收獲快樂(lè )作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的收獲快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
收獲快樂(lè )作文1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，父親帶我去鐵山公園玩。他說(shuō)，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。
我快速跑進(jìn)了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最后，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘
由于上輪游戲還沒(méi)有結束，所以，我們在一旁站著(zhù)等著(zhù)。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呀
輪到我了，我已經(jīng)坐好了。開(kāi)始玩了，我往下一看：啊，下面有一個(gè)機器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。
玩兒完了，我向父親要禮物，父親卻說(shuō)，已經(jīng)給我了。見(jiàn)我疑惑不解的目光，父親笑著(zhù)解釋道：戰勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！
收獲快樂(lè )作文2
星期天，天氣晴朗，大家心情很開(kāi)心，小明、小紅、小軍和小麗他們幾個(gè)要去幫果農們摘桃子。過(guò)了一會(huì )，他們來(lái)到了滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的桃林。
桃林里有著(zhù)高大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上有著(zhù)又香又甜、鮮嫩多汁的大桃子，看得我們的口水都快流下來(lái)了。大家看到果農們正辛苦地勞動(dòng)，就立刻前去幫忙。小明搬了一個(gè)梯子倚在桃樹(shù)上，然后他像猴子似的很快就爬了上去。
小紅說(shuō)：“那里有個(gè)白里透紅，又很大的桃子，快摘下來(lái)吧！”剛說(shuō)完，小明就伸手摘下了，然后小心地把桃子扔下去，小紅穩穩地接住了，把桃子放到籃子里。他們看了一眼果農們，只見(jiàn)他們早已累得滿(mǎn)頭大汗，但依舊沉浸在豐收的喜悅中，興致勃勃地摘著(zhù)桃子，大家立刻就有了信心。小明說(shuō)：“大家加油！”大家用剪刀剪下桃子后，又輕輕地放在籃子里。
下午了，運送桃子的貨車(chē)來(lái)了，果農們把一籃又一籃的桃子搬上了車(chē)，把桃子運送到市場(chǎng)上。
在他們走之前，果農們送了他們一些桃子，還說(shuō)：“這是你們今天的勞動(dòng)報酬�！彼麄凖R聲說(shuō)：“謝謝！”并向果農們說(shuō)了再見(jiàn)，說(shuō)完他們就開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)桃子回家了。
收獲快樂(lè )作文3
夏日里，我們在田園嬉戲，在小路奔跑，在田野中打滾兒，在池塘邊垂釣……最令我難忘的，就是去山上采蘑菇。
那天和往常一樣，太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著(zhù)大地，小花小草耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采。平時(shí)聽(tīng)話(huà)的老牛，無(wú)論老伯怎么拉拽，似乎也不肯下地干活。
突然，鄰居小胖奔到我的面前：“快下雨拉！快下雨拉！”說(shuō)完，雨點(diǎn)果然落在了我的腦門(mén)，我激動(dòng)地說(shuō)：“快！通知大家采蘑菇去�！�
幾分鐘后，大家便整裝待發(fā)地排在村南邊的大樹(shù)下。人都到齊了，我們像離弦的箭一樣向山上跑去。風(fēng)聲為我們加油，雨聲為我們喝彩，連枝頭躲雨的鳥(niǎo)兒都仿佛在為我們助威。突然，小胖振臂一呼：“這山上的蘑菇都是我的，你們都別搶?zhuān) 蔽覀儽凰瞪档臉幼佣旱脴?lè )死了。
到達山頂，大家連忙四處尋找蘑菇，不一會(huì )兒，就聽(tīng)有人喊：“我采到了，這蘑菇還挺大的呢！”我們都羨慕極了，每人都鼓起勁兒仔細尋找，就連臉上的雨水都來(lái)不及擦掉。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我們滿(mǎn)載而歸。走在落日的余暉下，每個(gè)人收獲了真正的快樂(lè )。晚上，我們喝著(zhù)蘑菇湯，我看看你，你看看我，個(gè)個(gè)都興奮極了。
時(shí)至今日，那歡快的場(chǎng)面仿佛還在眼前。
收獲快樂(lè )作文4
去年的暑假，我度過(guò)了歡樂(lè )而美好的時(shí)光，就是和媽媽一起去九寨溝玩了！
九寨溝在四川省，是四川省最美麗的風(fēng)景區之一了！在那美麗的景區中到處都留下了我美麗身影和歡樂(lè )的笑聲。
走在九寨溝的小橋兒上，我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著(zhù)。忽然，我發(fā)現了小橋兒下的樹(shù)林里，長(cháng)著(zhù)綠茸茸而厚厚的青苔，看上軟軟的。我想它一定踩上去很軟、很舒服，于是我就跳下去走了，它的確很軟，就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的，綠色毛衣上還長(cháng)著(zhù)五顏六色的花蘑菇。我在下面邊走邊采著(zhù)，就像采蘑菇的小姑娘一樣，最讓我開(kāi)心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。
九寨溝的森林里有很多的參天大樹(shù)倒了，就變成了人們的一座座獨木橋，我在獨木橋上小心翼翼地行走著(zhù)，總是害怕掉下去會(huì )被摔傷，我在獨木橋上的每一個(gè)動(dòng)作，都被媽媽給照下來(lái)了。
九寨溝那里的樹(shù)高聳入云，就像一排排士兵正保護著(zhù)九寨溝！那里的水蔚藍的和天融為一體，水和天藍的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布，就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩(shī)一樣。
九寨溝有山有水，還有樹(shù)，在那里我不但欣賞到好的風(fēng)景，也玩得開(kāi)心、收獲了快樂(lè )！
收獲快樂(lè )作文5
暑假看什么書(shū)呢？
記得那天，奶奶想讓我體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，就給我買(mǎi)了包香菜種子。并說(shuō)：“你把香菜種子種好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功了，這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅定的說(shuō)：“有�！�
我先把香菜種子種在了一個(gè)花盆里，每天早晚澆水，天天讓它接受陽(yáng)光的照射，可是，過(guò)了三、四天都沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我沒(méi)灰心，繼續培植，又過(guò)了幾天，居然發(fā)出了小小的嫩芽，很小很小，我向成功邁出了一小步；又經(jīng)過(guò)我的細心培養，它從小嫩芽變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，我又向成功邁出了一小步，又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，小香菜由小變大，我向成功邁出了一大步。
晚上，奶奶正在做魚(yú)，可是發(fā)現忘記買(mǎi)香菜了，我急忙說(shuō)：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻一下吧！”吃著(zhù)用自己種的香菜調味的魚(yú)，心里美滋滋的，這頓魚(yú)好像也特別的好吃！
收獲快樂(lè )作文6
會(huì )尋找快樂(lè )的人，永遠都沒(méi)有煩惱，人世間有很多快樂(lè )的事等待著(zhù)我們去發(fā)現、去收獲，撿花生那件事就讓我收獲了快樂(lè )！
那天，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去撿花生，我們每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)袋子，我們選了一塊還沒(méi)有被人撿過(guò)的花生地，哇，地里好多花生。想到這么好的東西卻被丟在地里，真是太可惜了。我真想把它們全都撿回家。說(shuō)干就干，于是我就蹲下身子撿起來(lái)，開(kāi)始，我撿一個(gè)放一個(gè)，心里別提有多高興了，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好玩的，慢慢地就覺(jué)得太慢了，而且我一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒站起來(lái)，我的腰變得很酸。我扭頭看爸爸媽媽比我撿的多多了，我想：怎么回事？我沒(méi)偷懶呀。怎么沒(méi)有爸爸媽媽撿的多呢？于是我靜心觀(guān)察，原來(lái)爸爸媽媽是撿一把再放進(jìn)袋子里，而且他們都是蹲著(zhù)慢慢挪動(dòng)著(zhù)撿花生，怪不得腰不酸呢。我恍然大悟，馬上學(xué)著(zhù)撿起來(lái)，果然撿了半天腰也不疼了，速度也上去了。半天功夫我們把戰果倒在一起，居然有一大袋子，看著(zhù)我們收獲的成果，心里感到無(wú)比快樂(lè )。
回到家后，我格外珍惜就連很小很小的花生我都舍不得丟棄，反而覺(jué)得它更加美麗。
撿花生讓我收獲了快樂(lè )，我想每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè )，只要你善于發(fā)現，快樂(lè )永遠在你身旁。
收獲快樂(lè )作文7
快樂(lè )有很多種，有勞動(dòng)的快樂(lè )，有分享的快樂(lè )，還有幫助他人后得到的快樂(lè )等等。而我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽在打掃衛生，我就趕緊整理好書(shū)包去幫媽媽。媽媽在掃地，我拿起抹布去擦窗臺，只見(jiàn)窗臺上有一層厚厚的灰，我恨不得一下能把所有的灰都擦掉，我就用力的反復的擦，可是擦了幾遍后，窗臺上雖然沒(méi)有那么均勻的灰了，但是看上去還是不干凈，我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我把抹布洗洗再擦，并告訴我擦的技巧，那就是不要用抹布的一面反復的擦，擦一遍把抹布翻個(gè)面再擦就干凈了。就這樣很快我就把家里所有的窗臺擦干凈了。并學(xué)會(huì )了做什么事情都要用對方法，讓我想起了成語(yǔ)事半功倍。
我還整理了自己的書(shū)桌，書(shū)架，還洗了自己換下來(lái)的襪子鞋子。媽媽還夸我長(cháng)大了。中午媽媽做飯的時(shí)候，我幫忙摘菜洗菜，給媽媽打下手。中午的飯我吃的特別的香。這就是勞動(dòng)的感受，勞動(dòng)使我快樂(lè )！以后的日子里我會(huì )盡可能的參與更多的勞動(dòng)！
收獲快樂(lè )作文8
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有一件事印在我的.心上，讓我收獲了快樂(lè )。
上周六的傍晚，我突然發(fā)了高燒，媽媽抱著(zhù)我立刻跑去醫院，到哪兒，媽媽說(shuō)：“煜博，你坐在這媽媽去掛號，很快的”。我無(wú)力的說(shuō)：“哦”。
我越來(lái)越難受，突然一個(gè)阿姨尖叫到：“呀！我的錢(qián)包呢”？她開(kāi)始東找找，西找找，很著(zhù)急。她身邊的小弟弟比我還難受，紅撲撲的臉蛋，閉著(zhù)眼睛，靠在她媽媽的身邊。這時(shí)我想她的孩子比我更需要幫助。
于是我把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨找不到錢(qián)包了，咱們幫助阿姨交點(diǎn)錢(qián)吧”？于是媽媽走到阿姨面前詢(xún)問(wèn)明白后將掛號費遞給了阿姨，阿姨連忙向媽媽道謝！阿姨和媽媽都掛好號以后，一同向門(mén)診室走去，過(guò)了很久我們才出來(lái)，小弟弟說(shuō)：“媽……媽媽你的錢(qián)包一直在這里”。阿姨驚訝的說(shuō)：“呀！我的錢(qián)包一直放在包后面的拉鎖里，快把錢(qián)包給我吧！”阿姨忙吧錢(qián)遞給媽媽。
今天，我收獲了快樂(lè )，我建議媽媽把錢(qián)借給阿姨，解決了阿姨的燃眉之急，讓小弟弟看上了病。是啊，幫助別人才快樂(lè )自己！
收獲快樂(lè )作文9
自由年華，在飛速流淌，我們隨著(zhù)歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè )，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè )是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著(zhù)綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì )了古人的豁達樂(lè )觀(guān)，我收獲這份快樂(lè )。
感生活之樂(lè )
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè )，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè )。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅信，我能成功�，F在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
收獲快樂(lè )作文10
去年的暑假里，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去北京登長(cháng)城，在那里我收獲很多快樂(lè )。
去年8月14日清晨，我們和導游來(lái)到長(cháng)城腳下，這里已經(jīng)是人山人海了。
我們開(kāi)始登長(cháng)城，走了一會(huì )兒，我發(fā)現城墻上有很多方形孔，我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，這是了防止敵人攻上城墻后奪取戰臺而在城墻上構筑橫隔墻。還有障墻上設有射孔，守兵可以從這里射擊敵人。聽(tīng)完，我明白了。
我們又走了一會(huì )兒，我看到我隔一段就有一個(gè)像城堡似的東西。媽媽告訴我:“這個(gè)叫烽火臺，是古代用于傳遞信息用的設施。當發(fā)生敵情時(shí)通過(guò)它燃起的煙傳遞信息，使更遠的地方知道敵情�！蔽矣种懒艘恍┲R。
走著(zhù)走著(zhù)，我不想走了。媽媽說(shuō):“不到長(cháng)城非好漢，我們要堅持下去�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我有信心了，堅持走到最后。
這一天下來(lái)我雖然特別累，但是我也收獲了很多知識，收獲了很多快樂(lè )。
收獲快樂(lè )作文11
快樂(lè )無(wú)處不在，收獲友誼快樂(lè )無(wú)比，取得進(jìn)步，快樂(lè )萬(wàn)分，這些快樂(lè )伴隨我們每天健康成長(cháng)，在嘗試中收獲快樂(lè )作文450字。但有一種快樂(lè )更具有挑戰性、那就是在嘗試中收獲快樂(lè )。
“不去想象就沒(méi)有嘗試，不去嘗試就沒(méi)有收獲，沒(méi)有收獲就沒(méi)有成與敗，沒(méi)有成功就沒(méi)有快樂(lè )�！边@句話(huà)很具有哲理性。是啊，萊克兄弟因為勇于嘗試，最終成功發(fā)明了飛機，獲得了成功與快樂(lè )；哥倫布因為勇于嘗試、探索，最終發(fā)現了新大陸；李時(shí)珍因為敢于嘗試最終完成了《本草綱目》，因造福于人民而快樂(lè )；愛(ài)迪生因永不放棄的嘗試擁有許多項發(fā)明。他們的成功永遠啟迪我們—要有勇敢嘗試的精神，這樣才能收獲屬于自己的那份快樂(lè )，作文大全《在嘗試中收獲快樂(lè )作文450字》。嘗試可以不斷鍛煉人的意志；收獲可以對你的嘗試作出評價(jià)；成與敗勇于嘗試也就成功的邁向夢(mèng)想的第一步。
在人生之路上應該學(xué)會(huì )不斷嘗試，并在嘗試中不斷努力，這樣才能體驗出真正的快樂(lè )，反之，不付出努力最終還會(huì )踏回原點(diǎn)。
請學(xué)會(huì )在不斷嘗試中收獲快樂(lè )吧！無(wú)論學(xué)習，還是生活；只要勇敢地去嘗試，都會(huì )再?lài)L試中品味到成長(cháng)的滋味，都會(huì )在嘗試中品味到成長(cháng)的滋味，都會(huì )在嘗試的過(guò)程中體會(huì )到真正的快樂(lè )！
收獲快樂(lè )作文12
在6月2日這個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的日子，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了錦州市國際會(huì )展中心，一走進(jìn)會(huì )展中心，哇！多種多樣的職業(yè)體驗擺在我們的面前，如：醫生，警察，消防員等。
走進(jìn)去，我們拿到了10個(gè)未來(lái)幣，我們要先賺錢(qián)，才能去體驗自己喜歡的職業(yè)。我們體驗了牙醫、主持人、廚師、釀酒師、還有最強大腦開(kāi)發(fā)中心。其中，我們印象最深刻的就是面點(diǎn)師。我們把面粉、抹茶粉、雞蛋液放在一起攪拌，放入鍋中剪成餅，可是，在倒面糊攤餅的時(shí)候，我把面糊倒到了地上，哎呀，當面點(diǎn)師真不容易，終于做好餅了，拿出來(lái)放平，把奶油和糖粉放在一起攪拌成糊狀，均勻放在餅上，卷成毛巾狀，撒上抹茶粉，一個(gè)美味的抹茶毛巾卷就做好了。通過(guò)這一天的職業(yè)體驗，我們不僅收獲了快樂(lè )，更收獲了一份深刻的道理，其實(shí)在我們眼中，父母的工作看起來(lái)十分自在有趣，每天忙得不亦樂(lè )乎，可他們的辛苦又有誰(shuí)知道，我們只知道工作的有趣卻不知道有多少不為人知的辛苦在其中。
今天的職業(yè)體驗讓我們知道父母賺錢(qián)的不易，今天我們學(xué)到的，可能是別人許多年都沒(méi)有體驗過(guò)的。
收獲快樂(lè )作文13
人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識而我記憶猶新的是我在家葡萄藤上收獲的快樂(lè )。
在我 家陽(yáng)臺上，有一條葡萄藤?lài)@在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著(zhù)水盆去澆水，可發(fā)現葡萄藤上有一只很可怕的蟲(chóng)子，坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，把陽(yáng)光擋住了，我即想用小木棍把它彈開(kāi)，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，像在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲(chóng)子靠近，手飛速的一甩，蟲(chóng)子被我彈得好遠，然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葡萄藤?lài)@的護欄的四周掛滿(mǎn)了還沒(méi)有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。
盛夏的時(shí)候，葡萄熟了，我在陽(yáng)臺上忙著(zhù)摘葡萄，有些葡萄好像想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過(guò)我總能找到這些調皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)的把葉子掀開(kāi)，看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現了一片大大的樹(shù)葉，掀開(kāi)一看，哦！沒(méi)有葡萄我自言自語(yǔ)，可以一看上面，哈，有一串剛長(cháng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹(shù)葉上，有趣極了。
原來(lái)要快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單！
收獲快樂(lè )作文14
今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無(wú)窮！
吳老師和我們說(shuō)得是分解事物法。
分解事物法是一種寫(xiě)作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫(xiě)，使寫(xiě)出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？
老師不僅僅和我們說(shuō)這個(gè)，老師還舉例說(shuō)西瓜用分解事物法怎么寫(xiě)，人用分解事物法怎么寫(xiě)......太爽了！以后我不怕寫(xiě)記敘文了！
你知道嗎，今天，我還收獲了快樂(lè )哦！
今天，吳老師還和我們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見(jiàn)她吃得那么快，就和她開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會(huì )生西瓜��！”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說(shuō)逗不逗？
今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂(lè )，真是人生“二大好使��！”
收獲快樂(lè )作文15
今天媽媽要教我種西瓜，媽媽說(shuō)“首先把西瓜埋在土里，然后再澆水，等它長(cháng)出葉子后在澆水、施肥�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法，把種子種在土里，澆上水再蓋上土。我一連幾天都來(lái)看它，一天早上終于看到它發(fā)出嫩綠的小芽。后來(lái)葉子越來(lái)越多。
星期天我們全家去鄭州玩，可是在玩的時(shí)候居然忘了我的小西瓜，等我們回來(lái)的時(shí)候都大吃一驚，西瓜藤上結出了一個(gè)個(gè)綠綠的小西瓜。我的西瓜一天比一天大，一天比一天圓了，媽媽說(shuō)：“你種的西瓜比我以前種的都好，由于你給西瓜澆了足夠的水、施了足夠的肥，所以才長(cháng)這么快�！�
有一天我看到媽媽想摘我的小西瓜卻被我看見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽在干什么，可有是被我看穿了心思，就找了一個(gè)借口說(shuō)是來(lái)看看我的小西瓜。于是我對媽媽說(shuō)：“你在忍耐幾天，到時(shí)一定讓你吃上又甜又大的西瓜。
我的西瓜成熟了，一家人坐在桌前吃著(zhù)甜甜的西瓜，臉上露出了甜甜的笑容，我的心里格外的高興 ，由于這是我的勞動(dòng)成果！