一份耕耘，一份收獲作文(9篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一份耕耘，一份收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一份耕耘，一份收獲作文1
俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。"
是的，只有我們付出努力，為了理想與目標去奮斗，才能擁有收獲�，F實(shí)就是如此，只有努力奮斗過(guò)，揮灑了努力的汗水，我們才會(huì )嘗到成功喜悅的滋味，我們才會(huì )明白什么是收獲，只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì )有收獲。
在人生的道路上，我們會(huì )彷徨，我們會(huì )迷失，但是當別人為我們指點(diǎn)了方向，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后，我們擁有了人生目標，我們會(huì )為了這個(gè)目標去奮斗，我們會(huì )因此而獲得收獲。
對于那些坐等空閑的人，成天只知道想著(zhù)做什么，而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現的人而言，他們永遠也不會(huì )感受到努力之后收獲喜悅，他們更不會(huì )明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開(kāi)從何而來(lái)，因為他們不懂得努力，不懂得付出。
而對于我們來(lái)說(shuō)，我們更應該明白只要努力就會(huì )有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習上，那些成績(jì)優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jì)的，而那些成績(jì)落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jì)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們如今的優(yōu)異是他們奮斗的結果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明，他們如今的成就都是自己努力的收獲！一份努力，一份收獲，怕苦怕累是永遠做不出大事，永遠只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的，為什么會(huì )有好有壞，你能說(shuō)是老師只給好學(xué)生講了沒(méi)給差學(xué)生講嗎？當然是不能的，那些好學(xué)生成績(jì)之所以好是因為他們用課余的時(shí)間練習大量的題，閱讀大量的課外知識，用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習，他們靠著(zhù)自己的努力，一步一步走上了成功之路，他們是通過(guò)努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我們更應該好好努力，為了自己理想的高中去奮斗，去努力，在領(lǐng)到錄取通知書(shū)的那一刻，就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì )有收獲，讓我們用自己的努力，去構造屬于自己的天堂，讓我們通過(guò)努力去追尋自己的收獲，只要付出汗水，我們就會(huì )收獲。
一份努力換取一份收獲！
一份耕耘，一份收獲作文2
3月15日,我榮幸地在太原參加了”小記者在行動(dòng)”競聘小記者活動(dòng)。競聘小記者我有很多優(yōu)勢：我是絳縣采訪(fǎng)的小記者；學(xué)校心靈廣播站的播音員及編輯；我參加過(guò)多次演講比賽，并取得優(yōu)異的成績(jì)；我的作文多次在地區.縣的報刊雜志上發(fā)表，并獲得了榮譽(yù)證書(shū)，66上還可以看見(jiàn)我的作文呢！雖然我很優(yōu)秀，但是在省城太原，高手如云，我的心里像揣了個(gè)兔子——七上八下。
參賽地點(diǎn)在太原金茂大廈15層，上臺之前，電視臺阿姨讓我們做了許多游戲，放松了心情，等著(zhù)臺上更好的發(fā)揮�！案咦拥�，進(jìn)去吧，祝你好運！”阿姨和小伙伴們鼓勵我，“謝謝！”我忐忑不安地走進(jìn)演播室，把我的報表交給了一個(gè)少兒頻道漂亮的大姐姐，然后大步走向話(huà)筒�！拔医懈咦拥�，今年12歲，來(lái)自運城絳縣第一實(shí)驗小學(xué)，我性格開(kāi)朗，成績(jì)優(yōu)秀……”介紹時(shí)，我看著(zhù)三位評委老師，只見(jiàn)山西少兒頻道的璐璐姐姐對著(zhù)我微笑，頓時(shí)我信心大增，流利而又有感情地把自我介紹講完，中間的男老師很和藹地對我說(shuō)：“我聽(tīng)你剛才說(shuō)你在絳縣采訪(fǎng)過(guò)馬縣長(cháng)，對吧？”我說(shuō)：“對！”“你采訪(fǎng)了她什么問(wèn)題？可以對我講一講嗎？”“行，我問(wèn)了她兩個(gè)問(wèn)題：一.在綠化方面您有什么打算？我問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是您對我縣的學(xué)校和娛樂(lè )方面有什么打算？”“哦，行！”另一個(gè)阿姨接著(zhù)問(wèn)：“如果再讓你采訪(fǎng)馬縣長(cháng)，你會(huì )問(wèn)她什么？”我不假思索地說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)考試比較重視數學(xué)，您看可不可以把我縣的數學(xué)加強？”“哦，不錯，想的挺周到的！”說(shuō)完三位老師商量了一下，突然問(wèn)：“你知道我們給你什么答案嗎？我說(shuō)：“不知道！”當三位老師同時(shí)亮出三張笑臉的時(shí)候，我的血涌上了心頭，不停地為老師們鞠躬，這三張笑臉意味著(zhù)我可以直接晉級，成為太原少兒頻道的特約小記者。我激動(dòng)得都忘記我是怎么走出去的！出了演播室，我與姥姥和媽媽緊緊地擁抱在一起……”
通過(guò)這次小記者的競聘，我認為小記者先要自信，因為自信是小記者的第一秘訣；其次要有淵博的知識；最后是需要不怕困難，堅韌不拔的意志。雖然我這次成功了，但是我還要更加努力，爭取下次取得更好的成績(jì)，來(lái)回報社會(huì )。
一份耕耘，一份收獲作文3
當令中國人民開(kāi)心的春節來(lái)臨時(shí)，卻出現了新冠肺炎，讓許多家人不能團聚。這也導致了學(xué)生只能在家學(xué)習，在電腦或手機上看網(wǎng)課。
第一天上網(wǎng)課我心情的還是忐忑不安的'，畢竟之前沒(méi)有上過(guò)，擔心登不上去，導致課上不了，不過(guò)還好一切都十分順利。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期網(wǎng)課的學(xué)習，我有很深的感觸：網(wǎng)課上講的我都能聽(tīng)懂，而且當我有不懂的題目時(shí)還可以反復觀(guān)看，老師講的也很詳細，我也像在學(xué)校一樣，認真記筆記。再加上上完課后老師會(huì )布置相關(guān)的練習和相關(guān)的直播講解，讓我也能對學(xué)習加以鞏固。
可因為有很多學(xué)生在同一時(shí)間上網(wǎng)課，如果登錄晚了，要等好一會(huì )兒，有時(shí)候上課網(wǎng)會(huì )卡，要等一會(huì )兒或換一下線(xiàn)路才能看。為了解決這個(gè)問(wèn)題老師提前下好了文件，讓我們能安心上課，如果不能看還可以和老師說(shuō)，所以不用擔心網(wǎng)不好。但是，因為網(wǎng)課只用30分鐘左右的時(shí)間就講解完了，半小時(shí)就濃縮了一節課的精華，在學(xué)校老師遇到長(cháng)的課文會(huì )花上兩節課的時(shí)間，而且會(huì )把每個(gè)細節都講到，而網(wǎng)課上，比如上兩首古詩(shī)，只能一首詳講一首略講。而且我寫(xiě)字慢，往往記筆記會(huì )記很久，只需半小時(shí)的網(wǎng)課我也許會(huì )花上更多的時(shí)間才能學(xué)完。下課后還需要一段時(shí)間來(lái)消化，如果沒(méi)有我們老師的直播講解，我也會(huì )學(xué)得十分吃力。
不過(guò)我還是有收獲的：通過(guò)網(wǎng)課，即使上學(xué)會(huì )晚一點(diǎn)，但是在這期間我還是能學(xué)到許多的知識，在加上我們的老師也會(huì )督促我們學(xué)習，開(kāi)學(xué)后總歸不會(huì )落后很多。希望疫情能早些結束，可以去學(xué)校上學(xué)。
一份耕耘，一份收獲作文4
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節了。摹然回首間，我學(xué)跆拳道已經(jīng)四年多了。
記得初次進(jìn)入學(xué)習跆拳道的教室時(shí)，首先映入眼簾的是墻上那八個(gè)醒目的大字“禮儀，廉恥，忍耐，克己”，不禁讓我心中倍受鼓舞，教練告訴我，要真正的理解這八個(gè)字的內涵，還需要在學(xué)習當中用心去體會(huì )。在教室中間，許多學(xué)員穿著(zhù)整齊的道服，煞是威武，教練腰中系著(zhù)黑帶，看起來(lái)英姿颯爽。從那一刻起，我就在心里埋下了一顆希望的種子，有一天我也要像教練那樣武藝高強，那樣威武，達到黑帶的級別。
俗話(huà)說(shuō)的好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，一個(gè)基本的動(dòng)作就要學(xué)好長(cháng)時(shí)間，而且每天都在做著(zhù)同樣的重復動(dòng)作，我都學(xué)的不耐煩了，一點(diǎn)好奇的感覺(jué)也沒(méi)有了，上課老是心不在焉。接下來(lái)就要學(xué)前踢了，教練會(huì )嚴格的要求我們怎么去踢，他告訴我們要不怕吃苦，不怕困難，要刻苦訓練，可我一個(gè)動(dòng)作一直出錯，教練很生氣，拿腳板兒狠狠地打了我的屁股，我委屈的淚水流了下來(lái)�；丶液笪腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屢部闯隽宋业男乃�，她鼓勵我：“嚴師出高徒，打是�?ài)，松是害�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑�，也理解了教練的良苦用心，就堅持去訓練。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我色帶的級別越來(lái)越高，學(xué)習的動(dòng)作難度也越來(lái)越大，而我對學(xué)習跆拳道卻越來(lái)越有信心了。我現在終于明白了當初教練讓我練習那些枯燥乏味動(dòng)作的意義了，只有擁有堅實(shí)的基礎和體能，我現在才能更好地做好這些高難度的動(dòng)作，面對難題就能迎刃而解，我終于明白了教練的良苦用心。
“禮儀，廉恥，忍耐，克己”這看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，卻蘊涵著(zhù)深刻的意義。通過(guò)學(xué)習跆拳道，增加了我的自信心，讓我知道了在困難面前應該堅強去面對；學(xué)習跆拳道，鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，讓我獲得了良好的品質(zhì)；學(xué)習跆拳道，讓我懂得一份耕耘一份收獲，只要付出艱辛的努力，就會(huì )有無(wú)比大的回報。
在這個(gè)收獲的季節里，我想告訴大家“天下沒(méi)有免費的午餐喲！”。
一份耕耘，一份收獲作文5
有一句話(huà)說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì )掉餡餅”，此話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢(qián)，哪會(huì )有可口的午飯。
還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會(huì )大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì )有收獲。你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當楊利偉�！�
可你知道，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去；你在打手機的時(shí)候，楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話(huà)，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(cháng)教育我們的話(huà)中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？
就因為這是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生（包括我），做夢(mèng)都在想著(zhù)考個(gè)大狀元回家，看得父老鄉親……啪，打住，狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò )游戲中火拼的時(shí)候，狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著(zhù)家教課，當你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，狀元仍在伏案溫書(shū)，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái)，那還要老師干嗎？
所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當狀元這樣遠大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著(zhù)，你的理想前進(jìn)！真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒(méi)有付出就別想收獲。
一份耕耘，一份收獲作文6
有一句話(huà)說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì )掉餡餅”，此話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢(qián)，哪會(huì )有可口的午飯。還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會(huì )大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì )有收獲。
你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當楊利偉�！笨赡阒�，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去；你在打手機的時(shí)候，楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話(huà)，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？
再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(cháng)教育我們的話(huà)中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？就因為這是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生（包括我），做夢(mèng)都在想著(zhù)考個(gè)大狀元回家，看得父老鄉親……啪，打住，狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò )游戲中火拼的時(shí)候，狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著(zhù)家教課，當你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，狀元仍在伏案溫書(shū)，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái)，那還要老師干嗎？所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當狀元這樣遠大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著(zhù)，你的理想前進(jìn)！
真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒(méi)有付出就別想收獲。
一份耕耘，一份收獲作文7
自從語(yǔ)文老師在課堂上教了《梅蘭芳練功》一課后，我對這位蜚聲海內外的京劇藝術(shù)大師那學(xué)習勁兒佩服得五體投地。隨后我就讓媽媽買(mǎi)了很多關(guān)于他故事的書(shū)籍，想更深刻地了解他，并向他學(xué)習。
1894年，梅蘭芳出生于北京京劇世家，從小就對京劇耳濡目染�？稍诿诽m芳四歲時(shí)父親就去世了，到十五歲那一年，母親離他而去。在他八歲那年，跟著(zhù)朱先生學(xué)戲。朱先生覺(jué)得他笨拙，不是個(gè)學(xué)戲的料，不愿教他。梅蘭芳是個(gè)有志氣、有毅力的孩子。他心里想到：別人能學(xué)會(huì )的東西我為什么學(xué)不會(huì )，我又不比別人缺少什么。爺爺對他說(shuō)：事在人為！他經(jīng)常用這句話(huà)鼓勵自己。
后來(lái)，小梅蘭芳又跟著(zhù)吳菱仙先生學(xué)習。吳老師對他要求非常嚴，有時(shí)還采取十分苛刻的訓練方法。先生讓梅蘭芳踩著(zhù)高踩站在磚頭上。起先，他站在上面搖搖晃晃的，經(jīng)過(guò)重復練習，汗水都濕透了他的衣服。有時(shí)他寧肯咬破嘴唇，也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴格按照先生的訓教時(shí)間和要求去做，有時(shí)還給自己加重砝碼，逼迫自己向更高目標邁進(jìn)。終于不負有心人，經(jīng)過(guò)苦苦練習，梅蘭芳不僅能在冰上穩當地行走，還能跑起來(lái)。梅蘭芳技藝大有長(cháng)進(jìn)，終于成為一代藝術(shù)宗師。
梅蘭芳學(xué)習的態(tài)度讓我受益無(wú)窮。想到自己，在練鋼琴的時(shí)候，每天只為完成任務(wù)，每首曲子只彈一遍就完了，音不準也不停下來(lái)反復練習，只想快點(diǎn)彈完，然后出去玩。有時(shí)我還找借口推脫不練。我想再優(yōu)秀、有耐心的老師，如果學(xué)生不好好學(xué)，也是沒(méi)有結果的，說(shuō)不定鋼琴老師看到我沒(méi)有進(jìn)步都不愿意教我了。梅蘭芳的練功比我還苦好幾百倍，所以我不能為了完成任務(wù)而練琴，是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。我堅信有付出才有收獲，有苦才有甜。
梅蘭芳是我心中的榜樣，他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標，遇到困難不要退縮，堅持不懈，勤學(xué)苦練，就一定能夠彌補自己的不足，取得成功，受到別人的尊重。我現在是大隊部的宣傳部長(cháng)，更要為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。一個(gè)人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一顆積極拼搏的心，要不懈的向著(zhù)目標努力，這樣不是料子的人也能成功成才。
一份耕耘，一份收獲作文8
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般從我們身邊流走了，一轉眼就又到了秋天，秋天是一個(gè)碩果累累的季節。到了秋天的白露時(shí)節我們最有名的土特產(chǎn)山核桃成熟了，去年我和家人一起上山撿山核桃，今年我又去山上撿山核桃了。
這天一大早，我就準備就緒，整裝出發(fā)，坐上爺爺的三輪車(chē)。車(chē)子沿著(zhù)崎嶇的山路開(kāi)了一會(huì )，我們就來(lái)到了目的地 ，今年打山核桃的地方是在山頂上，雖然這座山很高，但看起來(lái)卻一點(diǎn)也不陡，這時(shí)我看見(jiàn)爸爸他們以經(jīng)開(kāi)始爬山了，我也趕緊跟了上去開(kāi)始爬。
爬到山頂是我已經(jīng)大汗淋漓了，這座山雖然不陡，但是爬起來(lái)還 是很費勁的。山頂上很平坦，我們的山核桃樹(shù)用樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光線(xiàn)，坐在樹(shù)下會(huì )覺(jué)得非常涼快，山核桃樹(shù)上的山核桃也越來(lái)越多，越來(lái)越大，我心里想真是大豐收呀，而且地面上都是一些經(jīng)干掉了的落葉踩在上面會(huì )發(fā)出沙沙的響聲那聲音十分好聽(tīng) 像是一段優(yōu)美的樂(lè )曲，這時(shí)奶奶對我說(shuō)你只要撿完一袋山核桃，我就給你十元錢(qián)。我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦三尺高，更加有動(dòng)力了，于是我催著(zhù)叫爸爸快點(diǎn)開(kāi)始打山核桃。
開(kāi)始打山核桃了，爸爸像猴子一樣爬上樹(shù)，我把竹竿遞給爸爸，爸爸用竹竿揮打著(zhù)樹(shù)干，山核桃一個(gè)接著(zhù)一個(gè)陸續掉了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )地上就已經(jīng)有很多了，但一棵山核桃樹(shù)爸爸還 沒(méi)打完。我為了快點(diǎn)得到那十元錢(qián)所以爸爸還 沒(méi)打好我就開(kāi)始撿了，應為有許許多多的落葉，所以山核桃會(huì )鉆到落葉下去，很麻煩，我只能用一只手拿開(kāi)落葉，另一只手撿山核桃，就在我撿得正起經(jīng)時(shí)，我忽然覺(jué)得背上很痛，原來(lái)是爸爸打下來(lái)的山核桃打到了我。我立刻躲到了旁邊，等爸爸打好后我又開(kāi)始撿了。我撿著(zhù)撿著(zhù)忽然我看見(jiàn)了一個(gè)皮已經(jīng)發(fā)黑裂開(kāi)，還 能看見(jiàn)里面白白的皮的山核桃，我想應該是太久沒(méi)下雨的原因吧于是我想完就扔進(jìn)了袋子里。這時(shí)奶奶看到對我說(shuō)剛才那個(gè)山核桃和其他的山核桃不一樣，剛才那個(gè)山核桃是可以直接賣(mài)掉的，其他山核桃需要加工后才能賣(mài)掉，所以要分開(kāi)放，我想原來(lái)?yè)焐胶颂乙灿心敲炊鄬W(xué)問(wèn)。
一份耕耘，一份收獲；有付出，就有回報。撿山核桃是這樣，學(xué)習更是如此。在以后的學(xué)習中，要樹(shù)立吃苦耐勞的品質(zhì)，爭取各名功課 學(xué)得更好。
一份耕耘，一份收獲作文9
一處美麗的風(fēng)景，一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，一件精致的工藝品……它們都能帶給人美的享受，如何才能把這些美表達出來(lái)？這就是繪畫(huà)的魅力體現。
三年級的暑假，媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，學(xué)線(xiàn)描畫(huà)。
初來(lái)乍到，我本以為線(xiàn)描很簡(jiǎn)單，直接用鉛筆畫(huà)了，再用記號筆一描不就大功告成了嗎？其實(shí)并非如此。
第一天老師叫我們畫(huà)公雞，我滿(mǎn)不在乎，心想：畫(huà)雞？這還不是小菜一碟？
于是，沒(méi)等老師講完，我便胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。最后，當我自己“觀(guān)賞”成果實(shí)時(shí)，卻發(fā)現這不但不像雞，反倒有些像鴨子，甚至企鵝，我頓時(shí)失落了，羞愧萬(wàn)分。
從此以后，隨著(zhù)畫(huà)的物體變得越來(lái)越難，加上我又是線(xiàn)描班里年齡最小的，我漸漸落后了，經(jīng)常畫(huà)到很晚。
有一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了�！辈言蚋嬖V了她。
媽媽聽(tīng)了，沉思良久，然后抬起頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只有付出耕耘的汗水，才會(huì )有收獲。你如果努力拼搏，一定會(huì )掌握技巧。人生的第一顆果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水澆灌，一定可以嘗到甜的果子，明白嗎？”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，我總是準時(shí)去上課，從不遲到，我的畫(huà)技也有了很大的提升。
一次老師教我們畫(huà)竹，只見(jiàn)老師不慌不忙地攤開(kāi)一卷白紙，深吸一口氣，提起筆龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，一幅筆力剛勁的畫(huà)呈現在我們面前，畫(huà)上的竹子俊逸挺秀，充滿(mǎn)韻味，我情不自禁地拍手叫好。
我們開(kāi)始畫(huà)了，我學(xué)著(zhù)老師的樣子做了個(gè)深呼吸，調整好坐姿，認真地畫(huà)了起來(lái)。我時(shí)而握筆沉思；時(shí)而提筆勾勑；時(shí)而精筆細描；時(shí)而仔細端詳，不一會(huì )兒，一幅栩栩如生的畫(huà)就在我的筆下誕生了。畫(huà)上的竹子仿佛在隨風(fēng)舞動(dòng)，我頓時(shí)想到了“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)這句詩(shī)。我對竹子的敬佩之意油然而生。
現在，這幅畫(huà)被我掛在了墻上，它時(shí)刻提醒著(zhù)我，遇到挫折是人生的常事，在困難面前應該學(xué)會(huì )堅強。因為，勝利總是屬于向困難發(fā)起挑戰的勇敢者！
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