收獲的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲的作文 篇1
時(shí)間如海水般悄悄漲起又潮落大自然總會(huì )在不經(jīng)意間帶來(lái)什么，記得去尋找，去發(fā)現，去收獲。
秋天似乎吹走了生機，枯葉漫天飛舞，悲哀又張揚。秋風(fēng)掠盡單薄的衣內，吹的人發(fā)冷。我拖著(zhù)步子向家走去，最近心煩事兒一股腦向我涌來(lái)，無(wú)處躲藏�？萑~踩在地上發(fā)出呻吟為我的悲哀歌唱。太陽(yáng)明晃晃掛在天上，我像映在地上的影子一樣孤單無(wú)依無(wú)靠。
我漫步向家走去，已是下午。
我將自己反鎖在屋內，傷心的分子無(wú)時(shí)無(wú)刻不將我環(huán)繞。我坐在屋中，漸漸出了神，一陣清香拉回我的思緒。我起身尋找，發(fā)現窗邊的風(fēng)信子生意盎然得很是反常。我端起那一小盆紫色的花，仔細欣賞。深吸一口清香，貪婪享受在花香的懷抱。紫色的小花夾雜在綠葉中央，一簇一簇，生機頑強。
我心中起疑，小花從哪里來(lái)？半晌，零碎的記憶在我腦海中拼湊。終于記起，這小花是我在去年冬天買(mǎi)回的，買(mǎi)回時(shí)只幾片葉子合攏在一起，守護什么，隱藏什么。球莖在小花盆中無(wú)法得到伸展，彎彎曲曲，卻顯得頑強。小花買(mǎi)回后一直細心照料，每天帶它澆水沐浴陽(yáng)光。不負眾望，小花在初春綻放，清香充滿(mǎn)整個(gè)房間�；ㄆ谶^(guò)后我不再對它寄予希望，幾片葉子像合攏的手心，新來(lái)的植物更討喜，而它則被我隨手放置在角落。在角落可能并沒(méi)有人給它及時(shí)澆水，也沒(méi)有像之前一樣充足的陽(yáng)光。它在這樣的泥土里生長(cháng)，最后不也綻出頑強綻出希望？
面對如此不如意的環(huán)境，風(fēng)信子展現了它頑強不屈、永不放棄的品質(zhì)。有人關(guān)照同樣被寄予希望的我又有什么資格停下奔跑？這一次，我接受了來(lái)自大自然的饋贈，總會(huì )有小花在各個(gè)角落悄然綻放，在偶然間被發(fā)現，給予發(fā)現者以力量和忠告。
生活當真索然無(wú)味嗎？像靜置久了的糖水再拿起品嘗甜度自然不如以前，但只要你加以耐心輕輕攪動(dòng)，自會(huì )收獲甜蜜蜜的滋味。
收獲的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，我很高興我有了很多收獲。
首先，我的語(yǔ)文有了很大進(jìn)步。我不僅認識了許多生字，記住了許多優(yōu)美的詞句，而且從課文中懂得了許多道理。比如科學(xué)家的話(huà)也不一定是對的，自己一定要做做看;風(fēng)還能畫(huà)出來(lái);有些事情往往并不像我們想象的那么糟，只要肯懂腦筋，壞事往往能變成好事;做事情一定要符合客觀(guān)規律，不能急于求成，否則往往事與愿違……
我的作文水平也有了很大提高。這學(xué)期我成了一名光榮的小記者，已經(jīng)有好幾篇作文在大江晚報的《小記者周刊》上發(fā)表出來(lái)。我經(jīng)常參加小記者活動(dòng)，聆聽(tīng)編輯叔叔講寫(xiě)作、參加小記者生日會(huì )、參加機器人足球大賽，這些活動(dòng)對提高我的寫(xiě)作水平幫助可大啦!語(yǔ)文老師經(jīng)常幫我分析作文，經(jīng)常在課堂上把我的作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，看到同學(xué)們羨慕的眼神，我可高興啦!
數學(xué)，我的數學(xué)也很有進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了數據的收集與整理、學(xué)會(huì )了除法、懂得了平移和旋轉現象、懂得了簡(jiǎn)單的推理道理。
還有，在生活上，我也有了許多收獲。我學(xué)會(huì )了洗碗、掃地，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
還有……，還有在鏡湖區教育局“清潔城鄉、美化家園”環(huán)境整治工作——創(chuàng )意笑臉圖大賽上，我的《創(chuàng )意笑臉圖》還獲得了小學(xué)組一等獎呢!
下學(xué)期我就要上三年級了，我要繼續努力，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取在各方面更上一層樓。
收獲的作文 篇3
金秋十月，在這豐收的季節里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會(huì )有收獲�！蔽覀儠�(huì )收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……
——題記
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我照常約了小伙伴去水袖天橋玩！
在我們去水袖天橋的`路上，我碰到了一只像猛狼一樣的大黑狗，它“汪汪汪汪汪”的向我們叫著(zhù)，我嚇壞了，趕緊躲到小伙伴們的身后！小伙伴們見(jiàn)我這么怕狼狗，感覺(jué)很可笑，就哈哈哈的笑個(gè)不停！我氣急敗壞的朝他們叫道：“笑什么笑？有什么好笑的？嗯？”他們聽(tīng)到我這句話(huà)后，立即裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“嘿嘿，如果你不想讓我們笑，有本事別躲在我們身后��！你從狗的身邊走過(guò)去��！你如果敢走過(guò)去，我們就不笑！嘿嘿”她們見(jiàn)我還不從大狼狗身邊走過(guò)去，又哈哈大小起來(lái)，一起說(shuō)：膽小鬼，膽小鬼，你就是個(gè)膽小鬼，你本來(lái)就膽小偏裝作膽子大的人，不僅這樣，還不讓我們笑，太好笑了！哈哈哈哈哈“我聞聽(tīng)此言，火不禁冒了上來(lái)，立即對小伙伴們說(shuō)：如果我敢走過(guò)去，你們就得每個(gè)人給我一元錢(qián)！”小伙伴們想都沒(méi)想就答應了！可是雖然她們答應了，可是怎么面對大狼狗呢？一只大狼狗如果咬起人來(lái)可就得死了！當時(shí)我腦子里一直胡思亂想，可我又不能被他們這樣笑話(huà)��！腦子里突然竄出這個(gè)聲音！對，我不能被他們笑話(huà)！我決定了，走過(guò)去！我為了安全，只得用一個(gè)方法：那就是慢慢走過(guò)去！結果，大狼狗并沒(méi)有咬我，也沒(méi)有朝我叫，我高興極了！再瞧瞧小伙伴，她們羞慚的低下來(lái)頭！哈哈！沒(méi)想到，我竟然又想出一個(gè)好玩的游戲：從大狼狗身邊跑過(guò)去！沒(méi)想到，這次也沒(méi)有叫，我高興的“耶”了一聲！小伙伴們見(jiàn)我竟然敢跑，驚訝的長(cháng)大了嘴巴，我高興的走向她們，把手伸了出去，你猜干什么？對，要錢(qián)��！哈哈！不過(guò)，主要是我變得勇敢了，錢(qián)無(wú)所謂，主要是我收獲了勇敢和堅強的品質(zhì)！
嘻嘻，那個(gè)星期天，我收獲了勇敢和堅強的品質(zhì)，我真高興！
收獲的作文 篇4
在美國，我學(xué)習了很多有趣的課程：有繞口的意大利語(yǔ)，有充實(shí)的英語(yǔ)寫(xiě)作，有開(kāi)心的體育游戲，還有我最喜歡的創(chuàng )意美術(shù)……
在美術(shù)課上，我完成了很多有趣又創(chuàng )意的作品。記得有一次，在做一個(gè)面具的時(shí)候，因為第一次用石墨棒，所以還沒(méi)做完，我的衣服就已經(jīng)變成了“大花貓”，我的校服就像被染成“五顏六色”的花衣服，連臉上也抹上了五彩色，看著(zhù)自己的樣子，感覺(jué)就像一個(gè)穿著(zhù)“花衣服”的“快樂(lè )小丑”，搞笑極了！盡管如此，我還是很開(kāi)心，因為我又多了一件漂亮的作品。
在美國Poly學(xué)校的學(xué)習真是讓我收獲多多！快樂(lè )多多！
收獲的作文 篇5
這個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)后自信地對媽媽說(shuō)：“媽媽今天讓我自己做西紅柿炒雞蛋吧！”媽媽猶豫了一下，欣然同意了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，在媽媽的指導下，我先打了三個(gè)雞蛋，攪拌好，又把蔥和西紅柿洗干凈分別切好放進(jìn)碗里面備用，然后把鍋清洗了一遍。當一切準備就緒時(shí)，我小心翼翼地嘗試著(zhù)第一次開(kāi)火，我走進(jìn)一步退兩步，醞釀了好長(cháng)時(shí)間才把火順利打開(kāi)。接著(zhù)，我又在鍋里放入適量的油，等油熱起來(lái)后，我便趕快把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，等雞蛋慢慢鼓起來(lái)變圓的時(shí)候，我再用鍋鏟小心翼翼地翻炒著(zhù)。我把炒好的雞蛋盛了出來(lái)，一切順利，我便有點(diǎn)兒得意洋洋，開(kāi)始沾沾自喜。然后我又繼續往鍋里倒入一點(diǎn)油，但是，這次可出了一個(gè)大問(wèn)題，油遇到水后，便開(kāi)始“噼哩啪啦”地響起來(lái)，嚇得我把手中拿著(zhù)的鍋鏟給扔到地上，連忙跳到安全區，躲在媽媽的身后，心想著(zhù)：這到底是怎么一回事，嚇死我了！媽媽仿佛知道了我在想什么，便笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，別怕，只要你小心一點(diǎn)兒，油便不會(huì )傷到你的！”我鼓起勇氣，像個(gè)小偷一樣，膽戰心驚的將腳一步一步挪過(guò)去，可我剛剛走到鍋旁，它又突然“噼里啪啦”地響了起來(lái)，我嚇得大叫一聲，不過(guò)看看旁邊走偷偷笑的媽媽?zhuān)矣众s緊裝作那只是一個(gè)意外，把地上的鍋鏟拿起來(lái)，稍微清洗一下，繼續給它做個(gè)“全身SpA”。
媽媽看著(zhù)我翻炒西紅柿，對我說(shuō)：“淇淇，西紅柿要切成小塊的才能炒，你看看你，切得那么大，都不好炒啦！”我嘗試著(zhù)用鍋鏟把西紅柿給切開(kāi)來(lái)，果然，西紅柿好炒多了，我便拍手叫好，感謝媽媽對我的及時(shí)提醒。等西紅柿炒好后，我把炒好的雞蛋倒進(jìn)去一起翻炒，然后再放入適量的鹽和味精翻炒幾下，一道美味又可口的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
今天的收獲可真不小啊，我明白了要想學(xué)到一樣本領(lǐng)，就得自己親自嘗試，只要你認真努力的去做一件事情，一定會(huì )有多有少的收獲，當然不能因為過(guò)程中的一點(diǎn)成功就得意洋洋，因為還有更大的挑戰在后面等你。
收獲的作文 篇6
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。
因為七月幾乎每天都有兩到三節的課，每天又有很多的補習班作業(yè)，有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事，幾乎一天都無(wú)法抽空，所以七月我沒(méi)有寫(xiě)博。等到8月才開(kāi)始寫(xiě)。
我看到別人已經(jīng)寫(xiě)了30多天了，我卻一天也沒(méi)寫(xiě) 。所以我打算一天寫(xiě)兩篇，把以前的補回來(lái)。但我寫(xiě)完了第一篇的后，就十分疲憊了。當我要寫(xiě)第二篇時(shí)，基本寫(xiě)不下去了。這時(shí)我才發(fā)現，我一天寫(xiě)一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行，就算這樣還是有幾天會(huì )沒(méi)有寫(xiě)。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅持帶來(lái)的巨大的成效！之前寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常為了不知道寫(xiě)什么而苦惱，但是當我看完其他同學(xué)的習作后腦子里瞬間有了思路，寫(xiě)作速度也飛快。而作文的內容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話(huà)到現在的引用很多的成語(yǔ)，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫(xiě)了20xx字。通過(guò)寫(xiě)博對我的改變是巨大的。
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