秋天我也有收獲作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的秋天我也有收獲作文，希望能夠幫助到大家。
秋天到了，農民伯伯收獲到了水果和蔬菜，我也有收獲。
學(xué)了《論語(yǔ)》，“學(xué)而時(shí)之，不亦說(shuō)乎”。我明白學(xué)習后按一定時(shí)間復習的重要性�！扒袉�(wèn)而近思”讓我知道要多提問(wèn)、多考慮當前的事，想到古人都知道“學(xué)而時(shí)習之”、“切問(wèn)而近思”我不禁感到慚愧。
那一天，至今還是記憶猶新。
快期中考試了，同學(xué)們都投入了緊張的復習當中，下午放學(xué)過(guò)后，老師讓我們回家認真復習，準備迎接明天的語(yǔ)文測驗。
回到家里，我仍然像往常一樣，把書(shū)包一扔，拿起作業(yè)就慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)，直到奶奶三番五次地催我去吃飯，我才完成了作業(yè)。吃完飯后，我早早地就睡覺(jué)了，什么語(yǔ)文測驗，我早就拋到九霄云外去了。
第二天早上，天陰沉沉的，不時(shí)地吹來(lái)幾陣涼風(fēng)。一到教室的'旁邊，就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。打開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，我這才想起來(lái)今天有語(yǔ)文測驗，無(wú)可奈何，我只能夠臨時(shí)抱佛腳了�？墒钦斘覝蕚淠贸稣Z(yǔ)文書(shū)時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)老師一臉嚴肅地拿著(zhù)語(yǔ)文試卷不聲不響地走進(jìn)了教室。
試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們立刻緊張地做了起來(lái)。我看著(zhù)手中的試卷，才發(fā)現有這么多題目都不會(huì )做，原來(lái)那些熟悉的字居然也記不起怎么寫(xiě)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，那一道道題成了一只只“攔路虎”，弄得我不知所措。教室里靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外呼呼的風(fēng)聲。再看看同學(xué)們都在寫(xiě)個(gè)不停。眼看就要交卷了，我只好亂寫(xiě)一通交了上去。
從那以后，每當我取得好成績(jì)時(shí)，便會(huì )想起那次難忘的教訓，讀了《論語(yǔ)》，學(xué)到了孔子的至理名言，我更有了深刻的認識，它催我?jiàn)^斗，使我自省，讓我懂得了“學(xué)而時(shí)習之”、“切問(wèn)而近思”的重要性。
農民伯伯秋收了，靠的是辛勞。我想：要想學(xué)習上有收獲，我還要更努力。
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