【精】收獲的喜悅作文（通用81篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的收獲的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　收獲的喜悅作文 篇1

　　六年以來(lái)，我收獲的喜悅數也數不清，今天，我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。

　　一年級時(shí)，我就增加了許多好習慣，我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的，我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì )讓我傷腦筋，有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái)，在那時(shí)，我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。

　　記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：“孩子的衣服都小了，該買(mǎi)幾件了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭：“衣服怎么會(huì )變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著(zhù)媽媽?zhuān)�疑惑不解地�?wèn)：“我的衣服怎么會(huì )變小呢？”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰，而我卻在一旁不解地發(fā)呆，過(guò)了一會(huì )，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那是因為你的身體隨著(zhù)年齡長(cháng)大了，而不是衣服變小了！”我聽(tīng)了，皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)了，又一蹦一跳地去玩了。

　　怎么，解決完自己?jiǎn)?wèn)題的快樂(lè )，難道算不上是喜悅嗎？

　　如今，我們已是六年級的學(xué)生了，現在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試，所以說(shuō)如果自己的分數到了分數線(xiàn)的話(huà)那也應該是一種喜悅吧！所以說(shuō)，那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬！

　　生活中的喜悅數之不盡，現在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧！

　　收獲的喜悅作文 篇2

　　六年級的時(shí)候，我學(xué)習成績(jì)總是排在班里十名以后，總分總是考不到二百五十分，期末考試之前的一次月考，我總分只考了二百二十七，全班第十八名，我傷心的哭了起來(lái)，突然，我們班主任老師看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：我考的不好，這次還是沒(méi)能考到二百五十分以上，老師卻安慰我說(shuō)你這次能考到這樣的成績(jì)對你來(lái)說(shuō)進(jìn)步已經(jīng)很大了，像你前幾次考試只考二百零幾，這次考了二百二十七進(jìn)步已經(jīng)很大了，接著(zhù)，老師便看了看我的試卷，跟我說(shuō)：你知道這次語(yǔ)文主要失風(fēng)失在哪兒?jiǎn)�？�?shū)本上的知識你掌握得很好，主要就是后面的閱讀理解和作文，閱讀理解一定要把每一個(gè)字認真的看過(guò)去，不要拔起筆來(lái)就寫(xiě)，還有作文，在寫(xiě)之前一定要認真的審題，像你這次作文就寫(xiě)偏題了，再看看你的數學(xué)，扣分最多的就是應用題，做應用題的時(shí)候，讀應用題的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千萬(wàn)不能粗心大意，再看看英語(yǔ)，連聽(tīng)力都扣分，聽(tīng)力可以說(shuō)是送分的，像這么簡(jiǎn)單的題目怎么能被扣分呢，以后上課要認真聽(tīng)講，做題時(shí)要認真審題，千萬(wàn)不能粗心大意。

　　在期末考試時(shí)，我總分考了274分，取得了驚人的進(jìn)步。

　　收獲的喜悅作文 篇3

　　春天的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了四株番茄苗，鄰居家爺爺幫我開(kāi)擴了一塊地，我小心翼翼地把番茄苗種了下去。

　　每天晚上，我都去給它澆澆水，有時(shí)還會(huì )給它施肥、拔草�？粗�(zhù)番茄苗一天天長(cháng)大，我開(kāi)心得不得了，我盼望著(zhù)能結出又大又紅的番茄。沒(méi)過(guò)多久，番茄苗開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，細小的花瓣散發(fā)出淡淡的清香�；ㄖx了，結出了四五個(gè)比黃豆還小的小青果，媽媽告訴我小青果長(cháng)大后就是番茄�？墒�，要等多久才能結出大番茄呀？緊張的期末復習開(kāi)始了，我也漸漸地把番茄忘記了。直到有一天，媽媽告訴我有兩個(gè)番茄已經(jīng)很大很大了。我聽(tīng)了這個(gè)消息后，趕緊跑過(guò)去一看，兩個(gè)青綠色的果子像蘋(píng)果一樣大掛在番茄藤上。我欣喜得簡(jiǎn)直要蹦了起來(lái)。哇！真大呀！

　　現在，我每天跑去看有沒(méi)有紅了。等番茄紅透了成熟了，我就可以收獲了。我要把親手栽種的番茄分享給大家。我也嘗到了收獲的喜悅，下次，我一定再多種幾樣蔬菜，既可以學(xué)到知識，又可以收獲成果，真是一舉兩得呢！

　　收獲的喜悅作文 篇4

　　吃早飯的時(shí)候，爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米！

　　我們匆匆地吃完了早飯，便迫不及待地上了農民伯伯的車(chē)，不一會(huì )兒就來(lái)到了一大片玉米地前。這塊玉米地看起來(lái)就像是一片綠色的海洋。一個(gè)個(gè)頭上長(cháng)著(zhù)“金發(fā)”的玉米穗在陽(yáng)光的照射下顯得格外生氣勃勃、英姿颯爽。

　　我們興奮地沖進(jìn)了玉米地。在農民伯伯的指導下，我左手握著(zhù)玉米穗，右手握著(zhù)下面的竿，再使勁一擰，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一個(gè)又大又沉的玉米穗就被我給弄下來(lái)了！瞬間“我掰到了！”、“我也掰到了！”的呼叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)田野，大人們都用贊許的眼光看著(zhù)我們。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)高高地升到了頭頂，農民伯伯準備的大簍子也已經(jīng)塞滿(mǎn)了。我們只好依依不舍地離了玉米地。雖然這時(shí)的我又累又渴又熱，但是看著(zhù)自己親手摘下的滿(mǎn)滿(mǎn)一大簍玉米，心里還是美滋滋的。

　　通過(guò)這次掰玉米，我明白了：以后一定不要再浪費糧食了，因為那些糧食都是經(jīng)過(guò)農民伯伯無(wú)數的汗水才換來(lái)的。所以我們不能讓那些食物和農民們的汗水白白流失！

　　收獲的喜悅作文 篇5

　　金秋來(lái)臨，我和爸爸、媽媽迎著(zhù)國慶假期，一起去了鄉下的奶奶家。一下車(chē)奶奶就連忙跑來(lái)迎接我們。過(guò)了不久，姑姑帶著(zhù)弟弟回來(lái)了；最后，大伯帶著(zhù)哥哥也回來(lái)了。奶奶高興地說(shuō)：“既然你們都回來(lái)了，咱們明天就去摘豆角、挖紅薯吧�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)：“好！”

　　第二天吃完早飯，奶奶就帶領(lǐng)我們到地里摘豆角。站在高處向下看玉米地，金燦燦一片，玉米迎著(zhù)秋風(fēng)微微擺動(dòng)，好像是在我招手。我看見(jiàn)了玉米地里，有好多綠綠扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角，它們個(gè)個(gè)水靈靈、圓鼓鼓的，豆子都快蹦出來(lái)了。有的在微風(fēng)中晃動(dòng)，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)摘我吧！”奶奶一聲令下，“我們動(dòng)手吧！”

　　開(kāi)始摘豆角了，不一會(huì )兒一大筐豆角摘滿(mǎn)了。然后，我們又開(kāi)始挖紅薯，大人們拿著(zhù)鐵掀鏟，我和哥哥、弟弟用小鏟子也挖。紅薯有單個(gè)的，也有連體的，就像一個(gè)大家庭，我們挖的時(shí)候稍不注意就會(huì )將它們分開(kāi)。挖出的紅薯一個(gè)個(gè)硬硬的，大小不一，形狀各異，真是可愛(ài)呀！看得我眼花繚亂。

　　豐收的季節，我看見(jiàn)奶奶臉上燦爛的笑容，我也開(kāi)心地笑了。付出勞動(dòng)的同時(shí)，我也收獲了豐收的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇6

　　今年秋天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一盆綠蘿花。

　　綠蘿是那么碧綠，是那么可愛(ài)，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。接下的日子里，我每天都會(huì )給它澆水、施肥，還會(huì )帶它去曬曬太陽(yáng)。我把它抱到窗臺上，給它講故事。這時(shí)，我突然發(fā)現，它那可愛(ài)的葉子真像是許多可愛(ài)的小耳朵，在聚精會(huì )神地聽(tīng)故事呢!

　　我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看看綠蘿�？傆X(jué)得自己像一位稱(chēng)職的保姆，細心地照顧著(zhù)可愛(ài)的綠蘿寶寶，希望它快點(diǎn)長(cháng)大。

　　這天，我驚喜的發(fā)現綠蘿寶寶長(cháng)了幾厘米。過(guò)了兩天，又長(cháng)了幾厘米。綠蘿寶寶總算沒(méi)有辜負我對它的期望，幾個(gè)月后，終于長(cháng)大了！葉子都垂到地面了。

　　綠蘿的生命力也非常頑強。記得有一次，我把綠蘿寶寶抱到窗外曬太陽(yáng)，可是卻忘了將它抱回來(lái)。到了晚上狂風(fēng)暴雨。第二天早上我起來(lái)一看，綠蘿已經(jīng)奄奄一息了，我傷心的哭了起來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)幾天，它居然又生機勃勃地站了起來(lái)！我激動(dòng)得手舞足蹈。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠蘿的枝葉舞動(dòng)著(zhù)，好似一位姑娘正在梳理自己飄逸的長(cháng)發(fā)，美麗極了！

　　在這個(gè)收獲的季節中，我也收獲了勞動(dòng)的喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇7

　　秋天是一個(gè)收獲的季節，在這個(gè)季節里，可以收獲蘋(píng)果、桔子、柿子，還有梨子。星期天，老師組織我們去果園摘蘋(píng)果。

　　來(lái)到果園里，我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，把樹(shù)枝都壓彎了腰。還有蘋(píng)果樹(shù)后面郁郁蔥蔥的小山，看起來(lái)格外的綠。小朋友們非常高興，很快就投入到勞動(dòng)中，其中有爬上梯子專(zhuān)門(mén)摘蘋(píng)果的，也有專(zhuān)門(mén)撿蘋(píng)果的，不一會(huì )兒，身邊的筐子就被滿(mǎn)滿(mǎn)的蘋(píng)果塞滿(mǎn)了。突然間，小明發(fā)現了地上有蘋(píng)果在移動(dòng)，于是大家湊過(guò)來(lái)一看，哇，原來(lái)是一只小刺猬，它的背上有幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，小刺猬正在向旁邊的灌木叢移動(dòng)，那可能就是小刺猬的家吧。哈哈，原來(lái)小刺猬在不勞而獲啊，想趁著(zhù)大家都在摘蘋(píng)果，順便也揀幾個(gè)回去嘗嘗。大家都笑了，笑聲不時(shí)的在果園里蕩漾，非常美。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下午很快就過(guò)去了，小朋友們都非常累，但是看到地上一筐筐的蘋(píng)果，大家都非常高興。今天，小朋友們不僅收獲了果實(shí)，更收獲了美好的風(fēng)景和快樂(lè )的心情。

　　收獲的喜悅作文 篇8

　　在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我們班取得了年組第一名。同學(xué)們都高興地歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。這場(chǎng)面，使我又想起比賽前……

　　比賽前半個(gè)月，老師就開(kāi)始選拔運動(dòng)員了。經(jīng)過(guò)一次次的挑選，最后老師對我說(shuō)：“欒洋，安排你參加百米競賽，一定要取得好成績(jì)啊!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回家后，我興奮地對媽媽說(shuō)：“老師讓我參加百米競賽!”媽媽看了看我，不以為然地說(shuō)：“就你？跑兩天就吵吵腿疼，還參加運動(dòng)會(huì )？”媽媽的話(huà)讓我沒(méi)有了勇氣。后來(lái)我一想：不付出辛勤的汗水，就不會(huì )有收獲。我應該感謝媽媽的鞭策，挑戰自我，戰勝自己。

　　我給自己制訂了訓練計劃：除了在學(xué)校和同學(xué)們一起訓練外，每天早晨還跟爸爸一起去鍛煉。第一周我堅持了下來(lái)， 可第二周腿疼得我實(shí)在不想跑了，這時(shí)媽媽的話(huà)又回響在我的耳邊，我不敢停下來(lái)。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的訓練，我終于在賽場(chǎng)上拿下了百米競賽的第一名。也就在那一刻，我嘗到了苦盡甘來(lái)的快樂(lè )，體會(huì )到了收獲的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇9

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑，剎時(shí)間，波光粼粼的大�；钴S了起來(lái)，它滿(mǎn)載金光，緩緩向東流去。遠處，隱隱約約出現了漁舟片片，好像一顆顆跳動(dòng)著(zhù)的音符，又仿佛一張張漂動(dòng)著(zhù)的樹(shù)葉，哦！那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來(lái)！

　　船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn)，滿(mǎn)懷喜悅的漁民使勁搖著(zhù)槳兒，甩著(zhù)櫓兒，向岸邊駛去，原來(lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見(jiàn)浪花飛濺，一朵挨著(zhù)一朵，一浪高過(guò)一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚。你看，一筐筐閃著(zhù)金光的鱸魚(yú)，一籃籃泛著(zhù)銀輝的帶魚(yú)，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著(zhù)，慶祝這大豐收。

　　夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續泊岸了，卸下了魚(yú)兒，卸下了一切憂(yōu)愁，卸下了一切卸不下的。人們滿(mǎn)懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了，一切又恢復平靜，萬(wàn)籟寂靜。哦！這是一幅多么美好的圖畫(huà)��！

　　收獲的喜悅作文 篇10

　　一年一度麥收季節到了，我們又要開(kāi)始忙碌起來(lái)了，因為今年雨水降落少，我們家只好為了麥子收成好，打了好幾個(gè)井。

　　開(kāi)始第一個(gè)井，挖到200米沒(méi)水，只好再選一個(gè)地方鉆井，只可惜這個(gè)井只有一點(diǎn)水。我們十幾家人只好再商量再打一口井，找測井人用儀器來(lái)測水，每家出一萬(wàn)給測井人，給我們再鉆一口井。

　　開(kāi)始，這口井到100米時(shí)就有水，到了120米以下，就有水源源不斷的向外流水，這下我們鉆出一口好井，我們麥子也有水澆了。

　　今年的麥子比往年收獲的早，我們村來(lái)了外地收割機好幾臺，給我們家麥子就是外地人給我們家割的，他們都說(shuō)：‘’我們家麥子長(cháng)得好，收成能好�！�’我們家拉了好幾車(chē)麥子，這些麥子可以堆滿(mǎn)了一個(gè)房間，看著(zhù)每戶(hù)人家收割機忙碌著(zhù)，門(mén)前都堆滿(mǎn)了麥子，都很高興，看著(zhù)自己辛苦種的莊稼到了收獲季節，多么高興。

　　收割完麥子，我們又開(kāi)始種上玉米，等到又一個(gè)收獲季節到來(lái)。

　　收獲的喜悅作文 篇11

　　秋天到了，田野變得熱鬧起來(lái)。成片成片的稻田閃著(zhù)金光。秋波搖動(dòng)著(zhù)稻穗，漾起金色的漣漪。大豆鼓著(zhù)胖胖的肚子，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。玉米棒子爭先恐后地探出了黃腦袋。

　　家家戶(hù)戶(hù)都忙碌起來(lái)。奶奶也叫來(lái)了收割機幫著(zhù)收割稻子。隨著(zhù)一聲聲轟鳴，收割機慢慢地放下收割頭，開(kāi)始發(fā)力了。它張著(zhù)巨大的如黑洞一般的“嘴巴”不停地將稻穗連同秸桿兒一起吸進(jìn)去。如同餓久了的野獸，貪婪地撕咬著(zhù)，咀嚼著(zhù)�？蓱z的稻稈無(wú)法動(dòng)彈，只能像一塊任人宰割的肉等待著(zhù)死神的降臨。此時(shí)，收割機的履帶中的輪子飛速旋轉著(zhù)，只能看見(jiàn)中間的那個(gè)小軸，這說(shuō)明收割機已馬力全開(kāi)。

　　前面的“大口”不停地吸食著(zhù)，經(jīng)過(guò)一番“咀嚼”綠色的稻稈從后面被源源不斷地噴出來(lái)，金黃的稻子就這樣穩穩地落在了它的大肚子里了。不一會(huì )兒一大片稻子就被收割機“消滅”干凈了。

　　最后，被收割的稻子從一根碗口粗的管中噴涌而出，完美地落到水泥場(chǎng)地上。場(chǎng)地上頓時(shí)堆起了一座座小金山。啊，稻子們經(jīng)過(guò)了痛苦的涅槃，終于可以在場(chǎng)上幸福地滾動(dòng)了。

　　看著(zhù)這些，喜悅爬滿(mǎn)了奶奶的臉龐。豐收的秋天，真是一個(gè)美好的季節！

　　收獲的喜悅作文 篇12

　　勤勞是一種美德。有了勤勞才會(huì )有了收獲，還會(huì )增加一份快樂(lè )。

　　我們家的陽(yáng)臺上種了許多植物。有一回，媽媽教我怎樣種葡萄，我仔細地聽(tīng)著(zhù)媽媽的每一句話(huà)，她說(shuō)一句，我就按照他的每一句話(huà)一步一步得來(lái)種。

　　首先準備一些葡萄籽兒和幾根木棍，然后把一些稍微上面一點(diǎn)的泥土用雙手往兩邊拋，把葡萄籽兒放進(jìn)去，又把那些拋開(kāi)的土蓋上，最后把幾根木棍插進(jìn)土里。就形成了一個(gè)完整的葡萄架。

　　我每天早晨都要給它澆一次水。清晨，傍晚，夜晚，深夜，凌晨他可以呼到新鮮空氣，白天它可以在陽(yáng)臺上享受到陽(yáng)光的溫暖照射。

　　我觀(guān)察了他的生長(cháng)過(guò)程，他先長(cháng)出了一些小小的葡萄苗，然后葡萄苗慢慢長(cháng)高，纏在木棍上，就這樣，經(jīng)過(guò)葡萄苗上就會(huì )結出許多葡萄。

　　看到我種的葡萄籽變成了那么多的葡萄，我心里甜滋滋的，非常的開(kāi)心，還覺(jué)得挺神奇的呢！之后，我還摘了一串葡萄把它洗得干干凈凈的，和家人一起吃著(zhù)酸甜的葡萄。

　　從那以后，我更加喜歡上了種植物和食物，通過(guò)這次經(jīng)歷，使我收獲到了勞動(dòng)的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇13

　　俗話(huà)說(shuō)的好“有付出才有回報”今天我們體會(huì )到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來(lái)自我們的努力，更來(lái)自大家共同的合作。

　　今天是星期四，又迎來(lái)了一星期一節的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過(guò)上星期老師的批評我們的心里都很內疚，大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂(lè )的。我們來(lái)到了王老師的辦公室，看見(jiàn)王老師正在辦公，王老師看見(jiàn)我們連忙問(wèn)：“任務(wù)完成了嗎？”我們大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自豪地說(shuō)：“完成了�！彪S后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著(zhù)王老師對我們的資料進(jìn)行了分析，并對我們小組的成員進(jìn)行了分工，還鼓勵我們要繼續努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話(huà)音剛落下課鈴聲便響了起來(lái)，同學(xué)們都離開(kāi)了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺(jué)得陽(yáng)光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。

　　我們要做得更好，要在課題中做得更出色。

　　收獲的喜悅作文 篇14

　　從小就生在大城市的我，不知道什么是收獲的喜悅，現在還年幼的我常�；孟胫�(zhù)農村收獲的景色，希望有一天能親自看到這收獲的喜悅，爸爸媽媽說(shuō)，考一百分，就是收獲的喜悅。我真的考了一百分，還是不知道這收獲的喜悅是什么，爺爺奶奶說(shuō)，收獲的喜悅是做一名好孩子，受到表?yè)P。我真的做了一名好孩子，收到了左鄰右舍的表?yè)P，可我還是感覺(jué)不到喜悅。姥姥姥爺說(shuō)，是取的成功。我真的試了，可還是感覺(jué)不到喜悅……我坐在窗戶(hù)邊，皎潔的月光穿透窗戶(hù)射到屋里來(lái)。我想外望去，我看到對面的大哥哥，拿著(zhù)清華大學(xué)的錄取單，激動(dòng)的留下了眼淚。��！這就是收獲的喜悅吧！看，那天真的小寶貝，在媽媽的指導下，搖搖晃晃的走了起來(lái)，臉上掛著(zhù)微笑，這就是收獲的喜悅吧！��！我明白了！爸爸媽媽說(shuō)的對，爺爺奶奶說(shuō)的對，姥姥姥爺說(shuō)的也對。我明白了，真的明白了。我感覺(jué)我長(cháng)大了，原來(lái)收獲的喜悅就是通過(guò)自己的努力，去達到我們的人生目標！啊，謝謝你，大哥哥，謝謝你，小寶寶。你們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了通往成功的門(mén)了！我會(huì )努力的，為了那成功的喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇15

　　在春天的時(shí)候，我曾經(jīng)在山村里種下了一些花生，現在已經(jīng)是秋季了，我要去體驗一下收獲的喜悅。

　　我來(lái)到了種花生的鄉村，連蹦帶跳地向山上跑去，一路上，不時(shí)能看到已經(jīng)成熟的水果，蔬菜，有紅紅的大棗，橘紅色的柿子，還有黃燦燦的谷子……，看著(zhù)這些成熟的景象，我想，我種的花生也該成熟了吧？不一會(huì )兒，就到了種花生的地方，我向四周看了看，只有一些綠色枝葉，咦？怎麼沒(méi)有花生呢？我立刻奔向父親問(wèn)道：“我們種的花生哪去了？”父親微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看著(zhù)！”，他用鋤頭向地上一刨，然后再把根從土中拽出來(lái)，抖一抖，只見(jiàn)一顆顆花生就在枝葉的下面，它們有我的手指長(cháng)，拇指寬，我剝開(kāi)了一個(gè)花生，胖乎乎的一個(gè)粉娃娃就靜靜地躺在里面，好象在對我說(shuō)：“你怎麼才來(lái)呢？我都快睡著(zhù)了�！�

　　我摘了一袋子花生回家，真正地感覺(jué)到了收獲的喜悅……

　　收獲的喜悅作文 篇16

　　在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子里，高新一小隆重舉辦了——第21屆田徑運動(dòng)會(huì )。

　　在這次盛大的運動(dòng)會(huì )中，我們一五班取得了年級組第一的成績(jì)176分，遠遠超越了第二名44分，在場(chǎng)的老師們無(wú)不為此歡喜雀躍，我們努力了，我們收獲了，為這個(gè)團結友愛(ài)的大集體賀彩。

　　我參與了3個(gè)項目：接力賽、投擲壘球、400米跑步。

　　首先，接力賽在全體運動(dòng)員的配合下取得了年級第一的名次，很榮幸我是其中一員，為班集體爭取了榮譽(yù)。然后，投擲壘球我取得了年級組第三名的好成績(jì)，在這里我最想感謝的是馬老師，在馬老師的悉心指導下我有了更大的信心和正確的投擲方法，在賽場(chǎng)上才會(huì )有精彩的表現，為我自己加油。

　　最后一個(gè)項目是400米跑步，在焦急的等待下，終于該我上場(chǎng)了，當我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，鄧老師細心的叮囑我如何轉彎、變道、超越，像媽媽一樣讓我感到無(wú)比溫暖。預備，一聲槍響，我就像風(fēng)兒一樣奔跑，媽媽在場(chǎng)上為我加油，只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊們的吶喊助威聲，“加油、加油”，經(jīng)過(guò)我們班級時(shí)一聲聲熟悉的聲音呼喊著(zhù)“鄭可欣加油”，我快要僵硬的腿突然間變得更加有力，我超越了第三名，最得了小組賽第三名的成績(jì)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但在進(jìn)步的道路上可以看到我的身影，我會(huì )一直努力，期待下次我會(huì )有更好的表現。

　　在老師的帶領(lǐng)以及團隊協(xié)作配合下，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，我們?yōu)樽约汗恼�，道聲“老師辛苦了�！?/p>

　　收獲的喜悅作文 篇17

　　寒假，《池州日報·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)——賣(mài)東西。得知這個(gè)消息后，我積極報名參加了。因為平日里爸爸媽媽總是說(shuō)我膽小，干不了大事，這次我可要好好一展身手，讓他們以后再也不要小瞧了我。

　　到了商業(yè)廣場(chǎng)，人山人海。我們費了九牛二虎之力才找到了一小塊空地，趕緊把謝菁阿姨給我們準備的商品擺好。萬(wàn)事俱備，只欠我們的顧客大駕光臨了。也許是我們的攤位不顯眼，也許是我們的小記者們小得不起眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，甚至于連個(gè)問(wèn)價(jià)的都沒(méi)有�？粗�(zhù)時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，我們每個(gè)小記者都心急如焚。怎么辦呢？想辦法呀！我們開(kāi)動(dòng)智慧的大腦。只見(jiàn)謝彭博在攤位邊大聲吆喝著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，三元一樣，任你挑選�！蔽乙膊桓适救�，大步流星地走到人群中拿著(zhù)泡泡水吹起了五彩繽紛的泡泡。嗨！這招還真靈，一會(huì )兒圍來(lái)了好多人�！皨寢�?zhuān)�我要這個(gè)�！币粋�(gè)小女孩拽著(zhù)媽媽的手撒嬌地說(shuō)�！岸嗌馘X(qián)一個(gè)呀？”阿姨問(wèn)�！叭龎K。阿姨，買(mǎi)一個(gè)吧！很便宜的�！蔽亿s緊利索地回答�！靶∨笥�，給我拿兩個(gè)�！卑⒁袒卮鸬��！昂绵�！給！”阿姨遞給我一張10元的鈔票，平時(shí)100元也沒(méi)少拿，可不知怎的，手拿10元都有一點(diǎn)哆嗦，我不斷提醒自己：“淡定！淡定！”就這樣，我們的第一筆生意做成功啦！我仿佛看到許多的顧客向我走來(lái)，又有許多的錢(qián)向我涌來(lái)，我情不自禁地“咯咯”地笑了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，下午四點(diǎn)多，我們收拾好攤子，一盤(pán)算，一共掙了16元呢。雖然掙的錢(qián)不多，雖然凜冽的北風(fēng)吹得我們渾身直打哆嗦，但是收獲的喜悅總浮現在我們的臉上，激動(dòng)的心情始終在我們的心頭縈繞。

　　這真是一次有意義的活動(dòng)��！

　　收獲的喜悅作文 篇18

　　從我出生到現在，我學(xué)到了很多知識，也得到了許多愛(ài)。但提到我的收獲，總是要想起我八歲時(shí)發(fā)生的那件事。

　　有一次，我不小心把葡萄子吐到了陽(yáng)臺上的花盤(pán)里，在一場(chǎng)大雨過(guò)后，我驚喜地發(fā)現花盤(pán)里長(cháng)了一點(diǎn)葡萄芽，我頓時(shí)興奮極了，迫不及待地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝τ�盈地說(shuō)：“孩子，只要你有一片愛(ài)心，精心地照料它，不久你一定會(huì )有驚喜的！”于是我便每天給它澆水，早上起床第一件事就是去看它又長(cháng)高了沒(méi)有，晚上睡覺(jué)前一定要去和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，希望它快快長(cháng)大。不負重望，青青的葡萄藤越長(cháng)越長(cháng)，沿著(zhù)防護欄爬到了樓頂。在爸爸幫助下，我又在樓頂用木棒搭了個(gè)小棚，好讓葡萄藤有攀爬的地方。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我的葡萄藤上居然結果了，先是很小的綠色的圓球，又是帶一點(diǎn)紫色的小葡萄，沒(méi)過(guò)多久，小圓球變成了一串串亮晶晶的葡萄。我高興得手舞足蹈，又過(guò)了一段時(shí)間，葡萄成熟了，我請來(lái)了爺爺奶奶及家里人所有的人都來(lái)品嘗，并不厭其煩地給他們講我種葡萄的經(jīng)過(guò)。

　　葡萄甜在嘴上，也甜在我的心里，我不僅收獲了葡萄，更收獲了愛(ài)心和喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇19

　　在科學(xué)老師的指導下，同學(xué)們翹首以盼的制作唇膏活動(dòng)終于開(kāi)始了，整個(gè)教室洋溢著(zhù)沸騰的好奇心。

　　三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)，我們的制作唇膏之旅啟程了。工具們安靜地躺在桌面上，科學(xué)老師挨個(gè)點(diǎn)燃酒精燈。剎那間，白煙裊裊，火焰在熊熊燃燒。老師們忙著(zhù)配制制作唇膏所用的精油，橄欖油、椰子油、玫瑰香油、蜂蠟、香精，一個(gè)個(gè)唱著(zhù)歡歌躍入容器。我們組的精油黃燦燦的，顆粒狀的蜂蠟漂浮于水面。

　　將盛有精油的容器置于三腳架上，隔著(zhù)石棉網(wǎng)，用酒精燈將其融化成液體。我用一根鐵棒沿著(zhù)容器下底的紋路快速攪拌著(zhù)，手腕在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。白煙與香味齊飛，精油與蜂蠟共舞。攪拌一會(huì )兒后，蜂蠟在棒下“生花”，像一條條彩帶在鐵棒下自由飛舞。我們樂(lè )此不疲地努力攪拌，蜂蠟漸漸不見(jiàn)了蹤影，融化到水中。接著(zhù)滴入維生素E。

　　另一名同學(xué)負責起將精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器，微微傾斜，聚精會(huì )神，不敢有絲毫差錯。精油在他的控制下，井然有序地一點(diǎn)一點(diǎn)流入唇膏管。他目不轉睛地緊盯著(zhù)管子，漸入佳境，唇膏管內的精油恰到好處。

　　同學(xué)們紛紛為唇膏的外殼貼上了可愛(ài)的貼紙，待過(guò)幾個(gè)小時(shí)硬化，純手工制作的唇膏就完成了。同學(xué)們都雙手捧著(zhù)自己制作好的唇膏，心里喜滋滋的，格外有成就感�？諢o(wú)一人的教室至今環(huán)繞著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，彌漫著(zhù)襲人香味，繚繞著(zhù)縷縷白煙······

　　這次的制作唇膏活動(dòng)人人興致盎然、沉醉其中，既增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界，又體會(huì )了實(shí)踐的樂(lè )趣、收獲了親身勞動(dòng)的碩果。在今后的學(xué)習生活中也一樣，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　收獲的喜悅作文 篇20

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”——《憫農》

　　——題記

　　今年的夏天分外的漫長(cháng)，立秋之后，太陽(yáng)依然毒辣地照著(zhù)大地。楓樹(shù)上知了正在叫著(zhù)，卻沒(méi)有了原先的輕快。小院里的阿狗正蜷縮在墻影里，無(wú)力地伸著(zhù)舌頭，不停地給自己散熱；水缸里的水被太陽(yáng)加熱了一番，幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰；小院里的一切都是一副懶洋洋的模樣。

　　哎呀，不好吃！我坐在空調屋里，將碗往前一推，不滿(mǎn)地撅著(zhù)嘴。姥姥的眼里略帶失望，怎么啦？“這可是今年新收的稻谷，香的很，你再喝幾口？”我干脆起身挪到電視前不去理會(huì )，姥姥的勸說(shuō)全然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。姥姥望著(zhù)滿(mǎn)院新收割的稻谷無(wú)可奈何地嘆口氣，我隨著(zhù)她的目光看去，突然心生一計，撒嬌道：姥姥，我下午想跟您和姥爺一起去農田轉轉行嗎？在一旁默不作聲的姥爺開(kāi)了口：孩子想去就去，如果堅持不下來(lái)，大不了再把她送回來(lái)。得到了家長(cháng)的許可，我連忙去準備衣帽，滿(mǎn)懷期待地踏上了去往農田的路。

　　起先還是水泥路，后來(lái)便是顛簸的羊腸小道。當時(shí)三四點(diǎn)鐘，但農田里的農民伯伯們早早地便開(kāi)始了勞作，頭頂上，毒辣的太陽(yáng)似乎故意折騰他們一般，不顧他們一滴一滴的汗水，依舊高高掛在天空，可他們似乎不知辛苦，滿(mǎn)臉的幸福，滿(mǎn)臉的喜悅，黝黑的膚色在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光，血液正在他們健壯的身軀里沸騰。到了自家農田，姥爺熟練地將車(chē)停在空地上，一下車(chē)我便感到灼熱的太陽(yáng)炙烤得睜不開(kāi)雙眼，走在田野里，感覺(jué)地上暖呼呼軟綿綿的，仿佛地面已被烤化，不遠處的稻谷被果實(shí)壓彎了腰，微風(fēng)一吹便輕輕搖晃幾下，好似聽(tīng)了什么有趣的事情，笑彎了腰，也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實(shí)。

　　我還在感慨時(shí)，姥姥姥爺便進(jìn)入農田用剪刀將谷穗剪下，我快步前去努力跟著(zhù)姥姥的步伐，十分鐘不到，汗水就像雨點(diǎn)似的滴了下來(lái)。累得我腰酸背疼，直立起來(lái)都很費力，姥姥見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“快回去休息，我在包里放了冰鎮綠豆湯�！蔽覉猿种�(zhù)不回去，努力試著(zhù)再彎下腰，哪怕再累，我也要幫姥姥姥爺把稻谷收完。

　　太陽(yáng)不知何時(shí)躲進(jìn)了西山，天上的云層也給人們送來(lái)一片陰涼，我望著(zhù)兩大一小的袋子，心里甭提有多高興了！這可是我一下午的勞動(dòng)成果！我擦著(zhù)臉上的汗珠，突然明白了姥姥臉上的表情意味著(zhù)什么。月亮慢吞吞地爬上天空，我坐在桌前仔細地喝著(zhù)姥姥煮的米粥，竟一粒不留地喝光了，姥姥望著(zhù)我，欣慰地笑了，臉上綻開(kāi)了一朵漂亮的菊花。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！崩牙牙褷敺N下了希望，才能收獲喜悅，他們付出了汗水，才能得到幸福。而我也種了一顆種子，期待喜悅會(huì )時(shí)時(shí)伴著(zhù)我，直到來(lái)年收獲的季節。

　　收獲的喜悅作文 篇21

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，使悲傷減小。

　　在生活中，我們常常與他人分享某些事物，當你與別人分享快樂(lè )時(shí)，你將收獲兩份快樂(lè )。是的，分享這件事就是這么奇妙。無(wú)論怎樣，學(xué)會(huì )分享是做人的能力。如果我們學(xué)會(huì )分享，就能收獲喜悅。

　　我們與身邊的朋友分享，就能收獲更堅厚的友誼。我們與身邊的親人分享，就能收獲更融洽的親情。我們與他人分享，就能收獲更多的快樂(lè )和幸福。一個(gè)小男孩自己正開(kāi)心地玩著(zhù)籃球，卻被幾個(gè)大男孩一把搶了過(guò)去。面對粗暴的搶奪，小男孩并沒(méi)有哭泣著(zhù)讓父親幫他搶回籃球，他甚至拒絕了父親主動(dòng)的幫助，而是冷靜地用自己的方法——分享，來(lái)解決問(wèn)題：他抓住機會(huì )猛地接住籃球，卻不是趕緊抱回，而是將球傳給大男孩中的一人。小男孩用分享贏(yíng)得了大男孩們對他的親近，于是大家一起玩球。如此一來(lái)，小男孩不僅避免了不必要的沖突，而且收獲了尊嚴和快樂(lè )。

　　學(xué)會(huì )分享，是一個(gè)人真正成長(cháng)的一種標志。分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè )；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏(yíng)得人們的尊敬。分享是中華民族的傳統美德，它是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，更是一種能化解人與人之間矛盾的良藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，更應該繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好。

　　有的人害怕失去，所以不愿與他人分享美好的東西。他們不懂得一個(gè)道理“有舍才有得”。如果你與別人分享你珍貴的東西，那么他們也會(huì )心存感激地與你分享。你將收獲雙倍的美好。倘若你事事都不懂得與他人分享，你將陷入一個(gè)孤立的冷僻世界。你亦將可能因此錯過(guò)許多美好的事物，甚至會(huì )被美好的生活拋離。

　　不會(huì )分享的人基本是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。陳勝起義后，忘了早年許下的“茍富貴，勿相忘”的分享誓言，冷落了投奔他而來(lái)的朋友，甚至把當初與他共同起事的朋友殺了，最終被身邊的馬車(chē)夫所殺。因為陳勝只與當初的朋友同擔痛苦而不懂得與他們分享幸福，失去了人心。后唐莊宗身負先王遺命，矢志復仇，大功告成后寵信伶人，不懂得與將士們分享勝利之果，結果眾叛親離，死于伶人之手。出名的老葛朗臺，同樣吝于分享，只做守財奴，忽略了親人的感受，最后他只能孤獨的老去�？梢�(jiàn)，不會(huì )分享真的是一種遺憾，做極端了更是一種人格缺陷。去學(xué)會(huì )分享吧，那是人生幸福的源泉之一。

　　學(xué)會(huì )分享，才能真正的成長(cháng)。學(xué)會(huì )分享，才能成就更好的自己。學(xué)會(huì )分享，才能收獲喜悅。讓我們身體力行，學(xué)會(huì )與他人分享吧！您的人生將會(huì )更加完美。

　　收獲的喜悅作文 篇22

　　收獲的喜悅俗話(huà)說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜”農民伯伯早春時(shí)節就下地心情的耕耘。在夏天，他們頂著(zhù)烈日，對農作物呵護有加。最重大自然給了他們回報秋日理他們迎來(lái)了大豐收。在農業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活又何嘗不是呢？一次，我們班的幾個(gè)高個(gè)男生被老師叫進(jìn)體操館。我們到時(shí)大約又50多個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，大伙兒都在議論紛紛：“怎么回事？為什么到這來(lái)？”“是呀，我也不知道”老師突然吼了一聲：“安靜！

　　”體操館內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“四月份市上有一個(gè)中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，我校奉命參加這屆運動(dòng)會(huì )，項目是校園集體舞，人數為18人，在接下來(lái)的兩個(gè)月里，你們將經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，最后又淘汰賽選出這18位同學(xué)，代表我校參加這屆運動(dòng)會(huì )”同學(xué)們一片嘩然：“怎么回事，我才不去呢”“我更不想去”……我更是納悶而且恐慌，因為我從小到大只參加過(guò)三屆區以上的運動(dòng)會(huì )。更何況這個(gè)得了獎還要加分呢經(jīng)過(guò)我為期一天的思想斗爭和父母的心理疏導，我終于決定論了：“要認真訓練”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的封閉式訓練，第一次淘汰賽即將開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)這次還有下20多個(gè)。

　　前面幾組一一表演過(guò)后，終于輪到我們了，在比賽時(shí)我非常緊張，生怕出絲毫差錯�？墒墙Y果出乎我的意料：“我們過(guò)關(guān)了”接下來(lái)的淘汰賽我毫無(wú)疑問(wèn)的也通過(guò)了。緊接這比賽的日子要到了早晨我們坐在車(chē)上看到窗外陽(yáng)光明媚感覺(jué)心情好極了，而且原來(lái)很堵的路段今天奇跡般的不堵了，反而一個(gè)紅燈也沒(méi)碰上“請四號代表隊入場(chǎng)”隨著(zhù)隊長(cháng)的號令，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心百倍的正步走進(jìn)場(chǎng)。熟悉的音樂(lè )有想起了，雖然它在我的耳邊想起了幾百次，熟練的動(dòng)作又跳起來(lái)了，雖然=我們重復了上百次，盡管它們曾經(jīng)是多么千篇一律，但是今天它卻意義非凡，我們在場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，揮灑著(zhù)青春的旋律。最后我們深深一鞠，贏(yíng)來(lái)了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。最后，成功是沒(méi)有懸念的。其實(shí)生活就是這樣“種豆得豆種瓜得瓜”請老師著(zhù)重改一下最后一段，讓其起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

　　收獲的喜悅作文 篇23

　　今天，我和媽媽一起到專(zhuān)屬于我們家的“菜園子”里采摘蔬菜。今天的收獲可真多呀！

　　為什么我家有專(zhuān)屬菜園子呢？原來(lái)，我家在頂樓，樓頂的地板空蕩蕩得，夏天還特別熱。媽媽無(wú)意中在網(wǎng)上看到了“空中菜園”受到啟發(fā)，我們全家就一起摩拳擦掌在樓頂開(kāi)辟了一塊菜地。爸爸把種植箱拼裝好，“哼哧哼哧”一袋一袋地提土上樓頂。春天，奶奶在土里播下辣椒、茄子、黃瓜、西紅柿、絲瓜等好多種蔬菜的種子。每天，我和媽媽都提水到樓頂澆菜。就這樣，種子發(fā)出小芽，再變成小苗，最后開(kāi)花、結果。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)絲瓜吧。絲瓜苗像一根柔軟的絲帶，纏繞在竹架上，開(kāi)出了小黃花。一場(chǎng)雨后黃花落掉，就長(cháng)出了一根小小的絲瓜，就像一個(gè)不睜眼的小布娃娃，倒掛在架子上。慢慢的，小瓜變大瓜，成為了巨無(wú)霸絲瓜。媽媽說(shuō)：“這個(gè)絲瓜太老了，吃起來(lái)苦苦的。等它長(cháng)大曬干，只能做洗碗布了�！薄昂冒�，真掃興�！蔽艺f(shuō)。媽媽還摘了個(gè)“畸形”絲瓜，它的形狀是“U”型。再來(lái)說(shuō)圣女果，它們中有紅彤彤的，有綠瑩瑩的，原來(lái)，紅色的就是已經(jīng)成熟了�！�1、2、3、4、5、6、7、8”我數起來(lái)，把它們一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)�！翱偣灿�8個(gè)！”我叫起來(lái)。啊，在“林遮樹(shù)掩”的“西紅柿樹(shù)”底下，還生長(cháng)著(zhù)一種紅葉子的蔬菜，煮到鍋里水變成了粉紅色。菜園里還有八株茄子苗，密密的茄子花落掉，就長(cháng)出紫色的小茄子，一個(gè)個(gè)像孩子圓圓的小拳頭，越長(cháng)越彎。

　　怎么樣，我們家的菜園子是不是很棒��？

　　收獲的喜悅作文 篇24

　　不管是人、事或物，都是由陌生到熟悉，像剛買(mǎi)回來(lái)的機器，總是要先看說(shuō)明書(shū)才能了解到要怎么組裝，就連同環(huán)境也是一樣，新的地方和住宅，左鄰右舍都不一樣，如果要認識了解，必須要多花費多一點(diǎn)時(shí)間。

　　讓我從陌生到熟悉的實(shí)質(zhì)同學(xué)，剛進(jìn)初中不久彼此都不認識的情況下，每個(gè)人都沉默寡言，但到今日的無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)的我們，究竟是如何了解對方呢？還記得第一天到學(xué)校，進(jìn)到教室，大家都坐的端正規矩，老師開(kāi)始一一點(diǎn)名，第一堂課，老師先讓我們把大家的名字記起來(lái)，并玩個(gè)游戲，游戲內容是每個(gè)人要自我介紹，并介紹上一個(gè)同學(xué)所講過(guò)的東西，游戲結束，大家還是一樣羞澀，過(guò)了一個(gè)禮拜之后大家更熟悉了，整個(gè)班級里的分貝都會(huì )快比鞭炮聲還要響亮，但在這當中有這令人感動(dòng)的部分、令人嘆息的部分和令人贊嘆的部分。

　　每個(gè)人都有不同的習慣和個(gè)性，正因為不同，所以造成了許多爭執，也許這是磨合期，讓彼此更了解。上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)都會(huì )發(fā)出奇怪的聲音，一開(kāi)始大家并不知道他的狀況，于是有些同學(xué)就動(dòng)粗口罵他，但之后老師趁他不在時(shí)和大家說(shuō)明他的狀況，其實(shí)發(fā)出怪聲音不是他愿意的，而且他也不太能控制自己的舉止，所以我們班的同學(xué)漸漸的就習慣他了，會(huì )更有耐心的體諒他，而他也有在改進(jìn)，他總是會(huì )不斷的告訴自己，要控制好自己，才不會(huì )影響到我們上課的情緒。

　　這件事讓我領(lǐng)悟到，從陌生到熟悉其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，在同一個(gè)班級大家同心協(xié)力、團結一心是需要大家共同合作、努力，雖然過(guò)程不是那么簡(jiǎn)單，但只要熬過(guò)去，收獲最多的肯定是我們。

　　收獲的喜悅作文 篇25

　　每到秋天的時(shí)候，當看到田里的莊稼成熟的時(shí)候，農民伯伯的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)收獲的喜悅，而這種喜悅是極具有感染力的。

　　其實(shí)很多時(shí)候我們和農民伯伯也是一樣的，作為一個(gè)普普通通的寫(xiě)作者，每天在認認真真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現就像農民伯伯的春天播種一樣認認真真踏踏實(shí)實(shí)的去進(jìn)行每一步。到了收獲的季節，臉上也會(huì )洋溢出收獲的喜悅。

　　就在昨天的時(shí)候，自己發(fā)現自己另外一個(gè)平臺上投稿的作品審核了，雖然說(shuō)稿費也不是特別的多，但是看到數據在一點(diǎn)又一點(diǎn)的上漲，自己心里還是特別的開(kāi)心。

　　因為這個(gè)平臺的審核不是特別的快，需要耐心的去等待。自己每天也會(huì )去平臺上轉轉，看看審核情況，心中還是充滿(mǎn)著(zhù)期待。

　　在昨天下午的時(shí)候，看到有有部分作品審核，且通過(guò)率也比較高，自己心里也真的是深切的體會(huì )到了農民伯伯秋收的那種豐收的喜悅。

　　對于我們而言，每一次審核的時(shí)刻，都是我們秋天收獲的時(shí)刻�？吹阶约盒燎趧趧�(dòng)得到的收獲，心里的那種喜悅感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　當然收獲的喜悅也源于我們平常的辛勤耕作，用心的去寫(xiě)作，腳踏實(shí)地的走好每一步，你會(huì )發(fā)現收獲的喜悅會(huì )一次比一次豐盛。

　　收獲的喜悅作文 篇26

　　今天的太陽(yáng)格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因為今天我們陳毅中學(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。

　　這次去郭家溝采風(fēng)，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問(wèn)：這地上又沒(méi)有花生，怎么比呀？難道韓老師會(huì )魔法？如果他會(huì )魔法的話(huà)，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來(lái)……

　　正在我想入非非的時(shí)候，韓老師過(guò)來(lái)了，難道他真的會(huì )魔法？我仔細一看，韓老師果然在“施法”，只見(jiàn)他拖著(zhù)“魔法袋”，還不停地抖著(zhù)，所到之處，全都留下了許多花生。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我拿著(zhù)花生，右手用力地把花生捏開(kāi)。呀！馬上就要出來(lái)了，我一著(zhù)急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來(lái)后，又投入了比賽中。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來(lái)，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。

　　十分鐘后，老師將我們集合起來(lái)，開(kāi)始評獎，雖然我進(jìn)入了第一關(guān)，但后來(lái)還是敗下陣來(lái)。我沒(méi)有得獎，但是我很高興，因為我體驗到了勞動(dòng)的喜悅。

　　在回家的路上，我還津津有味地回想著(zhù)緊張而有趣的剝花生比賽。

　　收獲的喜悅作文 篇27

　　“格子格，柜子柜，四姊妹，一頭睡”。你們猜得到這個(gè)謎底嗎？答案是核桃！那你們親自摘過(guò)核桃嗎？我可摘過(guò)！想不想聽(tīng)我講摘核桃的趣事呢？

　　核桃好吃太難打，這是我親身經(jīng)歷打核桃后的深切感受。

　　奶奶家的院子里有一棵核桃樹(shù)，是爺爺栽的，當時(shí)只有雞蛋般粗細，現在有盆般粗細了，枝椏探出墻外好像在和過(guò)路人招手，茂密的枝葉像一把大傘遮蓋了整個(gè)小院，給小院送來(lái)了綠蔭和涼爽，最美的是結果子的時(shí)候，那成熟的核桃就像頑皮的孩子從茂盛的枝葉間探出半個(gè)腦袋，仿佛在跟我們捉迷藏。爸爸帶著(zhù)我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃樹(shù)上，那核桃三個(gè)一群，兩個(gè)一組，綠油油的，大的像網(wǎng)球，小的似乒乓球，沉甸甸的。

　　我們分工明確，爸爸負責拿著(zhù)細長(cháng)的竹竿打下面的，堂哥上樹(shù)打上面的，而我，就負責撿落地的核桃。一竹桿下去，核桃稀里嘩啦地掉落下來(lái)，仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上，我三下兩下?lián)斓娇鹄�；有些被野草遮住了，就得細心地尋找，否則你就是從核桃上面跨過(guò)去也不會(huì )輕易發(fā)現它們；麻煩的是掉到水溝里的核桃，我得小心翼翼地用兩根小棍把它們夾起來(lái)，再擦干凈上面粘著(zhù)的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就趕緊跑過(guò)去一個(gè)不落地撿起。沒(méi)多久，我們就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐呢！

　　可是，我們也并沒(méi)能速戰速決。一開(kāi)始滿(mǎn)樹(shù)的核桃打著(zhù)容易，可漸漸的，一個(gè)樹(shù)枝只剩下幾個(gè)，想要打準十分有難度，十有九都是打空，枝葉被打得七零八落，但核桃還未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思，連忙安慰我：“核桃樹(shù)的生命力很強，到了明年，它會(huì )重新變得枝繁葉茂、果實(shí)累累的�！蔽疫@才松了一口氣。

　　廢了九牛二虎之力我們終于把核桃打完了。如果你們以為核桃這樣就可以吃，那就大錯特錯了。核桃外面還有一層厚厚的青皮，那是不能吃的，能吃的是里面的核肉。我們把核桃均勻地攤開(kāi)，放在陰涼的地方，耐心地等待了幾天以后，青皮干了，核桃就會(huì )掉下來(lái)，這才是品嘗嫩核桃的時(shí)候。我拿起核桃，敲破它外面的灰殼取出果肉津津有味地吃了起來(lái)。嫩核桃爽口、細膩，還有一股淡淡的清香，令人回味無(wú)窮。

　　說(shuō)到這里，我又饞了，嫩核桃清甜的滋味是這個(gè)暑假最難忘的記憶，明年，你們跟我一起去摘核桃可好嗎？

　　收獲的喜悅作文 篇28

　　世界上的萬(wàn)物，總是在拼搏，總是在奮斗，是因為他們有心中的理想，他們堅信付出才會(huì )有收獲。

　　小時(shí)候，總是很佩服蠶那種堅韌不拔的毅力。

　　長(cháng)大后，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動(dòng)。

　　他們從小小的蠶卵逐漸長(cháng)成一條條小小的蠶，這個(gè)過(guò)程并不漫長(cháng)，時(shí)光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來(lái)，該是他們蛻變的時(shí)候了，他們緩緩的從嘴里吐出纖細的絲，直到那些絲將自己包裹的不見(jiàn)天日。將要破繭的時(shí)候，它們心中只有一個(gè)信念一只要付出了，就會(huì )有回報，即使沒(méi)有回報，也會(huì )有收獲的。為了這個(gè)信念，它們使出渾身解數，只為逃離自己的過(guò)去，蛻變成一只美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個(gè)信念，永不言棄。

　　大家嘲笑它們的無(wú)知，作繭自縛，早知如此何必當初，但它們心中只有一個(gè)聲音一付出了，才會(huì )有收獲。

　　是的，它們付出了，但它們也收獲了，它們朝著(zhù)成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收獲了一生中最好的自己。

　　世間萬(wàn)物皆是如此，那些閃耀在世界舞臺上的人們，本就無(wú)異于我們，但因為他們付出了，所以他們收獲了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個(gè)人們眼中沒(méi)有被幸運之神眷顧的人，一個(gè)再平凡不過(guò)的普通人，甚至還有不及于我們正常人的地方。當他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，上天就無(wú)情地奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，但他沒(méi)有放棄，他堅信幸運之神還是眷顧她的她付出著(zhù)，最終，他靠著(zhù)自己的努力考上的大學(xué)，成為了一名出色的盲聾啞作家�？上攵�知，在這個(gè)蛻變的'過(guò)程中，他付出了多少，但同時(shí)他也收獲了多少？一個(gè)平凡的人創(chuàng )造了自己不平凡的一生，這都是因為他付出了，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見(jiàn)，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。

　　我們拼搏著(zhù)，努力著(zhù)，就是為了不久之后那場(chǎng)美麗的蛻變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因為我們心里也有一個(gè)聲音——付出了，才會(huì )有收獲。

　　收獲的喜悅作文 篇29

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)間，我們的“多視角鼠文化”專(zhuān)題課程就接近尾聲了。

　　史老師帶領(lǐng)著(zhù)我們上了十二節“多視角鼠文化”專(zhuān)題課程，我們學(xué)了許多內容，《說(shuō)文解鼠》、《生肖鼠趣解》、《鼠運興旺》等。我一邊學(xué)一邊很興奮，因為我發(fā)現鼠類(lèi)有很多品種，以鼠為題材的電影書(shū)籍也是數不勝數，這簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界。

　　在這個(gè)假期里，我聽(tīng)讀了五本關(guān)于鼠的書(shū)，分別是《浪漫鼠德佩羅》、《精靈鼠小弟》、《老鼠記者》、《七只瞎老鼠》和《田鼠阿佛》。其中我印象最深的是《浪漫鼠德佩羅》。我喜歡德佩羅的勇敢，因為它有勇氣去地牢里拯救公主，他憑借聰明才智利用貓消滅了耗子群。從這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了：只要心有所想，愿意做，一切便皆有可能。

　　在這個(gè)假期中，老師還帶我們看了五本關(guān)于鼠的電影：《料理鼠王》、《鼠來(lái)寶》、《精靈鼠小弟》《老鼠嫁女》。其中我最喜歡《料理鼠王》。我發(fā)現：每個(gè)人都有獨特的天賦，這項天賦可以成為你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就一定有力量克服遇到的所有困難，然后創(chuàng )造奇跡。

　　在這段時(shí)間，我一共寫(xiě)了五篇作文，我覺(jué)得最滿(mǎn)意的作文是《與眾不同的德佩羅》。爸媽說(shuō)我的作文要寫(xiě)得更具體些，讓我繼續努力，這樣才能寫(xiě)出更好的作文。爸媽還夸我，這12天跟著(zhù)老師上課的節奏一步一步去做，我的腦袋越來(lái)越靈活了。

　　學(xué)習期間我和媽媽關(guān)系很不錯，最開(kāi)心的便是和媽媽一起上課，一起討論問(wèn)題。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間陪我上課，課后我也會(huì )把當天學(xué)的內容跟媽媽分享。每次分享，媽媽總是表?yè)P我進(jìn)步不小。我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�謝謝您，謝謝您的陪伴與鼓勵。

　　老師說(shuō)：讀書(shū)讀人讀電影讀音樂(lè )讀社會(huì )，閱讀有益一生。是的，這十二天里，書(shū)、電影、歌曲、童話(huà)故事、冒險故事、寓言故事，單單一個(gè)“鼠”字，延伸出如此豐富的世界，我體驗到了閱讀的妙處。這讓我愛(ài)上了閱讀，不！我是迷上了閱讀，作文也進(jìn)步了很多。我以后要在閱讀寫(xiě)作這方面繼續努力，豐富自己。

　　真的很感謝史老師，感謝她這十幾天讓我們在快樂(lè )中多視角地學(xué)習“鼠文化”知識。

　　收獲的喜悅作文 篇30

　　吃早飯的時(shí)候，爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米！

　　我們匆匆地吃完了早飯，便迫不及待地上了農民伯伯的車(chē)，不一會(huì )兒就來(lái)到了一大片玉米地前。這塊玉米地看起來(lái)就像是一片綠色的海洋。一個(gè)個(gè)頭上長(cháng)著(zhù)“金發(fā)”的玉米穗在陽(yáng)光的照射下顯得格外生氣勃勃、英姿颯爽。

　　我們興奮地沖進(jìn)了玉米地。在農民伯伯的指導下，我左手握著(zhù)玉米穗，右手握著(zhù)下面的竿，再使勁一擰，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一個(gè)又大又沉的玉米穗就被我給弄下來(lái)了！瞬間“我掰到了！”、“我也掰到了！”的呼叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)田野，大人們都用贊許的眼光看著(zhù)我們。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)高高地升到了頭頂，農民伯伯準備的大簍子也已經(jīng)塞滿(mǎn)了。我們只好依依不舍地離了玉米地。雖然這時(shí)的我又累又渴又熱，但是看著(zhù)自己親手摘下的滿(mǎn)滿(mǎn)一大簍玉米，心里還是美滋滋的。

　　通過(guò)這次掰玉米，我明白了：以后一定不要再浪費糧食了，因為那些糧食都是經(jīng)過(guò)農民伯伯無(wú)數的汗水才換來(lái)的。所以我們不能讓那些食物和農民們的汗水白白流失！

　　收獲的喜悅作文 篇31

　　雖然來(lái)到四真學(xué)堂只有短短一個(gè)學(xué)期，但就是這短短的一個(gè)學(xué)期，我也學(xué)到了很多東西，收獲了許多，心中充滿(mǎn)喜悅。

　　首先，四真學(xué)堂的作文教學(xué)理念是“說(shuō)真話(huà)，寫(xiě)真人，記真事，抒真情”，這種作文理念對我的影響很大，也讓我改變很大。平時(shí)我的作文沒(méi)有真情實(shí)感，顯得很空洞，但是來(lái)似真學(xué)堂后，情況大有改觀(guān)，感謝四真學(xué)堂，感謝余老師。

　　其次，余老師是一位語(yǔ)文大師，在他那上課的同學(xué)都這么認為。確實(shí)，余老師教書(shū)的能力非同小可。他每次講課的內容都很清晰，從筆記本上就能看出來(lái)，所以我每次復習的效率都得到極大提高。他給我們上課，總是會(huì )穿插講一些做人做事的道理，希望我們懂得如何做人，令我們收益良多。

　　來(lái)到四真學(xué)堂，我學(xué)到了很多知識，但是也有很多的不足。作文上是重在積累，但我平常不愿意積累，一到用的時(shí)候就想不出來(lái)。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。還有就是閱讀題答題，老師教給我的方法基本上沒(méi)有用到，導致不該丟的分丟了。還有就是做人方面，我有時(shí)脾氣暴躁，太武斷，希望以后能改變這個(gè)毛病。

　　在學(xué)習上，盡管有這些不足，但我相信自己能改掉，以后，我應該多讀一些書(shū)，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠派上用場(chǎng)。

　　收獲的喜悅作文 篇32

　　這星期五204班舉行了一次朗讀小能手的比賽。通過(guò)激烈的初賽和pk賽，我也進(jìn)入了今天的決賽，心情無(wú)比的興奮與激動(dòng)。

　　沒(méi)過(guò)多久，終于輪到我了。我有些小緊張，但又一想，這可是展示我風(fēng)采的機會(huì )。我一定要把我最好的一面展現給大家。于是，我想起了李老師教給我的朗讀技巧，全身心地投入到了文中和作者的心融合為一體。這時(shí)，我的眼前仿佛出來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的美景。最后，我面帶微笑地向大家鞠了一躬，頓時(shí)教室四面掌聲四起。只見(jiàn)到李老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里像喝了蜜一樣甜。

　　當李老師報到我得了一等獎時(shí)，我高興極了，一蹦三尺高，付出的汗水變成了甜蜜的果實(shí)。

　　收獲的喜悅作文 篇33

　　今年，是祖國母親六十歲的生日，也是我們育民小學(xué)五十歲的生日，在這喜慶的節日里，我非常高興地參與了校慶節目的訓練和彩排，也感受到了在人民大會(huì )堂舞臺上演出的自豪，更體會(huì )到了辛苦的付出終有收獲的喜悅。

　　我們三年級的“小茶碗”其實(shí)從二年級下學(xué)期就開(kāi)始為校慶準備節目啦，那是還是王蕊老師做我們的班主任呢，她在班里先給我們講校慶的活動(dòng)安排，然后告訴我們說(shuō)，只有表現比較好的學(xué)生才能參與到活動(dòng)中去，為了爭得這個(gè)榮譽(yù)，我們班每一個(gè)同學(xué)都在各方面非常努力，到了三年級，我們果真都參加了校慶節目，真高興呀！

　　但是，校慶的節目訓練還是很辛苦的。那時(shí)候，剛過(guò)夏天，天氣還非常燥熱，可我們?yōu)榱伺啪毠澞�，�?jīng)常要很多同學(xué)集中在一起訓練，有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要重復N多次，哪怕只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做好，我們都要重來(lái)，又累又渴，好不容易熟練了，我們的節目又換了。一開(kāi)始，我是道具組的，就是根據節目的需要舉起我們手里的道具，后來(lái)我又換到了合唱隊，剛到合唱隊的時(shí)候，我心里挺高興的，因為我可以站在前面，和更多的同學(xué)在一起，但沒(méi)有高興幾天，我就又有了煩惱——我的嗓音怎么總也唱不上高音呀？真著(zhù)急！我回家忍不住向媽媽委屈地發(fā)脾氣，擔心合唱隊不要我了，媽媽安慰我說(shuō)，嗓音是可以訓練的，只要我掌握了正確的發(fā)音方法就可以改善，爸爸教給我怎么從丹田往上發(fā)聲，而不是只靠嗓子喊唱，我反復的在家練習，尤其早晨，都要唱幾下，還要摸著(zhù)腹部，感受振動(dòng)的力量，過(guò)了一段時(shí)間，果然我的嗓音好了很多，我終于可以和大家一樣，唱出高音啦！

　　2009年11月1日，當我站在人民大會(huì )堂的舞臺上放聲高唱的時(shí)候，看到臺下那么的觀(guān)眾，聽(tīng)到他們一陣又一陣熱烈的掌聲，我的心非常激動(dòng)，差點(diǎn)兒要從嗓子里蹦出來(lái)，連手心兒里都攥出了汗。我們的演出太成功啦！我聽(tīng)爸爸說(shuō)，連劉老師也夸獎我在舞臺上的表現很不錯呢！我覺(jué)得我所有的訓練和辛苦一點(diǎn)兒都沒(méi)有白費，也深深的體會(huì )到一種成功和收獲的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇34

　　在這世界上有許多事都是快樂(lè )的、開(kāi)心的、喜悅的。就在五年級的暑假，我的喜悅是因為我收獲了……

　　五年級的綜合實(shí)踐課上，班主任組織我們各個(gè)小組種植一種植物。各小組商量后，有種土豆的，有種番茄的，還有種菊花的……而我們小組種植的植物還算是特別的。我們小組中的事向日葵。

　　幾天后，小組長(cháng)給了我們每人三顆向日葵的葵花籽。一放學(xué)回家，我就把它們各自放在我之前挖好的小土坑里。種好后，每天回來(lái)我都會(huì )給它們松土還有澆水，就怕葵花籽會(huì )渴死，會(huì )鉆不出來(lái)所以我經(jīng)常都會(huì )非常仔細、小心的照看著(zhù)它們，上學(xué)時(shí)便會(huì )托奶奶幫忙照看一下，并且奶奶幫我為向日葵施了肥。一個(gè)星期都快過(guò)去了，可是我還沒(méi)有看到向日葵的發(fā)芽，我著(zhù)急了，放學(xué)后還沒(méi)來(lái)得及放書(shū)包就把土小心翼翼的拋到一邊，后來(lái)發(fā)現，它們的萌芽差不多已經(jīng)“破殼而出”了。因為是我自己種植出來(lái)的初級階段的成果所以我非常開(kāi)心。

　　日子一天一天地過(guò)去了我看著(zhù)向日葵慢慢的成長(cháng)，之所以它們一天比一天變得茁壯，我想是因為我把它種在了室外，經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”。得知其他的組員種植的植物有些已經(jīng)枯萎了，甚之至今還沒(méi)有動(dòng)靜之后，我就開(kāi)始開(kāi)心我居然能把它們培植到現在。

　　差不多兩三個(gè)月有了，它們成熟的時(shí)候快到了。我的那三朵向日葵都結了花苞，圓圓的，大大的，成翠綠色，幾天后它們慢慢的展開(kāi)了一圈又一圈的花萼，之后是花瓣、花心。漸漸地它向日葵的花長(cháng)得比一個(gè)手掌還要大了。近看，發(fā)現花心你面似乎是成千上萬(wàn)多的細細小小的黃顏色的花，只有四片比螞蟻還小的花瓣，

　　它們開(kāi)花，他們結果。結出來(lái)的其實(shí)是還沒(méi)炒熟的生瓜子。我和奶奶用上面拔下來(lái)了一大袋瓜子，現在還好好的保存在家里呢。

　　收獲了這些，我開(kāi)心極了。我不僅熟悉了向日葵的生長(cháng)過(guò)程，還感受到了農民伯伯豐收時(shí)的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇35

　　大家一定吃過(guò)山芋吧，可你們挖過(guò)山芋嗎？今天我就跟著(zhù)老師一起去。

　　秋風(fēng)已涼，雖說(shuō)太陽(yáng)的光芒不再那么耀眼，但依然能感受到它的熱情。我們一群從來(lái)沒(méi)做過(guò)任何農活的小學(xué)生也來(lái)學(xué)著(zhù)挖紅薯了，好期待呀！

　　到了紅薯種植地，只見(jiàn)一片片心形的綠葉在陽(yáng)光下顯得碧綠、蔥翠。我想：來(lái)挖紅薯怎么沒(méi)看見(jiàn)紅薯呢？這時(shí)，沈老師給我們做了示范。只見(jiàn)她抓住一把綠葉，不對，應該是隱藏在綠葉下的長(cháng)長(cháng)的、縱橫交錯的藤蔓，輕輕一扯，藤就從根部斷了，然后她用鋤頭把土一層一層的扒開(kāi)，很快，一個(gè)又紅又大的紅薯出現在我們面前了。

　　我迫不及待地拿了一把鋤頭沖進(jìn)紅薯地準備開(kāi)工了。挖紅薯看似簡(jiǎn)單，但對于從未挖過(guò)的我來(lái)說(shuō)，卻不那么容易。我和我的同伴一起找了一行紅薯，便不慌不忙地把綠葉扒開(kāi)�？赡翘俸媒Y實(shí)啊，怎么也扯不斷。于是我們只好向沈老師求助。沈老師說(shuō)，要抓住根部使勁拔才能扯斷。我一試果然如此，一根根亂七八糟的藤被我扯斷，東扔一把，西扔一把，那一行凸起的山芋壟顯露在我們眼前。

　　我雙手握住鋤頭，使勁向下刨去，泥土一點(diǎn)一點(diǎn)被挖了出來(lái)�！肮�，我看見(jiàn)大紅薯了！”我驚叫起來(lái)。郭星月又是一鋤頭下去，用力一挖，于是，一個(gè)紫紅紫紅的胖娃娃就出來(lái)了。我仔細端詳著(zhù)被郭星月捧在手里的紫娃娃。她真好看，渾身上下光滑，沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，兩頭有點(diǎn)尖，有點(diǎn)像奶奶織毛衣的大線(xiàn)團，肚子圓鼓鼓的，真讓我們愛(ài)不釋手。我倆又看見(jiàn)從土里露出了頭的其他幾個(gè)紅薯，這一大家有好幾口人呢。我們用鋤頭先把邊上的土松一松，可是這個(gè)實(shí)在太重了，挖了好大一會(huì )兒都挖不出來(lái)。還是郭新月有辦法，圍著(zhù)它的四周輕輕地挖，等露出半截了，再把鏟子使勁插入下面的土中，使勁地往上一撬，“哇！全出來(lái)了！”我們真是開(kāi)心極了。由于掌握了挖紅薯的技巧，不一會(huì )，我們就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的紅薯。它們有的像一個(gè)大老鼠，有的像一個(gè)茶壺，有的像緊緊擁抱在一起的葫蘆娃兄弟，有的又像千奇百怪的小精靈。

　　等勞動(dòng)結束了，我才發(fā)現，不知什么時(shí)候，我已是汗流滿(mǎn)面，衣服都已濕透了，渾身包裹著(zhù)疲倦，但心中卻洋溢著(zhù)喜悅和幸福。沾滿(mǎn)泥巴的雙手告訴我，沒(méi)有辛苦的付出，哪來(lái)的收獲？

　　收獲的喜悅作文 篇36

　　在我最傷心的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)安慰我；在我最困難的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)幫助我，是你們———最關(guān)心、愛(ài)護我的爸爸和媽媽?zhuān)∧銈優(yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我想對你們說(shuō)聲謝謝了！你們日夜為我的學(xué)習著(zhù)想，為我的健康著(zhù)想，為我的一切操了無(wú)數的心�？扇粘Ｉ�活中的我，卻經(jīng)常頂撞你們，讓你們生氣。我知道這是不應該的，我感到很內疚。在日常生活當中，你們總是會(huì )來(lái)幫助我，你們是我最親的人。

　　如果沒(méi)有你們對我的幫助，我就不會(huì )取得今天的成績(jì)，在往日里，你們處處為我著(zhù)想。你們關(guān)心、愛(ài)護我的事，在我的腦海中，已不下數千次。我為有你們這樣的父母而感到自豪，你們所做的一切都是為了我。

　　我被你們無(wú)私奉獻的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)，大概是父母愛(ài)自己的兒女，你們開(kāi)心我就開(kāi)心，你們傷心我就傷心！你們陪我度過(guò)了一年又一年，你們幫助我，告訴過(guò)我做人的道理。我在心里默默的對我自己說(shuō)："我真是太幸福了！有這樣一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，我的心里比吃了蜜還就甜！“

　　我想不止是我的父母偉大，天下所有當父母都偉大，天下的父母只想讓自己的兒女成為有用的人，一句詩(shī)說(shuō)得好"天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！翱蓱z天下父母心��！

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們放心吧，我以后一定以�(xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們這十多年來(lái)對我的養育之恩。

　　收獲的喜悅作文 篇37

　　金秋時(shí)節，涼風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了又一個(gè)國慶節。秋天是成熟的季節，也是收獲的季節。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽把院子里的花拔了，改種各種各樣的蔬菜。媽媽說(shuō)花雖好看，但是虛有其表，又浪費水，還是種菜實(shí)在，既能吃又能看，一舉兩得。媽媽種了黃瓜、油菜、茄子、絲瓜、苦瓜、長(cháng)豆、地瓜葉、香菜……可是種了兩個(gè)多月，一點(diǎn)收成也沒(méi)有，這可把媽媽急壞了，水也澆了，肥也施了，就是不見(jiàn)起色。媽媽打電話(huà)向經(jīng)驗豐富的外公求助，才知道，由于天氣太熱，空氣流通不好，菜是種不好的。

　　秋天一到，天氣轉涼，地里的菜漸漸發(fā)生了變化。絲瓜的藤長(cháng)的飛快，爬滿(mǎn)圍墻，一串串金黃的花在風(fēng)中搖拽，一條條小絲瓜掛滿(mǎn)枝頭，絲瓜長(cháng)得很快，幾天就能收成了。清炒絲瓜，甘甜爽口，全家吃得津津有味，就連平時(shí)不愛(ài)吃的弟弟也喜歡上了。

　　茄子長(cháng)得將近有一米，開(kāi)著(zhù)一朵朵紫色的小花，過(guò)了幾天小花下長(cháng)了一拇指大的小球，小球一天天長(cháng)大，形狀由圓的變成長(cháng)的，顏色也由白色變成紫色，再過(guò)幾天就能摘了。

　　圍墻邊的木瓜樹(shù)已有兩年的樹(shù)齡，樹(shù)有兩層樓高，一年四季長(cháng)滿(mǎn)木瓜，一顆顆木瓜相互擁抱，擠得水泄不通，象一串大的綠葡萄，偶爾有一顆變黃了，我們就用竹竿把它鉤下來(lái)，用刀切開(kāi)，黃的皮，紅的肉，味道比外面賣(mài)的甜多了。

　　最值得一提的是墻角的那棵香蕉樹(shù)，它是年齡最長(cháng)的，快三年了，直到今年的七月，它終于開(kāi)花結果。剛看到開(kāi)花就把全家都樂(lè )得合不攏嘴，大家開(kāi)始關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)，媽媽用相機給它照相留戀，還很有成就感的把它介紹給來(lái)家里做客的每個(gè)人，讓他們也分享我們的快樂(lè )，以至于每個(gè)人臨走時(shí)都會(huì )交代一句話(huà)：熟了別忘了給我留點(diǎn)。

　　說(shuō)到這里，你們一定流口水了吧，香蕉已經(jīng)割下來(lái)了，正躺在紙箱里等待成熟，過(guò)兩天我請你們也來(lái)嘗嘗。

　　收獲的喜悅作文 篇38

　　人生就像一場(chǎng)旅行，一路走過(guò)，我們會(huì )有很多很多的收獲，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，構成了我們與眾不同的人生。

　　金秋時(shí)節，我懷著(zhù)一路的好心情，踏一條幽徑，來(lái)到了奶奶的棗園里。

　　棗園里的棗子形態(tài)各異：有的已經(jīng)為秋的到來(lái)漲紅了臉；有的正在讓秋給它畫(huà)著(zhù)另一半沒(méi)有畫(huà)完的妝容；還有的用遮羞布擋著(zhù)發(fā)綠的身子不讓秋來(lái)給她梳妝。它們像一只只小精靈坐在大樹(shù)這架秋千上，在竊竊私語(yǔ)，我猜它們津津樂(lè )道的，是剛才看到的好景象。

　　“棗熟得可真好��！”我不禁喃喃道。經(jīng)過(guò)奶奶的允許后，我系上袋子，帶上手套兒，大步跑向棗樹(shù)，左搖搖樹(shù)，右撿撿棗，玩得不亦樂(lè )乎。但是，我卻忘了棗樹(shù)上有很多刺兒，我爬上樹(shù)摘棗子的時(shí)候，一根刺兒扎進(jìn)我的手里，鮮血直流，嚇得我從樹(shù)上摔了下來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)兒的歌聲不再動(dòng)聽(tīng)，仿佛在嘲笑我一樣。待奶奶幫我包扎好傷口后，我又鼓起信心，與棗子大干了一場(chǎng)。最后，看著(zhù)那一筐筐棗子，我體會(huì )到了豐收的喜悅。

　　我相信人生是精彩的，就如同我收獲了喜悅一樣。朋友，你收獲了什么呢？

　　收獲的喜悅作文 篇39

　　星期六，爸爸騎自行車(chē)帶我去上英語(yǔ)課，平常爸爸都是帶我坐公車(chē)，今天卻要用自行車(chē)帶我去。剛騎了一會(huì )，爸爸就滿(mǎn)頭冒汗，爸爸說(shuō)好久沒(méi)騎車(chē)了，加上我“太重”，所以騎不動(dòng)，爸爸開(kāi)玩笑讓我帶他，我可不會(huì )騎車(chē)呀，再說(shuō)也帶不動(dòng)130斤的爸爸呀。沒(méi)辦法，爸爸實(shí)在騎不動(dòng)，就站起來(lái)使勁蹬，看著(zhù)爸爸屁股一厥一擺，搞笑極了。遇到下坡，爸爸竟然雙手脫把，嚇得我驚聲尖叫，爸爸卻開(kāi)懷大笑，路上的人都好奇的看著(zhù)我們。就這樣一路歡笑，終于到了學(xué)校。

　　放學(xué)后，爸爸又帶我回家，走到人少的路上，爸爸問(wèn)我想不想學(xué)騎車(chē)，我說(shuō)不想，害怕摔著(zhù)，爸爸說(shuō)：爸爸鼓勵我，叫我不要害怕，他會(huì )保護我。爸爸叫我先學(xué)者把握方向，他坐在后座上，雙腳替我登車(chē)子；一會(huì )兒又讓我登車(chē)子，他來(lái)把握方向；最后，他又讓我騎，他在后面拖著(zhù)。慢慢地我膽大起來(lái)，眼睛目視前方，腳下只管登，一回頭，爸爸已經(jīng)落后幾米了，嚇得我差點(diǎn)摔下來(lái)，但是我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了，開(kāi)心極了。

　　不知不覺(jué)就到小區門(mén)口了，媽媽已經(jīng)打電話(huà)催了，埋怨我們回來(lái)的的太慢。我告訴媽媽我學(xué)會(huì )騎車(chē)子了，媽媽還不相信。有機會(huì )我一定要讓她看看。今天真是快樂(lè )的一天，因為我成功了，所以我收獲了喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇40

　　放假了，爸爸一早就帶我去姥姥家。門(mén)外寒風(fēng)刺骨，穿著(zhù)厚厚的毛衣還直打哆嗦。

　　姥姥住在農村，那的天氣比城市還要冷。進(jìn)了門(mén)，吃了一碗香噴噴的米飯后，爸爸就讓我跟著(zhù)姥姥去田地里感受農村生活。

　　到了田里，一排排茁壯整齊的麥苗像是在灰黃的土地上繡上了翠綠的條紋。我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，挽起袖子埋頭苦干起來(lái)。一會(huì )而拔草，一會(huì )了松土，把我弄得手忙腳亂，結果差點(diǎn)被石頭絆倒在泥地里。又干了一會(huì )，一滴晶瑩的汗水從額頭流了下來(lái)，我癢的忍不住用手抹了一把，卻把手上的泥抹到了臉上，一下子成立一個(gè)大花臉，逗得大家哈哈大笑，勞動(dòng)的辛苦變成了開(kāi)心的大笑。

　　啊，田間的工作是多么新鮮有趣，這次我真正收獲了勞動(dòng)的喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇41

　　我們沐浴著(zhù)和煦的東風(fēng)，帶著(zhù)期望與種種疑問(wèn)來(lái)到了生態(tài)種植區。一路的顛簸也并沒(méi)有打斷我的歡樂(lè )的期盼，直到來(lái)到了這里。

　　一進(jìn)大門(mén)就聞到了大地的清香與果蔬淡淡的味道。進(jìn)入大棚眼前便是一片墨綠，在一條條蔓藤上掛滿(mǎn)了大大小小的黃瓜，開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小黃花給人一種清涼的感覺(jué)，恰想吟一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)內心的愉快。玫紅色的番茄像羞澀的紅臉躲在綠葉下，個(gè)個(gè)圓滾滾的，很是可愛(ài)。青澀的番茄也在靜靜地等待著(zhù)成熟的一天。我們還參觀(guān)了西瓜，在藤蔓上生長(cháng)的另一種水果。黑綠相間。遠遠便聞到了西瓜的香氣，是那種淡淡的，帶有一絲苦意。這便是收獲的喜悅吧。在大棚門(mén)口，我們還看到了南瓜。只不過(guò)是綠色的。藤蔓很粗，完全撐得住大南瓜。南瓜像氣球一樣掛在滿(mǎn)上，我總想幫它扶一把，生怕它掉下來(lái)。之后，我們告別了生態(tài)種植區，我們雖依依不舍，可還是很快樂(lè )。我們每人都帶著(zhù)收獲喜氣洋洋的回到學(xué)校，每個(gè)人都有說(shuō)不完的故事與快樂(lè )。最終我記得在留言板上我們班寫(xiě)下這樣一句話(huà)：收獲就是幸福!

　　這就是收獲的喜悅與快樂(lè )。這種感覺(jué)很幸福。

　　家長(cháng)：在此六一兒童節之際，學(xué)校開(kāi)展這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使今年的兒童節過(guò)得更加有意義。孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，愉悅了身心。感謝聯(lián)系了這次活動(dòng)的柴老師，感謝大力配合這次活動(dòng)的家長(cháng)。

　　有機會(huì )能多組織這樣的活動(dòng)就更好了。

　　收獲的喜悅作文 篇42

　　秋天翩翩而來(lái)，雨沐秋風(fēng)，碎柳翻飛。

　　秋風(fēng)蕭瑟，抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。金黃的稻子沉甸甸的，在風(fēng)中輕輕搖曳。桂花樹(shù)佇立一旁，芳香四溢，地上鋪滿(mǎn)的桂花，是通往秋的捷徑。河中有撐著(zhù)船一搖一晃采菱角的人，收獲著(zhù)秋的禮物。

　　“來(lái)，這是自家長(cháng)的桔子，可甜了，嘗嘗�！币宦暫吞@的話(huà)語(yǔ)聲打破了原有的寧靜。原來(lái)是鄰居錢(qián)大媽?zhuān)�只�?jiàn)她瞇著(zhù)雙眼，甜美的笑容依舊抵擋不住她飽經(jīng)滄桑的臉。她兩手提著(zhù)一筐成熟的桔子，頭發(fā)依舊蓬亂不堪，她的生活有些貧困，身體還算硬朗。皺紋以爬滿(mǎn)她憔悴的臉。前幾年種了棵桔子樹(shù)，如今看來(lái)，收獲可不小。我低頭，瞪大眼睛，一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子安靜地躺在竹筐里，太陽(yáng)輕輕一照，便泛著(zhù)一絲亮光，像抹了層蜜。

　　“謝謝，今年有了好收成，自己家留著(zhù)吃�！蓖馄沤舆^(guò)竹筐，滿(mǎn)臉笑容�！坝�，多著(zhù)呢！”兩人相視一笑，我跑到錢(qián)大媽家那棵桔子樹(shù)下，抬頭仰望，深吸一口氣。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮，滿(mǎn)樹(shù)的桔子你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，像在開(kāi)演唱會(huì )。有的獨自站在枝頭好像在尋找伙伴�；仨�間，我瞧見(jiàn)一個(gè)最大的，想要去摘。踮起腳尖，微微昂起頭，用力一扯，便摘下來(lái)了，一瞬間整個(gè)樹(shù)的枝與葉都想我這傾斜，有些害怕。桔子的皮光滑圓潤，放在鼻前，輕輕一嗅，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)。輕輕撥開(kāi)那層皮，頓時(shí)便露出橘黃色的果肉，十分的飽滿(mǎn)。小心地將它掰開(kāi)，彎彎的，一片片的，顯得整齊而不失韻味。放入口中，輕輕一嚼，頓時(shí)一顆顆細小的果肉夾雜著(zhù)又甜又涼的汁水，美味至極。

　　我細細品味著(zhù)，抬頭看見(jiàn)外婆向我走來(lái)，“剛剛不是送了好多嘛？回家去吃�！蔽姨詺獾囊恍�，急忙溜回家了。外婆無(wú)可奈何地搖了搖頭，一笑。路上，又望見(jiàn)錢(qián)大媽提著(zhù)竹籃給鄰居送桔子。望著(zhù)望著(zhù)錢(qián)大媽的背影，頓也富有詩(shī)情畫(huà)意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。

　　這個(gè)秋天，我收獲時(shí)，我的心一怔，愣在那兒了，呆呆地看著(zhù)，陷入了沉思——眼眶濕潤，不知是風(fēng)吹的，還是感動(dòng)。

　　秋天的夕陽(yáng)了鄰里情。

　　收獲的喜悅作文 篇43

　　如果要問(wèn)做一個(gè)農民最快樂(lè )的季節是什么？也許大家會(huì )說(shuō)是秋收。

　　春種一粒籽，秋收萬(wàn)擔糧。那一擔又一擔的金黃色的稻谷把農民春播的夢(mèng)想變成現實(shí)，喜悅純屬當然。

　　我多年沒(méi)有參加過(guò)秋收了，今年幫了一下家庭的忙，但我卻沒(méi)有了喜悅，反而滋生了些許憂(yōu)傷。

　　往日轟轟烈烈的秋收場(chǎng)景不見(jiàn)了，往日秋收的歡歌笑語(yǔ)再也聽(tīng)不見(jiàn)了，家家戶(hù)戶(hù)對秋收勞力不足的憂(yōu)慮代替了喜悅，個(gè)個(gè)臉上的疲勞表情無(wú)疑是掛上了不堪重負的招牌，父母將近70來(lái)歲了，加上我的愛(ài)人，就是我家秋收的主力隊員了，4畝田的中稻，100多棵板栗，集中在半個(gè)月里要全部收獲，季節的反常，高溫的威脅，都無(wú)法阻止秋收的進(jìn)度，起早摸黑，苦干半個(gè)多月才完成秋收任務(wù)，因為勞力都出門(mén)打工去了，在家的人都要干相同的事務(wù)，農村請工40元一天都請不到人，在家的人只要能動(dòng)的都要上工了，為了那毛收入將近4000元的農作物，除去化肥農藥種子牛工人工等費用，能有多少純收入呢？但一個(gè)農村人家丟掉這樣又會(huì )是一種怎樣的情景呢？我雖然腰椎盤(pán)有問(wèn)題，但也不得不幫家里將田里的稻谷挑回家。一擔擔稻谷沒(méi)有給我帶來(lái)絲毫喜悅，相反給我平添了絲絲無(wú)奈。

　　我何嘗不想少種一些田，但我又拿不出錢(qián)來(lái)購買(mǎi)糧食，看到父母和愛(ài)人那么辛勞，我也快樂(lè )不起來(lái)了。

　　也許，我的父母和愛(ài)人的心里不是這么回事，也許他（她）們內心的感受會(huì )好些，也許沒(méi)有這個(gè)也許。

　　收獲的喜悅作文 篇44

　　今天，我和爺爺坐車(chē)去小舅爺家，路上看見(jiàn)了一片豐收的景象。

　　田野里，金黃的稻谷成熟了，它們一個(gè)個(gè)笑彎了腰，放眼望去，又像一片金色的海洋，金黃的玉米站直了身體，好像拿了一把金黃色的槍?zhuān)�玉米粒像子彈，數量還不少呢!果園里，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，梨像一個(gè)個(gè)金葫蘆，葡萄像一串串珍珠。秋收的農民的臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)幸福的笑容。不知不覺(jué)，就到了小舅爺家，剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)小舅爺和小舅奶在扒玉米，超多的玉米鋪在院子里，像一層厚厚的地毯，我們放下“行李”就“開(kāi)工”了，我去往玉米倉里裝玉米，爺爺扒玉米，爺爺說(shuō)：“每裝半個(gè)小時(shí)就休息一下�！蔽覄傃b完第一次，就去休息了，小舅爺家的小動(dòng)物還真不少，看小舅爺養的狗，叫“狗寶”，像英勇的戰士一樣守護著(zhù)小舅爺家，還有老母豬，老母豬真厲害，一窩下了十一只小豬仔兒，個(gè)個(gè)都可愛(ài)極了。小貓在旁邊蹦蹦跳跳，“喵喵”地叫著(zhù)。我正走著(zhù)，一只老母雞從玉米地里跑了出來(lái)，嚇了我一跳，休息完了，我又去干活了，干完了又休息，就這樣我忙碌而又快樂(lè )地度過(guò)了一天。

　　這次去農村，我體會(huì )到了農民伯伯干農活的辛苦，感受到了農民秋收的快樂(lè )，也讓我感受到了當今農民生活的幸福。

　　收獲的喜悅作文 篇45

　　前幾個(gè)月，媽媽買(mǎi)了一些辣椒和葫蘆的種子，準備把他們種在陽(yáng)臺上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。

　　星期六，吃完午飯后便和媽媽“開(kāi)工”了，我們找了兩個(gè)花盆，隨后又把挖來(lái)的土倒在了報紙上，把土中殘留的一些植物的根挑出來(lái)，然后把土分別倒到兩個(gè)花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個(gè)花盆里。接下來(lái)就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆，埋好，把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅，心里喜滋滋的，不過(guò)，我還要開(kāi)始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀(guān)察它的“最新動(dòng)態(tài)”。

　　第一個(gè)星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期，葫蘆長(cháng)得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽(yáng)臺上觀(guān)察它們，今天。辣椒的樹(shù)枝長(cháng)成了形，葫蘆則長(cháng)出了果實(shí)，看著(zhù)這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的兩個(gè)小生命，我一定要好好呵護它！

　　勞動(dòng)是快樂(lè )的，我今后一定要做一個(gè)勤勞的人，用汗水換來(lái)快樂(lè )，換來(lái)成果，換來(lái)成就感！

　　收獲的喜悅作文 篇46

　　說(shuō)起快樂(lè )，無(wú)人不知�？鞓�(lè )這個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，又不易被我們發(fā)現，它會(huì )讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個(gè)正著(zhù)。

　　還記得我去年過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂(lè )意地收下，心里卻倒滿(mǎn)了苦水：哎，媽媽為什么想起來(lái)送我花草呢?期末了，我可很沒(méi)有耐心和精力去養它這么個(gè)“嬌小姐”!

　　轉眼一個(gè)月過(guò)去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒(méi)有失落：嘿嘿!正好不用養它了!但自從老師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的快樂(lè )漸漸消失了，一陣陣對文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著(zhù)頭，我心中更不是滋味。

　　我悵望湛藍的天空，腦海中不禁回蕩起老師語(yǔ)重心長(cháng)地話(huà)語(yǔ)：“每個(gè)人心中都要有愛(ài)，要珍惜愛(ài)護你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來(lái)，就如失去一個(gè)朋友……”是啊，失去了就不會(huì )有了，我一定要拯救文竹，把它當成一個(gè)朋友，它一定會(huì )回來(lái)的，現在還不晚!

　　說(shuō)做就做，不能浪費時(shí)間了。我馬上搜索相關(guān)資料，觀(guān)看了植物成長(cháng)的紀錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時(shí)澆水，朋友也努力地成長(cháng)著(zhù)，希望能和我再見(jiàn)。

　　那天終于來(lái)臨，過(guò)了一星期后，我和朋友一起玩。我驚奇地發(fā)現一周前的文竹已經(jīng)長(cháng)高了、壯了。當它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種快樂(lè )地暖流鉆入我的心中，我無(wú)比高興，心中比吃了蜜還甜。

　　我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂(lè )，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你終于被我捉在懷里啦。以后我會(huì )珍惜身邊所有，不會(huì )再讓我的“朋友”傷心。

　　收獲的喜悅作文 篇47

　　小學(xué)時(shí)，體育是我最大的短板，那時(shí)候的我一提到體育頭就痛。到了中學(xué)，這個(gè)短板對我的影響越來(lái)越大了，可在我不斷的練習中，體育也不是那么困難了。

　　在剛開(kāi)始的幾節體育課上，我們需要進(jìn)行耐久跑來(lái)提升體能。前幾圈我跑的還算正常，可后半程卻因為體力不支而跟不上大多數同學(xué)的步伐與節奏了，幾乎是走了整個(gè)后半程。

　　從小爭強好勝的我不愿在練習中輸給他人，回家后我在家旁的體育場(chǎng)上開(kāi)始練習。我先練習了幾次1000米，可都與老師所強調的及格的時(shí)間相差甚遠。我決定加強體力，我一次又一次的奔跑在跑道上，可換來(lái)的只有一個(gè)超時(shí)的秒表和一張逐漸失落的面龐。

　　在之后的幾個(gè)月中，我一次又一次的練習，我的體力一點(diǎn)點(diǎn)的增加著(zhù)，課上跑步的效果也越來(lái)越明顯，于我而言，1000米也不是那么困難了。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師說(shuō)要進(jìn)行1000米的測試，我們站到了起跑線(xiàn)上，像即將發(fā)起沖鋒的戰士，等待著(zhù)將軍的發(fā)令。老師吹響了哨子，示意考試開(kāi)始了。我按照平日里練習的那樣，勻速向前。我控制著(zhù)身體的節奏，不讓體力過(guò)度消耗。先開(kāi)始跑得較為輕松，但從第二圈開(kāi)始，我的呼吸漸漸粗重起來(lái)。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，為燥熱的我帶來(lái)絲絲涼意。我的速度再次提升，使得第三圈開(kāi)始時(shí)我還位于隊伍的前端。與前兩圈相比，第三圈、第四圈顯得就不那么“友善”了。它們像攔路虎一樣，阻擋著(zhù)我，這時(shí)我的體力快要耗盡了，雙腿像灌了鉛一樣沉重。喉嚨仿佛就像干涸到龜裂的大地一樣，此時(shí)我輕咳一聲仿佛就能咳出血來(lái)。我想停下休息一會(huì )，可時(shí)間不允許我這樣做。眼看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的把我甩在身后，我好勝的特點(diǎn)又表現了出來(lái)，我強行讓自己注意力高度集中，再一次的增加了速度。迎來(lái)了最后一圈——第五圈。雙腿仿佛已不屬于我，豆大的汗珠從我額頭滾落�？蛇@還不是終點(diǎn)。體力幾乎等于零的我速度十分緩慢，我在心中默默的給自己鼓勵，身旁的同學(xué)也小聲說(shuō)了句“加油”。還有半圈！我拼命地向前飛奔，重心十分靠前，看起來(lái)像上陣沖殺的士兵，不顧一切的向前沖去。我望著(zhù)那離我越來(lái)越近的終點(diǎn)線(xiàn)，又一次的加速�！暗巍�—”，在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，老師按停了秒表，記錄下了我的時(shí)間，我的成績(jì)不錯，我也長(cháng)舒了一口氣。

　　這次1000米測試的總過(guò)程雖然艱辛，但我努力堅持下來(lái)了，收獲了成功的喜悅。相信這份咬牙戰勝自己獲得的喜悅，會(huì )成為我初中生活不斷前行的動(dòng)力！

　　收獲的喜悅作文 篇48

　　我是一個(gè)酷愛(ài)愛(ài)彈琴的人。我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)多次參加各種大型表演和比賽，每年一次鋼琴考試，我都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　記得去年的時(shí)候，我要參加一次比賽，老師給我挑選了一首十級以上的曲子――貝多芬的《悲愴》，這首曲子很難，我練得很坎坷，因為這首曲子不僅要用手彈，而且還要用腳踩踏板，使我真是手忙腳亂，手腳并用真不容易，我連連感嘆道，老師對我不滿(mǎn)意。所以，我很無(wú)奈，心想：這么的難，要不然我中途放棄。不彈了，也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法，非常生氣的說(shuō)道：“都練了一半了，怎么能放棄呢，而且堅持就是勝利�！甭�(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，我感到萬(wàn)分羞愧。于是，我練兩個(gè)月后，我終于可以雙手合在一起，優(yōu)美的彈奏了。外人聽(tīng)后，對我贊不絕口，紛紛稱(chēng)贊我彈奏的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。于是我做好了準備參加這次鋼琴大賽。

　　比賽的日子終于來(lái)到了，當我走進(jìn)比賽現場(chǎng)時(shí)，緊張的心“怦怦”直跳，因為那是我第一次到這個(gè)人山人海的地方參加比賽。一進(jìn)門(mén)，沒(méi)想到還要化妝，我很不習慣地坐到椅子上，讓人擺弄著(zhù)化妝。完妝后我眼前一亮――真像個(gè)鋼琴王子。

　　輪到我上場(chǎng)了，深吸一口氣，讓人緊張的心平穩了下來(lái)，我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著(zhù)，心里也平靜了許多。忽然，我不小心碰錯了一個(gè)音，我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師，老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩住，接著(zhù)往下彈，我照老師說(shuō)的做，心里的驚慌同時(shí)也減少了許多。我冷靜下來(lái)，同時(shí)也很順利地表演完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　七天后，比賽成績(jì)終于出來(lái)了，我急切地看了一下自己的分數“哇！是九十九分”我高興地跳了起來(lái)，看來(lái)，功夫不負有心人，一分耕耘，一分收獲。

　　在這一刻，我收獲了成功和喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇49

　　還記得在三年級的時(shí)候發(fā)生了一件讓我非常開(kāi)心的事，那就是在期末的時(shí)候發(fā)生的。

　　快要期末考試了，我們大家都加緊認真復習，時(shí)間不等人，轉眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。第二個(gè)星期我們進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試，卷子有六面，我們大家還是很快做完了，考試后的第三天，老師發(fā)了卷子，我95.5分，居然考了全班第二，全班第一是吳欣悅，我高興極了，因為我考了全班第二。老師評講完了卷子放學(xué)回到了家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵我還要加油，爭取考到全班第一，而且還給我買(mǎi)了一個(gè)禮物，我非常高興，因為這個(gè)禮物是我很喜歡的。

　　還有一件事是四年級的時(shí)候發(fā)生的。有一次，我出去玩，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟站在墻邊哭，于是我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)他找不到媽媽了。于是我問(wèn)他從哪來(lái)，他說(shuō)他不知道那地方叫什么。于是我帶他東走西走，東走西走經(jīng)過(guò)努力終于找到了他媽媽。等我回到了爸爸那里，我把著(zhù)件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我做的很對，還獎勵了我三本書(shū)，這三本書(shū)都是我喜歡看的。爸爸還說(shuō)我這樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)要繼續保持下去，我答應了爸爸。

　　通過(guò)這兩件事我知道了不僅學(xué)習要好，而且還要樂(lè )于助人，因為你幫助了別人，你自己快樂(lè )了，別人也快樂(lè )了。這就是我的兩件喜悅事情，另外我還知道了一個(gè)道理，那就是助人為樂(lè )。同學(xué)們，你們收獲到喜悅了嗎？

　　收獲的喜悅作文 篇50

　　徘徊在人生的十字路口，我不時(shí)反思著(zhù)，深感到前路的迷茫，無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向，或許出于失敗后的無(wú)助，執著(zhù)之夢(mèng)的破碎，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì )以樂(lè )觀(guān)現實(shí)地面對。

　　也許努力付出后，我們未能得以滿(mǎn)足，獲取成功的非凡經(jīng)驗，但總堅信著(zhù)只要功夫深，我們終會(huì )迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過(guò)，但只要付出了最大的努力，我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。

　　一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯。為何每次失敗后，我總會(huì )把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓為借鑒，一直迷茫無(wú)向地前行；為何總會(huì )忽視了生活中的小枝節，以致失去了一次次彰顯自己的機會(huì )；為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉圈，毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話(huà)，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！

　　“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出�！币虼�，要通達夢(mèng)想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執著(zhù)的燈，照亮前方的路，燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執著(zhù)追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！

　　我們有付出，因而無(wú)怨無(wú)悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進(jìn)的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著(zhù)：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì )亮于世人前，夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇51

　　“搶劫行動(dòng)”

　　“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們像一只只花蝴蝶飛進(jìn)教室。方老師也邁著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)了教室。

　　“咳……”方老師清了清嗓子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“這節課，我們要發(fā)期中獎品！”

　　“獎品？哈！天生我材必有用！獎品肯定有我一份！”高子揚興奮地叫道，臉上都笑開(kāi)一朵花了！

　　高子揚的同桌――張翰之戳了戳他，給他敲響了警鐘――“先別高興的太早！誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢！咱們這回騎驢看唱本――走著(zhù)瞧！”說(shuō)完，還揮了揮她可怕的拳頭。

　　最前頭的李芷芊卻唱起了“反調”，她羞愧地低下了頭，小聲嘀咕道：“獎品肯定沒(méi)我份！別人跑在最前頭，而我還在九霄云外呢！唉――”我捏緊了拳頭，腦袋上冒出了豆大的汗珠，兩眼死死的盯著(zhù)老師，焦慮極了，心想：該不會(huì )沒(méi)我的份兒吧？我這幾個(gè)月來(lái)，英語(yǔ)會(huì )不會(huì )退步了？……“我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大問(wèn)號。

　　“先發(fā)幫老師發(fā)本子和上課認真的同學(xué)的獎品�！袄蠋熜Σ[瞇的說(shuō)道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么幫老師發(fā)本子，最多只有一兩次，這回我肯定拿不到獎品了！”我像一只泄了氣的皮球，低下了頭�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，全班掃視了一番，點(diǎn)到：“黃芳，周天晨，任頁(yè)耘，“嗯——”方老師頓了頓，又爽快的點(diǎn)道：“徐之婷！”我先是一愣，猛地抬起頭，感覺(jué)心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己聽(tīng)錯了�！靶熘�婷！”方老師又喊了一遍，我相信自己沒(méi)有聽(tīng)錯，可突然覺(jué)得心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重，邁也邁不開(kāi)。我做了個(gè)深呼吸，自言自語(yǔ)道：“放松心情，放松，放松……”最后，我還是猶猶豫豫的走上了臺。

　　哇！這么多的獎品！有吃的，有學(xué)習用品，琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，都不知該選什么好了！既然來(lái)了，不多拿點(diǎn)又何必呢？想到這里，我不管三七二十一，毫不猶豫地拿起四枝鉛筆和兩杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果凍。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛抗議，說(shuō)我拿的太多，曹奕揚的眉頭都皺起來(lái)了呢！“時(shí)人不識余心樂(lè )”，我抱了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的獎品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一樣甜。

　　呵呵，雖然這次搶劫的多了點(diǎn)，但這都是我半個(gè)學(xué)期的收獲呀！瞧，沒(méi)拿著(zhù)獎品的同學(xué)還在一旁唉聲嘆氣呢！

　　同學(xué)們，有付出，就有收獲，讓我們好好學(xué)習，共同努力吧！

　　收獲的喜悅作文 篇52

　　秋天是一個(gè)收獲的季節，在這個(gè)季節里，可以收獲蘋(píng)果、桔子、柿子，還有梨子。星期天，老師組織我們去果園摘蘋(píng)果。

　　來(lái)到果園里，我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，把樹(shù)枝都壓彎了腰。還有蘋(píng)果樹(shù)后面郁郁蔥蔥的小山，看起來(lái)格外的綠。小朋友們非常高興，很快就投入到勞動(dòng)中，其中有爬上梯子專(zhuān)門(mén)摘蘋(píng)果的，也有專(zhuān)門(mén)撿蘋(píng)果的，不一會(huì )兒，身邊的筐子就被滿(mǎn)滿(mǎn)的蘋(píng)果塞滿(mǎn)了。突然間，小明發(fā)現了地上有蘋(píng)果在移動(dòng)，于是大家湊過(guò)來(lái)一看，哇，原來(lái)是一只小刺猬，它的背上有幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，小刺猬正在向旁邊的灌木叢移動(dòng)，那可能就是小刺猬的家吧。哈哈，原來(lái)小刺猬在不勞而獲啊，想趁著(zhù)大家都在摘蘋(píng)果，順便也揀幾個(gè)回去嘗嘗。大家都笑了，笑聲不時(shí)的在果園里蕩漾，非常美。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下午很快就過(guò)去了，小朋友們都非常累，但是看到地上一筐筐的蘋(píng)果，大家都非常高興。今天，小朋友們不僅收獲了果實(shí)，更收獲了美好的風(fēng)景和快樂(lè )的心情。

　　收獲的喜悅作文 篇53

　　下午，是真正考驗我們的時(shí)候，正式演出拉開(kāi)了帷幕。

　　快去排隊，馬上輪到我們了！隨著(zhù)老師的呼喊，我們互相整理好腰上的系帶，就這樣拿著(zhù)竹簡(jiǎn)進(jìn)入預備廳。臉上的妝在三小時(shí)之前便畫(huà)過(guò)了，只等前面的《離騷》結束。臨上場(chǎng)，又互相整理了頭冠，萬(wàn)事俱備。主持人的話(huà)也講完了。

　　通往臺上的門(mén)開(kāi)了，我所在的男生齊誦率先排隊上場(chǎng)，臺下的書(shū)法、龍鼓、古箏、香囊與我們一同到位。歡快的音樂(lè )響起，舞蹈團隊伴著(zhù)音樂(lè )上臺，她們早已能嫻熟地跳完整個(gè)前奏，不一會(huì )，音樂(lè )消失了。

　　取而代之的是古琴與古箏的合奏，伴著(zhù)這合奏，領(lǐng)誦也一起上場(chǎng)。后皇嘉樹(shù)，橘來(lái)服兮熟悉的吟誦聲響起，這次尤為整齊，就連開(kāi)頭也步伐一致，七個(gè)領(lǐng)誦仿佛是一個(gè)人。

　　輪到齊誦時(shí)，男齊、女齊發(fā)力，與領(lǐng)誦一起吟。我在齊誦之余一直觀(guān)察臺下評委員們的神色，但怎么也看不出來(lái)任何表情。心里暗暗為七、八班祝福，第一一定是我們的！

　　終于，最后的齊誦結束了。我們舉著(zhù)竹簡(jiǎn)的雙手早已微微顫抖，忽然，主持人說(shuō)出了分數。去掉一個(gè)最低分與最高分，得9.2分我心頭一振，以為我們表演的節目是這個(gè)分數。第一無(wú)望了又一句話(huà)傳入耳《橘頌》最高分9.8分，最低分9.6分，得9.7分！我才明白，剛才竟然將其他節目的分數聽(tīng)成了《橘頌》。聽(tīng)著(zhù)周?chē)�同學(xué)的歡呼，突然覺(jué)得以往辛苦的排練無(wú)比輕松，因為它沒(méi)有讓我們失望，將我們推上了全校第一的寶座！現在再來(lái)想，一切都值得！與老師們喝了影。大家飛一般地回到教室，因為這次節目，端午節假期也讓人覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )！

　　當你歷經(jīng)痛苦，終于收獲，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，五個(gè)字都會(huì )浮現在心中一切都值得！

　　收獲的喜悅作文 篇54

　　每當我吃雞蛋的時(shí)候，我總會(huì )想起我第一次做炒雞蛋時(shí)的情景。

　　這天，媽媽說(shuō):“栩彥，今天我教你做炒雞蛋好不好？″我說(shuō):“好哇！″媽媽帶著(zhù)我來(lái)到廚房，給我戴上一對套袖。媽媽又說(shuō):“現在拿兩個(gè)雞蛋，一個(gè)大西紅柿�！逦艺辙k。把西紅柿放在一邊，你打雞蛋，我待會(huì )給你。"我問(wèn):“怎么打雞蛋？″媽媽給我示范了一遍，我很快會(huì )了。我把油倒在鍋里，等油開(kāi)了，我伸長(cháng)胳膊，慢慢把雞蛋倒進(jìn)去。忽然，一滴油蹦了起來(lái)，嚇得我尖叫著(zhù)跑出廚房。媽媽說(shuō):″沒(méi)有什么嗎，不就是一點(diǎn)油而已�！蔽矣只厝チ�。媽媽說(shuō):“快倒西紅柿，雞蛋剛才差點(diǎn)糊了。"

　　五分鐘后，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋出爐了，我開(kāi)心地嘗了嘗。哎！怎么和我印象中的味道不太像。噢，我一拍后腦勺，的確是缺了東西一一鹽。我連忙放了合適的鹽，用筷子夾了一塊嘗嘗，嗯！現在就和媽媽做的沒(méi)差別了。媽媽也嘗了一口，連聲說(shuō):“好吃、好吃……″我心里真是美滋滋的，像喝了蜜糖一樣甜。

　　我第一次炒雞蛋的時(shí)候，收獲了喜悅，收獲了快樂(lè )！

　　收獲的喜悅作文 篇55

　　人們都說(shuō)，初中是人生發(fā)展的新階段。我認為，初中最基本的變化，應該就是體育吧。

　　剛入學(xué)時(shí)，我懷著(zhù)憧憬準備開(kāi)始新生活。聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期要考八百米，心中不禁一顫。八百米？真是恐怖，小學(xué)時(shí)連四百米都累得不行呢。媽媽深知我的心思，就要求我每天跟許多同級同學(xué)一起到國家大劇院跑步。

　　放學(xué)后，與同伴兒來(lái)到國家大劇院。要跑那么大一圈，我心中有些忐忑：跑不下來(lái)怎么辦？會(huì )不會(huì )拖同學(xué)后腿？……看到我心不在焉地做準備活動(dòng)，小許拍了下我的肩膀：“想什么呢！可得拉伸開(kāi)，不然會(huì )受傷的！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一位同學(xué)的媽媽開(kāi)始計時(shí)，同學(xué)們像擺脫束縛的羚羊，飛快地跑了出去。我心中很驚訝。她用鼓勵的目光看著(zhù)我，緊緊拉著(zhù)我的手跑起來(lái)。跟著(zhù)小許的步伐，我努力地跑著(zhù)，心逐漸平靜下來(lái)。周?chē)�的人，大多是�?lái)參觀(guān)大劇院的。我把他們一個(gè)一個(gè)“超過(guò)”，心中便又有了勁頭。

　　路程過(guò)半了，我有點(diǎn)兒岔氣，心里有了放棄的念頭，便逐漸放慢了腳步。我大口地呼吸著(zhù)，冰涼的空氣從嘴吸到肺中，喉嚨十分干澀�？吹接行┍任遗艿寐�的同學(xué)咬著(zhù)嘴唇逐漸從我身邊超過(guò)，我猛然意識到，大家同我一樣累，但都在堅持。我逐漸加快步伐，跑幾步就深呼吸一次。小許氣喘吁吁的，斷斷續續地說(shuō)：“用——鼻子——呼吸——加油！”我試著(zhù)調整自己的呼吸，開(kāi)始覺(jué)得很悶，不過(guò)漸漸地找到了適合自己的節奏�？吹叫≡S熾熱堅定的目光，我腹部岔氣的疼痛減輕了很多。終點(diǎn)在向我招手了……我緊憋一股勁兒，拖著(zhù)兩條像被灌了鉛的腿，大步奔過(guò)去。

　　小許用欽佩的眼神看著(zhù)我：“忘了跟你說(shuō)，這一圈兒是九百多米，第一次跑就能堅持下來(lái)，厲害！”一種強烈的自豪感油然而生。

　　夕陽(yáng)的余暉染紅了游蕩的白云，清風(fēng)掠過(guò)通紅的臉頰。我喝了口涼水，浸潤了一下發(fā)咸的口腔。望著(zhù)那一圈兒九百多米的大劇院，回想著(zhù)自己努力堅持的過(guò)程，我感到自己的信心和毅力都增強了，心中滿(mǎn)是喜悅……

　　有時(shí)候放學(xué)去大劇院，人多太擠，不方便練習�，F在，我每天早晨和小許去大劇院練跑步，已堅持好長(cháng)時(shí)間了�？吹轿业呐懿匠煽�(jì)一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，喜悅之情真是溢于言表��！

　　上初中，我收獲了喜悅，但我深知，喜悅的背后是汗水的付出和無(wú)數的堅持。做任何事情都應如此，才能不斷收獲人生中的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇56

　　踏入初中的校門(mén)，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂(lè )、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們全年級舉行的《西游記》知識競賽活動(dòng)。

　　剛進(jìn)入十一月，老師向我們宣布全年級要進(jìn)行《西游記》知識競賽。聽(tīng)到這個(gè)通知，我躍躍欲試，想要得個(gè)好成績(jì)，為班級爭光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習資料之后，我發(fā)現知識競賽并沒(méi)有我想象得那樣簡(jiǎn)單，其中的細節拗口難記，眾多的名字綽號復雜多變，根本不是輕易能背下來(lái)的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時(shí)又有些氣餒了。

　　眼看知識競賽越來(lái)越近，我還沒(méi)有準備好。就在我灰心的時(shí)候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺(jué)得有點(diǎn)難了？你沒(méi)問(wèn)題的，雖然看起來(lái)很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽(tīng)了媽媽的半開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ)，我重新振作起來(lái)，于是，在課余時(shí)間，我又將西游記每回的章節都的回顧一遍，掌握了主要情節，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細節，在與媽媽的互動(dòng)下，媽媽提問(wèn)我來(lái)答，這些人物的名字也被我一一解決，我認為最難的幾個(gè)章節也被我攻克。

　　終于，讓我期待的知識競賽開(kāi)始了，一共100道選擇題，我聚精會(huì )神地閱讀題干和選項，一路過(guò)關(guān)斬將，完成答題，

　　心中感覺(jué)勝券在握。

　　在班會(huì )上，老師宣布了獲獎名單，我竟然是一等獎，我又驚又喜，感覺(jué)功夫沒(méi)有白費。在頒獎儀式上，我站在主席臺上，手捧獎品，心中滿(mǎn)是自豪，秋日的陽(yáng)光從樹(shù)縫里通過(guò)，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。

　　這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇57

　　在我們身邊，有許許多多的事情，雖然有的只是一些不起眼的小事，卻隱含著(zhù)深刻的道理和豐富的知識。當我們認真觀(guān)察，細心思考時(shí)，也會(huì )從中不斷收獲成功的喜悅。

　　一天，我在家里畫(huà)卡通人物，可總是畫(huà)不出細致逼真的動(dòng)態(tài)形象，正在我苦思冥想的時(shí)候，忽然發(fā)現打開(kāi)的VCD盒把碟上面的圖案反射到了旁邊的本子上。我想：這不正好用來(lái)畫(huà)卡通人物嗎！于是我連忙拿過(guò)VCD盒，把卡通人物的圖案放了進(jìn)去，接著(zhù)在VCD盒的外面放了一張紙，我拿起筆，把VCD盒反射到紙上的圖案細細地勾勒了出來(lái)，看看這次畫(huà)的，比前面任何一次畫(huà)的都更細致，更生動(dòng)。我喜出望外，又用同樣的方法畫(huà)了好幾張，每一張都很逼真�？粗�(zhù)這一幅幅形態(tài)逼真的卡通畫(huà)，我的心里又說(shuō)不出的高興，情不自禁的叫了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”

　　這雖然是生活中一件普普通通的小事，卻讓我明白了一個(gè)道理：遇到任何事情，都要多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣就會(huì )相出更多更好的辦法。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，也會(huì )不斷體會(huì )到成功的樂(lè )趣，這種高興勁，只有自己感受的最深。

　　收獲的喜悅作文 篇58

　　在很久以前的時(shí)候，似乎所有的一切都不是現在這個(gè)樣子。因為有了發(fā)展，因為不斷的發(fā)展，所以我們開(kāi)始變得越來(lái)越好。有很多以前無(wú)法想象的，卻變成了現實(shí)。是因為有些人一直在努力，他們一直在為社會(huì )做貢獻。

　　那些人是讓我們崇拜的人，是我們感激的人。是因為他們，我們才有更好的生活。在很多時(shí)候，我們都會(huì )遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創(chuàng )作的時(shí)候也總是遇到困難。

　　可是他們有堅定的信念他們相信經(jīng)過(guò)他們的努力，這一切都會(huì )變成現實(shí)。心中有夢(mèng)，所以他們不斷前進(jìn)，不斷努力。所以我們也要有夢(mèng)，有夢(mèng)我們才能有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　如今的我們。不一定永遠都過(guò)得如此安逸�；蛟S在現在，在未來(lái)我們會(huì )遇到一些或大或小的磨難。這些磨難并不是折磨我們的，而是給我們前進(jìn)的動(dòng)力，因為有了磨難我們才會(huì )感到危機感，我們才能快速的前進(jìn)。如果一路一帆風(fēng)順那你更要小心�？赡芤环�風(fēng)順的前面便是一個(gè)很大的陷阱。

　　其實(shí)困難并不可怕，只是跟你對待他的態(tài)度是有關(guān)的。在遇到困難的時(shí)候你應該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會(huì )止步不前，只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路，走到成功的盡頭，收獲成功的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇59

　　“不勞動(dòng)，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫(xiě)的《養花》一文，看到老舍先生把養花當做一種樂(lè )趣，我們很受啟發(fā)：勞動(dòng)，可以收獲喜悅，得到快樂(lè )。

　　下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個(gè)我們的花草吧�！薄昂�!”大家紛紛響應。

　　第一周負責照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽(yáng)時(shí)說(shuō)：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽(yáng)，變得更翠綠�！泵刻炱计级荚缭绲膩�(lái)到學(xué)校，把這盆文竹擺在最能吸陽(yáng)光的地方，一下課就讓他“追著(zhù)陽(yáng)光跑”，還不時(shí)的給它澆水�？墒菦](méi)過(guò)幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得干枯焦黃——文竹小姐生病了�！鞍�?!怎么會(huì )……”萍萍小聲抽噎起來(lái)�！捌计�，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧?”“是不是水澆的太多了?”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意�！捌计�，你別急。我剛剛去問(wèn)科學(xué)老師了，他說(shuō)文竹是喜陰的，不能曬太陽(yáng)!”李剛氣喘噓噓地說(shuō)。萍萍照著(zhù)做，沒(méi)過(guò)幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒(méi)有笑容的萍萍也笑了起來(lái)。

　　這一周，是“小博士”小明來(lái)照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學(xué)講解呢!“仙人掌、太陽(yáng)花都是喜陽(yáng)的;吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說(shuō)過(guò)嗎‘有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里”有的喜干，就別多澆水”的道理嗎?你們都要向我學(xué)習……”他不光是“嘴把式”，行動(dòng)也做得很到位呢!他搬著(zhù)重重地花盆，雖然豆大的汗珠順著(zhù)他的臉頰留下來(lái)，可他還是瞇著(zhù)小眼笑著(zhù)。他多么愛(ài)花啊!

　　接下來(lái)，是小怡負責照顧花草。他說(shuō)光注重對花草的照射度是不夠的�！盀榱俗尰▋罕M早開(kāi)花，我找到了一個(gè)好方法!”小怡微笑著(zhù)說(shuō)小怡微笑著(zhù)說(shuō)“把做飯后用過(guò)的雞蛋皮埋在土里，讓土壤得到適當的養分，有助于開(kāi)花�！彼�說(shuō)完，就從書(shū)包里拿出兩個(gè)雞蛋殼，小心翼翼的扒開(kāi)土，把雞蛋殼放在里面，又輕輕地撒上一層土……她臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的笑。

　　過(guò)了幾周，一天早晨，我們發(fā)現一盆花上有一團耀眼的東西。走近一看，啊!開(kāi)花了!是一朵紫色的牽�；�。牽�；ù抵�(zhù)小小的喇叭，訴說(shuō)著(zhù)每個(gè)同學(xué)心中的喜悅;她跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，演繹著(zhù)同學(xué)們從養花中收獲的快樂(lè )。

　　不光是花草有變化，同學(xué)們也有了很大的變化：平時(shí)不花說(shuō)話(huà)的小怡忽然變得開(kāi)朗起來(lái)�？�，他正在與同學(xué)交流養花經(jīng)驗呢!“淘氣包”小強現在下課不再追跑打斗了，安靜多了，總是看著(zhù)那幾盆花，開(kāi)心的笑著(zhù)�！皶�(shū)呆子”小華原來(lái)一心只顧學(xué)習，別的什么也不管，但現在他變得愛(ài)幫助同學(xué)了。

　　“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果有香有色。即需勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣——”教室里又響起了我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　收獲的喜悅作文 篇60

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”農夫得到的喜悅�！邦^懸梁，錐刺股”古人得到了收獲的喜悅；突破重重險阻后的，種子得到了收獲的喜悅。

　　爸爸曾經(jīng)從中國給我帶來(lái)一些種子，他說(shuō)這是一種很神奇的花種子。要細心呵護他才能開(kāi)出花來(lái)，而且只會(huì )在半夜開(kāi)花，這話(huà)無(wú)比的美麗，但它的生命僅僅只有幾小時(shí)，轉瞬即逝。于是我找來(lái)了工具，花盆，細心地把種子“安置”在溫室里，我每天悉心照料它，看著(zhù)種子破土而出，看著(zhù)它發(fā)芽，并茁壯的成長(cháng)著(zhù)，看它一天比一天高，葉子嫩綠嫩綠的，可好看了。我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這株小生命了。

　　一天夜里，我認為它就要開(kāi)花了，于是我拉著(zhù)爸爸媽媽和弟弟到陽(yáng)臺，我們目不轉睛地看這它，不料許久都沒(méi)有開(kāi)花，爸爸曾告訴我這花兒很漂亮，讓我更迫不及待地想看到這奇怪的花，就在我們打算放棄等待的時(shí)候，它竟然開(kāi)了，這是一種大型的白色花，想話(huà)漏斗一般。特別的漂亮。但正如爸爸所說(shuō)的只是開(kāi)看幾個(gè)小時(shí)便凋謝了，我不愿意看到它轉瞬即逝，看著(zhù)慢慢調謝的花瓣我急的直掉眼淚，爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，在漂亮的話(huà)也會(huì )有調諧的時(shí)候，大師你已經(jīng)有收獲了不是嗎？在中國就有“曇花一現”的說(shuō)法，不是所有人都能看到曇花開(kāi)放的�！�

　　原來(lái)這漂亮的花兒有這樣一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字------曇花，是啊我應該感到慶幸，因為我看到它成長(cháng)、開(kāi)花。這又何嘗不是一種收獲呢？這是值得我開(kāi)心的呢！

　　收獲的喜悅作文 篇61

　　10月10日早晨，學(xué)校里熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，老師們也一個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑容。這是為什么？原來(lái)，全校要去秋游啦！大家特別激動(dòng)，蹦蹦跳跳地上了車(chē)。

　　一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，像喜鵲一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。車(chē)晃晃悠悠地到達了我們要去的第一站——中華民族園。

　　中華民族園內有一堵1.5公里的中華歷史文化墻。大家手拿著(zhù)有問(wèn)題的門(mén)票，興高采烈地向“知識的墻”走去。這墻可珍貴啦！它是由墨玉石手工雕刻而成的，正面是從猿人至近代的歷史故事，反面則是九百九十九位書(shū)法家寫(xiě)的“龍”字。為了找到我的問(wèn)題答案，我瞪大眼睛，認真地尋找著(zhù)、仔細地閱讀著(zhù)……，終于，我找到了答案！我興奮得跳了起來(lái)。

　　離開(kāi)民族園，我們一路不停地來(lái)到了大興梨花村，看到車(chē)外一片片綠色的樹(shù)林和茂盛的莊稼，同學(xué)們欣喜若狂，迫不及待地擁下車(chē)去，開(kāi)始了盼望已久的采摘活動(dòng)。我們先來(lái)到白薯地里，每個(gè)班分了一壟地，大家熱火朝天地挖了起來(lái)。我蹲在地上，拿起鏟子使勁地挖，可是挖了半天也沒(méi)有挖出一個(gè)白薯，大概那個(gè)地方?jīng)]有白薯吧，我這樣想著(zhù)，挪了個(gè)地方繼續挖起來(lái)，挖呀，挖呀，我終于挖到了一個(gè)又大又胖的白薯！不知不覺(jué)地我掌握了挖掘的技巧，白薯的種子埋在離地面不深的地方，如果鏟下去沒(méi)有硬硬的感覺(jué)，那里就肯定沒(méi)有白薯。就這樣，我一口氣挖了四、五個(gè)白薯，我的袋子一下子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，提也提不動(dòng)了。明天一定可以吃上豐盛的早餐了！

　　挖完白薯，我們又去挖花生�；ㄉ�的莖太多了，我使出吃奶的勁兒拔呀，拔呀，“撲通”一聲，我坐到了地上，看著(zhù)眼前白白胖胖的花生，我心里喜滋滋的。我每拔出一棵，都要給花生抖抖土，然后再?lài)L一粒，真不錯，味道甘甜甘甜的！

　　漸漸地，起風(fēng)了，我們也該返回學(xué)校了，這時(shí)我才發(fā)現我的手掌紅彤彤的，衣服也汗濕了，雙腿也酸酸的，坐在舒適的座位上，可真舒服啊。我終于感受到了什么是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，農民伯伯可真不容易呀！

　　這次秋游既讓我學(xué)到了豐富的知識，又讓我體驗了稼穡的辛苦。我播種了一點(diǎn)汗水，卻收獲了無(wú)限的喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇62

　　一年一度麥收季節到了，我們又要開(kāi)始忙碌起來(lái)了，因為今年雨水降落少，我們家只好為了麥子收成好，打了好幾個(gè)井。

　　開(kāi)始第一個(gè)井，挖到200米沒(méi)水，只好再選一個(gè)地方鉆井，只可惜這個(gè)井只有一點(diǎn)水。我們十幾家人只好再商量再打一口井，找測井人用儀器來(lái)測水，每家出一萬(wàn)給測井人，給我們再鉆一口井。

　　開(kāi)始，這口井到100米時(shí)就有水，到了120米以下，就有水源源不斷的向外流水，這下我們鉆出一口好井，我們麥子也有水澆了。

　　今年的麥子比往年收獲的早，我們村來(lái)了外地收割機好幾臺，給我們家麥子就是外地人給我們家割的，他們都說(shuō)：‘’我們家麥子長(cháng)得好，收成能好�！�’我們家拉了好幾車(chē)麥子，這些麥子可以堆滿(mǎn)了一個(gè)房間，看著(zhù)每戶(hù)人家收割機忙碌著(zhù)，門(mén)前都堆滿(mǎn)了麥子，都很高興，看著(zhù)自己辛苦種的莊稼到了收獲季節，多么高興。

　　收割完麥子，我們又開(kāi)始種上玉米，等到又一個(gè)收獲季節到來(lái)。

　　收獲的喜悅作文 篇63

　　有一句古話(huà)說(shuō)得好：“一份付出，一分收獲”。想到這句話(huà)，我便想起了農民伯伯在稻田里辛苦干活的場(chǎng)面。

　　暑假時(shí)，我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子，我和媽媽也幫忙收割了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次收割稻子，沒(méi)什么經(jīng)驗，不過(guò)就當作一次生活經(jīng)驗吧！

　　第二天，我套上袖籠，戴上草帽，雖然氣候很熱，但也要穿上長(cháng)褲，畢竟田里的蟲(chóng)子很多。做好了準備工作后，我們就起程了。不一會(huì )兒，我們就到了小舅的田里了。嘩！一望無(wú)際的稻田，一片金色的海洋。好美呀！突然，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，稻子就像海上的浪花一樣翻滾著(zhù)……

　　開(kāi)始干活了，我左手抓著(zhù)稻子，右手拿著(zhù)鐮刀，割呀割呀，我不經(jīng)意的看了一下旁邊其他的農民，只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰，也在割著(zhù)稻子，不時(shí)還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱，汗都出來(lái)了�！笨晌野l(fā)現一位相貌平平的農民伯伯，臉上卻露著(zhù)一絲微笑。我心想：天氣那么熱，他笑什么呢？也許他笑是因為春天的播種有收成了；也許他笑是因為自己的孩子的學(xué)費有著(zhù)落了；也許他笑是因為又有一口飯吃了……真是呀！

　　突然，一陣風(fēng)又再次掀起了稻浪，農民伯伯站起身來(lái)，看了看天上小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，又繼續埋頭開(kāi)始干活。我仿佛聽(tīng)到遠處的知了在叫熱，我們都坐下休息喝水。而這位農民伯伯還在干活。他的妻子勸他休息一下，一會(huì )兒再干，可他總是說(shuō)：“一會(huì )兒再休息�！�

　　天漸漸暗下來(lái)了，太陽(yáng)也要“回家了”。我們一回家，懂事

　　的表弟就立刻倒水，端來(lái)給我們喝。我想：也許那位伯伯一回家也能享受這種溫馨的時(shí)刻吧！因為一份是屬于他的辛苦，一份是屬于他的金色收獲。

　　一份付出，一分收獲。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，我體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句話(huà)的真正含義所在了。今后，我一定要珍惜糧食，絕不浪費一粒糧食。

　　收獲的喜悅作文 篇64

　　生活，你覺(jué)得像什么？我覺(jué)得生活像一個(gè)花樣繁多的萬(wàn)花筒；我覺(jué)得生活像一條絢麗多彩的彩虹。生活中包含有喜怒哀樂(lè )，也包含著(zhù)流過(guò)的汗水。但是我覺(jué)得沒(méi)有流過(guò)汗水的生活是是不快樂(lè )的，沒(méi)有成功的滋味。

　　萬(wàn)物成熟的秋季到來(lái)了，是豐收的季節，也是農民最期盼的季節。我的爺爺奶奶是農民，我家前的一塊田上就種滿(mǎn)了水稻。我覺(jué)得秋天應該是黃色的，因為我家的水稻一到秋天就變得黃燦燦的，仿佛被秋染黃了一般。往年一到了水稻要豐收的時(shí)候我就回來(lái)看爺爺奶奶割稻子，當然，今年也不會(huì )例外，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習慣了。爺爺搬出打谷機，奶奶拿著(zhù)鐮刀下了田。奶奶割稻子，爺爺打谷子，一直反反復復的重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，直到奶奶將田里的水稻割完、爺爺把稻子打完。終于，爺爺奶奶收好了稻谷，終于是屬于我大展身手的時(shí)候了，我從儲物間里大搖大擺地走了出來(lái)，手里提著(zhù)“豬八戒的耙子”，嘿嘿，其實(shí)這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)曬谷時(shí)翻谷用的的耙子，只不過(guò)真的和西游記里豬八戒的耙子很像。也許當年豬八戒在高老莊是干農活時(shí)曬谷用的就是他的耙子吧！不過(guò)說(shuō)到翻谷，你可別小看我，我翻谷可是很快的，只要三四分鐘時(shí)間我就能將大概70平方米的曬谷場(chǎng)翻完谷，我和爺爺奶奶就這樣歡歡樂(lè )樂(lè )地弄了一個(gè)下午，干完了活我流了好多的汗，我從這一天中明白糧食來(lái)之不易，我應倍感珍惜！( )

　　先苦后甜，勞動(dòng)是甜的；付出的努力是甜的；農民那滿(mǎn)足的微笑是甜的。我們從艱辛中成長(cháng)；從艱辛中得到真知，這何嘗不是件樂(lè )事呢？

　　收獲的喜悅作文 篇65

　　這一天我們家有點(diǎn)不一樣，選擇去田地里收花生。有的人可能會(huì )覺(jué)得這是一件非常累的事情，但我們感到非常開(kāi)心，這是為什么呢？現在，就讓我從頭到尾給大家講一下吧。

　　我生長(cháng)在城市，對莊稼一無(wú)所知，媽媽為了讓我認識莊稼，體驗農民的不易和勞動(dòng)的快樂(lè )，今年春天，媽媽特意讓她同事給了我們家一塊田地種花生，我們也像農民伯伯一樣進(jìn)行了耕田和播種�；ㄉ�發(fā)芽以后，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去給花生澆水、除草。

　　夏天里的一天，我和爸爸媽媽再去除草時(shí)，發(fā)現花生地里的草比花生長(cháng)得還茂盛，我們頂著(zhù)炎炎烈日，趕緊把草一棵一棵拔得干干凈凈�？粗�(zhù)田地里滿(mǎn)眼綠油油的花生苗，我們笑了，花生似乎也笑了。

　　終于到了秋天，到了花生收獲的季節，我們一家人利用中秋節放假的機會(huì )，迫不急待地來(lái)到花生地里收花生。爸爸用鏟子把花生從田地里鏟出來(lái)，我和媽媽用手把花生的果實(shí)從它的根部一顆一顆地摘下來(lái)。哇，讓我們沒(méi)有想到的是，最終，竟然摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋花生，全家人心中別提有多高興了，這可是我們親手栽培的果實(shí)呀，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了豐收的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇66

　　“嗯，好香��！”一聲贊嘆傳進(jìn)我的耳朵。咦？是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話(huà)？噢，對了，那是一節語(yǔ)文課。

　　我們班級有一個(gè)植物角，擺放著(zhù)的是同學(xué)們捐贈的植物。其中有一株草莓�，F在正是草莓成熟之際，我們班的草莓也成熟了。

　　那是一節語(yǔ)文課，老師把草莓摘了下來(lái)，只有一顆，我們無(wú)法去親口品嘗我們自己的勞動(dòng)成果，但是，老師說(shuō)，這顆草莓很香，我們雖然不能親口品嘗它的味道，卻可以分享它的香味。我聽(tīng)了，高興極了！可以聞一聞自己的勞動(dòng)成果，也不枉同學(xué)們的細心栽培了。我在第四組，老師讓同學(xué)端著(zhù)草莓，挨個(gè)從每個(gè)同學(xué)旁邊走過(guò)，同學(xué)們可能去聞一聞草莓的氣味。

　　我興奮地等待闃草莓的到來(lái)，表面上若無(wú)其事，心里卻早就迫不及待，希望可以早些知道自己的勞動(dòng)成果的氣味�？粗�(zhù)同學(xué)們聞過(guò)草莓的味道后那種欣喜若狂的情景，我心里更加地迫不及待了。像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。2分鐘后，草莓到了我的面前，我湊到草莓旁邊，深深地吸了一口氣，哇！那感覺(jué)，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，簡(jiǎn)直比吃了一堆蜜糖還甜！令我神清氣爽，心曠神怡。我知道，這不僅僅是草莓的味道，而是收獲勞動(dòng)成果后的喜悅！同時(shí)，在課堂上傳出了一聲聲“香極了！”“真香��！”之類(lèi)的聲音。

　　收獲的喜悅比吃了蜜還甜；收獲的喜悅比考入重點(diǎn)大學(xué)還高興；收獲的喜悅比世界任何喜悅都喜悅；收獲的喜悅比……

　　收獲的喜悅作文 篇67

　　一個(gè)星期天，我和媽媽一起去農村收獲花生。

　　到了農村，來(lái)到花生地旁。我看見(jiàn)了一排排整整齊齊的怪模怪樣的植物，每一株植物都不高，長(cháng)著(zhù)一簇簇葉子，葉子上有一些褐色的斑點(diǎn)，上面點(diǎn)綴著(zhù)棕色的 小花。我看著(zhù)就想，花生在哪里，突然想起花生是在地下的。我來(lái)到一顆花生前，雙手抓著(zhù)花生使勁往上拔，“嘩”一聲，花生被我從土中拔出來(lái)。后來(lái)，我拿起耙 子來(lái)刨花生，常常一下子就刨出四五顆花生，還經(jīng)常刨出蟲(chóng)子來(lái)。我們旁邊經(jīng)常有一群雞，我把蟲(chóng)子給它們，它們先是啄一啄，之后就吃了起來(lái)，看起來(lái)很香。

　　我在刨花生的時(shí)候突然聽(tīng)到蛐蛐叫，順聲望去，在旁邊玉米地的葉子上發(fā)現了一個(gè)爬著(zhù)的蛐蛐。我悄悄走近，伸手想抓住它，但它輕輕一跳就跳跑了，我緊緊追著(zhù)她，但每次眼看就要抓住它了，它都僥幸跑了。最后我終于抓住了它，我快樂(lè )極了。

　　這個(gè)星期天，我不但收獲了花生，還收獲了蛐蛐和快樂(lè )。

　　收獲的喜悅作文 篇68

　　暑假，媽媽從朋友那為即將升高中的姐姐借到了五本《智慧背囊》�！暗谜Z(yǔ)文者得天下！”姐姐天天捧著(zhù)本書(shū)，天天在我耳邊聒噪最多的就是這句話(huà)。只要她覺(jué)得好看的書(shū)非逼我也要喜歡看，認真看。我的媽---媽呀，都沒(méi)她管得寬！這下又要我跟著(zhù)他看《智慧行囊》。我才讀五年級離高考不是還隔著(zhù)一座大山嘛還要背行囊翻越高山，不！可抗議沒(méi)用，上訴被駁回，媽媽只一句話(huà)：聽(tīng)姐姐的！

　　我最弱小，只有屈服。姐姐是讀書(shū)迷，我這弟弟跟著(zhù)她不成精只能是蟲(chóng)，慢慢爬咯！這慢慢地慢慢地我認識了偉大的童話(huà)家安徒生原來(lái)是只丑小鴨，剛剛出生就被父母拋棄的喬布斯，68歲生意破產(chǎn)的和田一夫，70歲東山再起。人們問(wèn)倔強的老頭為啥能在那么短的時(shí)間里重整旗鼓？他樂(lè )呵呵回答：因為失敗了，我也能笑出聲來(lái)。呵呵呵，失敗了，也能笑出聲來(lái)就可以人生逆襲？我忍不住在茶余飯后和爸爸媽媽姐姐，當然還有我的那些絲絲粉粉們分享書(shū)里的見(jiàn)聞。別看我年紀不大卻也圈粉不少。姐姐說(shuō)這就是閱讀多的孩子才有的小傲嬌。哦，言外之意得感謝老姐她的高壓強勢。說(shuō)實(shí)在話(huà)有壓力才有動(dòng)力，小弟我即使在心里感激萬(wàn)分臉上也從不顯山露水。姐姐表示理解說(shuō)這才是她親弟弟：真man，夠深沉！我用行動(dòng)證明了老姐是有眼光的。

　　自從背上《智慧行囊》我感覺(jué)自己似乎真是智慧加身，心生愉悅�？戳死锩嫘」适隆栋雺K牛排》我也學(xué)習松下幸之助的胸襟。我不再在飯桌上挑剔媽媽的飯菜不合我的胃口，不再抱怨爸爸老是加班沒(méi)時(shí)間帶我去玩。懂得站在同桌的角度上去想為啥一個(gè)文靜可愛(ài)的女生會(huì )把我的鞋子扔掉，因為我腳容易出汗，老在上課讓腳與鞋分家，那臭氣著(zhù)實(shí)讓她無(wú)法集中注意力上課，讓她忍無(wú)可忍，誰(shuí)叫我屢教不改還會(huì )打擊報復！想到一個(gè)愛(ài)干凈的女生曾經(jīng)被我一個(gè)牛氣哄哄的小男生熏得無(wú)處可躲我實(shí)在不是姐姐眼里的man�！墩埾⑴�》中的老伙計教會(huì )我明智的人不輕易發(fā)怒，克制自己，做個(gè)讓人愉快的人。

　　一個(gè)暑假一口氣讀到《智慧背囊》第五輯，我的日記內容豐富了，說(shuō)話(huà)有禮貌了，爸爸媽媽姐姐都說(shuō)《智慧背囊》長(cháng)智慧。

　　帶上《智慧背囊》，不但能翻越知識的高山，還讓你領(lǐng)略一路美麗的風(fēng)景，收獲成長(cháng)的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇69

　　在2011年7月的一天，我和媽媽一起去撫順和沈陽(yáng)交界處的極地館游玩，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我終于看到我的目的地——撫順皇家極地館。中午，驕陽(yáng)似火，天氣酷熱，已經(jīng)疲勞的我在下車(chē)的一刻就變得精神抖擻了。雖然是周三，但是極地館中仍然是人山人海，那里有兒童專(zhuān)用水滑梯、激情沖浪、水關(guān)重重、高空橋、七彩水道、空中激流、水中隧道、探險水炎洞等既有趣又好玩的活動(dòng)。在參加激情沖浪活動(dòng)時(shí)，小朋友們穿著(zhù)救生圈漂浮在1.5米深的水中，人工制造的波浪一波接著(zhù)一波，一浪連著(zhù)一浪，如同潮水般涌動(dòng)，大家愜意地享受著(zhù)清爽的水波帶來(lái)的愉悅，人們在水中盡情的玩耍、嬉戲，陳陣歡笑聲飄蕩在空中，仿佛要把大廳的頂棚震裂開(kāi)來(lái)。

　　在探險水炎洞中，我發(fā)現了那里的洞壁是火紅色的，有一個(gè)地方可以自己攀爬到洞頂，雖然我已掌握了游泳的基本技能，不能嗆水，但是也打起了退堂鼓，在得知除了爬上去沒(méi)有別的辦法時(shí)，我才硬著(zhù)頭皮往上爬，旁邊有個(gè)大哥哥也在往上爬，剛爬到一半，他一失足掉進(jìn)了水里，我便對媽媽大聲哭喊道：“不爬了，太危險了！”媽媽說(shuō)：“那個(gè)大哥哥雖然掉下去了，但他不是又起來(lái)了嗎，而且這很安全他也沒(méi)疼也沒(méi)傷的，你怕什么，你看那邊的小女孩都在爬呢”。我鼓起勇氣奮力往上爬，在不斷的努力下，我爬到了崖壁的頂端。站在峰項，我終于體會(huì )到了成功的喜悅！這一天的游玩我不僅收獲了快樂(lè )，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：我相信無(wú)論做什么事情，通過(guò)努力最終總會(huì )成功的！即使摔倒了，也要堅強的站起來(lái)，繼續奮斗，取得完美的結果。

　　收獲的喜悅作文 篇70

　　在浪漫的KTV里，我學(xué)會(huì )了欣賞，從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì )品味別人的歌聲的人。

　　今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌聲可是第一流，讓谷雨川看看我張一瑞的水平！谷雨川也一付躊躇滿(mǎn)志的樣子，我們一直在車(chē)上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了，迫不及待地“闖”入歌廳。

　　一進(jìn)來(lái)，我們就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上風(fēng)。結果接下來(lái)，谷雨川來(lái)了一首高難度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬間，我目瞪口呆，我覺(jué)得他的歌聲太美了，這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音，唱得真和韓紅一模一樣，完全讓我陶醉了。

　　他站起來(lái)象一個(gè)鐵塔，把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出，我終于知道“余音繞梁”的意思了，他唱得比我好多了，現在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起來(lái)，我的歌聲簡(jiǎn)直差太多了，我以前引以為豪的大嗓門(mén)現在有了對手，我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無(wú)力，和谷雨川這樣的“珍珠”相比，我的歌技就象沙灘里的一顆沙子，簡(jiǎn)直就是微不足道，我無(wú)力抵抗，只有靜靜地傾聽(tīng)，越聽(tīng)越覺(jué)得他的歌聲美，歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。

　　我以前覺(jué)得只有站在舞臺上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望著(zhù)有自己上臺的機會(huì )，現在我才知道坐在臺下的人也是幸福的，甚至比臺上的人更幸福，只要他學(xué)會(huì )了欣賞別人。

　　我也覺(jué)得很奇怪，我看到別人比我做的好為什么沒(méi)有生氣嫉妒，而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪，這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣，充滿(mǎn)自豪地，欣賞地看著(zhù)他。

　　我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界，我收獲了欣賞的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇71

　　“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書(shū)法作品榮獲一等獎在學(xué)校展覽時(shí)，我的心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

　　還清楚地記得那天，老師發(fā)了一份通知，讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽�；丶液�，媽媽知道后笑著(zhù)說(shuō)：“你也參加吧�！薄拔�？算了吧，學(xué)校有多少‘小書(shū)法家’，我的字太一般啦！”我開(kāi)始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，自信是成功的關(guān)鍵，以后你還會(huì )經(jīng)歷更多的考驗，如果什么都不去嘗試，將一事無(wú)成�！笨粗�(zhù)媽媽期望的眼神，我不禁想起了課文《小馬過(guò)河》中的小馬，它不正是因為敢于嘗試才順利過(guò)河嗎？于是我決定參加比賽，開(kāi)始了我的作戰計劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。

　　練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發(fā)酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿(mǎn)手、滿(mǎn)臉都是墨水，活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了�？晌也环艞�，因為我知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一個(gè)人做事，堅持特別重要，這是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。再苦再累我也要堅持下去！

　　經(jīng)過(guò)了近三月的努力練習，我開(kāi)始準備寫(xiě)作品了。一天傍晚，我準備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書(shū)桌前，可望著(zhù)白白的紙，我卻久久不敢動(dòng)筆，心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個(gè)不停。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……在媽媽的鼓勵下，我終于顫抖著(zhù)寫(xiě)下“積”字的第一畫(huà)，瞧瞧還行，我終于舒了一口氣，然后屏住呼吸將“積”字寫(xiě)好，心里的石頭才落了下來(lái)，感覺(jué)輕松了好多。寫(xiě)完作品時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)不出是緊張還是“用力過(guò)猛”，直到現在我都不會(huì )忘記那時(shí)復雜的心情和那只拿著(zhù)筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘��！“積健為雄”這四個(gè)大字才工工整整地出現在雪白的紙上。落上姓名、日期，最后蓋上我的印鑒，作品終算大功告成。望著(zhù)我用心寫(xiě)出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個(gè)字呀！它凝聚著(zhù)我這幾個(gè)月來(lái)的心血呀！雖然不是最好的，但是我為自己的堅持喝彩。爸爸媽媽表?yè)P我，說(shuō)一定會(huì )得獎；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為我唱贊歌；窗外的柳樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶�！�…我望著(zhù)窗外，一切都是那么美好！

　　這一天，我真自豪！不僅學(xué)會(huì )了堅持，擁有了自信，更收獲了成功的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇72

　　有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅！

　　一天下午放學(xué)回家，我在路上看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們騎著(zhù)酷炫的山地車(chē)，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會(huì )騎這么酷炫的自行車(chē)！

　　其實(shí)，對自行車(chē)的認知上，我還是在最原始的“四輪”自行車(chē)上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開(kāi)始就不再騎車(chē)了，一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車(chē)；二是兩輪的自行車(chē)還不敢學(xué)。說(shuō)來(lái)也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。

　　千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了學(xué)“兩輪”自行車(chē)的那一天。晴朗的天氣非�！芭洹蔽壹�動(dòng)的心情。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)，剛開(kāi)始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車(chē)，但聽(tīng)到媽媽說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)時(shí)，我似乎又“加滿(mǎn)了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車(chē)的座位，媽媽專(zhuān)注地扶著(zhù)我的車(chē)尾。當我蹬出第一腳的時(shí)候，車(chē)子就歪歪斜斜的，身子開(kāi)始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一摸，頭上竟然撞了一個(gè)大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我不學(xué)了，萬(wàn)一再摔倒，我豈不是就要毀容了。

　　但過(guò)了一會(huì )兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話(huà)，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著(zhù)就自己騎著(zhù)繞圈了！真是“功夫不負有心人吶”！

　　這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　收獲的喜悅作文 篇73

　　窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光通過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。

　　我的嘴角揚起一絲微笑，稍稍將面前的一本習題冊挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運用自已的所學(xué)解開(kāi)了數道之前不會(huì )的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂(lè )趣中去。

　　又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度，添輔助線(xiàn)，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著(zhù)在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內顯得尤為昏暗。

　　我點(diǎn)亮臺燈，繼續苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著(zhù)屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來(lái)，腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒

　　“轟��！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話(huà)浮現在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復演算。經(jīng)過(guò)數次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著(zhù)寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！

　　窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅散。我關(guān)掉臺燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。

　　那一刻，我收獲了成功的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇74

　　去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng)，還帶了好多運動(dòng)器材，其中就有漂移板（就是兩只腳分開(kāi)的滑板），它早就令我心馳神往了，但是總是沒(méi)有機會(huì )學(xué)，所以我想這次一定要抓緊時(shí)間，趁這次機會(huì )一次學(xué)會(huì )！

　　媽媽扶著(zhù)我踩上滑板，問(wèn)題是我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)，只是滑過(guò)連在一起的滑板，既然這樣，那就說(shuō)明我有基礎了，可是還沒(méi)滑呢，就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭，然后舅舅說(shuō)：“交給我吧！”于是舅舅就扶著(zhù)我滑，他告訴我身體要放輕松，頭要向前看，不能一直低著(zhù)頭，兩腿去找平衡的感覺(jué)，我就這樣試著(zhù)滑呀滑呀，一下子滑了十來(lái)圈，這時(shí)舅舅說(shuō)：“你試一試自己滑吧�！蔽蚁氩粫�(huì )吧？！我還沒(méi)練好呢！唉！我不情愿地放了手，沒(méi)想到自己居然一下子滑的這么好，我正沉迷在快樂(lè )中，突然“哎呦！”，原來(lái)是摔了一跤，就這樣滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不覺(jué)地又滑了十來(lái)圈，然后舅舅又鼓勵我說(shuō)：“你滑過(guò)去給你媽媽表演一下吧�！币惶岬奖硌菸揖秃ε�，害怕什么呢？如果沒(méi)有表演好，可這么辦呀？如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒，又滑了一圈，順利地回來(lái)了。媽媽連忙鼓掌，那時(shí)我心里別提有多高興了！

　　暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家，在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑，現在都達到爐火純青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由自在，舅舅說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽蚁胫挥袌猿植拍軇倮�，不能被暫時(shí)的失敗嚇到，否則就收獲不到成功的喜悅了。

　　收獲的喜悅作文 篇75

　　個(gè)人都會(huì )收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

　　三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個(gè)毛筆字的書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì )的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著(zhù)寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì )，我寫(xiě)的字歪歪扭扭。

　　放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了�！甭�(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅持了。我后來(lái)堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫(xiě)的字比以前好多了。

　　真是“功夫不負有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對我說(shuō)，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(cháng)對我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(cháng)對我的希望和我平時(shí)的練習，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽(tīng)，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過(guò)。

　　成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話(huà)說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”

　　收獲的喜悅作文 篇76

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！币淮未蔚氐�倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的勞動(dòng)，只有努力，才能得到成功的喜悅。

　　騎自行車(chē)，大家一定認為是一件簡(jiǎn)單的事，而我，卻跌倒了一次又一次，看著(zhù)許多同齡人自由自在地騎著(zhù)車(chē)，我心里不禁也有些發(fā)癢。終于，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，顏色是我最喜歡的粉紅色，我發(fā)誓一定要自己學(xué)會(huì )騎車(chē)。

　　放暑假了，我抬著(zhù)車(chē)子走到花園，坐在車(chē)上，看著(zhù)花花草草，覺(jué)得自己神氣極了，我腳一蹬地，車(chē)沖出去一米遠，倒在地上，我呢？被壓在車(chē)下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦傷了好大一塊，涂了點(diǎn)藥水，貼上創(chuàng )口貼，我又坐到了車(chē)上。這次，我決定不再魯莽，小心翼翼地往前滑，車(chē)子卻不給我“好臉”看，車(chē)身一斜，我連忙拐車(chē)把，車(chē)身又往那邊倒去，我又連忙拐回來(lái)，就這樣像扭秧歌一樣，拐來(lái)拐去好多次，我的兩只腳也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把車(chē)控制住，“唉，還好，虛驚一場(chǎng)�！蔽议L(cháng)長(cháng)地出了一口氣。

　　雖然進(jìn)展很慢，但我每天都堅持著(zhù)去騎車(chē)，不知經(jīng)過(guò)了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我覺(jué)得車(chē)把不是那么不聽(tīng)使喚了，再過(guò)了兩天，我可以歪歪扭扭地騎出好遠都不倒了�！巴�！哦！耶！”我語(yǔ)無(wú)倫次了，我太開(kāi)心了，我太激動(dòng)了！我學(xué)會(huì )騎車(chē)了！

　　原來(lái)，困難就好像一堵墻，成功就在墻的那一面，想辦法去把墻打碎，就一定能收獲成功的喜悅！

　　收獲的喜悅作文 篇77

　　在暑假，我非常的無(wú)聊，只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。

　　那一天，我溜了出來(lái)，正巧，遇到了一個(gè)同學(xué)。

　　“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！”她對我眨著(zhù)眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著(zhù)沒(méi)事干，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉著(zhù)我的手，把我帶到了一個(gè)地方。

　　幾分鐘過(guò)后，我終于領(lǐng)會(huì )了她所謂的“活兒”——推銷(xiāo)皇式牛排，散發(fā)傳單。

　　想不到，我的快樂(lè )由此而生，真是讓人興奮。

　　我捧著(zhù)一疊厚厚的傳單，想起剛才經(jīng)理的眼神，那分明在說(shuō)：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。

　　我一鼓作氣，瞄準一個(gè)中年人，便莽撞地跑過(guò)去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”

　　“什么？請再說(shuō)一遍�！边@叔叔很有禮貌，完全沒(méi)有排斥我的意思。

　　原來(lái)是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又說(shuō)了一遍。

　　還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著(zhù)，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說(shuō)：“給我看看�！�

　　我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現眼，就虔誠地遞過(guò)去。

　　哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿(mǎn)面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀！

　　終于全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂(lè )。內心充滿(mǎn)了成就感。

　　短短的一天雖然過(guò)去了，但是喜悅一直伴隨著(zhù)我。敢于挑戰的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

　　收獲的喜悅作文 篇78

　　六年級的時(shí)候，我學(xué)習成績(jì)總是排在班里十名以后，總分總是考不到二百五十分，期末考試之前的一次月考，我總分只考了二百二十七，全班第十八名，我傷心的哭了起來(lái)，突然，我們班主任老師看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：我考的不好，這次還是沒(méi)能考到二百五十分以上，老師卻安慰我說(shuō)你這次能考到這樣的成績(jì)對你來(lái)說(shuō)進(jìn)步已經(jīng)很大了，像你前幾次考試只考二百零幾，這次考了二百二十七進(jìn)步已經(jīng)很大了，接著(zhù)，老師便看了看我的試卷，跟我說(shuō)：你知道這次語(yǔ)文主要失風(fēng)失在哪兒?jiǎn)�？�?shū)本上的知識你掌握得很好，主要就是后面的閱讀理解和作文，閱讀理解一定要把每一個(gè)字認真的看過(guò)去，不要拔起筆來(lái)就寫(xiě)，還有作文，在寫(xiě)之前一定要認真的審題，像你這次作文就寫(xiě)偏題了，再看看你的數學(xué)，扣分最多的就是應用題，做應用題的時(shí)候，讀應用題的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千萬(wàn)不能粗心大意，再看看英語(yǔ)，連聽(tīng)力都扣分，聽(tīng)力可以說(shuō)是送分的，像這么簡(jiǎn)單的題目怎么能被扣分呢，以后上課要認真聽(tīng)講，做題時(shí)要認真審題，千萬(wàn)不能粗心大意。

　　在期末考試時(shí)，我總分考了274分，取得了驚人的進(jìn)步。

　　收獲的喜悅作文 篇79

　　一年一度的才藝節又如約而至，這一天學(xué)校格外熱鬧。

　　這樣熱鬧的場(chǎng)面，當然是少不了我們六(9)班的參與。下午一點(diǎn)鐘，便是男子100M的總決賽。跑道兩側人山人海，一眼望去望不到盡頭。起跑線(xiàn)上的運動(dòng)員都懷著(zhù)惴惴不安的心情，在為比賽做準備，有的壓腿，有的彎腰，有的伸展胳膊，那其中一個(gè)就是我。此時(shí)的我心煩意亂，緊張極了，腿還瑟瑟發(fā)抖，這可是我第一次參加短跑決賽��！我們的班主任趙老師似乎看出了我的心思，趕忙走過(guò)來(lái)為我加油打氣，而我的耳畔也不停地響起了同學(xué)們的鼓勵和啦啦隊的歡呼聲，我趕忙調整心態(tài)，默念道：為了六9班的榮譽(yù)而戰！加油！加油！

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊道：“各就各位，預備，跑！”隨著(zhù)槍聲響起，我如同一支離弦的箭一樣射了出去，我飛快地在賽道上奔跑著(zhù)，腳下生風(fēng)，勢不可擋。就快跑到終點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現有人似乎要趕超上來(lái)，我暗暗為自己鼓勁：加油！我一定能贏(yíng)，一定能贏(yíng)！我以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn)，如釋重負地嘆了一口氣。我的朋友們看到了我得了第一名，都紛紛跑過(guò)來(lái)為我喝彩，直到那時(shí)我才真正體驗到什么是成功的喜悅。

　　我的成功不僅僅來(lái)自于自身的努力，還來(lái)自于老師和同學(xué)們對我的鼓勵和期待。賽前的膽戰心驚、賽道上的全力以赴、賽后的歡呼雀躍告訴我，只有當自己真正經(jīng)歷過(guò)這一切，才會(huì )感覺(jué)到獲得成功有多么開(kāi)心��！

　　“成功君”，期待你的再次到來(lái)！

　　收獲的喜悅作文 篇80

　　每個(gè)人的生活里都會(huì )收獲各種成功的喜悅，其中有一種通過(guò)自己努力得來(lái)的喜悅更為讓人“喜悅”。 俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，平時(shí)，在學(xué)校里我們乒乓隊一直都是刻苦地訓練；比賽時(shí)，我們頑強拼搏，這樣的付出總會(huì )獲得成功的喜悅。

　　記得去年我去南京打省乒乓比賽，取得了團體第一名，這是一次通過(guò)堅持不懈和永不放棄取得的第一。在一開(kāi)始的小組出線(xiàn)比賽中，由于其他對手都不是很強，我們一路過(guò)關(guān)斬將拿下了小組第一。但是，在接下來(lái)的半決賽中，將要碰到一個(gè)非常強勁的對手——南京隊。我們全隊都非常擔心和緊張。

　　到了下午，我們隊和南京隊的比賽即將開(kāi)始了，我們的翟教練是一個(gè)非常有經(jīng)驗的教練，他布置了比賽戰術(shù)，并告訴我們一定要敢打敢拼。第一場(chǎng)比賽，我們隊的隊員和對手打得十分激烈，但是到最后因為體力不夠，輸了比賽。接下來(lái)，第二位隊員也輸了。終于輪到我了，隊員們自覺(jué)組成了啦啦隊，提心吊膽地為我加油助威。比賽的第一個(gè)球我們就交戰得十分激烈，最后對手以一個(gè)像子彈一樣的暴沖球羸了第一個(gè)球，第二個(gè)球我又以一個(gè)有力的拉球奪回了—分，前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開(kāi)始了，只剩下最后一次逆轉的機會(huì )了，我調整好心態(tài)，咬咬牙，拿出我最好的看家本領(lǐng)——砍式發(fā)球。對方連續吃了我兩個(gè)發(fā)球，我突然感覺(jué)到渾身力量倍增，對手連連失誤，最終我以3：2的比分神奇逆轉。所有的隊員們一起歡呼著(zhù)向我簇擁而來(lái)。我贏(yíng)了！我為我們隊拿了關(guān)鍵的一分，后面兩局對方的士氣減弱了不少，我們隊憑著(zhù)勝利的士氣一路領(lǐng)先，最后我們取得了團體第一名。我們擁抱到一起，歡呼著(zhù)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為我們感到振奮。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我深刻領(lǐng)悟到“不拋棄，不放棄”的真理，只有通過(guò)自己的不懈努力，才會(huì )收獲成功的喜悅。

　　收獲的喜悅作文 篇81

　　每當我看到墻上掛著(zhù)的“小小數學(xué)家”獎狀，就會(huì )想起五年級時(shí)我的學(xué)習經(jīng)歷。

　　那是五年級上半學(xué)期，期中調研的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我緊張地撕搓著(zhù)手中的草稿紙，聽(tīng)著(zhù)老師念成績(jì)，前幾個(gè)過(guò)去了，沒(méi)有出現我的名字；又幾個(gè)過(guò)去了，也沒(méi)出現我的名字。這時(shí)，我手中的草稿紙早已搓成了團；漸漸地我手中的草稿紙搓成了一粒粒的“大米”�！瓣憰源�，來(lái)領(lǐng)試卷！”說(shuō)完，老師便用一種無(wú)奈和充滿(mǎn)可惜的眼神看了我一眼，一向數學(xué)成績(jì)還不錯的我竟然成績(jì)一落千丈！這個(gè)事實(shí)令我剎時(shí)如五雷轟頂，我一下趴在課桌上，眼淚止不住地流下來(lái)了。

　　我此時(shí)已跌入了深淵，卷子發(fā)了下來(lái)，我擦干眼淚，仔細檢查卷子，試圖從卷子上找出一些老師批錯的蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分數，可錯題真真實(shí)實(shí)地存在。仔仔細細地檢查后發(fā)現，全是因為自己的粗心馬虎和準備不充分造成的錯誤，有些題沒(méi)注意單位換算，有些題沒(méi)認真讀題，還有兩道題竟然只做了一半。我后悔地耷拉著(zhù)腦袋，追悔莫及，耳邊似乎回響起媽媽的話(huà)：曉椿，不認真讀題，馬虎是高分的天敵。上課不認真聽(tīng)講，重點(diǎn)聽(tīng)不到，知識點(diǎn)不掌握，永遠考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話(huà)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師這時(shí)也對我說(shuō)：這次你沒(méi)考好，想必原因你自己也知道，期待你下次的表現。大家的這些話(huà)徹底點(diǎn)醒了我，從此以后，我又開(kāi)始努力奮斗。上課認真聽(tīng)講，做作業(yè)仔細認真，不會(huì )做的題目積極地向老師和同學(xué)們請教，直到弄懂為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，功夫不負有心人，我在第二次的考試中一躍到了第一名，這次的成績(jì)又成了我的動(dòng)力，它鼓勵了我，我心中暗暗地說(shuō)：不能驕傲自滿(mǎn)。人常說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。加油！期末考試我最終以?xún)?yōu)異成績(jì)得到了“小小數學(xué)家“這張獎狀，得到了家人和老師的表?yè)P，真是開(kāi)心極了。

　　這次經(jīng)歷告訴了我：成功就在我們手中，成功總屬于那些辛勤耕耘，一直努力奮斗的人，在今后的生活、學(xué)習中我會(huì )繼續努力，讓成功常伴左右！

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