經(jīng)歷是一種收獲初二作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的經(jīng)歷是一種收獲初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲初二作文1
“你倆出來(lái)一下�！庇⒄Z(yǔ)老師喊到。
我有些倉促地走了過(guò)去，短短的路上每一步都似刀割�；秀遍g，我站到了老師的面前。
“以后就由你來(lái)代替她的位置吧，具體工作可以問(wèn)我�！崩蠋熛扔檬种噶酥感抡n代表，又輕指了下我。接著(zhù)，她把臉偏向一側，開(kāi)始對新課代表叮囑要做的事。只見(jiàn)她有些嚴厲地皺著(zhù)眉，嘴巴不停張張合合，時(shí)不時(shí)瞪大雙眼。
字字扎心，這是我的閉幕詞，也是新課代表的華麗開(kāi)幕。
我微微抬頭，強忍住內心的洪流。咦？天好像失去了先前的藍，云彩也褪去了無(wú)暇的白，露出絲絲污痕。句句叮囑扯出幕幕往事，回憶越是在要失去之時(shí)，越開(kāi)始躁動(dòng)不安——它化作絲絲細線(xiàn)，每觸碰一下，都會(huì )牽扯成千上萬(wàn)的疼痛；它又化作鋒利的匕首，毫不留情地將心臟劃破。
疼痛席卷全身，滾滾熱淚在眼眶中打轉。
“走吧�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)道。
走吧，走吧。我強扯了下嘴角，忍住絲絲苦楚。然后，轉身離去，像極了麻木的玩偶，在黑暗中黯然離去。沒(méi)有鮮花和掌聲，只剩玩偶心中干巴巴的留戀。
我輸了，狼狽而又不堪。
可是，我不會(huì )就這樣放棄。
就當作這是潮水吧，漲漲落落。我不遺憾，因為我曾卷起滔天巨浪，遮天蓋日；我也不會(huì )就此停步，因為每一次退后，都是為了發(fā)起更大的沖擊，演繹最輝煌的自己。
就把這小小的經(jīng)歷當作一陣清風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)了，無(wú)聲卻留下痕跡�？M繞心間，時(shí)刻提醒自己。
有人說(shuō)：“失敗乃成功之母�！睂Π�，只要別灰心，不斷地挑戰自己，總有一天，我終會(huì )攀上勝利的巔峰。
感謝經(jīng)歷。
經(jīng)歷是一種收獲初二作文2
有時(shí)，我會(huì )仰望夜空，在農村，那里有數不勝數的星星;在城市，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想，這幾顆一定是最亮的，不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?
每當此時(shí)，我就會(huì )想起外婆說(shuō)過(guò)的話(huà)。
“你看，天上這么多星星，一定有屬于你的，”外婆抱著(zhù)我，她的手向外一指，對我說(shuō)”瞧，那顆最亮的是屬于你的�！巴�，那是我的?”我又驚又喜，揮動(dòng)著(zhù)手臂，眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō)，這是貪婪。
幼時(shí)的我，喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢，我被老師器重，同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此，舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò)，長(cháng)久的在這種氣氛下的我，漸漸感到壓力......
我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好，但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了，就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當那個(gè)橫劈出現，當另一個(gè)女孩兒出現在我一直呆的地方，我內心開(kāi)始沮喪。我努力的練，常使用各種方法，最終以失敗告終。我坐在床上，分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見(jiàn)狀，將我抱到天臺上，待我情緒穩定后，她說(shuō)“你瞧，天上有許多星星呢�！薄翱墒菍儆谖业囊呀�(jīng)沒(méi)有了，就是那顆最亮的!”我哭著(zhù)說(shuō)。外婆笑笑：“你看，這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛，嘟囔句：“看不出來(lái)�！笔前�，根本看不出來(lái)。
也許，我不適合舞蹈，但夜空之所以那么大，也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空，一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找，才能找到。
現在我依舊不知道我走得路對不對，但這次經(jīng)歷告訴我：人生其實(shí)有很多條路，要去找最適合自己的，尋找過(guò)程中，也許會(huì )迷茫，要快速調整心態(tài)，選擇另一條路接著(zhù)奮進(jìn)。
經(jīng)歷是一種收獲初二作文3
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨澆灌著(zhù)我，讓我的成長(cháng)歷程經(jīng)受磨練，讓我在每一次成長(cháng)中獲取每一份成長(cháng)的養料，也讓我的心靈接受風(fēng)雨的洗滌，感受經(jīng)歷的收獲……
還記得那是開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行了一次大型的演講比賽。作為候選人的我，早早的就把稿準備好了。放學(xué)后，我飛奔回家，就是為了可以把稿背透。我在房間里一次一次的對著(zhù)鏡子演示著(zhù)。自己排練著(zhù)，生怕自己出一點(diǎn)錯誤。我一直努力著(zhù)告訴自己：表情要做到自然，動(dòng)作要有著(zhù)些許夸張，咬字要清楚，語(yǔ)音語(yǔ)調要做到掌握好，聲音要做到大又不失優(yōu)美，也不能影響語(yǔ)句升降……
三天的準備時(shí)間好像離了弦的箭般，“嗖”地一下就過(guò)去了�！皠e緊張，你是最后一個(gè)上場(chǎng)的，還有時(shí)間熟悉稿詞�！崩蠋熡冒参康恼Z(yǔ)氣和我說(shuō)著(zhù)。我故作輕松的回了一句：“嗯嗯，我早就背得滾瓜爛熟了，絕對沒(méi)事�！睕](méi)一會(huì )兒功夫就輪到我上場(chǎng)了。我帶著(zhù)緊張的心情走上臺，開(kāi)始了我的演講之旅。剛開(kāi)始我可以從評委的表情中看出，表現得很好�？赡苁恰拜p敵”了吧，講到中間的時(shí)候卻不知怎的地卡住了。那時(shí)，我好像看到了臺下的人在沸騰，而我呢，心里就像就好像揣了只小兔子般砰砰亂跳，眼神刻意躲避著(zhù)他人，卻不由得把目光投向著(zhù)站在遠處向我揮手的老師。我在老師的目光里看到了肯定，我開(kāi)始調整呼吸，重新將力量推回了自己的腦海，突然，那段話(huà)閃現在了自己的記憶中，我更加自信地將這次演講順利進(jìn)行下來(lái)。而且越講越自然，仿佛這個(gè)舞臺只有我一個(gè)人在盡情表演。帶著(zhù)“自信”我走下了舞臺，帶著(zhù)“自信”我接過(guò)老師手中的獎狀。
經(jīng)過(guò)這次演講經(jīng)歷，讓我更加明白了：只有自信才能使我們射發(fā)出耀人的光芒！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文4
窗外只聽(tīng)有人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起人清香的回憶：那一次的活動(dòng)，讓我和陌生人交談不再感到膽怯。
那一次活動(dòng)，學(xué)校為了提高我們的人際交往能力，于是讓我們賣(mài)報紙，可對于我這種本來(lái)就很難與陌生人交流的人，別說(shuō)賣(mài)出十份報紙，估計連一份都很難賣(mài)出。
接到了一手沉甸甸的報紙，我內心沉悶又慌張，可到了大道上，看見(jiàn)同學(xué)們都在努力，我也鼓起了勇氣走向了一家很小的店鋪，剛要開(kāi)口，一股冷氣又把要說(shuō)的話(huà)吹回嗓子邊咽了下去，我迅速地裝出客人的樣子走了出來(lái)。
這時(shí)，一位教練看見(jiàn)我失落地走出來(lái)，開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“你賣(mài)出幾份了？”可我的心中也十分地清楚手上一份報紙也沒(méi)賣(mài)出去，教練也猜到了我在想什么，就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“加油��！別人也在找顧客，你這邊人這么少，去人多的地方吧�！苯叹氝@一番話(huà)又像是一把火，點(diǎn)燃了我心中的好勝心。我再一次進(jìn)入了那一家小店，廢了好大的口舌之力才賣(mài)出了第一份。
這也是我第一次主動(dòng)和陌生人講話(huà)，也是賺到了人生的第一桶金，這也是我成功的第一步，這讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)到了人多的地方，看著(zhù)許多人手上拿著(zhù)報紙，于是，我又把目光轉向那個(gè)小店，也好巧被幾個(gè)老爺爺買(mǎi)的一干二凈，這也讓我不再恐懼和陌生人說(shuō)話(huà)。
我終于知道了：與陌生人的交談也只不過(guò)與親人交談一樣，只要自己有信心，無(wú)論什么事都能完成。
經(jīng)歷是一種收獲初二作文5
經(jīng)歷是人生旅程中最值得回味的部分，是生命組成必不可少的零件。有悲歡，有離合，每段經(jīng)歷都象征著(zhù)經(jīng)驗，帶給我們收獲，使我們不斷成長(cháng)。
回想起去年月考，我經(jīng)歷了失敗。想來(lái)自信的我怎么也沒(méi)有想到會(huì )因一時(shí)松懈使得成績(jì)大幅度下降，當時(shí)的我心情極度沮喪，猶如從巔峰跌至谷底，認為期末的結果也一樣，失去對學(xué)習的信心。
而后，班主任似乎發(fā)現了我學(xué)習狀態(tài)的不佳，經(jīng)常上課打瞌睡，于是將我叫到了辦公室了解情況。
“你最近學(xué)習總是不在狀態(tài)，是不是因為這一次的月考影響了你？”班主任疑惑地問(wèn)。我抿著(zhù)嘴，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他看著(zhù)我，若有所思，說(shuō)道：“你一向被老師當作榜樣讓其他學(xué)生學(xué)習，你的自信、努力老師同學(xué)們都看在眼里，記在心里的，這次考差了老師當然認為你是發(fā)揮失常，老師相信你有這種迅速調整狀態(tài)的本領(lǐng)！”老師的一番話(huà)，是我精神重新振作起來(lái)，它就像一束不滅的火焰，點(diǎn)燃心中沉睡已久的斗志，照亮人生陰影。
我不再變得頹廢，開(kāi)始反復地查看之前的錯題，認真思考，不懂就問(wèn)，不斷糾正、總結、提高，不知不覺(jué)中，期末到來(lái)了。
因為經(jīng)歷過(guò)失敗，我已經(jīng)放寬心態(tài)，大膽嘗試，終于功夫不負有心人，我從之前的年級一百五十名提高到年級第十二名，為此，我喜極而泣。
經(jīng)歷，是一種收獲，它是人生道路上的一盞指明燈，讓你反省自己，改進(jìn)不足，收獲成功的果實(shí)！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文6
每一種或大或小的收獲，都伴隨著(zhù)每一次在生活中我們進(jìn)行的事情中。只有歷經(jīng)了雨水的沖刷，陽(yáng)光中才能看見(jiàn)斑斕的彩虹：只有歷經(jīng)了養分的吸收，植物上才能結出累累碩果：只有在遭受挫折時(shí)勇敢踏過(guò)，才能在以后的道路上走的更遠……每一次經(jīng)歷都是一種收獲，不論是好是壞，艱難與否。
各種各樣的經(jīng)歷組成了我們的一生，它帶給我們的收獲，讓我們更理智、更成熟，在今后的成長(cháng)道路上，為我所用。
記憶中的一次經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。
在寒假的日子里，我參加了下學(xué)期的數學(xué)輔導班。在學(xué)習的.這段時(shí)間里，我遇到了初中數學(xué)學(xué)習中的一個(gè)十分令我頭疼的“攔路虎”——函數。最基礎的才剛聽(tīng)懂，稍深一點(diǎn)的內容我直接轉暈了頭腦，如聽(tīng)天書(shū)一般。情緒愈加毛躁的我對眼前的一幅幅函數圖像實(shí)在是無(wú)可奈何，老師在耳邊細言慢語(yǔ)地講述卻不是我的疑惑點(diǎn)，后來(lái)在將近十多分鐘的煎熬中，我徹底放棄了這個(gè)難題，徹徹底底地被“函數”二字打敗。不過(guò)就在放棄時(shí)，寒假前自己曾在心里默默下定決心努力提升數學(xué)時(shí)的情景仿佛歷歷在目的呈現在眼前，心中的斗志與信心不知何時(shí)被悄悄燃起。在下課時(shí)，我急忙跑到數學(xué)老師前，詢(xún)問(wèn)剛剛疑惑的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，心中迷惑的云霧已開(kāi)始悄悄漸漸消散。
經(jīng)歷，帶給我們新的感受和體驗；經(jīng)歷，促使我們進(jìn)步和提高；經(jīng)歷，使我們走向成熟，帶給我們無(wú)盡的收獲！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文7
失敗，這個(gè)詞在我的字典里從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)，但這一次令我感到意外地出現了。
“你這次擔任主演，不要出錯，這場(chǎng)比賽很重要！”老師說(shuō)完后就走了，留我一個(gè)人在那邊發(fā)愣。等我反應過(guò)來(lái)，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了。
回到家，我拿著(zhù)劇本反復地背著(zhù)臺詞，等媽媽回來(lái)后我一定要告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后，果然很興奮，說(shuō)道：“你雖然經(jīng)常受老師表?yè)P，但還從來(lái)沒(méi)當過(guò)主演，可要好好努力，不要給我們家丟臉��！”我聽(tīng)后，倍感壓力，想著(zhù)怎么才能把我全部的水平發(fā)揮出來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期后，老師的那句話(huà)和媽媽期待的眼神在我的腦海中徘徊者，馬上就要表演了，說(shuō)不緊張那肯定是假的。
上臺了，一句話(huà)接著(zhù)一句話(huà)，很順暢，但是意外總是來(lái)得那么突然，讓人猝不及防。
我因為要飾演大人的角色，所以要穿一件高跟鞋，雖然不怎么高，但對于我這么一個(gè)新手來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)困難。我小心翼翼地上了臺階，可是，突然不知怎么的，腳軟了一下，扭著(zhù)了。頓時(shí)，那扭傷了的地方紅腫起來(lái)，我沒(méi)有辦法，只好忍著(zhù)痛把話(huà)劇演完。在臺上的每一步都像刀割了一樣疼，表情就顯得有些不自然，但我還是微笑著(zhù)演完了，畢竟承載著(zhù)老師和家人的期望，但結果卻是像一把利劍捅了我一下，又猛地抽回去的感覺(jué)一樣，心痛。
我就這樣經(jīng)歷了我的第一次失敗�；氐郊�，就開(kāi)始悶悶不樂(lè )了，連粗枝大葉的老爸都看出來(lái)了，就詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地把結果說(shuō)了出來(lái)，本以為爸爸會(huì )很失望，但沒(méi)想到他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次還有機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)的好，失敗乃成功之母嘛。沒(méi)事！”
聽(tīng)了這話(huà)，我安心許多，也成長(cháng)了許多。
經(jīng)歷是一種收獲初二作文8
微風(fēng)輕輕地吹，花兒靜靜地開(kāi)，一切都是那么美好。
淡藍色的窗簾半開(kāi)著(zhù)，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)縫中鉆進(jìn)這個(gè)寂靜的小房間，藥物和消毒液的味道混在一起，充滿(mǎn)了整間屋子。其他人都出去透氣了，只有我，靜坐在他的病床邊。
他蓋著(zhù)被子，只有頭與手露在了外面，那雙讓人心疼的腿在被子下，輪廓那么清晰。他輕輕睜開(kāi)眼睛，毫無(wú)神采地看著(zhù)我，讓我有一絲害怕，又有一絲難過(guò)，還有一絲心疼。他好像想到了什么，便費力地坐起來(lái)，背靠在床頭，又費力地將他的大手搭在我的手上。我的心微微一顫，這雙手依舊那么嫩暖……
小時(shí)候，我躺在這雙手里安然入睡，大一些，我牽著(zhù)這雙手在街上玩樂(lè )……時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今，我卻只能用這樣的方式感受這雙手的溫度。
“姑娘啊，你看你現在的年齡多好，就像那邊窗臺上的花苞，你看看，現在的生活多美好，你的離開(kāi)會(huì )讓你身邊的人難過(guò)��！咳咳咳……”
他的聲音很小，又很沙啞，像是姥爺的那臺老收音機發(fā)出的聲音，盡管很費力，他仍然努力咬字清楚，還是那么得有文化。他的眼睛有些向里陷，我的眼眶濕潤了，我努力不讓眼淚掉下來(lái)，不然，他又要心疼了。從前的他那么強壯，高大，而現在的他顯得那么弱不禁風(fēng)。他的話(huà)，我記在了心里。
如今，我努力不讓自己離開(kāi)身邊的人，我怕他們會(huì )難過(guò)，但是，跟我說(shuō)這一席話(huà)的人——我的小姨夫，卻永遠離我而去。他的離開(kāi)讓我差一點(diǎn)無(wú)法從痛苦中走出來(lái)，而那句“生活多么美好”讓我重新振作。
劉同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生無(wú)處不是轉彎的地方，但好在，我們還能繼續往前走�！笔前�，只要記住生活總是美好的，身邊還會(huì )有很多愛(ài)你的人，經(jīng)歷有何嘗不是一種收獲呢？
經(jīng)歷是一種收獲初二作文9
經(jīng)歷是一種收獲
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無(wú)為。
有的人，對她來(lái)講，所有戰勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì )保持下去，把它當作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿(mǎn)足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機會(huì )，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。
有的人，不認為機會(huì )有多么好，只是一如既往，既使機會(huì )來(lái)敲他的門(mén)，他也會(huì )老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機會(huì )，有的人創(chuàng )造機會(huì )。
有的人虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有的人認為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì )認為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jì)。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？
經(jīng)歷是一種收獲初二作文10
“吃一塹，長(cháng)一智�！庇羞^(guò)一次經(jīng)歷之后，我不再上當受騙。
去年春節，我和媽媽興高采烈地逛著(zhù)街。大街小巷滿(mǎn)是節日喜氣洋洋的氣氛。媽媽帶我剛走進(jìn)一家服裝店，只見(jiàn)一位和藹可親的阿姨拉著(zhù)我們娘兒倆來(lái)到另一個(gè)店里。這位服務(wù)員能言善辯，用各式各樣的花言巧語(yǔ)向我和媽媽介紹各種各樣的服裝：“妹妹呀！你來(lái)我這看服裝絕對沒(méi)錯，我們這里的衣服都適合你，質(zhì)量?jì)r(jià)格絕對沒(méi)問(wèn)題，保您滿(mǎn)意。這身材苗條的人，不穿都可惜了……”
服務(wù)員口若懸河般的介紹著(zhù)，說(shuō)得人有些頭暈的感覺(jué)。媽媽不好意思打斷她的熱情，并表示給我挑幾件衣服。她似乎與媽媽“心有靈犀”，洞悉到媽媽的心里，立馬就稱(chēng)贊到：“你家姑娘長(cháng)得像你，苗條、可愛(ài)又漂亮，穿上這件馬甲，美上加美�！北M管她不停的介紹有點(diǎn)讓人接受不了，但我和媽媽一聽(tīng)還是高興的合不上嘴，心里美滋滋的。像媽媽那樣愛(ài)討價(jià)還價(jià)的人都二話(huà)沒(méi)說(shuō)，成交！
打包后，我和媽媽高興的異口同聲不停地說(shuō)道：“這衣服真不錯，我們撿了個(gè)大便宜！”就在我們一邊說(shuō)著(zhù)，一邊走進(jìn)另一家店的時(shí)候，突然我和媽媽啞口無(wú)言。因為另一家店一模一樣的衣服差價(jià)如此之多。我們竟然花了高價(jià)，買(mǎi)了一件同樣的衣服。內心的感受可想而知。從那以后，我和媽媽不聽(tīng)信任何花言巧語(yǔ)，不再上當。
經(jīng)歷是一種收獲初二作文11
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，似乎聽(tīng)到指縫中淙淙水聲，有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，打在樹(shù)葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著(zhù)雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子。我重新支起畫(huà)架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著(zhù)一支鉛筆�！八⑺⑺ⅰ�，鉛筆不停地在紙上旋轉舞蹈，描述一個(gè)灰白的世界。
不一會(huì )兒便停下筆，把畫(huà)放在離自己遠一些的地方，瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒。不像，一點(diǎn)兒也不像，“刺啦——”一下子撕開(kāi)了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著(zhù)花瓣紛紛揚揚地落在花園中。那一夜，雨下個(gè)不停。
啾啾鳥(niǎo)鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍瓦瓦的天映著(zhù)半殘的薔薇。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門(mén)去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報天空，捧出花苞來(lái)，它依舊亭亭�！�
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫(huà)紙，畫(huà)得不像又怎樣，只要努力，總比原來(lái)的自己強！篤定心中的夢(mèng)，像雨中薔薇那樣回擊命運一記重拳！
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文12
人的一生總是要經(jīng)歷許多事，每次的經(jīng)歷都會(huì )讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉彎之后，或許是一個(gè)春天。
我從小就很膽小，做事總是半途而廢，不是因為某種原因就是因為膽小，生怕自己做得不夠好，而導致的結果讓人無(wú)法讓人接受。
暑假的某一天下午，天氣非常炎熱，太陽(yáng)光照耀在大地上，大地熱得讓人受不了。我來(lái)到了外婆家，外婆住在一個(gè)小平樓里，在這樓的后面有塊農地。那曾是我兒時(shí)那樣到處跑。我走進(jìn)去時(shí)，里面并無(wú)一人，后來(lái)我來(lái)到后面那塊農田時(shí)，發(fā)現外婆在那勞作。她帶了一瓶水，頭上頂著(zhù)草帽，雙手握住耙，她那黝黑的臉上有著(zhù)豆般大的汗珠。她做了一會(huì )，便停下來(lái)，看了一下四周，看見(jiàn)我在那看著(zhù)，便走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)她在那干什么。她說(shuō)她在那松松土，后來(lái)我跟外婆說(shuō)：“您那么辛苦，我來(lái)幫你�！逼鸪跬馄挪豢�，說(shuō)我力氣太小，干不了這活�？晌疫�是硬要去，最終外婆還是讓我去。到田里，我也戴著(zhù)一頂草帽，拿著(zhù)鋤頭，學(xué)著(zhù)外婆的樣子，在那往地上鋤。過(guò)了一會(huì )，外婆來(lái)我這邊看了一下，說(shuō)：“哎呀！你把這農作物給鋤到了�？刹荒苓@樣鋤！”這時(shí)我不敢再鋤下去，怕自己在幫倒忙。不過(guò)在外婆的指導下，我做得比之前好了許多，外婆也因此夸我。
這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好，讓我學(xué)會(huì )做事要堅持，只有堅持，并不懈努力就會(huì )成功！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文13
如果把媽媽對我的愛(ài)比作星星，把我對媽媽的愛(ài)比作白云。那么，天空萬(wàn)里無(wú)云，繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天，經(jīng)歷便將會(huì )是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。
一位母親在為老人洗腳，小男孩看見(jiàn)了也為他的母親端來(lái)洗腳水�？吹竭@里，我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng)，便趕緊把這則廣告分享給老媽看，老媽正在低頭縫著(zhù)紐扣，頭也沒(méi)抬的瞟了一眼，笑著(zhù)說(shuō)：“要是你老媽有那福氣就好了”。
一句玩笑話(huà)卻被我當了真，我決定要為老媽做點(diǎn)什么。
來(lái)回在房間里踱步，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn)，做點(diǎn)什么好呢？有了！我要為媽媽做一碗面條！
鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著(zhù)，伴著(zhù)面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音，這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái)，連忙把我拉出廚房，剛準備回到廚房打掃碎玻璃，我卻忽然說(shuō)：“老媽?zhuān)抑皇窍霝槟阕鲆煌朊鏃l！”老媽笑了笑，轉身走進(jìn)了廚房。
米在水中翻騰，水在米中升華，兩者互相交織。透過(guò)門(mén)縫，只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí)，那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā)，魚(yú)尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著(zhù)小蔥……
老媽端來(lái)面條，當我讓老媽陪我一起吃時(shí)，她卻說(shuō)：“我不餓，你吃吧�！本髲姷奈乙廊话芽曜舆f給了老媽?zhuān)蠇屴植贿^(guò)我，只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻，我心中有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻，我明白了，原來(lái)老媽是那么容易滿(mǎn)足。此時(shí)，壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經(jīng)歷是一種磨煉，讓我懂得了許多，收獲了許多，原來(lái)，這也是成功！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文14
步入中學(xué)以來(lái)，我有一項能力得到了較大的進(jìn)步，那就是演講能力。
憶小學(xué)時(shí)，吾仍言語(yǔ)不清，至六年級時(shí)，嘗講于全校之上，面一千有余人，甚是慌張，昔吾伴多以勉勵，方才定神。講畢，雖流暢卻無(wú)有問(wèn)題矣。似講時(shí)，正值秋日，吾卻大汗淋漓，面千人之眾，無(wú)自然之象，僵直一動(dòng)不動(dòng)，見(jiàn)吾眼大而圓睜，直盯校門(mén)，似無(wú)演講之意。雖不佳，卻喜之，甚為妙矣。
值小升初之暑，吾閱《三國》《水滸》，喜講于慈母，二月之久，吾口齒已清，積累鮮有，吾好翻閱史書(shū)，自以為大有所益，何時(shí)多務(wù)，但讀之。
入中學(xué)后，初講于全班，為一職，乃歷史課代表是也。今日難憶當初之講甚，卻思初見(jiàn)同學(xué)，看那一個(gè)個(gè)正頭正身，瞳孔似大非大，悚之吾矣，惟能盡吾力，以即興以爭吾之望矣。甚好，至今日，方知當時(shí)以講令人深刻。又思初之掌聲，又憶小學(xué)之聲，千人之聲與現的班級之聲皆倍感鼓勵，此給予吾日后之勇也。
又一日下午，吾師講一“我與讀書(shū)”演講比賽，吾友與我一同報之。但后，吾三夜三稿，終得益章。而班中卻首發(fā)，吾善取他人之差以補己身，未得吾意，后得告罷。
近日，吾往江門(mén)，以致以省之賽，而吾準備一月之久，而兩日之秋，為吾充分發(fā)揮，憑己身口才，自備者，流利完整；答辯者，對答如流，已爆發(fā)出己身最佳，神情自然，手勢自如，盡我所能，后摘一等而歸，甚喜。
多次磨礪，使吾砥礪前行，演講之功，甚為己身自練，以得今日之功，甚好之，愿再進(jìn)一步，為自我發(fā)展而努力！
經(jīng)歷是一種收獲初二作文15
人的一生，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會(huì )帶給我們啟示，給予我們收獲。我從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)習舞蹈，到六年級因學(xué)習原因而放棄了繼續學(xué)習。這五年中，我經(jīng)歷了很多，同時(shí)也收獲了很多。
一年級時(shí)，父母支持我報了學(xué)校的舞蹈班。報名那天我們的舞蹈老師沈老師宣布了一個(gè)消息——經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練以后，會(huì )留下比較優(yōu)秀的備選隊員正式加入舞蹈隊。我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，什么基礎也沒(méi)有，和別人比起來(lái)，我顯得很差勁。一股不安的情緒如潮水，涌上我的心頭，本就優(yōu)秀的女孩子并不少，一個(gè)月時(shí)間對我來(lái)說(shuō)少之又少，留下來(lái)變成了一件不太可能的事。因為是第一天上課，所以沈老師早早地就讓我們下課了。大家不一會(huì )兒就離開(kāi)了，只有我一個(gè)人磨磨蹭蹭的，如不愿走一般。
準備離開(kāi)的沈老師看見(jiàn)我不太對勁，走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)走呀？看你剛剛上課就不太開(kāi)心哦，可以告訴老師怎么了嗎？”我哽咽道：“老師，我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，我怕我留不下來(lái)，可是我真的很喜歡舞蹈�！睖I水在我眼眶里打轉，我強忍著(zhù)沒(méi)在老師面前流下來(lái)。沈老師抬起手摸了摸我的頭，安慰我：“其實(shí)老師看到了你是第一個(gè)來(lái)的孩子哦，只要你愿意堅持下去，認真、努力，就一定可以超越別人留下來(lái)！老師相信你！”她的話(huà)好像有魔力，在我的內心筑起了一道墻，抵擋了那些讓我想要退縮的情緒。
后來(lái)的一個(gè)月，老師帶我們練習基本功，痛苦不僅僅在身上的每一處，還在心里。每天從舞蹈室離開(kāi)，我的身體都是疲憊不堪的。一寫(xiě)完作業(yè)，我又開(kāi)始一個(gè)人練習起來(lái)。母親總是叫我不要太拼命，她很心疼�？墒俏冶仨毰�，我不能放棄，別人付出十分，我便要付出二十分，我一定要留下來(lái)。有的時(shí)候，我躲在被子里偷偷地哭，真的太累、太痛了，我想放棄了�？墒俏业膬刃母嬖V我：不能把我的汗水和淚水付諸東流，不能半途而廢。就這樣，每天的訓練課，成了我一天中最期待的時(shí)間。
我終于在舞蹈隊留了下來(lái)，沈老師很高興：“看吧，老師沒(méi)有騙你，只要你堅持、認真、努力，就一定可以留下來(lái)。這是你應得的結果�！蔽也桓蚁嘈盼揖尤蛔龅搅�，心里的煙花開(kāi)心地綻放了一遍又一遍。每當我登上舞臺表演，看到舞臺上的燈光打在我的身上，看到舞臺下的觀(guān)眾為我們歡呼，便覺(jué)得我們排練一遍又一遍的舞蹈，揮灑一滴又一滴的汗水都是值得的。這五年里我遇到了很優(yōu)秀的老師，很團結的隊友，她們讓我變得更自信、優(yōu)秀，在人生道路上幫助我成為了更好的自己。
有時(shí)回想起在舞蹈隊的五年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情匯成了回憶的長(cháng)河，讓我懷念不已。我感謝這一段經(jīng)歷出現在我的生命中，帶給我許多收獲。
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