時(shí)間的作文常用6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)光如梭，咻——一下就過(guò)去了，時(shí)間來(lái)的快去得也快，分秒必爭，所以我們要做一個(gè)懂得善用時(shí)間的人。

　　說(shuō)到善用時(shí)間我身旁就有一個(gè)高手，那就是我爺爺，從小他家里開(kāi)面店，而又是長(cháng)子，所以家中大大小小的家事，都要他獨自包辦，但是為了顧及到學(xué)業(yè)，所以他總會(huì )利用零碎的時(shí)間去讀書(shū)，像是在洗碗盤(pán)的`時(shí)候就背英文單字，上廁所時(shí)就預習今天要上課的內容，因為他利用了別人不會(huì )去利用的時(shí)間，如今才能當一位博學(xué)多聞的老師，人人贊同，因為他懂得善用時(shí)間，連我也對他贊嘆不已呢。

　　暑假期間有許多同學(xué)的休閑時(shí)間總是打電腦、看電視、晚睡晚起的作息時(shí)間，每天渾渾噩噩的過(guò)日子，不知未來(lái)何去何從，而我呢跟他們不一樣，我會(huì )做一張計劃表，安排每天的行程，但是到最后才發(fā)現我的安排太多了，造成事倍功半、得不償失的結果，所以我做了改良，不是只有學(xué)習的課程，還有慰勞自己的休息時(shí)間和休閑活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了我的改善，讓我在暑假期間學(xué)到了很多新事物，又不會(huì )太操勞自己，所以善用時(shí)間也是要學(xué)習的，不單只規劃時(shí)間還要合理安排，不要讓自己處于緊繃的狀態(tài)。

　　我們每過(guò)一天生命就減少一天，不要以為你的生命還很長(cháng)，世事難料，下一秒會(huì )發(fā)生什么事誰(shuí)都不知道，所以我們要懂得善用時(shí)間，不要讓青春留白，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

時(shí)間的作文 篇2

　　今天我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，作為班里的體育委員，這種為班級爭光的事情怎么能沒(méi)有我？于是我當仁不讓地報了賽跑。

　　站在跑道上，我暗暗為自己打氣�！芭�！”起跑了。我像小豹子一樣竄了出去，在我的身后，他們緊追不舍。跑道兩邊，老師和同學(xué)們都在為我加油鼓勁，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的呼吸越來(lái)越粗，心里像燒了一把火，真難受，我的速度不由得慢了下來(lái)。突然，一個(gè)身影從我旁邊一下子超了過(guò)去，呀，我變成了第二名！這時(shí)，我想到了老師和同學(xué)對我的鼓勵與期望，用最后的力量將速度提了上去，終于，在離終點(diǎn)十多米的地方，我又一次將他甩在了后面，取得了第一名的好成績(jì)。

　　站在領(lǐng)獎臺上，我舉著(zhù)小小的`獎牌，高興的想著(zhù)，謝謝你們，我親愛(ài)的老師和同學(xué)。

時(shí)間的作文 篇3

　　我們己置身于碎片化生活時(shí)代，手機令我們的時(shí)間碎片化，網(wǎng)絡(luò )令我們的閱讀碎片化，微信令我們的交流碎片化。

　　“己經(jīng)六點(diǎn)半了，快起床否則上學(xué)就遲到了�！卑职趾暗�。唉！中學(xué)可真辛苦，每天七點(diǎn)就要到校。真困��！我伸了個(gè)懶腰，趕緊起床穿衣服去上廁所，在上廁所的時(shí)候我充分利用碎片化時(shí)間，刷個(gè)朋友圈看一下QQ，這己成我早上習己為常的事了。

　　來(lái)到學(xué)校急急忙忙趕到教室，發(fā)現離上課還有一段時(shí)間，趕快尋找語(yǔ)文本。這時(shí)前桌遞給了我一本本子，我一看正是我要找的那本本子，我還以為忘在學(xué)校，原來(lái)是他把本子帶回去了。趕緊吧！快把作業(yè)補好吧，五分鐘搞定。還早于是我利用碎片化時(shí)間把校內作業(yè)做掉了一點(diǎn)。

　　在課間休息的十分間里，我會(huì )拿起一本我喜歡的課外書(shū)看，這樣算下來(lái)一個(gè)星期內利用這碎片化的十分鐘，可以看兩本書(shū)呢。只要你好好利用碎片化時(shí)間那就變得非常有意義了。

　　時(shí)間碎片化有時(shí)也會(huì )出現弊端，手機會(huì )令我們的時(shí)間碎片化。放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，正用手機查學(xué)習資料，突然手機上跳出一條信息《法醫秦明》又出新一季了。這可是我最期盼的事��！剛看好此信息，QQ群開(kāi)始聊了起來(lái)，于是我也加入進(jìn)去，聊的差不多了，該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)微信朋友又找我和她聊天沒(méi)辦法那就聊吧。結果等我聊好后己經(jīng)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，而我還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。在我們不知道碎片這個(gè)概念前，我們都知道浪費時(shí)間是可恥的，可是自從微信橫空出世，睡覺(jué)前，衛生間低頭刷手機，美其名曰：我在利用碎片化時(shí)間呢！但實(shí)際上呢？跟浪費時(shí)間也沒(méi)太大區別，更多時(shí)候在看一些無(wú)關(guān)緊要的碎片垃圾信息。

　　我們的'生活變的越來(lái)越碎片化，每天各種各樣的信息充斥我的腦袋。習慣了在各種朋友圈發(fā)狀態(tài)刷存在感，卻從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己如此這般的意義。

　　我們要好好利用碎片化時(shí)間來(lái)學(xué)習，效果會(huì )讓你吃驚，因為這樣你就知道時(shí)間的重要性，這樣效率也就更高了些。

時(shí)間的作文 篇4

　　有多久我們沒(méi)有心對心地交流了？想想也只是一眨眼的功夫，而這一眨眼也有好多年了，這一眨眼我也長(cháng)大了，您已逝去了當年青春煥發(fā)的容顏與活力了。

　　那些年，我總是喜歡黏著(zhù)您那張如月亮般溫柔的臉龐，那雙稚嫩的嬰兒手總是喜歡撫摸您的臉，留戀您臉上給我留下的余溫，留戀您用牙齒在我手上輕輕留下那一道道愛(ài)的印跡。多少次我總愛(ài)扒在您肩上偷偷地玩您那在少女時(shí)戴過(guò)耳環(huán)的耳洞；多少次我是在您那及腰的長(cháng)發(fā)散發(fā)出來(lái)的淡淡清香進(jìn)入夢(mèng)鄉的。當我被換到別人的懷抱時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我是那么排斥別人的懷抱，原來(lái)我只愿意待在您的懷抱里，這是無(wú)人可替代的愛(ài)。

　　無(wú)慮童真的我以為我一直都可以過(guò)著(zhù)依偎著(zhù)您的生活。自從我上學(xué)后，每天都跟其他小朋友玩耍，我的世界也就多了很多樂(lè )趣，這過(guò)程中您被我無(wú)意地撇到一邊去了。有一次我放學(xué)回家，您說(shuō)一天沒(méi)看見(jiàn)我，想我了，正想抱我，可是被我拒絕了。當時(shí)您的歡喜的手一下子就被我打破了。您對爸爸說(shuō)，從我上學(xué)之后就開(kāi)始疏遠您了。其實(shí)那時(shí)六、七歲的我已覺(jué)長(cháng)大了，不再像幼時(shí)不會(huì )走路整天需要您抱的孩子了，如果還要您抱就很容易被別人嘲笑的，我想我該學(xué)習獨立了。

　　還記得您曾跟我說(shuō)過(guò)，您就像一棵樹(shù)，我就是您這樹(shù)的葉子，您的根堅實(shí)地扎在泥土里，拼命地從土里吸取養分，為了讓葉子長(cháng)得更綠更美。那時(shí)說(shuō)這話(huà)的您，眼睛里發(fā)光的，似乎在期待著(zhù)些什么。

　　時(shí)間是無(wú)情的，那一眨眼就悄無(wú)聲息地過(guò)去了，我也不再是小學(xué)生，每天一放學(xué)就可以回家讓您看到的孩子了。眨眼間我已處于青春叛逆時(shí)期了。這時(shí)期的我，無(wú)論做什么事情都是很任性，正是對新鮮事物充滿(mǎn)好奇的我，對事情的辨別能力還很薄弱，所以您總是擔憂(yōu)我，總想知道我的一切，想干涉我生活的`一點(diǎn)一滴，但您這些舉動(dòng)都很容易讓我感到一絲絲的厭煩，因為我已不是當年的幼兒了。

　　出外求學(xué)幾年后，認真觀(guān)察過(guò)了樹(shù)的春夏秋冬，再回想您當時(shí)說(shuō)的那番話(huà)，我似乎懂了：那些葉子長(cháng)到一定季節時(shí)，就會(huì )落下或是在空中盤(pán)旋幾個(gè)輪回，但是那葉子無(wú)論怎樣盤(pán)旋，它最終還是會(huì )飄到樹(shù)根上，或化作春泥。那一片片葉子落到根上的聲音就像無(wú)聲無(wú)息逝去的時(shí)間，等到葉子落完了，一顆樹(shù)也就變得滄桑了。而您就像一棵樹(shù)，默默地為葉子付出，支撐著(zhù)；我就像那片葉子，開(kāi)始飄落，開(kāi)始飄到更遠的地方盤(pán)旋著(zhù)，可是無(wú)論我飄到何方，我心仍牽著(zhù)您！

　　不必問(wèn)我到哪里去，我的心依著(zhù)您；

　　不必問(wèn)我到哪里去，我的情牽著(zhù)您。

　　我是您的一片綠葉，我的根在您的土地；我將會(huì )在春風(fēng)中告別了您，今天這方明天那里。

　　無(wú)論我停在哪片云彩，我的眼總是投向您；如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是依著(zhù)您。

　　不必問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿(mǎn)回憶。

　　請您祝福我，我也祝福您，就像綠葉對根的情意。

時(shí)間的作文 篇5

　　家里的吵鬧使我逃離那個(gè)所謂的家。那種家，只給我一個(gè)字：煩。沒(méi)有原本的溫暖，沒(méi)有原本的歡笑，沒(méi)有原本的顏色。

　　只有冰冷的墻壁。

　　和碰觸不到的幸福。

　　我的夢(mèng)想很普通，讓這個(gè)支離破碎的家庭恢復成原來(lái)的樣子。

　　只是這樣而已。我只是想知道人們所說(shuō)的那種家庭是什么味道。是不是像糖果一樣甜甜的'，還是像咖啡一樣苦澀的，或者像辣椒一樣辛酸的。

　　我努力地讓這個(gè)夢(mèng)想成為可能。盡管只有百分之一的幾率也要努力。

　　當他們吵架時(shí)，我站出來(lái)勸解；當他們摔東西時(shí)，我會(huì )走到面前阻攔，因為我知道他們不會(huì )把東西砸在我身上；他們彼此不同對方說(shuō)話(huà)時(shí)，我就會(huì )制造機會(huì )讓他們和好。

　　我知道這很累。我常常在閑暇時(shí)自己躲在一個(gè)角落暗暗流淚。有時(shí)會(huì )被他們一時(shí)氣憤甩一耳光，或是把矛頭轉向自己，或是被下令走出這個(gè)家。

　　以前不會(huì )這樣的。

　　是不是我，幫了倒忙……

　　曾聽(tīng)別人說(shuō)，在一個(gè)人長(cháng)大了以后，就會(huì )懂得回憶。

　　可是為什么，我的記憶里，沒(méi)有一樣值得我回憶的……

　　問(wèn)起同學(xué)，他們回憶的，是以前溫暖的家庭，是以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。

　　可是，這些我都沒(méi)有過(guò)。

　　我已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)謊的力氣。

　　我在哭泣的時(shí)候，時(shí)常會(huì )朝云之彼岸吶喊：理想就在前方！追夢(mèng)的路上，時(shí)而迷惘，時(shí)而惆悵，時(shí)而清晰，時(shí)而愉悅。

　　為了自己的夢(mèng)想，我要變得堅強。為了自己的夢(mèng)想，我要學(xué)會(huì )成長(cháng)。

　　是，我要變得堅強，不再像個(gè)小女孩般哭泣。

　　是，我要學(xué)會(huì )長(cháng)大，才能驅散籠罩家庭的陰云。

　　我始終做不到。

　　他們再一次鬧翻，我卻已沒(méi)有力氣去制止。

　　雖然在心里一遍遍地念著(zhù)：即使再無(wú)力，也不能倒下。

　　可是，我還是倒下了。一下子，又睜開(kāi)了眼。

　　我必須站起來(lái)。

　　我最終向他們制定一些條款。他們都互相簽了名。

　　我說(shuō)，就算是為了我的幸福，請停止。

　　他們答應我會(huì )遵守約定。

　　他們說(shuō)會(huì )銘記。

　　我累了，就讓我暫時(shí)相信他們吧……

　　我夢(mèng)到，我輕輕地，踮起腳尖，仰起頭，發(fā)現我離夢(mèng)想又靠近了一點(diǎn)點(diǎn)……

　　醒來(lái)，卻發(fā)現什么都消失了。

　　那么，請給我一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間，再做一場(chǎng)夢(mèng)。

　　“喂——”

　　“夢(mèng)想，你還好嗎——”

　　“夢(mèng)想，你還在嗎——”

　　“嗨！我一直都在這里！”

時(shí)間的作文 篇6

　　我多想飛過(guò)時(shí)間的海，來(lái)到你身邊啊。

　　我多想飛過(guò)時(shí)間的海，陪伴在你左右。

　　我離開(kāi)已經(jīng)很久很久了，每年都只有那么兩三個(gè)月的時(shí)間陪你；我因為上學(xué)過(guò)不去，你因為工作回不來(lái)。

　　你可曾知道，我有多么多么的想你��；你又可曾知道，沒(méi)有你的日子里我過(guò)得怎么樣，開(kāi)心嗎，快樂(lè )嗎？不，你不知道，你不理解我！我們始終跨越不了那道時(shí)間的溝壑。

　　你可曾知道，你認為你理解我，其實(shí)并沒(méi)有，你不懂的，就好比我們老師說(shuō)的：“看看那些跳樓的學(xué)生，承受不起任何壓力，讀書(shū)很難嗎，要跳樓？你們就是過(guò)得太好了，好的連這點(diǎn)壓力都承受不起，大不了我上完初中不讀了不就行了，真是夠了！”

　　看看啊，這是什么話(huà)，承受不起壓力嗎？不，我比你們所想像的承受多了！我過(guò)得很好嗎？不，一點(diǎn)也不，過(guò)得好會(huì )承受同學(xué)的嘲笑嗎？過(guò)得好會(huì )被同學(xué)孤立嗎？你們看到了，沒(méi)有一句安慰，沒(méi)有嚴懲他們，是了，我不該這樣的，可是人人都做不到說(shuō)他聽(tīng)不到！

　　我們是人啊，不會(huì )只有好的，也不會(huì )只有壞的'，童話(huà)書(shū)都是騙人的。

　　我愛(ài)哭，現在卻已經(jīng)哭不出來(lái)了；你可曾記得，我小小的臉龐滿(mǎn)是淚痕，卻生生的被你們氣的滿(mǎn)臉嘲諷！可是你卻不明白，不明白為什么那么小小的一件事可以把我氣哭。

　　親愛(ài)的你總是那么幼稚，明明年紀比我大，卻依舊是童心滿(mǎn)滿(mǎn)；親愛(ài)的你可曾知道，我曾經(jīng)也那么天真過(guò)，卻依舊是被他們生生折磨成這樣。

　　世界上最遠的距離便是我們明明在同一個(gè)城市，每年在一起的時(shí)間卻只有兩三個(gè)月。

　　你可曾知道，我有多么的愛(ài)你，想要把你裝到我的口袋；我最親愛(ài)的你啊，那么幼稚，那么傲嬌，卻也那么愛(ài)我……

　　我最親愛(ài)的父母啊，我們距離很近，卻仍像是相隔萬(wàn)里……

　　我知道你們真的很愛(ài)很愛(ài)我，希望我快樂(lè )的成長(cháng)，可我……已經(jīng)堅持不住了。我很不好，最最困難的時(shí)候沒(méi)有你們在身邊，我的壓力很大很大，可是我發(fā)泄不出來(lái)，我的眼淚已經(jīng)流光了……

　　我們終究是相隔甚遠，時(shí)代的不同，讓我們彼此越走越遠，我的心已經(jīng)快要碎了，可是我仍找不到補救它的方法。

　　親愛(ài)的父母啊，我會(huì )踏上那尋找答案的路，找到那個(gè)飛過(guò)去的方法……

　　愿我們，飛過(guò)時(shí)間的海，不再是隔海相望。

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