關(guān)于知法守法手抄報資料（經(jīng)典）

　　【篇一】

　　我們生活的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，每個(gè)人都有遵紀守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

　　有一次，我在大街上走著(zhù)走著(zhù)�？匆�(jiàn)一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見(jiàn)了。我就連忙跑過(guò)去，對著(zhù)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽(tīng)了，按我說(shuō)的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見(jiàn)，心里覺(jué)得美滋滋的。如果每個(gè)人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎?

　　還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些人違反交通規矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。紅燈停、綠燈行，這些交通規矩，沒(méi)有人不知道，我想：這根一個(gè)人的素質(zhì)有著(zhù)密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是大注意學(xué)校的規章制度的。

　　啊，又是一場(chǎng)悲劇啊!人行道上一輛摩托車(chē)急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車(chē)司機為什么不按道行駛偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊!

　　以上的案件，都樣我們感受到規矩的重要性。

　　【篇二】

　　我們生活的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，每個(gè)人都有遵紀守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

　　有一次，我在大街上走著(zhù)走著(zhù)�？匆�(jiàn)一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見(jiàn)了。我就連忙跑過(guò)去，對著(zhù)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽(tīng)了，按我說(shuō)的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見(jiàn)，心里覺(jué)得美滋滋的。如果每個(gè)人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎?

　　還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些人違反交通規矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。紅燈停、綠燈行，這些交通規矩，沒(méi)有人不知道，我想：這根一個(gè)人的素質(zhì)有著(zhù)密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是大注意學(xué)校的規章制度的。

　　啊，又是一場(chǎng)悲劇啊!人行道上一輛摩托車(chē)急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車(chē)司機為什么不按道行駛偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊!

　　以上的案件，都樣我們感受到規矩的重要性。

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