦游戲，我想：爸媽不在家，玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧�？晌夷睦镏�道，說(shuō)是十分鐘，在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，已經(jīng)沒(méi)有心去學(xué)習了。趴在床上就睡著(zhù)了。

　　當我再次醒來(lái)時(shí)，那早已是第二個(gè)早晨。我練習題沒(méi)有做，還沒(méi)復習好，我的心里忐忑不安，真為自己著(zhù)急，還是努力為自己祈禱吧。

　　試卷一發(fā)下來(lái)，一連十幾個(gè)題我都不會(huì )做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看時(shí)間都過(guò)去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又過(guò)了幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊還有一句意義深刻的話(huà)—— 一分耕耘一分收獲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，如同流水，馬上又快要到期末考試了，我決不會(huì )讓上次的悲劇再次重演，便發(fā)奮努力復習，取得一個(gè)好成績(jì)。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟�？荚嚹且惶煳覞M(mǎn)懷信心，試卷一發(fā)下來(lái)，我做得很快，在交卷時(shí)，我依然沒(méi)放下對自己的信心。結果沒(méi)錯，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動(dòng)，一張滿(mǎn)分的試卷，我興奮極了。這句格言會(huì )使我永遠銘記在心，以為這是我發(fā)奮圖強的提示，會(huì )使我在困難時(shí)變得勇敢起來(lái)。

　　一分耕耘，一分收獲，這句話(huà)就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)，在黑暗中，它就像一座燈塔一樣，為我們指引方向。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇17

　　俗話(huà)說(shuō)得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著(zhù)艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。

　　就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō)，他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑�？墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔著(zhù)養活一家人的重任，于是被壓力所迫，開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因為嗓子被酒精弄壞了，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時(shí)，劇院的老板很著(zhù)急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái)，又唱又跳。臺下的觀(guān)眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢(qián)。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌，全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

　　卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。特別是他母親因為昏迷住進(jìn)醫院時(shí)，家里的收入就截斷了。此時(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔任過(guò)許多種類(lèi)不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者�！边@句話(huà)給人們很大的啟示。

　　一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長(cháng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇18

　　古往今來(lái)，每個(gè)人的一生都少不了勞動(dòng)，它可以鍛煉我們，它可以達到我們的目標，人類(lèi)不正是從勞動(dòng)中慢慢進(jìn)化而來(lái)的嗎？否則，這世上又怎會(huì )有人類(lèi)的蹤跡？

　　一位年輕人的一生碌碌無(wú)為，當他的朋友再為自己的未來(lái)而奮斗時(shí)，他卻無(wú)所事事，只知道四處游蕩、漫無(wú)目的。有人說(shuō)：你這么大了，就不為自己考慮考慮，不去努力地掙些什么嗎？而他總是搖搖頭說(shuō)：那太累了。就這樣，他一直都一無(wú)所有。幾年后，當他的朋友事業(yè)有成，吃遍山珍海味，日子過(guò)得十分舒心時(shí)，而他自己卻連每日的溫飽問(wèn)題都無(wú)法解決。他開(kāi)始抱怨上帝的不公，為什么別人錦衣玉食，而自己卻粗布縷衣？這世道何以如此？

　　是啊!同樣是人，為什么會(huì )有這么大的差距呢？

　　原因就在于這位年輕人不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，不知道努力，試問(wèn)這樣的人又有幾個(gè)會(huì )獲得成功？

　　我發(fā)現，現在的學(xué)生也是這樣，例如：當臨近考試的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都風(fēng)度翩翩、泰然自若，沒(méi)有一個(gè)人想著(zhù)把書(shū)看一看，心里還十分期待考到好成績(jì)，這怎么可能呢？只有一種情況除外。那就是抄，等到考試后，成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，心里還想學(xué)的同學(xué)的做法，另一些同學(xué)就比較“開(kāi)朗”了，他們常用“成績(jì)只能代表過(guò)去”之類(lèi)的說(shuō)法來(lái)安慰自己。

　　我覺(jué)得，這樣的學(xué)生實(shí)在是太愚昧了，連辛苦勞作的農民伯伯都知道，只有付出了汗水，才能有成功的果實(shí)，天上是不會(huì )掉餡餅的，而作為學(xué)生的他們卻有著(zhù)那樣的思想。

　　同學(xué)們，讓我們在春天播撒種子，在夏天付出汗水，在秋天收獲成功吧！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇19

　　咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)樂(lè )隊接連演奏著(zhù)，美妙的樂(lè )聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著(zhù)，一張張抹了彩妝的臉上一會(huì )兒露出勝券在握的表情，一會(huì )兒又露出擔心的神色。我盯著(zhù)舞臺，心里像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子似的，想：人家實(shí)力是不是比我們強，我們能不能拿到獎呢？

　　今天是來(lái)北京的第三天，也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節目比賽暨第二屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )”第一天。想到之前我們從緊張的期末復習中抽出時(shí)間，反復彩排練習，經(jīng)受了嚴寒與疲憊的考驗，我充滿(mǎn)了信心！當主持人報完節目，我和樂(lè )隊全體成員一樣，懷著(zhù)抑制不住的興奮，自信地走上舞臺。

　　笑，一定要微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。我拼命地對自己說(shuō)。當指揮的右臂輕輕揚起，我繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái)，開(kāi)始自我陶醉地進(jìn)入狀態(tài)。當演奏到快板時(shí)，我的心也跟著(zhù)輕舞飛揚起來(lái)，每個(gè)音符都那么有激情；當奏到慢板時(shí)，澎湃的心潮漸漸平靜，音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當然，我一直不敢大意，害怕拉錯了音。

　　咪——來(lái)——多——尾聲漸漸消失，我松了一口氣，在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。

　　走下舞臺，觀(guān)眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們輕松的說(shuō)笑場(chǎng)面，我不由得又想起了排練時(shí)的情景：正是一年中最冷的季節，每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練，也不耽誤期末復習。排練室里悠揚的樂(lè )聲交織著(zhù)刺耳的咳嗽聲，許多同學(xué)和我一樣，盡管發(fā)著(zhù)高燒，掛著(zhù)點(diǎn)滴，仍不退出排練。剛才那行云流水的樂(lè )聲，凝結著(zhù)我們多少心血呀！

　　幸運的是，我作為領(lǐng)獎代表走進(jìn)了人民大會(huì )堂，當主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實(shí)驗小學(xué)”時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收獲。我為自己而驕傲，為我們的學(xué)校而自豪！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇20

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！倍纠钡年�(yáng)光，照耀著(zhù)金黃般耀眼的稻浪，農夫的汗如雨般地滴下，滄桑的臉龐洋溢著(zhù)雀躍不已的豐收心情，努力一年的收獲，就即將有結果，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，似乎也歌頌著(zhù)這美好季節的到來(lái)。

　　師長(cháng)常常告訴我：“要怎么收獲，先那么栽�！边@句話(huà)深深烙印在我的心里，成為我的座右銘，讓我知道要想得到什么結果，就必須付出一定的努力；想要擁有好成績(jì)，就必須手不釋卷的讀呀讀，盼想會(huì )不勞而獲的人終究會(huì )徒勞無(wú)功、一事無(wú)成。寓言故事里“守株待兔”的農夫，想用不切實(shí)際的，獲取利益，但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因，得什么果�！毕氤晒�就必須努力，要腳踏實(shí)地，一步一腳印，老老實(shí)實(shí)的做，種下希望的果實(shí)，等到豐收季節的到來(lái)。

　　“努力不一定成功，但想成功就一定要努力�！辈灰�再不切實(shí)際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜，夜以繼日的付出，披星戴月的辛苦，唯恐默默無(wú)名，一無(wú)所獲。但功成名就，享受臺下熱烈掌聲的那一天誰(shuí)不期待呢？俗話(huà)說(shuō)：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！被蛟S，有天因為一段影片而一炮而紅，那也說(shuō)不定，但我深深的知道，這一切都只能“盡人事，聽(tīng)天命�！蔽覀冎灰�盡自己的本分就行了，自然水到渠成，會(huì )有收獲的。

　　“一分耕耘，一分收獲�！比艘簧�的努力，都應該渴望豐收，得到最甜美的結果，有好的發(fā)展，而農夫往往是都是秉持著(zhù)這個(gè)原則。農夫看天吃飯，得看老天爺賞不賞臉，所有的事情，一切聽(tīng)天由命，它們認真的付出，生活過(guò)得艱苦，他們辛苦的耕耘，也只求餬口，得以溫飽而已，等的就是豐收的季節�！疤煜聸](méi)有白吃的午餐”，唯有勤奮工作，盡自己的本分，做好分內的事情，不要妄想會(huì )有不勞而獲的事情會(huì )發(fā)生，這樣的想法是不切實(shí)際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘，等待豐收的季節來(lái)臨，歡笑的收割，享受美好、碩大的成果吧！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇21

　　“駕彩云離卻了峨嵋仙山，人世間竟有這美麗的湖川”

　　時(shí)間回到小學(xué)。那還是在一節語(yǔ)文課上，帶班老師讓我們自己聊想聊的話(huà)題。有些人聊最流行的有消息，聊最好看的網(wǎng)劇，聊最崇拜的偶像只有她一個(gè)人坐在教室不起眼的角落，和她在這個(gè)班里唯一的好朋友聊著(zhù)京劇，有時(shí)嘴里還會(huì )哼上幾首京劇的曲子�？赡菚r(shí)，我們都不喜歡京劇，有些人就對她說(shuō)：“別在那里扯著(zhù)嗓音鬼哭狼嚎了�！�

　　一開(kāi)始，她充耳不聞，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續捏著(zhù)蘭花指在那個(gè)教室的角落獨自練習。突然，不知是誰(shuí)喊了一句“別在這抽瘋了，出去抽瘋去�！币幌蚍e極樂(lè )觀(guān)的小李竟被氣哭了。從那以后，她就再也沒(méi)在教室里哼過(guò)京劇。每當課間的時(shí)候，她就直奔學(xué)校操場(chǎng)的銀杏樹(shù)下。今天我還記得在那個(gè)景色怡人的秋天，她站在銀杏樹(shù)下，身邊是金黃的銀杏樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái)。她一會(huì )兒挺起胸、抬起頭，一圈圈小碎步走下來(lái)，汗水浸濕了她的衣服。鋪滿(mǎn)落葉的地面，像流動(dòng)的湖水，而她就像是湖面上的一朵芙蓉

　　堅持一定會(huì )有收獲，通過(guò)她堅持不懈的努力，她爭取到了一個(gè)難得機會(huì )在我們小學(xué)的校慶上為大家獻唱京劇。這個(gè)消息使她足足高興了一天一夜，當她排練完離開(kāi)校園時(shí)，一輪明月已悄然爬上樹(shù)梢，星辰的光芒閃耀。

　　在校慶中，她身著(zhù)一身美麗的青衣，以輕盈的小碎步從幕后滑了出來(lái)。她隨著(zhù)音樂(lè )打開(kāi)油紙傘，婉轉地腔調從口中溜出：“駕彩云離卻了峨嵋仙山，人世間竟有這美麗的湖川”她圓潤的歌喉在空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從她的一笑一顰，從她的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)。近半個(gè)小時(shí)的表演似乎一眨眼就過(guò)去了。全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，足足持續了一分鐘

　　她僅僅是一個(gè)平凡普通人，通過(guò)不懈的努力，她最終實(shí)現了自己的愿望，證明了自己。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇22

　　緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了，在這短短的兩天里，我曾幻想過(guò)自己的成績(jì)，期待過(guò)名次的提升……考慮過(guò)可能發(fā)生的一切。結果到底是驚喜還是失望？那得看最后老師宣布的成績(jì)。

　　兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上，一道道難題接踵而至，讓我措手不及，看著(zhù)一分又一分從我眼皮底下溜走，我的心早已被揪出了身外，那是一種怎樣的無(wú)助啊。盡管早已心知肚明此次成績(jì)必不理想，但是還是懷抱著(zhù)一絲僥幸，期望不會(huì )那么差。

　　“丁零——”語(yǔ)文老師伴著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室，一進(jìn)門(mén)便用雄厚的男中音宣布了本節課的任務(wù)，那就是講解本次語(yǔ)文試卷。

　　“對的同學(xué)，請舉一下手�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)再一次在我耳邊響起，看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)驕傲地舉著(zhù)手，臉上露出得意的笑容，我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉，搖了搖頭又低頭苦笑著(zhù)，雖然一題一分，但就這么一分一分地累積著(zhù)，不一會(huì )兒就超過(guò)十分了。

　　這時(shí)我想起了上次月考后的一天，語(yǔ)文老師告誡我們：每天要主動(dòng)堅持做一篇閱讀理解題，以提高自己的閱讀能力，特別強調這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當時(shí)，我壓根沒(méi)有當回事，心想這樣的作業(yè)根本可以不做，無(wú)需太在意。后來(lái)更是拋到了腦外，沒(méi)理解老師的一片良苦用心。如今，閱讀理解題上的密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。

　　我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘：好好學(xué)吧！加油！一分耕耘一分收獲。暗自責怪自己為何當初不去認真落實(shí)呢？

　　一千多年前，諸葛亮在《誡子書(shū)》中明確告訴他兒子“夫學(xué)須靜也，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險燥則不能治性�！笔前�，這段時(shí)間我付出的跟我的成績(jì)當然是成正比的，今天的成績(jì)也是對我敲響的警鐘。

　　每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的，我不能抱怨，我要堅持，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，因為一分耕耘一分收獲，如果不努力連認輸的資格都沒(méi)有。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇23

　　草長(cháng)鶯飛的季節，萬(wàn)物都在拼命生長(cháng)，每年的春季，外公都會(huì )讓我親手種一種蔬菜，今年也不例外，只見(jiàn)外公神秘兮兮地拿出一包種子跟我說(shuō)：“諾諾，我們今天來(lái)種豌豆吧！”太棒了！豌豆可是我最?lèi)?ài)吃的一種豆子啊，親手耕種出來(lái)真是太期待了！

　　到了寬闊的世外桃源，外公家的土地就隱藏在里面，我一腳深一腳淺地“蹚”了進(jìn)去，差點(diǎn)摔倒，直到快變成一個(gè)巨大的“陶藝作品”時(shí)，才到了豌豆田�？粗�(zhù)這荒蕪的田地，我呆愣住了：很多泥土干裂了，看上去硬得像石頭，植物枯死的根在架子上無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。哎呀，怎么辦？外公好像看透了我的心思，對我說(shuō)：“不要急，我們一起把地清理一下，把土松一松，把架子重新搭一搭�！蔽覍W(xué)著(zhù)外公的樣子，吃力地揮著(zhù)鋤頭，一深一淺地刨著(zhù)土。

　　等把所有的土松完，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，握著(zhù)鋤頭的手抖個(gè)不停，接下去就該種苗啦，一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不就是挖一個(gè)洞，把苗插進(jìn)去，再埋上土嗎？我學(xué)著(zhù)外公的樣子，對準泥土就是一下，可是力氣不夠，又補了好幾下才成功，洞挖好了，豌豆苗也順利地住進(jìn)了新家。萬(wàn)事開(kāi)頭難，接下去的活可就簡(jiǎn)單多了，我和外公把這些豌豆苗整整齊齊地列隊種入地里，原先荒蕪的田地變得干凈又整齊。

　　我天天盼望著(zhù)我的豌豆苗能快快成長(cháng)，三天過(guò)去了，它們從地里冒出了小芽。過(guò)了兩周，它們長(cháng)得更加茂盛，沿著(zhù)架子拼命往上長(cháng)。又過(guò)了幾個(gè)星期，它們開(kāi)出了美麗的小花，有的雪白，又的炫紫……慢慢的，美麗的豌豆花謝了，不免有些可惜，可是我最?lèi)?ài)的豆莢長(cháng)了出來(lái)，它一開(kāi)始只有小拇指一半那么大，看上去很是可愛(ài)。一周以后，豌豆成熟了，豆莢鼓鼓囊囊的，很是誘人，我吃上了美味鮮嫩的豌豆。

　　徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，必須耕耘得好”，種豌豆雖然辛苦，但吃著(zhù)親手種的、夾雜著(zhù)自己汗水的豆子，真是豆甜心也甜！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇24

　　在我們踏著(zhù)荊棘學(xué)習的路上，一定免不了遇到艱難險阻，免不了辛勤和汗水，免不了同學(xué)朋友們之間互幫互助，互相努力……要想在我們的生活中干好一件事，當然也少不了這些！

　　幾周前，學(xué)校說(shuō)要組織一次英語(yǔ)演講比賽，就這樣，我們的付出就開(kāi)始了。因為我和班里的幾個(gè)同學(xué)被選為演員。就這樣，因為要排練，我們每天中午都只能犧牲自己的午休時(shí)間來(lái)學(xué)校組織排練，每周一至周五，我們都這樣堅持下來(lái)了，為的就是能為自己的班級榮譽(yù)而爭光，而不是抹下污點(diǎn)。就這樣， 我們幾個(gè)星期如一日，天天都在重復著(zhù)那些動(dòng)作，為的不是別的，還是為了班級的那份榮譽(yù)。當然，不是每一個(gè)演員都是那么愛(ài)著(zhù)自己的職業(yè)了，干得多了，就會(huì )比以前少了許多興趣， 所以，就有許多演員打過(guò)退堂鼓呢！可是，我們知道，我們不敢松懈，因為假如我們一松懈，那么，在原地踏步的我們就會(huì )被別的班追上，甚至超過(guò)。所以，每當有人開(kāi)始打退堂鼓時(shí)，我們都會(huì )互相鼓勵：“這確實(shí)是最難熬的一段時(shí)間，可是，等到你在頒獎臺時(shí)看著(zhù)你那張通過(guò)自己辛勤努力換來(lái)的獎狀，你就不會(huì )感到你付出是不值得的，因為一份耕耘總會(huì )有一份收獲么，只想著(zhù)天上掉餡餅，那真是無(wú)稽之談呢！所以，讓我們開(kāi)始努力！”當然 ，在我們努力的背后，還有著(zhù)我們的家長(cháng)為我們巨大的付出：每天提前做飯，為的就是不耽誤補課時(shí)間晚了……

　　今天早上，我們舉行了那場(chǎng)演講比賽，我們班同學(xué)以流利的口語(yǔ)、惟妙惟肖的表演給在場(chǎng)嘉賓、老師、同學(xué)們一種美的享受， 讓大家有一種耳目一新的感覺(jué)。并且還奪得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲，讓我們感到美滋滋的。就這樣，我們班參加表演的同學(xué)都獲得了第一名。成功之果，只會(huì )在艱苦的訓練、持之以恒的信念、披荊斬棘的精神中發(fā)芽、開(kāi)花、結果的。面對著(zhù)這張獎狀，我不感覺(jué)到吃驚，也不感覺(jué)到后悔，因為我將我最成功的一面呈現 在大家的眼前！

　　一份耕耘就有一份收獲，相信等到我們真正理解它的意思時(shí)，我們就是一個(gè)成功者！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇25

　　我喜歡美術(shù)，喜歡繪畫(huà)。為了畫(huà)畫(huà)，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，也想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。

　　記得四歲那年，我第一次看到表姐畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)表姐在她那畫(huà)本上輕輕地描了幾下，然后勾邊，涂色。不久，一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么，她告訴我，這叫漫畫(huà)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　一開(kāi)始媽媽并不支持我報繪畫(huà)興趣班，覺(jué)得每次接送太麻煩了，所以我只好放棄去報繪畫(huà)班學(xué)習的想法，自己在家練習。每次表姐來(lái)我家時(shí)，我都會(huì )虛心地向她請教繪畫(huà)的技巧，表姐也會(huì )耐心地教我。為了學(xué)畫(huà)畫(huà)，每次同學(xué)來(lái)找我玩，我都拒絕了。為了學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也曾廢寢忘食，在網(wǎng)上搜集圖片，然后臨摹，涂色。但是，我怎么畫(huà)也畫(huà)不出像表姐畫(huà)的那樣好看。

　　有一次表姐來(lái)我家，想要看我練習得怎么樣了。我一聽(tīng)到表姐這樣問(wèn)我，立刻氣憤地對表姐說(shuō)：“哼！畫(huà)畫(huà)什么的，我早就放棄了，反正怎么練也畫(huà)不好，干脆不練好了，白白付出了那么多，‘犧牲’了我那么多時(shí)間，早知如此，還不如用這些時(shí)間去玩呢！”表姐笑了笑，溫柔地對我說(shuō)：“珍妮，你這么想就不對了，做事不能半途而廢，一定要堅持，不然你將一無(wú)所獲。你想想，你沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不是什么都畫(huà)不好嗎？現在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了，不是嗎？因為你之前的堅持不懈，才會(huì )有這樣的成績(jì)，難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎？”

　　聽(tīng)了表姐的話(huà)，我又重拾信心，比以前更加努力地練習，在表姐的幫助下，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。因為努力，我的作品還獲得過(guò)全市繪畫(huà)比賽的二等獎呢！以前不支持我畫(huà)畫(huà)的媽媽?zhuān)�現在經(jīng)常在朋友面前說(shuō)：“我這個(gè)女兒啊，可爭氣了！畫(huà)畫(huà)可好了，還得過(guò)獎呢，我可自豪了！”

　　“一分耕耘，一分收獲�！边@句話(huà)讓我堅持了七年，也是因為這份堅持，我收獲了不少快樂(lè )，繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇26

　　其實(shí)自己想要說(shuō)的就是一分耕耘一分收獲吧，自己真的就是在這一方面，自己首先是有興趣，其次是自己也有這個(gè)資本因為自己也是去買(mǎi)了這個(gè)東西自己有這個(gè)物質(zhì)基礎了，接下來(lái)呢，就是自己也是去在這一方面花費了時(shí)間和精力，真的就是平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就是會(huì )花時(shí)間去看一下，而且看這些視頻的時(shí)候，自己內心也是非常的快樂(lè )的，就自己還是挺享受去看別人玩這些東西，然后再加上自己是非常的羨慕別人會(huì )玩的非常的厲害，就想要說(shuō)有時(shí)候也是自己也能夠在板上去那樣子飛舞，可以滑得如此的優(yōu)美嘛，所以這也就是會(huì )想要去往這一方面去靠近，所以這就是愿意去為這件事情付出。

　　所以就覺(jué)得任何事情他們都是這樣子的，就是包括我們在學(xué)習這一方面，就我自己現在這個(gè)英語(yǔ)這一方面的能力真的是，但是對話(huà)的非常的嚴重，但是呢，有一些人就是我們今天下午只有一節課嘛就一整天都是只有一節課了，今天早上是沒(méi)有課，也算是非常輕松的一天了，算是一星期下來(lái)最輕松的一天，然后這個(gè)英語(yǔ)課上我們是有同學(xué)需要上去展示這些東西的展示這個(gè)PPT嘛，然后他們需要用英語(yǔ)口語(yǔ)去表達他們所要展示的東西，然后真的就是可以從我們彼此身上看到一些差距吧，雖然說(shuō)本來(lái)人家他也就在這一方面是花了一定的時(shí)間去準備這個(gè)PPT，但是這些口語(yǔ)真的并非說(shuō)一日就能夠達到這樣子的效果的。

　　然后呢就想到了自己，在大一的時(shí)候，真的就是完全沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，但是那個(gè)英語(yǔ)老師他抓的也相對來(lái)說(shuō)是要輕松很多的，就壓根就沒(méi)有我們宿舍其他三個(gè)人那么多的作業(yè)，他們真的就是那個(gè)時(shí)候是很少說(shuō)有去學(xué)習到我們當時(shí)大一的情況基本上都是這樣子，屬于非常頹廢，然后不會(huì )說(shuō)去涉及專(zhuān)業(yè)知識這一方面的這些學(xué)習吧，但是他們也會(huì )花很多時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習這一方面因為他們的老師有所要求，但是呢，我的老師就不一樣了，所以自己真的就是覺(jué)得你一分鐘。你這一份收獲吧，你沒(méi)有必要去埋怨些什么，你就只有說(shuō)不斷的去讀書(shū)，然后到最后的這個(gè)結果終究是會(huì )讓你滿(mǎn)意的，鄭州也能夠讓別人明白說(shuō)你最后的接受到了，這些成效都是你理所應當的，就是因為你在前面已經(jīng)做了太多的鋪墊了。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇27

　　我愛(ài)唱歌。

　　因為太喜歡，所以我報名學(xué)校合唱團專(zhuān)門(mén)進(jìn)行學(xué)習。但是，到合唱團可不是去串個(gè)門(mén)或者說(shuō)打個(gè)醬油就回家的，平時(shí)每周一次練習，有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長(cháng)一段時(shí)間的高強度集訓。昨天，我就和團里的伙伴們去參加了區里的“天堂兒歌”比賽。

　　正如“臺上三分鐘，臺下十年功”說(shuō)的那樣，我和其他9位小伙伴為了這次比賽，整整排練了兩個(gè)月，賽前的2個(gè)星期更是一天兩練。剛開(kāi)始練的時(shí)候，我們還得看著(zhù)曲譜唱歌。其中有個(gè)星期，我生病了沒(méi)去學(xué)校，所以后面有段時(shí)間我就沒(méi)有其他伙伴唱得好了。比如說(shuō)，《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會(huì )唱成第一段的“山青青”；還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會(huì )唱錯變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但是，經(jīng)過(guò)我在家里堅持不懈的刻苦練習后，終于將歌詞背熟了。

　　還有，學(xué)校里每天的排練不僅要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習很多復雜的舞蹈動(dòng)作，難度有點(diǎn)大。有時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作剛剛記住不再出錯，老師又突然換了覺(jué)得更合適的動(dòng)作，我們又要重新再學(xué)過(guò)。全部的動(dòng)作基本都學(xué)會(huì )了，老師又指出我的動(dòng)作中有些太硬，有些不太好，還需要改進(jìn)。又是歌詞又是動(dòng)作，還要唱得準跳得美，練著(zhù)練著(zhù)就弄糊涂了……不過(guò)，最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個(gè)月的集訓。

　　4月13日比賽的前一天晚上，我都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過(guò)，等真正到了臺上，展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著(zhù)天，仿佛自己在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺(jué)就好像是我和3個(gè)小女生在玩游戲似的，一個(gè)小女生指著(zhù)遠處的草地說(shuō)：“草青青”。我指著(zhù)旁邊的湖泊說(shuō)：“水藍藍”。后面那個(gè)小女生答道：“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中，完全忘了是在比賽。

　　比賽終于結束了。成績(jì)出來(lái)了！我們是二等獎第二名，在28支隊伍中獲得了排名第五的好成績(jì)。這真是一分耕耘一分收獲呀！通過(guò)這次的參賽，我深深地明白了一個(gè)道理：凡事只要堅持，一定會(huì )收獲好的結果。這個(gè)道理將使我一生受用。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇28

　　生活是一方沃土，你播下什么，就會(huì )收獲什么。金秋時(shí)節，碩果累累，奶奶的花生迎來(lái)了大豐收，奶奶正坐在陽(yáng)臺上剝。暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)那一堆堆黃澄澄的花生，顯得格外耀眼。

　　看著(zhù)奶奶熟練地拿起一顆花生，隨著(zhù)“啪”一聲脆響，花生殼瞬間四分五裂，奶奶輕而易舉地把花生寶寶取了出來(lái)。呵，這么簡(jiǎn)單，我也不由自主地加入到了剝花生的行列。

　　我隨手抓起一把花生，一顆顆花生小巧玲瓏，大小不一，有的形似小葫蘆，有的恰似一輪彎月，花生殼上布滿(mǎn)橫豎交錯的小條紋，像穿了一件黃金鎧甲，摸起來(lái)，凹凸不平，很粗糙。我輕輕搖一搖，還能聽(tīng)到輕微的聲響呢！里面的花生米仿佛在說(shuō)：“快放我出去！”

　　我拿起花生，使勁兒一捏，花生殼紋絲不動(dòng)，于是，我又用大拇指和食指拼命擠壓花生的頭，“咔嚓”一聲，花生炸開(kāi)，張開(kāi)了一張小嘴，好像在對我微笑。我再使勁兒一掰，花生殼分家了，一顆顆裹著(zhù)紅衣的花生寶寶像一個(gè)個(gè)胖娃娃，正躺在里面舒舒服服地睡大覺(jué)呢！我輕輕松松地把它們取了出來(lái)。

　　一看，奶奶面前的花生殼已經(jīng)堆似小山了，我心急如焚，忽然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子——用腳踩。我激動(dòng)地拍了拍大腿，抓起一把花生一股腦兒放在地上，用腳輕輕一踩，“咯吱咯吱”聲響成一片，花生殼被踩得皮開(kāi)肉綻，有的花生米也變得體無(wú)完膚。再看看奶奶剝的花生，個(gè)個(gè)圓潤飽滿(mǎn)，毫發(fā)無(wú)傷，我沮喪極了，奶奶在一旁笑著(zhù)說(shuō)道：“你看，剝花生也沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧?所以我們以后做任何事千萬(wàn)不要小瞧了，一定要認真對待呀!來(lái)，奶奶教你怎樣剝花生的技巧，你掌握了方法就能達到事半功倍的效果，看好嘍！”只見(jiàn)奶奶一邊說(shuō)著(zhù)一邊用手在花生的尖尖處一壓，“啪”花生裂開(kāi)了。那咧著(zhù)嘴的花生似乎在說(shuō):“姜還是老的辣，小朋友學(xué)著(zhù)點(diǎn)��！”

　　我立馬參照奶奶的做法剝了起來(lái)……哈，輕松多了，剝出來(lái)的花生完好無(wú)損。不一會(huì )兒，花生剝完了，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆裹著(zhù)紅衣的花生米，我心里有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　看來(lái)做任何事都要虛心好學(xué)，認真對待，一分耕耘一分收獲，只有辛勤付出，才能在實(shí)踐中掌握方法，要不然就事倍功半，一事無(wú)成。剝花生是這樣，學(xué)習也是如此。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇29

　　今天的話(huà)也是終于拿到了我們的工資老師他其實(shí)也沒(méi)有拖我們多久時(shí)間的話(huà)，也比自己想象中的要好很多，基本還是打算說(shuō)被他拖個(gè)兩三天這樣子的時(shí)間，但是也是蠻及時(shí)的，因為我們是昨天下午就結課嘛，然后昨天晚上去晚餐，那就好像然后再去跟老師拿報銷(xiāo)的話(huà)，經(jīng)歷的這個(gè)時(shí)間段也是蠻長(cháng)的，然后也是比較晚了，老師他也確實(shí)是需要休息，雖然說(shuō)有關(guān)于工資這一回事的話(huà)，但也不需要說(shuō)去金卡系上多久，雖然說(shuō)他可能就是跟妹妹他說(shuō)的那樣子，他需要去上一下說(shuō)他究竟嗯今年的這些收入是多少，然后他的開(kāi)銷(xiāo)啊之類(lèi)的怎么去補貼完我們這些老師。

　　然后他還有賺就是能夠達到預期就是這樣子，所以他可能確實(shí)也是需要去計算一下，但是自己就覺(jué)得作為生意人的話(huà)覺(jué)得。的腦子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在計算著(zhù)這一些小錢(qián)大錢(qián)的這些事情的，所以真的是不管是拖多久都是真的，沒(méi)有說(shuō)想要那么快就讓錢(qián)到我們的手上，但是也確實(shí)是快過(guò)年了吧，然后這一生日就是你有在開(kāi)玩笑說(shuō)可能就是不想，他說(shuō)在過(guò)年的時(shí)候去多發(fā)幾個(gè)紅包，所以呢就提早給我們發(fā)了，但是這也只是我們開(kāi)玩笑，也只不過(guò)就是想去襯托出這個(gè)老師，他真的是相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較的吝嗇吧，確實(shí)也是蠻吝嗇的，在我們大家的眼中但是他終究也是人盡義盡了就是仁義盡到了吧，一個(gè)自己的主要是自己沒(méi)有缺一個(gè)，其他人如果自己去遇見(jiàn)了其他人的話(huà)，自己也不見(jiàn)得說(shuō)對方能夠有多好，畢竟大家都是要賺錢(qián)的，畢竟大家都是做生意的人，哪怕是。扮作一些教育機構其實(shí)也都是出于利益目的才會(huì )去幫的。

　　所以自己覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)對他們有過(guò)多的這些期待吧，真的是沒(méi)有必要，所以自己確實(shí)也沒(méi)有太多的必要，就是沒(méi)有太多的這一些期待，最后得到的這個(gè)回報性也覺(jué)得能夠接受吧，就是像剛剛他說(shuō)的那樣子，反正就是一分耕耘一分收獲，然后能夠知足常樂(lè )就最好了，所以自己覺(jué)得自己這一次還是蠻知足常樂(lè )的，就是12天的時(shí)間拿到了一件事，雖然說(shuō)每天就只上一下午的時(shí)間，然后這個(gè)工作其實(shí)有點(diǎn)超乎自己的意料了，就比自己之前在那一個(gè)地方上暑假工要好很多，但是自己會(huì )覺(jué)得確實(shí)相較于其他老師肯定就沒(méi)有那么好，可是終究是知足常樂(lè )的，畢竟他家的這一個(gè)基本的這個(gè)基礎都不一樣。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇30

　　金秋十月，秋高氣爽，瓜果飄香，金燦燦的稻谷唱著(zhù)豐收的凱歌，農民伯伯們收獲了大地給予的饋贈。

　　我明白，今秋又是一個(gè)收獲的季節

　　清晨，淅淅瀝瀝的雨聲敲打著(zhù)陽(yáng)臺上的玻璃窗，發(fā)出滴滴答答的悅耳聲響，讓人止不住地想睡覺(jué)，我突然就被床頭柜上的鬧鐘的刺兒鈴聲吵醒，不耐煩地揉了揉還未惺忪的眼睛，坐了起來(lái)，想起今天還要去千燈上流行舞課，又聞起這舒適的雨聲，忍不住又倒頭睡去，剛躺下來(lái)，忽聽(tīng)見(jiàn)媽媽那似夢(mèng)非夢(mèng)的說(shuō)話(huà)聲：“苗兒，今天跳舞課要不別去吧，平時(shí)上學(xué)就5：50起床，周末啊要不好好睡會(huì )？”

　　這時(shí)，藏在我靈魂深處的天使與惡魔吵了起來(lái)，惡魔說(shuō)：“好啊好啊，總算能睡個(gè)好覺(jué)了！”天使反駁道：“不行啊，不行啊，這課只要一節不上，十級的內容和比賽的舞蹈就跟不上了呀！”我生來(lái)就有“選擇困難癥”，現在竟然又開(kāi)始做思想上的斗爭與選擇，最終還是選擇了去上課，說(shuō)來(lái)也巧，剛才的瞌睡蟲(chóng)又被我剛才所懼怕的選擇題完完全全地趕走了，而此時(shí)的媽媽?zhuān)�也許是被我的精神所打動(dòng)，爽朗地笑著(zhù)送我去跳舞。

　　等一切工作都準備就緒，我們便踏上去跳舞的征程。到了那兒，先是練體能，幾乎把中國舞和體育課都搬了上來(lái)，一會(huì )兒壓腿，一會(huì )兒跑步，接著(zhù)又是練幾支勁爆的舞，什么BLACKPINK的《KillThisLove》都有，跳得我汗流滿(mǎn)面，衣服就像剛從水里撈起來(lái)似的，被汗水浸得透透的。最后就是教授考級和比賽的內容了，在跳了不知道多少遍之后，我們終于下課了，喝上了“久違”的水。

　　你還別說(shuō)，這一堂課的收獲還真不少，不僅讓我在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，學(xué)會(huì )了妙曼的舞姿，還做到了瘦身，更重要的是增強了體質(zhì)，也許這就是堅持到底的收獲、饋贈吧。當時(shí)我也曾想過(guò)放棄，可仔細想來(lái)，這一切的懶散都是人生的弊端，你每避開(kāi)一次懶散，你的人生就越接近完美一步，每一次的堅持，都是一次精彩的歷練，都將會(huì )莫大的收獲��！

　　古人的話(huà)還真是一點(diǎn)兒都沒(méi)錯��！“一分耕耘，一分收獲”，這是一句不會(huì )改變的真理，永遠

　　一分耕耘一分收獲作文 篇31

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了，她把一片勃勃生機帶到了大地。萬(wàn)物復蘇，小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼，從土地里探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出了新芽，瞧，那披著(zhù)秀發(fā)的柳樹(shù)亭亭玉立，宛如一位仙女，在湖邊梳妝打扮。萬(wàn)紫千紅總是春。不錯的，春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地，給人一種神清氣爽的感覺(jué)，花兒爭先恐后地開(kāi)放了，爭奇斗艷，向春姑娘討了幾串珍珠，此時(shí)，正在比美呢。

　　在這生機盎然的季節里，一只美麗的花蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)它那色彩斑斕的翅膀，穿著(zhù)光彩奪目的衣裳，在天地之間翩翩起舞。而小蜜蜂呢，它和花蝴蝶可不同了，它在花叢中從早忙到晚，拼命地采著(zhù)花蜜，可勤快了！花蝴蝶碰到了小蜜蜂，它本想在花叢中跳一支優(yōu)美的舞蹈，給小蜜蜂和花兒助助興，它看到小蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，疑惑地問(wèn)：“小蜜蜂，你在忙些什么呢？有沒(méi)有興趣看我跳支舞��？”小蜜蜂沒(méi)有停下手中的工作，愛(ài)理不理地說(shuō)：“我在采蜜呀，你沒(méi)看見(jiàn)我在忙著(zhù)嗎？我可沒(méi)空捧你的場(chǎng)�！被ê�蝶說(shuō)：“別吹了，日后有的是時(shí)間，趁著(zhù)這大好的春光，走，咱們一起跳舞吧！”小蜜蜂不動(dòng)聲色，不以為然地說(shuō)：“不了，我還要采蜜呢，時(shí)間不等人，有多少個(gè)今天可以浪費��！你也趕快勞動(dòng)吧�！被ê�蝶冷笑一聲，譏笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，我才沒(méi)你那么傻，我玩還來(lái)不及呢，像你一樣賣(mài)力地工作？別逗了，我大人不計小人過(guò)，你不去就算，我自個(gè)去找樂(lè )子�！被ê�蝶飛走了，小蜜蜂仍舊在采蜜，花兒對他連連“小蜜蜂你真勤快，你一定會(huì )有大收獲的！”喇叭花嘀嘀噠噠地為小蜜蜂吹起了小喇叭。小蜜蜂笑了，心里美滋滋的。

　　秋天到了，草木枯黃，白花凋零，少了幾分生氣。小蜜蜂家里裝滿(mǎn)了一壇壇香甜的蜜糖，它享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，不光嘴上甜，簡(jiǎn)直甜到心里了。而花蝴蝶，家里空蕩蕩的，什么糧食也沒(méi)有，餓得它呀，眼睛都哭腫了：“嗨，我錯怪了小蜜蜂，還說(shuō)他傻，其實(shí)我比它更傻，只會(huì )玩，到最后還不得遭殃�！�

　　一分耕耘，一分收獲。我們從小要努力學(xué)習，多吸取知識的養料，長(cháng)大了才會(huì )有更大的收獲。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇32

　　“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，一分耕耘，一分希望，那次遇見(jiàn)，那次耕耘，那次收獲，心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……

　　耕耘·嘆花意

　　少年時(shí)，總有無(wú)盡的煩惱。窗外的雨，滴滴答答，屋內的我，郁悶煩躁，心無(wú)處安放，所幸跑出家門(mén)，任雨滴肆意吹打，沖掉我心中重重的陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉，浸染了我獨行的身影，烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅，撞進(jìn)我的眼球，使我不禁震驚，我幾乎奔向前去，才發(fā)現那是一簇烈焰般的花朵，它生長(cháng)在一棵早已枯死的老樹(shù)旁。雨還在下著(zhù)，但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強驚艷，帶著(zhù)幾分朝氣，幾分生機與毅力，使人窒息，我靜靜地欣賞著(zhù)她，雖不知她的名字，也不知她的命運，但這一刻，我覺(jué)得她很美，美得使人肅然起敬。但是命運卻對她不公，風(fēng)雨更加猛烈摧殘著(zhù)她未開(kāi)放的花骨朵，我滿(mǎn)懷擔憂(yōu)地望著(zhù)她，卻也無(wú)能為力。

　　第二天，我再次去那棵老樹(shù)旁尋找她的痕跡，但卻無(wú)果，就在悲痛惋惜間，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開(kāi)的幾片殘花，花已殘，但根還在，希望就還在，她經(jīng)歷風(fēng)雨，通過(guò)自己的努力收獲了新的開(kāi)始！

　　收獲·奮拼搏

　　孔子說(shuō)：“耕也，餒在其中矣，學(xué)也，祿在其中矣�！睂W(xué)習如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次豐收，是一分收獲。所以，努力，奮斗，拼搏，正是少年時(shí)代的我們該有的精神。俗話(huà)說(shuō)的好：“年輕不肯拼搏，到老了想拼也拼不動(dòng)了”，是啊，年輕不拼，何時(shí)再拼呢？我，奮之中考，黑白世界，一筆一卷一書(shū)，伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜，一張張黑體白卷，一遍遍紅筆著(zhù)重，眼皮下的幾層黑袋，是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書(shū)。一次小小的全對，若萬(wàn)歲枝枯藤昭示著(zhù)無(wú)限尊嚴；一次表?yè)P，似潺潺流水，折射著(zhù)律動(dòng)的絢麗；一次高分，如秋日的碩實(shí)，收獲金黃的麥穗……黎明在即，臺燈下，書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……

　　一分耕耘，一分收獲，一路奮斗，一路果香，少年，你別著(zhù)急，在你拼搏奮斗的路上，將會(huì )有你從未見(jiàn)過(guò)的人，從未見(jiàn)過(guò)的世界，在路的盡頭等著(zhù)你……

　　一分耕耘一分收獲作文 篇33

　　記得那一天，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)下了“行走的絲綢之路”幾個(gè)端正有力的大字，然后，我們有早自習的時(shí)間背誦了這首詩(shī)，后來(lái)，老師開(kāi)始挑選朗誦的最佳人選，老師讓我們尋找自己的伙伴，兩個(gè)三個(gè)甚至十個(gè)人搭檔都可以，沒(méi)有找到搭檔的同學(xué)，老師就指定我們的搭檔，準備充分之后，我們每個(gè)人都在講臺上朗誦了一遍，老師用個(gè)本子仔細的記錄了我們每個(gè)人的特點(diǎn)，最后老師選了二十二個(gè)人，雖然我沒(méi)有被選上，但是我還是很高興，因為我還是站在講臺上和伙伴們朗誦了一遍。

　　第二天，老師把二十多個(gè)同學(xué)帶到運動(dòng)場(chǎng)上演練，可是，一節晚自習才上完，老師只留下了三個(gè)人，老師說(shuō)，我們其余所有的同學(xué)在下面朗誦。

　　后來(lái)那剩下的三個(gè)人，幾乎每天上語(yǔ)文課的時(shí)候都要在講臺上試兩遍，老師時(shí)不時(shí)的示范一兩句，糾正他們的動(dòng)作、感情、節奏等。除了那次競賽考試，老師要對我們進(jìn)行培優(yōu)訓練，所以他們有好幾個(gè)星期沒(méi)有練了。培優(yōu)考試過(guò)后，我們的課程又回歸了原來(lái)的模樣，語(yǔ)文老師把她的十分鐘的上課時(shí)間給了他們，讓他們在臺上訓練�？墒窍旅婵偸怯幸恍┤俗龉砟�，弄得臺上的人總是笑場(chǎng)。語(yǔ)文老師看不下去了，就讓做鬼臉的人面朝黑板地站了起來(lái)，看見(jiàn)那幾個(gè)人的樣子，我們不禁大笑起來(lái)。

　　離比賽只剩下一兩天了，他們還在十分緊張的練習，老師也絲毫不吝嗇時(shí)間，比賽前的一個(gè)語(yǔ)文晚自習，老師讓他們在講臺上朗誦，效果竟出乎意料的好。到了比賽當天，他們先去換好衣服，然后就到報告廳去準備了。到了比賽的時(shí)候，我們全班同學(xué)都到了報告廳，準備著(zhù)我們的任務(wù)，到了報告廳，那里的氣氛十分莊重，那里來(lái)了各個(gè)學(xué)校的代表來(lái)參加這次比賽。

　　我們等著(zhù)他們三個(gè)人登場(chǎng)，終于，我們聽(tīng)到了“請11號思源實(shí)驗學(xué)校代表上臺”。他們演講的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有人再做鬼臉了，而是屏息凝神地注視他們，讓他們獲得勝利，到了我們的臺詞了，我們的聲音如排山倒海般的席卷而來(lái)，前面的人都驚訝地看著(zhù)我們。最后，我們的分數是9、82分，以壓倒性的分數贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，我們興高采烈地鼓起掌來(lái)。

　　“一分耕耘，一分收獲”，這句話(huà)是對勤勞的人的贊賞，更是對付出者的贊賞。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇34

　　3月26日，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，是個(gè)令人心情愉悅日子，我們在這樣的好天氣下，用自己的雙手種下一棵棵愛(ài)心果樹(shù)。操場(chǎng)上站著(zhù)的志愿者哥哥姐姐，不僅為我們表演了一些節目，還跟我們開(kāi)心地互動(dòng)。緊接著(zhù)，來(lái)了許多大巴車(chē)，車(chē)上的乘客都是當天參與植樹(shù)的人，有些人還給我們帶來(lái)了可愛(ài)的禮物和文具。他們下車(chē)后，親切地跟我們聊天，了解我們在陽(yáng)光成長(cháng)中心的學(xué)習和生活的情況。

　　雖然這些叔叔阿姨都是第一次見(jiàn)，但我對他們沒(méi)有一絲的膽怯和羞澀，因為他們給我的第一印象是富有愛(ài)心且溫柔善良的。后來(lái)，在鮑叔叔的帶領(lǐng)下，叔叔阿姨參觀(guān)了我們的宿舍，更加詳細的了解我們的日常生活。參觀(guān)期間，叔叔阿姨還夸獎我們勤快、懂事，我們的心里美滋滋的。

　　隨后，我們一起來(lái)到了植樹(shù)區域，生活老師強哥告訴我們，這里的每一棵果樹(shù)都是由太平人壽江西分公司和信息日報捐贈的。來(lái)到規劃好的植樹(shù)區域，映入眼簾的是果園周?chē)�飄揚的紅旗，就像這些叔叔阿姨火熱的愛(ài)心一樣。我開(kāi)心地拿著(zhù)鐵鍬、水桶跟著(zhù)叔叔一起種樹(shù)。一位叔叔說(shuō)：“小姑娘，鐵鍬給我吧，我們合作把這棵橘子樹(shù)種下。你扶樹(shù)，我鏟土�！蔽艺J真的扶著(zhù)橘子樹(shù)，暢想著(zhù)等小樹(shù)長(cháng)大，我和叔叔阿姨一起采摘橘子的畫(huà)面，溫馨極了�；秀遍g，叔叔就樹(shù)種好了，緊接著(zhù)，我就和小伙伴一起到不遠的地方去打水了。在我周?chē)�，每個(gè)同學(xué)都很認真地跟叔叔阿姨一起樹(shù)種，場(chǎng)面別提多熱鬧了。

　　雖然，這些只是普通的橘子樹(shù)，但包含著(zhù)每個(gè)人的愛(ài)心，也包含著(zhù)對我們的殷殷期望。植樹(shù)的過(guò)程雖有些辛苦，但是想想是通過(guò)自己的雙手種下的樹(shù)苗，等到將來(lái)我們享受果實(shí)，那種感覺(jué)一定是自豪極了吧！通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，有愛(ài)心陪伴的樹(shù)苗一定能更茁壯成長(cháng)�！蔽覀円�這些叔叔阿姨學(xué)習，用自己的雙手做對社會(huì )、對他人有意義的事情，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。

　　一棵棵小樹(shù)苗，一份份愛(ài)的力量，讓我們與小樹(shù)共同吮吸愛(ài)的陽(yáng)光，一起茁壯成長(cháng)，長(cháng)出喜人的果實(shí)！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇35

　　我在桃李園中度過(guò)了充實(shí)愉快的四年。與閨蜜在操場(chǎng)上嬉戲打鬧、與同學(xué)一起問(wèn)老師題目、成績(jì)不理想時(shí)被安慰的情景仍歷歷在目。能考上理想的學(xué)校，離不開(kāi)老師的耐心指導與同學(xué)的關(guān)心，在此我由衷地向老師和同學(xué)表達感謝之情。

　　接下來(lái)我會(huì )分享一些學(xué)習經(jīng)驗，希望這些能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

　　上課時(shí)認真聽(tīng)講，注重課堂效率。在課堂上偶爾說(shuō)笑一番活躍氣氛是很正常的，但一定不能時(shí)常開(kāi)小差。

　　養成良好的學(xué)習習慣，建議升入初三的同學(xué)合理控制手機使用時(shí)間（可與家長(cháng)和平協(xié)商），有效率地完成老師布置的作業(yè)。（從一模前就開(kāi)始）平時(shí)多刷一些一模、二模的卷子。

　　主動(dòng)問(wèn)老師不會(huì )的題目，有不會(huì )的題目沒(méi)有什么不好意思的，在老師的協(xié)助下可以更好地理解相關(guān)知識點(diǎn)。

　　學(xué)有余力的同學(xué)可以多參加一些競賽，試一試也無(wú)妨，得獎了對推優(yōu)等有幫助。想要自薦的同學(xué)可以在八年級開(kāi)始學(xué)習有關(guān)知識。

　　初三考試的難度（尤其是理科）與之前的有明顯差異，考得不理想是很正常的事情，應該調整好自己的心態(tài)，繼續努力，不被一時(shí)的挫折打倒。

　　關(guān)于對于努力的定義，每個(gè)人都有不同的看法。在初三的后半段，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)在課堂課間都是“少說(shuō)話(huà)，多做題”的狀態(tài)，每天基本上十一二點(diǎn)睡覺(jué)。當然，太緊張有時(shí)會(huì )適得其反，可以適當調整自己的作息。中考前一個(gè)星期主要以復習基礎知識為主，保持十點(diǎn)半左右入睡，以最好的狀態(tài)迎接中考。

　　態(tài)度問(wèn)題真的是很重要的因素，到了初三，心思不能浮躁，建議學(xué)弟學(xué)妹們減少網(wǎng)絡(luò )聊天，及時(shí)放棄一些感情糾紛（因為真的影響學(xué)習），這樣的生活固然是無(wú)聊辛苦的，可只有心思都在學(xué)習上才有機會(huì )考到理想的學(xué)校。在拿到心儀學(xué)校錄取通知書(shū)的一刻，過(guò)往的艱辛在眼中都只是浮云，畢竟一分耕耘，一份收獲。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇36

　　“一、二、三、四！”響徹云霄的聲音回蕩在操場(chǎng)上，飛揚在天空中，留在我們的心里。

　　這是一次十分難忘的軍訓。第一天上午，我們所有初一新生就在操場(chǎng)上站了半個(gè)多小時(shí)。汗水從頭開(kāi)始，一直“飛流直下三千尺”，浸濕了我們的衣服。毒辣的太陽(yáng)光滲透到每一個(gè)毛孔里，使我的身體源源不斷地制造汗液。我的頭發(fā)更是像要燒起來(lái)了，有種火辣辣的燙。用手一摸，已經(jīng)燒掉了一層皮�？墒沁�是沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，都筆直地站著(zhù)，更像一群小軍人了。

　　我們的教官是最嚴厲的。軍訓開(kāi)始前，他讓我們先站五分鐘軍姿。只見(jiàn)大家表情僵硬，但不一會(huì )就有了動(dòng)靜。有的人在竊竊私語(yǔ)，有的人在扭來(lái)扭去，還有人擅自離開(kāi)喝水。不用說(shuō)，這些動(dòng)作都被教官發(fā)現了，導致全班同學(xué)一起做俯臥撐。手按在滾燙的塑膠跑道上，不一會(huì )兒痛苦的感覺(jué)就遍布全身。我十分吃力地做著(zhù)俯臥撐，手像患了帕金森一樣不停地顫抖。直到做完了以后，我的手才恢復正常，但是全身軟弱無(wú)力。經(jīng)過(guò)一天的努力訓練后，我們全班人都吃到了可口的西瓜。這時(shí)，我手里的西瓜就像還魂丹，帶我脫離了疲倦。

　　最后一天的下午，隆重的會(huì )操儀式開(kāi)始了。我們?yōu)榱诉@次儀式，流了無(wú)數的汗水，受了無(wú)數的訓練，做了無(wú)數的俯臥撐。太陽(yáng)依舊光芒萬(wàn)丈，仿佛是在為我們加油打氣，可是還沒(méi)開(kāi)始，我們已經(jīng)被熱氣和汗味折磨死了，沒(méi)精打采的。這時(shí)候教官對我們說(shuō)：“孩子們，你們只要付出了，就會(huì )有問(wèn)報。這次會(huì )操，你們要發(fā)揮自己全部的實(shí)力。不要給教官丟臉�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)我突然有了力量。我們要展示全部的訓練成果，讓全體初一新生見(jiàn)識五班的實(shí)力！

　　輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。我們的踏步整齊響亮，讓我不禁想到閱兵儀式中步兵英姿颯爽的聲影。然后，我們用盡全力吼出了震耳欲聾的口號聲，這聲音似乎要把玻璃震碎。全場(chǎng)都在為我們喝彩，但這點(diǎn)聲音與我們的口號聲相比，根本不算什么。那一幕，讓我難以忘懷。

　　這次軍訓讓我們難以忘懷，它使我懂得了一分耕耘，一分收獲的道理。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇37

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲�！辈唤�(jīng)一番努力，怎會(huì )有碩果？眼見(jiàn)校運動(dòng)會(huì )的日子一天天逼近，我們接力隊400米跑步組也得加緊訓練了！

　　操場(chǎng)上，我和隊員們開(kāi)著(zhù)玩笑，時(shí)不時(shí)打鬧，忽聞背后腳步聲逼近，原來(lái)是隊長(cháng)來(lái)了。只見(jiàn)隊長(cháng)皺緊了眉頭，沉穩大步地向前走來(lái)。我們立刻收斂了，站好隊形。

　　“比賽臨近了，你們還嬉皮笑臉！小A出列檢討！”隊長(cháng)厲聲教訓道。

　　隊長(cháng)圍著(zhù)小A走了一圈又一圈，手已握成拳頭，手臂上的青筋縱橫交叉，似小河一般分布著(zhù)�！斑恕钡囊宦�，還未等我們反應過(guò)來(lái)，小A已經(jīng)單膝下跪，兩眼淚汪汪地望著(zhù)隊長(cháng)，像極了求婚，態(tài)度誠懇。隊長(cháng)也見(jiàn)多了小A各種手段，又好氣又好笑，手一擺，罷了罷了，開(kāi)工訓練！

　　小A是第一棒，雖人比較皮，但關(guān)鍵時(shí)刻比任何人還認真呢！他手掌用力地撐在地上，眼睛緊緊地盯著(zhù)前方，另一只手牢牢地抓住接力棒，棒子似要被弄斷了！

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小A雙腿一蹬，手臂奮力地擺動(dòng)，整個(gè)人如豹子一樣沖了出去。他雙腿肌肉顫抖著(zhù)，豆大的汗珠從額頭上留下，右手用力地把接力棒“打”在小B手上。清脆的“啪”聲如發(fā)令槍打出，小B如離弦之箭飛快地向前沖去。

　　第三棒，最后一棒！隊長(cháng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，整個(gè)人直接撲在了地上，高舉著(zhù)接力棒，來(lái)回揮動(dòng)。

　　計時(shí)的同學(xué)沖到隊長(cháng)前面，滿(mǎn)臉失落，輕嘆一聲：“你們這次……”還未等同學(xué)說(shuō)完，隊長(cháng)臉色大變，變得鐵青，一下子將接力棒丟出去了。哪知這同學(xué)立刻笑開(kāi)了花，真如孫悟空的臉一般，說(shuō)變就變，丟出了一句：“破紀錄了哦！”

　　隊長(cháng)本來(lái)躺在地上，突然抽搐了一下，整個(gè)人蹦了起來(lái)，一把用力地搶過(guò)計時(shí)器。他死死地盯著(zhù)計時(shí)器，嘴巴張得老大，我們連忙跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，他一把抱住我們，口中還念念有詞：“破紀錄啦！破紀錄啦！”

　　一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，五分鐘不到的比賽，訓練了半個(gè)多月，我們的努力終于開(kāi)花結果了。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇38

　　一份耕耘一份收獲。你愿意流下一滴汗水，將收獲汪洋大海;你愿意栽培一株鮮花，將收獲世外桃源;你愿意撒下一顆種子，將收獲五谷豐登。

　　我也曾有過(guò)小小的收獲。小學(xué)，科學(xué)老師布置了一項特殊的作業(yè)——培育小幼苗。我對這個(gè)新奇的作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，老師講的重點(diǎn)要點(diǎn)都一一記下，字跡比任何時(shí)候都工整。老師把種子放到我手上時(shí)，我竟產(chǎn)生了一種神圣的使命感，小心翼翼地捧著(zhù)它，如同捧著(zhù)晶瑩剔透的寶石，愛(ài)不釋手。最后科學(xué)老師一句“它是一個(gè)生命哦”，更讓我熱血沸騰，下定決心要保護好這個(gè)小生命。

　　我把種子埋在花盆里，每天給它澆水。它吮吸著(zhù)，享受這從天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵護著(zhù)它，盼望它快點(diǎn)破土發(fā)芽，茁壯長(cháng)大，就像父母盼望孩子長(cháng)大成人，有所作為。

　　我把花盆放在陽(yáng)臺外的架子上，陽(yáng)光照耀它，露水滋養它，我守護它。

　　一次放學(xué)時(shí)下起了小雨，想起陽(yáng)臺外的種子，我心急如焚，匆匆乘上公交車(chē)急趕著(zhù)回家。誰(shuí)知，路上車(chē)水馬龍，堵得水泄不通。我果斷的提前幾站下了車(chē)，迎著(zhù)風(fēng)雨向前沖。風(fēng)雨絲毫不為我的誠心感動(dòng)，反而更加肆虐，越下越大，只有幾里的路程，我卻跋山涉水般艱難。到了家，鞋也顧不上換，我直沖到陽(yáng)臺。一抹嬌小的綠出現在眼前：種子發(fā)芽了，破土而出，整個(gè)陽(yáng)臺因為這棵幼苗變得生動(dòng)明麗。原來(lái)種子發(fā)芽也需要風(fēng)雨的洗禮，磨難讓生命更加燦爛。我的種子因我的細心照顧發(fā)芽了，我用汗水和精力煥發(fā)了它的生命，它也捍衛了自己生命的尊嚴。雖然沒(méi)有收獲五谷豐登，但我仍欣喜若狂，成就感油然而生。

　　那一抹綠色擺放在陽(yáng)臺上，映照著(zhù)日月，蔥蘢了歲月。

　　啊，幼苗，我照顧你成長(cháng)，你啟迪我心智：一分耕耘，一份收獲;每顆種子都會(huì )發(fā)芽，每個(gè)生命都值得敬畏。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇39

　　耕耘與收獲，自古以來(lái)就是被人們辯證的解釋其中的聯(lián)系，有人曾經(jīng)有人說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。這句話(huà)也曾激勵著(zhù)我們不懈努力。

　　一杯苦咖啡，在什么都不加的時(shí)候，它又苦又澀，一旦在它那里加入一些糖，它立刻變得甜美。人生如此，當你從付出中獲得收獲時(shí)你的人生中多里一道風(fēng)景線(xiàn)。因此，你的人生便有了意義。

　　在這廣闊的土地上，我們種下的是什么，便會(huì )長(cháng)出什么。若我們什么也不種，便會(huì )長(cháng)滿(mǎn)荒草。其實(shí)，在我們生命的各個(gè)年齡階段，都像種莊稼一樣，都有各自的活法。作為一個(gè)高中生，我們求學(xué)階段應怎樣處理好這樣的關(guān)系呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們考慮一番。高中生涯短暫而艱苦，我們應給在有限的時(shí)間里得到無(wú)限的收獲。一分耕耘，一分收獲。只要我們努力，一定會(huì )有收獲的一天;但是，只要我們不努力，我們就沒(méi)有收獲。所以說(shuō)，要想有收獲我們就得付出，只要付出，凡事才有可能收獲，相反那只有白日做夢(mèng)。

　　偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一年之中無(wú)不虛度一日，一日之中無(wú)不虛度一時(shí)�！比松�其實(shí)很短暫，在短暫的生命中，每天都過(guò)的不同，也許昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天，每天要過(guò)得精彩。當然不一定，有些人過(guò)得很快了，有些人過(guò)得不快樂(lè )。時(shí)光匆匆流逝，只要我們不懈的努力，收獲必然有許多，我們若是能多付出一份勤勞就多一份收獲。

　　孔子說(shuō)：“逝者如斯夫“。說(shuō)出時(shí)間的飛快流逝。唐人說(shuō)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。來(lái)說(shuō)明收獲來(lái)自勤勞的雙手。圣人如此，何況我們呢?我們生活在如此富足、安定的社會(huì )里，就甘愿落后嗎?不甘心就是不甘心，那為何不去加倍努力呢?我們不能虛度一時(shí)一分。只要努力，一切皆有可能。

　　一分耕耘必然會(huì )有一份收獲。只要我們付出辛勤的勞作，便會(huì )豐收的希望。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈，讓生命的希望在我們生活里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇40

　　一項艱苦的工作和一份收獲。 如果您愿意流汗，您將收獲廣闊的海洋； 如果您愿意種一朵花，您將收獲一個(gè)天堂； 如果您愿意播種，您將收獲很多。 我也收獲不多。 在小學(xué)，科學(xué)老師分配了一個(gè)特殊的任務(wù)-種植幼苗。 我對這本新穎的家庭作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。 老師寫(xiě)下了所有要點(diǎn)，手寫(xiě)比以往任何時(shí)候都更加整潔。 當老師把種子放在我的手中時(shí)，我實(shí)際上有一種神圣的使命感，小心地握住它，就好像握著(zhù)一顆晶瑩剔透的寶石一樣，我無(wú)法將其放下。 最后，科學(xué)老師說(shuō)“這就是生活”，這使我更加充滿(mǎn)激情，并決心保護這種小生命。

　　我把種子埋在花盆里，每天澆水。 它吸吮并享受著(zhù)從天而降的雨。 我不知疲倦地照顧它，希望它會(huì )很快長(cháng)大并長(cháng)大，就像父母希望孩子長(cháng)大并有所作為一樣。

　　我把花盆放在陽(yáng)臺外的架子上，陽(yáng)光照在它上，露水滋養它，我守著(zhù)它。

　　一旦學(xué)校結束了，就下著(zhù)小雨。 想到陽(yáng)臺外面的種子，我心煩意亂，急忙上了公共汽車(chē)，趕回家。 出乎意料的是，道路繁忙而阻塞。 我果斷地提前離開(kāi)了汽車(chē)幾站，并迎著(zhù)風(fēng)和雨沖了過(guò)去。 風(fēng)雨完全沒(méi)有被我的誠意所感動(dòng)，相反，風(fēng)變得越來(lái)越?jīng)坝�，越�?lái)越大，只有幾英里之遙，但是我就像在山川間跋涉一樣艱難。 當我回到家時(shí)，我無(wú)法換鞋，所以我趕往陽(yáng)臺。 我的眼前出現了一點(diǎn)綠色：種子發(fā)芽并從土壤中爆發(fā)，由于幼苗，整個(gè)陽(yáng)臺變得鮮亮。 事實(shí)證明，種子的發(fā)芽還需要風(fēng)雨的洗禮，苦難使生活更加燦爛。 由于我的精心照料，我的種子發(fā)芽了。 我用汗水和精力來(lái)刷新生活，也捍衛了我的生命尊嚴。 盡管我沒(méi)有收獲很多谷物，但我仍然欣喜若狂，并自發(fā)地有成就感。

　　那淡淡的綠色被放置在陽(yáng)臺上，反射著(zhù)日月，隨著(zhù)歲月的流逝而郁郁蔥蔥。

　　啊，種苗，我照顧你成長(cháng)，你啟發(fā)了我的思想：不管你多么努力，都有收獲。 每一顆種子都會(huì )發(fā)芽，每一個(gè)生命都值得敬畏。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇41

　　“好�，F在請子豪這小組來(lái)著(zhù)交流他們這小組的橋�！苯K于輪到我們這小組了，我小心翼翼的捧著(zhù)橋，一步一步的走上講臺，如同一位護橋使者，沒(méi)顧慮到周?chē)�的同學(xué)，全神貫注地盯著(zhù)這座我精心制作的紙橋，這可是我花了無(wú)數個(gè)下課時(shí)間單獨完成的……

　　在制作紙橋時(shí)，先將報紙卷成雙圓管，圓管在各個(gè)方向可以看成拱形，而拱形具有承受壓力大的特點(diǎn)，再利用波浪形來(lái)減少重物的壓力。最后就在最后一步，我竟然下錯了棋，走錯了路，令橋墩橫著(zhù)放，竟忘了橋墩是該豎著(zhù)放，使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。

　　望著(zhù)這個(gè)費了無(wú)數心血而造成的“橋”，來(lái)到了講臺。老師一句話(huà)驚醒了我，“子豪一個(gè)人單槍匹馬，來(lái)到講臺�！边@一句話(huà)令我猛然醒來(lái)，小組其他人呢？算了，單槍匹馬就單槍匹馬吧！

　　我津津有味的訴說(shuō)著(zhù)這座橋造成的經(jīng)過(guò)，卻忘了一個(gè)缺點(diǎn)……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧！”真是直接給了我當頭一棒，我硬著(zhù)頭皮說(shuō)道：“是多用了一點(diǎn)紙……”

　　“菜市場(chǎng)”正當熱鬧之時(shí)，原來(lái)是搞笑大王王劍豪上場(chǎng)了。正當王劍豪在介紹橋時(shí)，一位同學(xué)猛然發(fā)現一個(gè)漏洞，大叫道：“王劍豪，你的橋在那邊晃動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們的目光迅速匯集在橋上，不少同學(xué)應和道：“是啊是��！”而王建豪用手固定住“橋”，一句是“幻覺(jué)，是幻覺(jué)！”逗得有些同學(xué)笑的前俯后仰，用力拍著(zhù)桌子，不禁發(fā)出“咯咯”地聲；有些戴眼鏡文靜的同學(xué)也忍不住把手遮住嘴，發(fā)出陣陣笑聲……

　　測量結果出來(lái)了，我們所做的橋只承受了三個(gè)鉤碼，也許正是“一分耕耘，一分收獲”吧！以一人之力難敵團結之力，但我還是以自己的“橋”為榮，因為承受力１５０克。望著(zhù)這座承受力１５０克的橋，我又想起來(lái)那每天下課中是我孤獨的身影。

　　一分耕耘一分收獲作文 篇42

　　星期五，我們學(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的音樂(lè )節。作為班級領(lǐng)唱，我可比別人多下了不少苦功夫呢！

　　記得有一次，朱老師說(shuō)：“領(lǐng)唱留下來(lái)，我給你再摳一摳細節�！钡韧瑢W(xué)們都走了以后，我那長(cháng)達兩節課的“魔鬼訓練”便開(kāi)始了。

　　朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本沒(méi)有注意一些技巧上的東西。唱完之后，我發(fā)現朱老師并沒(méi)有像我一樣如此陶醉，而是對我說(shuō)：“領(lǐng)唱，你的演唱有一個(gè)很致命的問(wèn)題，就是你的喉音太重。不要自我欣賞，而要考慮到觀(guān)眾。要‘說(shuō)唱’,而不要‘唱說(shuō)’，要很自然地去唱歌，放輕松�！蔽覜](méi)太聽(tīng)懂朱老師的意思，便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)的打探性地瞄一眼朱老師，也沒(méi)有原來(lái)那么專(zhuān)注了，唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽(tīng)不懂她的話(huà)，便告訴我：“唱的時(shí)候口腔要打開(kāi)，身體要放輕松，這樣你才能吸引到觀(guān)眾，觀(guān)眾才會(huì )去欣賞你的演唱�！闭f(shuō)完，便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽(tīng)了范唱，才知道，原來(lái)是我口腔沒(méi)有打開(kāi)，便努力地試著(zhù)去打開(kāi)口腔�？刹还茉趺粗�(zhù)，我的歌聲還是像原來(lái)這樣悶悶的，而且唱的時(shí)候，還是會(huì )不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練，我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱，朱老師又把動(dòng)作給我糾正了。整整練了一節課。我拖著(zhù)疲憊的身軀回到了教室。

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！毖莩瞿翘�，我比平時(shí)唱得都投入，不知比排練時(shí)好了多少倍。當我們班演唱完畢后，迎來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺，有許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激動(dòng)，激動(dòng)得熱淚盈眶。我知道，我的努力沒(méi)有白費！

　　通過(guò)這次音樂(lè )會(huì )，我明白了，只有努力，才會(huì )有收獲。要想有收獲，唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動(dòng)，也希望自己還能參加這樣有意義的活動(dòng)！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇43

　　二年級暑假時(shí)，因為開(kāi)學(xué)后要從寫(xiě)鉛筆字升級為寫(xiě)鋼筆字，所以我報了個(gè)鋼筆書(shū)法初級班，每天練習一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過(guò)程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過(guò)辛酸、有過(guò)痛苦、有過(guò)迷茫，有過(guò)掙扎，也有過(guò)欣喜。

　　第一天，我懷著(zhù)好奇又激動(dòng)的心情聽(tīng)了老師對鋼筆書(shū)法重要性的講解，并進(jìn)行了最基本的筆畫(huà)練習。有生以來(lái)第一次寫(xiě)鋼筆字，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)�；丶液筮B夜在紙上開(kāi)始了練習，哇！看著(zhù)橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，我也笑了起來(lái)。

　　第二天，跟上一次學(xué)的差不多，沒(méi)了初接觸的好奇和激動(dòng)，感覺(jué)很無(wú)聊；第三天，還是那些筆畫(huà)，我開(kāi)始對書(shū)法失去了興趣！可等我回家無(wú)精打采的拿出方格紙練習時(shí)，倏地看到第一次練的字，突然感覺(jué)完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿(mǎn)、抑揚頓挫，有種書(shū)法家的范兒！而手里沒(méi)寫(xiě)完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過(guò)來(lái)對我和藹的說(shuō)：“知道為什么不一樣嗎？”我無(wú)奈的點(diǎn)頭又搖頭，并攤開(kāi)了雙手�！耙驗槟銓�書(shū)法態(tài)度不端正，也就是不認真、沒(méi)激情！第一張字，你在課上認真聽(tīng)講，在家積極練習，美觀(guān)大方；可后幾天你認真對待了嗎？你只有每節課把老師講的內容都牢記于心，再加上勤學(xué)苦練才能寫(xiě)出一手漂亮的好字�！�

　　我靜下心來(lái)回顧了學(xué)習書(shū)法的過(guò)程，剛開(kāi)始認真的對待并積極的練習，慢慢的就覺(jué)得都會(huì )了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會(huì )越來(lái)越差。媽媽的話(huà)讓我幡然醒悟，于是我每天上課認真聽(tīng)，課后堅持練，字越寫(xiě)越好，獲得了同學(xué)們的一致好評，還在書(shū)法班結業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)呢。

　　媽媽的話(huà)使我重新認識到書(shū)法練習的真諦，對書(shū)法的認識從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？

　　一分耕耘一分收獲作文 篇44

　　我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一分耕耘，一份收獲”這句名人名言吧。這句活中蘊含了深厚的道理，意思是說(shuō)你付出了多少勞動(dòng)，就有多少回報。但是有些人不勞而獲，有些人不遵守，這在某種角度上就等于沒(méi)有尊嚴。什么是尊嚴呢？尊嚴就是自尊心，你不靠勞動(dòng)而取得收獲，就等于在接受別人的施舍。生活中有不少這樣的例子，讓我們來(lái)找一找吧！

　　大家都知道，菜市場(chǎng)里不是買(mǎi)東西就是路過(guò)的，但大家不知道里面還有乞討的人吧，如果是殘疾的老年人還情有可原，但如果是年輕人或被趕出家門(mén)的人就太荒唐了，被人趕出了家門(mén)就失去了生存能力嗎？年輕人無(wú)論什么狀況也可以找份工作，上上班，也能吃口飯。但為什么他們要去乞討呢？你可知道，乞討是一件丟臉的事情，你做了就說(shuō)明你沒(méi)有自尊心，厚臉皮，不怕難為情。當你跪著(zhù)求過(guò)路人要一點(diǎn)兒錢(qián)，你得到的又是什么呢？別人的唾棄，別人的施舍。假如你是一個(gè)有尊嚴的人，就不會(huì )干這么低等的事，俗話(huà)說(shuō)得好“有志者事竟成”，你做這種事就有志氣、有骨氣嗎？這恰恰不可能，這從另一方面就表示了你懦弱、沒(méi)生存能力。這種事情是萬(wàn)萬(wàn)不可做的，除非你被迫、非不得已才出去流浪，否則你就失去上刀山下火海也不要做沒(méi)有尊嚴的事。

　　還有一部分是因為你欠了某個(gè)人很多錢(qián)，好幾年沒(méi)還過(guò)，債主找你要錢(qián)，是因為你欠的錢(qián)太多了，值一百萬(wàn)元，而且是賭博賭出來(lái)的。你的債主這時(shí)找上門(mén)來(lái)是因為他現在要買(mǎi)房子，但他缺少錢(qián)。他問(wèn)你要，你卻說(shuō)沒(méi)有，于是債主讓你給他磕個(gè)頭，就算完事了否則就還雙倍的錢(qián)。你果真磕了。有一句話(huà)叫“男兒膝下是黃金”，更何況是磕頭呢。頭是在最上面的，你磕頭了不僅顯示出了你懦弱，還顯示出了你沒(méi)尊嚴。這種事到了你醒悟的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得多么殘忍啊。以上講述的是尊嚴之類(lèi)的人格，是我們必須做到的。我們都知道，一個(gè)人擁有尊嚴就可以改變人得一生。這句話(huà)多么值得這些沒(méi)有自尊的人深思��！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇45

　　一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有耕耘，哪兒來(lái)的收獲？古今中外，誰(shuí)也不例外。

　　今天，我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺的作品——《養花》，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得成功，正如老舍爺爺所說(shuō)：“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”這句話(huà)，在我心中萌芽，是我刻骨銘心、難以忘懷。

　　我陷入了沉思，想，劉翔，一開(kāi)始，他也只是跨欄中的一棵嫩芽，可是，劉翔他喜歡這項運動(dòng)，爭做世界冠軍，為祖國贏(yíng)得金牌，正是這份動(dòng)力，讓他奮勇拼搏，第一次輸了，拍拍土站起來(lái)；第二次輸了，沒(méi)關(guān)系，跌倒了，再爬起來(lái)；別人在休息時(shí)，他在忘我地練習，別人在玩樂(lè )、休閑時(shí)，他仍舊在練習，直到第三次，他終于獲得了世界級的冠軍，終于為我們中國獲得了一枚寶貴的金牌，在這枚金牌里，匯聚著(zhù)他的汗水，匯聚著(zhù)我們中國人的驕傲與自豪，當中國國歌再一次響起時(shí)，人們都流下了激動(dòng)的淚水。劉翔，一個(gè)普通的不能再普通的人，從此，名聲大震，成為了我們中國的奧運健兒，榮獲了好多金牌，為我們中國的奧運史再創(chuàng )輝煌。

　　只要功夫深，鐵棒就能磨成針，不錯的，只要有了付出，就會(huì )有收獲，我也同樣如此，我小時(shí)候學(xué)過(guò)好多東西，都因為種種原因而放棄了，可這次學(xué)寫(xiě)毛筆字，我立誓不能放棄它，不能再半途而廢了，一定要緊緊地握住它，就這樣，我一放學(xué)，做完課內作業(yè)后，就開(kāi)始練寫(xiě)毛筆字，從一橫一豎，到一撇一捺……，一遍一遍地反復練習，就如同進(jìn)了古時(shí)，盡情地陶醉在毛筆的天地中，毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上，白紙黑字，顯得炯炯有神，就這樣，我學(xué)成了筆畫(huà)，開(kāi)始練字了，一個(gè)個(gè)活靈活現的字，日益變的神氣了起來(lái)，讓我嘗到了成功的滋味，是那么的甜，那么的溫暖，像泡在蜜罐里一樣，又好象長(cháng)了一對天使之翼，可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無(wú)盡天空里，別提有多快活了，難道不是嗎？

　　勞動(dòng)闖出了屬于自己的一片天地，讓人感到無(wú)比的興奮。

　　��！愛(ài)她吧，愛(ài)這給人類(lèi)喜悅的勞動(dòng)，愿勞動(dòng)、喜悅充滿(mǎn)每一個(gè)人的身邊！

　　一分耕耘一分收獲作文 篇46

　　幾個(gè)月前，當我第一次走進(jìn)羽毛球館，看見(jiàn)羽毛球像一個(gè)快樂(lè )的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來(lái)回飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接……我既興奮，又緊張，對學(xué)習羽毛球有了期待。

　　記得剛開(kāi)始時(shí)上課時(shí)，教練悉心、認真地給我們講解著(zhù)每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，并一絲不茍地示范給我們看，然后讓我們反復地練習。起初我覺(jué)得很枯燥，一個(gè)動(dòng)作反復地練習有什么意思，我就沒(méi)有認真去做，周教練見(jiàn)我偷懶，總是嚴厲地給我指出，并批評我說(shuō)：“因為你的不認真，敷衍地練習動(dòng)作，所以你的水平?jīng)]法提高�！彪m然知道自己不夠努力，可我還是沒(méi)有放在心上，教練的諄諄教誨我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，以至于在每次接球時(shí)都因為要領(lǐng)沒(méi)掌握，動(dòng)作不到位，只能接到很少的球。在之后的一次考核中，定點(diǎn)接球我只接了3個(gè)，顛球我也只能顛3、4個(gè)，考核沒(méi)有通過(guò)。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因為你沒(méi)有付出，就不會(huì )有收獲�！彪y道我真的不如別人嗎?不!是因為我沒(méi)有別人用心，沒(méi)有認真去學(xué)。

　　這一天，我像往常一樣來(lái)到球館訓練，教練連續發(fā)了幾個(gè)球我都沒(méi)有接中，我不相信自己真的會(huì )這么差，突然想很認真地接一個(gè)球，在那一刻我記起教練教我的所有動(dòng)作細節，揮拍時(shí)也經(jīng)過(guò)了大腦思考，在球打出去的那一瞬間，我聽(tīng)到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音，那聲音聽(tīng)起來(lái)是那么美妙，我第一次體驗到了打羽毛球的快感。從那以后，我開(kāi)始真正喜歡上了羽毛球，每次上課都仔細地聽(tīng)著(zhù)教練的動(dòng)作講解，并認真練習著(zhù)步法和動(dòng)作，在之后的訓練中，接球、顛球比以前有進(jìn)步了，步法和動(dòng)作也到位了，教練看到我的努力和進(jìn)步，也露出了滿(mǎn)意的笑容，我的付出終于有了回報。

　　運動(dòng)雖然讓我付出了時(shí)間和汗水，但也體會(huì )到了運動(dòng)后的舒暢和羽毛球帶給我的樂(lè )趣。也明白了，有一分耕耘，就會(huì )有一分收獲!

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