時(shí)間的作文常用（4篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入�！边@就是我的爸爸——優(yōu)秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無(wú)比驕傲。但因為這個(gè)工作，爸爸很少有時(shí)間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時(shí)間留給家人，留給我，陪著(zhù)我一起長(cháng)大。
在我眼里，爸爸就像一顆大樹(shù)。英俊挺拔，堅定自信，為我遮風(fēng)擋雨，是我永遠的守護神。每當我參加比賽時(shí)，我都希望爸爸陪在身邊，為我加油助威，哪怕只是默默地站在我身后。但很多時(shí)候，爸爸都因為工作不能到場(chǎng)。為此我抱怨過(guò)，也哭過(guò)，可也都改變不了什么，因為他有他的工作。每當我生日前夕爸爸都會(huì )問(wèn)我想要什么生日禮物？我多想告訴他，我需要您的.陪伴，`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話(huà)那邊的一句問(wèn)候。因為他有他的工作�？赡�，為此我失望了多少次嗎？
在我的記憶里所有的法定節假日，爸爸都是在工作崗位上度過(guò)的。那些節日，都是別人家團聚的日子。我向往過(guò)那種團聚，我多希望爸爸能陪我度過(guò)每一個(gè)節日。但是他有他的工作。每年的廟會(huì )都是我期待的，但與其他同學(xué)們心情不同。我去廟會(huì )是為了看望身著(zhù)制服，正氣凜然，堅守在工作崗位上的爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會(huì )呀。但我知道他有他的工作，不能陪我，只為保大家平安。
我希望世界上的壞人越來(lái)越少。這樣爸爸就能有更多的時(shí)間陪我。陪我經(jīng)歷挫折，陪我哭，陪我笑，陪我長(cháng)大。在我的心里，有個(gè)當警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙，但我依然很愛(ài)他。
時(shí)間的作文 篇2
在之前我經(jīng)常和我的閨蜜去寫(xiě)信聯(lián)系，因為她離家非常遠，而且幾年之內都不能回來(lái)，而我在這里上學(xué)也不能離開(kāi)。
因為我學(xué)校里條件比較特殊，他有給我的信封，我只能去學(xué)校的圖書(shū)館特定的地方去拿，一開(kāi)始的時(shí)候我還不知道去圖書(shū)館的哪個(gè)地方去拿，因為圖書(shū)館那么大好幾層樓也有各種不同的事物所。
可是后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)其實(shí)用寫(xiě)信聯(lián)系也是很麻煩的，因為他在那兒規格也挺嚴肅的，根本就不讓使用手機，一周的話(huà)只有周末的時(shí)候才可以使用。
其實(shí)我們有著(zhù)很多的話(huà)可以相互交流的，但是一旦開(kāi)視頻或者是，聊天的時(shí)候就往往什么東西都不能說(shuō)了。因為話(huà)到嘴邊說(shuō)不出來(lái)的那種感覺(jué)我想每個(gè)人應該都有所體會(huì )。
而且等開(kāi)學(xué)之后我想我要準備更多場(chǎng)考試了，不管是考級還是考證，那些東西都是需要時(shí)間去準備的。
我也一直都在想，如果有一天我們能夠見(jiàn)面了會(huì )不會(huì )我們的關(guān)系已經(jīng)不再像以前那樣好了，時(shí)間和空間的原因把我們的`關(guān)系疏遠。
也許他們說(shuō)的那個(gè)樣子，道不同不相為謀，也許用在很多關(guān)系當中都是適當的。
就是因為我們班上了不同的方向，有著(zhù)人生不一樣的目標與航向，所以在以后的過(guò)程當中，即便是分道揚鑣也是情有可原的。
只有當我們真的能夠看清楚這一件事情況，我們就能懂的人來(lái)很多，道理都是有著(zhù)自己想要的結果。
你一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)地方也根本就沒(méi)有想到以后的生活會(huì )過(guò)成什么樣子，你所有的努力其實(shí)在最后都是有所回報的。在你臉上或者是在你身上或著(zhù)是在你的精神面貌之上。
相信自己，加油！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間是很重要的，有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常浪費時(shí)間，不好好學(xué)習。在我的生活中也經(jīng)歷過(guò)這種事情。
在期中考之前，數學(xué)老師對我們說(shuō)：“這次期中考有難度，請你們好好復習，爭取考出好成績(jì)�！闭f(shuō)完，大家都拿出自己的數學(xué)書(shū)，認真的復習。只有我，一會(huì )兒找這個(gè)同學(xué)講話(huà)，一會(huì )兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)后，連看都不看，就去看電視了。第二天的時(shí)候，我們要數學(xué)考試了，我很著(zhù)急，因為我沒(méi)有復習�？荚嚨臅r(shí)候，我看前幾是都很簡(jiǎn)單，可最后幾道題把我難住了，這時(shí)候，我想起了這些都是數學(xué)書(shū)上的內容，可是我都忘了，怎樣寫(xiě)的'公式，我看別的同學(xué)拿著(zhù)鉛筆在打草稿，也看見(jiàn)有些同學(xué)在想問(wèn)題，一直到了下課我也想不出來(lái)，只好勉強交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對了，哎呀！我這道題錯了。這時(shí)候，我心里想到了莎士比亞的一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！�
我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
漆黑的夜，月亮歪著(zhù)頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫(huà)卷，用依稀的筆墨在群星的點(diǎn)綴下，勾勒出那奮斗的時(shí)光……
臨考前的幾個(gè)月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著(zhù)老師的講課聲，同學(xué)的背書(shū)聲�；蚴菫榱顺煽�(jì)，或是為了夢(mèng)想，我們必須負重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時(shí)間復習，刷題，熬夜奮斗。在有限的時(shí)間里完成數項任務(wù)，對于態(tài)度和效率來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學(xué)會(huì )了奮斗明白了刻苦。
九點(diǎn)整，是宿舍熄燈的`時(shí)間。也是那個(gè)月我們和宿管“斗智斗勇”的開(kāi)始。每天晚上我們躡手躡腳地提著(zhù)凳子，拿著(zhù)燈，趁著(zhù)微弱的月光輕輕推開(kāi)門(mén)。陽(yáng)臺上，空無(wú)一人，鴉雀無(wú)聲，我們各自帶著(zhù)書(shū)，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺(jué)，夜已深了。豎耳傾聽(tīng)，卻也只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著(zhù)書(shū)本，身子一動(dòng)不動(dòng)，大腦卻在飛速地運轉著(zhù)。清澈的月光撥開(kāi)烏云，灑下陽(yáng)臺，窺見(jiàn)彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當它看見(jiàn)他們專(zhuān)注的眼神時(shí)，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來(lái)。我們不得不輕輕推開(kāi)門(mén)，爬上床去。我們頭碰著(zhù)頭，輕聲討論習題，互相提問(wèn)對方，查漏補缺。黑暗的房間里，幾人的低語(yǔ)似乎讓自己更有信心。當聽(tīng)不見(jiàn)宿管腳步聲時(shí)，我們知道夜已深。
這時(shí)，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來(lái)，灑在每個(gè)人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵�；厥准毸歼@段時(shí)光，我不后悔也不遺憾，因為那是我就給青春最好的禮物，它叫奮斗。
深邃的夜，月亮昂著(zhù)頭，向我致敬。月光收起豐富的畫(huà)卷，用棕灰的畫(huà)框在輕風(fēng)的襯托下，裝裱起那奮斗的時(shí)光……
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