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世界遺產(chǎn)的作文

時(shí)間:2023-12-02 13:24:29 [第五單元]世界遺產(chǎn) 我要投稿

實(shí)用的世界遺產(chǎn)的作文【實(shí)用10篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的世界遺產(chǎn)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的世界遺產(chǎn)的作文【實(shí)用10篇】

世界遺產(chǎn)的作文 篇1

  大家好!我是藍天旅行社的導游,我叫林敏銘,大家能夠叫我小林,今日就由我來(lái)陪伴大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末。今日我要帶大家游玩的目的是土樓。福建土樓是20xx年7月正式列入世界文化遺產(chǎn)名錄。土樓是中國一種典型的的名居,有各種形狀散落在南靖土地上,就像一顆顆璀璨的明珠。

  此刻我們正駛向福建南靖土樓景區。南靖號稱(chēng)“土樓王國”,成千上萬(wàn)的土樓像天上掉下的飛碟,地上長(cháng)出的蘑菇,這些土樓點(diǎn)綴在山谷間、溪岸旁、田野上,構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此刻我們要去游覽的是田螺坑土樓群,它是“土樓王國”里最美、最具特色的一處絕景。我此刻考考你們吧!“你們猜一猜,土樓都有什么形狀呢”哈哈,你們必須都猜到了吧,沒(méi)錯,土樓有圓形、方形、橢圓形……看!我們此刻來(lái)到了福建土樓標志物——田螺坑土樓群,據說(shuō)他們的先祖為了逃避戰亂,走到這個(gè)地方時(shí),發(fā)現那里風(fēng)景優(yōu)美、是塊風(fēng)水寶地,并且地里有很多田螺,于是就在那里安家立業(yè)、開(kāi)基傳延。

  田螺坑土樓群由五座土樓組成,中間一座為方樓,圍繞四周的有三座圓樓和一座橢圓樓。站在那里往下俯瞰,像一朵盛開(kāi)的梅花點(diǎn)綴在大地上。如果我們站在坡底的公路上抬頭往上看,田螺坑土樓群猶如西藏的布達拉宮莊嚴肅穆。游客們,走,我們此刻去觀(guān)景臺,在那能夠看到土樓群的'全貌。大家請看,位于土樓群中間的是步云樓,右上方的是和昌樓,左下方的是瑞云嘍,右下方的是振昌樓,最下方的則是文昌樓。這五座土樓都是土木結構,每座土樓都僅有一個(gè)大門(mén),進(jìn)入大門(mén)是寬敞的天井,一層是廚房,二層是倉庫,三層是臥室。樓里的生活設施齊全,幾百年來(lái),這五座土樓里的人們不分輩分大小,一律平等,和睦相處,其樂(lè )融融。曾有一位教授這么說(shuō):“沒(méi)有看到田螺坑土樓群,不算真正看到土樓!焙美!此刻請你們自由活動(dòng),請大家不要傷害那里的一草一木,請不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境,另外請大家注意安全。午時(shí)三點(diǎn)來(lái)這集合。各位游客,今日的旅程就要結束了,相信大家有了不少的收獲,期望大家以后常常想起南靖土樓,常來(lái)看看!在那里,小林祝大家旅途愉快!

世界遺產(chǎn)的作文 篇2

  布達拉宮,是我國著(zhù)名的古代建筑。位于西藏拉薩市,西北角瑪布日山上。宮殿建筑金碧輝煌,氣勢雄偉,建筑風(fēng)格上體現了漢藏文化的融合。是中國建筑藝術(shù)上的璀璨的一顆星。它是在1994年被列入世界文化遺產(chǎn)。

  布達拉宮史建于7世紀,吐蕃王朝松贊干布時(shí)期。松贊干布在這里蓋了布達拉宮,還建了大昭寺。

  布達拉宮是西藏建筑精華,具有很高的歷史,藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值。建筑整體為石木構造,宮外墻厚達2~5米,地基直接深入巖石。墻體為花崗巖砌成,十分堅固穩定。屋頂和窗沿用木質(zhì)結構,飛檐外桃,屋頂采用攢尖式,在風(fēng)格上與漢族建筑相似。墻面形象都是佛教發(fā)器和八寶,藏傳佛教色彩非常濃厚。內部走廊錯落,空間曲折多變。宮內墻繪有精致壁畫(huà),是名不虛傳的藝術(shù)之宮。壁畫(huà)繪畫(huà)參與者有200余人,耗費了十年時(shí)間才完成。壁畫(huà)題材內容廣泛是一部難得的歷史畫(huà)卷。

  布達拉宮凝結了多少人的'心血,它是我國建筑歷史上一顆璀璨的歷史之星。

世界遺產(chǎn)的作文 篇3

  頤和園是世界文化文遺產(chǎn)之一,而且他有許多的特點(diǎn)和美麗的景色,讓人孜孜不倦。

  頤和園初始在北京,而且在北京也有許多著(zhù)名的建筑物。頤和園的長(cháng)廊非常的美麗:全長(cháng)728米,共273間。長(cháng)廊以其精美的建筑、曲折多變和極豐富的彩畫(huà)而負盛名,是我國古建筑和園林中最長(cháng)的廊。長(cháng)廊還是一條五光十色的畫(huà)廊,廊間的每根枋梁上都繪有彩畫(huà),共14000余幅,色彩鮮明,富麗堂皇,它的長(cháng)度和豐富的彩畫(huà)在1990年就被收入了《吉尼斯世界紀錄大全》所以才說(shuō)移民也是世界文化史上最長(cháng),而且五彩繽紛又美麗的長(cháng)廊。

  佛香閣是一座宏偉的塔式宗教建筑,該閣仿杭州的六和塔建造,興建在20米的石造臺基上,八面三層四重檐。閣高41米,八面,三層,四重檐。閣內有八根鐵梨木大柱內供接引佛,每月望朔,慈禧在此燒香禮佛。游人至此,居高臨下,可以飽覽昆明湖及幾十里以外的`明媚風(fēng)光。昆明湖在頤和園內,面臨萬(wàn)壽山前山。面積3300余畝。

  頤和園里面有一座17孔的橋,名叫17孔橋。這座橋非常的大,很壯觀(guān)。十七孔橋是連接東岸與南湖島的一座長(cháng)橋。清乾隆時(shí)(1736一1795)建。為園內最大的石橋。橋由17個(gè)孔券組成,長(cháng)150米,飛跨于東堤和南湖島,狀若長(cháng)虹臥波。其造型兼有北京盧溝橋、蘇州寶帶橋的特點(diǎn)。橋上石雕極其精美,每個(gè)橋欄的望柱上都雕有神態(tài)各異的獅子,大小共544個(gè)。兩橋頭還有石雕異獸,十分生動(dòng)。橋額北面書(shū)靈獸偃月,南面書(shū)修煉凌波。

  頤和園真是世界文化遺產(chǎn)之一,它多么的美麗,多么的令人流連忘返呀!

世界遺產(chǎn)的作文 篇4

  在中國文化悠久的長(cháng)河中,閃爍著(zhù)一顆明亮的珍珠,那就是毛澤東口中所說(shuō)的“不到長(cháng)城非好漢”的長(cháng)城。

  長(cháng)城,又稱(chēng)萬(wàn)里長(cháng)城,它是中國歷史上第一軍事防御工程,是一道高大堅固而連綿不斷的長(cháng)恒,用來(lái)抵擋騎兵行動(dòng)。

  長(cháng)城的建筑歷史可追溯到幾十年前的西周,一直到離現代不遠的清朝時(shí)候。各朝代皇帝都曾下令修筑長(cháng)城,在春秋戰國時(shí)期進(jìn)入第一個(gè)高潮,一直到秦國統一天下,秦始皇動(dòng)用了全國二十分之一的人口來(lái)修筑長(cháng)城。

  說(shuō)是萬(wàn)里長(cháng)城,一點(diǎn)也不夸張。長(cháng)城總長(cháng)度達21196.8千米,它像一條蜿蜒的巨龍,時(shí)而出現,時(shí)而隱蔽,時(shí)而完整,時(shí)而破碎。它分布在北京、內蒙古、遼寧等15個(gè)省市自治區。

  長(cháng)城可以說(shuō)是中國建筑藝術(shù)和中國古代遺產(chǎn)的瑰寶。在1961年3月4日,長(cháng)城被國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護單位,1987年12月被列入世界文化遺產(chǎn),還被譽(yù)為世界中古七大奇跡之一。

  “北國風(fēng)光,十里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失淘淘!痹谥袊(zhù)名領(lǐng)袖毛澤東主席的筆下,長(cháng)城的.氣勢磅礴與長(cháng)城壯觀(guān)的雪景在毛澤東筆下活靈活現。

  長(cháng)城是聞名中外的世界遺產(chǎn),我們應該愛(ài)護它,守護它。

世界遺產(chǎn)的作文 篇5

  布達拉宮位于西藏自治區拉薩市。是我國著(zhù)名的宮堡式建筑群,藏傳佛教名寺。

  布達拉宮屬于文化遺產(chǎn),海拔3000多米。為紀念唐朝文成公主和西藏松贊干布的.婚事而興建,已有1300多年歷史。

  宏偉壯麗的布達拉宮建筑非常壯麗,宮殿高13層,達117米,全由花岡石砌成,飛檐金頂,雕梁畫(huà)棟,氣宇非凡,是西藏最珍貴的宗教、藝術(shù)和文化寶庫。1994年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。20xx年11月與20xx年12月,大昭寺和羅布林卡作為布達拉宮歷史建筑群的擴展項目被批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

世界遺產(chǎn)的作文 篇6

  兵馬俑是我國第一位皇帝——秦始皇的陶土殉葬品,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”!雖然漢代被劉邦毀了不少,可經(jīng)過(guò)考古人員的修復,現在的兵馬俑依然相當于一個(gè)巋然動(dòng)的龐大軍隊。

  那年夏天我來(lái)到西安,剛一進(jìn)兵馬俑的窖的洞門(mén),一陣清涼襲來(lái),仿佛穿越到了另一個(gè)世界,在幾千年前建造如此多的雕像所耗費的.錢(qián)財和勞力可想而知,陳靜的洞穴里傳來(lái)一陣贊嘆,大家紛紛拿出手機拍照留念。

  兵馬俑雕刻的極其專(zhuān)神,兵俑的每一條手紋都了了可見(jiàn),歷歷可數。每個(gè)兵俑神情各異。有一些俑眼神憤怒,可能是被強行擄來(lái)當兵而敢怒不敢言;有些俑滄桑的臉頰上印滿(mǎn)了憂(yōu)愁,可能是害怕自己以戰死沙場(chǎng),再也照顧不了妻兒老小吧!“所有的俑。都形神謙備,每張臉都折射出他們豐富細膩的內心世界”。

  我們又來(lái)到了另一邊,那里全是戰車(chē)和烈馬,充滿(mǎn)力量感,傳說(shuō)這是為秦始皇的靈魂準備的,可以讓他仙逝后飛往天宮。我突然感覺(jué)打擾了泱泱大國一代帝王的肅穆和莊嚴。

  至今,我還對那天的游覽刻骨銘心。

世界遺產(chǎn)的作文 篇7

  到了西安,你會(huì )想到什么呢?當然是鐘鼓樓,羊肉饅當然還有兵馬俑啦!

  今天我就去了兵馬俑博物館。兵馬俑都是泥巴,陶片做的嗎?當然不是!他們身上原本顏色艷麗,不過(guò)因為出土時(shí)技術(shù)不行,不到一分鐘就氧化了實(shí)在可惜,但二號坑出現了奇跡;在一只跪將軍俑背后留著(zhù)淡淡的紅色,保存很不易!自從出土到今天,沒(méi)有一個(gè)兵馬俑神色一模一樣,可謂古人的腦洞大開(kāi)!所有兵能俑的手都呈空心拳式,為什么會(huì )這樣呢?考古學(xué)家推斷,兵馬俑的手里應該有兵器,而這些兵器是木做的,因為年代久遠,已全部腐化了,如果兵器還存在,我們還能一覽秦王朝兵器呢!特別的還有兵馬俑三號坑,因為這里的兵馬俑手里拿著(zhù)禮儀制度的兵器,所以考古學(xué)家推測這應該是指揮部。

  那特別小,只有五百二十平方米,在指揮部的正前方還有指揮用的四馬一車(chē),給我們呈現了秦王朝完整的.指揮部形象。

  秦王朝時(shí),兵馬俑能做得這樣活靈活現,可想當時(shí)的科技,藝術(shù)的發(fā)達,中國作為千年文明古國,當之無(wú)愧!我為我是中華子孫而驕傲!

世界遺產(chǎn)的作文 篇8

  秦始皇兵馬俑,簡(jiǎn)稱(chēng)兵馬俑,被譽(yù)為“世界八大奇跡之一!笔堑谝慌袊澜缥幕z產(chǎn),位于陜西省西安市臨潼區秦始皇陵以東千米處的兵馬俑坑內。

  兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別,秦始皇派能工巧匠精心制作兵馬形狀的殉葬品,是為了不要讓人們忘記秦國的輝煌歷史。秦俑享有如此高的聲譽(yù),那讓就我們一起去探究那神秘的地下王國吧。

  兵馬俑分為三個(gè)坑,一號坑最大,里面有六千多個(gè)兵馬俑:戰馬成群,馬車(chē)成列。這個(gè)大型軍陣,有精銳的前鋒,強大的主力,靈活的側翼。騎兵,炮兵,矛兵,盾兵他們組成方陣。這些戰士有的頭挽發(fā)髻,身穿戰袍,足登短靴,手持弓弩,似為沖鋒陷陣的銳士。有的免盔束發(fā),身穿戰袍,外披鎧甲,手持弓弩,背負銅鏃,似為機智善射的弓箭手。有的戰士虎目圓睜,好像在怒視前方的敵人;有的緊閉雙眼,好像在做戰斗前的禱告;有的黯然神傷,好像在為犧牲的戰友悲傷。

  二號坑里有將軍俑、武士俑、鎧甲俑、陶馬等等俑。一個(gè)個(gè)挺著(zhù)筆直的胸膛,目光中透出一絲堅毅,跪射兵那英俊瀟灑的`姿態(tài),仿佛發(fā)誓要與敵人決一死戰,同歸于盡,而那大腹便便的將軍俑,好像在大聲地發(fā)號施令,指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬。

  三號坑由南北廂房和車(chē)馬房組成,車(chē)馬房中有一輛駟馬戰車(chē)及四件兵馬俑,這就是一,二號坑的指揮中心。

  這樣栩栩如生的雕塑,這樣震撼世界的偉大精品,它不僅僅反映了歷史的色彩,更體現了古代人們的勤勞和智慧。身為中國人的我為之驕傲,你們也一定要來(lái)領(lǐng)略這壯觀(guān)的景象!

世界遺產(chǎn)的作文 篇9

  一、作文目的要求:

  1、本習作引導學(xué)生把文中的語(yǔ)言或資料中的語(yǔ)言轉化為學(xué)生自己的實(shí)用的語(yǔ)言,能夠在習作中體會(huì )歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。

  2、寫(xiě)導游詞要確定重點(diǎn),選有特點(diǎn)或有價(jià)值的內容介紹。介紹時(shí)不面面俱到,抓住其特點(diǎn)。

  3、對游客提示參觀(guān)游覽的注意事項:在游覽時(shí)做一個(gè)文明游客。

  二、作文重難點(diǎn):

  用自己的語(yǔ)言介紹有關(guān)景點(diǎn)。

  三、教法和手段:

  自主學(xué)習,討論交流,相互評價(jià)。

  四、 作前準備:

  同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀(guān)光游覽,感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場(chǎng)活動(dòng),現場(chǎng)指導觀(guān)察景物和感悟景物之特點(diǎn)。

  作文指導步驟:

  第一課時(shí)

  一、 創(chuàng )設情景

  師:本組課文帶領(lǐng)我們觀(guān)賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)?,

  生:有氣魄雄偉的長(cháng)城、美麗的頤和園和規模宏大的秦兵馬俑。

  師:長(cháng)城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專(zhuān)門(mén)到中國游覽中國的世界遺產(chǎn),我們要成立導游團向他們介紹我國的世界遺產(chǎn),大家愿意嗎?(愿意)

  二、審題

  師:今天我們上一節特殊有趣的作文指導課,請同學(xué)們輕輕地把書(shū)翻到97頁(yè),默讀一下本次作文的習作提示,畫(huà)畫(huà)習作范圍和要求。

  1、 學(xué)生默讀提示,動(dòng)手畫(huà)出范圍和要求。

  2、 學(xué)生匯報,教師板書(shū):

  范圍:寫(xiě)導游詞

  要求:①先確定寫(xiě)什么。

 、谶x取有特色的內容介紹。

 、厶崾居斡[的注意事項。

  3、交流

  師:看了課文的介紹,這些景點(diǎn)都非常美麗,真想現在就去游覽觀(guān)光。你們喜歡哪個(gè)景點(diǎn)?那里有什么特色的內容呢?跟你的同桌說(shuō)一說(shuō)好嗎?(生進(jìn)行交流)

  三、寫(xiě)法指導

  師:同學(xué)們,你認為要寫(xiě)好這篇作文可從哪些方面著(zhù)手呢,請四個(gè)同學(xué)為一組討論一下:(較長(cháng)時(shí)間交流)生可能這樣回答,師可這樣引導:

  生組1:要確定好景點(diǎn)

  師:對,選擇景點(diǎn)是首要任務(wù),在選定好某處景點(diǎn)之后,還應收集這個(gè)景點(diǎn)的資料。以免寫(xiě)時(shí)空洞無(wú)物,或張冠李戴。所引用的'數據、資料必須真實(shí),不能道聽(tīng)途說(shuō)、添枝加葉。當然,涉及到的一些故事、傳說(shuō)、笑話(huà),可以另當別論。

  生組2:結構清楚,寫(xiě)有條理。

  師:導游詞的具體內容,一般有前言、總述、分述、結尾四個(gè)部分。其中分述部分是導游詞的重點(diǎn),要按游覽順序,對所選景觀(guān)逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō),才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。在游覽結束后,應對游覽的內容做一小結,并向游客表示感謝和告別。

  生組3:寫(xiě)導游詞語(yǔ)言要生動(dòng)。

  師:寫(xiě)導游詞生動(dòng)、有趣,定會(huì )令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋,消除旅途的疲勞和困頓,不是嗎?請欣賞:

  大家看,這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位,頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何戰勝敵人;再看這一位,目光炯炯,神態(tài)莊重,分明在暗下決心,誓為統一天下而戰;再看他,緊握雙拳,待命出征啊,快來(lái)看看這位戰士,雙眼凝視遠方,像不像在思念家鄉的親人?走近一點(diǎn),來(lái),小朋友,有沒(méi)有聽(tīng)到他輕微的呼吸聲?

  師:另外,寫(xiě)導游詞時(shí),風(fēng)景是可以直接看到的,而景點(diǎn)名稱(chēng)的由來(lái),風(fēng)景背后的神話(huà)、傳說(shuō)、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導游詞中加入這些內容,也能增加旅游的神秘感。

  四、閱讀范文,借鑒寫(xiě)法。

  師:其實(shí)做個(gè)導游員沒(méi)那么簡(jiǎn)單,他要在帶領(lǐng)游人觀(guān)景時(shí),向游客解釋、介紹這個(gè)景點(diǎn)的地理位置啊,有什么傳說(shuō)啊等等,我們現在來(lái)欣賞一篇導游詞。出示小黑板:

  頤和園導游詞

  各位游客,大家好!

  今天由我帶大家去北京頤和園游玩。我姓顏,大家可以叫我顏導。我們馬上要去頤和園的長(cháng)廊。

  這就是頤和園的長(cháng)廊,這條長(cháng)廊有七百米長(cháng),大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫(huà),如果仔細看這些畫(huà)就會(huì )發(fā)現沒(méi)有相同的畫(huà)吧。這條長(cháng)廊有273間房,每間的邊上都栽著(zhù)各種各樣的花木,大家聞著(zhù)花的清香和昆明湖上吹來(lái)的微風(fēng),是否覺(jué)得是人間天堂呢?

  我們現在萬(wàn)壽山腳下,請大家抬頭看上面,大家會(huì )看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物,那就是佛香閣,下面的宮殿是排云殿,這兩個(gè)宮殿上都鋪有琉璃瓦,這些琉璃瓦因為可以反光,所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣,想看到頤和園的大半部景色,可以去萬(wàn)壽山上鳥(niǎo)瞰,我們馬上集合。

  我們眼前的湖是昆明湖,大家看,兩岸和岸邊上會(huì )有一些多種多樣的石橋和柳樹(shù),是的,這里的景色很美,環(huán)境也很好。我們現在要走過(guò)那石橋到湖心島上去玩,請大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個(gè)橋洞,所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱,如果仔細端詳,你就發(fā)現雕刻出的小獅子沒(méi)有一模一樣的,F在我們來(lái)到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩,可以去島上的宮殿參觀(guān)。

  今天的游玩就到這里,希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。

  五、 學(xué)生自主完成習作

  1、師:同學(xué)們,拿起筆,寫(xiě)下你獨具魅力的導游詞,并用你生動(dòng)的講解,向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀(guān)定會(huì )因為你的解說(shuō),更加綻放異彩,妙趣橫生。

  2、模擬講解,展示習作的成果

  1、指定二至四名同學(xué),宣讀導游詞,進(jìn)行模擬講解,根據游客意見(jiàn)共同修改與完善。

世界遺產(chǎn)的作文 篇10

  世界上還有幾個(gè)劇種是帶著(zhù)面具演出的呢?世界上還有幾個(gè)劇種是沒(méi)有舞臺的呢?

  世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結束的呢?答案都是——藏戲!

  藏戲是有一位叫做唐東杰布的人發(fā)明的'。當時(shí)雅魯藏布江十分難渡,許許多多人都在那里丟掉了性命,被無(wú)情的河水吞噬。于是,年紀輕輕的僧侶——唐東杰布便許下宏愿,發(fā)誓架橋?墒撬诸^上沒(méi)有錢(qián)啊,大家都嘲笑他。他在山南瓊結認識了能歌善舞的七位姑娘,組成了第一個(gè)藏戲班子。

  藏戲有許許多多的特點(diǎn),如戴面具表演,藏戲的面具可多了,有白色的面具,是代表善者的純潔;有紅色的面具,是代表國王的威嚴;有綠色的面具,是代表王妃的柔順;有黃色的面具,是代表活佛的吉祥;有青面獠牙,是代表妖魔的壓抑與恐怖……

  藏戲還不需要任何道具,不需要舞臺,雪山江河、草原大地做背景,藏戲的藝人們席地而唱,不需要幕布,不要燈光,只要有一鼓,一鈸為其伴奏。他們別無(wú)所求,只要有觀(guān)眾就行。

  藏戲還在幾百年的發(fā)展中形成了自己固定的形式:開(kāi)場(chǎng)陳說(shuō)藏戲歷史以招徠觀(guān)眾,正戲表演故事的主要部分,結尾則具有慶賀演出成功之意。

  藏戲還可以表演很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間,觀(guān)眾們在吃喝玩耍中看戲,一出戲演它個(gè)三五天毫不稀奇,大家隨心所欲,悠哉游哉,毫無(wú)倦意。

  這就是藏戲,大家一起去看吧!

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