時(shí)間都去哪兒初中作文
童年短嗎?不短,有12年。童年長(cháng)嗎?不長(cháng),只有12年。翻開(kāi)童年的記憶錄,神奇的精靈飛到我的身邊:快樂(lè )、幸福、郁悶,當然還缺不了童年的精彩,有時(shí)還不禁問(wèn)自己一句:時(shí)間都去哪兒?
記憶錄翻開(kāi)的第一頁(yè)——記憶a*段
主題詞:新生喜悅
片段演繹
公元2002年4月20日,我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦!一稱(chēng)足足7斤呢!爸爸媽媽笑瞇了眼。
轉眼之間,我已經(jīng)兩周歲了,爸爸媽媽決定對我進(jìn)行一次測試。據說(shuō)此次測試場(chǎng)面是非常嚴肅的,全家老小一律到場(chǎng)。爸爸媽媽把我抱到照相館,地上擺滿(mǎn)了各種各樣對我有吸引力的東西:零食,玩具,圖書(shū),鋼筆,撲克牌……真是應有盡有啊。我東瞧瞧西看看,有點(diǎn)眼花繚亂,全家人也隨著(zhù)我的目光,動(dòng)作或左或右,或上或下,哎!真是為難我!忽然,一只足球吸引了我的眼球,我便帶著(zhù)好奇毫不猶豫地將它抓了起來(lái)。
我繼續翻著(zhù)記憶錄,這里是——記憶b篇章
主題詞:期待郁悶
篇章故事
時(shí)間過(guò)得真快,一不小心5年過(guò)去了,我已經(jīng)上幼兒園小班了,那時(shí)我長(cháng)得胖胖的,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),是幼兒園里的乖乖女。
“六·一”來(lái)了,幼兒園里要表演文藝節目,這可是我最喜歡的,也是我的強項喲!我興高采烈,認認真真的排練,每天都搞得滿(mǎn)頭大汗,還長(cháng)了一頭痱子。這下可好,爸爸媽媽心疼了,為了讓我涼爽些,就不顧我掙扎反抗,將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”?傻诙煸缟,老師一見(jiàn)我的發(fā)型就皺起了眉頭,最后礙于我們班“六·一”節目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了!天哪!哎!理解,郁悶!
記憶錄飛快的翻動(dòng)著(zhù),我看見(jiàn)了——記憶c膠片
主題詞:激動(dòng)興奮
膠片回放
時(shí)間流逝,那時(shí)我已上小學(xué)六年級了,我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭:我在攝影機前,興致勃勃的演講,看看“注解”,原來(lái)那是我作為大隊委員代表向隊員們宣讀倡議書(shū)!只見(jiàn)我流利地讀著(zhù),不過(guò),雖然很自信,但也有一點(diǎn)小小的緊張。結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,我戰勝了自己,讓隊員們再一次見(jiàn)識到了我。
童年記憶錄,記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年快樂(lè )嗎?當然快樂(lè )。童年里有失落嗎?當然也有,F在的我,已步入初中的大門(mén),翻開(kāi)童年記憶錄,別有一番滋味,時(shí)間都去哪兒了?
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