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收獲的作文

時(shí)間:2021-03-15 09:05:07 收獲 我要投稿

【精選】收獲的作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的收獲的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】收獲的作文十篇

收獲的作文 篇1

  人生不怕輸給別人,卻怕敗給了自己。自己是你最大的敵人。我們都是人心做成的,有血有肉,也會(huì )受傷也會(huì )疼痛。但是在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。因為我們是人,是永不言敗的越挫越勇敢的人!我們敢于面對慘淡的人生,直面血淋淋的生活。

  在攀越一座一座山峰的時(shí)候,我們相信在那下一座山峰的后面就有我們的夢(mèng)想。我們曾也是追夢(mèng)的少年,即使將來(lái)我們耄耋之年了,我們也有回憶,講述一個(gè)一個(gè)我們曾追尋過(guò)的夢(mèng),F在我們還年輕過(guò),不要因為眼前的山峰高不可攀就放棄了爬上去的勇氣。行路難,難于上青天?墒翘煸俑,我們也可以插上翅膀飛上藍天,展翅高飛。雄鷹不因為翅膀還很弱小就放棄飛的希望,不因為逆風(fēng)再迅猛就失去飛的自由。逆風(fēng)飛翔也可以不斷的被挑戰。我們是要創(chuàng )造不敗的神話(huà)。不敗不是不會(huì )失敗,而是不被失敗所打敗。我們會(huì )在失敗中站起來(lái),再次的飛翔。

  后來(lái),我們收獲了成功也收獲了幸福。我們的路也漸漸的被走了出來(lái)。我們開(kāi)拓了自己的蔚藍天空,創(chuàng )造了一片自己的小小世界。我們可以安詳的躺在沙灘上,聽(tīng)著(zhù)海的咆哮,風(fēng)的細語(yǔ),聽(tīng)著(zhù)屬于自己的聲音在海面上回蕩。我們細細的數著(zhù)自己的過(guò)往,述說(shuō)人生不敗的感慨,笑著(zhù)我們曾經(jīng)那些年輕的可笑可嘆,我們永不放棄的夢(mèng)想,可以靜靜地聽(tīng)著(zhù)一首歌,吟唱一篇華美的詩(shī)篇。

  后來(lái),我們不再彷徨。學(xué)會(huì )了我們堅定的走下去。我們那些年輕的味道雖然已經(jīng)不再,卻留下了一道美味的夕陽(yáng)晚餐。我們在燭光下,品味著(zhù)珍藏多年的紅酒,輕輕的淺酌。低首,我們也曾不知不覺(jué)的啜泣。青春的戲份已經(jīng)落幕,我們在尋找下一場(chǎng)新劇情。我們即是自己的導演,又是自己的演員。我們沒(méi)有酬薪的排演,孜孜不倦?墒侨松@場(chǎng)戲沒(méi)有彩排就已經(jīng)開(kāi)始了。不給我們一些準備的時(shí)間,我們就得開(kāi)始上演。我們只好把淚水往肚里咽,把辛苦當作應該。

  再累再苦,我們也不再用眼淚來(lái)表示失敗。我們把淚水裝在眼睛里,把心酸當作一場(chǎng)夢(mèng)幻電影?赐旰,我們又繼續前行。在喜馬拉雅山的頂峰,有雪的地方,我們還能看永恒的冬季,不枯竭的寒風(fēng),在一直的吹拂。我們的苦也只是短暫的冬季,等到春天來(lái)了,我們也會(huì )看到花季。種瓜的瓜,種豆得豆。耕耘的快樂(lè )就是收獲的喜悅。當我們把人生走完,就會(huì )發(fā)現,那些曾經(jīng)的困苦都只是一些可笑的玩笑。不堪回首的不是失敗,而是自己不敢去直白的愛(ài)。

  相信了未來(lái),我們選擇了不敗。選擇了快樂(lè )沒(méi)有成敗。經(jīng)歷過(guò)后的是收獲的甜蜜喜悅和成就關(guān)懷。收獲的是朋友們的不舍不棄,相知知己的關(guān)愛(ài);收獲的是一個(gè)人到兩個(gè)人的堅持不散,白首如新的執著(zhù);收獲的是親還在我們還能一起歡笑的感動(dòng)。收獲的是我們不放手的期待,得到了期望的回報。

收獲的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像閃電一樣快,轉眼間迎來(lái)了20xx年,這學(xué)期我學(xué)到了如山一般多的知識。

  那就讓我先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!這個(gè)學(xué)期,我的得到飛一般的進(jìn)步,正因為學(xué)習認真,博覽群書(shū),所以,我才成了班里的小作家。我還學(xué)會(huì )了許多名人名言和古詩(shī)。我的課外知識很豐富,最近讀了很多書(shū):《小學(xué)生豐子愷讀本》、《小王子》、《狼王夢(mèng)》、《希臘神話(huà)故事》……

  我的數學(xué)也不賴(lài),做算術(shù)題像計算器一樣快,答案準確無(wú)誤,每次考試都能九十分以上。

  我不僅數學(xué)好,英語(yǔ)也很好。以前,一碰到背單詞就怕,可這學(xué)期,我突飛猛進(jìn),所以我現在一點(diǎn)也不怕背單詞了。俗話(huà)說(shuō)得好:越怕越要闖!

  再說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧!我兩次月考都是全班第一,還被同學(xué)們稱(chēng)為“科學(xué)學(xué)霸”!

  但是,所有人都有長(cháng)處和短處,現在我要說(shuō)說(shuō)我的不足之處了。我很粗心,有時(shí)候還會(huì )犯低級錯誤,有時(shí)就是因為我的粗心讓我無(wú)法得到100分,因此也沒(méi)少挨老師批評。我以后一定努力改掉壞習慣。

  這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們要從新的起點(diǎn),再一次放飛自己,收獲到更多知識。加油!我要做更棒的自己!疤焐也疟赜杏谩,我一定能行的。

收獲的作文 篇3

  很久以來(lái),神話(huà)巨著(zhù)《西游記》一直被人紛紛傳頌。故事中的每個(gè)人物都被刻畫(huà)的栩栩如生,有面慈心善、信念堅定的唐僧,有勇敢無(wú)畏、藝高膽大的孫悟空,有忠厚誠懇,任勞任怨的沙僧,有大智若愚、貪圖吃喝的豬八戒。一個(gè)個(gè)鮮活的角色,一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景都吸引著(zhù)我。于是,在暑假中,我捧起了它——《西游記》,走進(jìn)了師徒四人艱險的取經(jīng)之路。

  20xx年7月7日 星期六 晴

  一讀《西游記》——好一個(gè)美猴王

  你看到!東勝神州傲來(lái)國有一座花果山,山頂聳著(zhù)一塊仙石,受日月精華,蹦出了一只生性頑烈的石猴。石猴身手不凡,異常勇敢,被另一群長(cháng)年生存在山間的獼猴推為水簾洞洞主。后來(lái),石猴四海拜師學(xué)藝,在西牛賀州得到菩提祖師的指教,得名孫悟空,學(xué)會(huì )了七十二般變化,一個(gè)筋斗云,可行十萬(wàn)八千里。歸來(lái)后自號“美猴王”,去東海龍宮借兵器,得大禹定海神針,化名“如意金箍棒”,變小時(shí)如一根繡花針兒,輕輕放在耳中,讓你找也找不到,可重時(shí)卻有一萬(wàn)三千五百斤。

  他聰明,機智,嫉惡如仇,但無(wú)奈當時(shí)社會(huì )的現實(shí)。忠心耿耿,一心一意保唐僧去西天取經(jīng)。一路上降妖除怪,積德行善,為民除害?煽偸潜惶粕┩?墒敲看卧┩髦,他不但不報復還主動(dòng)認錯。

  孫悟空是一個(gè)蕩魔除邪、匡危扶傾的英雄豪杰。他以叱吒風(fēng)云的戰斗姿態(tài),救民于水火,除霸于當道,表現了極大的救世熱忱。套用神靈啟示烏雞國眾僧的話(huà)語(yǔ),他“專(zhuān)秉忠良之心,與人間報不平之事,濟困扶危,恤孤念寡!币虼,孫悟空成為多災多難的民眾所企盼的真正救星。具有頑強執著(zhù)、不屈不撓的英雄品質(zhì)。在三打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過(guò)程中,他都經(jīng)歷了一而再,再而三的戰斗。實(shí)際上,挫折和失敗對孫悟空來(lái)說(shuō)是常有的事,多少次瀕臨絕境、孤立無(wú)援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓,計上心來(lái),重新抖擻精神,繼續作戰,愈戰愈勇,終于絕處逢生,贏(yíng)得勝利。用孫悟空自己的話(huà)說(shuō):“老孫的買(mǎi)賣(mài),原是這等做,一定先輸后贏(yíng)!边@生動(dòng)地體現了英雄人物不畏艱險、前仆后繼的頑強精神。

  20xx年7月13日 星期五 晴

  二讀《西游記》——取經(jīng)“取經(jīng)”

  時(shí)間流逝非?,頁(yè)數從一變二,從二變三……眨眼間便到了激動(dòng)人心的一刻——到達目的地靈山圣地,拜見(jiàn)佛祖。但卻因不曾恭送人事給阿儺、伽葉二尊者,只取得無(wú)字經(jīng)。燃燈古佛指派白雄尊者奪落經(jīng)卷。唐僧師徒又返回雷音寺,奉唐王所贈紫金缽做人事,才求得真經(jīng)三十五部五千零四十八卷,返回東土。不想九九八十一難還缺一難未滿(mǎn),在通天河又被老鼉把四人翻落河中,濕了經(jīng)卷,至今《佛本行經(jīng)》不全。

  我讀完后,幾乎驚訝得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。書(shū)中唐僧師徒四人在取經(jīng)路上團結、勇敢、百折不撓的精神令我深感欽佩。

  到現在我仍然很難想象,十萬(wàn)八千里的路程他們竟然徒步而行;更令人驚愕的是,八十一個(gè)劫難,他們都安然度過(guò)。這是為什么呢?這是因為孫悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng),唐僧師徒就能安然脫險,來(lái)到靈山大雷音寺求取真經(jīng)嗎?不,不是的,他們靠的是勇敢、團結、百折不撓的取經(jīng)精神。豬八戒、沙僧、孫悟空的奮力拼殺,唐僧在妖魔鬼怪面前面不改色的膽識和堅定的取經(jīng)信心,這一切的一切都是他們取經(jīng)獲勝的法寶。

  想到他們不管再苦再累也奮發(fā)向前,再想想自己,真是天壤之別?纯醋约旱捏w育分兒,下決心一定要鍛煉好身體。從星期一開(kāi)始每天做仰臥起坐50個(gè),跑步3圈,可是,仰臥起坐才做了25個(gè)已經(jīng)上氣不接下氣;跑步才跑了兩圈半,我就臉紅如熟蘋(píng)果,汗流浹背。對自己說(shuō):“明天再一起補做!”于是一拖再拖,拖到星期天,又對自己說(shuō):“都已經(jīng)拖了8圈多了,一定跑死人,下次再鍛煉身體吧!”接著(zhù)一切照舊,還是天天吃飯、睡覺(jué),壓根兒不再提鍛煉身體的事兒,怪不得表姐說(shuō)我這是“三分鐘熱度”呢。哎!為什么總是不能堅持到底呢?

  后記:

  一個(gè)星期的閱讀,仿佛讓我歷經(jīng)了重重磨難與艱險,八十一難的坎坷讓我明白了一個(gè)道理:戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。我想,這就是我從《西游記》中取得的“真經(jīng)”吧!

收獲的作文 篇4

  我是一個(gè)小小的上海人,生長(cháng)在上海這片熱土上,為親眼看(!)到世博會(huì )而無(wú)比歡暢。但是,我可不能光看還要為世博會(huì )做一些力所能及的事情。

  記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,輔導員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人,為老人們擦窗、掃地等。過(guò)后,我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說(shuō)干得滿(mǎn)頭大汗,但一想到能為世博會(huì )做一些事情,精力馬上就來(lái)了。

  學(xué)校舉行迎世博的演講比賽,我自告奮勇地參加了。因為我覺(jué)得這也是慶祝世博的一種。為此,我利用午休時(shí)間,去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì )的內容,當天晚上便把演講稿寫(xiě)完,第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看,讓老師幫我修改,使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快,便開(kāi)始比賽了,比賽分為兩天,我是第2天的,可總覺(jué)得越在后面越緊張。不過(guò),幸好我背得很熟練,準備得也很充分,成績(jì)也不錯。

  還有網(wǎng)上世博競賽,我可是第一個(gè)完成的,我還幫其他隊員把網(wǎng)站找到,讓他們做。

  還有的是學(xué)校開(kāi)展的世博知識競賽,是我們學(xué)校德育處組織的。老師說(shuō)題目來(lái)源于《中學(xué)生報》。我得知這個(gè)消息后,一回家,便把整個(gè)報紙從頭看到尾,知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì )的知識,心里高興得很,覺(jué)得自己和世博會(huì )是緊密相連的。當然光做出可不行,還得把它們全部背出,每當課間休息,中午休息,只要一有時(shí)間,便把報紙拿出來(lái)背。一天,我正在抓緊背,突然被一個(gè)男生急急地搶了過(guò)去,我趕緊追上前去問(wèn),原來(lái),明天就要考試了,他還沒(méi)準備好,現在開(kāi)始急了。唉~

  另外,我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起,去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去,他們說(shuō):有必要做這些沒(méi)用的事嗎?你撿了別人又會(huì )扔的。我不覺(jué)得,我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,有時(shí)間再為社會(huì )做一些事。我們一定能為世博會(huì )創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境。

  **中學(xué) 六(2)中隊 朱依妹

收獲的作文 篇5

  又是一個(gè)無(wú)聊的周末,隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。

  一年級時(shí),對間一切都有好奇感。二年級時(shí),逐漸對學(xué)校有了一種憧憬,三年級時(shí),對路邊的小攤子有了好感。四年級時(shí),對同學(xué)有了好感。五年級時(shí),對職務(wù)有了好感。六年級時(shí),終于對時(shí)間有了好感。

  歲月如流,六年級是我們離別的時(shí)候,在學(xué)校的最后一天,激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征,此時(shí)此刻,希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。

  滲透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑著(zhù)我,紫羅蘭藤呀,徘徊著(zhù)窗邊,在我的視線(xiàn)里來(lái)回來(lái)回的晃乎著(zhù)。黑暗的天空總是閃著(zhù)那微微的星光,總是啟發(fā)著(zhù)人們什么道理。

  閉上眼睛,一個(gè)個(gè)習慣的畫(huà)面呈現在我眼前。如:比賽時(shí)朋友的鼓勵,老師的表?yè)P始我自信。

  轉眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣,過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(cháng)的足跡,走著(zhù)走著(zhù)回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(cháng)吧,回頭看一看。

收獲的`作文 篇6

  今天早上,劉老師在黑板上寫(xiě)了三句名言,還讓我們大聲朗讀了三遍,第一句是“水滴石穿,繩鋸木斷”,意思是說(shuō):人只要有毅力,“勤”字當頭,就能把事情做成功。

  第二句是“欲得真學(xué)問(wèn),須下苦功夫”,意思是說(shuō):你想要獲得有用的知識,得到實(shí)實(shí)在在過(guò)硬的真本事,就必須下足功夫,苦練本領(lǐng)。在我練鋼琴苦惱時(shí),爸爸經(jīng)常告訴我,學(xué)習和練琴是一樣的,都是要能吃得苦中苦,才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,意思是說(shuō):少年時(shí)不知道努力,不勤奮學(xué)習,到老了的時(shí)候想讀書(shū)發(fā)現太遲了,才悔恨何必當初。這三句話(huà)讓我明白要珍惜現在,只有努力勤奮做好每一件事,長(cháng)大了才會(huì )有收獲。我會(huì )把這三句話(huà)當成座右銘,時(shí)刻勉勵自己好好學(xué)習、天天向上。

收獲的作文 篇7

  暑假剛開(kāi)始,爸爸就把他小時(shí)候最?lèi)?ài)讀的《張天翼作品選》翻出來(lái),說(shuō)這本書(shū)對我們少年兒童的成長(cháng)大有好處,讓我認真閱讀。書(shū)中包含了五篇文章,分別是《大林和小林》《朋友倆》《羅文應的故事》《不動(dòng)腦筋的故事》《蓉生在家里》。其中我最喜歡的還是長(cháng)篇童話(huà)故事——《大林和小林》,我被書(shū)中豐富多彩的故事情節和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引住了,更重要的是從大林和小林身上得到了一個(gè)很大的啟示。

  故事講的是:大林和小林出生在一個(gè)窮人家庭里,大林從小就一心要做一個(gè)“吃得好,穿得好,又不用做事的有錢(qián)人!倍×峙c哥哥的想法不同,他認為“一個(gè)人總得干活”,“窮人都是好人,不像財主老爺!焙髞(lái),小林和好朋友喬喬克服了重重困難,進(jìn)行了頑強的反抗斗爭,打倒了壓在他們頭上的“四四格”和他的狐朋狗友,在中麥爸爸的幫助下,當上了火車(chē)司機,為窮人服務(wù),過(guò)上了幸福而有意義的生活。而大林做了大富翁叭哈先生的兒子,過(guò)上了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,由于什么事也不用做,什么事也不會(huì )做,什么本事也沒(méi)有,最后餓死在富翁島。

  大林和小林兄弟倆最后不同的結局,其實(shí)在他們最初的愿望中就可以映射出來(lái),愿望不同,那么他們?yōu)閷?shí)現目標所走的道路就不同,目標實(shí)現后的所作所為就不同,自然,結局也就不同了。例如,在小

  林與四四格的斗爭中寫(xiě)到,“可是力氣使得太大了,鐵球一直往上飛,盡飛盡飛,不知飛到哪里去了。直到上午三點(diǎn)的時(shí)候,才掉到四四格的腳邊!笨梢(jiàn)小林對四四格的仇恨有多大,為打倒四四格不惜全部力氣,正像他自己說(shuō)的,“只要沒(méi)有了四四格,我們就都能過(guò)好日子了!”小林當上司機后,站長(cháng)不讓他運救災糧食,而運富翁官僚們的香粉香水,小林叫起來(lái):“我們不干!不讓我們運糧食,只叫我們運這一車(chē)廢物,那我們不干!薄罢f(shuō)完,把機車(chē)開(kāi)走,再也不來(lái)理會(huì )這一列漂亮講究的專(zhuān)車(chē)了”?梢(jiàn)小林的態(tài)度非常明確,認為應該做有意義的事,應該為窮人著(zhù)想、服務(wù)。文中寫(xiě)大林吃飯這一情節也非常精彩:二百個(gè)聽(tīng)差伺候著(zhù),無(wú)論要吃什么,都不用自己動(dòng)手。第一號聽(tīng)差把菜放到他嘴,第二、三號聽(tīng)差就分別扶著(zhù)他的上顎和下巴一合一合地幫他咀嚼,之后,第四號聽(tīng)差再撥開(kāi)他的嘴,第五號聽(tīng)差用玻璃鏡往里一照見(jiàn)嚼好了,第六、七號聽(tīng)差又分別扶著(zhù)上顎和下巴扳開(kāi)嘴,就由第八號聽(tīng)差用棍往里一戳,把食物戳到食管里去。你想,連飯都不會(huì )自己吃的人,他還能干什么呢!完全成了金錢(qián)下的一個(gè)廢物,最后餓死在富翁島也在情理之中了。

  讀完這個(gè)故事,我陷入了深深的沉思之中:我們長(cháng)大后要做一個(gè)什么樣的人,是學(xué)小林自食其力,為社會(huì )、為人民做貢獻,還是學(xué)大林做一個(gè)不勞而獲的可恥的寄生蟲(chóng)呢?我想,還是選擇前者吧。那么,我們從小就應該鍛煉自己,自主、自立、自理、自強,不做溫室里的花朵,勇敢面對生活中的困難和挫折,自覺(jué)同壞人壞事作斗爭,努力幫助身邊需要幫助的人,腳踏實(shí)地地做人、做事。我相信,只有付出才會(huì )有收獲。

  《大林和小林》這個(gè)童話(huà)故事真的不錯,爸爸推薦給了我,我再推薦給同學(xué)們,同學(xué)們讀后也一定會(huì )受益匪淺。

收獲的作文 篇8

  一份耕耘,一份收獲,但是,我認為,收獲不止有一份,有時(shí)一份收獲也沒(méi)有。真是太“奇怪”了。

  有一次,爺爺送我兩顆大麗花種子,讓我自己種。我家只有一個(gè)花盆,所以只能先種一顆了。第一次種植花朵,沒(méi)有經(jīng)驗,連松土都不會(huì )。我把花盆搬上樓,盆里只剩半盆土了。難道土自己跑走了?我回頭一看,一條用土連成的線(xiàn)從樓上“搭”到樓下。低頭一看,原來(lái)花盆下面有個(gè)小洞。我原以為是生產(chǎn)廠(chǎng)家的加工失誤,一打電話(huà)問(wèn)爺爺,爺爺笑著(zhù)說(shuō)我傻,那是本來(lái)就有的,是留著(zhù)讓花吸剩的水流走的。爺爺讓我在洞上蓋上一個(gè)碎瓦片,我一試,唉?土不漏了,接一點(diǎn)水往盆里一倒,呵,不一會(huì )兒就流了出來(lái)。我立刻投入到種花的實(shí)踐中。過(guò)了兩天,沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽,又過(guò)了幾天,還沒(méi)長(cháng)出芽來(lái)。扒開(kāi)土一看,連種子都找不到。這幾天的辛苦白費了?墒俏也⒉换倚,找出第二顆種子,按照爺爺的吩咐,我又種了一次。果然,種子沒(méi)幾天就發(fā)芽了。我經(jīng)過(guò)苦苦的研究,終于發(fā)現個(gè)秘密:種子不能埋太深,如果埋深了,根太長(cháng),養料不能及時(shí)供給,所以,枯萎了,之所以找不到,是因為它已經(jīng)腐化了。這一次,我照顧得更精心了。功夫不負有心人,第一片葉長(cháng)出來(lái)了。。。第一朵花綻開(kāi)了,真漂亮,可能是由于摻雜了自己的汗水吧,顯得特別美麗。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:只要用心耕耘,就會(huì )有收獲。雖然有時(shí)得不到物質(zhì)上的收獲,但是,總能收獲一些經(jīng)驗,以便于下次收獲的更多。這是我種花的收獲。

  當你經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,卻沒(méi)有成功時(shí),別灰心,總結經(jīng)驗,下次一定能收獲成功的喜悅!這一次,我成功了,收獲的不止是花朵,更有成功的喜悅,種花的經(jīng)驗。。。。。。到現在,我還沉醉在其中。

  在學(xué)習和生活中,也是這樣,一份耕耘,一份收獲,這是每個(gè)人都要記住的真理。

收獲的作文 篇9

  20xx年12月2日,我們冠華小學(xué)舉行了第十二屆大型的皮具節,整個(gè)場(chǎng)面都非常熱鬧。

  當天學(xué)校為我們準備了許多有趣的項目,比如課本劇、口風(fēng)琴、感人的京劇、精彩的“皮革秀”等等。但最精彩、最熱鬧的要數“皮具一條街”,在這皮具一條街里,擺設了許多賣(mài)皮袋的檔口,我班的檔口是“心靈手巧”,同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交,有的在搞氣氛,吸引顧客;有的在招呼客人;有的在討價(jià)還價(jià)。我被選上當售貨員,但收獲卻不少。平時(shí)我雖然膽大,但是到了很多人的地方我卻變得很膽小。今天,學(xué)校的皮具一條街不僅鍛煉了我的膽量,還使我學(xué)會(huì )了做生意。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么人也不敢去叫他過(guò)來(lái)看看我們的袋子,縮在一旁做旁觀(guān)者?匆(jiàn)其他售貨員正在熟練地拉客,慢慢地、慢慢地,我也學(xué)著(zhù)去叫人過(guò)來(lái)看看。在我的熱情招待下,有位顧客來(lái)到我們的檔口,在我們的極力推薦下,他終于買(mǎi)了一個(gè)袋子,我們做成生意呢!——

  !今次的皮具節真有意義,我們不僅玩得開(kāi)心,而且收獲還不少呢!

收獲的作文 篇10

  帶著(zhù)空瓶子上路,走過(guò)沙灘抓一把最柔軟最溫暖的沙子,走過(guò)林蔭道上,拾起最絢麗最紅火的一片葉子。如今,早已碩果累累,打開(kāi)一看,飛出一群彩色的蝴蝶,這只停在我手上,那只落在我肩上……

  最先飛出來(lái)的是剛剛到位的勇氣,不久前看到一篇文章講的是:一天,臺上的演員唱了兩句就唱不出來(lái)了,于是觀(guān)眾紛紛向老板退票,為了賺錢(qián)當然得找一個(gè)人來(lái)代替,只是一個(gè)小男孩站了出來(lái)自信地說(shuō):“讓我試試!睕](méi)想到他滑稽的表演贏(yíng)來(lái)了掌聲,還不時(shí)有人往臺上扔錢(qián)。又過(guò)了幾年,法國著(zhù)名的丑角馬賽林來(lái)表演,由于他的名氣太大,連找個(gè)人演小貓都沒(méi)有,這時(shí)又是那個(gè)男孩“我來(lái)試試”。一句“我來(lái)試試”試出了成功,博得了掌聲。他就是著(zhù)名的幽默大師卓別林,他的身上閃爍著(zhù)勇敢的光芒,正因為他,我鼓起勇氣嘗試寫(xiě)了這樣一篇作文。

  瞧!現在又飛來(lái)了一只,這只是紅色的,從瓶子中間飛出來(lái)的是堅持。以前在做每一件事的時(shí)候總是“三分鐘熱度”于是媽媽給我講了一個(gè)故事:“從前有一位老師讓他的學(xué)生每天把手伸到最前面,又伸到最后面來(lái)回三百次。一個(gè)月之后老師叫有這樣做的人舉手,結果有90%的學(xué)生自信的舉起了手,一年后當老師又問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)人就是著(zhù)名的哲學(xué)家柏拉圖!焙髞(lái)我就把這個(gè)故事牢牢地記在心里作為榜樣,現在我即使在極其艱難的條件下也能堅持下來(lái),那是因為我收獲了堅持。

  還有一只,她停在瓶口,她很美有著(zhù)綠色的衣裳,很清新,有著(zhù)新生嬰兒的純潔,讓人難以忘懷,她的背后有著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天我正在去往書(shū)店的路上,我看到一個(gè)和我一般大的女孩從她手中滑下一本嶄新的書(shū),我看著(zhù)遠去的背影并撿起書(shū),我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),因為那是我夢(mèng)寐以求的書(shū),不知為何,竟起了一絲壞心眼因為這樣我就不用花掉我3個(gè)月的零花錢(qián),但是我看到一個(gè)老奶奶在路口開(kāi)的失物招領(lǐng)所時(shí),我的心僅剩的一點(diǎn)正義感打敗了我邪惡的想法,把書(shū)送了過(guò)去,事后我想了想用3個(gè)月的零花錢(qián)收獲了我的誠信是多么值得,因為它讓我得到了美好的品德。

  一只只蝴蝶和一朵朵美麗的收獲,飛入那收獲的瓶子,散發(fā)出光彩。暮然回首,短暫的人生十年已匆匆離去成長(cháng)的路上一件一件拾起美好的品質(zhì),一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄丑陋的的惡習,如果有一天你的收獲裝滿(mǎn)瓶子,你將光芒萬(wàn)丈,永遠那閃亮的一刻。