玩中的收獲作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的玩中的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩中的收獲作文1
“啦啦啦，啦啦啦……”一聽(tīng)見(jiàn)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們班同學(xué)就像瘋了似的，一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。
“我們班今天玩傳籃球，第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂，第二個(gè)人接球，再把球從下面傳給第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續傳球”，陳老師微笑著(zhù)說(shuō)。
“傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢在必得。
比賽開(kāi)始了，男生一開(kāi)始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機數落我們女生：“你們怎么這么慢呀……”，“現在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力，終于超過(guò)了男生。男生驚呆了�！袄匣⒉话l(fā)威，你真當我是病貓�！薄艾F在你們男生才是病貓，連弱小的女生戰勝不了�！薄鷤兗娂姵靶δ猩�。男生被我們女生嘲笑的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，男生突然想了一個(gè)辦法：耍賴(lài)，從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開(kāi)始滾得很好，不過(guò)不料，被我們女生發(fā)現了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏(yíng)了，男生輸了。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道：男生一開(kāi)始太驕傲，最后還想耍賴(lài)，所以他們輸了。而女生很團結，所以女生贏(yíng)了。
玩中的收獲作文2
星期天的上午陽(yáng)光明媚，我寫(xiě)完作業(yè)后，立刻打電話(huà)約好朋友姜添到小區的空中花園玩乒乓球。
開(kāi)始我們打的還不分上下，玩了一個(gè)多小時(shí)后，姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓班”受過(guò)正規訓練，我只能認輸�；氐郊液�，還有些不甘心，對著(zhù)墻壁繼續練習，希望以后也能贏(yíng)他一回。這時(shí)突然聽(tīng)到“砰”地一聲，球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽?zhuān)骸扒虼虬T了，只能再買(mǎi)個(gè)新的了�！眿寢尶戳艘谎矍�，不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )變魔術(shù)，讓球變圓�！蔽曳浅：闷�，有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)小盆子，裝了小半盆熱水，接著(zhù)把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì )兒，乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)了，太神奇了。
于是我馬上迫不急待地尋問(wèn)為什么會(huì )這樣?媽媽說(shuō)：“以后你上中學(xué)就知道了，這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒(méi)有的，而是充滿(mǎn)了空氣，當我們把它放到熱水去燙一燙，體積就膨脹，凹陷的球體重新擠壓復原�！澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來(lái)呢”?我窮追不舍的問(wèn)�！芭�，那是因為乒乓球圓時(shí)接觸臺面只有一個(gè)點(diǎn)，力量集中所以彈得高，但是癟了之后就有很多受力點(diǎn)，力量分散自然彈不起來(lái)了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
沒(méi)想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識，我現在懂得太少了，還有許多知識等著(zhù)我去吸收呢!
玩中的收獲作文3
今天，媽媽帶我去參觀(guān)中國濕地博物館。
經(jīng)過(guò)了一條長(cháng)長(cháng)的走廊，我們來(lái)到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國的濕地。當我來(lái)到青海三江源濕地時(shí)，一臺游戲機激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現了一副亂了套的山水畫(huà)，我一下拼這里，一下拼那里，還沒(méi)拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸，繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終于完成的時(shí)候，一副美麗的圖畫(huà)展現在我的面前：湛藍的天空上飄著(zhù)潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠處的山丘時(shí)高時(shí)低，若隱若現，就像錢(qián)塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤(pán)旋在華夏土地。
接下來(lái)我還玩了智力問(wèn)答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得非常開(kāi)心，而且還讓我知道了非常多知識。原來(lái)，濕地具有涵養水源，凈化水質(zhì)，調節氣候等作用；是許多野生動(dòng)植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對我們人類(lèi)非常重要。
朋友們，一起來(lái)吧！一起來(lái)玩游戲！讓我們在游戲中尋找更多的樂(lè )趣，探索更多的奧秘！
玩中的收獲作文4
這幾天我寫(xiě)作業(yè)非�？�，爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。
來(lái)到了游泳館，爸爸在售票處買(mǎi)了幾張游泳卡，我就急急忙忙地換好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺(jué)真好！我在泳池里仰泳了一會(huì )兒，爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了，爸爸陪我們玩了一會(huì )兒，就游去2米深的泳池了。這個(gè)時(shí)候滑梯開(kāi)了，樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友，我卻怎么也不敢上去，媽媽鼓勵我說(shuō)：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩！”媽媽拉著(zhù)我那顫抖的手登上了高高的臺階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點(diǎn)害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái)，我心跳得更快了，嚇死我了！輪到我了，等一個(gè)小朋友滑到了水里，我也膽戰心驚地坐在滑梯上，用手去撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去！我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有想象中那么可怕，突然，一絲亮光出現在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái)，頭猛地扎進(jìn)了水里。
我趕緊游到了池邊。當第二次我爬上去玩的時(shí)候，媽媽正好排在了我的后面，到了滑滑梯的時(shí)候，我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫，是媽媽的聲音，接著(zhù)我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下！我大叫：“哎呦，我的屁屁！”接著(zhù)聽(tīng)后面一聲：“對不起，我是媽媽�！蔽乙还才帕硕啻�，當我排到十五、六次的時(shí)候，爸爸來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你怎么去玩滑梯了？”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理，要去嘗試過(guò)才知道到底好玩還是不好玩�！胫览孀拥奈兜�，就要親口嘗一嘗�！嘈抛约�，勇于嘗試，不能道聽(tīng)途說(shuō)。
玩中的收獲作文5
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為，可我不這樣想，因為列文虎克就是在玩中發(fā)現了微生物的，發(fā)現了一個(gè)全新的世界 ，很偉大！當然，我也很喜歡玩。
有一天，我弟弟來(lái)我家玩，我還在寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了一個(gè)裝積木的盒子，就一把拿下來(lái)叫我和他玩。我說(shuō)：“好啊，我已經(jīng)寫(xiě)玩作業(yè)了，就和你玩吧�！蔽蚁葮嬎己靡弧胺孔印�，再拿來(lái)相同的積木，又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下，弟弟弄了一幛小的，我倆越搭越高，可是積木房倒了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現：如果建房子，地基沒(méi)建好，建再高也沒(méi)有用，就像學(xué)習一樣。
記得小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)習就像建房子，如果你不把基礎知識學(xué)好，將來(lái)就根本沒(méi)辦法學(xué)好”。想到這里，我們又重新建起了房子，這一次我們吸取了上次的教訓，我細心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。
這次的玩積木，我從中得到了一個(gè)啟示：做事情要想一步登天是不可能的，要一步一個(gè)腳印，做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊，站起來(lái)繼續做，失敗是成功之母！
玩中的收獲作文6
星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。
走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì )比他們差，于是，我左手拿線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，開(kāi)始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，因為一會(huì )兒有風(fēng)，一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對似的，玩了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
玩中的收獲作文7
“嗒嗒嗒”、“啪啪啪”，最近校園里每天都會(huì )響起歡快的聲音，如同美妙的`樂(lè )曲。因為跳長(cháng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了，所以只要一有空，同學(xué)們都會(huì )飛奔出教室去跳長(cháng)繩。我也是這樣，還準備去學(xué)一學(xué)從未跳過(guò)的長(cháng)繩呢！
今天上體育課的時(shí)候，我們拿出一條長(cháng)繩準備練習，被同學(xué)揮動(dòng)的長(cháng)繩似乎一條兇猛的巨龍準備去空中飛騰。我看見(jiàn)這條“巨龍”，心里不由得害怕起來(lái)。當同學(xué)們甩起了長(cháng)繩，只見(jiàn)“巨龍”好似張開(kāi)了大大的嘴巴，伸出了一雙鋒利的爪子，仿佛要來(lái)捉拿我。我看見(jiàn)這個(gè)景象，不禁害怕地往后退了幾步，生怕被它咬到。
正在我害怕的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跳了�？�，孫語(yǔ)一聽(tīng)到“啪”的一聲，就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(cháng)繩甩動(dòng)之間跳了一下，又鉆了出來(lái)，真靈活��！第二個(gè)是戚添，他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像一只正在吃東西的小鴨子，最后他勇敢地跳進(jìn)了長(cháng)繩。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我考慮了一會(huì )兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦，實(shí)在太遺憾了，我空跳了一下，很可惜沒(méi)成功。
雖然我很害怕跳長(cháng)繩，但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)這第一次跳長(cháng)繩，我感覺(jué)到原來(lái)跳長(cháng)繩沒(méi)有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
這是我第一次跳長(cháng)繩，讓我收獲很大。我以后還要去跳長(cháng)繩，爭取跳得更好，去參加比賽！
玩中的收獲作文8
一天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)小巧的機器人給我玩。機器人有一個(gè)小巧輕便的身子，背后有個(gè)小鑰匙，一扭動(dòng)小鑰匙，機器人就會(huì )走動(dòng)起來(lái)。有一次，我忍不住好奇地想把機器人拆下來(lái)看看里面到底是什么東西，能使機器人走動(dòng)起來(lái)。
于是我拿來(lái)螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機器人拆了，拆開(kāi)機器人以后，我發(fā)現是一塊小電池連接好電線(xiàn)傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機器人就走動(dòng)起來(lái)。爸爸回家聽(tīng)說(shuō)我會(huì )把機器人拆開(kāi)又裝好，就說(shuō)：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內把機器人拆開(kāi)又裝好”。我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我做好準備了�！卑职志驼f(shuō)：“開(kāi)始�！蔽乙驗闀r(shí)間太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最后等我裝好了，咦，怎么多了二個(gè)零件出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“女兒，做事一定要仔細，太粗心大意，沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮就動(dòng)手，那就會(huì )沒(méi)有好結果�！蔽腋械胶軕M愧，決心要做得比以前更好。
這個(gè)事發(fā)生以后，我有了收獲，收獲就是，每個(gè)人做事都要細心，如果做什么都做到這一點(diǎn)的話(huà)，那很多事情都會(huì )事半功倍。
玩中的收獲作文9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。走進(jìn)滑冰場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤�！罢嫣郯�！”我小聲嘀咕著(zhù)，姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái)，一邊笑呵呵地說(shuō)：“小傻瓜，滑冰時(shí)，不能把腰直得像松樹(shù)，要把腰彎下去�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法，我開(kāi)始彎著(zhù)腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。
今天，我不但學(xué)會(huì )了滑冰，而且讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。
玩中的樂(lè )趣和收獲 周日的下午，我和媽媽去江南小鎮釣魚(yú)了。 江南小鎮，我們租了一根魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在鉤上，之后，我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的樣子把魚(yú)絲往外一甩，等待小魚(yú)上鉤。就在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，我發(fā)現，小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái)，就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，終于有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它們警惕的碰碰魚(yú)鉤，我就迫不及待地提起魚(yú)竿，結果可想而知。這時(shí)，媽媽走過(guò)了，說(shuō)：“不要慌�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了，這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我耐心的等魚(yú)上鉤，吸取上次的教訓，我不再慌著(zhù)提魚(yú)竿了，一心一意的盯著(zhù)魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì )，又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了，它也是小心翼翼的碰碰魚(yú)鉤，見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng)，于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去，之后，又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái)，見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng)，如此的幾次試探之后，它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了，這時(shí)，我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈，我終于收獲了一條大大的金魚(yú)了，真是開(kāi)心極了。
通過(guò)件事，我知道了，干什么事都不能慌張。
玩中的收獲作文10
許多人都認為玩是浪費時(shí)間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著(zhù)只有三歲的小表弟來(lái)我們家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。
我們開(kāi)始玩了。小表弟對我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們開(kāi)始一邊建一邊說(shuō)笑，十分開(kāi)心。
我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來(lái)�？粗�(zhù)眼前的這一切我發(fā)現：如果不是最底層沒(méi)建好，這層樓就不會(huì )倒下了。這時(shí)，我便想到如果要建房子，地基沒(méi)建好，以后要建多高都是行不通的，就像學(xué)習一樣。記得小時(shí)候，爸爸常對我說(shuō)學(xué)習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。
想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過(guò)一次失敗，現在，我細心的把每個(gè)角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開(kāi)心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是不可能的。
玩中的收獲作文11
從小，我就非常喜歡玩螞蟻�？粗�(zhù)一只只螞蟻搬動(dòng)著(zhù)比自己大好幾倍的食物，我會(huì )感到不可思議；看到它們發(fā)現食物就會(huì )召集許多同伴過(guò)來(lái)，我會(huì )疑惑螞蟻也有自己的語(yǔ)言……
看到螞蟻搬食物，并時(shí)常伸手阻擋它們的去路，已經(jīng)成了我玩樂(lè )中的一大樂(lè )趣。有一天，螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來(lái)了，這讓我興奮不已。我發(fā)現是床頭柜上的甜食把它們引來(lái)的，它們的鼻子可真靈呀！后來(lái)，我又發(fā)現它們都是從空調洞口爬來(lái)的，這一路程足足有四米左右，這批隊伍都是沿著(zhù)一條路線(xiàn)來(lái)到，返回也是按原路返回的，真讓人驚奇呀！頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻，這時(shí)，有幾只小螞蟻馬上四處亂竄，好一會(huì )兒也找不到原路，一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了，這時(shí)正好媽媽進(jìn)來(lái)了，我便問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽告訴我，螞蟻會(huì )分泌一種“信息素”，“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。最后，媽媽拿來(lái)滅蟻劑，沿著(zhù)這條路按了下來(lái)，果真螞蟻們都中招了，都在品嘗著(zhù)它們最后的晚餐，從那以后，臥室里再也沒(méi)有見(jiàn)到這批螞蟻了。
螞蟻的世界可真奇妙呀！
玩中的收獲作文12
這一段時(shí)間，我們班非常流行玩攻城的游戲。
星期五下午放學(xué)后，我丟下書(shū)包，來(lái)不及跟媽媽打招呼，就飛奔向操場(chǎng)找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡(jiǎn)單地介紹一下游戲規則吧：有兩方人，每方都有各自的城，當離開(kāi)城到中間打仗時(shí)都要單腳跳，而守城的人要盡量把對方的人推倒，如果能把對方的人全部推倒就算獲勝。
這次游戲是四、五年級的大哥哥和我們三年級的同學(xué)pk。游戲開(kāi)始了，我準備沖向大哥哥們，可這樣直沖就會(huì )被大哥哥們推倒�，F在一大堆人都沖出去了，我只看見(jiàn)三年級的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被大哥哥們推倒。我想：這樣硬攻肯定會(huì )輸，得想一個(gè)辦法。忽然我靈機一動(dòng)，對朋友說(shuō)：“要不，我們冒一冒險吧，我們使用調虎離山之計！”接著(zhù)，我跟朋友耳語(yǔ)了一陣，朋友連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”我飛快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我沖過(guò)來(lái)，而朋友趁他們沒(méi)注意，從大哥哥的背后用力一推�！鞍�！中計了！”大哥哥摔在地上，無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)想到我居然落在小朋友的手里！”
原來(lái)玩游戲也要動(dòng)腦筋的。
玩中的收獲作文13
喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái)，積木剛剛到我手里，我就開(kāi)始玩起積房子來(lái)，我爸在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全部塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的爸笑地說(shuō)：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？干嗎發(fā)火了呢！蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，＂聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎打實(shí)，接著(zhù)按順序建起房子來(lái)，不一會(huì )兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯吧？＂真不賴(lài)嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，看著(zhù)，看著(zhù)，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和積房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習，打知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的房子。
喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè )趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，講不求扎實(shí)，且還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，把事情做得完美。
玩中的收獲作文14
很多人常常認為玩耍是一種浪費時(shí)間的行為，其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學(xué)會(huì )面對失敗，有益身心的。
我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著(zhù)滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著(zhù)欄桿，艱難的向前移動(dòng)，身體不停地左右前后搖擺著(zhù)。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔個(gè)四腳朝天，我不服氣，連忙爬起來(lái)，可走不兩步又摔倒，我又起來(lái)，結果還是摔倒，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒，開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體�！蔽毅兑幌�，終于明白，要找到身體的平衡點(diǎn)，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來(lái)，不停的堅持著(zhù)，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數越來(lái)越少。
最后來(lái)，我當然學(xué)會(huì )滑冰，也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負有心人，失敗仍是成功之母，要學(xué)會(huì )從失敗中找到成功的方法，希望我們的學(xué)習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習的方法，還要懂得堅持。
玩中的收獲作文15
玩中的收獲我們常常都會(huì )在一些特殊的情況下發(fā)現的，可我玩中的收獲，則是一架不起眼的小遙控車(chē)上發(fā)現的。
今天是萬(wàn)圣節，媽媽送給我一架小遙控車(chē)當做節日禮物。我高興極了，立刻來(lái)到了草地上，把遙控車(chē)放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵，遙控車(chē)便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車(chē)的旁邊，繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車(chē)就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車(chē)就向左邊跑去。這時(shí)候，遙控車(chē)在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線(xiàn)條，在草地上漸漸
地消失。我看著(zhù)那線(xiàn)條，高興極了。緊接著(zhù)，我讓遙控車(chē)沖向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車(chē)從小山坡上滑下來(lái)了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著(zhù)前進(jìn)鍵，終于，遙控車(chē)慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。
通過(guò)這一次的玩耍，我知道，我們人類(lèi)也要向遙控車(chē)一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒(méi)有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著(zhù)我們呢！
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