【薦】意外收獲作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的意外收獲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
意外收獲作文1
播種一種行為，收獲一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一段精彩美好的人生。只要你付出，就會(huì )有回報，因為付出和回報是成正比的！
我有一次意外而又與眾不同的收獲——“意外的一拳”�！鞍�！怎么辦，離期中考試只有一個(gè)星期啦！”我激動(dòng)地對爸爸說(shuō)道。爸爸卻平靜地揮揮手說(shuō)“只要你付出努力了，成績(jì)就不會(huì )差的�！鳖D時(shí)我心里焦急的火苗慢慢被一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅，而考試的時(shí)間仍在倒計時(shí)。
現在完全在緊張氣氛中的我，變得格外認真，今天上語(yǔ)文課時(shí)，我像往常一樣認真地做著(zhù)筆記，偏偏后面的同學(xué)不知趣，往我背上打了一拳來(lái)找樂(lè )子，頓時(shí)我怒火的引線(xiàn)被它點(diǎn)燃，可后面的同學(xué)看我無(wú)動(dòng)無(wú)衷，以為我好欺侮，便又來(lái)打我一拳，這次我再也無(wú)法忍受，終于我心中的炸彈爆炸了。正當我回過(guò)頭，準備還擊揍他的時(shí)候，卻看見(jiàn)了昨天無(wú)意間在他桌上貼的小標簽“好好學(xué)習”。這一刻，我心里的情緒十分交雜，想打他，卻又不能打，因為這一拳下去，就會(huì )影響我們的課堂紀律和我的學(xué)習狀態(tài)，更可能影響到自己期中考試的成績(jì)。
這一拳，我忍了好久，終于熬到了期中考試的那一天，我拿到語(yǔ)文試卷，驚奇地發(fā)現試卷上的好多題，都是那節課老師講的知識點(diǎn)，我內心暗暗開(kāi)心激動(dòng)，幸好那天忍了一拳，認真地聽(tīng)老師講課了，很快做完了這張試卷。
一周以后，語(yǔ)文，數學(xué)等各科期中試卷成績(jì)出爐了，各科成績(jì)都優(yōu)秀還得到老師們的表?yè)P，我也暗地里開(kāi)心喜悅，但后面打我拳的那位同學(xué)愁眉苦臉，因為幾科都不及格，還受到班主任的點(diǎn)名批評，這就是我“意外一拳的收獲”，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害��！
古人云，一分耕耘，一分收獲，只有努力付出，理想的樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果，這次優(yōu)異的成績(jì)源于我的認真聽(tīng)講而苦苦忍受的那一拳！放學(xué)我拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單，在夕陽(yáng)的映照下，奔跑在那比往常格外寬敞的回家路上。
意外收獲作文2
遇到困難，要堅持不懈，不輕言放棄
--題記
人的一生很長(cháng)，有所得，也會(huì )有所失，而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲......
清楚的記得那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校即將舉行數學(xué)競賽，老師經(jīng)過(guò)重重挑選，推薦我去參賽。
臨賽前的晚上，我“臨陣磨槍”，參賽當天早上，老師再三叮嚀解題的時(shí)候要認真審題，不能馬虎。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始時(shí)，我很順利地解決了一道道難題，只是最后有一道拓展題比較難，我頓時(shí)亂了陣腳，頭上滲出了豆大的汗珠，心也砰砰直跳，為了對付這題，冥思苦想用了好幾種方法，但都失敗了;接著(zhù)，我咽了咽口水，這時(shí)一個(gè)新思路閃現在我的腦海里，我思索著(zhù)，其他方案都失敗了，這種又怎么會(huì )行得通呢?這時(shí)，監考老師冷冰冰的宣布離交卷時(shí)間只有五分鐘了，我搖搖頭嘆口氣，唉......不情愿的放下了手中的筆，悻悻地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
在回家的路上，我垂頭喪氣，無(wú)精打采，連小草、小花都低下頭來(lái)，似乎都在為我難過(guò)，此刻，天空陰沉沉的下起了小雨，我加快了腳步趕路，忽聽(tīng)見(jiàn)啾啾啾的聲音，尋聲望去，原來(lái)是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著(zhù)，我仔細一看，這才發(fā)現，它居然傷了一條腿，但只見(jiàn)小麻雀努力地昂著(zhù)頭，一只腳撐著(zhù)地，翅膀不停的拍打著(zhù)，它渴望能飛起來(lái)，但都失敗了。
我暗想，這只可憐的小麻雀接下來(lái)會(huì )怎么做呢?它瞇著(zhù)眼睛休息了一會(huì )兒之后，再次重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力，小麻雀終于展翅飛了起來(lái)，它是多么開(kāi)心快活呀，在天空中打著(zhù)轉兒，不一會(huì )兒，慢慢變成了一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸消失在我的視野里......
我久久的佇立在原地，我的眼眶模糊了，我感慨萬(wàn)千，不禁想到自己，一只小麻雀都有如此堅強的毅力，可是我呢?遇到了困難就放棄，真是自愧不如!于是，我快馬加鞭趕回家，立即制定了學(xué)習計劃，認認真真的研究那道拓展題的做法，發(fā)現我最后的新思路竟然是對的，只是我沒(méi)有堅持深入考慮下去!
雖然這次比賽我沒(méi)有獲獎，以失敗告終，但我卻得到了一個(gè)意外的收獲：遇到困難，要堅持不懈，不輕言放棄。
意外收獲作文3
十月的一天，老師說(shuō)男生要參加三對三籃球對抗賽，這可從未有過(guò)。小魏成為這次活動(dòng)的組織者，邀請我加入比賽。老師說(shuō)：“重在參與，安全第一！”聽(tīng)了她的話(huà)，我們都笑了。
籃球課上，小魏給我安排任務(wù)：“小武你負責搶籃板傳給我，別人進(jìn)攻時(shí)進(jìn)行阻擋，協(xié)助我�！编�，我的優(yōu)勢就是個(gè)子高，比較靈活，劣勢是沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，技術(shù)上還是欠缺的。小魏叫來(lái)幾個(gè)男生陪練，我、小顧、小魏在一起磨合，爭取到賽場(chǎng)上能打出默契。
終于，到了比賽的這一天，盡管知道我們獲勝可能性不大，老師還是帶著(zhù)全班同學(xué)前來(lái)觀(guān)戰。首戰我們遇到了7班，哨聲吹響，我籃板下?lián)屒騻鹘o小魏，他一個(gè)遠投，球進(jìn)了！開(kāi)門(mén)紅！我們士氣大振，一鼓作氣，連贏(yíng)了7班和10班，與6班展開(kāi)決賽。
哨聲吹響，決賽開(kāi)始。小顧飛身上籃，籃球沿著(zhù)籃筐繞了一圈，沒(méi)進(jìn)！我趕緊搶下籃板，投給小魏，誰(shuí)知球中途被劫走，一個(gè)遠投，竟然進(jìn)了，2分，記分牌上，我們第一次落后。觀(guān)眾席上，不知誰(shuí)帶頭喊起“六11”全班助威“加油！”，我們交換一個(gè)眼神，振奮精神繼續比賽。許是對手看過(guò)我們之前的比賽，知道小魏的厲害，嚴防死守，讓小魏有點(diǎn)展不開(kāi)拳腳�？墒撬](méi)有放棄，摔倒，碰撞，都阻擋不了他，勇往直前，迎“籃”而上。我搶下一個(gè)又一個(gè)籃板，傳給他，雖然我明知道他很累，可是還是傳給他，因為他來(lái)投我們獲勝的可能性才更大一些。
最后幾秒，5、4、3、2、1！哨聲吹響，比賽結束，裁判宣布我們以1分之差險勝6班，獲得了冠軍。那個(gè)瞬間，我整個(gè)人都愣住了，一陣狂喜從頭到腳底襲來(lái)，像電流一樣全身發(fā)麻，立在原地都不會(huì )動(dòng)了，耳朵里“嗡嗡”地響同學(xué)們歡呼著(zhù)從觀(guān)眾席跳下，簇擁著(zhù)我回到教室，老師給予了我們大大的獎勵。這一切，真如做夢(mèng)一般。過(guò)了好久，我才平靜下來(lái)。這個(gè)冠軍，這些獎勵，真是意外的收獲��！
意外收獲作文4
怎么也沒(méi)有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。
那是上個(gè)星期，老師舉行了一次英語(yǔ)考試。雖然沒(méi)有得到理想的滿(mǎn)分，但我卻有個(gè)意外的收獲。
那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著(zhù)大家趕緊回到教室。然后，老師抱著(zhù)一疊厚厚的試卷出現在門(mén)口，笑瞇瞇地看著(zhù)大家說(shuō)：“這節我們進(jìn)行英語(yǔ)預考�！币皇て鹎永�，這時(shí)的教室像炸開(kāi)了鍋般喧鬧，同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿(mǎn)。短暫的議論過(guò)后，同學(xué)們都紛紛拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始緊張地復習，為考高分而努力。
凝重的氣氛下，只有我一個(gè)人從容不迫地坐著(zhù)，我心想：英語(yǔ)可是我的強項，身經(jīng)百戰的我應付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！
聽(tīng)力測試過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只剩下同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。此時(shí)的我?jiàn)^筆疾書(shū)，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個(gè)原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來(lái)，我在懊惱的同時(shí)決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開(kāi)始絞盡腦汁地回憶這個(gè)單詞。其它的考題我都能確保答案正確，如果僅因為這個(gè)小小的單詞而與100分擦肩而過(guò)，那不是太可惜了！此時(shí)的我心急如焚，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書(shū)包再拿一張稿紙。這時(shí)，英語(yǔ)書(shū)出現在我的面前，我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)它用誘惑的口氣說(shuō)：“來(lái)吧，只要看一下單詞表，你就能考滿(mǎn)分�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)鐘，距離考試結束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書(shū)本�？墒�，不知是否是因為做賊心虛，我感覺(jué)此時(shí)的英語(yǔ)書(shū)沉重萬(wàn)分，我的手抖得像狂風(fēng)中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時(shí)，媽媽和老師那失望的眼神、同學(xué)們不屑的目光仿佛出現在我眼前，像針一般扎在我心頭。
“誠信乃做人之本�！边@句老師平時(shí)反復強調的話(huà)像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來(lái)。我放回了書(shū)本，默默地對自己說(shuō)：“我要做個(gè)誠實(shí)的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲�！�
雖然這次考試我與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實(shí)。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠者，天道也。思誠者，人道也�！闭\實(shí)是每個(gè)人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長(cháng)道路上，我會(huì )一直帶著(zhù)它，帶著(zhù)老師和媽媽的期望。
意外收獲作文5
學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生去橫店開(kāi)展為期三天的研學(xué)活動(dòng)。收到這個(gè)，消息，我的母親大人又開(kāi)心又擔心，她開(kāi)心的是有三天的時(shí)間不用同候我了，擔心的是我這三天會(huì )不會(huì )餓著(zhù)。要知道，我平時(shí)可是出了名的挑食，不喜歡的食材不吃，喜歡的食材不合口味也不吃，媽媽平時(shí)沒(méi)少為我的吃飯問(wèn)題操心。就這樣，我帶著(zhù)媽媽的擔心和整箱的泡面，蛋糕，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。
不用上課，還能跟同學(xué)們一起參加活動(dòng)，我們全都很興奮。對未來(lái)的三天充滿(mǎn)了幻想。六巴車(chē)在高速公路上飛馳，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
到了目的地，我們全都傻了眼，這是一個(gè)訓練基地，我們想向中的影視城在哪里？我們的三天就是在做好在這里度過(guò)嗎？好吧，既來(lái)之，則安之，我們很快調整心情，做好在這里生活的打算。
首先，當然是要填飽肚子。到了餐廳一看，我們又迎來(lái)了第二次失望，這一桌沒(méi)幾個(gè)菜，還大部分都是蔬菜，顏色也不誘人，我一樣也不想吃。
我看了看別的同學(xué)，大家都愁眉苦臉，不用猜也知道，大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著(zhù)眉頭，從來(lái)數著(zhù)飯粒，一邊懷念平常吃的美味，比重連學(xué)校食堂不好吃的飯菜都成于我動(dòng)們此時(shí)懷念的對象。
下午，是更加悲擦的訓練時(shí)間，我們在火熱的太陽(yáng)底下列隊、踏步喊口號，累得氣喘吁吁。吃晚餐的時(shí)候，雖然飯菜還是很難吃，但我們已經(jīng)顧不上嫌棄了，好吃不好吃都吃了個(gè)干干凈凈。
第二天，強度更大的訓練來(lái)了，還沒(méi)睡醒就被叫起來(lái)跑步，然后不斷地重復一二一，左右左，一二三四，一二三、四。我們全都精疲力盡，等不到吃飯肚子就直把打鼓，等到吃飯的時(shí)候，我們全都狼吞虎咽。你爭我?jiàn)Z，只一會(huì )兒時(shí)間，就把飯菜搶了個(gè)精光。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食，我們從來(lái)都沒(méi)感覺(jué)過(guò)自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒(méi)想到這次研學(xué)活動(dòng)居然治好了我們挑食的毛病，這可真是一次意外的收獲。
意外收獲作文6
非常統一；到了第三組時(shí)，意見(jiàn)產(chǎn)生了很大的分歧：
“第一個(gè)角大�！�
“不對，第二個(gè)角大�！�
“都錯了，兩個(gè)角一樣大�！�
課堂內，三種聲音響個(gè)不停！
“那同學(xué)們有沒(méi)有什么好辦法知道哪個(gè)角大呢？”提出了這個(gè)問(wèn)題，我想，課堂教學(xué)應該進(jìn)入正題了，因為學(xué)生已經(jīng)預習過(guò)，學(xué)生一定會(huì )說(shuō)出“用量角器”，下面該讓學(xué)生認識量角器了，學(xué)習如何量角了！
“老師，我有辦法”，一個(gè)學(xué)生的手高高的舉著(zhù)！哈哈！我要的答案出現了！
“我用眼睛看�！卑�，當頭一棒呀！我正猶豫不決。
“眼睛看得一定準確嗎？這兩個(gè)角的大小太接近了！”他的回答立即招來(lái)“罵聲一片”！
是啊，這不是調皮搗蛋嘛，要能看得出來(lái)，還會(huì )有三種意見(jiàn)嗎？我正要發(fā)火！又一個(gè)學(xué)生在下面悠悠的說(shuō)“一定還有別的辦法”。
“對，還有辦法”！在我沒(méi)有任何示意的情況下，學(xué)生們居然已經(jīng)開(kāi)始忙碌了！有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的開(kāi)始動(dòng)手操作，有的量，有的畫(huà)，有的剪，有的比．．．．．．．好不熱鬧！
這時(shí)，我著(zhù)急了，要不我自己說(shuō)出“用量角器量”就得了，再這樣下去，也許教學(xué)時(shí)間就不夠了，教學(xué)任務(wù)就完不成了！可轉念一想，我們不是常說(shuō)，在課堂上要體現學(xué)生的主體地位，學(xué)生想說(shuō)，怎能不讓他們說(shuō)呢，還是靜觀(guān)其變吧，看看學(xué)生能玩出什么“花樣”。
“可以把兩個(gè)角剪了下來(lái)，重合在一起進(jìn)行比較”。
“可以用兩根細細的小棒先將一個(gè)角的大小比劃出來(lái)，然后拿牢不動(dòng)，去跟另一個(gè)角比”。
“老師，我們用三角尺的一個(gè)角分別去比，也能比出來(lái)”。
看學(xué)生們激情澎湃地樣子，我已基本有了注意�！斑�有什么方法？我們比一比誰(shuí)的方法最好！”又是寂靜后的“濤聲一片”……
“我們用尺子量?jì)蓚�(gè)角張開(kāi)的大小，先確定量的`位置，要量同一個(gè)位置，同一個(gè)位置，兩邊張開(kāi)大的角就大�！�
“我們用了一支鋼筆的筆尖去量，鋼筆的筆尖象一個(gè)特別小的角，我們用這個(gè)小角去量每一個(gè)角，哪個(gè)角量的次數越多，它就越大！”。
還有學(xué)生手高高的舉著(zhù)……
學(xué)生們的發(fā)言讓我驚嘆不已！
看學(xué)生們說(shuō)得差不多了，我想，時(shí)機成熟了！
于是我說(shuō)：“同學(xué)們想了很多的辦法，那你們覺(jué)得哪一種的方法最方便，量得最準確呢？”
意外收獲作文7
在眾享教育在線(xiàn)課堂學(xué)習是我的一個(gè)意外收獲。
媽媽在五·一放假期間無(wú)意中觀(guān)看了眾享在線(xiàn)課堂，感覺(jué)不錯，便讓我與她一起觀(guān)看，我也被老師們精彩的講解、講課的方式、新穎的題型……深深的吸引，觀(guān)看幾次后，讓我受益匪淺，我漸漸迷上了它。
五·一以來(lái)，我堅持觀(guān)看，尤其是在暑假，眾享教育不僅為我們提供了豐富的學(xué)習課程，還開(kāi)展了多樣的活動(dòng)，使我們的暑假生活更加充實(shí)、快樂(lè )。
眾享在線(xiàn)課程從專(zhuān)題、同步、培優(yōu)三方面為不同學(xué)生設置課程，學(xué)生可根據自身情況進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，也可按照學(xué)校課程進(jìn)度學(xué)習難點(diǎn)、易錯點(diǎn)或者超前學(xué)習。這樣足不出戶(hù)與名師面對面地學(xué)習，既是一種學(xué)習的過(guò)程，更是一種享受快樂(lè )的過(guò)程。
我馬上進(jìn)入初二，正如老師們說(shuō)的，初二是一個(gè)兩級分化的關(guān)鍵時(shí)期，提前學(xué)習、查漏補缺為初二學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。
我系統觀(guān)看了八上的所有課程，掌握了許多新的解題思路，了解了許多新穎題型，還學(xué)到了一些解題口訣，如：“邊長(cháng)為1的正方形，它的對角線(xiàn)長(cháng)是幾？怎么量也量不盡，成為一個(gè)謎……的無(wú)理數之歌”；“in年in月on日期，at時(shí)間要具體。朝代季節早用in，特殊情況另分析的時(shí)間介詞口訣”；“主謂之后一刀切，切開(kāi)之后倒著(zhù)數。數到中心這樣記，how形how副what名的感嘆句口訣”等等。我還對學(xué)習情況進(jìn)行了學(xué)科測試，從中了解到學(xué)習中的薄弱環(huán)節，針對課程下載了配套的講義，反復學(xué)習，隨時(shí)隨地學(xué)習，更加牢固、全面地掌握了知識點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)習，我還認識了一批優(yōu)秀的教師：幽默的蔣永老師；端莊大方的王閆閆老師；方法靈活、善于聯(lián)系實(shí)際的高文雅老師；開(kāi)拓、激情的袁成琳老師；善于歸納總結的段秀峰老師；有活力、不拘一格的馮佳慶老師；講解細膩的趙秀輝老師……這些優(yōu)秀的老師對我來(lái)說(shuō)也是一種意外收獲，我會(huì )一直關(guān)注他們，跟他們學(xué)習。
學(xué)習眾享在線(xiàn)課程有豐富的活動(dòng)，也有給力的獎勵，我參加了“暑期學(xué)習達人秀”活動(dòng)，獲得了多期學(xué)習達人獎，同時(shí)也獲得了豐厚的獎勵，我學(xué)習，你獎勵，何樂(lè )而不為！
眾享教育是一塊寶貴的學(xué)習的平臺，給我帶來(lái)了意外的收獲，我會(huì )在整個(gè)初中階段一直關(guān)注它，跟它學(xué)習，祝眾享教育越辦越精彩！
意外收獲作文8
每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，那天是準備英語(yǔ)測驗的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著(zhù)做著(zhù)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì )的呢？這次一定會(huì )考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復習呢！下一次一定要復習！我看著(zhù)那幾只嘲笑著(zhù)我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當我面對那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話(huà)再做還有一兩題實(shí)在不會(huì )做的，就只能憑著(zhù)直覺(jué)去做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分數不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著(zhù)一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，我心里想著(zhù)：不會(huì )吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì )吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數，不相信的是我這么多不會(huì )得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現我亂做的幾題都對了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃Φ每砷_(kāi)心了！但他們對我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復習��！”我把爸爸媽媽這句話(huà)記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜��！
意外收獲作文9
每個(gè)人都知道一分耕耘，一分收獲，有時(shí)，你不經(jīng)意的付出，就有可能有意外的收獲。
一天，我真拿著(zhù)一和中國象棋，走向文化中心，因為沒(méi)人陪我玩，所以我只能自己一個(gè)人對下。后來(lái)，一個(gè)戴著(zhù)藍色鴨舌帽，穿著(zhù)格子外套的，和我年紀一樣大的小孩，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”看你一個(gè)人下一定很無(wú)聊吧，讓我陪你下吧�！拔艺f(shuō)：”好啊“。我心里正想要找人陪我玩吶。我用紅軍，而他用黑軍。應為規則紅軍先，所以我先走。我二話(huà)不說(shuō)走炮，準備發(fā)起進(jìn)攻，而他跳馬，采取防守陣勢。我也學(xué)他跳馬。我們殺了是幾個(gè)回合后，我就被他殺得只剩下殘兵敗將了。我心急想這下怎么辦。結果，我頭腦一熱，跳了馬，不料，正中他下懷，他摸著(zhù)炮，嘴上洋溢著(zhù)笑容，從容的炸了我的帥，我輸了。我沮喪地說(shuō)：”你贏(yíng)了�！八f(shuō)：”讓我來(lái)教你下吧�！拔腋吲d的說(shuō)：”嗯�！敖酉聛�(lái)，他手把手地教我�！币话阕咔皫撞�，要做好布防，比如跳馬�！八闷瘃R對我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)：”認為布防好了，在發(fā)起進(jìn)攻。像你直接殺入敵營(yíng)，這是不可取的�！昂髞�(lái)，他又教我應變政策，當地人殺入你家里時(shí)想盡辦法吃掉它。之后，我們又下了一局。我牢記之前的教誨，先跳馬做防守。防守做完之后，我一陣沖鋒勢均力敵，可是后來(lái)幾個(gè)回合我又撐不住了，我又輸了。我不服氣，再來(lái)一局，我做好防守，殺入敵營(yíng)，連吃了他好幾個(gè)子�？墒呛髞�(lái)，我才發(fā)現，我中計了，他故意讓我的子錯開(kāi)，好各個(gè)擊破，我連忙撤退，可是犧牲了幾個(gè)大將。我十分心痛。最后在陣地上，僅剩兩三個(gè)大兵了。最后他一鼓作氣，一陣猛沖，把我的帥逼上絕路大兵來(lái)不及回防，最終我又輸了。他對我說(shuō)：”你比第一次下時(shí)進(jìn)步好多，期待你下一次打敗我。我倆交個(gè)朋友吧�！拔艺f(shuō)：”嗯�！八D了轉藍色的小帽子，走了。這次，我不僅讓我的下棋技術(shù)大有增長(cháng)，跟讓我收獲了友誼，這才是我意料之外的收獲。
意外收獲作文10
今天早上，天空陰沉沉的，我來(lái)到學(xué)校，準備第一節課考試。終于，數學(xué)考完了，我心情好極了，因為考試中我覺(jué)得題目好簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。
下午，下著(zhù)滂沱大雨，我坐在位子上等待著(zhù)老師報成績(jì)，因為，我有信心，覺(jué)得能考滿(mǎn)90分。就這樣，我寫(xiě)完作業(yè)看著(zhù)門(mén)口，希望老師能快快報出我的好成績(jì)。不一會(huì )兒，老師陰沉著(zhù)臉抱著(zhù)試卷進(jìn)了教室。老師看著(zhù)我們，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，這時(shí)，老師面無(wú)表情地看了我一眼，說(shuō)：“這次考試全班只有5人滿(mǎn)90分，25人滿(mǎn)80分，10人70分，4人60分，1人不及格�！蔽衣�(tīng)了，信心仍是未減，我想：我肯定能考滿(mǎn)90分。
老師拉著(zhù)臉開(kāi)始報分數了：“小剛94分，小明93分，小麗91分，小軍92分，小紅90分。這是90分以上的�！蔽衣�(tīng)了，突然想哭了，這下完了，第一單元就沒(méi)有考滿(mǎn)90分，回家又要吃“竹筍燒肉”了，可是我真得不想吃��！“雨晴79分�！崩蠋熽幊林�(zhù)臉看著(zhù)我說(shuō)。完了，多加一分也好啊，之前的信心一掃而過(guò)，我傷心地趴在桌子上哭了。
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，卻覺(jué)得書(shū)包有千斤重，怎么也背不起來(lái)，腳也像灌滿(mǎn)了鉛一樣，怎么也走不動(dòng)。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里，把試卷揉成一團，扔進(jìn)了垃圾桶。我又趴在桌子上哭了起來(lái)，不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。不一會(huì )兒，媽媽下班來(lái)到我房間里，看到了垃圾桶里的試卷，撿了起來(lái)，那顯眼的分數顯示出來(lái)，像是嘲笑我覺(jué)得簡(jiǎn)單卻還考得那么差。媽媽倒了一杯牛奶，搖醒了我，溫柔地對我說(shuō)：“小雨，這次沒(méi)考好，還有下一次，下一次一定要加油哦，媽媽相信你�！眿寢尩脑�(huà)溫暖了我那冰涼的心，我又一次感動(dòng)地哭了。媽媽有柔聲說(shuō)道：“快別哭了，在哭眼睛都哭腫了，快喝牛奶，再去洗洗臉，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次沒(méi)考好，媽媽還這樣對我，真是太意外了，當然也讓我懂得了這些題目不是簡(jiǎn)單就能考好，而是用心去考，就一定可以考好，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )加油的！
意外收獲作文11
“叮鈴鈴——”考試的鐘聲總算打響，伴隨著(zhù)種種疑惑和小心翼翼結束了數學(xué)考試。然而我卻在這次奮戰中取得令我意想不到的收獲……
考試前朦朧的我心中滿(mǎn)是膽怯，糾結著(zhù)將又有多少題目變成繁文，最終也就報的一個(gè)不及格的名號……那時(shí)的我思緒萬(wàn)千。進(jìn)入考場(chǎng)，不知是不是寒冷，令我時(shí)時(shí)刻刻都坐立不安。陣陣心跳聲傳入腦海，似乎有一種無(wú)法呼吸的感覺(jué)。霎時(shí)間，鈴聲響起，我才如夢(mèng)初醒般開(kāi)始注意起了手中的試卷。試卷很長(cháng)，卷中楷體字形成的題目又長(cháng)又多，一條條排列得井井有條，似乎有點(diǎn)遙不可及了。
時(shí)間似乎凝固了，我緊盯著(zhù)題目，耳畔傳來(lái)陣陣水筆在紙上撫摸的“沙沙”聲。此時(shí)心繃得更緊了。只得咬咬牙動(dòng)筆。挑挑揀揀了半天，把自己會(huì )做的題目用用心心地做好了，可是試卷仍存在的一大片空缺我卻實(shí)在無(wú)能為力了，只得傻傻地轉著(zhù)水筆，當時(shí)可以說(shuō)是心有余而力不足了。此時(shí)一股想放棄，屈服的念頭沖入腦海。這種念頭似乎似曾相識：還記得小學(xué)做數學(xué)，當遇到長(cháng)而難懂的題目時(shí)，我直接停下了手中的筆，合上了作業(yè)本，這時(shí)，母親用手擋住了我這一舉動(dòng)，我望著(zhù)母親，她的臉上帶有點(diǎn)慍色，可是并沒(méi)有罵我，她打開(kāi)我的作業(yè)本，便坐到一旁開(kāi)始織起衣服。我并沒(méi)有明白她的意思，于是只得尷尬地坐在凳上，望著(zhù)母親一針一線(xiàn)速度極慢。當初我想：母親織那么慢，真是對織毛衣一竅不通�？墒俏义e了，到現在才留意起母親手下的毛線(xiàn)球盒里，只剩下一個(gè)毛線(xiàn)球了。
頓時(shí)似乎被點(diǎn)醒，望著(zhù)手中的試卷，我開(kāi)始放下憂(yōu)慮和浮躁，開(kāi)始與題目交流，漸漸地有一點(diǎn)明白了，那一刻我便已經(jīng)興奮不已，帶著(zhù)這種自信我讀完了題目，并且畫(huà)出條件和重點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入邏輯的沉思。這一刻想必沒(méi)有人會(huì )認為我是木頭人了吧！就這樣，面對種種難題一再一再地克服，在最后15分鐘里我總算打完了這場(chǎng)戰爭。
九十幾分的好成績(jì)讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。我讀過(guò)這樣一本書(shū)叫《紅與黑》，當面對生活的壓迫與世人的嘲諷，于連并沒(méi)有輸掉傲氣，他敢于面對一切的不公，去努力實(shí)現夢(mèng)想。
這次考試取得的收獲令我意想不到，而令我更意想不到的是在這次奮戰中我有了精神的收獲，我收獲了面對困難要堅持不懈并且不屈服于它的精神。努力向夢(mèng)想邁進(jìn)，將有你意外的收獲！
意外收獲作文12
如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱，哪一杯先凍成冰？你必須很意外，答案是熱水先凍成冰。當我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹時(shí)，跟你的感覺(jué)一樣，于是我就興致勃勃地跟媽媽一齊做起實(shí)驗。
我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標記，放入冰箱，耐心等待。十分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現冷水杯內壁起了一層薄薄的霧，熱水杯內壁布滿(mǎn)了小水珠。
摸摸熱水，水變溫了；再摸摸冷水，水已冰涼。
又是十分鐘過(guò)去了，再看時(shí)，熱水變成了冷水，而冷水卻隱隱約約有些冰碴了，像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“不會(huì )是冷水先凍住吧？”當冷水的上頭結了一層薄冰的時(shí)候，熱水卻原封不動(dòng)，甚至當冷水結了厚厚一層冰的時(shí)候，熱水依然無(wú)“凍”于衷。這時(shí)，我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機教育我：“許多事情僅有自我親自嘗試才能得出結論，有時(shí)甚至書(shū)上也會(huì )出現錯誤�！蔽乙埠苌鷼�，也不知多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我抱著(zhù)最終一絲期望走進(jìn)廚房。當拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我愣住了，奇跡出現了，那杯熱水變成了堅固的冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下頭水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。媽媽深深地吸了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“事情就是這樣，不到最終時(shí)刻誰(shuí)也預料不到結果怎樣�！蔽译m然不明白熱水先凍成冰的原因，但這個(gè)實(shí)驗讓我獲得了超出實(shí)驗本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎樣，結果卻很難說(shuō)，在看待問(wèn)題的時(shí)候不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時(shí)候，電視上正在演乒乓球比賽，中國運動(dòng)員王勵勤再贏(yíng)一個(gè)球就能取得這場(chǎng)比賽的勝利。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽一樣，打不到最終一個(gè)球，就不能說(shuō)王勵勤能贏(yíng)�！惫�，王勵勤在輸了那個(gè)關(guān)鍵的球后，又連連失誤，最終輸掉了整場(chǎng)比賽。
意外收獲作文13
正值初春，乍暖還冷。屋外，寒風(fēng)刺骨，貓狗都都蜷縮在小窩里不肯出來(lái)；屋內，我有些不知所措，對著(zhù)一堆待洗的衣服無(wú)從下手。
“平時(shí)掃地洗碗對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？梢路钦ο茨�？答應媽媽的事總歸得完成呀！”看著(zhù)在盆中“葛優(yōu)躺”的衣服，我愁容滿(mǎn)面，絞盡腦汁——洗衣服的第一步是啥？我一拍腦門(mén)——放水！我趕緊雙手抱起衣服，擰開(kāi)水龍頭，放進(jìn)盆子�！皣W啦啦”來(lái)勢兇猛的水流，似脫韁的野馬，四處飛濺，把我嚇了一跳。我擼起衣袖，伸手將那泡在水中的幾件衣服壓一下，使它充分浸泡到水，冰冰涼涼的水使我如觸電般打了個(gè)激靈，慢慢地，手就適應了水的溫度。
我挑了一件衣服，在水中粗略的搓了搓，雙手十分艱難地抓起它，放在搓衣板上——這真是個(gè)又沉重又冰涼的大家伙啊。我拿肥皂抹了它幾下，那肥皂就變得白花花、滑溜溜的，從我的五指山中掙脫出來(lái)，“跳樓罷工"了。我蹲下身子，發(fā)現它在桌底下，伸手要捏住它，可它滑溜溜的，就像一只泥鰍一樣，好不容易才抓住了它。我得意忘形的起身，頭不小心撞到桌子上，疼得我眼冒金星，淚水在眼眶中打轉。
“我不哭！”我擦去淚水，死死地捏著(zhù)肥皂，均勻地抹在衣服上。然后，就迎來(lái)“重頭戲”——搓洗。我將右手大拇指放在污漬旁，左手食指和中指則抓住衣服用力搓。如此反反復復，這些小兵小將——污穢就成了我的手下敗將。
每件衣服我都搓洗了一遍，累得我是腰酸背痛、筋疲力盡。中間也遇到不少麻煩——如那些“小個(gè)頭污漬”頑固不化，一個(gè)個(gè)緊貼在衣服上，面積小不好發(fā)力，使我花費了大筆時(shí)間。后來(lái)我是用指甲慢慢摩擦才將它消滅。
我費了九牛二虎之力，才把這些衣服的泡沫沖走，擰干。媽媽幫我將這些衣服提到了陽(yáng)臺上，我也跟著(zhù)上去幫忙晾衣服。風(fēng)兒好像吹累了，太陽(yáng)也快落山了，不知不覺(jué)已經(jīng)黃昏了。媽媽看著(zhù)這洗凈的衣服，眼里，嘴角邊，就連皺紋上，都溢滿(mǎn)欣慰，我看著(zhù)這洗凈的衣服，心里面甜滋滋的。這次實(shí)踐真是一次意外的收獲，它不僅磨練了我的意志，還使我懂得：要不斷嘗試并感激每一個(gè)新的挑戰或實(shí)踐，它會(huì )鍛造人們的意志和品格！
意外收獲作文14
這一次去金華比賽，我們輸了，但回想比賽場(chǎng)上的種種，我覺(jué)得我們還是有收獲的。
比如賽場(chǎng)上那激烈的對抗、場(chǎng)邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺(jué)得足球給我們帶來(lái)澎湃的激情，也給我們帶來(lái)真摯的友誼，這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了，我們很難過(guò)，反思再三，我明白了團結才有力量。
第一次到市里比賽，地方比較陌生，旁邊兄弟隊伍只有南園，心里難免緊張。心里一緊張，就給對方可趁之機，一看對方進(jìn)球，我們慌了，隊員間開(kāi)始互相指責，這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地擴散，影響到整個(gè)團隊的士氣，所以不斷地失球�，F在回過(guò)頭想想，我們如果能互相鼓勵，調整情緒，盡快擺脫輸球的心理陰影，大家擰成一股繩，也許就不會(huì )失那么多球。
由于是新近重組的球隊，大家對于合作比較生疏，又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法，所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對方禁區時(shí)第二個(gè)人沒(méi)跟上，球就被對方搶走，好不容易創(chuàng )造的進(jìn)球機會(huì )就這樣失去了。賽后回想，這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊，怎么能勝呢？只有大家互相配合，注意方法形成兩個(gè)隊的對抗，才有可能贏(yíng)。
跟教練和隊友賽后一總結，我們又有所發(fā)現，我們的體能是比人家好，后半場(chǎng)對手已經(jīng)氣喘吁吁，我們還是生龍活虎，但是我們輸在幾年來(lái)養成了驕氣。由于我們方前足球隊之前的成績(jì)都還不錯，所以我們不怎么把平時(shí)訓練當回事，心里想著(zhù)出來(lái)玩玩也會(huì )有成績(jì)的，何必那么辛苦。訓練不夠刻苦，強度也不夠，所以我們傳球不夠準確，踢球的力度也比較小，這樣殺傷力自然不夠，導致我們傳球過(guò)程中老是被對手搶斷�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)真不錯，只有平時(shí)刻苦練習，才能在場(chǎng)上創(chuàng )造驕人的成績(jì)。
都說(shuō)失敗是成功之母，“痛定思痛”第一次到市里參賽，也給我們留下了許多財富。我們有良好的基礎，并且在這次比賽中發(fā)現了問(wèn)題，之后我們一定刻苦訓練，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”大家拭目以待吧！
意外收獲作文15
意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進(jìn)入心間，珍存如寶；花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶�！}記
成長(cháng)路上，苦樂(lè )相伴，總會(huì )有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時(shí)候，難免會(huì )得到收獲，激人上進(jìn)。
這是一年前的事情了。那時(shí)學(xué)校舉辦一場(chǎng)隆重的運動(dòng)會(huì )。校長(cháng)集中所有老師召開(kāi)會(huì )議，說(shuō)鎮領(lǐng)導屆時(shí)會(huì )來(lái)觀(guān)看，讓老師為了學(xué)校的聲譽(yù)，囑咐進(jìn)行各個(gè)項目比賽的同學(xué)趁空閑的時(shí)間精心準備，并從各班沒(méi)有參加比賽的同學(xué)中精挑細選幾個(gè)體育成績(jì)略顯突出的人組建長(cháng)繩隊，由各班的長(cháng)繩隊進(jìn)行對抗。在班主任選隊員的時(shí)候，滿(mǎn)懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過(guò)了選拔，成為班級長(cháng)繩隊的一員。
然而，跳長(cháng)繩不僅僅需要反應靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級爭光，所以，技巧生疏在我在接受?chē)栏竦挠柧毜耐瑫r(shí)，也得到了不少同學(xué)表示嫌棄的白眼與老師的斥責，于是，我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的我日思夜想，終于“研制”出我專(zhuān)屬的獨特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習，這時(shí)，有人也許會(huì )問(wèn)我：“學(xué)習那么繁忙哪有時(shí)間練習呢？”但我會(huì )說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會(huì )有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習，當別人悠然自得地嚼著(zhù)香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時(shí)候，我卻在家里沒(méi)命地練習，跌倒了又重新爬起，因為媽媽堅決地說(shuō)，只要付出汗水，堅持不懈，最后的結果就會(huì )令人滿(mǎn)意。
果然，在多天艱辛的訓練中，我的技巧突飛猛進(jìn)，在比賽中發(fā)揮正常，替班級取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師也在班會(huì )上贊賞地表?yè)P了我一番……
通過(guò)這件普通的事，我深深體會(huì )到了堅持不懈的重要性，這筆“意外之財”使我終身受益。
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