收獲800字_六年級作文_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的收獲800字_六年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲800字_六年級作文_小學(xué)作文1
要想有收獲，就必須有所付出，只有付出，才能?chē)L到香甜的果實(shí)。暑假里，我參加了晨報小記者賣(mài)報活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后，讓我有了巨大的收獲。在那之前，我總是亂花錢(qián)，在街上看到一些小掛飾呀、或者是奇特的小玩具呀，我都要買(mǎi)下來(lái)，可買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)什么用，只能當擺設。就因為賣(mài)報活動(dòng)，讓我有了很大的改變。
來(lái)到報社，放眼望去，人們都在辛勤地勞動(dòng)，我從一位阿姨的手里拿了30份報紙，就以飛快地速度跑出門(mén)口。雖然現在是早晨，但太陽(yáng)早已當空高照，散發(fā)出耀眼的光芒，讓人炎熱不已。我想：該到什么地方去呢，要去人多的地方，就去上場(chǎng)吧，于是，我便向商場(chǎng)出發(fā)。在那兒，我看到一位阿姨站在門(mén)口走來(lái)走去，還不時(shí)向門(mén)外張望，似乎在等待某個(gè)朋友；我向她走去，溫柔地說(shuō)：“阿姨，需要報紙嗎，很便宜，只需要1元錢(qián)？”阿姨搖搖頭說(shuō)：“不要�！蔽一亓怂宦暋爸x謝”便走了。沒(méi)想到第一次就出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有很多人呢，我心想。之后我又開(kāi)始尋找第二個(gè)目標，我突然看到一位叔叔，他坐在沙發(fā)上無(wú)聊地翻了翻雜志，我向這位叔叔走去，面帶微笑地說(shuō)：“打擾一下，叔叔請問(wèn)您需要報紙嗎？”那位叔叔高興地說(shuō)：“太好了小朋友，我正愁怎樣打發(fā)時(shí)間呢，你來(lái)得太及時(shí)了�！彼斓刭I(mǎi)了份報紙，“我掙到了1元錢(qián)，太棒了！”我興奮地說(shuō)。有了這次成功，給了我很大的信心，不一會(huì )兒，我就賣(mài)了10分報紙。
我走出了商場(chǎng)，來(lái)到步行街，看著(zhù)街上人來(lái)人往，我想：有這么多人，我就可以很快的把剩下的報紙賣(mài)完了。但十分鐘過(guò)去了，我只賣(mài)出了1份報紙，這時(shí)我已經(jīng)是大汗淋漓，感覺(jué)很累很累，我突然有想要放棄的感覺(jué)，但我依然咬咬牙關(guān)，堅持了下來(lái)。終于黃天不負有心人，剩下的報紙賣(mài)完了，我也拿到了相應的報酬。
這次賣(mài)報之旅雖然很累，但是它讓我很快樂(lè )，我把這些報酬小心翼翼地放進(jìn)我的錢(qián)包里。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深刻體會(huì )到大人們掙錢(qián)的辛苦，每一角每一分都包含了家人們辛勤的汗水，所以我要珍惜用錢(qián)，不需要的東西不會(huì )再買(mǎi)，拿到的零用錢(qián)都存起來(lái)，不在亂花，我要做一個(gè)“理財小能手�！�
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“你這孩子，又窩在房間里看書(shū)了，整日不出門(mén)怎么行?”客廳里傳來(lái)了媽媽的抱怨聲，“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣�！�
次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場(chǎng)上�！敖裉炀妥屇泱w會(huì )一下打工的生活�！苯憬闩d致勃勃地拉著(zhù)我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過(guò)來(lái)：“什么?打工?”還沒(méi)等我聽(tīng)明白，一大疊紙張便塞進(jìn)了懷里。姐姐告訴我：“這是某公司向大眾宣傳他們產(chǎn)品的資料，你把它分發(fā)給過(guò)往的客人，好好干，會(huì )有回報的!”“有回報?是什么?”一個(gè)個(gè)巨大的問(wèn)號塞滿(mǎn)了腦袋。
早晨，人并不是很多，可我還是有些難為情，遲遲不敢把資料發(fā)出去，漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上晃悠。這時(shí)，一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)，我鼓足勇氣，將資料遞到他的手里�？墒�，只見(jiàn)他接過(guò)之后，草草地看了幾眼，轉個(gè)身紙張已經(jīng)“躺”在了地上，還若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。我呆愣了一會(huì )，不禁有些沮喪：第一個(gè)“客戶(hù)”就遇到這般窘境，接下來(lái)該怎么辦呀?雖說(shuō)單子分發(fā)出去，它的去向不是自己該關(guān)心的，但總要對工作負責啊!
沒(méi)隔多久，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，我剛想上前，卻有些遲疑。猶豫再三，還是迎了上去，小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番，接過(guò)單子，沖我笑了笑：“小姑娘，謝謝了�！蹦强�，我像是受到了莫大的鼓舞，看來(lái)，把它發(fā)給有需要的人也是一種快樂(lè )。
臨近中午，陽(yáng)光越發(fā)毒辣起來(lái)，我抹了把額頭上的細汗，望著(zhù)手中大半疊的資料，不由得嘆了口氣：“唉——何時(shí)才是個(gè)頭啊�！闭斘冶г怪H，一個(gè)挎著(zhù)包，拎著(zhù)袋子的阿姨向我過(guò)來(lái)。我二話(huà)不說(shuō)走上前去，將單子遞給她�？神R上我又犯難了，這大包小包的，可怎么接?思索了一番，我接過(guò)她手中的袋子：“阿姨，看看這資料吧�！蹦前⒁贪褑巫尤M(jìn)包里，朝我笑了笑：“我知道了，有時(shí)間我一定去看看�！�
不知不覺(jué)中，就到了下午兩點(diǎn)，望著(zhù)空空如也的雙手，心情隨即愉悅起來(lái)：“哈哈，總算是發(fā)完了�！钡任冶谋奶鼗氐搅思宵c(diǎn)，發(fā)現姐姐已經(jīng)在那等著(zhù)了�！皠�(dòng)作還挺快嘛，噥，這是你的報酬�！苯憬愠遗�，將二十元錢(qián)遞到我手里，此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場(chǎng)上，我的心情格外輕松，今天別樣的打工之旅，不僅收獲了自己的第一桶金，還體會(huì )了一把工作的艱辛，品嘗到了付出才有回報這個(gè)道理。
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窗外的雨濛濛，透著(zhù)薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃的，泛著(zhù)銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達給別人安慰與鼓勵。
她是土生土長(cháng)的農民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說(shuō)：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個(gè)兒好著(zhù)呢，天天出去跟大家伙不知道多開(kāi)心了�！闭f(shuō)完我總能“偶然”看到她對著(zhù)一張老照片撫摸著(zhù)，無(wú)聲的淚水落下來(lái)了，老人孤獨凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個(gè)曾經(jīng)對我很好很好的長(cháng)輩，她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚(yú)、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來(lái)和幼稚的話(huà)題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲(chóng)，張奶奶手提著(zhù)小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你�！闭f(shuō)完就跑了回家，留下張奶奶一個(gè)人楞在原地�；氐侥抢飼r(shí)，只看到一個(gè)身影坐在大石塊上，那背影看起來(lái)那么瘦小和孤獨，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無(wú)依無(wú)靠，而她的人生也可以說(shuō)是無(wú)依無(wú)靠的。
雖不理解她總是說(shuō)自己開(kāi)心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖�！澳棠�，我給您拿衣服來(lái)了�！蔽易呱锨暗�。她笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“囡囡，奶奶給你講個(gè)故事好不好？”說(shuō)著(zhù)一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲(chóng)輕輕吟唱，滿(mǎn)天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無(wú)彩，卻閃閃淚花說(shuō)著(zhù)一些教導我的話(huà)。那夜之后，我再次來(lái)到她家門(mén)前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見(jiàn)了她忙碌在勞動(dòng)的身影，后來(lái)很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂(lè )時(shí)光。望窗外的細雨想起了她無(wú)聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉，坐在她以往乘涼的大樹(shù)下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著(zhù)我們溪邊捉魚(yú)，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒(méi)了，只殘存著(zhù)她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲(chóng)吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
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“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”每當我聽(tīng)到這首歌，就想起那次有趣的活動(dòng)，但是……
賣(mài)報，也許周?chē)娜擞X(jué)得沒(méi)什么可稀罕的，但是，它在金筆作文的同學(xué)的眼中，卻顯得格外有趣。
就是今天吧，楊老師叫大家各帶兩元錢(qián)向樓下出發(fā)了，大家不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，楊老師像是看出了我們的心思，大笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)！”
嘿，你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎？告訴你吧！——賣(mài)報紙。大家一陣歡呼，別提有多高興了，就這么說(shuō)吧，應該笑得肚子都疼了，過(guò)了一會(huì )，在楊老師的提示下——該下樓買(mǎi)報紙啦！我們飛似的跑下了樓，在報刊亭門(mén)口圍住了，比水泄不通還嚴重，像是不管是什么東西也串不過(guò)去，我也急著(zhù)買(mǎi)四份都市報。我擠呀擠，臉都快擠變形了，終于擠到了最前面，等買(mǎi)好了報紙后，我和一組的同學(xué)們便在路邊賣(mài)起了報紙：“賣(mài)報咯！貴州都市報！1塊錢(qián)1份啦！”我們一路走到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，嗓子都要喊破了，但是，還是沒(méi)人買(mǎi)報，哎，我們在無(wú)奈之下，看起了報紙，耶？奇怪，我的報紙會(huì )怎么和別人不一樣，我仔細一看，情不自禁地大喊一聲：“天哪，奸商哪��！”——沒(méi)想到那老板把11月3號的報紙賣(mài)給我，今天可是11月12號耶！哎，也怪我沒(méi)仔細看一下日期。
其實(shí)，我遇到了一些想買(mǎi)報紙的人，只是，嗚嗚，當他們看到我的報紙不是當天的時(shí)，就搖搖頭，走人。無(wú)語(yǔ)......
我打心眼里討厭那個(gè)奸商，只是仔細一想，也有可能是因為她太忙了，來(lái)不及檢查一下報紙是不是當天的。眼看著(zhù)別人的報紙都賣(mài)完了，我的卻一份也沒(méi)有賣(mài)出去，氣死我也。
無(wú)奈之下，我就陪著(zhù)陳學(xué)林去賣(mài)報紙，我們左看看，右看看，想找一個(gè)比較有文化的人，這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)看起來(lái)愛(ài)讀書(shū)模樣的叔叔，我拉著(zhù)陳學(xué)林就跑過(guò)去：“叔叔，你要買(mǎi)都市報嗎？”那個(gè)叔叔要報紙看了一看，問(wèn)道：“多少錢(qián)一份呀？”我們不慌不忙的回答道：“一塊錢(qián)一的�！笔迨寰唾I(mǎi)了一份報紙……賣(mài)出了第一份報紙，我們都很高興，接著(zhù)又順利的賣(mài)出了第二份報紙、第三份……
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了買(mǎi)東西要先仔細看看，不要看也不看就付錢(qián)走人了。還有，賺錢(qián)很不容易哦，我們可不要亂花錢(qián)啦！
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爸爸常常對我講：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。才開(kāi)始我還不理解，后來(lái)才慢慢真正領(lǐng)會(huì )了它的境界。
書(shū)是什么呢？書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是讓我遨游在知識海洋的一葉小舟；書(shū)是認識精彩世界的一扇窗戶(hù)；書(shū)是讓我健康長(cháng)大的一頓早餐。我喜歡讀書(shū)，童話(huà)、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書(shū)讓我明白了中華五千年的歷史故事，讓我看到了中外名人小時(shí)候的動(dòng)人故事，讓我懂得了尊老愛(ài)幼的社會(huì )愛(ài)心。讀了《皇帝的新裝》，我知道了做人要誠實(shí)；讀了《海的女兒》，我感受到了人性的善良與堅強；讀了《曹沖稱(chēng)象》，我為曹沖的聰明而拍手稱(chēng)快；讀了《西游記》，我不再那么膽小懦弱了；讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了天空為什么是藍的？星星為什么眨眼睛；讀西游、看紅樓、聽(tīng)水滸、品三國，書(shū)不但讓我了解了五千年前的事，還能到萬(wàn)里之外的國度去遨游。讀書(shū)的感覺(jué)真是太好了，讓我憂(yōu)在其中，樂(lè )在其中，帶給我許許多多意想不到的收獲。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)媽媽給我讀童話(huà)故事。也就是在那時(shí)，媽媽發(fā)現了我愛(ài)讀書(shū)的興趣，就給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的童話(huà)故事書(shū)，從給我講故事到讓我自己讀故事，我養成了按時(shí)讀書(shū)的好習慣。隨著(zhù)一年年的長(cháng)大，媽媽也從單一的童話(huà)書(shū)擴大到小說(shuō)、散文、雜文等，只要是我愛(ài)看的書(shū)，媽媽總是滿(mǎn)足我的要求。幾年來(lái)，我閱讀了大量的書(shū)籍，每一本書(shū)都是細細地讀、細細地體會(huì )，并從中領(lǐng)會(huì )了大自然的奇異，見(jiàn)識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書(shū)媽媽總是讓我讀好幾遍，我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁醋x過(guò)的書(shū)還要讀昵？媽媽笑笑說(shuō)：“第一遍是看，第二遍是理解，第三遍才是讀，才能把美妙的詞語(yǔ)記到腦子里，你是愿意讀過(guò)之后就忘記呢？還是愿意把書(shū)印到腦海？”我恍然大悟。令我開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越好，雖談不上是文才高手，倒也能出口成章了。這么大的收獲，大概都是“讀書(shū)”的功勞吧！
書(shū)雖然讀了不少，也只是知識海洋中的一滴水珠，以后我一定要多讀書(shū)，從中獲得更多的知識！書(shū)真是我最親密的朋友��！
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我們非常熟悉在中國流傳了很長(cháng)時(shí)間的經(jīng)文。是的，正如這句話(huà)所說(shuō)，人們不努力工作，永遠不會(huì )獲得成功的果實(shí)。
十二年的現場(chǎng)像云眨眼睛眨眼，現在，六年的小學(xué)生涯即將來(lái)臨。但是，我的初中還沒(méi)有定居下來(lái)，家庭很焦慮。所以，我的母親決定使用最后一半的時(shí)間，所以我密切關(guān)注學(xué)習數學(xué)奧林匹克，一個(gè)好的初中。
回顧過(guò)去，除了一年級時(shí)我在學(xué)校和學(xué)習數學(xué)奧林匹克數，其余年份用奧地利面數不知道在哪里，所以，在六個(gè)月學(xué)習別人五年當然是一個(gè)龐大而艱巨的項目。
經(jīng)過(guò)幾次，我的母親終于把我的課外課外班數，所以，從上一學(xué)期的六年級，每個(gè)星期六下午，我必須從班數開(kāi)始。
母親害怕老師說(shuō)我班不明白，所以每課都坐在我身后，課上，課后，還耐心地 給我所有的問(wèn)題，我不會(huì )回答。學(xué)校家里，立刻敦促我完成老師留給我們思考問(wèn)題和家庭作業(yè)，并且把錯誤的標題放在一起，筆記本上的知識堅定地回落下來(lái)，而且還靈活控制。
1月份，春季杯的第六年再次來(lái)到。春天杯，是一所小學(xué)叫做最重要的一杯，所以我母親和我收到了初步輪的通知，那不敢遲到，馬上開(kāi)始緊緊的準備。為了讓我掌握更多的技能，我的母親給了我一個(gè)三級沖刺課，讓我練習一點(diǎn)有點(diǎn)。從那天起，我幾乎每天都做一個(gè)日歷年的春天杯考試Zhenti，太忙了，經(jīng)常呆在十點(diǎn)鐘的中午睡覺(jué)。
最后，一個(gè)勝利和失敗的一天。我開(kāi)始早起床，贏(yíng)了我錯誤的頭銜開(kāi)始審查，我不知道為什么，離考試越近，心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我：當我還是個(gè)孩子時(shí)，考慮什么時(shí)候考試，這只是一種心理現象。盡管這樣，我很緊張，我的心像十五桶水。
我不太容易來(lái)到考場(chǎng)，而我聽(tīng)到老師在比賽開(kāi)始時(shí)喊道。突然，飛來(lái)飛去平靜下來(lái)，好像只有我和我的文件，我的耳朵只聽(tīng)到一個(gè)沙沙聲響。
我覺(jué)得相當不錯的測試，測試后，我很快回答了答案，做了七個(gè)問(wèn)題，應該是二等獎，我們的家庭很開(kāi)心。
沒(méi)有想到，但有小的曲折：那天當天發(fā)表成績(jì)單，但它是三等獎，悲傷，我非常了解在母親聽(tīng)到其他家長(cháng)也質(zhì)疑的分數，并可以通過(guò)考試的機構，申請審查新聞，給組織測試組織
電話(huà)，發(fā)送短信。雖然小培訓機構做了一些拖延，但在母親的堅持下，三個(gè)星期后，他們仍然幫助我審查結果：我是二等獎。
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收獲有很多種，有的是物質(zhì)上的收獲，有的是精神上的收獲，還有收獲知識。暑假里，有很多事情讓我收獲了，其中收獲最大的事情就是四口考試。
考試前，我做了很多練習，也背了許多句子，可就是背不熟，“唉，”我嘆了口氣，“怎么辦��！”媽媽坐在一旁，鄭重地說(shuō)：“你不要躺著(zhù)，好好坐著(zhù)認真背就行了�！庇谑�，我開(kāi)始努力地背，讓爸爸檢查時(shí)，我還是有一些背不出，“天哪，我四口肯定過(guò)不了了�！蔽倚箽獾恼f(shuō)�！安灰@樣，來(lái)，爸爸陪你一起背�！卑职挚戳�，放下工作，叫我用有趣的方法背，不一會(huì )兒，我就都背出來(lái)了。我開(kāi)心極了，興奮的心情使我有了無(wú)限的信心，我向家人發(fā)誓：“我這次一定要考過(guò)，最近我一定要好好兒復習！”可是，漸漸地我覺(jué)得背英語(yǔ)枯燥乏味，我簡(jiǎn)直再也不想背了，就在我快棄時(shí)，外婆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做人得言而有信那，你自己發(fā)過(guò)誓的，而且堅持下去也不是對你沒(méi)好處，對吧？”“好吧，謝謝你，外婆�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
離正式考試沒(méi)幾天了，好朋友小何準備到我家和我一起談?wù)搶W(xué)習，只見(jiàn)她拿著(zhù)厚厚一打紙，考考我這個(gè)，考考我那個(gè)，竟然全都是我沒(méi)背過(guò)的，我疑惑地問(wèn)：“這不是書(shū)上的呀！”“是的，”小何慢條斯理[注: 原指說(shuō)話(huà)做事有條有理，不慌不忙�，F也形容說(shuō)話(huà)做事慢騰騰，不不慌不忙。]地告訴我，“我考過(guò)四口，它不僅考書(shū)里的，還拓展課外的.，你多多看新聞吧！”于是，我開(kāi)始關(guān)心時(shí)事，又勤奮地上網(wǎng)查知識，最終，我有了足夠信心。
考試那天，我竟然緊張起來(lái)，考試前的半個(gè)小時(shí)我竟然把背好的東西都忘光了，我慌張地問(wèn)大家怎么辦，小何的媽媽對我說(shuō)：“別緊張，緊張就考不好了。來(lái)，吃塊巧克力吧！”我向她頭來(lái)感激的目光。終于，我和小何胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。
考試考完了，我終于輕松了，看到媽媽?zhuān)谝痪湓?huà)竟然說(shuō)：“考的怎么樣��？”我簡(jiǎn)直不敢回憶了，因為我好像沒(méi)考過(guò)，我害怕地看著(zhù)她。外婆安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正考都考完了，就不要想了，回家休息休息吧！”
這次考試，我懂得了做人要守信，只要功夫深鐵杵磨成針，巧克力是興奮的動(dòng)力，和過(guò)去的事都過(guò)去了，在記憶中沒(méi)有價(jià)值，但最重要的是我的親人和朋友都來(lái)幫助我，才使我有可能成功。
收獲800字_六年級作文_小學(xué)作文8
在我大約十二歲光景時(shí)，就在這舞勺之年，我積極地投報了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養老人是我們的責任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)！這次的走出校園活動(dòng)，真的使我受益匪淺！
那天，我一邊走向校車(chē)，一邊在背誦要表演的詩(shī)文，想到外出“旅行”的快樂(lè )，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩(shī)文！片刻之后，我們就來(lái)到了“旅行”的目的地——老人院，來(lái)照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話(huà)，加近彼此的感情！我慢慢地攙扶著(zhù)一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著(zhù)他來(lái)到觀(guān)展區，并微笑地對老爺爺談起話(huà)來(lái)，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！
談起話(huà)來(lái)的老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問(wèn)來(lái)可比諸葛亮高出一層，談起社會(huì )來(lái)可堪比魯迅，一刀見(jiàn)血，批判社會(huì )之黑暗或贊揚社會(huì )之光明！我也不禁對其五體投地！
談完話(huà)后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺的準備室，看著(zhù)窗簾前的各位觀(guān)眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團，頓時(shí)失去了來(lái)到這里時(shí)的自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當我想緩解緊張的情緒時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺！
我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，誦出了詩(shī)文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著(zhù)一處，原來(lái)是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺的身上如同散發(fā)出金色的光芒感染著(zhù)周?chē)娜�，不一�?huì )兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。
我不禁熱淚盈眶，心中對老爺爺充滿(mǎn)了感謝！朗讀不禁越來(lái)越深情、越來(lái)越迅速！臺下的人都不禁被我富有情感的詩(shī)文所打動(dòng)，眼淚一蹦一跳地流了下來(lái)�？粗�(zhù)面前所有被兒女安置在老人院的各位老人！我頓時(shí)恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因為瞻養老人，是我們的責任之所在！
恰在此時(shí)，我誦讀完了，臺下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對他們，深情地行了一個(gè)禮！便退下場(chǎng)來(lái)，離別時(shí)，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當我想起此事，我都不禁異常懷念，因為這是一場(chǎng)讓我受益匪淺的“旅行”
這一場(chǎng)受益匪淺的“旅行”如無(wú)形的能量，向我的心中輸送無(wú)限的能量，如無(wú)形的線(xiàn)，溝通了兩輩人之間深情的友誼……
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書(shū)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒，它是智慧的來(lái)源，它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話(huà)：“優(yōu)秀的書(shū)本是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！笔堑�，正如彌爾頓所說(shuō)的，只有書(shū)才是最寶貴的財富，只有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨一無(wú)二的;它是人一輩子所要追求的……
書(shū)，它是人們一輩子中最寶貴的東西了吧!書(shū)，僅僅一個(gè)字就蘊涵了人的品格、行為舉止……是的，它就是這樣，如果想要讓自己能夠成功的話(huà)，你應該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂，牽制著(zhù)人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養品，提供所需的“食品”;你就是人類(lèi)的房子，在困難時(shí)出手幫助;你就是人類(lèi)的家，給予溫馨……書(shū)是人類(lèi)的動(dòng)力，有了書(shū)，就能挖掘出自己本身的潛能。書(shū)，那么誘人，讓人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的……
書(shū)的海洋，是無(wú)限的，只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現書(shū)本的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣，但你只要努力的去探索，你的層次就比別人的要高。在古代，一般讀書(shū)的人都窮，但志不窮，他們就比滿(mǎn)嘴粗話(huà)的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(cháng)袍，很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者擁有博學(xué)，沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出，從書(shū)中懂得。
如果沒(méi)有了書(shū)，世界就是黑白的，而不是現在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界是顛倒的，而不是現在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界上將充斥著(zhù)不文明，而不是現在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界將是沒(méi)有發(fā)展的，而不是現在這樣。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧，智慧又是從書(shū)中得到的，就算你的IQ很高，很有天賦，但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，天賦也是白白浪費!如果沒(méi)有了書(shū)，人之間就沒(méi)有了交流，就沒(méi)有了現在的21世紀……
是啊!有了書(shū)本你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧，它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
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今天的碧空見(jiàn)不到一絲白云；今天的花兒開(kāi)得格外燦爛；今天的我，終于如愿以?xún)敗メ烎~(yú)！
釣魚(yú)可不是說(shuō)釣就可以去釣的！準備工作還得頗費一番功夫。
當陽(yáng)光剛灑滿(mǎn)大地時(shí)，我們一伙就已經(jīng)在一個(gè)陰暗潮濕的墻角下找魚(yú)餌——蚯蚓。盡管那斷磚瓦礫上長(cháng)滿(mǎn)了令人作嘔的青苔，但我們都不管不顧了，爭先恐后地扒開(kāi)磚塊。幾聲驚喜的叫聲過(guò)后，我們已捉到足夠的魚(yú)餌了。然后，我們開(kāi)始做漁具：一根被折彎的大頭針系在白色的塑料細繩上，就是“釣具”了，不需竹竿，再帶上一個(gè)小桶，ＯＫ！出發(fā)！
到了目的地，一個(gè)池塘，不大，稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)些水浮蓮，水不太渾。
我游目搜尋，急切地想看到有沒(méi)有魚(yú)兒。果然，幾條不知名的魚(yú)兒在不急不緩地游弋著(zhù)。我連忙串好蚯蚓，迫不及待地向魚(yú)兒甩去�？墒�，意想不到的是蚯蚓居然脫鉤掉到水里了，而那幾條魚(yú)也受驚游走了！有經(jīng)驗的同伴見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，蚯蚓要串牢且投放進(jìn)水里時(shí)一定要慢些，然后可以在水里慢慢地向有魚(yú)的地方移動(dòng)。
吃一塹，長(cháng)一智。第二次投放魚(yú)餌時(shí)，我已做到不讓水面有太大的波動(dòng)了。只一會(huì )兒，一條全身披著(zhù)彩紋，我叫得出名兒的“金絲絳”魚(yú)向我游過(guò)來(lái)了！我暗想，這次定要來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。沒(méi)想到，我過(guò)于激動(dòng)了，身不由己地一抖，鉤上的蚯蚓也不適時(shí)宜地扭動(dòng)了一下。剛剛靠近的魚(yú)兒似乎是不明就里，略微地停頓了下，掉頭游走了。氣煞我也，惱殺我也！
就在我還在自怨自艾的時(shí)候，又一條更大一些的魚(yú)游過(guò)來(lái)了。我給自己打氣：這次一定要成功！深吸一口氣后，我死死盯著(zhù)那條魚(yú)，手中拽著(zhù)釣具慢慢向它靠近。等魚(yú)發(fā)現目標后，我趕緊停止移動(dòng)，屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。魚(yú)觸著(zhù)蚯蚓了，似乎是在為了確定是不是一頓美餐，觸著(zhù)了又向后退了一丁點(diǎn)，嘴巴動(dòng)了動(dòng)；然后好像是下定了決心要一享這頓美餐，突地向前一沖，張大嘴巴一咬。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，趁著(zhù)魚(yú)兒咬住魚(yú)餌的一瞬間，我用力地一提！耶！成功了！
漸漸地，我熟悉了釣魚(yú)的一些竅門(mén)，心定了，氣也不躁了，變得比較悠閑了。而池塘里的魚(yú)也仿佛聞到了佳肴美味，漸漸地游得多了。我們的收獲也越來(lái)越豐盈了。
當日近中天時(shí)，我們幾個(gè)都已汗流浹背成汗人了�？粗�(zhù)“輝煌的戰果”——兩桶挨挨擠擠的魚(yú)兒，再互相看著(zhù)一褲腳的泥巴時(shí)，我們都笑開(kāi)了！
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“英語(yǔ)戲劇獲得臨安區第一名了！”我一下子蹦了起來(lái)，往日訓練的一幕幕又浮現在我的眼前。
英語(yǔ)戲劇排練剛開(kāi)始時(shí)，老師就說(shuō)：“我們只有背熟稿子才能演好這場(chǎng)戲劇�！蔽夷闷鸶遄右豢矗骸爸挥袃删湓�(huà)，這么簡(jiǎn)單，兩句話(huà)還不好背嗎？”再仔細看，咦？這句話(huà)什么意思��？到底該怎么讀呢？老師走到我面前，我鼓起勇氣讀臺詞，老師說(shuō)：“不是這樣讀的，跟我學(xué)�！闭f(shuō)完，老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話(huà)，哦，原來(lái)是這樣的，我將老師的話(huà)重復讀了一遍�！班拧玫�！”我瞪大眼睛，別別扭扭地讀起來(lái)，這也太難了，我有時(shí)閉起眼睛回憶，有時(shí)默讀著(zhù)句子……反復讀了幾十遍，終于我背出了臺詞。
過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“下面我們開(kāi)始練習配動(dòng)作�！� 我是一個(gè)病人，需要坐在椅子上打鹽水，我不由自主地瞟向藥水架，真的要打針嗎？我再仔細一看，還好好好，枕頭是空的，我拍了拍自己的小心臟，老師一邊做示范一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)：“開(kāi)始你要與護士對視，旁白說(shuō)完臺詞后，你轉過(guò)后咳嗽三聲，接著(zhù)說(shuō)你的臺詞，說(shuō)到‘you’時(shí)把手向左上方舉起，說(shuō)‘me’時(shí)將手放回胸口和護士對視，等護士說(shuō)完后目視前方……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，練習開(kāi)始了，我將目光對轉護士，雙腳并攏，小手放在雙腿上，一定要；練好這場(chǎng)戲，可一會(huì )兒，哈哈，我捧著(zhù)肚子小了起來(lái)，一遍一遍地出錯著(zhù)，一會(huì )兒我和護士對視著(zhù)，旁白說(shuō)完時(shí)，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，好像沉浸在自己的世界，一會(huì )兒，我說(shuō)起臺詞入神了竟把動(dòng)作忘了，一會(huì )兒分神沒(méi)說(shuō)臺詞，可是錯誤百出……我們一遍又一遍地練習著(zhù)，終于把動(dòng)作練習好了。
星期五，開(kāi)始按照場(chǎng)景一個(gè)個(gè)錄音，等待著(zhù)，等待著(zhù)，終于輪到我了，我來(lái)到話(huà)筒旁，看著(zhù)老師和錄音員，手心里有點(diǎn)出汗，錄音員做了一個(gè)OK的手勢，我便進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始錄音，我集中精神流利地說(shuō)起臺詞，老師晃了晃手說(shuō)：“小范，感情再濃烈一些兒�！蔽依^續錄音，終于錄音成功了 ，最后就是拍攝了。
在大家的努力下順利完成拍攝，作品獲得了臨安區第一名，這一次的演出讓我深刻地體會(huì )到只有付出才有收獲。
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花鳥(niǎo)蟲(chóng)草，凡是能被人養著(zhù)的，不必說(shuō)它珍貴，即使不漂亮，你也會(huì )夸它超凡脫俗，具有野性美。正因為這一點(diǎn)，我看見(jiàn)那盆“大牡丹”——葉子十分綠，根有些黃的植物時(shí)，覺(jué)得是一盆牡丹，它開(kāi)起花來(lái)又大又紅，花瓣一層一層的，可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命，似乎還有什么別的，說(shuō)不清。
“怎么？想買(mǎi)這盆花？”我耳邊傳來(lái)一句話(huà)，抬頭一看，原來(lái)是店主，只見(jiàn)他一臉黝黑的皮膚，衣服上沾著(zhù)一些泥土，臉上還掛著(zhù)一絲微笑，一看就是一個(gè)老實(shí)人。
“嗯，我看這盆花不錯，幾元錢(qián)��？”我裝出一副只是隨便問(wèn)問(wèn)，滿(mǎn)臉不在乎的樣子�！靶∨笥�，我看你眼光不錯，這牡丹花要價(jià)15元，今天看你年紀小，就給你便宜點(diǎn)，11元賣(mài)給你吧！”老板似乎十分慷慨的樣子。
我一摸口袋，只有10元，便討價(jià)還價(jià)說(shuō)：“太貴了，便宜點(diǎn)，7元錢(qián)？”
“折中，9元，誰(shuí)也不虧誰(shuí)�！崩习宀煌�，把價(jià)錢(qián)升了一點(diǎn)。我想：算了算了，9元就9元。
就這樣，我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡，覺(jué)得像是一團綠色的火焰在燃燒似的，這旺盛的生命力幾乎看得出來(lái)，春天被我一溜煙地帶回了家。
爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“呦，買(mǎi)了一盆什么花呀？”“牡丹花，花開(kāi)起來(lái)可好看了！”我一臉得意地說(shuō)。爸爸細細一看，說(shuō)：“這跟牡丹是挺像的，不過(guò)似乎是一盆芍藥吧？”說(shuō)著(zhù)摘下一片葉子，遞給我看。我定睛一看，嘿，果真不假！養過(guò)許多花草的爸爸不會(huì )搞錯，盡管牡丹花的枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦？我哭笑不得，本想找那個(gè)狡猾的騙子算賬，但又一想，至于嗎？
“養著(zhù)吧，芍藥也挺好看的�！卑职终f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，細心地養著(zhù)它。每天都給它澆水，定期為它施肥。它一天天長(cháng)大了，長(cháng)得很茂盛，抽出許多嫩葉，為我的小房間增添了不少新意�？此L(cháng)得如此茁壯，我十分欣慰，還傻傻地給它捉來(lái)幾條蚯蚓，為它松土。就這樣芍藥長(cháng)了起來(lái)，毫不遜色于牡丹。
轉眼間，春天到了，來(lái)來(lái)往往的客人對這盆芍藥贊不絕口，說(shuō)它長(cháng)得很茂密，既實(shí)惠又好看，給家里增添了一絲暖意，羨慕之情溢于言表。我心里很高興，覺(jué)得這9元錢(qián)花得值，既換來(lái)一盆芍藥，又得到朋友們的贊賞，當初留下它是正確的。
五月，芍藥長(cháng)出了花骨朵，過(guò)了一個(gè)星期，花兒開(kāi)了。只見(jiàn)一朵朵粉色的花兒綻開(kāi)了笑容，一片片粉色的花瓣襯托著(zhù)細細的花蕊，煞是好看。我拿出照相機記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看，他摸摸我的頭說(shuō)：“收獲還真不小��！”
我仔細一回想，還真的收獲不小哩！
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周日，愛(ài)人與好友相約去穆家寨山泉水世界游玩，驅車(chē)半個(gè)小時(shí)便到達目的地，可灼熱的陽(yáng)光卻阻擋了我們去游泳的腳步，下午再作安排吧。
一點(diǎn)半左右，出了酒店，天陰沉沉的，正適合游泳，便向山泉水世界方向進(jìn)發(fā)�？蓮倪h處天空傳來(lái)陣陣雷聲，不多大會(huì )兒，狂風(fēng)大作，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，看來(lái)大雨將至。緊趕著(zhù)往下走，還沒(méi)到地點(diǎn)，就被攔截住了，因氣象臺發(fā)布一小時(shí)內有雷雨黃色預警，景區正組織人員疏散景區游客，以防發(fā)生不測。站在高處向下看，游泳的人正陸續往回返，不一會(huì )兒功夫，游泳池內已空空如也。風(fēng)更大了，刮得我們瑟瑟發(fā)抖，緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天而降，“要下山的游客請到景區門(mén)口集合，乘坐景區游覽車(chē)下山�！本皡^的廣播開(kāi)始了，人們陸續向外走去，我們豈能無(wú)功而返，且在長(cháng)廊下避避雨再說(shuō)。各自找了長(cháng)椅坐下，兩位小姑娘挺興奮，聊得挺起勁。忽然站起身，說(shuō)她們那兒不安全。原來(lái)他們座位的旁邊有一個(gè)大電閘。我們幾個(gè)大人對倆個(gè)小家伙的安全意識夸贊不已。雷聲更響了，雨也更大了，兩位小姑娘身穿泳衣，雖沒(méi)下水，也經(jīng)不住這狂風(fēng)暴雨的侵襲。馨月拿出一條大浴巾披上，我只帶了條毛巾，姑且給女兒擋擋風(fēng)寒吧。馨月爸爸見(jiàn)狀，用那條大浴巾裹住了倆個(gè)孩子，用毛巾蓋住倆孩子的腿，她倆擠在一起，笑了。我心里也涌過(guò)一股暖流，有朋友真好！在這個(gè)綠色長(cháng)廊下，我們倆家人，從工作談到生活，從孩子談到家人，從北京的連日來(lái)的暴雨講到倫敦奧運會(huì )，可謂暢快之至。特別是馨月媽媽對家事國事天下事了解讓我佩服不已，我對兩位男士的話(huà)題總對答不上，她卻總能侃侃而談。還有小馨月講的“下一站還是積水潭”的笑話(huà)讓我們大笑不止，在交談的過(guò)程中，我能夠反思到我的教育及我們的生活，應該是一大收獲。
不知什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。我們兩家人往下方走去。太好了，警報已解除。除了工作人員，就我們幾個(gè)。偌大的游泳池，成了我們的天下。倆姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好溫暖呀”在馨月爸爸的保護下，她們倆像兩條快活的小魚(yú)，奮力向T臺方向游去，比一比誰(shuí)能贏(yíng)。沖浪讓大家找到了在大海中的感覺(jué)。女兒小丫到底練過(guò)游泳，能沖過(guò)激流，繞過(guò)漩渦。大有搏擊風(fēng)浪之態(tài)。因為人少，大家玩得很盡興。原本取消的省比基尼小姐大賽也如期舉行，孩子們干脆套個(gè)游泳圈在“T”臺旁近觀(guān)美女，我和馨月媽媽也對各位佳麗品頭論足……
人在旅途，不必在意終點(diǎn)，時(shí)時(shí)享受沿途的美景，一定會(huì )有意想不到的收獲。
收獲800字_六年級作文_小學(xué)作文14
我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于小院的那盆玉蘭，看它在微風(fēng)中輕靈曼舞，在月色下獨沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經(jīng)歷，是我人生中最大的啟迪。
當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時(shí)，我就對它充滿(mǎn)好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見(jiàn)。
每天放學(xué)后的第一件事就是到后院去觀(guān)察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護有加，期盼著(zhù)它快快長(cháng)大。
但是當我堅持了大約二十天時(shí)，當我再次去看我的玉蘭時(shí)，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著(zhù)，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開(kāi)始懷疑：我這么關(guān)心它，為什么是這個(gè)樣子呢？
我趕快上網(wǎng)搜索答案。原來(lái)我的玉蘭并沒(méi)有生病，而是因為肥料太過(guò)旺盛，它要自己掉葉，將過(guò)多的營(yíng)養排出體內。原來(lái)玉蘭并不需要過(guò)多的水和營(yíng)養，只要陽(yáng)光與少量的水便可自己向上生長(cháng)。
于是，接下來(lái)的一個(gè)月里，我便將它放到窗臺外，幾個(gè)星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個(gè)星期的努力下，玉蘭慢慢轉綠了，開(kāi)始生長(cháng)了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著(zhù)放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風(fēng)中搖擺，我相信有一天定它會(huì )長(cháng)得很高大！
玉蘭的生長(cháng)由于時(shí)間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關(guān)心。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，有一次，我去院子里收拾東西的時(shí)候，無(wú)意中看到一個(gè)高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長(cháng)高長(cháng)茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見(jiàn)任何東西，我看著(zhù)泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點(diǎn)水。
看著(zhù)生機盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛(ài)即害！不能溺愛(ài)��！人的成長(cháng)不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環(huán)境中，才能練就能適應不同境遇的心態(tài)和生存技能，才能夠更加堅強。人生漫漫，每個(gè)人都是獨行者。只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才更燦爛，無(wú)數次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經(jīng)磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來(lái)經(jīng)歷也是一種收獲��！
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開(kāi)頭：書(shū)重得壓得我喘不過(guò)氣，我整個(gè)人趴在書(shū)桌上，眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起�！吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時(shí)，母親工作回來(lái)了�？匆�(jiàn)我這一幅精神不振的樣子，又是擔心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著(zhù)家里的作業(yè)�！叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝�，讓我盛情難卻，我真想埋在學(xué)習里，不出來(lái)�！蔽业男某恋榈榈�。
母親似乎看出我的心思，說(shuō)：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調節自己的狀態(tài)，學(xué)習的效率也會(huì )提高的�！蔽矣X(jué)得媽媽的話(huà)也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍的天空顯得十分單調，秋天的時(shí)節里，樹(shù)木大多已經(jīng)泛黃，甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機，我開(kāi)始有些失望。
隨后，我們來(lái)到一棵榕樹(shù)下，這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō)：“小時(shí)候，你就喜歡來(lái)這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕�！薄笆前�，幾乎每一次放學(xué)，我都會(huì )來(lái)到這里。我還記得，小的時(shí)候常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的，媽媽�！眿寢屩钢�(zhù)樹(shù)上的刻痕說(shuō)：“看，這就是你成長(cháng)的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著(zhù)斑斑駁駁的刻痕，對這顆大榕樹(shù)倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動(dòng)，當年和小伙伴們在榕樹(shù)下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺(jué)中，我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹(shù)下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處，再看看現在的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)高了不少�！伴L(cháng)大了就要承擔更多的責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著(zhù)。
榕樹(shù)下，陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景，感覺(jué)真的好悠閑��！我的心也似乎開(kāi)朗了不少。
這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時(shí)調節的意義。學(xué)習是我義不容辭的責任，既然無(wú)法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結合，適時(shí)調節，我們完全可以保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，從容應對初三的學(xué)習。
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