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成長(cháng)中的收獲

時(shí)間:2021-05-07 10:14:59 收獲 我要投稿
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成長(cháng)中的收獲

成長(cháng)中的收獲1

  在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂(lè ),有教訓,有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。

  那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著(zhù)我去云臺山旅游,我們一開(kāi)始就乘車(chē)去云臺山的紅石谷。在山路上車(chē)子飛奔著(zhù),一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽(tīng)說(shuō)公路還沒(méi)修時(shí),崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì )兒就到了紅石谷。一下車(chē),哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著(zhù)天。下到谷底后,一座百余米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來(lái)在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去,發(fā)現石頭并不是紅的,便去問(wèn)了一下導游。導游解釋說(shuō):“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高,可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來(lái)。不過(guò),只要有水在石頭上,那些礦物質(zhì)就會(huì )揮發(fā)出來(lái),與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質(zhì)又會(huì )被石頭‘吸’回去了!蔽夷昧艘黄克,徐徐地往石頭上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開(kāi)始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來(lái)這些礦物質(zhì)會(huì )相互之間傳遞水分。我跟著(zhù)媽媽向前走去,到了一個(gè)大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著(zhù)風(fēng)景。忽然,有一陣大風(fēng)吹來(lái),湖水立刻變得兇猛起來(lái),卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣。走著(zhù),走著(zhù),我們又回到了停車(chē)場(chǎng),可我依舊對那些紅石有些依戀。

  在這次旅游中,我不僅獲得了快樂(lè ),學(xué)會(huì )了許多在課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小!

成長(cháng)中的收獲2

  有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,我說(shuō)“書(shū)是我的良師益友,為我前進(jìn)的道路指明方向,讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對世界充滿(mǎn)好奇。步入學(xué)校,老師教我讀書(shū)識字,書(shū)本讓我感受世界之神奇,開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識,在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。

  閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅持……讀書(shū),是一種感悟。

  大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現代詩(shī)如潭水剛柔并濟。

  讀“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!蔽覟槎鸥Σ晃防щy、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會(huì )到一種昂揚向上、積極進(jìn)取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币桓鄙鷻C盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中,我找到了中華文化的獨特魅力。

  跌宕起伏的小說(shuō),如一望無(wú)際的大海波濤洶涌,海浪拍擊著(zhù)岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄,教會(huì )我在遇到困難時(shí)要勇敢面對,敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說(shuō)中,我體會(huì )到了人生的價(jià)值。

  讀書(shū)能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發(fā)現世界的美好。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程,就這樣,我一路讀書(shū),一路成長(cháng),夢(mèng)想伴我一路同行。

成長(cháng)中的收獲3

  有人認為可以玩就是快樂(lè ),有人認為可以放假是快樂(lè ),還有人認為可以看電視就是快樂(lè )……但我認為學(xué)會(huì )了做一件事才是真正的快樂(lè )。

  有一個(gè)雙休日,我寫(xiě)完作業(yè),然后檢查了一遍,沒(méi)有什么問(wèn)題。我看上班的老媽還沒(méi)有回家。我便來(lái)到洗手間上廁所,發(fā)現有一盆沒(méi)有洗的衣服。我想:“媽媽平時(shí)做家務(wù),那么辛苦,這次我也就來(lái)大顯身手一次吧!”我邊想邊拿來(lái)搓衣板,小板凳和從廚房拿來(lái)的面粉——因為那時(shí)我分不清,哪個(gè)是洗衣粉,哪個(gè)是面粉。我把拿來(lái)白白的粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里,接著(zhù)放在板上搓?墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽。我不知所措,繼續搓。突然,我覺(jué)得很累,可是我想到媽媽每天那么辛苦,我就來(lái)勁了。

  “吱——”門(mén)開(kāi)了,原來(lái)上班的老媽回來(lái)了。媽媽高聲的說(shuō),“小涵,你在哪里!”“我在衛生間!蔽腋吲d地回答。媽媽走進(jìn)來(lái),大聲尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我驚呆了。

  雖然我把衣服弄得更臟了,但是我學(xué)會(huì )了洗衣服了呀!所以我還是很快樂(lè )。

  還有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我準備給它洗個(gè)澡。我首先拿來(lái)狗狗專(zhuān)用盆,在里面加點(diǎn)水?墒峭袇s不知道跑到哪兒去了!光找它就費了我九牛二虎之力,因為它藏在床下,我使用了好多辦法都不行,最后終于哄它出來(lái)了。

  我把它放在水里,用水打濕它的身體,再用肥皂在毛上搓,搓著(zhù)搓著(zhù),我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌!跋此⑺⑾此⑺ⅰ贝旰煤,用溫水從頭到尾沖一遍,白白的狗狗便呈現在大家面前。

  我看著(zhù)被自己洗的干干凈凈的狗,心里很快樂(lè )。

  生活中,我們可以收獲許多東西,所以我們要努力的發(fā)現。

成長(cháng)中的收獲4

  收獲是石,敲出星星之火,收獲是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,收獲是燈,照亮夜行的路,收獲是路,引你走向黎明!

  三年寒窗,三年成長(cháng),讓我收獲了很多,對我來(lái)說(shuō),是一筆終生受益的巨大財富。

  收獲親情,助我成長(cháng)

  我生命中的第一筆財富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財富,納入囊中了,就是這比財富,幫助我長(cháng)大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行,看著(zhù)親情利息,一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也就慢慢的成長(cháng)。

  收獲友情,伴我成長(cháng)

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們并肩走過(guò),同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著(zhù)對方,我收獲了生命中第二筆財富——友情,每天,我都在收獲著(zhù)這巨大的財富,同時(shí)也在支出著(zhù)財富,這筆財富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復蘇大地;友情,不像龍井提神養性,卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情,永生不忘,三年友情,伴我成長(cháng)!

  收獲教誨,糾我成長(cháng)

  三年來(lái)的成長(cháng),最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!崩蠋,感謝您三年來(lái)對我的諄諄教誨,及時(shí)糾正我的成長(cháng),將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財富,我會(huì )把這筆財富刻在心上,永不會(huì )忘三年的教誨,糾我成長(cháng)。

  三年的收獲,很多很多,在收獲的同時(shí),我也在付出,也在成長(cháng),收獲到得,我會(huì )珍惜,沒(méi)得到的,我會(huì )奮力爭取,一分耕耘一分收獲,以后我會(huì )付出更多,會(huì )更努力地成長(cháng),明年六月的中考,我會(huì )讓所有人看到成長(cháng)時(shí),那份破蛹成蝶的美麗!

成長(cháng)中的收獲5

  人生就像一場(chǎng)漫漫的旅行,經(jīng)歷了無(wú)數的事情,看過(guò)了無(wú)數的風(fēng)景,充滿(mǎn)了無(wú)數的挑戰,我在旅途中漸漸成長(cháng),留下一排排歡快的腳印……

  我個(gè)子不高,動(dòng)作不敏捷,但我卻喜歡挑戰各種運動(dòng)項目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區的健身場(chǎng)地去做運動(dòng)。遠遠的看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,和我一般大,她在轉呼啦圈。微風(fēng)中,她的身體輕盈地扭動(dòng)著(zhù),漂亮的裙子像盛開(kāi)的喇叭花,兩個(gè)小辮子隨著(zhù)轉動(dòng)的節奏頑皮地跳躍著(zhù)。晚霞下的她,深深地吸引了我;氐郊,我對媽媽說(shuō):“我想要一個(gè)呼啦圈!眿寢屚纯斓卮饝,說(shuō):“轉呼啦圈不是你想的那么簡(jiǎn)單,要好好練習!

  看著(zhù)新買(mǎi)的呼啦圈,我迫不及待地學(xué)著(zhù)小姑娘的樣子,兩手握著(zhù)呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉,身體立即跟著(zhù)扭動(dòng)?墒撬墒值耐瑫r(shí),呼啦圈掉在了地上。我一次次的.嘗試,沒(méi)有成功,滿(mǎn)頭大汗的我失去了耐性。

  在我沮喪的時(shí)候,媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái),一邊幫我擦汗,一邊說(shuō):“練習不能只用蠻力,更重要的是要總結失敗的經(jīng)驗,把握技巧,慢慢來(lái),急不得!痹趮寢尩墓膭钕,我轉了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……接下來(lái)的幾天,我都在努力的練習。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉在我的腰間,幾十個(gè),幾百個(gè),一千個(gè)……而且我還學(xué)會(huì )了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈,一下變成了小區里的運動(dòng)小明星。

  后來(lái),我又挑戰了多種運動(dòng)項目,學(xué)輪滑腳上磨破皮,學(xué)騎車(chē)摔傷住過(guò)院,學(xué)習中流過(guò)汗,流過(guò)血,但這些疼痛絲毫沒(méi)有影響我對運動(dòng)的熱愛(ài),在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边\動(dòng)如此,學(xué)習也是如此!

成長(cháng)中的收獲6

  在我的成長(cháng)中有歡聲笑語(yǔ),也有別人不知道的憂(yōu)傷……

  我不知道該用什么詞語(yǔ)或者是怎樣的一句話(huà)來(lái)詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢(mèng)想,但是沒(méi)有一個(gè)堅持到底的,也沒(méi)有一個(gè)是我堅信著(zhù)去努力的。所以我沮喪。

  我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單,看著(zhù)大哥哥大姐姐從身邊走過(guò),他們的衣服,他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈,那么高大,那么美麗;那么的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個(gè)子,弄得臟兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時(shí),連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(cháng)大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的個(gè)子,配上很酷的書(shū)包,再加上花不完的零花錢(qián),真是美極了

  為此我煩惱,持續了好長(cháng)時(shí)間……

  有一天,我把我的秘密講給了老師聽(tīng),從此和老師成了好朋友。

  漸漸的我逐漸明白,其實(shí)讓人快樂(lè )的東西有很多,努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂(yōu)愁微不足道,因為老師告訴我:書(shū)中自有黃金屋,老師還告訴我,知識可以改變命運。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問(wèn)題之后,在同學(xué)們的感嘆下揭開(kāi)難題之后,在參加比賽獲獎之后,在取的驕人的成績(jì)之后……得到更多的是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。

  從此我的世界里陽(yáng)光普照,每天我都邁著(zhù)輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。

  聰明的你,只要相信自己,付出行動(dòng)你也可以的,讓我們攜手共進(jìn)吧!

成長(cháng)中的收獲7

  秋天,果實(shí)累累,是收獲的季節。在姐夫的倡導下,我們全家出動(dòng),去釣螃蟹。

  到了那里,四周環(huán)山,東邊是一片金燦燦的稻谷,而西邊是一所螃蟹養殖場(chǎng)。我們走向養殖場(chǎng),途中我邊踢石頭邊一路自言自語(yǔ)地說(shuō)話(huà)。到了養殖場(chǎng)的岸上,傳來(lái)一陣陣果香,有酸的葡萄味,有甜的蘋(píng)果味,還有那難聞的榴蓮味,能在果香味中釣螃蟹,也是人間一大享受。

  首先,我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來(lái)一根又細又長(cháng)的木條,拿來(lái)一條線(xiàn),在木條的一端上轉了幾圓,然后打了一個(gè)死結,緊緊地拴著(zhù)。最后,我拿來(lái)幾條小黃魚(yú),可是怎么放,魚(yú)就要落到地上。在我抓不著(zhù)腦袋時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái),摸了我幾下頭,耐心地對我說(shuō):“棟棟呀,你忘在線(xiàn)的另一端打結了,我幫你打吧!眿寢屇眠^(guò)我的竿子,在另一端線(xiàn)上打了一個(gè)活結,往里面一條一條地塞,塞了十多條后,媽媽就將竿子還給了我。

  現在,該開(kāi)始釣螃蟹了。我端來(lái)一條椅子,坐在上面,翹著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)一首小曲,將繩子在天空中甩了甩,然后將帶有黃魚(yú)的那端投入水中,濺起了幾滴小水珠,泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著(zhù),望著(zhù)遠處的風(fēng)景,一棵老樹(shù)上停著(zhù)一只正在棲息的烏鴉,太陽(yáng)緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞,在太陽(yáng)的照射下,連河都變成橙色了。忽然,竿子抖了抖,我立刻回過(guò)神來(lái),小心翼翼地將竿子移到岸邊,然后抓準時(shí)機迅速地移到桶上,抖了抖,螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見(jiàn)它們揮著(zhù)威風(fēng)的大鉗子,整個(gè)氣勢就像剛歸來(lái)的大將軍。

  天色已經(jīng)不晚了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;丶胰チ。

成長(cháng)中的收獲8

  每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,每個(gè)人都有自己的成長(cháng)收獲。

  我們每個(gè)人都得與成長(cháng)中的挫折、失敗等作斗爭,結果有些人落荒而逃,沒(méi)有勇氣去戰敗這些惡魔。

  我覺(jué)得我這十三個(gè)春秋沒(méi)有渾渾噩噩的度過(guò),至少我有自己的成長(cháng)收獲。

  一般我們面對那些失敗就會(huì )想方設法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對,因為“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!蹦氵@次逃避了。你下次,下下次……呢?你不會(huì )一輩子都當那個(gè)縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠切記:失敗是成功之母!

  在這些年,我明白了:我們人類(lèi)有許多東西不可失去,例如:智慧、信譽(yù)、自信但我覺(jué)得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢(qián)、信譽(yù)、智慧……還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個(gè)好身體,請多鍛煉,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對身體有益的事物。

  人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的錯誤,就不去改正,讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護神!笔撬刂浦(zhù)你,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒(méi)有勇氣去與他做永久的戰斗。

  人人都會(huì )遇到錯誤,不把你遇到錯誤,而是怕你被錯誤打敗之后,不敢再站起來(lái)去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤,并且要改正錯誤。

  人的成長(cháng)收獲是一本無(wú)法寫(xiě)完的大書(shū),里面都是深奧的知識,需要我們開(kāi)動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人,把自己的成長(cháng)收獲日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!

成長(cháng)中的收獲9

  在我小學(xué)六年的學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中,收獲了豐富的知識,收獲了純真的友誼,收獲了做人的道理,但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學(xué)習游泳的收獲。

  記得在我幼兒園時(shí),就很羨慕那些會(huì )水的小朋友,他們在上游泳課時(shí),一下子就扎到水里,像一只只青蛙一樣在水里自由自在地撲騰,我們幾個(gè)不會(huì )水的只好套著(zhù)游泳圈,慢吞吞的在泳池的淺水區里泡著(zhù)。心里也想能游起來(lái),可我膽子小,怕一下水就被嗆到,然后就沉在里面了,所以總是不敢試。

  一轉眼,我上小學(xué)了,三年級的時(shí)候,學(xué)校里給我們開(kāi)了一門(mén)“游泳課”,那時(shí)候我還是“旱鴨子”一只,只能在水邊扶著(zhù)桿子玩漂浮,看著(zhù)越來(lái)越多的同學(xué)在泳池里游得歡快,我也耐不住了,下定決心要去學(xué)游泳。

  暑假里,媽媽給我報了游泳班,記得第一天去學(xué)游泳,我興奮地跑向游泳館,希望馬上就能學(xué)會(huì ),這樣就能在同學(xué)前露一手了。馬上就要下水了,剛下到水里,水漫過(guò)我的胸口,一陣心慌襲來(lái),我有點(diǎn)手足無(wú)措,立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開(kāi)始教我蛙泳的姿式。在一個(gè)月里,我漸漸學(xué)會(huì )了各種蛙泳的動(dòng)作,蹬腿,劃手,換氣。終于有一天,我放開(kāi)了池邊的扶手,小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)往水池中央挪去。水很快就涌了上來(lái),當水涌到和我脖子一般高時(shí),我鼓起勇氣,活動(dòng)了一下手腳,深吸一口氣,向前猛地撲過(guò)去,頓時(shí)扎進(jìn)了深深的水里,我感覺(jué)身體很重,沉了下去,我的腦子里冒出了以前練習的動(dòng)作,一蹬腿,一劃手,便冒出了水面。一不小心,鼻子嗆到水了,我停下來(lái)調整呼吸,繼續再游,經(jīng)過(guò)幾次沉浮,我掌握了如何浮起、換氣。我學(xué)會(huì )游泳了!

  現在,我可以和同學(xué)們一樣,青蛙似的在水里自由地游戲,游泳帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我:做任何事都需要鼓足勇氣,如果不拼一把就放棄,那做什么都將一是無(wú)成,當你堅持不懈地努力后,將會(huì )看到不一樣的彩虹。

成長(cháng)中的收獲10

  從我能觀(guān)察這個(gè)世界起,我就對所有的東西充滿(mǎn)了好奇,小到火柴,大到火車(chē),幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”,好奇心伴隨我不斷成長(cháng)。

  那年我六歲,春節時(shí),我第一次拿到了禮花槍?zhuān)銌?wèn)爸爸怎樣才能夠體驗放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機,就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準備試一下,爸爸叮囑我說(shuō),只能朝天放,不能朝人或窗簾之類(lèi)的放。

  我聽(tīng)完爸爸的話(huà),扣動(dòng)了扳機,天空中綻開(kāi)了小小的煙花,再次打卻沒(méi)有用了,我試了幾次,仍沒(méi)有效果,一頭霧水的我把槍拆開(kāi)了,在里面探索著(zhù)原因。我現在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現原來(lái)是扳機斷了,我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸夸獎我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。

  十二歲那年,我好奇的性子并未隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸變淡,反而愈加強烈,我學(xué)習生物,面對繽紛復雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長(cháng)一段時(shí)間里,我不僅復習了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細心觀(guān)察,探索它們的秘密,白天,我觀(guān)察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀(guān)察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識也不斷增長(cháng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P,我也在探索中獲得了成長(cháng)的樂(lè )趣和歡悅。

  探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(cháng)的過(guò)程中,探索已成為不可或缺的一部分。

成長(cháng)中的收獲11

  成長(cháng)是美妙的,像飽食過(guò)稻香的鐮刀,收獲滿(mǎn)滿(mǎn);像秋天豐收時(shí),農民臉上的笑容;像剛出生不久的孩子,純真無(wú)邪;像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙!

  記得在我五歲那年,年少懵懂的我聽(tīng)到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時(shí),特別高興,可事情哪有那么容易!終于等到了那一天,在表演還未開(kāi)始之前,我的心就如一團亂麻一樣,擰成一捆?芍^“十五桶水——七上八下”。表演開(kāi)始了,舞臺上響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),所有的觀(guān)眾都陶醉在這音樂(lè )當中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的螞蟻,我現在聽(tīng)到的音樂(lè )就如一陣嘈雜的聲音,鬧哄哄的;而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛,盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上,使我更加緊張,心里也更亂了。前奏結束,輪到我上場(chǎng)了,我的大腦一片空白,此刻的音樂(lè )聲就像一匹脫韁的野馬,嗡嗡亂叫;而強烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭,直射我的內心深處。好在這時(shí),在一旁的舞蹈老師瞅見(jiàn)了我這副著(zhù)急相,拍了拍我的肩胛對我說(shuō):“要抑制住內心的恐懼,相信自己,就一定會(huì )成功的!甭(tīng)了這般話(huà),我如洶涌般的內心漸漸平靜下來(lái)。我仰起頭微笑自信地走上舞臺,站在舞臺中央開(kāi)始跳舞。一上臺,我就好像置身于一池碧水中。我感到無(wú)比暢快,身體自由地舒展開(kāi)來(lái),跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的流水,鎂光燈也如和煦的陽(yáng)光。而我就在這流水和陽(yáng)光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(cháng)。終于,我在觀(guān)眾中的掌聲中退了場(chǎng)。

  這一路,我收獲了自信,學(xué)會(huì )了如何去面對恐懼困難。

  一路成長(cháng),一路收獲。

成長(cháng)中的收獲12

  中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,隨之而來(lái)的,還有收獲與成長(cháng)。

  周末,我正猶豫著(zhù):“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語(yǔ)地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說(shuō)了,作業(yè)很簡(jiǎn)單,不就是將紫甘藍加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡(jiǎn)單到死!”

  在開(kāi)始做實(shí)驗之后沒(méi)幾秒,我那“簡(jiǎn)單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒(méi)切多一會(huì )兒,我的手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著(zhù)我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍,被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過(guò)這一輪頑抗,紫甘藍終于被我打敗,變成了一堆碎屑。

  不要以為風(fēng)雨過(guò)去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無(wú)論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒(méi)怎么扭轉局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來(lái),總算是把最難的挺過(guò)去了!

  堿面水、純凈水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

  經(jīng)過(guò)這次成功的試煉,我收獲了快樂(lè ),把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長(cháng),身與心的成長(cháng),相信在這樣的成長(cháng)中,我必定會(huì )磨礪自己,努力向著(zhù)我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。

成長(cháng)中的收獲13

  這件事,應該是在很久以前了吧。

  那晚,臺風(fēng)。風(fēng)呼呼地吹著(zhù),像刀一樣,不知哪時(shí)會(huì )把玻璃刮壞。盡管我已經(jīng)把門(mén)窗關(guān)好,可是,風(fēng)卻像個(gè)淘氣倔強的孩子,執意要從那些縫隙中溜進(jìn)屋子里!稗Z――隆隆――”廚房的門(mén)有些動(dòng)搖,風(fēng)從那縫隙中鉆進(jìn)來(lái),而卻有很多風(fēng)擋在門(mén)外,形成一股強大的氣流,一曲驚人魄心的詭異音樂(lè )。我蜷縮在沙發(fā)上,生怕門(mén)會(huì )被風(fēng)刮壞。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),不管用;看著(zhù)電視,不管用;寫(xiě)著(zhù)作業(yè),也沒(méi)用。衛生間里,水龍頭在“滴滴―嗒嗒”的流著(zhù)一滴又一滴的水,整個(gè)房間,除了幽靜,就是就是臺風(fēng)的聲音!芭楱D―”樓上,似乎一盆被臺風(fēng)吹碎在地。窗簾在微微的搖動(dòng)著(zhù),桌子上的作業(yè)被風(fēng)吹的一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)來(lái)!芭鲸D―”圓珠筆掉在了地上,我連忙彎腰撿起,“哎呀,又到哪去啦――哎,在落地窗那啊,哎呀,這只筆又報廢了!”我慌忙撿起!八吱D―呼”窗外的樹(shù)葉震動(dòng)聲引起了我的注意!鞍,這回兒,植物都應該已經(jīng)倒下了吧。哎,又得新買(mǎi)了!蔽倚睦镞@樣想著(zhù)。我用眼角的余光看著(zhù)窗外的景物?墒,事實(shí)卻與我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇擁著(zhù),他們團結在一起;而花盆里的植物,沒(méi)有依靠,靠著(zhù)自己的力量靠著(zhù)身旁的建筑物。

  盡管自己已被風(fēng)吹得東歪西倒,盡管自己沒(méi)抱有太大的希望,他們也要堅強,他們也要團結,盡管自己的那一份力量是那么的微不足道,可團結力量大;雖然自己在下一刻就會(huì )被吹倒,從此一倒不起,卻仍然堅強。這,讓我想起了自己。我是一個(gè)遇到什么困難就退縮,慌忙無(wú)策,去找親朋好友解決的人,遇到困難,我就會(huì )一敗不起,也從來(lái)不知道團結是什么意思,也沒(méi)有那些花草樹(shù)木猶如硬石般堅強的信念。我從來(lái)什么困難都是想自己一人解決,從不會(huì )去想找朋友去一起面對困難,我想要一人面對,是因為我認為團結在一起解決跟自己解決掉沒(méi)什么區別,因為最終都會(huì )解決掉的,可是卻殊不知,團結在一起解決,力量更大,也很快就會(huì )完事;我也太不會(huì )堅強,遇到挫折,我就會(huì )手忙腳亂,不知如何面對?墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我們人類(lèi)會(huì )動(dòng),會(huì )吃飯,會(huì )說(shuō)話(huà),又是動(dòng)物中的高等動(dòng)物,卻不如一株花草一般堅強。

  這一刻,我震動(dòng)了。

  “今日,熱帶暴風(fēng)雨襲我市,據專(zhuān)家檢測,臺風(fēng)為8級,并有暴雨一連幾天會(huì )在我市落下。建議市民不要太多外出,出差最好帶把雨傘,并多添衣服,以免發(fā)生感冒,發(fā)高燒等病!毙侣勚鞒秩嗽谛跣踹哆兜卣f(shuō)著(zhù),剛剛撿起來(lái)的筆被擱在了一旁。我靜靜地走到窗旁,看著(zhù)窗外堅強的植物,是這些花草給了我啟發(fā),告訴了我道理。是啊,花草樹(shù)木能夠團結堅強,我們人為什么不可以呢?

成長(cháng)中的收獲14

  在家里,父母家人常用他們的方式教會(huì )我做人處世的道理,讓我永遠銘記在心。

  記得有一次,我和媽媽出門(mén)游玩時(shí),遇到了一個(gè)乞丐。我視若無(wú)睹,拉著(zhù)媽媽就要離開(kāi),沒(méi)有料到那個(gè)乞丐竟然湊上來(lái)說(shuō):給我點(diǎn)兒錢(qián)吧!我好幾天沒(méi)吃東西了一股難聞的味道撲鼻而來(lái),再看著(zhù)他那邋遢的樣子,我皺著(zhù)眉頭,想繞開(kāi)他。媽媽卻拉住了我,阻止了我已經(jīng)邁開(kāi)的步子。

  我不解地望著(zhù)她,只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)把十元錢(qián)放進(jìn)了乞丐的碗里,乞丐連連道謝。對上我不解的神情,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):幫助人是獻出自己的愛(ài)心,孩子,要有一顆善良、樂(lè )于助人的心。在媽媽和善的微笑中,我學(xué)會(huì )了善良。

  還記得有一次下大雨,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(cháng)接走了,望著(zhù)漸暗的天空,我只能無(wú)奈地撐起傘走上回家的路。雨越下越大,冰冷的雨水透過(guò)傘淋濕了我的身體,更是澆濕了我的心。嘴里咸咸的,說(shuō)不上這是雨水還是淚水。

  到家時(shí),爸爸迎了上來(lái),一手接過(guò)我的書(shū)包、雨傘,一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭發(fā),我的淚水又流了下來(lái)。這時(shí),他笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!這條路上留下了你的腳印。以后也要像今天一樣哦,不在原地等待,而是靠著(zhù)自己,要獨立完成任務(wù),要相信自己能行!在爸爸堅定的眼神中我學(xué)會(huì )了獨立。

  有一回作業(yè)很多,我覺(jué)得沒(méi)有辦法完成,便索性放那兒不做了。姐姐看見(jiàn)后,教育我道:這是你自己的任務(wù),你不做,它就永遠在那兒等你。但你去做了,就有可能完成好。虧你還認為自己是個(gè)好學(xué)生呢,就這么輕言放棄?聽(tīng)著(zhù)那溫和卻不容拒絕的語(yǔ)氣,我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在姐姐調侃的語(yǔ)氣中我學(xué)會(huì )了承擔。

成長(cháng)中的收獲15

  話(huà)說(shuō):“從前有一個(gè)故事傳播良久,有四個(gè)重要我物!

  他們歷絕艱險,超出沉重險境,八十一難他們都越過(guò)了,可畏是猛虎沒(méi)山。

  我讀完這標書(shū),之后,心里覺(jué)得很開(kāi)心,由于這讓我知路了做什么事都應該堅定不移,遇到困難要機動(dòng),既不退縮還要動(dòng)頭腦。正如一個(gè)寓言。

  有二弟兄,他們的父親老是騎三輪車(chē)去撿木頭,有一天父親說(shuō):“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結決了!庇谑切值軅z就動(dòng)身了,回去的路上,三輪車(chē)的輪子陷入了泥坑,老二立即就叫:“鈍來(lái)助爾們呀!崩洗髣t鳴他幫忙拉,經(jīng)由一直的盡力,末于勝利了,回到野,父疏就夸他倆。

  這件事表亮了:逢到困難群策群力。俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  “一個(gè)跟尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@首歌謠告訴我:做己要勤奮,不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)弛心,這只會(huì )使本人更怠惰。應多做家務(wù),不然像三個(gè)和尚一樣,什么也不干,終極不了水喝。

  咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調配她拭窗戶(hù),等到他人都干完了,她還不曉得當怎么著(zhù)手作老師很是賭氣,罰她擦三地的窗戶(hù)。

  在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口,不必抹窗戶(hù)了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯,而她卻在旁邊指揮,一組的都很厭惡她。小明即告知了老師,老師決議獎她家炊停止歸班揩窗戶(hù)。

  通過(guò)這件事她懊悔逝世了,她知講了做某件事應當靠大家的辛苦勞動(dòng)該從彼的懶散行動(dòng),勞動(dòng)伏來(lái)爭奪在班面發(fā)奮向上。

  是的我們應該矯正自人的勤惰言替應自破訖來(lái)讓人另眼相看。