時(shí)間都去哪兒初中作文
童年短嗎？不短，有12年。童年長(cháng)嗎？不長(cháng)，只有12年。翻開(kāi)童年的記憶錄，神奇的精靈飛到我的身邊：快樂(lè )、幸福、郁悶，當然還缺不了童年的精彩，有時(shí)還不禁問(wèn)自己一句：時(shí)間都去哪兒？
記憶錄翻開(kāi)的第一頁(yè)——記憶a*段
主題詞：新生喜悅
片段演繹
公元2002年4月20日，我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦！一稱(chēng)足足7斤呢！爸爸媽媽笑瞇了眼。
轉眼之間，我已經(jīng)兩周歲了，爸爸媽媽決定對我進(jìn)行一次測試。據說(shuō)此次測試場(chǎng)面是非常嚴肅的，全家老小一律到場(chǎng)。爸爸媽媽把我抱到照相館，地上擺滿(mǎn)了各種各樣對我有吸引力的東西：零食，玩具，圖書(shū)，鋼筆，撲克牌……真是應有盡有啊。我東瞧瞧西看看，有點(diǎn)眼花繚亂，全家人也隨著(zhù)我的目光，動(dòng)作或左或右，或上或下，哎！真是為難我��！忽然，一只足球吸引了我的眼球，我便帶著(zhù)好奇毫不猶豫地將它抓了起來(lái)。
我繼續翻著(zhù)記憶錄，這里是——記憶b篇章
主題詞：期待郁悶
篇章故事
時(shí)間過(guò)得真快，一不小心5年過(guò)去了，我已經(jīng)上幼兒園小班了，那時(shí)我長(cháng)得胖胖的，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，是幼兒園里的乖乖女。
“六·一”來(lái)了，幼兒園里要表演文藝節目，這可是我最喜歡的，也是我的強項喲！我興高采烈，認認真真的排練，每天都搞得滿(mǎn)頭大汗，還長(cháng)了一頭痱子。這下可好，爸爸媽媽心疼了，為了讓我涼爽些，就不顧我掙扎反抗，將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”�？傻诙煸缟�，老師一見(jiàn)我的發(fā)型就皺起了眉頭，最后礙于我們班“六·一”節目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了！天哪！哎！理解，郁悶��！
記憶錄飛快的翻動(dòng)著(zhù)，我看見(jiàn)了——記憶c膠片
主題詞：激動(dòng)興奮
膠片回放
時(shí)間流逝，那時(shí)我已上小學(xué)六年級了，我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭：我在攝影機前，興致勃勃的演講，看看“注解”，原來(lái)那是我作為大隊委員代表向隊員們宣讀倡議書(shū)��！只見(jiàn)我流利地讀著(zhù)，不過(guò)，雖然很自信，但也有一點(diǎn)小小的緊張。結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，我戰勝了自己，讓隊員們再一次見(jiàn)識到了我。
童年記憶錄，記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年快樂(lè )嗎？當然快樂(lè )。童年里有失落嗎？當然也有�，F在的我，已步入初中的大門(mén)，翻開(kāi)童年記憶錄，別有一番滋味，時(shí)間都去哪兒了?
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