時(shí)間的作文范例[10篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
有人說(shuō):“時(shí)間就像金錢(qián)”。也有人說(shuō):“時(shí)間堪比黃金甚至比黃金還珍貴”。在我們生活中如果你不好好珍惜上天給我們的時(shí)間,你必將后悔一輩子,生活中一分一秒,我們都可以做每一件事,可當你忘記了生活中的`每分每秒你好好想想,發(fā)現我真不應該浪費這每分每秒,在這一分一秒內我們可以做屬于自己的事,如果發(fā)現自己不應該浪費這一分一秒,想后悔,但是世界上沒(méi)有后悔藥。
時(shí)間可以用生命來(lái)代替說(shuō)明時(shí)間很重要。生活中,如果時(shí)間過(guò)去了80年你就老了80歲,那生命中還有幾個(gè)80歲呢?生命中的每時(shí)每刻都值得我們去珍惜!皶r(shí)間就像流水”,如同流水一樣順流而下,而當我們玩耍時(shí)嘻戲時(shí)我們的時(shí)間好如歲月一樣流去,而當我們努力學(xué)習學(xué)習時(shí),這時(shí)間也就用的值得了“歲月如梭,光陰似箭”這句話(huà)通通都說(shuō)珍惜時(shí)間,從我們做起,歲月就像梭子一樣飛速發(fā)出,時(shí)間就像那弓箭一樣直沖目標。時(shí)間值得我們去珍惜,請大家好好把握生命中的每分每秒,即使一刻。
時(shí)間的作文 篇2
佇立于高山之上,看著(zhù)那清晨的太陽(yáng)噴薄而出。新的一天到來(lái)了,可“昨日像那東流水,你我遠去不可留”?烧l(shuí)又能回首,或許你還在感嘆昨天的事,或許你還在抱怨自己不可能有出人頭地的一天。
看吧!你現在又浪費了多少時(shí)間,太陽(yáng)升起的那一刻,已經(jīng)注定了新的一天的開(kāi)始,不要為了昨天的成就而沾沾自喜,不要為了昨天的失敗而頹廢,喪失信心。時(shí)間能改變一切,歷史終將改變,我們應該一直向前。
看那秒針滴滴答答走過(guò),你可發(fā)出一聲興嘆,或許,下一刻你將會(huì )看到“黑發(fā)不知勤學(xué),白首方讀書(shū)遲”。歷史那刻骨銘心的教訓,難道也不足以喚醒我們沉睡的心靈嗎?
如果你是天使,就別再墮落;如果你是載著(zhù)貨物的駱駝,就別再停息不前。時(shí)間慢慢走過(guò)。天使飛回了天堂,駱駝飛奔到了目的地,他們將迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)曙光的美好明天。而我們呢?
不要再沉浸在頹廢的心境中,不要在為昨天的'成功而沉浸在唯我獨尊”的那分驕傲中。不要一蹶不振,也不要自甘墮落,停息不前;厥鬃蛱煳覀冏哌^(guò)了多少日日夜夜;展望未來(lái)我們還有那多的日月!
我們是幸運的,我們接受了教訓,我們不可能在過(guò)彎路,我們不會(huì )在仿徨吶喊,社會(huì )主義的旗幟已在我們頭上展開(kāi),向前,向前!
太陽(yáng)在一瞬間照亮了我的心。光陰寸金,寸金難買(mǎi)寸陰,抬起的腳已向前邁。
我知道沒(méi)太陽(yáng)升起的那一刻,我懂得了珍惜時(shí)間!
其實(shí),我們都犯了一個(gè)共同的錯誤,平常做事時(shí)不認真。不操心。到后來(lái)用雙倍的時(shí)間去補償。是的,我們應該做到的是緊緊地把握住現在,燦爛的明天就會(huì )向我們招手。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái),所以,我們最應該的就是眼前的今天。
對我們來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)有什么過(guò)去和未來(lái)的經(jīng)歷,今天的一分一秒將會(huì )成為以后美好的記憶和驕傲。未來(lái)的事要靠今天的規劃和努力,沒(méi)有今天的汗水哪來(lái)明天的收獲?只有把握今天,才會(huì )給明天打下基礎,只有把握今天,才能給未來(lái)的自己留下一段難忘的回憶。
對我們來(lái)說(shuō),現在優(yōu)越的條件和過(guò)去艱苦的.生活可是天壤之別。而古人逗十分抓緊時(shí)間,“聞雞起舞”,“懸梁刺股”,這些故事一直流傳到現在,給了我們很大的氣勢和鼓勵,激勵我們要像古人一樣抓緊時(shí)間,把握優(yōu)越的條件,抓緊今天,利用好今天。
當老人臉上出現一道道皺紋,當爸媽的烏發(fā)泛著(zhù)銀絲,當你們像我一樣,臉上長(cháng)出青春痘,笑聲變得很猥瑣時(shí),時(shí)間正在過(guò)去。時(shí)間不等人也不坑人,它對待所有人都是平等的,每天給你相應的時(shí)間讓你去使用,可時(shí)間是多么的少,流逝的多么快!一轉眼爸媽就老了,河里的小黃魚(yú)和小金魚(yú)也掛掉了,只留下一群魚(yú)卵,不見(jiàn)了蹤影,還有隔壁鄰居家的金毛小狗也上了天堂,一定要好好把握時(shí)間,把握今天。
時(shí)間的多么美好多么令人向往,又多么令人畏懼,讓我們把握時(shí)間,做時(shí)間真正的主人。
時(shí)間的作文 篇4
20xx年7月的一天,陽(yáng)光伴隨著(zhù)蟬鳴籠罩著(zhù)這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)控制著(zhù),十分聽(tīng)話(huà)地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里,萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著(zhù)幾本雜志。我還是那么年輕,沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝,那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類(lèi)。
時(shí)間像是越前了七百八十多年:我和我的.工作伙伴基米一起投入一項了不起的工作——研制時(shí)光控制機。每天,我們都有做不完的實(shí)驗和寫(xiě)不完的報告,每餐卻幾乎都用方便面湊合著(zhù)打發(fā)。但是沒(méi)有人相信我們,沒(méi)有人給與我們支持。我們毫不灰心,終于研制出了時(shí)光控制機器。當我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺上時(shí),我是多么自豪,沒(méi)想到有一刻會(huì )站在眾人羨慕敬佩的目光中……
雜志的書(shū)頁(yè)發(fā)出無(wú)規律的聲響,我合上書(shū)走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂(lè ),年輕似乎帶來(lái)了不可思議的財富。孩子們不用再為考試而擔憂(yōu),他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復習。他們可以讓時(shí)光機把1分鐘變得有1年那么長(cháng)久。身患絕癥的人也不必苦惱,不用擔心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機把時(shí)光停留在某一時(shí)刻,而他就能像常人一樣快樂(lè )地生活……我透過(guò)窗子,盡情地欣賞這一切,微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。
時(shí)間的作文 篇5
誰(shuí)也觸摸不到他的存在,可世界上處處離不開(kāi)他;誰(shuí)也沒(méi)有辦法留住他,可世界上天天都有他;誰(shuí)也無(wú)法描繪他的面目,可世界上處處都是他的腳步。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,他便是時(shí)間。我一直不放棄找他。哪怕,只是他的腳步而已。
!原來(lái)在歷史書(shū)里
吹了吹書(shū)上的灰塵,慢慢的打開(kāi)厚厚的歷史書(shū)。望著(zhù)書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仿佛感到時(shí)間的倒轉,秦始皇嬴政的統一全國,絲綢之路上的重重困難,北魏孝文帝的改革,唐太宗的開(kāi)放政策……種種在我的心頭化為了一個(gè)個(gè)腳印,這是時(shí)間的腳印!前人壯舉,后人譜寫(xiě)。一個(gè)個(gè)的文字不就是歷史的腳步嗎?!我明白了,他原來(lái)在歷史書(shū)里。
呵!原來(lái)在相冊里
聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳里的笑聲,不覺(jué)感到奇怪。坐在媽媽旁邊,定神細看,原來(lái)在看相冊呢,咦?這是誰(shuí)呀!被姐姐抱著(zhù)的.那個(gè)。噢!原來(lái)是我呀!這個(gè)相冊里裝滿(mǎn)了我對兒時(shí)的回憶,對親人的思念與對同學(xué)變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠,永遠是那么得耀眼。呵!我看到了,他原來(lái)在相冊里。
呼!原來(lái)在年輪里
呼!呼!呼!累死了!終于爬上了這座山,我隨便在找了一個(gè)木墩坐下來(lái)休息,低頭望著(zhù)那有藝術(shù)美卻不對稱(chēng)的年輪,心想這棵樹(shù)長(cháng)了十幾年了吧,可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個(gè)鮮活的生命!年輪是表示著(zhù)一棵樹(shù)的年齡,這不也等于是時(shí)間不小心留下的足跡嗎?呼!我懂了,他原來(lái)就在年輪里。
其實(shí),生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著(zhù)時(shí)間的腳步,正是因為他,我們的生活才會(huì )如此美好。生活便是時(shí)間!把握好生活便是珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間一個(gè)平行時(shí)空里,人類(lèi)用于,記憶的單位鐘表,給那些警控時(shí)間的人帶來(lái)了便利的鐘表,之外的時(shí)間是海綿里必擠材擠出的水,是編籮筐,所用的許多竹條,是宇宙中渺小而能量巨大的流星 ,讓你看到意想不到的結果。
鐘表之外的時(shí)間,就是生命。家喻戶(hù)曉的大文豪魯迅,他們的一生是奮斗的一生,是與時(shí)間賽跑的一生。他用別人喝咖啡的時(shí)間去工作,他工作起來(lái)不知疲倦,蒼白天,做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮,他在書(shū)房里總是坐在,桌前不停的工作,有時(shí)也靠在椅上看書(shū),他認為這就是休息,他就是用這樣的時(shí)間去積攢短短的55個(gè)年頭,給我們留下了64萬(wàn)字的文化遺產(chǎn)。我是用行動(dòng)詮釋了時(shí)間與生命的意義、告訴我們鐘表之外的時(shí)間也是生命中必不可少的一部分。
鐘表之外的時(shí)間,是善用時(shí)間的另一個(gè)渠道!袄速M,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了”愛(ài)迪生常對助手說(shuō)。一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的玻璃燈泡,讓助手量燈泡的容量,助手卻費了很多功夫,用軟尺去量燈泡的斜長(cháng)、高,再伏在桌上慢慢地去計算,愛(ài)迪生拿起那個(gè)空燈泡,直接向里面裝滿(mǎn)了水,交給助手,讓他倒在杯杯里,量燈泡的容量,助手才立刻讀出了數字,愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法,它既準又節省時(shí)間,你怎么沒(méi)想到呢?還去算,這不是白白浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了,愛(ài)迪生又喃喃的說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事!毕駩(ài)迪生這樣偉大的科學(xué)家,都非常的珍惜時(shí)間,連鐘表外的'時(shí)間也不放過(guò),我們又有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
鐘表外的時(shí)間,就是積水成河后的力量。農民歌手朱之文,出道前,他利用在建筑工地的零碎時(shí)間,總是翻看研究一本已經(jīng)翻壞的音樂(lè )書(shū),這使他,后來(lái)成為了一名歌手;北宋著(zhù)名文學(xué)家蘇東坡有著(zhù)過(guò)目成涌的本領(lǐng),很多人都以為他天生就有過(guò)人的記憶力,其實(shí)不然,蘇東坡是利用平時(shí)閑暇無(wú)事的時(shí)間,勤讀勤抄,久而久之就鍛煉了過(guò)目成誦的能力,可見(jiàn),這種,這表外的時(shí)間匯集起來(lái)可助人呢!
其實(shí),在眾多的科學(xué)家眼里,宇宙是不存在時(shí)間這種東西,他們認為宇宙是個(gè)不平行的時(shí)空,似坐標軸,人類(lèi)所謂的現在、過(guò)去、未來(lái)都同時(shí)發(fā)生在這個(gè)坐標軸上,然后時(shí)間是人類(lèi)在有限的生命中,用于記錄平行時(shí)空中的一個(gè)片段罷了。但是,人類(lèi)要在這個(gè)片段中活出精彩,才不枉此生。
鐘表外的時(shí)間,是生命中的一部分,是換取知識的等價(jià)物,是人類(lèi)后積勃發(fā)的源泉,善于利用時(shí)間,才不辜負了此生。
時(shí)間的作文 篇7
叮鈴鈴,叮鈴鈴午飯鈴響了。
只見(jiàn)我們立刻取出飯盒,教室里頓時(shí)響起了一片碗勺交響曲。我知道今天有我最喜歡的一道菜,那就是麻婆豆腐。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的`聲音,原來(lái)是廚師叔叔推著(zhù)車(chē)子來(lái)送飯了。我目不轉睛的盯著(zhù)麻婆豆腐,老師叫我們組打飯的時(shí)候,我已經(jīng)欣喜若狂了。我排在前面,目不轉睛的盯著(zhù)菜。只見(jiàn)老師將勺子扣到我碗里時(shí),我不得不給老師說(shuō):“請您多打點(diǎn)兒!”老師又給我打了一勺,我才依依不舍的回到座位上,閉上眼睛,勺子一下子落入飯菜中,挖了一勺,品味了一下,“哇!真好吃”我贊嘆到。隨后,我該打湯了,今天是魚(yú)頭湯。老師剛叫“打湯!蔽伊⒓聪蚯皼_,正好被打到了一個(gè)魚(yú)頭,我已經(jīng)迫不及待了,我閉上眼睛,“啊嗚”一口,不好,魚(yú)刺扎到了我,我連忙把刺吐出來(lái),喝完湯后,我才依依不舍的回到座位上。
三十分鐘了,午餐時(shí)間不但讓我品味了美食,還讓我從中得到了快樂(lè )。
時(shí)間的作文 篇8
今天,我們學(xué)了和時(shí)間賽跑,老師讓我們回答我們有沒(méi)有過(guò)和時(shí)間賽跑過(guò)。
有一次,放假的那一天,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū),好多同學(xué)都選擇了看書(shū),而有幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),我就在學(xué)校把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,到了家里我又趕緊的寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)一下午都過(guò)去了,而我的作業(yè)也做完了。我到了明天,早上我都我家的院子了跑了幾圈是,以后我每天都要跑圈,是因為我要減減肥,然后在起著(zhù)自行車(chē)轉幾圈,太陽(yáng)出來(lái)了,我就出去看會(huì )書(shū),多認識點(diǎn)字,也不要看電視,玩電腦,玩手機。
因為我們要珍惜我們的一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)的'意思是,金子都買(mǎi)不到黃金。
時(shí)間的作文 篇9
現在,在學(xué)校,在家里,時(shí)間都不在像以前小學(xué)時(shí)大把大把的了,而是被課程、活動(dòng)以及瑣事所分開(kāi),分成一點(diǎn)點(diǎn)的“碎片”。這時(shí)就要抓緊這一刻一刻的時(shí)間,或者利用起一切有利用價(jià)值的時(shí)間。
在學(xué)校的時(shí)候,下課是我最開(kāi)心的,可以極高效率的做作業(yè)。小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們一起比著(zhù)做,勁頭很足,效率也高。雖說(shuō)如今這“比賽”沒(méi)有了,但我還是會(huì )抓緊下課的時(shí)間背背書(shū),或者刷刷作業(yè)。
有時(shí),幾節課下來(lái),作業(yè)做的太多了,感覺(jué)厭倦了,那我就果斷停止——因為我知道,如果再繼續做下去,我的心情一定是消極的,做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量也只會(huì )差。這時(shí)候,我就會(huì )換個(gè)方式,比如去和同學(xué)們聊聊天,侃侃大山,以此來(lái)來(lái)緩解下過(guò)于緊張的情緒。
學(xué)校里,一周五天一晃就過(guò)。轉眼到了周五,同學(xué)們紛紛乘校車(chē)回家。因為在晃動(dòng)的校車(chē)上寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū),對眼睛都不好。我們就選擇輕松的交談、聊天。有兩次因為同學(xué)說(shuō)的笑話(huà)太幽默,一下沒(méi)控制住笑得聲音響了點(diǎn),結果前面的司機師傅馬上板著(zhù)臉轉過(guò)來(lái)看我們,于是立馬就停了。
到了家,洗澡,換衣服,整理這,弄弄那。全弄完差不多晚上6點(diǎn)了,離吃飯還有1小時(shí),這個(gè)時(shí)候就可以刷作業(yè)了。
這一個(gè)小時(shí)絕對是周末中效率最高的時(shí)間段,剛從學(xué);貋(lái),學(xué)習的勁頭還很足,一般很快就能刷掉四成的作業(yè)。
周六,上午是大好時(shí)光,做1小時(shí),停15分鐘,這是設定好的。下午的時(shí)候我會(huì )去小區健身的小公園走走,邊走邊在心里默默的.背書(shū),如果沒(méi)有要背誦的作業(yè),也可以練一練新學(xué)的歌。
周六晚上有興趣班,我自己騎車(chē)過(guò)去,40分鐘的路程,剛好夠我減肥的了。在課上,興趣班老師會(huì )留一些時(shí)間做練習,我一般都能提前做完。于是,我就開(kāi)始用剩下的時(shí)間做學(xué)校的作業(yè)。一般那個(gè)時(shí)候就能把作業(yè)做完,或者剩一點(diǎn)點(diǎn)在周日的時(shí)候收尾。
周日,我會(huì )選擇背書(shū)。因為通常都是周日晚上或周一早上默寫(xiě),這是離默寫(xiě)最接近的時(shí)間段,有利于默寫(xiě)時(shí)記得更牢。
時(shí)間總在指縫間溜走,就看自己把握的緊不緊。抓住更多可以利用的時(shí)間,并且高效的利用時(shí)間,我們才會(huì )更加從容不迫。
時(shí)間的作文 篇10
伴著(zhù)上午最后一節課的鈴聲,午餐時(shí)間到啦!同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到食堂,聞著(zhù)誘人的飯菜香,大家七嘴八舌地討論著(zhù)今天中午吃什么。
終于輪到我們班打飯了。瞧,那個(gè)小男孩見(jiàn)到喜歡的'飯菜便兩眼放光,輕輕對阿姨說(shuō):“阿姨,這個(gè)菜可以幫我多打一些嗎?”阿姨為他舀了一大勺,笑著(zhù)說(shuō):“好勒,小朋友,吃飽哦!”只見(jiàn)他的餐盤(pán)里,各種各樣的菜冒著(zhù)騰騰的熱氣:有香噴噴的煮牛肉、新鮮美味的河蝦,還有爽脆的炒胡蘿卜。小男孩小心翼翼地端著(zhù)餐盤(pán),來(lái)到座位上大快朵頤,其他同學(xué)向他投來(lái)羨慕的目光,真想快點(diǎn)輪到自己!
這些飯菜都是學(xué)校為我們精心搭配的。肉類(lèi)可以幫助我們補充蛋白質(zhì),蔬菜可以均衡營(yíng)養,讓我們的身體更健壯。這些飯菜不僅營(yíng)養滿(mǎn)分,菜色看起來(lái)也格外漂亮,讓人很有食欲,難怪同學(xué)們吃得那么香?茨莻(gè)小女孩看起來(lái)瘦瘦的,可飯量真不小。她很快喝完了湯,吃完了盤(pán)子里的飯菜,開(kāi)始享用美味的水果。每天都能吃到多種多樣的飯后水果或喝到香濃酸奶,大家別提有多滿(mǎn)足了。
不一會(huì )兒,餐盤(pán)里的飯菜被同學(xué)們一掃而空,看來(lái)大家都在積極響應學(xué)校的“光盤(pán)”行動(dòng)哩!吃完美味的午餐,大家又能精力滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到學(xué)習和玩耍中去啦!
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