玩中的收獲作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的玩中的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
玩中的收獲作文1
我喜歡下圍棋，圍棋可以讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩，跳繩可以幫助我們鍛練身體，讓我們更健康。我喜歡踢毽子，踢毽子可以讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫助。
圍棋可以開(kāi)發(fā)智力，可是也很費腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了，大棋盤(pán)上有天元四個(gè)角，有一俗話(huà)說(shuō)“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的，邊是僅次于角的，中間最不好�，F在我圍棋水平是五級，在大班聽(tīng)課，只有融入棋中才知道中間的樂(lè )趣。
跳繩我想大家都玩過(guò)，但我跳的不是太好，我會(huì )雙腳交替跳、單腳跳、倒著(zhù)跳，我只會(huì )這一點(diǎn)兒。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方，那里的人像我們三年級的小學(xué)生都會(huì )跳一下圍著(zhù)身子繞三圈。
踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子可以讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會(huì )，可簡(jiǎn)單了，只需要用腳踢上去，毽子落下來(lái)的時(shí)候，你就再向上踢，就這樣來(lái)回循環(huán)就可以了。
其實(shí)玩兒也是學(xué)習的一種方式，我們要好好利用它來(lái)掌握和學(xué)習更多的知識。
玩中的收獲作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后，爸爸說(shuō):“我們去玩海盜船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒，發(fā)現海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢!我們就在下面看著(zhù)他們玩�！把�--”，只聽(tīng)到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后，他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí)，我也有點(diǎn)恐慌�！皼](méi)事的!”爸爸鼓勵我說(shuō)。我心驚膽戰地跟著(zhù)爸爸上了海盜船。海盜船開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，我緊緊地抓住把手，生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了，“嗨!”我慢慢適應了，感覺(jué)真是不那么可怕!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
透過(guò)這次玩海盜船，我明白了一個(gè)真理:凡事都要自己去親自嘗試，才能體會(huì )中其中的樂(lè )趣。
玩中的收獲作文3
一天，老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽，并且說(shuō)比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來(lái)。我們邁著(zhù)矯健步伐，興高采烈地跑向操場(chǎng)。
第一局比賽開(kāi)始了，三(2)班有一個(gè)同學(xué)注意力不集中，沒(méi)有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏(yíng)了。休息片刻，第二局比賽開(kāi)始了，我們被嚇了一跳，原來(lái)三（2）班來(lái)了兩個(gè)大胖子，我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過(guò)來(lái)又被拉過(guò)去，紅領(lǐng)巾像調皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了，突然，候班長(cháng)一聲大叫：“三(1)班加油呀!”在班長(cháng)的鼓勁下，只見(jiàn)個(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家齊聲喊：“一二三加油”，一用勁，我們又贏(yíng)了。我們擁抱在一起，有的同學(xué)激動(dòng)地流下了眼淚。拔河比賽結束，我一個(gè)人坐在教室里，默默地想：“團結力量是無(wú)限的�！�
玩中的收獲作文4
我既愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)玩。因為每個(gè)人都是在喜怒哀樂(lè )的玩耍中成長(cháng)的。還有的人在玩耍中發(fā)明創(chuàng )造。、
記得有一天，我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車(chē)。我們在我爸爸做裁判下進(jìn)行比賽。
爸爸一聲令下，我們開(kāi)始比賽了。起初我騎在陳俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因為我是騎車(chē)高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術(shù)呢？我時(shí)而松開(kāi)緊握車(chē)龍頭的雙手，時(shí)而在車(chē)上翻跟斗。車(chē)子咔嚓一聲翻了，我在地上打了個(gè)滾，全身都好痛喔！等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，陳俊杰已騎到了終點(diǎn)，我灰心喪氣地爬了起來(lái)，覺(jué)得自己太失敗了。
我垂頭喪氣的問(wèn)爸爸：“我一個(gè)騎車(chē)高手，為什么會(huì )失敗呢？”爸爸說(shuō)：“你太驕傲了，山外有山，天外有天。再說(shuō)，你的身子與車(chē)子沒(méi)有保持平衡。騎車(chē)子一定要扶穩車(chē)兩邊的龍頭，身子一定要坐穩。還是等你再學(xué)騎幾年，再把那些高超技術(shù)展示出來(lái)吧，長(cháng)大以后當一名賽車(chē)運動(dòng)員�！�
爸爸的教誨就是我的收獲。
玩中的收獲作文5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。走進(jìn)滑冰場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤�！罢嫣郯�！”我小聲嘀咕著(zhù)，姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái)，一邊笑呵呵地說(shuō)：“小傻瓜，滑冰時(shí)，不能把腰直得像松樹(shù)，要把腰彎下去�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法，我開(kāi)始彎著(zhù)腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。
今天，我不但學(xué)會(huì )了滑冰，而且讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。
玩中的樂(lè )趣和收獲 周日的下午，我和媽媽去江南小鎮釣魚(yú)了。 江南小鎮，我們租了一根魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在鉤上，之后，我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的樣子把魚(yú)絲往外一甩，等待小魚(yú)上鉤。就在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，我發(fā)現，小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái)，就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，終于有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它們警惕的碰碰魚(yú)鉤，我就迫不及待地提起魚(yú)竿，結果可想而知。這時(shí)，媽媽走過(guò)了，說(shuō)：“不要慌�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了，這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我耐心的等魚(yú)上鉤，吸取上次的教訓，我不再慌著(zhù)提魚(yú)竿了，一心一意的盯著(zhù)魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì )，又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了，它也是小心翼翼的碰碰魚(yú)鉤，見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng)，于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去，之后，又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái)，見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng)，如此的幾次試探之后，它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了，這時(shí)，我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈，我終于收獲了一條大大的金魚(yú)了，真是開(kāi)心極了。
通過(guò)件事，我知道了，干什么事都不能慌張。
玩中的收獲作文6
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了！在這個(gè)游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！這個(gè)游戲的規則是有一個(gè)同學(xué)當兇猛的老鷹，一個(gè)同學(xué)當溫柔的母雞，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小雞了！
游戲開(kāi)始了！兇猛的老鷹向我們撲來(lái)，我們可愛(ài)的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的，暈極了！老鷹又向我們撲來(lái)，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒(méi)辦法了，氣的不知如何是好！后來(lái)，我們一起打敗了可惡的老鷹，我想：團結的力量吧！
在這個(gè)游戲中，我收獲了一種精神，那就是做事要團結，才能戰勝困難。
玩中的收獲作文7
許多人都認為，“玩”是浪費時(shí)間的行為，是一種幼稚的行為�？墒俏覅s不這樣想。因為，列文虎克就是玩鏡片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，小姨帶著(zhù)三歲的小弟來(lái)我家。小弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現：如果要建房子，地基沒(méi)建好，要建都高都是行不通的，就像學(xué)習一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對我說(shuō)，學(xué)習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。經(jīng)過(guò)一次教訓，我細心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習。敗不要緊，站起來(lái)繼續來(lái)做，失敗就是成功之母。
玩中的收獲作文8
今天，天空下著(zhù)雨，我們教室里卻熱鬧極了。因為我們正在舉行有趣的“搶位子”游戲。
比賽很精彩。你看！徐佳瑩剛準備坐下去，余昊澤就馬上跑過(guò)來(lái)和徐佳瑩搶。只見(jiàn)徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子，手亂擺、屁股亂扭�？墒怯嚓粷珊孟褚稽c(diǎn)也不害怕，像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來(lái)擠去，臉都漲紅了，一不小心，徐佳瑩就被擠了下來(lái)。全班響起了歡呼的聲音。
再看應文迪和應夢(mèng)佳吧。這可是男生和女生間的比賽哦。他們兩個(gè)人你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧�。同學(xué)們都為女孩子加油，教室里到處是“應夢(mèng)佳加油！”的聲音，都快把屋頂掀起來(lái)了。應文迪被激了，就甩著(zhù)屁股去撞應夢(mèng)佳，夢(mèng)佳就像蘋(píng)果一樣“咚咚”掉下來(lái)了呢！應文迪高興得手舞足蹈。
游戲結束了，但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力，還要在游戲中多動(dòng)動(dòng)腦，平時(shí)也要多鍛煉，搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂(lè )！
玩中的收獲作文9
下課了，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就拿著(zhù)三角板玩了起來(lái)。
無(wú)意中，我發(fā)現三角板上有一個(gè)小圓孔，我就透過(guò)那個(gè)小圓孔去看書(shū)上的字，嘿！字小小的，簡(jiǎn)直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了，心里想：為什么字會(huì )變小呢？難道它是縮小鏡嗎？晚上放學(xué)回到家，我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō)：其實(shí)這就是一個(gè)凹透鏡。放大鏡是一個(gè)凸透鏡，凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大，凹透鏡中間薄四周厚，就能把字縮小了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了凸透鏡能字放大，凹透鏡能把字縮小，多有趣呀！我想：我以后要多多觀(guān)察，才有所發(fā)現！
玩中的收獲作文10
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺(jué)課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的'手，感覺(jué)我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫(huà)，感覺(jué)貼畫(huà)上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個(gè)人都沉浸在快樂(lè )當中。這時(shí)，我突然想到：如果用放大鏡觀(guān)察水，是不是水也可以變大呢？我要做一個(gè)實(shí)驗。我接來(lái)了一盆清水，然后用放大鏡仔細觀(guān)察。這時(shí)，我發(fā)現水變大了，而且還有許多小生物在擠來(lái)擠去，這就是微生物嗎？我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發(fā)現微生物了！
玩耍也是有收獲的。只不過(guò)，我們缺少了一雙發(fā)現的眼睛。
玩中的收獲作文11
玩耍通常認為是浪費時(shí)間的行為，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，玩也能玩出樂(lè )趣和收獲嗎？你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣玩的嗎？我來(lái)講一講我是怎么玩的吧！
記得有一回，我在為透明膠而感到苦惱，原來(lái)呀，老師說(shuō)：“用鋼筆寫(xiě)錯了的字，用透明膠能貼的一面貼到寫(xiě)錯的字，然后輕輕的拉下來(lái)”。我把透明膠貼到書(shū)上，又拉了拉，字果真不見(jiàn)了，可貼了的一面怎么把它弄下來(lái)呢？我感到苦惱，我玩玩透明膠，突然眼前一亮，我玩到了個(gè)好辦法，把用過(guò)的透明膠卷起來(lái)，到家的時(shí)候，剪下用過(guò)的透明膠�；丶伊�，我把用過(guò)的透明膠剪下來(lái)。
從這件事情中，我明白了：“只有動(dòng)腦，才有收獲！
玩中的收獲作文12
爸爸剛給我買(mǎi)了兩個(gè)陀螺，一個(gè)是颶風(fēng)戰魂，它的必殺技是原子攻擊錘，另一個(gè)是橡膠陀螺，它的必殺技是極地精盾。當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候老板說(shuō)：這倆陀螺颶風(fēng)戰魂最厲害了，它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對這句話(huà)有點(diǎn)懷疑。
回到家，我決定跟爸爸比試一下，我用颶風(fēng)戰魂，爸爸用橡膠陀螺，我們一塊發(fā)射，看誰(shuí)攻擊持久，比賽一開(kāi)始，我的颶風(fēng)戰魂就占據了上風(fēng)，沒(méi)有多久，爸爸就敗了。
我拿這兩個(gè)陀螺比較了一下，發(fā)現颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的，橡膠陀螺的頂部是粗的，看來(lái)尖的轉的快，攻擊性也就強��！這就是我的收獲。
玩中的收獲作文13
最近因為我表現好，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業(yè)和爸爸一齊去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著(zhù)我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時(shí)候我又一想，我為什么會(huì )這樣呢？不是還有下次嘛!再說(shuō)了，人人第一次滑滑板都會(huì )失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見(jiàn)了，都很高興。第三天，我會(huì )拐彎了。第四天我會(huì )轉圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會(huì )繞磚頭滑了``````
透過(guò)這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來(lái)繼續來(lái)做。世上無(wú)難事，只要肯攀登!
玩中的收獲作文14
我的愛(ài)玩的游戲有很多，比如畫(huà)畫(huà)、玩搖頭飛椅，還有做手工等等。
其中我最喜歡玩搖頭飛椅了，記得有一次，爸爸說(shuō)要帶我去九峰公園玩，我開(kāi)心極了！到了那里，爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)：‘’我們去玩搖頭飛椅吧！‘''’好啊，好��！‘’我迫不及待地對爸爸說(shuō)。剛剛買(mǎi)完門(mén)票，我就發(fā)現有人去玩了�！覀兊人麄兺嫱炅酥笤偻姘�！‘''’哦！‘’我認真地看著(zhù)。這時(shí)，搖頭飛椅升高了三層，然后飛快地轉了起來(lái)。我好像有點(diǎn)害怕，爸爸說(shuō)：‘’有我在，你不用怕�！谑俏矣志裾褡髌饋�(lái)，我們上了搖頭飛椅，它漸漸升高，又轉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我并不怕了，日是喜歡玩這個(gè)了。
經(jīng)過(guò)這次玩耍，我明白了不管做什么事情都要自己去嘗試。
玩中的收獲作文15
今天我的英語(yǔ)得了一張喜報，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。
晚上，我一高興，一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎，我把籃球往上推了一下，只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板，我有一點(diǎn)灰心。爸爸說(shuō)：失敗是成功之母。
我又投了幾次球，還是和第一次一樣，我又想起爸爸說(shuō)的話(huà)，我又投了一個(gè)，那個(gè)球打到了籃板黑框上，球終于投進(jìn)了，我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天，我投進(jìn)了兩個(gè)球，第三天我投進(jìn)了五個(gè)球，第四天我投進(jìn)了八個(gè)球
從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心，我還懂得了一句話(huà)，失敗是成功之母。
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