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時(shí)間壓縮機初中生作文
夕陽(yáng)西下，我的影子在無(wú)人的小巷里被拉得很長(cháng)很長(cháng)。雖然書(shū)包里的書(shū)并不多，但是，我卻覺(jué)得沉甸甸的。
“喂，小妹妹，請等一下�！币粋�(gè)長(cháng)小胡子的年輕人攔住了我，“你知道時(shí)間壓縮機嗎？……”小胡子像牛皮糖一樣跟著(zhù)我。我加快了腳步�！八梢园涯阃纯�、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，那樣你的生活就只剩下快樂(lè )了……”他繼續喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。什么？壓縮掉我不想要的時(shí)間，生活只剩下快樂(lè )？我像被雷電擊中一樣站住了。
精明的推銷(xiāo)員從他的大背包里取出一只形狀像手表的時(shí)間壓縮機，向我講解它的用法：簡(jiǎn)單極了，三歲孩子一學(xué)都會(huì )；也便宜極了。我馬上掏錢(qián)將它買(mǎi)下。
到家后，當爸媽跟我要考試卷時(shí)，我悄悄地按下了時(shí)間壓縮機的按鈕。怪事發(fā)生了，周?chē)囊磺�，突然間快得像DVD影碟按下了“快進(jìn)”鍵：我看見(jiàn)爸爸、媽媽的臉色晴轉多云、多云轉陰、陰轉雷陣雨……以前，這個(gè)過(guò)程至少三個(gè)小時(shí)，但是現在，“嘀嗒”一下就過(guò)去了。當時(shí)間恢復正常時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和顏悅色地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，下次爭取考出好成績(jì)來(lái)！”
第二天早晨，我手腕上戴著(zhù)時(shí)間壓縮機去上學(xué)。第一節課是我最不喜歡的數學(xué)課，我按了一下時(shí)間壓縮機�！班粥�，數學(xué)課在我眼皮底下一晃而過(guò)。第二節、第三節、第四節課我也不喜歡，“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”，全都不上！中午的時(shí)間很無(wú)聊，“嘀嗒”過(guò)去！下午第一節課是圖畫(huà)課，我還算喜歡，不過(guò)，上半節課老師的講解很冗長(cháng)乏味，我不愛(ài)聽(tīng)，也“嘀嗒”掉！體育課怪累的，不上，“嘀嗒”！下課后輪到我值日掃教室，不好玩，“嘀嗒”！……
所有我不喜歡的時(shí)間，全都在瞬間溜走。剩下的時(shí)間，我用來(lái)看漫畫(huà)書(shū)、打電子游戲、上網(wǎng)聊天……
時(shí)間壓縮機，很快在校園里流行起來(lái)。每個(gè)同學(xué)的手上，都戴著(zhù)一臺時(shí)間壓縮機。
一個(gè)月后，我在校園里遇見(jiàn)了一個(gè)很面熟的叔叔。他的背上，竟然背著(zhù)一個(gè)小學(xué)生的書(shū)包。我熱情地迎上去，說(shuō)道：“叔叔，你是楊歌的爸爸吧？他是我的同桌，我帶你去找他�！睕](méi)想到他把頭搖得像撥浪鼓，嘴里說(shuō)：“找什么呀？我就是楊歌�！蔽掖蟪砸惑@：楊歌怎么會(huì )一下子長(cháng)那么高、那么老了呢？他看出了我的疑惑，垂頭喪氣地說(shuō)：“都怪我，時(shí)間壓縮機使用過(guò)度了，一下子長(cháng)了20多歲！看起來(lái)比我爸爸還老！”
我突然明白了：快樂(lè )，是我們人生樹(shù)上的花�；ê途G葉相比，畢竟是又稀少又短暫的。所以，假如人生只有快樂(lè )，我們的生命能有多長(cháng)呢？人生中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋味，豐富了我們的人生，值得我們去慢慢品味。（原文略有刪節）
時(shí)間過(guò)得真快。從這一學(xué)期開(kāi)始，除了新入學(xué)的一年級小讀者，我們都升了一個(gè)年級。俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間不等人。這一組關(guān)于時(shí)間的小詩(shī)、短文，提醒大家一寸光陰一寸金，一定要珍惜時(shí)間！一首題為《日歷和時(shí)鐘》的小詩(shī)寫(xiě)道：
因為有了時(shí)鐘，我們忘了光陰／偶爾瞥見(jiàn)那時(shí)鐘，發(fā)現了已到四時(shí)光景
即使沒(méi)有時(shí)鐘，也能懂得光陰／那些伶俐的鳥(niǎo)兒啊，就在四時(shí)輕啼