收獲作文600字_六年級作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的收獲作文600字_六年級作文，希望對大家有所幫助。

收獲作文600字_六年級作文1

　　在我一年級的那一年有一件事讓我銘記。

　　那一年班級考了一次小考，發(fā)卷時(shí)我不敢翻卷，我緊閉眼睛屏住呼吸一翻，��！才89分��！那時(shí)我心里真是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道這件事情。最后一堂科學(xué)課我都沒(méi)有認真聽(tīng)講。

　　放學(xué)時(shí)我坐在車(chē)里，心里同時(shí)出現了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使，小惡魔說(shuō)：“撕掉卷子扔掉誰(shuí)都不知道了！”我想也對。這時(shí)小天使說(shuō)話(huà)了：“瞞是瞞不過(guò)去的，做人要誠實(shí)下次好好考就是啦！”我又一想她說(shuō)的也有道理。小惡魔打斷了小天使的話(huà)說(shuō)：“干嘛呀，爸爸媽媽要是知道會(huì )打你，再不和你說(shuō)話(huà)，不理你！”小天使說(shuō)：“做人要誠實(shí)，失敗是成功之母，爸爸媽媽是天底下最?lèi)?ài)你的人。誠實(shí)守信才是好孩子�！辈恢�不覺(jué)的到家了，我想小天使說(shuō)的話(huà)是對的，我要誠實(shí)！

　　我回到家里主動(dòng)和媽媽說(shuō)起這件事，把我的當時(shí)的心情都說(shuō)了，說(shuō)完媽媽笑了笑說(shuō)：“卓卓，你說(shuō)的這件事沒(méi)什么，誠實(shí)才是最重要的！”原來(lái)媽媽早就知道了，并且媽媽還給了我自信并告訴我做人要誠實(shí)！又給我講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小故事：故事的主角老木偶匠蓋比特親手所雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后，匹諾曹便一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，匹諾曹找到善良的藍仙女。藍仙女答應了他的要求，但卻有一個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì )誠實(shí)、勇敢、不自私自利。而且同時(shí)作為懲罰，每當匹諾曹說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子便會(huì )不斷地變長(cháng)。的確，誠實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德，還沒(méi)有認真意識到誠實(shí)重要性的匹諾曹，鼻子很快就越變越長(cháng)，并且麻煩的事也接踵而至！……終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數艱辛的磨難和考驗，匹諾曹總算了解到了誠實(shí)的含義。而作為仙子的獎賞，匹諾曹也實(shí)現了自己期待已久的夢(mèng)想——變成一個(gè)真正活生生的“人”。

　　通過(guò)這件事和聽(tīng)了媽媽講的故事讓我的學(xué)習有了進(jìn)步，讓我成為了好孩子！

收獲作文600字_六年級作文2

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì )>幸福，才會(huì )快樂(lè )，心靈才會(huì )圓滿(mǎn)、溫潤。

　　自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有>勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開(kāi)花，我依然會(huì )珍惜�！边@首歌充分地表達了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分>溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉??

　　吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；在我們快樂(lè )的時(shí)候，老師與我們一起分享著(zhù)快樂(lè )，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的

　　青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束一天的學(xué)校生活，背著(zhù)沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

收獲作文600字_六年級作文3

　　每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。

　　記得有一次，那天是準備英語(yǔ)測驗的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著(zhù)做著(zhù)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì )的呢？這次一定會(huì )考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復習呢！下一次一定要復習！我看著(zhù)那幾只嘲笑著(zhù)我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當我面對那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話(huà)再做還有一兩題實(shí)在不會(huì )做的，就只能憑著(zhù)直覺(jué)去做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分數不要太低。

　　到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著(zhù)一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，我心里想著(zhù)：不會(huì )吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì )吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數，不相信的是我這么多不會(huì )得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現我亂做的幾題都對了。

　　回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們笑得可開(kāi)心了！但他們對我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復習��！”我把爸爸媽媽這句話(huà)記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜��！

收獲作文600字_六年級作文4

　　人生正是由無(wú)數次經(jīng)歷組成的。其實(shí)，成長(cháng)的過(guò)程就是一種經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲。

　　去年暑假，我到了外婆家的一個(gè)小村莊里。那時(shí)在鄉下的土地里種著(zhù)一片金黃的稻田，是成熟的季節來(lái)了。我和家人漫步在鄉間的小路，穿過(guò)一片片金黃的稻田，空氣中彌漫著(zhù)塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉下的生活了，樸素、辛苦而又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。屋前屋后，都是兒童嬉戲、歡樂(lè )打鬧的笑聲。我站在一旁觀(guān)賞著(zhù)，十分有趣。起初，他們玩得正開(kāi)心，忽視了我。過(guò)了一會(huì )兒，他們都熱情地邀請我加入他們。他們的個(gè)子十分矮小，大多數都是四五歲的小弟弟和小妹妹，我們一起做游戲、講故事。

　　隨后，他們帶我到田野里去收稻子，抓蟲(chóng)子……。我們走過(guò)一條窄窄的鄉間小路，聞著(zhù)花草的清香，在路上有說(shuō)有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗，我面帶微笑地對他們說(shuō)了謝謝，他們便立刻回應著(zhù)不客氣。我嘗了一下，真的很甜。

　　然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中，不知從何下手，我把頭轉了個(gè)方向，看見(jiàn)他們都在認真地收割。我心想：這么小的孩子就會(huì )幫家里的人做事了，我對他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無(wú)動(dòng)于衷，便過(guò)來(lái)手把手教我。起初我弄壞了幾根，稻谷都灑落在地上。后來(lái)我慢慢地手法變得熟練，懂得了規律，便加快了收割的速度。

　　看著(zhù)人們勞作的身影，再想了想自己，自己什么都不會(huì )，所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話(huà)“窮人的孩子早當家”，或許就是眼前之景吧。我繼續干著(zhù)手里的活，又看了看自己的籃子，加快了速度，籃子里的谷子也隨著(zhù)時(shí)間的流逝多了起來(lái)。到了傍晚黃昏時(shí)分，我準備回去了，看了籃子里的稻谷心里十分興備，雖然流了汗水，但是得到了收獲，也是值得的。

　　金秋，在這豐收的季節里，我領(lǐng)悟了人生的各種滋味。

收獲作文600字_六年級作文5

　　秋天是一個(gè)收獲的季節。播種種子，會(huì )收獲果實(shí)；播種勤奮，會(huì )收獲喜悅；播種知識，會(huì )收獲自信……我則自豪地告訴大家：“我播種了堅持，收獲了成功�！�

　　星期天，媽媽帶著(zhù)我去滑草。一路上我興奮極了，一想到滑草，我的腦子里浮現出我信心百倍穿著(zhù)滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì )滑給媽媽看看。

　　到了滑草場(chǎng)，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿著(zhù)兩根滑草杖，在教練的攙扶下，蹣跚著(zhù)走進(jìn)了滑草場(chǎng)。終于走到了高一點(diǎn)的地方，教練幫助我站好，然后告訴我滑草的要決：向下滑的時(shí)候，兩腳要平行向前，不能外八字或內八字。身體要微微向前傾，不能向后仰�；�草杖要放在身體的兩側，一使勁就能飛快的下滑了。

　　聽(tīng)了要決后，我迫不及待的擺好了姿勢，兩手一使勁，就開(kāi)始下滑了。剛一滑動(dòng)，我的身體卻不由自主的`向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸的脾氣上來(lái)了，倔強的走了上去，又一次開(kāi)始向下滑。這一次可控制住了身體不向后仰，但我的腳忘記了要平行向前，結果又一次的摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖，把滑草鞋脫下了一扔，大聲喊到：“我再也不滑了！”

　　媽媽聽(tīng)到后，連忙過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，學(xué)好一門(mén)技術(shù)都是要慢慢來(lái)的，像你這樣遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學(xué)不會(huì )。記住，堅持就能勝利�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，重新又開(kāi)始學(xué)習滑草。這一次，我既注意了腳呈平行，又調整了姿勢，沒(méi)有那么著(zhù)急的追求速度，慢慢的向前滑行，這一次，我沒(méi)有摔倒，能滑行幾米遠了。就這樣反復幾次以后，終于我學(xué)會(huì )滑草了。當我快速地在滑草場(chǎng)上滑下去的時(shí)候，那種感覺(jué)真像自己穿了哪吒的風(fēng)火輪一樣，自由自在地飛馳在草場(chǎng)上。

　　真是“一份耕耘，一份收獲”呀！從這件事上，我明白了一個(gè)道理：做什么事，都要有耐心，不能因為幾次的小失敗，就放棄努力。只要自己堅持付出，一定會(huì )有收獲。學(xué)習也一樣，只要我堅持不懈，就一定能取得好成績(jì)。

收獲作文600字_六年級作文6

　　暑假里，我去北京探望親戚朋友，還和我的小表姐見(jiàn)面了。小表姐的爸爸也就是我的二舅，他最懂我們小孩子的心了。

　　在要回西安之前的一天，二舅帶我們來(lái)到了飛行家體驗館。一進(jìn)入飛行家體驗館，我就看見(jiàn)一個(gè)圓柱形的透明玻璃艙，猜想這跟飛行有關(guān)系嗎？還沒(méi)等我們看清楚，一位阿姨苦著(zhù)臉走來(lái)懇求地問(wèn)：“我的大兒子不敢玩，能否把票賣(mài)給你們？”二舅再三考慮之后同意了。聽(tīng)到阿姨要退票，我們產(chǎn)生了更強烈的好奇心，想要見(jiàn)識一下到底有多么刺激呀！

　　我和表姐穿好飛行服，教練哥哥指著(zhù)屏幕說(shuō)：“進(jìn)入風(fēng)洞后你們要做一個(gè)動(dòng)作�！蔽铱聪蚱聊�，心想：咦！這不是我們芭蕾課時(shí)做的那個(gè)兩頭起嗎？教練哥哥讓我們在訓練板上練習一下，告訴我們一會(huì )兒進(jìn)入風(fēng)洞，就是剛才看到的大玻璃艙，一定要保持好動(dòng)作。

　　要進(jìn)風(fēng)洞了，我鼓起勇氣搶著(zhù)第一個(gè)玩，我迫不及待地想體驗一下飛行，小心臟在身體里歡快地舞蹈。進(jìn)入風(fēng)洞之后，我一下子就漂浮起來(lái)了，教練哥哥一邊抓著(zhù)我一邊指導我動(dòng)作的不足，突然！教練哥哥抱著(zhù)我的腰同時(shí)飛了起來(lái)，瞬時(shí)之間飛到了半空中，至少有二十米。上去的時(shí)候非常舒暢，就像長(cháng)出了一對翅膀自由翱翔、從空中降落時(shí)可就沒(méi)那么舒服了，感覺(jué)飛機從天而降，我的小心臟揪得緊緊的。媽媽尖叫著(zhù)，因速度太快沒(méi)法拍上視頻。就這樣上下了幾個(gè)來(lái)回，透過(guò)頭盔熱風(fēng)不斷涌進(jìn)，真是舒服。等我們都出了風(fēng)洞，媽媽和二舅懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我和小表姐意猶未盡，二舅看出了我們的心思說(shuō)：“還想不想再玩一次？”我和小表姐對視一眼頻頻點(diǎn)頭。

　　這一次我收獲了勇氣，讓我體驗了飛行的感受。

收獲作文600字_六年級作文7

　　啪啪落下的棋子，黑線(xiàn)黃底的棋盤(pán)，金黃色的證書(shū)，堅持不懈的精神，永不懼怕的勇氣，造就了我圍棋考試了不起的收獲。

　　這是一次圍棋考試，已經(jīng)贏(yíng)下四局的我信心十足，我滿(mǎn)懷信心的直面最后一局，但我沒(méi)想到的是我竟然要面對一個(gè)大人，我心慌無(wú)比，但也只好硬著(zhù)頭皮和他一起對局。果然他沉穩的棋路，神出鬼沒(méi)的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚，沒(méi)想到他那么強，這可是我的第七次考段，如果不成功也就沒(méi)機會(huì )了。就在我準備將兩顆棋子放上去準備投降時(shí)，我的腦子里突然浮現了我的圍棋老師的身影，耳邊也回響起他的話(huà)：

　　“不要怕，憑你的水平絕對不會(huì )差，況且你身經(jīng)百戰，考過(guò)那么多次試，你的經(jīng)驗絕不可能比他少，要勇往直前，永不懼怕，置之死地而后生，不要輕言放棄，要堅持不懈！你一定可以的！”

　　老師的話(huà)讓我瞬間找回了信心，我要勇敢，永不懼怕！勇往直前！我指揮“大軍”繼續作戰，逐個(gè)破解各個(gè)危機，棋子們奮勇作戰，我為了讓他地盤(pán)再多一點(diǎn)兒，我指揮主力部隊猛烈進(jìn)攻一個(gè)地方，他并沒(méi)有意識到我的計策，這讓我激動(dòng)不已，計策馬上就要成功了，我就可以將他置于死地了！接著(zhù)我又讓一對輕騎沖入敵陣，使出了圍棋絕招“雙飛燕”，他見(jiàn)后方有危險，急忙撤兵，主力部隊趁機沖破重圍。前后夾擊，他的那支隊伍掙扎了一下，便葬身了，大局已定，我拿下了這場(chǎng)的勝利成功拿上證書(shū)。

　　這次比賽中，我不僅拿下了一段證書(shū)，還收獲了寶貴的精神財富——那就是堅持不懈，永不畏懼！

收獲作文600字_六年級作文8

　　“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么！”成長(cháng)的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長(cháng)的路上留下了一串腳印。

　　記得那時(shí)二年級，因為天生擁有一副好嗓子的我，爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習聲樂(lè )。因為那時(shí)年紀小，對任何事物都充滿(mǎn)了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂(lè )的大門(mén)。在那兒，也像我們學(xué)習一樣，學(xué)期末有一場(chǎng)考試，但那兒不叫考試，叫“匯報演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺表演，同班的伴舞。

　　第一次上臺表演的我，運氣不佳，竟抽到了5號。沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上了�？墒且驗闆](méi)有準備好，又是第一次演出太緊張了，結果，唱錯歌詞了，舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì )站在臺上多久。

　　從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強，更加用功，更加賣(mài)力地練習。忠宇，功夫不負有心人。我成功了！在三年級的匯報演出上，我和以為現在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無(wú)縫��！那是的我已經(jīng)有了不少舞臺經(jīng)驗，所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況，我們總能迎刃而解。

　　通過(guò)這次匯報演出，我似乎覺(jué)得我的生活變得十分有情趣，處處有音樂(lè )。同時(shí)最重要的是，我找到了“自信”！這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過(guò)了聲樂(lè )九級；促使我在比賽中獲得名次……

　　在成長(cháng)的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì )有迷人的微笑！有付出才會(huì )有收獲！因為我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"會(huì )伴隨我成長(cháng)，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來(lái)的無(wú)窮喜悅！

收獲作文600字_六年級作文9

　　十七歲我收獲了什么？我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么？

　　十七歲，在繽紛的花季，我收獲了好多第一次……

　　那是個(gè)有夢(mèng)的季節，那是每個(gè)花季少女最純真的季節，那也是我們充滿(mǎn)激情的歲月。

　　十七歲，我真正懂得了父母，在老師的指引下，我終于寫(xiě)出了第一篇飽含深情的寫(xiě)父母的作文，<<我懂了>>，那一刻，我真正懂了，我讀懂了最最淳樸的愛(ài)，我收獲了最最深情的愛(ài)……

　　十七歲，我更欣賞黛玉了，我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉，對黛玉我有了自己獨特的見(jiàn)解，我喜歡他的敢愛(ài)敢恨，對封建禮節的抨擊，但我不喜歡她的柔弱多情，給人一分自私，小氣的感覺(jué)，我收獲了自己真實(shí)的想法……

　　十七歲，我第一次為老師哭了，我她病了，永遠不能給我們上課了，只是依稀記得在最后一節課好像是星期五，第一節，好后悔沒(méi)有好好珍惜，也許，失去了才懂得珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會(huì )都沒(méi)給我，記得她剛離開(kāi)的那天，我看見(jiàn)新老師來(lái)，搬桌子，我哭了，看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著(zhù)，我哭了，看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級的那一刻，我哭了，也許我的淚水太不值錢(qián)，即使哭盡，也不能再將她挽回，但是我覺(jué)得她好幸福，因為在她離去的這段日子，同學(xué)們心中依舊裝著(zhù)您，想著(zhù)她，為她祈禱，祝�！�…我收獲了一句話(huà)“失去了，才懂得珍惜�！蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切……

　　十七歲，我收獲了純真的友誼，118宿舍我一生難忘，因為那有我最好的朋友，那有我么共同走過(guò)的腳印，那有我們愛(ài)的橋梁，那有我們新的交替，那有我們共同值得回憶的歲月……

　　十七歲，在人生中最美的季節，我收獲了好多，十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬，不知會(huì )有怎樣的感覺(jué)，只愿那天早日到來(lái)，我還會(huì )在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記，等到以后慢慢回憶……

收獲作文600字_六年級作文10

　　在這個(gè)炎熱的暑假，我們一家人來(lái)到我向往已久的旅游勝地——馬爾代夫度假。

　　當我們乘坐的水上飛機在海面上飛馳時(shí)，我向窗外望去，隱隱約約的看到海面上點(diǎn)綴著(zhù)大小不一、形狀各異，但都是翠綠色的馬爾代夫群島。雖然在飛機上看這些島都不大，但每個(gè)都很美麗迷人，就像上帝灑在印度洋上的一把珍珠。

　　我們要去的是坎迪瑪島，她是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的旅游島嶼，所以設施完備且游客不多。從踏上小島的那一刻起，我就被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。這里的海水藍藍的，雪白的浪花輕巧而柔和的打在沙灘上。站在海邊舒服又松軟的沙灘上，涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，仿佛置身在夢(mèng)幻的世界里。在這美麗的小島上，有房屋、有樹(shù)木、有海鳥(niǎo)、有小魚(yú)、有熱帶花園、有兒童樂(lè )園，還有令人流連忘返的沙灘……

　　清晨，窗外下著(zhù)小雨，滴答滴答，小草喝足了水；嘩啦嘩啦，大樹(shù)挺直了腰，雨中正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè )會(huì )呢。

　　餐廳里，我和姥姥姥爺正在吃早餐，但是這里的服務(wù)人員大多是當地居民，不會(huì )說(shuō)中文，正當姥爺絞盡腦汁不知該如何交流時(shí)，我出現在姥爺身邊。我把廚師介紹的菜譜告訴姥爺，等姥爺選好后，我就落落大方地用英語(yǔ)流利的告訴廚師。就這樣，姥爺就如愿以?xún)數某缘搅丝煽诘拿朗场?/p>

　　不僅在用餐時(shí)我為姥姥姥爺翻譯，當買(mǎi)東西、逛公園、參觀(guān)名勝古跡時(shí)，我也一直伴隨左右幫他們翻譯介紹。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為了姥姥姥爺的“小翻譯員”了！而且，在幫助姥姥姥爺或他人的過(guò)程中，我也體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè )和自信，就如同“贈人玫瑰，手有余香”一樣！

收獲作文600字_六年級作文11

　　今天是12月31日，大隊部開(kāi)展“慶元旦，迎新年”的活動(dòng)，這次活動(dòng)是由我們大隊委組織的，大隊部教師給我們開(kāi)了會(huì )。由我，楊露，王雨彤，劉遠涵四人一組，帶一年級20名小同學(xué)去玩“搶凳子”游戲，老師不參加此次活動(dòng)。我心里不禁有些疑問(wèn)：萬(wàn)一有小朋友摔倒了怎么辦？他們不聽(tīng)指揮怎么辦？帶著(zhù)滿(mǎn)腔的疑問(wèn)我來(lái)到了現場(chǎng)。我負責安全及監管，劉遠涵準備道具，楊露是裁判負責舉牌喊口令，王宇彤是記錄員。比賽將要選出四名獲勝者，我給選手們精心準備了獎品，第一名是皇冠大獎哦！吃完午餐，楊露他們已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始活動(dòng)了，五人一組圍著(zhù)凳子轉，楊露帶著(zhù)他們拍手打節奏，當楊露一聲口令停，成功搶到凳子并坐在上面的同學(xué)就晉級了！

　　第一輪刷掉8人，第二輪刷掉6人，到第三輪時(shí)，記錄員王雨彤喊道：還有沒(méi)參加比賽的嗎？刷刷刷，十幾只小手伸到她面前，唉！沒(méi)參加的舉手，可參加過(guò)的也跟著(zhù)舉手了，搞得我們什么辦法也沒(méi)有！想想其實(shí)當老師真不容易啊，我們只帶20個(gè)小朋友就覺(jué)得累，可我們經(jīng)常讓老師生氣，可老師從不向我們發(fā)火！于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)調整好心情，帶他們重新整理好隊伍，從頭開(kāi)始，有兩個(gè)調皮的小男孩不聽(tīng)指揮，到處亂撞，我耐著(zhù)性子一次又一次的把他們叫回來(lái)。比賽在有驚無(wú)險中結束了，第一名是個(gè)十分乖巧懂事的小女生，我親手給她帶上了皇冠，其他三名獲獎?wù)咭搏@得了獎狀和激勵書(shū)簽！看著(zhù)這一群可愛(ài)，調皮的娃，心里就像打翻力五味瓶，又是苦又甜，不知是什么滋味，話(huà)說(shuō)“有舍才有得”，我舍棄了自己的休息時(shí)間，卻得到了快樂(lè )，雖然辛苦，但收獲了友誼！

收獲作文600字_六年級作文12

　　九十月份，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著(zhù)豐收的喜悅中，但是我的豐收與眾不同，是友誼。

　　那天下午，我帶著(zhù)我心愛(ài)的紫色小鋼筆，高高興興去上學(xué)，第一節是語(yǔ)文課，我們要寫(xiě)生字，我拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里，然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。

　　回到座位后，我就拿出小鋼筆改錯，改錯后，我把鋼筆隨手一放，然后就上廁所，回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。

　　找不到鋼筆的我傷心地想哭，我的眼睛變得濕潤了，眼淚在眼里打轉，但是班里這么多學(xué)生我哭了，他們一定會(huì )笑我的，所以我只好先問(wèn)我前面的同學(xué)，也是我最好的朋友許澤菲：“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有？”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣，我當時(shí)以為那個(gè)一定是我的，因為我從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò)，所以，頓時(shí)，我的眼里冒出火花，生氣地說(shuō)：“我要跟你絕交”。

　　當時(shí)，許澤菲一臉茫然地看著(zhù)我，因為她不知道我為什么跟她絕交，但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么，所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。

　　回到家，我正要做語(yǔ)文作業(yè)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了鋼筆，原來(lái)，鋼筆夾在了書(shū)里，我心里很慚愧，決定第二天向她道歉。

　　第二天，我低著(zhù)頭走到許澤菲面前說(shuō)：“對不起，我錯怪你了，我認為你拿了我的鋼筆還矢口否認�！痹S澤菲說(shuō)：“沒(méi)事，我們永遠都是好朋友！”從此以后我們的友誼更深了。

　　經(jīng)過(guò)這件事我才明白：做什么事情不要太武斷，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相包容，互相友愛(ài)，互相信任。這樣才會(huì )收獲友誼，開(kāi)出美麗的友誼之花。

收獲作文600字_六年級作文13

　　因為要參加一個(gè)比賽，所以，今年上半年，在老師的帶領(lǐng)下，我又學(xué)會(huì )了一種新的輸入法——漢之星輸入法。

　　雖然我打字不慢，而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法，沒(méi)有接觸過(guò)漢之星，所以難免會(huì )生疏，而速度也很慢。剛開(kāi)始，一兩句話(huà)都要快一分鐘才能打完�？嗑毩艘环�后，老師測試了我們，我一分鐘差不多能打二十多個(gè)字，而和我一同參加比賽的三四個(gè)同學(xué)，最多的也就只能打十幾個(gè)，那個(gè)時(shí)候，我自認為已經(jīng)很快了，一定能勝出，但比賽還沒(méi)開(kāi)始，所以，我繼續練著(zhù)，練著(zhù)，從二十多個(gè)，變?yōu)槿�十多個(gè)，而在比賽的前一天，老師又測試我們，我超常發(fā)揮，一分鐘竟打了四十二個(gè)！

　　第二天去比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，果然結束后，比賽的五方面我都完成得不錯，而后，更有好消息，我獲得了三門(mén)峽湖濱市區的第一名！那個(gè)時(shí)候，我恨不得將自己的快樂(lè )全部釋放出來(lái)，恨不得將這個(gè)消息告訴所有的人。同時(shí)，老師告訴我，馬上又將有一場(chǎng)比賽，是整個(gè)三門(mén)峽，包括靈寶、溫塘等每個(gè)地區的比賽的前十名選手的也會(huì )來(lái)比賽，聽(tīng)了之后，我回家繼續練著(zhù)，因為比賽間隔的時(shí)間也就不到一個(gè)月的時(shí)間，所以，第二次比賽，我能基本達到每分鐘快五十個(gè)字。我想，這次一定也能勝出。但比賽結果出來(lái)以后，原來(lái)我只是第五名！而第一名，居然每分鐘能打快六十個(gè)字！

　　老師告訴我，暑假結束后將還有一場(chǎng)比賽，到時(shí)候，是全省的比賽，讓我在暑假里多練練，爭取能練到六七十個(gè)字。

　　所以，我每天都像原來(lái)那樣一般，甚至比原來(lái)打得還要多，每天將打字當成一項作業(yè)，不完成心里就不踏實(shí)。努力終于換來(lái)了回報，汗水和辛勞終于得到了收貨。如今，我每分鐘，已經(jīng)能打70多個(gè)了。而有幾次，甚至還打了八十多個(gè)。

　　昨天，老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續努力，爭取能勝出，拿到好成績(jì)！同時(shí)，我也明白了，只要付出了，努力了，就一定能獲得相應的收獲！

收獲作文600字_六年級作文14

　　從前我認為和同學(xué)一起做游戲，在院子里和伙伴們玩耍就是友誼，并不知道真正的友誼是什么，直到有一天，我發(fā)現友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營(yíng)，記得那一次，我們一起走在會(huì )寢室的路上，天陰沉沉的，不一會(huì )兒便下起了雨。

　　這一場(chǎng)不約而至的秋雨來(lái)得讓人措手不及，強勁的秋風(fēng)夾雜著(zhù)冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，想不出該怎么辦的時(shí)候，一把傘撐在了我頭頂。原來(lái)是我的閨蜜——炳蘭啊!她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎?沒(méi)有看天氣預報吧，咱們打一把傘吧!”她這一番話(huà)就好像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田。

　　友誼之情像一壺醇香厚的美酒，讓你回味無(wú)窮。想想曾經(jīng)，我有時(shí)很馬虎，常常會(huì )忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫(xiě)“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿，當我還在認真想有哪些事沒(méi)做的時(shí)候，又一個(gè)好友——王佳走來(lái)，敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“你看看你，又忘了寫(xiě)稿。

　　喏，作文紙替你拿了�？禳c(diǎn)寫(xiě)吧!”我有些不好意思的接過(guò)稿紙，在她面前傻傻地笑了。正當我剛剛寫(xiě)完作文的時(shí)候，我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學(xué)了，常常會(huì )忘掉一些事�！颁夸�，你作文寫(xiě)完了嗎?你要是寫(xiě)完了，我給你一起送辦公室去!”“淇淇，你手套是不是忘拿了?天冷，你要記得拿手套啊!”“淇淇。。。。。�！薄颁夸�。。。。。�！蹦菚r(shí)的我聽(tīng)著(zhù)好朋友們一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，心里暖暖的。那是，他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè)，不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候，我也會(huì )嫌他們好煩，我的一舉一動(dòng)都被他們監視著(zhù)，好像我是監獄里的囚犯一樣，每天都有人在看守著(zhù)我。

　　現在想想，短短一個(gè)月時(shí)間，他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月，我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天，我收獲的不僅是友誼，更是一劑改變我性格的良藥。

收獲作文600字_六年級作文15

　　成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不是一件遙不可及的事情，只要你努力過(guò)，拼搏過(guò)，為自己的努力和拼搏灑下過(guò)汗水，你肯定會(huì )成功。因為在我身上就發(fā)生了這樣就一件事情。

　　事情還要從今年的超長(cháng)假期說(shuō)起，疫情期間，媽媽為了保護我的眼睛，減少我看手機的時(shí)間，就建議我學(xué)騎自行車(chē)。征得我的同意后，媽媽找來(lái)工具卸掉了自行車(chē)上的輔助輪。于是，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到小區后院。

　　開(kāi)始學(xué)起自行車(chē)啦，我滿(mǎn)心興奮。我先把右腳跨過(guò)車(chē)梁放在腳蹬兒上，左腳觸地，然后就試著(zhù)把左腳往腳蹬兒上放，就在那一瞬間，我的身體和自行車(chē)都失去了平衡，差點(diǎn)摔倒。于是，我只能等爸爸下班后教我學(xué)騎自行車(chē)。一直等到下午，爸爸回來(lái)了。我們再次來(lái)到后院，爸爸先給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，可是我還是要求爸爸給我扶著(zhù)才敢大膽騎上去。爸爸說(shuō)讓我自己溜著(zhù)轉兩圈，兩圈過(guò)后我試著(zhù)左腳離開(kāi)地面去蹬腳蹬兒，只聽(tīng)“啪”，我和自行車(chē)順聲倒下，我鼻子一酸，眼淚汪汪。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不哭，來(lái)，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，你慢慢學(xué)�！庇谑�，在爸爸的鼓勵下，我再次跨上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的訓練，我基本上能控制住車(chē)把了，這時(shí)，爸爸偷偷松開(kāi)了手，我感覺(jué)到后心里頓時(shí)一慌，又是“啪”的一聲，我又摔倒了。這次，我終于忍不住哭了，感覺(jué)學(xué)習自行車(chē)真的是太難了，連聲叫到“不學(xué)了，不學(xué)了”。爸爸說(shuō)：“開(kāi)始你信心滿(mǎn)滿(mǎn)，現在遇到一點(diǎn)兒困難就要放棄啊，這樣永遠不會(huì )成功的�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)我想了想，對啊，爸爸說(shuō)得對，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。我擦擦眼淚，按照爸爸教的方法繼續練習，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習，我終于克服困難學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�？磥�(lái)做什么事都要不怕困難，掌握方法就會(huì )離成功越來(lái)越近。

　　現在，我已經(jīng)能很熟練地駕馭自行車(chē)啦。通過(guò)這件事我明白了，成功并不像我們想象的那樣困難，只要堅持就會(huì )取得你想要的成功。

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