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【范例1】
兄弟七八個(gè),圍著(zhù)柱子坐,它們一分家,衣服就脫光。這是什么,那就是大蒜。
今天我一回家,就把幾顆蒜泡在水里,蒜外面穿著(zhù)幾層衣服,我把衣服脫掉,這顆蒜就成了光肚兒,并露出黃白色的皮膚。
第四天,蒜寶寶長(cháng)出了一點(diǎn)兒白根,用鼻子聞一聞,還有蒜那獨特的味道,再看盤(pán)子里的水也少了,蒜寶寶真是個(gè)喝水的大肚漢。
第八天,蒜寶寶的變化可真大,啊!蒜寶寶的白根變成了一寸多長(cháng)的銀白色的胡須,并長(cháng)出了綠色的嫩芽。整個(gè)盤(pán)子里的蒜根縱橫交錯,蒜寶寶們相互依靠,再也分不清是誰(shuí)的根。蒜寶寶緊緊的團結在一起,努力的向上長(cháng)。
一個(gè)月以后,我的眼前一亮,嫩芽已經(jīng)變成了綠油油的蒜苗,蒜苗的葉子已經(jīng)分成兩片葉子了。用手提起一個(gè)蒜寶寶就可以把盤(pán)子里的所有蒜寶寶提起來(lái),所有的根都連在了一起。整個(gè)盤(pán)子里的蒜寶寶分成了三層,讓人看了感覺(jué)非常舒服,上面是綠油油的一片,中間是白色的肚皮,下面是銀白色的長(cháng)須。蒜寶寶給我的書(shū)房添加了綠色。
蒜寶寶這樣團結的力量值得我們去學(xué)習。
【范例2】
前幾天,媽媽從廚房里拿出幾頭已經(jīng)發(fā)芽的大蒜,然后找來(lái)一根細鐵絲。我好奇地問(wèn)媽媽要干什么。媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)大蒜都發(fā)芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜種起來(lái)。“種大蒜怎么還需要鐵絲呢?我來(lái)給您幫忙吧!”我邊自言自語(yǔ)地說(shuō),邊拿起一頭大蒜剝起皮來(lái)。
幾頭發(fā)芽的大蒜,眨眼就被我剝好了皮。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細鐵絲上。“咦,大蒜怎么這樣種啊?我還是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽兩手一扭,把串好的大蒜折成了一個(gè)圓圈圈,接著(zhù),她拿來(lái)一個(gè)圓形的淺瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放進(jìn)花盆里,“奇怪,剛才還東倒西歪的大蒜,現在居然都手拉著(zhù)手站成了一圈,嫩綠的小手都直直地向上舉著(zhù)。”這時(shí),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“現在你知道為什么要用鐵絲把它們串起來(lái)了吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)種大蒜還有這么多學(xué)問(wèn)啊。“當然嘍,冬季水中種大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗長(cháng)高了,還可以做菜呢,味道可鮮了。”媽媽邊說(shuō)邊把大蒜搬到了陽(yáng)臺上。
“哈哈哈……這可真是一舉兩得啊!”我笑著(zhù)說(shuō)。
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