關(guān)于我的收獲的作文（精選10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于我的收獲的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
我的收獲的作文1
這周中，我學(xué)會(huì )了許多東西。有體育的——滾鐵環(huán)；有音樂(lè )的——唱《白樺林好地方》；有英語(yǔ)的——冷熱涼暖等單詞的寫(xiě)法、讀法；有科學(xué)的——減慢食物的發(fā)霉的速度；還有美術(shù)的——做風(fēng)車(chē)······其中我比較重視語(yǔ)文的——要多讀書(shū)，如果沒(méi)有時(shí)間，我要抽出時(shí)間來(lái)；還要把豐富的知識轉化為自己個(gè)人的智慧。
從前，吳國大將呂蒙不愛(ài)讀書(shū)，說(shuō)是沒(méi)時(shí)間看兵書(shū)、史書(shū)�？墒呛髞�(lái)常抽出時(shí)間看兵書(shū)。后因呂蒙智勇雙全，才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來(lái)漁夫用了激將法。說(shuō)魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去，故意說(shuō)他本領(lǐng)小，但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候，卻被漁夫關(guān)住了。
所以，智慧也很重要。其實(shí)，大家既需要知識，又需要智慧。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼砸M(jìn)步就要增長(cháng)知識。莎士比亞也說(shuō)過(guò)，“是宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(cháng)�！币驗槿擞兄腔�，當上了萬(wàn)物的靈長(cháng)。所以，我們要有智慧，才能做人！這就是我收獲的知識！
我的收獲的作文2
夕陽(yáng)依那樣熾紅；海水依然那樣湛藍；沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯，我們總拉著(zhù)小手，蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘，然后拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，找著(zhù)貝殼，鏟著(zhù)沙土，又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶，然后，比著(zhù)貝殼�；丶业穆飞�，拿著(zhù)貝殼，聽(tīng)著(zhù)貝殼里海的聲音，感覺(jué)詫異，貝殼里怎么會(huì )有大海呢？那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點(diǎn)，我們還是拉著(zhù)手，拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著(zhù)揉好的沙蛋，你追我趕，扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè )、和天真。
現在，我們都長(cháng)大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著(zhù)手，也不再拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，只是踩著(zhù)沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著(zhù)大�？癖�、呼嘯。太陽(yáng)東升，落日西下，看著(zhù)海上漁民歸家，看著(zhù)他們如魚(yú)得水，知道日子一直在進(jìn)行，明白生活要精彩，聽(tīng)著(zhù)海鷗的歌聲，踏著(zhù)余輝，沙灘上留下我們成長(cháng)的足跡，回頭看一看，原來(lái)，生活不等人，我收獲到永遠不要讓后悔取代成長(cháng)的快樂(lè )。
海風(fēng)依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰、戰勝挑戰，收獲一份屬于我們的成功。
我的收獲的作文3
我從小就是一個(gè)不敢面對困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。
記得國慶節的一天，媽媽帶我去我家門(mén)口的理發(fā)店里�？墒�，等媽媽洗完頭以后，我們剛走到家門(mén)口，媽媽就奇怪地問(wèn)我：“女兒，你的衣服是不是留在理發(fā)店里了？”“是的�！蔽一腥淮笪�。媽生氣地說(shuō)：“那你明天自己去理發(fā)店里拿�！蔽铱蓱z兮兮地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)愀乙黄鹑グ�！”“自己的事情自己做�！眿寢寚烂C地說(shuō)。我只好答應了。
到了第二天上午，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到理發(fā)店，我緊張地說(shuō)：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里？”阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說(shuō)：“這是你的衣服嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，下次要記得哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著(zhù)衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說(shuō)：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)給我買(mǎi)一盒牛奶？”我都會(huì )情不自禁地答應，然后飛快地跑下樓幫媽媽買(mǎi)東西回來(lái)。
阿！我的自信終于又找回來(lái)了。
我的收獲的作文4
耶！馬上就開(kāi)學(xué)了！太好了！我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了！好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，真是好想念��！
在這個(gè)快樂(lè )的.暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開(kāi)始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過(guò)我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話(huà)哩！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還看了好多書(shū)呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)《笑貓日記》系列。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還學(xué)會(huì )了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂(lè )的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著(zhù)我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛�，想起這段快樂(lè )的時(shí)光，我就想開(kāi)心的笑！
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )，還收獲了愛(ài)的幸福�。�！
我的收獲的作文5
一天早晨，媽媽和往常一樣早早就起床為我們全家做早飯，我醒后悄悄到另一屋子藏起來(lái)，心里猜想著(zhù)媽媽找不到我的種種情形。
不一會(huì )兒，媽媽到臥室見(jiàn)我不在，就開(kāi)始到處找，聽(tīng)到她走到我的屋子的腳步聲，我怕她找到我，我盡量把身子卷曲使勁貼著(zhù)紙箱子邊上，大氣都不敢出，媽媽一看沒(méi)人就開(kāi)始問(wèn)奶奶有沒(méi)有看到我。奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )他自已就會(huì )鉆出來(lái)的�！庇谑撬麄儌z就開(kāi)始聊起天了，談?wù)摰脑?huà)題還是關(guān)于我的教育問(wèn)題。我已記不清他們聊了具體的內容了，但有一句話(huà)我記得特別清楚，媽媽對奶奶說(shuō)：“其實(shí)我每次教育他后，我心里都很難受，但現在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段，不嚴格引導他，我怕他不能很好的適應社會(huì )�！�
我聽(tīng)了以后我終于懂了媽媽為何一直對我那么嚴格了，我也明白我為何在班里大家都喜歡我，還評我為健康陽(yáng)光小達人的原因，這些原來(lái)都是與媽媽的教育管教有關(guān)系，我從內心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來(lái)，撲向媽媽的懷抱，對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)x謝你，你以后還要一直幫助我喲”，媽媽說(shuō)：“當然了，我會(huì )陪你到永遠”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興，我更感謝我自已，因為如果我不藏起來(lái)，我就聽(tīng)不到這些話(huà)。
我的收獲的作文6
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。
因為七月幾乎每天都有兩到三節的課，每天又有很多的補習班作業(yè)，有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事，幾乎一天都無(wú)法抽空，所以七月我沒(méi)有寫(xiě)博。等到8月才開(kāi)始寫(xiě)。
我看到別人已經(jīng)寫(xiě)了30多天了，我卻一天也沒(méi)寫(xiě)。所以我打算一天寫(xiě)兩篇，把以前的補回來(lái)。但我寫(xiě)完了第一篇的后，就十分疲憊了。當我要寫(xiě)第二篇時(shí)，基本寫(xiě)不下去了。這時(shí)我才發(fā)現，我一天寫(xiě)一篇都很困難，何談第二篇呢？所以，我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行，就算這樣還是有幾天會(huì )沒(méi)有寫(xiě)。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅持帶來(lái)的巨大的成效！之前寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常為了不知道寫(xiě)什么而苦惱，但是當我看完其他同學(xué)的習作后腦子里瞬間有了思路，寫(xiě)作速度也飛快。而作文的內容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話(huà)到現在的引用很多的成語(yǔ)，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫(xiě)了2000字。通過(guò)寫(xiě)博對我的改變是巨大的。
我的收獲的作文7
在成長(cháng)的過(guò)程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機響了，原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報童！
終于等來(lái)了這一天，一大早，我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看：“哇，好多人��！”排隊領(lǐng)完報紙，我就去賣(mài)報了。剛開(kāi)始，我不敢賣(mài)，就呆呆地站在那里，一個(gè)小記者看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，可你就這么站著(zhù)，誰(shuí)知道你是賣(mài)報紙的呢？瞧，那里有個(gè)哥哥，過(guò)去吧，加油！”
聽(tīng)了那個(gè)小記者的話(huà)，我鼓起了勇氣，過(guò)去對那個(gè)大哥哥說(shuō)：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報童，賣(mài)報紙的錢(qián)是捐給貧困地區的小朋友的，希望你支持一下！”哥哥聽(tīng)了，從錢(qián)包里拿出十元錢(qián)給我說(shuō)：“給，不用找了！”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來(lái)，賣(mài)的報紙越來(lái)越多！我一數，快四十元了。
在這次活動(dòng)中，我取得了不錯的名次。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
我的收獲的作文8
二年級下學(xué)期就要結束了，在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當選了中隊長(cháng)，我一定會(huì )好好學(xué)習，幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開(kāi)火車(chē)，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過(guò)這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀(guān)察周?chē)那闆r。
我學(xué)習書(shū)法近兩年了，練習書(shū)法既可修身養性，又可以使我的字有很大的提高，培養了我堅持不懈的學(xué)習態(tài)度，我的書(shū)法作品還掛在班級的墻上，在以后的書(shū)法比賽中我一定爭取取得好成績(jì)。
這學(xué)期我的學(xué)習也有了很大進(jìn)步，考了很多次滿(mǎn)分。在這次語(yǔ)文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿(mǎn)分。
這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓班，通過(guò)學(xué)習培養了我的舞蹈節奏和氣質(zhì)。
在我們的節日——六一兒童節，我收到了一份大禮——向陽(yáng)小學(xué)“個(gè)性少年”稱(chēng)號，這個(gè)稱(chēng)號來(lái)之不易，我要好好珍惜，并繼續發(fā)揚我的個(gè)性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學(xué)的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學(xué)習，獲得更大的收獲。
我的收獲的作文9
九月對于大家來(lái)說(shuō)，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來(lái)說(shuō)，是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開(kāi)始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢(xún)問(wèn)，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天，當我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因為老師管的嚴，而是怕自己的分數會(huì )給新班級扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對新的集體……
正式開(kāi)學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級，看著(zhù)一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學(xué)課，數學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽(tīng)數學(xué)聽(tīng)得那么仔細。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我認識了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái)，慢慢的我發(fā)現這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里，有一個(gè)人對我幫助很大，她就是我的同桌。她很可愛(ài)、很幽默，總會(huì )在我需要時(shí)幫助我、鼓勵我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習，記得有一次她因數學(xué)成績(jì)不理想哭了，但哭完后她就開(kāi)始認真整理錯題了。她對學(xué)習的在乎和努力學(xué)習的精神，深深地激勵了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
我的收獲的作文10
在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后，我學(xué)到了做人的標準，明白做人有文化的標準，：植根于內心胡修養；無(wú)需提醒的自覺(jué)；為他人著(zhù)想的善良。
在老師語(yǔ)文的課上，我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅定，做任何事都會(huì )堅持了，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，激發(fā)了我對語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣，以前我十分抗拒語(yǔ)文，但我現在愛(ài)上了語(yǔ)文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。
余老師的每堂課都會(huì )給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當然我還有許多不足的地方，比如說(shuō)一開(kāi)始我下定決心每天做單杠50個(gè)，但后來(lái)因為太累了，導致我放棄了，沒(méi)有堅持下去，每天該積累的也沒(méi)有記住，沒(méi)有每天堅持積累，以至后來(lái)的積累題全不對，從今以后我要學(xué)會(huì )堅持，雖然在余老師的課堂中學(xué)習到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養成堅持的習慣。
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