我收獲了自信作文600字（通用5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我收獲了自信作文600字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了自信作文600字1
這次“城市獵人”活動(dòng)，讓我收獲了自信，使我心里美滋地。
上一年，我們期末考試考完后，學(xué)校組織了一次外出西安行的活動(dòng)。而且價(jià)格便宜，簡(jiǎn)直物美價(jià)廉。所以毫不猶豫地報名參加了。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了西安。西安是一個(gè)美麗的城市，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且著(zhù)名的“絲綢之路”就在這。
我們在這里每天去參加名勝古跡。日子過(guò)地飛逝，一轉眼，就已經(jīng)過(guò)了四天，經(jīng)過(guò)我盼望后，我所期盼的第五天終于來(lái)了。這第五天的任務(wù)是“城市獵人�！倍谶@天里我最難以忘懷的是第二個(gè)任務(wù)。
第二個(gè)任務(wù)要做的是去和外國人合影，并教他們說(shuō)中文，經(jīng)過(guò)導游的帶領(lǐng)，我們來(lái)到了西安的古城樓上，這樓頂上人多得簡(jiǎn)直無(wú)法形容，要說(shuō)的話(huà)只能說(shuō)是人山人海��！
費了我們九牛二虎之力，終于讓我們找到了一個(gè)外國人。我們組搶先問(wèn)到：“Hello！Can you photo with us？”那個(gè)外國人愉快地答到：“Of course�！本瓦@樣愉快的一問(wèn)一答，第一個(gè)任務(wù)就完成了。
在西安古城上的任務(wù)完成了之后，我們就乘著(zhù)城巴來(lái)到師范大學(xué)，來(lái)到這里，我們準備完成第2個(gè)任務(wù)，也就是最后一個(gè)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是找到西安師范大學(xué)里的圖書(shū)館，這時(shí)組長(cháng)建議我們分工合作，我沿路尋問(wèn)了在校的學(xué)生，他們告訴我：“這個(gè)圖書(shū)館的屋頂是紅色的，就像小紅帽的帽子一樣，蓋在這座房子上�！蔽腋鷵@個(gè)大學(xué)生的描述，立刻找到了這座圖書(shū)館。我們把任務(wù)卡交完給指導員之后，我們今天的任務(wù)就圓滿(mǎn)完成了。
這次“城市獵人”活動(dòng)，讓我知道了相信自己就能成功。
我收獲了自信作文600字2
那一天，我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天，我驕傲地看著(zhù)臺下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿(mǎn)了自信。
而小時(shí)候的我，卻是一個(gè)內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn)，因為我會(huì )手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演，因為我會(huì )局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺上，那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于，一年級時(shí)，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會(huì )，讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問(wèn)答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著(zhù)班級榮譽(yù)，可老師怎么就選中了我呢？在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對我的信任��！這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著(zhù)復雜的心情，我認真“備戰”。
比賽如期而至，現場(chǎng)緊張的氣氛讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有，比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著(zhù)，嗓子發(fā)干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿(mǎn)著(zhù)信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰愈勇，每道題都對答如流。我沒(méi)有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現，信任的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強。
我收獲了自信作文600字3
俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信！
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮，并且還說(shuō)我永遠也長(cháng)不高，我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講，下課時(shí)也沒(méi)有心思玩，就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動(dòng)會(huì )后，讓我找回了自信。當時(shí)，班主任老師問(wèn)：“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽？”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍，就在這時(shí)，我最要好的朋友說(shuō)：“何盈瑩能獲得冠軍！”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍？真是……”并帶著(zhù)鄙視的目光望著(zhù)我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤，恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)！
比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖，迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長(cháng)凳放在跑道上，運動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去，如果沒(méi)跨過(guò)去，就要重新開(kāi)始！第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”，就是從布娃娃鯊魚(yú)的這一頭鉆到那一頭，如果方向反了，也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”，“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成，在前進(jìn)的過(guò)程中，如果誰(shuí)的.屁股碰到了漁網(wǎng)，就直接算輸。這幾個(gè)障礙，我輕輕松松地過(guò)去了，到了最后一小段路程――“馬拉松”！“馬拉松”是繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈。
比賽結束，裁判員宣布：“第一名：四（3）班的何盈瑩！第二名……”什么？第一名？我激動(dòng)得熱淚盈眶！以前那些嘲笑過(guò)我的同學(xué)看得目瞪口呆！老師也出乎意料地表?yè)P了我。從那以后同學(xué)們再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的，這一次我收獲了自信，收獲了成功，背后卻是付出的努力。
我收獲了自信作文600字4
自信就是“信賴(lài)自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì )感覺(jué)人生是成功的，我也收獲了自信。
那是20xx年七月份的暑假，我因為在衢州賽區小提琴復賽中通過(guò)，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最?lèi)?ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì )變得非常緊張。再好的水平都會(huì )難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導我，可怎么也沒(méi)用。
總決賽明天就開(kāi)始了，為了保持良好的水平，我一直在練著(zhù)琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續續的�！鞍Α�，我的心中不禁發(fā)起了牢騷�！霸趺椿厥卵�！怎么拉得不好呀！”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽(yáng)臺上，望著(zhù)靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對我說(shuō)：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎？人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行�！�
在月光下，外婆慈祥又溫和地對我說(shuō)：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎？”
哦！我能行！是嗎？我的信心大增！
借著(zhù)清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現，所以我們都要試著(zhù)去收獲自信。
我收獲了自信作文600字5
自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。
唐代詩(shī)人李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！彼环陼r(shí)，活在一個(gè)封建黑暗的腐敗社會(huì )，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ，但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會(huì )重來(lái)”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷著(zhù)他遠大的政治抱負，樂(lè )觀(guān)堅強的去面對生活，寫(xiě)下了眾多好詩(shī)，成為我國著(zhù)名詩(shī)人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰無(wú)不勝，因自信而敢于挑戰，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做斗爭，她成功的戰勝了病魔，對人生充滿(mǎn)了信心，之后她發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著(zhù)名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰，不放棄不退縮，主動(dòng)地接受挑戰，這就是自信。自信不同自負，而是自立自強勇敢的表現，有它事可成。
自信，首先要對自己加以鼓勵，并對自己的實(shí)力有正確的估計 ，為自己定下目標而加以努力，做自己力所能及的事�！盎趾胫臼恐畾�，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點(diǎn)，有時(shí)他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時(shí)候，有些東西是不能勉強，你再怎
么努力，也得不到，所以我們更應該自信，才能樂(lè )觀(guān)的迎接下一次挑戰。
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