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作文這學(xué)期的收獲五年級

時(shí)間:2022-06-28 14:16:52 收獲 我要投稿

作文這學(xué)期的收獲五年級(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的作文這學(xué)期的收獲五年級,歡迎閱讀與收藏。

作文這學(xué)期的收獲五年級(通用20篇)

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇1

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的周末,舅媽地我和妹妹來(lái)到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀(guān)博物館的活動(dòng)。不到九點(diǎn),從四面八方趕來(lái)參加活動(dòng)的男女老少都到齊了,于是,開(kāi)始便開(kāi)始游覽。

  博物館分四個(gè)展廳,導游阿姨一一給我們做詳細的介紹。

  走進(jìn)第一個(gè)展廳——在水一方,里面都是一些關(guān)于臺灣與我們大陸的故事。第二個(gè)展廳標題是——東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。

  走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)像楓葉一樣的假樹(shù),聽(tīng)導游阿姨介紹,才恍然大悟,原來(lái)這種樹(shù)就是刺桐樹(shù)!刺桐樹(shù)有個(gè)特點(diǎn),就是開(kāi)花沒(méi)長(cháng)葉;長(cháng)葉沒(méi)開(kāi)花。因為泉州有數不勝數的刺桐樹(shù),所以又被稱(chēng)為刺桐城。哦,終于解開(kāi)了我的一個(gè)心結。

  朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來(lái):有洛陽(yáng)橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長(cháng)橋、順濟橋、烏嶼橋。

  來(lái)到第四個(gè)展廳——泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個(gè)狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個(gè)狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們這次活動(dòng)也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開(kāi)眼界,原來(lái),泉州是這么一個(gè)古老文明的城市呀!頓時(shí),我好想快快長(cháng)大,去探索世界的奧秘。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇2

  我的收獲,有許許多多。在我付出相同的汗水的時(shí)候,我就會(huì )收獲相同的回報。在我們漫漫的人生道路上,我們將會(huì )經(jīng)歷許多,明白許多,收獲許多。也會(huì )明白,一份付出,一份收獲的道理。

  一場(chǎng)乒乓球比賽,我是第5,有10人參加,大家都在嘲笑著(zhù)我,一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會(huì )拿第一的。這回掉大了。哎!天氣陰沉沉的,我獨自坐在窗前,手上無(wú)力地拿著(zhù)我的球拍,靜靜的凝望著(zhù)天空。天上下起了小雨,雨水打在窗戶(hù)上,我看著(zhù)鏡子里面的我,算了,還是放棄吧。

  今天我找了個(gè)理由沒(méi)去練球在旁邊坐著(zhù)。教練發(fā)覺(jué)了,教練來(lái)到我面前,說(shuō),怎么就這樣放棄了,這不是你吧。只是一次小小的失敗,就把你打垮了啊。我看了一眼教練,并說(shuō),我會(huì )努力的,拿到原本屬于我的第一。

  每到練球的時(shí)候我是去的最早的,回來(lái)的是最晚的。比賽也到了,比賽時(shí),我終于拿到了屬于我的第一,大家也都向我請教,教練給我豎起了大拇指,這種感覺(jué)真好。

  我的收獲,都是靠我自己付出了時(shí)間,付出了努力,才擁有的回報;蛟S回報不多,但是卻會(huì )讓我們體會(huì )到許多的道理。其中的意義是無(wú)窮的。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇3

  今天下午,老師說(shuō):“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái),還有保護好來(lái),和它一起睡覺(jué)!

  回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著(zhù):“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著(zhù)涼。

  早上還帶著(zhù)它上學(xué),我用小毛巾包著(zhù),輕輕放在書(shū)包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫(huà)著(zhù)黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著(zhù)小嘴的調皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著(zhù)機靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著(zhù)威武的老虎……我都看得入迷了。。!我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓,因為我最喜歡熊貓了。

  中午,忽然“啪”的一聲,唐聰的畫(huà)著(zhù)可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話(huà),他才不哭了。

  回家了,我準備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì )破了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇4

  時(shí)間如流水很快,這一學(xué)期過(guò)完了,我有了很大的收獲,讓我和你們一起分享吧!

  比如:閱讀要有自己的見(jiàn)解,應該要聯(lián)系上下文,聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考!栋讞睢愤@篇課文,作者從白楊為題但決非全寫(xiě)白楊,越往下寫(xiě)越清晰,爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆,還把孩子接來(lái)讀書(shū),將來(lái)適應邊疆的生活和惡劣的環(huán)境,然后長(cháng)大之后把他們也留在邊疆建設邊疆,這想一想,爸爸表達了什么心意,作者為什么寫(xiě)白楊,就很明白了。閱讀要有自己的見(jiàn)解,說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時(shí)候只要我們把自己的見(jiàn)解說(shuō)一說(shuō),互相交流,互相啟發(fā),閱讀的收獲就更大了!

  還有數學(xué)成績(jì)上我改正了粗心大意的習慣,看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病,這使我這學(xué)期的成績(jì)增長(cháng)了不少。

  生活中,我在書(shū)中學(xué)會(huì )了自理,比如:洗衣、做飯、疊被等。

  !這學(xué)期的收獲真不少!

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇5

  一學(xué)期結束了,我收獲了許多課本知識和道理,還有課外的經(jīng)驗和快樂(lè ),F在就讓我來(lái)講述一下吧!

  從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長(cháng)》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發(fā)展規律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學(xué)知識,在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠都在天空的北方,它會(huì )幫你辨別方向;大樹(shù)也會(huì )幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。

  從課本上我還知道了科學(xué)人物。法國科學(xué)家――朗志萬(wàn)、英國發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學(xué)家和文學(xué)家――張衡、美國發(fā)明家――愛(ài)迪生、意大利畫(huà)家和科學(xué)家――達.芬奇。

  從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶,人要人幫!

  我還參加過(guò)一些有趣的課外活動(dòng)。比如:老師帶我們參加了市圖書(shū)館的少兒朗誦大賽活動(dòng),我們都穿著(zhù)統一的服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺的勇氣和經(jīng)驗。

  回顧上學(xué)期,我很充實(shí),很開(kāi)心。下一學(xué)期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇6

  暑假快到了,這個(gè)學(xué)期就要結束了,我們的課本已經(jīng)全部上完,在這么多天里,我學(xué)到了許許多多新的知識。

  在即將告別這個(gè)快樂(lè )的學(xué)期之時(shí),我們每個(gè)同學(xué)就會(huì )面對又長(cháng)大了一歲,也學(xué)到了很多上學(xué)期我不知道的新知識。在語(yǔ)文課本上我知道了春天的美好和我們幸福成長(cháng)的同時(shí)也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人。還知道了我們祖國的壯大和繁榮,還有列寧自己去找養蜂人的故事、張衡數星星的故事......從這些故事當中我明白了要自己動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決問(wèn)題,做善于幫助別人的好孩子。還有很多很多我以前不知道的科學(xué)知識和感人的英雄事跡,都值得我們好好學(xué)習和理解。在數學(xué)課本上我找到了很多樂(lè )趣,知道了數學(xué)知識的深奧,還有我們的生活每時(shí)每刻都和數學(xué)有關(guān),所以我們在這學(xué)期又學(xué)到了很多數學(xué)計算方法,比如乘法和除法,還有混合運算等等。

  在這個(gè)快樂(lè )的學(xué)期里,我學(xué)到了這么多的新知識,我要將它鞏固消化,做好迎接下學(xué)期學(xué)到更多知識的準備。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇7

  在最近幾天,我們把語(yǔ)文書(shū)上的所有內容都學(xué)完了,我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲!

  在學(xué)習上的收獲可不少,學(xué)會(huì )了很多好詞,如:遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……;還有一些課外知識,比如:北京的公園有很多,有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……,還有戴嵩愛(ài)畫(huà)牛、我國第一具恐龍化石是在云南省出土的……

  在體育鍛煉方面的收獲也不小,我學(xué)會(huì )了拍籃球,跳繩以前從沒(méi)有超過(guò)50個(gè),而現在每次30秒能跳60多個(gè)了!

  在特長(cháng)方面的收獲也很多,如:數學(xué)方面我學(xué)會(huì )了一些算題算快的方法,要寫(xiě)好作文就要知道作文的格式,要讓作文寫(xiě)得更生動(dòng),就要用上好詞佳句。

  在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)男子漢,學(xué)會(huì )了怎樣思考問(wèn)題,怎樣孝敬父母尊敬老師。

  在家里,我還能幫助媽媽做一些家務(wù),比如:倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。

  !這一學(xué)期讓我學(xué)到了好多知識。我喜歡學(xué)校,喜歡老師,喜歡我們班的每一位同學(xué)。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇8

  這學(xué)期快要結束了,我在這一學(xué)期里收獲很大,在老師的辛勤教導下,我各方面都有了很大的進(jìn)步。

  語(yǔ)文:我認識了許多的新字,會(huì )填詞造句,能區分近義詞、反義詞,能背誦經(jīng)典古詩(shī),學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步,成績(jì)提高比較快。

  數學(xué):學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。

  能夠遵守紀律,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),沒(méi)有出現過(guò)遲到早退現象。在家里,能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  在電腦作文上,能打出三百左右的文章,完成老師布置的電腦作業(yè)。打字速度也快多了。

  我還存在許多缺點(diǎn),例如:學(xué)習不夠踏實(shí),書(shū)寫(xiě)不夠規范,考試成績(jì)忽高忽低,不夠穩定。今后我要聽(tīng)老師的話(huà),努力學(xué)習,改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),爭做四好少年。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇9

  這學(xué)期結束了,很慶幸自己收獲了很多。

  首先,我的中文進(jìn)步很大。我不僅認識了很多新單詞,記住了很多漂亮的單詞和句子,還從課文中學(xué)到了很多道理。比如科學(xué)家的話(huà)不一定正確,必須自己做;風(fēng)還是可以拉的;有些事情往往沒(méi)有我們想象的那么糟糕,只要我們愿意去了解自己的大腦,壞事往往可以變成好事;做事一定要符合客觀(guān)規律,不能急于求成,否則事情往往適得其反。

  我的作文水平也有了很大的提高。這學(xué)期我成了一名光榮的小記者,幾篇作文已經(jīng)在《大江晚報小記者周刊》上發(fā)表了。經(jīng)常參加小記者的活動(dòng),聽(tīng)編輯叔叔的寫(xiě)作,參加小記者的生日聚會(huì ),參加機器人足球比賽。這些活動(dòng)對提高我的寫(xiě)作水平有很大的幫助!語(yǔ)文老師經(jīng)常幫我分析作文,經(jīng)常在課堂上給同學(xué)讀作文?吹酵瑢W(xué)羨慕的眼神我很開(kāi)心!

  數學(xué),我的數學(xué)也有很大進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了如何收集和整理數據,如何劃分,如何翻譯和旋轉,以及如何簡(jiǎn)單地推理。

  還有,我這輩子收獲了很多。我學(xué)會(huì )了洗碗和掃地。我經(jīng)常幫我媽媽做家務(wù)。

  和,我的創(chuàng )意笑臉圖在鏡湖區教育局環(huán)境整治工作“清潔城鄉美化家園”創(chuàng )意笑臉圖大賽中獲得小學(xué)組一等獎!

  下學(xué)期我就三年級了。我會(huì )繼續努力,通過(guò)各方面上一段樓梯,來(lái)擺脫自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)勢,爭取。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇10

  這一學(xué)期過(guò)的真快呀! 轉眼間,就要過(guò)完了,在這一學(xué)期里,我學(xué)收獲到了很多的東西,這些東西都很讓我值得學(xué)習,接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)我收獲到了什么。在數學(xué)課上我收獲了,大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統計圖、數學(xué)廣角——優(yōu)化······在這些里面我還學(xué)到了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、還回了讀數寫(xiě)數,還知道四個(gè)是一級,還收獲了1234567890都是自然數,還有100公頃等于1平方千米,還會(huì )畫(huà)平行四邊形和梯形還會(huì )兩角的讀書(shū),還會(huì )寫(xiě)三位數乘兩位數,好繪畫(huà)條形統計圖,還會(huì )解決問(wèn)題。

  在語(yǔ)文課上我收獲了,學(xué)會(huì )了很多的課文,還會(huì )背了,還學(xué)習了一樣問(wèn)語(yǔ)文園地,在語(yǔ)文園地里面又有個(gè)日積月累,這個(gè)日積月累很有意思,在語(yǔ)文園地里還有趣味語(yǔ)文合成等于故事,在這語(yǔ)文課上那我還學(xué)會(huì )了許多詞語(yǔ)和字,而且這些粗與子我都會(huì )寫(xiě)了,我還學(xué)會(huì )了許多的作文。

  在英語(yǔ)課上我收獲了,學(xué)會(huì )可很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)句子,還學(xué)習了我們不會(huì )的單詞和句子,這些單詞,有的單詞我都背過(guò)了,還能被寫(xiě)下來(lái),在這本書(shū)里面我還認識了里面的主人公,還認識了元音字母的發(fā)音,還會(huì )英語(yǔ)的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西,我喜歡這一學(xué)期,因為我學(xué)會(huì )了很多東西,我希望下一學(xué)期能比這一學(xué)期學(xué)到的東西更多。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇11

  這學(xué)期就要結束了,我也收獲了不少,各科都還是差不多的,不過(guò)也有些退步了。

  在數學(xué)當中,我學(xué)會(huì )了,讀那些大數,還有那些圖形,如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行,我還知道了兩位數乘兩位數,我以前只會(huì )算兩位數乘一位數,如今我學(xué)會(huì )了不知兩位數乘兩位數還學(xué)會(huì )了三位數乘兩位數,我還學(xué)會(huì )了除法,我學(xué)會(huì )了三位數除以?xún)晌粩,我覺(jué)得也是非常有趣的。

  在語(yǔ)文當中,我又學(xué)會(huì )了很多新的課文和新的課文,還知道了給別人寫(xiě)信時(shí)的格式,還有那些文章,比以前寫(xiě)的進(jìn)步了許多,我還知道了愛(ài)的教育上那一個(gè)個(gè)小故事,讓我知道了為人正直的卡壟,誰(shuí)有困難他都伸手去幫助。

  還有在英語(yǔ)當中,我背過(guò)了許多英語(yǔ)單詞,還有那些有趣的英語(yǔ)故事課,我知道了那些語(yǔ)句怎么讀,老師還用每周攢夠5分就可以不寫(xiě)作了。

  在這次的考試中,我考的差不多,但是我還是沒(méi)有完成我自己定的目標,所以我要努力了,不能不會(huì )的也不問(wèn)老師,然后老師在上課的時(shí)候,要跟著(zhù)老師的思路去思考,老師要是問(wèn)什么問(wèn)題的話(huà),要積極動(dòng)腦,多去思考,還有比如說(shuō)是奧數,要是上課走神的話(huà),就不知道老師講的是什么了,所以要認真聽(tīng)講,那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。

  這就是我本學(xué)期的收獲與反思。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇12

  這一學(xué)期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年。

  首先,我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下,我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。

  語(yǔ)文:認識了很多新字、學(xué)習了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、修飾詞、近義詞、反義詞、量詞、疊詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點(diǎn)符號、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題、看圖寫(xiě)作文等等。我還記住了一些名言、讀書(shū)的諺語(yǔ)、還知道了我國最早的郵票、各朝代的詩(shī)人,更重要的是從知識中懂得了很多道理!

  數學(xué):學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、數位、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。

  在家中,我學(xué)會(huì )了自己整理房間,有時(shí),還幫爸爸媽媽疊被子、做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。

  下學(xué)期里,我決定更加努力,勤奮學(xué)習,成績(jì)再提高一些。我想,只要我付出了辛勤的勞動(dòng),你一定會(huì )有很大的收獲!

  有時(shí)我比較好動(dòng),學(xué)習不太踏實(shí),注意力不集中,上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,我要改正這些不足。做一名全面發(fā)展的好孩子。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇13

  這學(xué)期快結束了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的收獲吧。

  在中文里,我認識很多新單詞,也寫(xiě)很多新單詞。我也認識了很多名人,他們是:張衡、愛(ài)迪生、朗萬(wàn)智、阿徹……他們教會(huì )了我一個(gè)道理:愿意思考,多思考,幫助別人。我也知道很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀;思維可以形成一座橋梁,引領(lǐng)我們走向新的知識……

  數學(xué)方面,和上學(xué)期相比,我在計算方面進(jìn)步很大。還學(xué)會(huì )了表內除法,萬(wàn)以?xún)葦底,克和公斤,圖形,求規律,解題。其中我最喜歡的單位是克和公斤,因為我知道不同東西的重量。

  通過(guò)體育課和形體舞蹈課,我學(xué)會(huì )了如何準備升旗和做早操,讓自己的身體得到鍛煉,更加健康。

  除了學(xué)習收獲,我還知道很多原因。比如要愛(ài)思考,要聽(tīng)別人的意見(jiàn),要細心觀(guān)察事物,要有愛(ài)心。轉眼二年級就結束了。下次我就三年級小學(xué)生了。我會(huì )繼續努力,獲得更多的知識和真理。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇14

  這學(xué)期快結束了,我也漸漸長(cháng)高了。更重要的是,這學(xué)期我收獲了很多。

  這學(xué)期我認識了幾百個(gè)新單詞,知道了很多單詞的意思。比如“自然”就是自然存在、自然生成的意義;“輝煌”意味著(zhù)明亮和耀眼我也積累了一些好詞,比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”我也積累了一些很美的句子,比如“桃花緋紅,柳樹(shù)搖綠長(cháng)辮,小燕子啾啾”。

  我不僅知道數百個(gè)漢字,而且還學(xué)會(huì )了寫(xiě)其中的`許多。我過(guò)去常常邊飛邊寫(xiě)。這學(xué)期,在老師的指導下,我一篇一篇的寫(xiě)。有時(shí)候我的字寫(xiě)得很漂亮,得到老師的表?yè)P!

  美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì )了畫(huà)風(fēng)景,畫(huà)春光,畫(huà)影子……每次作業(yè)老師都夸我真能干!

  這學(xué)期春節旅游高峰我還獲得了50米、100米、200米賽跑第一名。50米也打破了學(xué)校記錄。

  通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,我也學(xué)到了很多做人要誠實(shí),待人要禮貌,尊重別人,幫助別人。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇15

  六年的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去,我們從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子成長(cháng)為一個(gè)知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校,心里就充滿(mǎn)了無(wú)限的悲傷和眷戀。昨天,我們還在戰斗,但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時(shí)光飛逝,更多的人還是放棄了;仡櫫甑目鞓(lè )時(shí)光,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。

  六年來(lái),同學(xué)們和親人一樣,在我困難的時(shí)候幫助我,在我失望的時(shí)候鼓勵我。是友誼教會(huì )了我理解。是友誼教會(huì )了我寬容。是友誼教會(huì )了我體貼。是友誼教會(huì )了我在別人有困難的時(shí)候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會(huì )天長(cháng)地久!

  收獲知識,在學(xué)校里,每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營(yíng)養。從簡(jiǎn)單的加減到深奧的數學(xué)題;從簡(jiǎn)單識字到背長(cháng)文;從書(shū)信到英語(yǔ)會(huì )話(huà)……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學(xué)的奧秘,語(yǔ)文的豐富,英語(yǔ)的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課,上學(xué)了。正是這些東西開(kāi)闊了我的眼界,陶冶了我的情操,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  收獲精神,老師像園丁一樣,努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒著(zhù)自己照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像導航星,總是給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們努力的身影不時(shí)出現在我眼前;老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了一種高尚的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神!

  離別在即,有多少眷戀,有多少失望,可以用言語(yǔ)來(lái)形容?小學(xué)生活將是我學(xué)習生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的悉心栽培,我也不會(huì )有今天的我。就算有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不出對母校有多感激。如今小學(xué)生活已經(jīng)走到了成功的盡頭,但我會(huì )在未來(lái)接受更大的挑戰,我一定會(huì )不辜負老師的辛勤教導,揚起風(fēng)帆,勇往直前!

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇16

  轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了,在這一學(xué)期我學(xué)了很多,例如:學(xué)會(huì )了許多知識、學(xué)會(huì )了學(xué)習方法、學(xué)會(huì )了對考試充滿(mǎn)希望、學(xué)會(huì )了什么是愛(ài)、學(xué)會(huì )了怎樣交朋友、學(xué)會(huì )了……

  學(xué)習知識很有趣的,比如語(yǔ)文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過(guò)來(lái)讀,也可以正著(zhù)讀!翱梢郧逍囊病边@句話(huà)從左到右的以每一個(gè)字開(kāi)頭讀一讀,會(huì )發(fā)現讀出來(lái)的都是正確的句子。

  在這一學(xué)期,我還學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞。以前我對英語(yǔ)一竅不通,覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)特別難,但是我現在都能說(shuō)一些日常語(yǔ)了。上一次我還是第一次主動(dòng)跟外教說(shuō)話(huà)了,英語(yǔ)考試也經(jīng)?100分,從害怕英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ),現在都已經(jīng)當上課代表了。

  在運動(dòng)方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“前剪”和“后剪”了, 另外我還自學(xué)了“轉圈”這個(gè)動(dòng)作。武術(shù)課上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“無(wú)人盤(pán)打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚(yú)打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”,等我練到“專(zhuān)業(yè)隊”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭光。

  這是一個(gè)有趣的學(xué)期,難忘的學(xué)期,加油!加油!下學(xué)期再接再厲。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇17

  這一學(xué)期終于過(guò)去了,愛(ài)這學(xué)期離我收獲了很多很多,也學(xué)會(huì )了很多很多的道理和知識。

  時(shí)間過(guò)的真快!轉眼間這一學(xué)期就迅速的過(guò)去了,我真想回到從前!回到從前我就可以在回顧一下這一學(xué)期了。我也有很多收獲,以前我不搭理任何人,我也很不團結,又一次是小對演童話(huà),我們這一組里必須有一個(gè)人當貓媽媽?zhuān)揖褪遣划,非要當別的,就是因為這件事,老師不僅批評了我們的小組,而且我們的童話(huà)也沒(méi)有演成功,通過(guò)這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次,我的同桌來(lái)向我借一塊橡皮,我就說(shuō):“你去想別人借去吧!我可不給你!蓖劳A朔浅I鷼,從此以后我感到了非常寂寞,所以我還是給了他一塊橡皮,這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多,我的語(yǔ)文考了105分,我的目標是110分語(yǔ)文我們有的達到目標,數學(xué)考了100分,我的目標也是110分我也沒(méi)有達到,英語(yǔ)考了100分,我的目標是一百分所以只有英語(yǔ)達到了目標,其他都沒(méi)有達到,我很慚愧下一次我一定要努力,一定要達到自己的目標。

  這一學(xué)期我收獲了很多,下一學(xué)期我要更進(jìn)步,更能努力。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇18

  歲月悠悠,轉眼間,在新傲的日子,又過(guò)了一學(xué)期了。

  翻開(kāi)我的作文本,從前到后93分,92分,94分,我的作文成績(jì)是一會(huì )高一會(huì )低,當我翻到第一篇95分的時(shí)候,我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》,是一篇想象作文,之前的作文寫(xiě)的是一塌糊涂,是字少、詞少、細節描寫(xiě)少。媽媽曾說(shuō)是三少作文。而這篇呢,老師不但當眾表?yè)P了我,還當做范文來(lái)讀。同學(xué)們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落,我的臉也“刷”的一下可以拎著(zhù)大刀當關(guān)公去了,而我心里卻樂(lè )開(kāi)了花。從此我更加努力了,我的作文水平也跟著(zhù)直線(xiàn)上升。我寫(xiě)作文的速度和題材多都有了許多的進(jìn)步。我原先寫(xiě)作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車(chē)一樣,比蝸牛還慢。我自個(gè)編了首詩(shī):“作文寫(xiě)慢寫(xiě)的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個(gè)小時(shí)沒(méi)開(kāi)頭。但是,現在不同于往常,寫(xiě)的速度比以往快了許多。最快時(shí)速可達半小時(shí)三四百個(gè)字,但注意力還是不夠集中,經(jīng)過(guò)一番苦練,我差不多已經(jīng)達到了專(zhuān)心的地步,全神貫注的寫(xiě)作文。合上作文本,回憶這一學(xué)期的快樂(lè )課堂,想起那數也數不過(guò)來(lái)的收獲,我就興奮不已。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇19

  這一學(xué)期馬上就要結束了,我來(lái)總結一下這一學(xué)期吧。

  我在這一周也收獲了很多,在數學(xué)上我收獲了許多,我認識了多位數的讀法和寫(xiě)法,我學(xué)會(huì )了很高興,我們學(xué)完之后就學(xué)的算盤(pán)和計算器,以前我不會(huì )用算盤(pán)和計算器,我連上面的什么意思都不知道,上課老師給我們講我認真聽(tīng),我知道了算盤(pán)上面一個(gè)珠子代表五,下面一個(gè)珠子代表一,我還知道日本的算盤(pán)上面比我們少一顆珠子,我知道計算器上面的字母都是什么功能,我們又學(xué)了畫(huà)角、畫(huà)平行線(xiàn)、和畫(huà)垂線(xiàn)······

  我語(yǔ)文又學(xué)了很多字,我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀(guān),我在第二單元我學(xué)會(huì )了觀(guān)察方法,第三單元我學(xué)了很多童話(huà),我從童話(huà)里懂得了很多道理,快樂(lè )到和大家分享,幸福要靠自己很好的義務(wù),要守承諾,笑是最重要的,但是只有笑是遠遠不夠的,第四單元我學(xué)到了動(dòng)物的特點(diǎn),第五單元我知道了許多世界遺產(chǎn),第六單元我學(xué)到了人間真情,第七單元我知道了很多人小時(shí)候的事情,第八單元我知道了很多的科技。

  我英語(yǔ)學(xué)到了很多英語(yǔ)單詞新句子又學(xué)了很多的新的英語(yǔ)的歌曲。

  我在這一學(xué)期又收獲了很多新知識。

  作文這學(xué)期的收獲五年級 篇20

  成長(cháng)是一場(chǎng)不可避免的蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們必會(huì )歷經(jīng)苦楚,收獲淚水與汗水;必會(huì )茫然無(wú)助,遺失方向,忘了初衷;必會(huì )一邊失去,一邊尋覓……百轉千折后,成為年少時(shí)最迫切的渴求。

  我曾是一個(gè)孤獨患者,終日陪伴我的,只有那副老式耳機和一本泛黃的日記本……“媽?zhuān)叶颊f(shuō)了,我不需要朋友,我一人也可以過(guò)得很好!薄澳悴灰沉诵胁恍,很煩!”“什么叫為了我?我說(shuō)過(guò)多少次了?我不要朋友!”……

  一次次的爭吵,一次次的奪門(mén)而出,使本就自閉的我更加不愿意說(shuō)話(huà),終日獨來(lái)獨往。日復一日,年復一年,時(shí)光的流逝漸漸變得模糊,就這樣渾渾噩噩地不知過(guò)了多久,直到那一場(chǎng)意外的邂逅,我的生命才有了五彩斑斕的光。

  那天風(fēng)輕云淡,空氣中飄散著(zhù)淡淡的檀香,陽(yáng)光很暖很輕,在樹(shù)蔭下破碎了一地光影。

  那天,是春夏交換的某一天。

  “嘿,同學(xué),怎么都不笑?”她笑顏如花,青春活力,那么光芒四射,倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使,那一瞬,我竟有些迷離!肮,笑了,真好,笑了!彼竦昧颂枪粯,孩子般歡呼起來(lái)!澳绢^簾,你笑起來(lái)真可愛(ài)嘛,以后一定要多笑哦!”我笑了嗎?我有些驚奇,還被人夸很可愛(ài)?嘴唇蠕動(dòng)了下,想說(shuō)她的笑容才陽(yáng)光,但終究什么也沒(méi)說(shuō)出口。此刻,我感到我的世界裂開(kāi)了一條縫,耀眼的陽(yáng)光從外面直射進(jìn)來(lái),讓我有些失措。

  白駒過(guò)隙,一晃期末了,我的成績(jì)并不理想。答題卡上耀眼的紅叉,把我拉回了從前那個(gè)黑暗的世界,每天過(guò)的極其無(wú)意義,我想,此生就如此吧,我再怎么流淚都無(wú)人在乎。

  她出現了,帶我來(lái)到天臺上,“今晚有雙子座流星雨,我特地拉你來(lái)看呢?夠義氣吧?”她沒(méi)提考試的事,我看著(zhù)她那雙顧盼生輝的大眼睛說(shuō),“魚(yú)真的好可憐,她流淚了,誰(shuí)也不知曉!彼V(zhù)那雙眸子,對我說(shuō);“誰(shuí)知道!”“魚(yú)流淚了,水知道!闭f(shuō)罷,便笑了起來(lái),明眸皓齒。那一刻,我封閉的世界一瞬間全被打開(kāi),簡(jiǎn)單的七個(gè)字——魚(yú)流淚了水知道,使我一下子,有了堅持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始終。

  現在,一晃又半年,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)完了,而她,已經(jīng)轉學(xué),沒(méi)有悲傷,只有不舍,唯愿你我心向陽(yáng),不憂(yōu)傷,一路隨心而遇,一路隨遇而安。謝謝你,給了我一份如此這般純凈的友誼。

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