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收獲作文

時(shí)間:2021-04-19 14:15:25 收獲 我要投稿

收獲作文 匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的收獲作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

收獲作文 匯編15篇

收獲作文 1

  我沒(méi)有種過(guò)花生,可今年卻意外收獲了花生,你知道是怎么回事嗎?聽(tīng)聽(tīng)我講吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我剛起床不久,就聽(tīng)到媽媽喊:“快來(lái)看呀!這兒有一株小芽!”,我很不情愿的走了過(guò)去,聽(tīng)媽媽說(shuō),這株芽子是花生芽,并且長(cháng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(cháng)出來(lái)的呢,我冥思苦想,終于想出來(lái)了:原來(lái)是去年把爛花生做肥料,結果今年長(cháng)出一顆花生芽來(lái)了!

  花生芽越長(cháng)越大,一個(gè)月后就長(cháng)成一株花生苗了,樣子看清晰了;ㄉ缬10厘米高,有五六個(gè)小枝條,小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子,一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條,在枝條的根部,有幾朵小花,黃黃的,像是害羞的小姑娘,不讓人看見(jiàn)。媽媽說(shuō),那就是花生結果的地方。

  過(guò)了幾個(gè)月,媽媽說(shuō)可以挖開(kāi)看看了,我對花生結果沒(méi)有什么希望,結果媽媽挖來(lái)一看,還真結了一個(gè)花生!真是意外收獲呀!

  從那以后,我就喜歡上了花生,也養起了自己的小植物。

收獲作文 2

  神奇的萵苣!買(mǎi)來(lái)是綠色的,自打種下后就是深紫的了。這片土地真是神奇啊,還有調色板功能!不過(guò),看著(zhù)它蓬勃茂密地生長(cháng)著(zhù),也就不要提太多意見(jiàn)啦。想當初我們是把它的葉子都掰光吃掉才拿來(lái)種的,能長(cháng)成現在這樣已經(jīng)很不容易了。澆完水就開(kāi)始掰葉子。保安他老婆看見(jiàn)了咋呼呼跑過(guò)來(lái):這個(gè)怎么能吃呢!我忽然覺(jué)得好像是做了一件很丟人的事。我怎么種了不能吃的菜。一貫酷酷的花工也湊了過(guò)來(lái):為什么不能吃!像是快掉下山崖的時(shí)候又被人拽了回來(lái),我又理直氣壯起來(lái)了。之后保安老婆和花工你一言我一語(yǔ)地爭論這種菜是吃葉子還是吃莖的時(shí)候,我趕緊拎起水桶,打聲招呼,走人。他們的爭論也隨著(zhù)我的離去而停止。

  回家炒炒,縮得只剩一小盤(pán),有點(diǎn)老,不過(guò)沒(méi)保安老婆說(shuō)的那么苦苦的。有趣的是炒過(guò)之后,菜葉又回歸綠色,菜湯變成紫色的了。

收獲作文 3

  今天在少年宮里我學(xué)到了不少東西,獲得了小少收獲。

  在這么多的項目中,我最喜歡的是制作陶泥項鏈,

  教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點(diǎn)懷疑他的實(shí)力呢,但令我沒(méi)想到的是,劉老師最然看起來(lái)像個(gè)大老粗,但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相,海水不可斗量!眲⒗蠋熛冉o我們每人發(fā)了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓,做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個(gè)自己喜歡的形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網(wǎng)球粘在五角星上,看起來(lái)非常的美觀(guān)。

  劉老師幫我們的作品放到烤箱,幾分鐘后就定型了,然后劉老師教我們編繩子,我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面,不一會(huì )兒,精致美麗的軟陶星星項鏈就成出爐了!我高興壞了,直接把項鏈掛在脖子上,因為做的比較美觀(guān),劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢,同學(xué)們都羨慕不已。

  通過(guò)這次學(xué)習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的,我們不能隨意不破壞它,要珍惜身邊的每一樣物品。

收獲作文 4

  今天是暑假最后一次來(lái)成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說(shuō)實(shí)話(huà),在這里,我的作文的確提高了許多。

  記得有一次作文考試,寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫(xiě)題材很廣,但我依然無(wú)言以對,好不容易想出了一個(gè)可寫(xiě)的素材,又被字數否認了,結果扣了6分。在平日寫(xiě)作文時(shí),我也遇到過(guò)許多問(wèn)題,比如:覺(jué)得無(wú)話(huà)可以寫(xiě),沒(méi)有引起我的共嗚。

  但自從來(lái)了成功作文工作室,我就和作文結下了不解之緣。

  通過(guò)更深一步的學(xué)習,現在,我的作文遠遠不同于原來(lái)了。

  先不談好還是壞,先說(shuō)說(shuō)字數,一下子從原來(lái)的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會(huì )這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學(xué)習情況、生活經(jīng)歷和興趣愛(ài)好。從細節描寫(xiě)到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì )細心指導。寫(xiě)得不好,老師不會(huì )責罵你,而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴,自然就有話(huà)可說(shuō)嘍!

  我堅信,通過(guò)這次作文學(xué)習,我在平常寫(xiě)作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì )出現“偏題、語(yǔ)言干癟”這類(lèi)毛病了,我會(huì )再接再厲,爭取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線(xiàn)上。

收獲作文 5

  這周中,我學(xué)會(huì )了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂(lè )的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語(yǔ)的--冷熱涼暖等單詞的寫(xiě)法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車(chē)······其中我比較重視語(yǔ)文的--要多讀書(shū),如果沒(méi)有時(shí)間,我要抽出時(shí)間來(lái);還要把豐富的知識轉化為自己個(gè)人的智慧。

  從前,吳國大將呂蒙不愛(ài)讀書(shū),說(shuō)是沒(méi)時(shí)間看兵書(shū)、史書(shū)?墒呛髞(lái)常抽出時(shí)間看兵書(shū)。后因呂蒙智勇雙全,才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強大多少倍的兇神,魔鬼的面前,漁夫就用智慧從死里逃生。原來(lái)漁夫用了激將法。說(shuō)魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去,故意說(shuō)他本領(lǐng)小,但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候,卻被漁夫關(guān)住了。

  所以,智慧也很重要。其實(shí),大家既需要知識,又需要智慧。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼砸M(jìn)步就要增長(cháng)知識。莎士比亞也說(shuō)過(guò),“是宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(cháng)!币驗槿擞兄腔,當上了萬(wàn)物的靈長(cháng)。所以,我們要有智慧,才能做人!這就是我收獲的知識!

收獲作文 6

  今早上我和姐姐來(lái)到了交通銀行,姐姐說(shuō)九點(diǎn)才能開(kāi)門(mén),現在才是8:42,我們耐心的等了18分鐘,終于可以進(jìn)去辦社?,那個(gè)人說(shuō)要辦社?ǖ脑(huà),需要一個(gè)多月呢,他說(shuō)武夷山路有一個(gè)交通銀行當天就可以拿走社?。

  我和姐姐就來(lái)到了武夷山路這個(gè)銀行,我和姐姐來(lái)到機器旁邊身份證放上去,經(jīng)過(guò)許多次考驗,就把卡給拿出來(lái)了,因為那個(gè)卡是空白的,于是我們又去找了一個(gè)銀行的阿姨,她說(shuō):要找銀行的一個(gè)人來(lái)幫你,我們很快就找到了那個(gè)負責辦理社?ㄣy行工作人員。工作人員把我姐姐的社?ê蜕矸葑C拿了過(guò)去,工作人員把社?ǚ旁跈C器上,過(guò)了一會(huì )兒帶字的社?ň统鰜(lái)了,我發(fā)現新的社?ê臀医憬愕纳矸葑C的照片一模一樣,沒(méi)有任何差距我心里覺(jué)得非常很神奇,我嘴里說(shuō):現在科技實(shí)在太厲害啦!于是,我和姐姐快快樂(lè )樂(lè )的回到了家。

  今天實(shí)在太有收獲了,跟姐姐辦社?ㄓ辛撕艽蟮氖斋@,我的收獲是讓我知道了怎么辦社?。

收獲作文 7

  誰(shuí)都有自己喜歡上的課,而我也有我自己喜歡上的課……我最喜歡的課就是研究性學(xué)習了。

  我們的課題是:花與我們的生活。第一課是:適合室內栽培的花。2是十大傳統花卉。3是花的藥用價(jià)值。4是送花的學(xué)問(wèn)。5是花的照片。這么多的課,我最喜歡的就是研究十大傳統花卉。因為研究的時(shí)候,特別有意思。老師問(wèn)同學(xué):“誰(shuí)知到十大傳統花卉是什么?”我們班的錢(qián)行說(shuō):“有蘭花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季!崩蠋熡肿屗僬f(shuō)一遍。這次錢(qián)行說(shuō)了7個(gè)花名。

  老師又說(shuō):“下次再說(shuō)的話(huà)可能就更多了!蔽乙灿浟艘恍,有蘭花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鵑、茶花、桂花。我還收集了許多資料。比如送花的學(xué)問(wèn)吧:玫瑰花可以送給戀人,99朵代表天長(cháng)地久。

  康乃馨可以送給母親,百合可以送給病人……上“研究性學(xué)習”,給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。我收獲了那么多的知識,你收獲了哪些呢?

收獲作文 8

  今年國慶節,正好又是金秋時(shí)節。我多想去看看雄偉的長(cháng)城,多想去感受一下鳥(niǎo)巢的壯觀(guān),多想去游一游美麗的西湖……最后,我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家,幫著(zhù)秋收。

  在回奶奶家的途中,我看到同行的叔叔、阿姨們,臉上止不住的喜悅表情。車(chē)窗外,玉米穗子沉甸甸地垂下了頭,高粱漲紅了臉,谷子也笑彎了腰。疾馳的列車(chē)偶爾穿行在果園邊緣,隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)飄過(guò)誘人的果香,久久回味在自己的嗅覺(jué)與聯(lián)想中,催促我們快快回到奶奶家,盡享濃濃的鄉情味、瓜果香。

  我正浮想聯(lián)翩中,車(chē)子已接近奶奶所在的村子了。望著(zhù)滿(mǎn)臉堆笑的伯伯、叔叔們,滿(mǎn)載著(zhù)一車(chē)車(chē)黃澄澄的玉米,正往家的方向行進(jìn)。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家,一進(jìn)院門(mén)“哇!奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了,在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦!彪S后的幾天里,我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺(jué)中,奶奶院里的小金山又長(cháng)了許多。彌漫在整個(gè)小院的梨果香味給我們家每個(gè)人帶來(lái)了無(wú)盡的歡快。

  從家鄉人們的臉上,我看到了今年農民的豐收夢(mèng)正在變?yōu)楝F實(shí),我們的國家也正向著(zhù)民富國強的中國夢(mèng)邁進(jìn),我自己更應努力學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國的繁榮富強織錦添彩。

收獲作文 9

  星期四,我們班進(jìn)行了一次數學(xué)考試,考試前,老師特別強調說(shuō):“這次考試,主要是考你的細心和計算能力,誰(shuí)細心,誰(shuí)就能考高分!蔽覞M(mǎn)不在乎地想:以我的水平,肯定能考高分,結果今天試卷一發(fā)下來(lái),我就看到應用題上打著(zhù)2個(gè)很顯眼的大紅叉。前面填空選擇也都有錯誤,只得了82分。

  我立刻傻眼了,兩道應用題都是題目沒(méi)看清,算錯!再一翻前面,填空題上抄下來(lái)的單位名稱(chēng),我竟抄錯,該加的零我又少加,我真是太粗心了,不聽(tīng)老師的話(huà),結果后悔交加。再想想考試時(shí)我的表情、樣子,這次考砸,都是我自己造成的?荚囬_(kāi)始時(shí),我還很認真,目不轉睛地盯著(zhù)題目,做著(zhù)試卷,可是大半節課的時(shí)間過(guò)去了,我也早就做好了,于是東張西望,跟同桌講話(huà),忘了驗算,當時(shí)我想:“這么簡(jiǎn)單的試卷,我肯定100分,根本不用檢查?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次考試失敗,也讓我有了教訓:不能犯低級錯誤,考試考好后,要細心驗算,反復檢查,不可驕傲。用媽媽的.話(huà)來(lái)說(shuō),就是:考試考好后,不要讓自己留有遺憾。

  失敗的滋味是不好受的,所以我要吸取教訓,不要再因考試粗心而失分,要讓自己不留遺憾,不后悔。失敗乃成功之母!

收獲作文 10

  幾天前,奶奶想讓我體驗工作的樂(lè )趣,所以她給我買(mǎi)了一包芫荽籽,并說(shuō):“如果你把芫荽籽做得好,即使你發(fā)芽了,它也會(huì )成功。這個(gè)任務(wù)很難,你有信心嗎?”我堅定地說(shuō):“是的!

  我首先把芫荽種子種在花盆里,每天早晚澆水,讓她每天都得到陽(yáng)光。然而,它過(guò)去了,但他沒(méi)有長(cháng)大。我沒(méi)有灰心,繼續培養。一個(gè)多星期后,你送了我一個(gè)小花蕾。我朝著(zhù)成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的精心培育和陽(yáng)光照射,他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形,鋸齒葉緣,長(cháng)脖子。很久以后,小芫荽變得越來(lái)越小,我朝著(zhù)成功邁出了一大步。

  今天晚上,我奶奶正要做魚(yú),但我發(fā)現我忘了買(mǎi)香菜。我急忙說(shuō),“我有。我的香菜可以吃,所以給它!”吃用我自己種的芫荽調味的魚(yú)讓我很開(kāi)心。今天,我終于體會(huì )到了收獲的喜悅。

收獲作文 11

  如果從第一天開(kāi)始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片還有很多神話(huà)電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的,別打的差異。

  只是當我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì )哄人,感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。

  所以我知道,當年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方,只是因為這么漫長(cháng)的歲月,我們終究還是無(wú)法相遇。

  甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。

  所以至今他們仍就把這樣的經(jīng)驗保留下來(lái),作為以后可以參照的標準。也許我們根本就不懂得當年的他們一次又一次的在奉獻未來(lái)和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。

  只是也許突然有一天我們就發(fā)現問(wèn)題的嚴重性了,也會(huì )感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結果終究會(huì )在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。

收獲作文 12

  同學(xué)們在假期一定都有收獲吧。我也不例外,我的收獲肯定與你們截然不同。

  我還記得我姥爺過(guò)生日那次。讓我收獲很多。事情是這樣的。我有個(gè)弟弟,別看我管他叫弟弟,他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。這個(gè)人小鬼大的弟弟,還很孝順。我姥爺過(guò)生日那天,弟弟準備了神秘的禮盒。他用快遞盒裝禮物,再用彩紙包裝好,系上彩帶,禮物做得有模有樣,我好羨慕。

  平時(shí)我和弟弟最要好。我想打開(kāi)禮盒,先睹為快,卻讓弟弟拒絕了。他特別強調說(shuō):“只能我爺爺親手打開(kāi)!彼賣(mài)個(gè)關(guān)子,終于到了吃飯時(shí)間,弟弟拿出他準備好的禮物,交給姥爺,并讓他親手打開(kāi),老爺好奇地打開(kāi)禮盒,高興得笑起來(lái)。原來(lái)禮盒里裝了一盒煙、一個(gè)打火機和一張生日卡。上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù):祝姥爺,生日快樂(lè )!身體健康!福如東海!壽比南山,逗得大家哈哈大笑,夸弟弟是個(gè)孝順的好孩子。

  弟弟今天出盡了風(fēng)頭,也讓我懂得了孝順是用心去對待,真心對待你所愛(ài)的至親至愛(ài)的親人。這就是我這個(gè)假期最大的收獲,感謝這個(gè)假日,感謝我的表弟。

收獲作文 13

  前月的,我跟著(zhù)來(lái)到阿姨家做客。在那里,我阿姨家的稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說(shuō):“,我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”說(shuō):“不行,你還小,去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事!,我就對說(shuō):“我不小了,收割稻谷的我可以做了,能夠做了。不行,你可以看行動(dòng)!焙髞(lái),纏不過(guò)我,只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō):“可以,讓小偉試試嘛!”

  我拿了鐮刀,跟著(zhù)阿姨一稻田里去了。我是次割稻,我割。下了田以后,我就先站著(zhù)看她們割稻。阿姨看見(jiàn)了,笑著(zhù)問(wèn)我:“是割過(guò)?”我說(shuō):“是的!我是次割稻!卑⒁,我割。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。,我說(shuō):“了!,我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō):“對,樣子。累了休息一會(huì )兒。刀要放得低一點(diǎn),捏稻的手要拿得高一點(diǎn),千萬(wàn)別傷了手!”我說(shuō):“了!”接著(zhù),我又彎下了腰割了。我剛開(kāi)始學(xué),割得非常慢。阿姨割了兩行半,我連一行都割到頭。阿姨又我:“兩只手要用力,會(huì )割得快!蔽野⒁陶f(shuō)的方法去割,果然速度了。我割的速度越來(lái)越快了。一起割了四個(gè)小時(shí),把一大塊稻田割。

  躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大,我學(xué)會(huì )了割稻。

收獲作文 14

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),現在我長(cháng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

收獲作文 15

  從出生到現在我收獲了許多東西,有信心,有知識,有,我最大的收獲是成功和喜悅。

  十一這一天,我們一家三口比賽登山 ,看誰(shuí)最先登上山頂。來(lái)到山腳下,我二話(huà)不說(shuō),就往山頂上沖,沒(méi)幾下就把爸爸、媽媽甩在了后面,可走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著(zhù)石階往山頂上望去,感覺(jué)原來(lái)不是很長(cháng)很陡的石階,此時(shí)就像天梯一樣,我喪氣地坐在了石階上。這時(shí),爸爸追上了我,笑著(zhù)問(wèn):怎么啦?我沒(méi)好氣地說(shuō):這么高這么陡,我不爬了。爸爸笑著(zhù)說(shuō):你剛才的雄心壯志哪去了?接著(zhù)爸爸坐下來(lái)給我講了很多道理,爸爸的那句有志者,事竟成!觸動(dòng)了我,我站起來(lái),一鼓作氣向山頂上跑去豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰往下淌,我全然不顧,心里想著(zhù)的就是想證明給爸爸看。不知道跑了多久,我終于跑到了山頂,領(lǐng)略到了一覽眾山小的美好風(fēng)光。

  吹著(zhù)山頂清涼的風(fēng),欣賞著(zhù)山頂美麗的風(fēng)景,我禁不住哼起了愉快的曲子來(lái)。

  從這件事我終于明白了一個(gè)道理:有志者,事竟成!因為我不放棄,所以我爬到了山頂。學(xué)習上不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿(mǎn)信心,不放棄,我們就永遠不會(huì )被困難壓倒。

  那次爬山不但鍛煉了我的意志,還讓我收獲了成功和喜悅。