實(shí)用的收獲小學(xué)作文500字匯總十篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的收獲小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲小學(xué)作文500字 篇1

　　當我提筆寫(xiě)下這個(gè)題目，當我迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上，當我背著(zhù)行囊在老師祝福的目光里走出校園，我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(cháng)不短的三年，我在這里收獲看什么？當這個(gè)分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收獲。

　　最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞，香氣氤氳的校園，我發(fā)現，我帶不走這里的一切，校園帶不走，操場(chǎng)帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學(xué)致遠”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

　　敦睦至善，篤學(xué)致遠，我將帶著(zhù)這個(gè)logo，大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發(fā)現，我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時(shí)見(jiàn)面會(huì )上說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習遇到瓶頸，頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話(huà)，你讓一個(gè)孩子在人生的轉折點(diǎn)峰回路轉，懸崖勒馬。 老師，我將用這句話(huà)做我夢(mèng)想的翅膀，搏擊人生，宏圖一展。 最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話(huà)。我發(fā)現，我帶不走你們。

　　但是我能帶走成成的踏實(shí)，我能帶走輝輝的勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們在我青春的路上，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。

　　同學(xué)們，我將帶著(zhù)祝福上路，莫愁前路無(wú)知己，默默關(guān)注默默行。 相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結束的時(shí)候，我收拾一下我的行囊，原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)們！

　　我還沒(méi)有放下筆，此時(shí)我還是一中的學(xué)生，讓我深情感謝帶給我收獲的你們！

收獲小學(xué)作文500字 篇2

　　古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，但“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”哪個(gè)更為重要，說(shuō)法不一。世間博覽群書(shū)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人不在少數，而真正能夠學(xué)以致用的人卻并不多。而能達到知行合一的人，往往有著(zhù)非凡的成就。由此看來(lái)，“行萬(wàn)里路”和“讀萬(wàn)卷書(shū)”同樣重要，“行萬(wàn)里路”甚至更勝一籌。也就是說(shuō)，要想在生活中有所收獲，不僅僅要用讀書(shū)充實(shí)自己，更要用實(shí)踐磨煉自己。

　　實(shí)踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩(shī)人謝靈運，正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā)，將美景描摹在字里行間，將感觸刻畫(huà)在詩(shī)詞句中，成為山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng )者。由此，謝公屐變得家喻戶(hù)曉，而他的詩(shī)也被眾人傳誦，“詩(shī)仙”李白在長(cháng)安開(kāi)啟仕途，感受到了官場(chǎng)的兇險，他以四川蜀道的兇險為寄托，抒發(fā)了“蜀道之難，難于上青天，側身西望長(cháng)咨嗟”的感嘆;同樣，他在聽(tīng)過(guò)天姥的動(dòng)人傳說(shuō)后，奮不顧身地踏上了旅途，也正是在天姥山感受了動(dòng)人的天籟，才揮灑出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的千古名句�？梢�(jiàn)，實(shí)踐往往可以使人收獲靈感，甚至有更大的收獲。

　　古人常以“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”為人生目標。文即為吸收知識，汲取養分，武則是真刀真槍的比拼。如果說(shuō)文是殊死一搏前的積蓄力量，那么武才是決定勝負的關(guān)鍵。不少人掌握復雜的數學(xué)公式，擁有豐富的知識儲備，但卻無(wú)法學(xué)以致用，讓鋒利的刀投入戰場(chǎng)。而有的人并沒(méi)有冠冕堂皇的學(xué)歷，卻能憑借自己在社會(huì )上一步步打拼，一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐，取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒(méi)有菜刀好使，豈不荒廢了自己的努力，舍本逐末。

　　讀書(shū)固然重要，它是我們在成功階梯上攀登的動(dòng)力源泉，但實(shí)踐的過(guò)程就好比不斷地磨礪自己，讓自己越挫越強�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！碑斈阏嬲�在實(shí)踐當中一步步攀登到了頂峰，你就會(huì )發(fā)現，你所收獲的，是別人看不到的風(fēng)景。

收獲小學(xué)作文500字 篇3

　　心？在哪里？膚淺點(diǎn)是在人的身體內，更深點(diǎn)是在靈魂里。

　　心？有何用？首先是人體必不可少的，再者就是靈魂的主導者。

　　有些時(shí)候，人，總覺(jué)得空缺，即使有了一切物質(zhì)需要，也滿(mǎn)足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆聽(tīng)，停止了體會(huì )。只有用心，去感受，才能收獲你需要的那份安慰，那份喜悅，那份知足。

　　收獲，可以是物質(zhì)收獲，精神領(lǐng)域收獲等等，收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同，可相同的是心靈得到了進(jìn)階。

　　當自己的愿望實(shí)現了，是一種收獲；當認識到了一次錯誤，是一種收獲；當你明白了一種道理，是一種收獲；當你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話(huà)，是一種收獲；當你努力完成了一件事，是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰？喜悅？知足？我想應該有吧，更重要的是在這些收獲之后，我們的心靈得到了一次進(jìn)階，因為種種的事都會(huì )讓人有所領(lǐng)悟，前提是你用心了。

　　其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程，并不是你想，就能馬上得到，如果是，那么這種收獲毫無(wú)意義，另可不要。

　　人的一生就是要生也要活。生，降臨在這個(gè)宇宙，生存�；�，體會(huì )人生百態(tài)，領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活，生存在這個(gè)世界，領(lǐng)略，感悟，收獲，意義。

　　每天都需要問(wèn)問(wèn)自己，收獲了哪些，失去了哪些，也許有些人覺(jué)得沒(méi)必要，那么你會(huì )覺(jué)得生活的有意義么，不覺(jué)得只是敷衍生活么？點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度，不在乎收獲的有多少，只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。

　　我有寫(xiě)日記的習慣，每天的日記，積累了生活的心情，總結了道理，發(fā)泄了苦悶，是心的驛站，自我療傷的空間，更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡，我不希望我的收獲會(huì )被時(shí)間的流逝給掩埋，時(shí)刻提醒著(zhù)自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的，那么就堅持，問(wèn)問(wèn)自己的心，這一天，有認真仔細努力過(guò)么？

　　不管如何，心靈的進(jìn)階是靈魂的必須，失去了，也就失去人生色彩，收獲亦是如此，它不會(huì )憑空出現，而是在于你自己，只有用你的心去對待，收獲多少無(wú)關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢？

收獲小學(xué)作文500字 篇4

　　那是在一次數學(xué)課堂上發(fā)生的事情。當時(shí)徐老師提出一個(gè)問(wèn)題：“小麗、小明和小剛三個(gè)人都想去看表演，可是只有兩張票，給那兩個(gè)人才公平呢？”有同學(xué)舉手說(shuō)：“用輪流擲色子的方法來(lái)決定，擲到1、2小麗去，擲到3、4小明去，擲到5、6小剛去�！毙炖蠋煼磫�(wèn)道：“那么要是擲到了2、3、6，怎么辦呢？”教室里沒(méi)有人回答，徐老師接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)方法不是很好，你們誰(shuí)還有比較好的方法？”我的同桌張楚儀看了看我寫(xiě)的方案說(shuō)：“你寫(xiě)的這個(gè)方法很好，快舉手呀！”在她的鼓勵下，我終于舉起了我的右手�！罢埡�蕊芯同學(xué)回答！”徐老師大聲說(shuō)。

　　我站起來(lái)，心里緊張極了，我用顫抖的聲音回答道：“他們三個(gè)人都擲三次，把三次擲的數加起來(lái)，數最小的那個(gè)人不去；如果出現得數一樣的情況，就再擲一次�！毙炖蠋煷舐曊f(shuō)：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，我非常高興地坐了下來(lái)。這時(shí)我還聽(tīng)見(jiàn)坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說(shuō)：“哎，這么好的方法怎么就讓你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出來(lái)！”聽(tīng)到好朋友的嘀咕聲，我心里更高興了呢！

　　其實(shí)，這個(gè)好辦法還是我在羽毛球訓練班里學(xué)會(huì )的呢！每半年我們羽毛球訓練班都會(huì )打一次循環(huán)賽，比賽的排名先后，教練就是使用這個(gè)方法來(lái)進(jìn)行。具體做法就是：把每個(gè)隊員比賽獲勝的場(chǎng)次加起來(lái)，按照得數的大小排出先后順序。如果獲勝的場(chǎng)數一樣多，那么這兩個(gè)隊員就是并列名次。本來(lái)爸爸媽媽送我去學(xué)打羽毛球，只是為了讓我得到體育鍛煉的機會(huì )，增強體質(zhì)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到訓練中比賽排名的方法竟然會(huì )對我的數學(xué)學(xué)習帶來(lái)幫助和啟示，這可真是意想不到的收獲呀！

　　你看，生活處處皆學(xué)問(wèn)這話(huà)一點(diǎn)不錯，只要你細心觀(guān)察和體會(huì )，你一定也會(huì )像我一樣，常常收獲這樣的意想不到喲！

收獲小學(xué)作文500字 篇5

　　頑皮的夏弟弟走了，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天，所謂“春華秋色”，秋季不僅景色優(yōu)美，而且還是一個(gè)收獲的季節呢。

　　秋天的果實(shí)給大自然增添了光彩：黃中帶紅的蘋(píng)果掛在蘋(píng)果樹(shù)上，遠看像一棵掛著(zhù)鈴鐺的圣誕樹(shù)，近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，使人一看就感到十分溫暖；一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，使人一看就要流口水……果農們喜洋洋地在果園里采摘著(zhù)果實(shí)，享受著(zhù)收獲帶來(lái)的喜悅。

　　在秋天里，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們升入了五年級，在知識的海洋中暢游，如饑似渴地吸收著(zhù)知識的營(yíng)養，收獲了許多的技巧與方法。

　　在金秋的十月里，爸爸回到母親——江蘇省漣水中學(xué)，參加母校80周年校慶。校園里鼓聲振天，鮮花撒滿(mǎn)了校園內的每一個(gè)角落，在那天空中高高升起的不是氣球，而是從漣中走出的校友金色的成就！老師們付出的汗水沒(méi)有白流，他們當年培養出的學(xué)生許多已是今天國家的棟梁之材，漣中收蕕了校友們帶來(lái)的榮光，國家收獲了從漣中走出來(lái)的人才。

　　在秋天里，我國的航天員翟志剛從神舟七號中跨入了太空，實(shí)現了中國千百年來(lái)跨入太空，在太空中行走的愿望，我國航天人付出的心血與努力如今終于結出了碩果，這是我國航天事業(yè)的重大成就，也是祖國改革開(kāi)放30年以來(lái)的重要收獲。人民變得富裕，國家愈加富強，中國的“秋天”真美麗。

　　秋天不僅果農們有收獲，而且我們也有收獲，漣水中學(xué)也有收獲，國家也有收獲！秋天真是一個(gè)收獲的季節。

收獲小學(xué)作文500字 篇6

　　“別搖了，別搖了！我好害怕�！�

　　“怕什么怕呀！扶著(zhù)旁邊的鐵索就行了�！�

　　你們猜猜看，我在干什么呀？哈哈！猜不出來(lái)吧！正確答案是：我們在農耕年華走令人提心吊膽的鐵索橋。就連主席也在詩(shī)中寫(xiě)道“大渡橋橫鐵索寒”！

　　那座鐵索橋差不多都快成“繩索橋”了左邊是繩子，右邊是繩子，就連下面也是繩子組成的網(wǎng)，鐵索一共也只有四根�？雌饋�(lái)極像一張大大的魚(yú)網(wǎng)，讓我們這些“小魚(yú)兒”在里面“活蹦亂跳”。從橋上往下看，離地面大約有幾米高，好像我一不小心就會(huì )掉下去。

　　我在橋上慢慢的行走著(zhù)，不禁吟誦起來(lái)我們學(xué)過(guò)的《我站在鐵索橋上》：“英雄的紅軍，曾在這里強渡，高舉著(zhù)紅旗，迎著(zhù)火光。勇士們哪，攀著(zhù)一根根鐵索，冒著(zhù)密密的`彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)……”

　　這時(shí)紅軍們飛奪瀘定橋是的情景在我的腦海里像放電影似的放了一遍：狡猾的敵人把橋上的木板給抽了，只剩下一根根鐵鏈，向下一看，真叫人膽戰心驚�？晌覀兊募t軍戰士并不退縮，有的扛著(zhù)木板，還有的拿著(zhù)步槍在后面做掩護。一個(gè)個(gè)勇士們前仆后繼，前面的紅軍倒下了，后面的又跟上。為后面的紅軍戰士們鋪出了一條血路……這時(shí)大渡河的河水被鮮血染紅了，大渡河被著(zhù)場(chǎng)景給搞生氣了，沖著(zhù)人們“大喊”：戰士們，沖��！

　　想到這里，我就從橋上下來(lái)，感覺(jué)有些頭暈，老師說(shuō)這時(shí)正�，F象。本以為就是去農耕年華玩一玩，鬧一鬧的�？晌覅s收獲了許多知識：我們要有勇氣面對一切困難，不能被艱險嚇到，這樣才能成功。我真的很敬佩我們的紅軍叔叔，如果沒(méi)有他們的英勇奮戰，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！

　　��！原來(lái)生活也是老師呀！

收獲小學(xué)作文500字 篇7

　　今天上午，天氣特別的晴朗。本來(lái)秋天是秋高氣爽的季節，但是今天的氣溫有30多度，跟夏天也沒(méi)什么兩樣了，曬得我臉都要起皮了。

　　一路上，一陣暖洋洋的風(fēng)吹在臉上，更有一種刺痛感。一路上我們看到了，許多美好的景色，馬路兩旁的樹(shù)木，葉子都發(fā)黃了，它們翩翩起舞，不進(jìn)的飄落下來(lái)，有時(shí)正巧落在我的車(chē)玻璃窗眼前，像是在跟我揮揮招手�？斓酵馄偶伊�。一路上就看到了許多一片片金黃色的稻田，遠遠望去，像是一片沙漠。沉甸甸的稻穗都彎下了腰，像是害羞的小姑娘似的，你擠我擠的，緊緊地挨著(zhù)，有的在馬路上，已經(jīng)曬滿(mǎn)了已收割的稻谷。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)達，農民伯伯也享受著(zhù)收割機的滋味，這樣可以減輕農民伯伯的勞動(dòng)體力。因為聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，以前在這樣的季節收割的時(shí)候，媽媽放學(xué)回家，就去幫外公外婆幫忙，要用鐮刀一株一株的割下來(lái)，曬幾天等干了，然后用打割機一把把的擠下來(lái)，這樣一天下來(lái)，會(huì )累得要命，腳腿都痛得不能動(dòng)彈。

　　以前，是一條條泥濘的馬路，現在都是變成了一條條小泥路，他們用收割下來(lái)的稻谷，在馬路了鋪了一張大布，讓稻谷在這上面盡情地躺著(zhù)，讓太陽(yáng)把它們曬干。哇！到了外婆家，原來(lái)，外婆家門(mén)口也曬滿(mǎn)了一片片金色的稻谷，像鋪了一層地毯似的，我連忙拿起掃把，在稻谷上面來(lái)回掃動(dòng)，能夠加快吸收水分，我還覺(jué)得很好玩呢！

　　秋天是個(gè)收獲的季節，做農民伯伯也真不錯呀！他們能夠種植許多蔬菜和果樹(shù)，能夠新鮮的吃到自已種植的果實(shí)和糧食。

收獲小學(xué)作文500字 篇8

　　付出=收獲，從一件事中我深深地體會(huì )到其中的奧妙。

　　在我六歲時(shí)，看見(jiàn)大街上有許許多多的人騎著(zhù)各式各樣的自行車(chē)，非常羨慕，常常目送他們騎著(zhù)自行車(chē)遠去。

　　終于我也有機會(huì )和自行車(chē)“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)�？粗�(zhù)心儀已久的自行車(chē)，我高興地手舞足蹈。

　　爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別高興得太早，學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單事，你要有吃苦的心理準備呦！”

　　“不怕！不怕！”滿(mǎn)心喜悅的我連聲說(shuō)。

　　“不怕吃苦就一定能學(xué)會(huì )，如果你不會(huì )騎自行車(chē)，那以后就有可能不會(huì )騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了�！卑职侄⒅�(zhù)我的小臉說(shuō)。

　　“不會(huì )吧，這么嚴重！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！”

　　從那以后，爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區學(xué)騎自行車(chē)�？墒且惶�，兩天，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì )騎自行車(chē)，累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了，說(shuō)：“我教你那么長(cháng)時(shí)間了，你怎么還是一點(diǎn)都不會(huì )呢？再學(xué)不會(huì )我就不教你了，太令我失望了！”看著(zhù)爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習自行車(chē)，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，并且要成為一個(gè)騎自行車(chē)高手！

　　從那以后，我每次學(xué)騎自行車(chē)都非�？炭�。哪怕天再熱、口再渴，我也會(huì )堅持多學(xué)一會(huì )兒、多練一會(huì )兒，爸爸在一旁休息時(shí)，我也不會(huì )偷懶，還是繼續練騎自行車(chē)。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對我道了歉：“我那天態(tài)度是不對的，不該說(shuō)‘你太令我失望了’這句話(huà)，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道您那天說(shuō)的是氣話(huà)�！�

　　現在我真的成了騎自行車(chē)高手，因為我在奶奶家那凹凸不平的路上騎自行車(chē)都能輕松自如！

收獲小學(xué)作文500字 篇9

　　秋天是收獲的季節。奶奶打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“果實(shí)都熟了！你們來(lái)不來(lái)呀！”我說(shuō)：“我很想回去�！庇谑俏揖桶堰@個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！終于到了國慶節長(cháng)假，我們一家早早地就坐上旅游車(chē)啟程了。一路上我一直貼窗遠望，看著(zhù)一畦畦金黃色的稻田，隨著(zhù)風(fēng)形成一片片稻浪。遠處有一片翠綠的柿子樹(shù)，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對著(zhù)路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。

　　我終于來(lái)到奶奶家，奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見(jiàn)地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開(kāi)嘴巴在樂(lè )。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮，奶奶說(shuō)：“你先看我怎么做�！蹦棠滔劝延衩椎钠�剝開(kāi)，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我：“會(huì )了嗎？”我說(shuō)：“會(huì )了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。

　　我看見(jiàn)各家各戶(hù)，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，不時(shí)飛到樹(shù)上偷吃成熟的水果；不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒，它們一見(jiàn)有人走來(lái)，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著(zhù)灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。

　　這次我回奶奶家，欣賞了鄉村美麗的景色，雖然勞動(dòng)的很辛苦，但我學(xué)到了很多知識，并且收獲了許多糧食和喜樂(lè )，我知道吃的糧食是來(lái)之不易的，我們更要珍惜糧食。

收獲小學(xué)作文500字 篇10

　　你瞧那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團團正在燃燒的火焰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像無(wú)數面旗幟在迎風(fēng)飄揚。大豆成熟了，飽滿(mǎn)的豆粒脹開(kāi)了狹長(cháng)的豆莢，從豆莢里跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開(kāi)交，正把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，有的還唱著(zhù)歌呢！

　　稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長(cháng)勢也很好。白菜長(cháng)的綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著(zhù)的綠色長(cháng)裙。芋頭長(cháng)得很好，它們撐開(kāi)一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽(yáng)光。絲瓜架上爬滿(mǎn)了瓜蔓，長(cháng)著(zhù)一張張綠油油的葉子，開(kāi)者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著(zhù)一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹，絲瓜似乎要掉下來(lái)。

　　菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的……五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉來(lái)轉去。梨子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(cháng)著(zhù)許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子，遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“啪！”“啪！”“啪！”熟透了的柿子就會(huì )掉到地上。

　　秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因為它是農民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng )造出來(lái)的。

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