收獲小學(xué)作文500字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的收獲小學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲小學(xué)作文500字 篇1
人的一生很漫長(cháng)，但對于我來(lái)說(shuō)并不漫長(cháng)，而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中，大錯沒(méi)有，小錯一堆。今天，我想把我的心聲都傾訴出來(lái)，不知你們是否愿意聽(tīng)？
時(shí)間過(guò)的好快啊，小學(xué)生活即將過(guò)去了�；貞浺郧�，我們常常在一起攻克難題，在一起傾訴心聲，在一起玩�！菚r(shí)的時(shí)光永遠銘記在我們心中。由于我是班級里的班長(cháng)嘛，管同學(xué)管的很?chē)�，也由于我不�?huì )“說(shuō)話(huà)”，本意想讓別人開(kāi)心，可結果往往不盡人意，弄得別人很傷心。因此，我在我們班不知讓多少人記恨我。不過(guò)我換一種角度想，他們記恨我說(shuō)明他至少還記得我是他的同學(xué)，這也是樂(lè )觀(guān)的表現。在我們班，我認為他是我的好哥們，但現實(shí)告訴我，人家根本不是你好哥們，由此我也很傷心。
回憶往前，我犯下的一次錯誤讓我內心很糾結，不知該不該表示歉意。我想對同學(xué)說(shuō)：那些不能忘懷的歲月，我們一起玩耍，學(xué)習……我常常和你們鬧，開(kāi)玩笑。雖然我嘴上不說(shuō)，但我心里很愧疚。對不起！我想對老師說(shuō)：有時(shí)您講課時(shí)，我會(huì )很不禮貌的插言，搞得課堂不得安寧，對不起！
其實(shí)我對一個(gè)同學(xué)很有歉意，事情是這樣的：有一次，我見(jiàn)他不高興，下課后我想讓他高興些，我和他鬧著(zhù)玩，我也知道這個(gè)笑話(huà)開(kāi)不得，但是我也想讓他開(kāi)心。不料，他非但沒(méi)有開(kāi)心，反而更加難過(guò)了。從這之后，我一直沒(méi)有和他道歉。還有，同樣是他，有一次我語(yǔ)文考試考得不是很好，別的同學(xué)問(wèn)我的成績(jì)，他見(jiàn)我不開(kāi)心，所以悄悄地對那個(gè)人說(shuō)：別問(wèn)了，他不開(kāi)心。這件事過(guò)去以后我也沒(méi)有表示我的謝意。還有，很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺(jué)對他有歉意，我想說(shuō)：“對不起，XXX！”
人生就是這樣，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣咸，讓人難以接受。人在成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )犯一些錯誤，只要敢于承認，你依然還是好孩子。由此，我想告訴大家：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達出來(lái)。時(shí)間是不等人的，由此我們也要珍惜時(shí)間！
收獲小學(xué)作文500字 篇2
當我提筆寫(xiě)下這個(gè)題目，當我迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上，當我背著(zhù)行囊在老師祝福的目光里走出校園，我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(cháng)不短的三年，我在這里收獲看什么？當這個(gè)分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞，香氣氤氳的校園，我發(fā)現，我帶不走這里的一切，校園帶不走，操場(chǎng)帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學(xué)致遠”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善，篤學(xué)致遠，我將帶著(zhù)這個(gè)logo，大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發(fā)現，我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時(shí)見(jiàn)面會(huì )上說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習遇到瓶頸，頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話(huà)，你讓一個(gè)孩子在人生的轉折點(diǎn)峰回路轉，懸崖勒馬。 老師，我將用這句話(huà)做我夢(mèng)想的翅膀，搏擊人生，宏圖一展。 最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話(huà)。我發(fā)現，我帶不走你們。
但是我能帶走成成的踏實(shí)，我能帶走輝輝的`勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們在我青春的路上，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。
同學(xué)們，我將帶著(zhù)祝福上路，莫愁前路無(wú)知己，默默關(guān)注默默行。 相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結束的時(shí)候，我收拾一下我的行囊，原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)們！
我還沒(méi)有放下筆，此時(shí)我還是一中的學(xué)生，讓我深情感謝帶給我收獲的你們！
收獲小學(xué)作文500字 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著(zhù)艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō)，他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑�？墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔著(zhù)養活一家人的重任，于是被壓力所迫，開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養。
俗話(huà)說(shuō)得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因為嗓子被酒精弄壞了，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時(shí)，劇院的老板很著(zhù)急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái)，又唱又跳。臺下的觀(guān)眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢(qián)。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌，全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。特別是他母親因為昏迷住進(jìn)醫院時(shí)，家里的收入就截斷了。此時(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔任過(guò)許多種類(lèi)不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者�！边@句話(huà)給人們很大的啟示。
一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長(cháng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯。
收獲小學(xué)作文500字 篇4
頑皮的夏弟弟走了，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天，所謂“春華秋色”，秋季不僅景色優(yōu)美，而且還是一個(gè)收獲的季節呢。
秋天的果實(shí)給大自然增添了光彩：黃中帶紅的蘋(píng)果掛在蘋(píng)果樹(shù)上，遠看像一棵掛著(zhù)鈴鐺的圣誕樹(shù)，近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，使人一看就感到十分溫暖；一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，使人一看就要流口水……果農們喜洋洋地在果園里采摘著(zhù)果實(shí)，享受著(zhù)收獲帶來(lái)的喜悅。
在秋天里，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們升入了五年級，在知識的海洋中暢游，如饑似渴地吸收著(zhù)知識的營(yíng)養，收獲了許多的技巧與方法。
在金秋的十月里，爸爸回到母親——江蘇省漣水中學(xué)，參加母校80周年校慶。校園里鼓聲振天，鮮花撒滿(mǎn)了校園內的每一個(gè)角落，在那天空中高高升起的不是氣球，而是從漣中走出的校友金色的成就！老師們付出的汗水沒(méi)有白流，他們當年培養出的學(xué)生許多已是今天國家的棟梁之材，漣中收蕕了校友們帶來(lái)的榮光，國家收獲了從漣中走出來(lái)的人才。
在秋天里，我國的航天員翟志剛從神舟七號中跨入了太空，實(shí)現了中國千百年來(lái)跨入太空，在太空中行走的愿望，我國航天人付出的心血與努力如今終于結出了碩果，這是我國航天事業(yè)的重大成就，也是祖國改革開(kāi)放30年以來(lái)的重要收獲。人民變得富裕，國家愈加富強，中國的“秋天”真美麗。
秋天不僅果農們有收獲，而且我們也有收獲，漣水中學(xué)也有收獲，國家也有收獲！秋天真是一個(gè)收獲的季節。
收獲小學(xué)作文500字 篇5
那是在一次數學(xué)課堂上發(fā)生的事情。當時(shí)徐老師提出一個(gè)問(wèn)題：“小麗、小明和小剛三個(gè)人都想去看表演，可是只有兩張票，給那兩個(gè)人才公平呢？”有同學(xué)舉手說(shuō)：“用輪流擲色子的方法來(lái)決定，擲到1、2小麗去，擲到3、4小明去，擲到5、6小剛去�！毙炖蠋煼磫�(wèn)道：“那么要是擲到了2、3、6，怎么辦呢？”教室里沒(méi)有人回答，徐老師接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)方法不是很好，你們誰(shuí)還有比較好的方法？”我的同桌張楚儀看了看我寫(xiě)的方案說(shuō)：“你寫(xiě)的這個(gè)方法很好，快舉手呀！”在她的鼓勵下，我終于舉起了我的右手�！罢埡镄就瑢W(xué)回答！”徐老師大聲說(shuō)。
我站起來(lái)，心里緊張極了，我用顫抖的聲音回答道：“他們三個(gè)人都擲三次，把三次擲的數加起來(lái)，數最小的那個(gè)人不去；如果出現得數一樣的情況，就再擲一次�！毙炖蠋煷舐曊f(shuō)：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，我非常高興地坐了下來(lái)。這時(shí)我還聽(tīng)見(jiàn)坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說(shuō)：“哎，這么好的方法怎么就讓你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出來(lái)！”聽(tīng)到好朋友的嘀咕聲，我心里更高興了呢！
其實(shí)，這個(gè)好辦法還是我在羽毛球訓練班里學(xué)會(huì )的呢！每半年我們羽毛球訓練班都會(huì )打一次循環(huán)賽，比賽的排名先后，教練就是使用這個(gè)方法來(lái)進(jìn)行。具體做法就是：把每個(gè)隊員比賽獲勝的場(chǎng)次加起來(lái)，按照得數的大小排出先后順序。如果獲勝的場(chǎng)數一樣多，那么這兩個(gè)隊員就是并列名次。本來(lái)爸爸媽媽送我去學(xué)打羽毛球，只是為了讓我得到體育鍛煉的機會(huì )，增強體質(zhì)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到訓練中比賽排名的方法竟然會(huì )對我的數學(xué)學(xué)習帶來(lái)幫助和啟示，這可真是意想不到的收獲呀！
你看，生活處處皆學(xué)問(wèn)這話(huà)一點(diǎn)不錯，只要你細心觀(guān)察和體會(huì )，你一定也會(huì )像我一樣，常常收獲這樣的意想不到喲！
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